頂撞老師檢討書(shū)(通用15篇)
在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的頂撞老師檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
頂撞老師檢討書(shū)1
尊敬的XX:
物是人非是是休,欲語(yǔ)淚先流。為什么錯的總是我。捫心自問(wèn),無(wú)顏再語(yǔ)。
錯了不是一次,是多次。檢查不是偶爾,是常常。每次痛心及首卻次次不知悔改。屢錯屢犯。怨誰(shuí)?只恨意志不堅。無(wú)心之過(guò),成千古之恨。無(wú)心就可以嗎?無(wú)心就無(wú)錯嗎?非也。無(wú)心成大錯。因此,從今立志做有心人。
錯誤久了,也許就淡忘了。忘記錯誤是一個(gè)很大的錯誤。所以,單是改錯是不夠的,更需要的是銘記錯誤。
不犯錯誤是不可能的,犯錯能改是可能的。犯錯不可怕,改錯也不可怕?膳碌氖歉耐赍e而再犯。
古往今來(lái),犯錯者多多。犯錯是一個(gè)很平常的事物。誰(shuí)能無(wú)過(guò),更何況是宇宙萬(wàn)物中一個(gè)平常的渺小的我呢?錯了就是錯了,我不想解釋什么,只求下回無(wú)錯。
我們是從各種錯誤中認識自己,找到自我。我們都是在錯誤中走向成熟。錯誤,可以說(shuō)是經(jīng)驗,是踏向未來(lái)的道路。不要害怕犯錯,不要讓錯白白的去犯。你總要叢中得到些什么。
讓老師為我們操勞,萬(wàn)分痛苦,愧疚萬(wàn)分。我們的良心哪去了,我們的道德哪去了,仰天長(cháng)嘆,淚流滿(mǎn)面。我們錯的太多太多,我們改的卻又太少太少。如此下去,社會(huì )要我們何用,只會(huì )多些麻煩罷了。
為了對社會(huì )的負責,為了不拖累社會(huì ),為了不影響社會(huì )的人均人口素質(zhì),為了···我決定,將改錯進(jìn)行到底,改錯改到死。
說(shuō)了與做了是兩碼事。為了讓說(shuō)的成為現實(shí)。請求老師給我機會(huì )。給我改正的機會(huì )。
錯誤沒(méi)有絕對的,而改錯卻是絕對的。此刻,我已絕對的認識到了自己的錯誤。但我決不會(huì )被錯誤擊倒。
我會(huì )在改錯中得到永生。
XXX
頂撞老師檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
很抱歉我在今天的課堂中犯下了這樣的錯誤,這對于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)是非常嚴重的錯誤。一名初中生應該做到的是在課堂上好好的學(xué)習,讓自己不辜負送自己來(lái)到學(xué)校的父母苦心。父母送我們來(lái)到學(xué)校既是花費了金錢(qián)也是耗費了他們自己的心血,這么大的代價(jià)就是希望我們能夠在學(xué)校學(xué)習到知識,過(guò)上比他們更好的生活。而我卻犯下這樣的錯誤,對好心教導我的老師造成了傷害,也是顯示出了我這個(gè)學(xué)生的不合格,F在回想起來(lái)我自己也是非常的后悔,居然因為一時(shí)的沖動(dòng)就對老師做出了這種行為,在課堂上頂撞老師這是大部分學(xué)生都不會(huì )做出來(lái)的行為,但我卻一時(shí)糊涂真的犯下了這樣的錯誤。我想這樣的錯誤老師您也是很難原諒我的,畢竟您對我這么好,而我卻還做出了這樣讓您傷心的行為。我也是十分的想要讓時(shí)光倒流一次,這樣的話(huà)我是一定不會(huì )做出這樣的決定,而是讓自己專(zhuān)心的聽(tīng)課,在老師您對我進(jìn)行批評的時(shí)候也積極的接受老師您的批評,而不是做出頂撞老師您的行為。
這件事情其實(shí)說(shuō)起來(lái)也都是我的問(wèn)題,在犯下錯誤之后非但沒(méi)有馬上承認自己的錯誤,并且改正過(guò)來(lái),反而感覺(jué)自己丟了面子所以頂撞起了老師。當時(shí)的我正在課桌上自己玩手機,在發(fā)現老師下來(lái)了之后我就把自己的手機藏了起來(lái)。而老師在下了講臺之后也是再往我這邊走,我心里也是慢慢有了不好的感覺(jué)。果然老師走到了我的身邊,并且伸出了一只手,讓我把手機交給他。當時(shí)的我雖然心里有些慌亂,但不知道為什么也是不想就這樣把手機給老師,于是就開(kāi)始狡辯,說(shuō)自己沒(méi)有玩手機。但老師說(shuō)他在上面就一直看我在玩手機,而且提醒我好幾次,讓我不要再玩,但我卻沒(méi)有聽(tīng),他才不得不下來(lái)要收我的手機。聽(tīng)到老師這么說(shuō)我知道我玩手機肯定是被老師看到了,但前面我都說(shuō)自己沒(méi)玩了,要是現在又就這樣把自己手機交出,那不是很沒(méi)有面子嗎。所以我依然一口咬死自己沒(méi)玩,最后我說(shuō)什么也不肯交出自己的手機,最后就變成了這樣。其實(shí)我在當時(shí)干出來(lái)這件事情的時(shí)候就已經(jīng)后悔了,但是也沒(méi)有什么太好的辦法,只能夠接受自己這次的錯誤,承擔起自己應該承擔的責任,向老師您道歉,我也保證我一定會(huì )改正不會(huì )在犯的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
頂撞老師檢討書(shū)3
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。
此次反省,我意識到上課不認真聽(tīng)講是非常嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學(xué)習,更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情,為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
我保證:在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
檢討人:
x年x月x日
頂撞老師檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫(xiě)這篇罵老師的檢討書(shū)給您,以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,并且分析錯誤,提出改正措施,以觀(guān)后效!
