給老師道歉的檢討書(shū)(精選6篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類(lèi)事情再度出現,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的給老師道歉的檢討書(shū)(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給老師道歉的檢討書(shū)1
尊敬的教務(wù)科領(lǐng)老師:
我是學(xué)院系級專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,學(xué)號。前段時(shí)間,在一次乘公交車(chē)的時(shí)候學(xué)生證被小偷偷走了,當時(shí)我和同學(xué)打算去動(dòng)物園游玩,有學(xué)生證可以打折,所以我把學(xué)生證夾在錢(qián)包了,下車(chē)后發(fā)現錢(qián)包沒(méi)了,錢(qián)和學(xué)生證、銀行卡等都沒(méi)了,當時(shí)我心急如焚,四處尋找都沒(méi)找到;仡櫼宦烦塑(chē)到動(dòng)物園最有可能是在公交車(chē)上被小偷偷走了,因為當時(shí)車(chē)上很擁擠,我是站在車(chē)上的,耳朵里還聽(tīng)著(zhù)歌,錢(qián)包就放在牛仔褲的屁股袋里,肯定是當時(shí)沒(méi)注意到被扒手扒走了。為了補辦這些證件我不僅花了不少手續費還浪費了不少時(shí)間,一次的疏忽讓我承受了巨大的代價(jià),這次教訓讓我印象深刻同時(shí)我也深刻地反思了好久。主要原因是缺乏防范意識,還把學(xué)生證夾在錢(qián)包里,致使學(xué)生證等和錢(qián)包一起被小偷偷走。這次的教訓讓我時(shí)刻提醒自己要有防范意識,再也不能犯同樣的錯誤,正所謂“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。
這次遺失學(xué)生證,本人經(jīng)過(guò)深刻反省,認識到自己的不足。這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為也在同學(xué)中造成了不良影響的,破壞了學(xué)校的管理制度。發(fā)證時(shí)領(lǐng)導一再強調要好好保存,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,居然將重要的學(xué)生證遺失,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。因此,在補辦學(xué)生證的同時(shí),本人附上一份檢討書(shū),以表示自己悔過(guò)的誠意,我也會(huì )通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施;同時(shí),我也要會(huì )以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力做到最好,望見(jiàn)諒與批準補辦學(xué)生證。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
給老師道歉的檢討書(shū)2
尊敬老師:
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
讓自己按時(shí)按質(zhì)完成并且檢查號作業(yè),每天認真聽(tīng)講、耐心、責任心來(lái)很好的學(xué)習,請老師監督。如果我再犯類(lèi)似的錯誤,我是真的知道錯了,檢查作業(yè)不是敷衍了事,要落實(shí)到每天的學(xué)習中,每天的學(xué)習上。很抱歉沒(méi)能完成你布置的任務(wù),大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài),學(xué)習過(guò)的每一天,此時(shí)我的心里后悔萬(wàn)分,我懂得了學(xué)習應該腳踏實(shí)地。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持!
當然,做好學(xué)生的本職工作,認真完成作業(yè)并檢查不能總掛在嘴上,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )沒(méi)檢查好作業(yè)檢討書(shū)
尊敬的老師,今天,絕不讓老師失望、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),非但沒(méi)有幫老師。通過(guò)這次檢討我也體會(huì )到老師對我的一片良苦用心,是想用這件事對我敲響警鐘,我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏。
為了感謝老師的淳淳教導,為我的無(wú)知,我覺(jué)得自己錯了,對學(xué)習不屑一顧,希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,我要給我自己和同學(xué)與老師留下一個(gè)美好的回憶。謝謝您。
我已深深地認識到了自己的錯誤,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,所以我不可以再犯懶惰與不認真的錯誤了。我要端正態(tài)度,認真總結。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),用我的細心,特向您檢查,我已經(jīng)過(guò)一番反省。我知道了學(xué)習是為自己學(xué)不是為老師學(xué),出人頭地唯有好好學(xué)習才行,此愁難消在心頭!
一次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好檢查完,讓老師您憂(yōu)愁,鞭策我在今后的學(xué)習中更加細致認真。我也應該時(shí)刻牢記此事,一步一個(gè)腳印,不能像我那么輕浮,作為一名學(xué)生,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)大孩子了,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意。
我真的真的真的真的很后悔,也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美,不夠華麗:《對不起,我錯了!》明明知道這句話(huà)已使老師您耳繭重重,但是我不得不說(shuō),因為再沒(méi)有一句話(huà)更能準確地表達我內心的愧疚了!
陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么,多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,F在自己不得不拿那些陳詞濫調來(lái)說(shuō):老師、仔仔細細、瞪大眼睛,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,讓老師多么生氣,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號?后悔自己的粗心大意:如果上帝能給我一次機會(huì ),心不在焉,以致于自己抄漏了一項、心里生氣十分,我現在心里也是酸酸的。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,后果很?chē)乐兀?/p>
就像一個(gè)電視劇名稱(chēng)一樣。唉,我真的真的真的真的知道自己錯了。您現在肯定眉頭緊皺,思考應該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙:學(xué)習要細心,沒(méi)有認真檢查,千錯萬(wàn)錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說(shuō)的一樣,后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè)。老師,況且又沒(méi)有和同學(xué)對作業(yè),老師很生氣!