經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認識提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:一,我沒(méi)有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!二,我年少無(wú)知。不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(cháng),該當重罰。三,我目無(wú)尊長(cháng),口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。
正所謂關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習生活當中我決定:
第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習秩序。
第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了,哎呀呀呀!
最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識!
此致!
頂撞老師檢討書(shū)5
尊敬的老師您:
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在不明真相的情況下跟著(zhù)起哄。甚至頂撞老師您,我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)從老師您的教導,我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。而我這次不但沒(méi)有聽(tīng)從老師您的教導。而且還頂撞老師您。對老師您相當的不尊敬。甚至用手指老師您。這完全是素質(zhì)低/觀(guān)念差對老師您嚴重不尊重的表現。更是給學(xué)校帶來(lái)了負面影響給老師您的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩。。 “木受繩則直,金就礪則利”所以國不可無(wú)法,家不可無(wú)規,校不可無(wú)紀。,接受教育,遵規守紀是我們的義務(wù)。經(jīng)過(guò)黃老師您的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師您可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。
我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師您可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師您和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價(jià)的
所以我愿意誠懇的接受老師您對我的教育和批評。我一定會(huì )把老師您的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
希望老師您看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個(gè)錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師您可以原諒我的錯誤,我可以向老師您保證今后一定不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情。通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤。
XXX
20xx年XX月XX日
頂撞老師檢討書(shū)6
尊敬x老師:
您好!
在課堂上,我轉頭借東西,您說(shuō)我和同學(xué)說(shuō)話(huà),我覺(jué)得實(shí)在冤枉,便和你爭執起來(lái),期間還罵了你,實(shí)在是對不起!在此,我想您表示深深歉意!我寫(xiě)了這篇“檢討書(shū)”給您,以深刻反省我錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我錯誤!
這次犯錯誤后,我想了很多東西,反省了很多事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫(xiě)出那樣不尊重老師話(huà),給老師造成了深深傷害,我深刻認識到自己所犯錯誤嚴重性,對自己所犯錯誤感到了羞愧。我冷靜想了很久,我這次犯錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,影響自己表現和在老師同學(xué)們心中形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良影響。
老師是人類(lèi)靈魂工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位老師都是愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻表率,沒(méi)有一位老師不愛(ài)護自己學(xué)生,王老師也是這樣一位好老師。而我年少無(wú)知,之前根本沒(méi)有用心體王老師對我們付出、奉獻和愛(ài)護。由于我一個(gè)人犯錯誤,也有可能造成別同學(xué)效仿,造成惡劣影響。而且給對自己抱有很大期望老師,家長(cháng)也是一種傷害,我深深體會(huì )到了自己錯誤,其他同學(xué)千萬(wàn)不要效仿我錯誤。每一個(gè)老師都希望自己學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好學(xué)習環(huán)境靠是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái),而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好氛圍,真很不應該,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,后果該是多么嚴重。我度日如年,想了很多很多,意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我愿意受到老師處罰,求得老師原諒。對不起,老師!我知道,老師對于我行為非常生氣。我深深懊悔不已。我會(huì )以這次錯誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞恥而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我還要通過(guò)這次錯誤行為,提高我思想認識,尊敬師長(cháng),努力學(xué)習,報答老師付出和奉獻。我想大聲地說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。
在今后學(xué)校我,會(huì )以新面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,在今后學(xué)校學(xué)習生活中更加努力,不僅把老師教我們知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,我對這次事件有很深刻悔過(guò)態(tài)度,希望老師可以相信我悔過(guò)之心,可以原諒我錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我。謝謝老師!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
頂撞老師檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
通過(guò)本人這兩天深刻的自我反省,學(xué)生我已經(jīng)知道自己錯在哪了。學(xué)生我不該在班級群里面針對老師說(shuō)的話(huà)頂撞老師,更不該在老師您讓我道歉時(shí)擺出一副“我就不道歉”的姿態(tài)。老師,我錯了,對不起,我愿意為自己這種不尊重老師您的行為付出應有的代價(jià)!
回憶整件事情的經(jīng)過(guò),我想老師您一定被我氣得不輕吧!真是抱歉!當時(shí)您讓我們把每天的觀(guān)察日記發(fā)送到學(xué)習委員那里,我的第一反應是我天天在家大門(mén)不出二門(mén)不邁的,根本不知道寫(xiě)點(diǎn)對什么的觀(guān)察日記,而且我想的是“難道我要對我家地板進(jìn)行觀(guān)察嗎?”非常讓人無(wú)語(yǔ)的是學(xué)生我那么想了,還直接發(fā)到了班級群里了。您都說(shuō)了有什么意見(jiàn)可以匯總到班委那里,我卻以這樣的方式在群里……想法歸想法,很多想法一旦說(shuō)出了嘴,它就會(huì )變成傷害別人的一把刀了,而且意見(jiàn)如果是匯總到班委那里,您也能看出我們學(xué)生對此作業(yè)還是有不同意見(jiàn)的,但我現在這樣的方式與行為,哎,真挺讓人失望的。
事后學(xué)生我反思了很久,我認為老師您說(shuō)的沒(méi)錯,是學(xué)生我做得不對。既然我們這門(mén)課是基礎寫(xiě)作課,那我們的學(xué)習任務(wù)肯定就會(huì )與一般的學(xué)生不一樣了,您讓我們每天寫(xiě)觀(guān)察日記這件事兒,我后來(lái)想了,的確是有很多東西可以觀(guān)察的。不能出門(mén),不能與人接觸,自然不能寫(xiě)觀(guān)察人的日記,但是在家里生活著(zhù),依舊可以寫(xiě)對家里物品或者窗外景色的觀(guān)察日記!這一點(diǎn)我卻忽視了,而且還公然在班級群里面懟了老師您,F在想想,真覺(jué)得自己挺沒(méi)有素質(zhì)的,正如您說(shuō)的,言論自由不代表可以任性地在網(wǎng)絡(luò )平臺以攻擊性語(yǔ)言發(fā)表言論。
老師,我錯了。檢討書(shū)寫(xiě)到這里,我也希望能夠征得老師您的原諒了。對不起,老師。學(xué)生我為本次在班級群里公然頂撞您的行為鄭重地道歉!我這樣不僅不尊重老師您,更沒(méi)有領(lǐng)悟我們這門(mén)基礎寫(xiě)作課開(kāi)設的意義。如果像我這樣,連最起碼的觀(guān)察日記都寫(xiě)不好的話(huà),那還談什么寫(xiě)作呢?老師,我錯了,真的錯了。希望老師您能夠給學(xué)生我一次改過(guò)自新的機會(huì ),希望老師您能夠大人不計小人過(guò),原諒學(xué)生我這次對您的頂撞!對不起!謝謝您了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
頂撞老師檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對頂撞老師的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。
我非常羞愧,做為班級一員。應該尊重老師,有什么事應該以尊重老師的態(tài)度和老師溝通。而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧。平時(shí)對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了班級規定,再次,我這種行為還在班級同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了班級的形象。
我本應該聽(tīng)從老師安排,服從老師,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班級的學(xué)風(fēng)老師是多么重視班風(fēng)和紀律。而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守班級規定,聽(tīng)從老師安排,充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求,并保證不會(huì )有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞班風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
望老師能念在我是初犯,我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
頂撞老師檢討書(shū)9
尊敬的班主任老師:
您好!