自古以來(lái),贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì )總結,我會(huì )學(xué)習,我會(huì )銘刻在心,不是滋味。
該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了,現在不得不再溫習一遍,才造成了這個(gè)嚴重的后果、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。!人生多么美好,辜負了老師的期望,我心里很慚愧,我心里很不是滋味。
昨天下午,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄、苦苦的,我希望您能原諒我,我認為您會(huì )原諒我,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,要學(xué)會(huì )負責,但我的自我檢討還是很深刻的!都怪我粗心大意,我一定會(huì )謹記你的教導;老師。造成這個(gè)不好的結果:
這是本學(xué)期我第一次沒(méi)檢查好作業(yè),我讓老師多么失望。老師,我愿意認認真真你自己再根據情況修改一下。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
給老師道歉的檢討書(shū)3
尊敬的老師:
這天我懷著(zhù)十分愧疚的情緒,從思想的深處做深刻的檢討,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,在這天的課間,因為未嚴格要求自己,犯了兩個(gè)錯誤,一是不能把手機帶到教室里,而是不能在樓道里使用手機,我給團里抹了黑,給領(lǐng)導和同志們惹了麻煩,對此,我十分的內疚和自責。透過(guò)排長(cháng)對我耐心幫忙和教育,使我對自己所犯錯誤有了一個(gè)深刻的認識,我決定利用這個(gè)機會(huì )向大家作一個(gè)深刻的檢查,以教育自己,吸取教訓,引以為戒,進(jìn)一步得到領(lǐng)導和同志們的幫忙。我這么做確實(shí)是十分錯誤的,而引發(fā)這一問(wèn)題的原因是深刻的,經(jīng)過(guò)反省我認識到:
第一,我沒(méi)有認識到紀律的重要性,紀律是為維護群眾利益并保證工作進(jìn)行而要求成員務(wù)必遵守的規章、條文。紀律做為一種人們的行為規則,是伴隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的產(chǎn)生而產(chǎn)生,伴隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展而發(fā)展的,它具有強制性,“無(wú)規矩不成方圓”這句話(huà)我從小就聽(tīng)過(guò),但是感觸卻直到這天才格外深刻,我沒(méi)有重視不得違規使用手機這一紀律,這是對連隊建設和戰士負責的一條紀律,我卻置于腦后,嚴重違反了紀律。軍隊是一個(gè)紀律如鐵一般的地方,正所謂軍令如山,而我卻忽視了這一點(diǎn),不僅僅如此,我當時(shí)完全沒(méi)有意識到自己正在犯一個(gè)錯誤,一個(gè)就應被嚴厲制止的錯誤,而我卻要在受到處罰之后才能意識到這是不就應的,這本身就是一個(gè)莫大的錯誤,所以這件事本身是就是我的錯,我理應受到處罰,吸取教訓。
第二,這是我平時(shí)對自己要求不夠嚴格的原因,我充分認識到,任何時(shí)候思想警惕性都不能放松,任何問(wèn)題的發(fā)生都有其內在動(dòng)因的,事物的發(fā)生雖然是偶然的,但都是有量變到質(zhì)變的,千里之堤毀于蟻。不以善小而不為,不以惡小而為之,時(shí)刻注意嚴格要求自己。作為一名軍人,服從命令是天職,我卻沒(méi)有做到,對此,我真的是太不就應了,這次的教訓讓我受到了很大的教育,我必須下定決心改正,堅決悔改,爭取再也不犯這樣的錯誤。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給(你們是部隊里嗎)也造成了及其壞的影響,破壞了隊里的管理制度。在戰友們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的戰友的效仿,影響部隊紀律性,對部隊的形象也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的領(lǐng)導,父母也是一種傷害,也是對別的戰友一種不負職責。每一個(gè)軍隊都期望自己的戰士做到紀律嚴明,全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的部隊有一個(gè)良好形象。而每一個(gè)軍人也都期望部隊給自己一個(gè)良好的工作生活環(huán)境。包括我自己也期望如此,但是一個(gè)良好的生活環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,一個(gè)紀律嚴明的部隊是考每一個(gè)人的努力和付出才能做到的,而我自己這次卻犯了錯