今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說(shuō)是錯誤,不如說(shuō)是我人生的大罪,我竟然因為一點(diǎn)小事情罵了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒(méi)對老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會(huì )犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說(shuō)聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問(wèn)題,我保證決對不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤。只希望老師給我一個(gè)改正的機會(huì ),我一定會(huì )抓住時(shí)機,改正錯誤,一定在以后的學(xué)習生活中積極進(jìn)步,不辜負老師家長(cháng)的期望,一定會(huì )努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(cháng)就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話(huà)讓我受益非淺,我的錯誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過(guò)自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會(huì )有類(lèi)似事件發(fā)生。
這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會(huì )到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說(shuō)聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
頂撞老師檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
對于今天中午午休時(shí)候的事情,我深感抱歉,我為我這樣不理智的行為道歉,我只顧著(zhù)自己,卻沒(méi)有保持對您該有的尊敬,以至于出現了搶手機的事情。
中午的時(shí)候,我們班都在午休,我因為上廁所,所以出了教室。走廊上一個(gè)人都沒(méi)有,我就拿出手機,一邊看,一邊走向廁所。沒(méi)想到您這時(shí)候正好從樓梯上來(lái),我們迎面撞上了。我看著(zhù)你一臉嚴肅的盯著(zhù)我,我的手里拿著(zhù)手機。我們學(xué)校里,學(xué)生都是寄宿的,根據我們學(xué)校的校規,學(xué)生是不允許帶手機進(jìn)校園的。學(xué)校對于手機這一塊查的非常嚴格,但是架不住學(xué)生們太多了,而且現在很多方面都要用到手機,所以也就睜一只眼閉一只眼,如果沒(méi)被看到還好,但只要發(fā)現,就會(huì )沒(méi)收手機,然后等到周末放假的時(shí)候再還給我們。
我當時(shí)正準備給父母打電話(huà),剛剛才打開(kāi)屏幕,但是手機卻被您一下給奪走了。您詢(xún)問(wèn)了我的名字和班級,默默的記下,然后拿著(zhù)手機走向辦公室。我頓時(shí)就急了,就跟您說(shuō)我不是在玩游戲,只是想打電話(huà)。然而您卻果斷的拒絕了我的要求,還對我說(shuō),不論是做什么,都不能在校園里使用手機。我當時(shí)想著(zhù)這個(gè)星期才剛開(kāi)始,我們寄宿生還有半個(gè)月才會(huì )放假,這半個(gè)月里沒(méi)有手機我怎么度過(guò)?我一沖動(dòng),直接把手機搶了回來(lái),這一下事情就鬧大了。本來(lái)手機沒(méi)收只是小事情,我卻因為自己的不理智而這么沖動(dòng),當眾從老師那里搶手機,性質(zhì)極其惡劣,也是對您,對校規的不尊重。把手機搶回來(lái)后,我才感覺(jué)到自己是做了不該做的事,果然,您也因此而大發(fā)雷霆,您讓我跟著(zhù)您去辦公室,我低著(zhù)頭,默默不語(yǔ)。
在辦公室里,您狠狠的訓斥了我一頓,并且要求我把父母叫過(guò)來(lái),我不肯。因為我覺(jué)得自己做錯了事情自己承擔,沒(méi)必要叫父母。但是因為我這樣的幾次三番的頂撞您,不配合您。全然沒(méi)有真心實(shí)意的悔過(guò),也讓得您更加生氣。
對不起老師,我真的不是故意的,原本今天是我的母親生日,我想趁著(zhù)中午給她打電話(huà),但是沒(méi)想到會(huì )發(fā)生這樣的事情,而您讓我叫家長(cháng)過(guò)來(lái),我不愿意也是因為不想讓她生日過(guò)的不開(kāi)心,還要為我的事情奔波。我向您保證,我不會(huì )再在上學(xué)的時(shí)候用手機了,我也向您道歉,今天的事情是我做的太過(guò)了。這不是一個(gè)高中生該有的行為,我會(huì )為自己的行為負責的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
頂撞老師檢討書(shū)11
尊敬的黃老師:
今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對頂撞黃老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),上課要認真聽(tīng)講,不能做違反紀律的事。其時(shí),黃老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴本人要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負黃老師對我們的一片苦心。
檢討人:
日期:
頂撞老師檢討書(shū)12
尊敬的老師:
首先我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過(guò)錯。經(jīng)過(guò)深刻反省,我切實(shí)意識到謾罵、頂撞師長(cháng)是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過(guò)錯啊!
在回顧本次錯誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著(zhù)自己家庭經(jīng)濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長(cháng),我真是太不應該了。
此次錯誤之后,您嚴肅地批評了我,讓我幡然醒悟?梢哉f(shuō),您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來(lái)。倘若任由我這樣的品行繼續下午,后果將十分嚴重。我的父母常年在外經(jīng)商,對我管教不夠,老師的教導就是我精神最大的給養。
現在,我深刻意識到自身存在的.錯誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補對您的傷害:
第一,我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對您做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證,邀請全班同學(xué)監督。
第二,我要認真學(xué)習,以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師的辛勤教育。
第三,我必須修身養性,調節內心急躁的性格,讓自己心態(tài)變得平和,讓個(gè)人變得成熟穩重起來(lái)。
最后,此次錯誤實(shí)在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應該穩重、細心,不應該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此,我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機會(huì )。
此致
敬禮!
檢討人:
x年x月x日
頂撞老師檢討書(shū)13
尊敬的班主任老師:
你好,給你遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。
此次反省,我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤,它不僅影響自己的學(xué)習,更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情,為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
我保證:在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
頂撞老師檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
做出這樣事情的我,實(shí)在是有辱斯文,丟盡了作為學(xué)生的臉。犯了錯還不愿意承認,在課堂之上頂撞了您,完全把我國數千年來(lái)的“尊師重道”這樣的好品德拋在了腦后,如今我想起自己在課堂上那副趾高氣揚的模樣,現在卻是感覺(jué)無(wú)地自容,感到羞愧難當。
因為我在課堂上跟同桌講話(huà),甚至于笑了起來(lái),還說(shuō)您的課特別的無(wú)聊,不如睡覺(jué),然而這一切都被您聽(tīng)見(jiàn)了。我這樣不守規矩的表現讓您怒不可遏,想來(lái)也是,如我這般目無(wú)尊長(cháng)的學(xué)生確實(shí)不多見(jiàn)了,我對自己的德行心知肚明。原本您要求我向您道歉,因為這是在侮辱你,畢竟您課程確實(shí)是教的很好,不然明明只是一節公開(kāi)課卻是坐無(wú)缺席。您也不會(huì )深受那么多同學(xué)的喜愛(ài)。其實(shí)我都知道,只是我這個(gè)人喜歡吹牛皮,又喜歡要面子。在這么多人的面前被您訓斥,讓我臉色有些難堪,所以我才會(huì )一時(shí)沖動(dòng)頂撞您。然而事實(shí)證明我這樣的做法明顯是錯的,雖然我短暫的維護了自己面子,(是因為您不屑于與我爭論)實(shí)際上大家都在背后對我指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)我是個(gè)擾亂課堂,一點(diǎn)都不知道尊重老師的壞學(xué)生。
在我們xx大學(xué)這樣一個(gè)學(xué)風(fēng)嚴謹的學(xué)校里,有我這般“出眾”的學(xué)生,真是學(xué)校的“幸事”!您要求我向您道歉,是因為我侮辱了這個(gè)課堂,侮辱了您的教學(xué)水準?晌夷贻p氣盛沒(méi)有這么做,您不屑于與我爭論,可我卻“得理”不饒人,還繼續喋喋不休,讓您又是好一陣肝火。我被趕出了教室,這是我應得的下場(chǎng),下課后您把我叫進(jìn)了辦公室,我原以為您會(huì )責罵我一頓,卻不曾想您是和我談心,一開(kāi)始的我還抱著(zhù)天不怕地不怕的心態(tài),最后還是乖乖被您的氣度折服。
您要我道歉,是為我侮辱您的教學(xué)水平道歉,是為我干擾同學(xué)們上課而道歉。我不學(xué)習,沒(méi)有關(guān)系,因為還有這么多好學(xué)的同學(xué)還等著(zhù)您的指導,等著(zhù)您教授更多的知識。一節課不過(guò)一個(gè)半小時(shí),而我卻讓您為此耽誤了五分鐘的時(shí)間。五分鐘,能夠講述一個(gè)新的知識點(diǎn)了。我很抱歉,也希望能夠得到同學(xué)們的原諒,我會(huì )在下節課的時(shí)候,好好的向同學(xué)們道歉的,我不會(huì )再干擾課堂,頂撞老師了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
頂撞老師檢討書(shū)15
尊敬的老師:
您好!
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在不明真相的情況下跟著(zhù)起哄,甚至頂撞老師,我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)從老師的教導,我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。而我這次不但沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當的不尊敬,甚至用手指老師,這完全是素質(zhì)低/觀(guān)念差對老師嚴重不尊重的表現,更是給學(xué)校帶來(lái)了負面影響給老師的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩!澳臼芾K則直,金就礪則利”所以國不可無(wú)法,家不可無(wú)規,校不可無(wú)紀。接受教育,遵規守紀是我們的義務(wù)。經(jīng)過(guò)黃老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。
我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯能改,善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤,但是犯錯總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評,我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心,要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個(gè)錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情,通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺(jué)得我真的對不起辛苦養育我的家長(cháng)。辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內,爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:xx
20xx年x月x日
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