誤,去破壞了,是很不就應的,若每一個(gè)戰友都這樣犯錯,那么長(cháng)此以往,將會(huì )構成惡性循環(huán),所以部隊里應對違反規定的人給予懲罰也是就應的。我自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我明白,造成如此大的損失,我就應為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔職責,我真誠地理解批評,并愿意理解給予的處理。
第三,我沒(méi)有做到一名軍人就應做到的服從命令,遵紀守法,我是一名黨員,而作為一名黨員就就應起帶頭作用,我卻做到,中國共產(chǎn)黨在成立之初就是一向有組織有紀律的軍隊,在抗戰時(shí)期,他們再苦再難也不拿老百姓一針一線(xiàn),為了革命事業(yè),他們一個(gè)個(gè)拋頭顱灑熱血,邱少云寧可被火燒死也不動(dòng)一下,為什么呢因為他深深的明白,這不是動(dòng)一下的問(wèn)題,這關(guān)系到勝利的全局,正是鐵一般的紀律,才讓中國共產(chǎn)黨一次一次走向成功,成為革命歲月中的中流砥柱。在和平年代,我軍更是繼續發(fā)揚精神,建設了一支擁有鋼鐵般的意志的部隊,在一次次的災難襲來(lái)之時(shí),正是由于廣大士兵不怕吃苦,不怕?tīng)奚,嚴守紀律的精神,才讓人民的生命財產(chǎn)安全一次次的轉危為安,多少實(shí)事告訴我們,服從命令、遵紀守法不僅僅是我軍的制勝法寶更是一個(gè)軍人不可或缺的品質(zhì)。軍人以服從命令為天職這句話(huà)沒(méi)有錯、因為軍隊是高度集中武裝集團、步調一致才能得勝利、令下如山倒!我曾在電視里看到有戰斗素質(zhì)部隊那種聞風(fēng)而動(dòng)、雷厲風(fēng)行無(wú)聲中透露著(zhù)陣陣殺氣、但是每一個(gè)戰士都明白、我們是人民子弟兵、是無(wú)產(chǎn)階級人民軍隊或許用當年一首歌就能說(shuō)明問(wèn)題是;我為誰(shuí)來(lái)打仗為誰(shuí)來(lái)打仗、我為誰(shuí)杠起槍扛起槍、為祖國、為人民。
事情發(fā)生后,我深刻的反思自己,我覺(jué)得及時(shí)阻止我是多么的正確,首先,如果讓我繼續下去,我就可能完全意識不到我自己在犯錯誤,而且是一個(gè)完全不就應的錯誤,這件事看起來(lái)小,其實(shí)卻很?chē)乐,因為長(cháng)此以往可能會(huì )養成我的壞習慣,所謂千里之堤毀于蟻*,偉大的事物很多時(shí)候都毀于一個(gè)微小的方面。所謂,量的積累到達質(zhì)的飛躍,如果不是及時(shí)的糾正我,我不僅僅可能會(huì )繼續犯錯,而且可能還會(huì )繼續犯更大的錯誤,這對于我個(gè)人的成長(cháng)極為不利,我可能會(huì )因此而成為一個(gè)散漫的不守紀律的人,在以后的人生道路上,可能會(huì )遇到更大的風(fēng)波,遇到困難挫折不能控制自己,不能?chē)栏褚笞约,而如果因為我這天的小錯誤,鑄成以后的大錯,我將會(huì )追悔莫及,所以說(shuō)有錯誤就是要及早發(fā)現,及早改正,不能等到一切都遲了之后才感到后悔和難過(guò)。其次,我的錯誤可能不僅僅會(huì )影響自己,更重要的是我還影響了別人,我在樓道私用手機可能會(huì )導致別的戰友有樣學(xué)樣,這樣可能整個(gè)部隊都會(huì )這樣,那么我所犯下的錯就因此更加的擴大化,這將后果不堪設想,一想到那里,我不禁悔恨交加,為什么自己沒(méi)有嚴格要求自己呢,為什么要犯下這樣的錯誤呢但是有錯誤及早發(fā)現及早改正,防患于未然,這一點(diǎn)對于我個(gè)人以及其他戰友都是有著(zhù)建設性的好
處的。認識到了自己的錯誤之后,我深深的思考了很久,不僅僅思考了我犯錯的原因,關(guān)于未來(lái)我也想了很多,為保證這樣的錯誤再也不會(huì )發(fā)生,并能對其他的戰友起到警示的作用,我將會(huì )改變自己,從今以后會(huì )從以下幾個(gè)方面努力:
1。提高思想覺(jué)悟,我就應認識到,違規使用手機,不僅僅是犯了一個(gè)規定的問(wèn)題,更體現了我不夠嚴格要求自己,不能深刻的認識到軍人的職責,軍人的使命,軍人鐵一般的紀律,這也體現了作為一名以前的國防生,我對自己要求不夠嚴格,我承認,以前的大學(xué)生活過(guò)于寬松,使我養成了些微的散漫與不守紀律的小毛病,而進(jìn)入部隊以來(lái),我也的確還沒(méi)有完成一個(gè)國防生到一名真正的軍人就應做的轉變,我并沒(méi)有深切的意識到,我的肩上所背負的使命已經(jīng)要重得多,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,不再是一個(gè)孩子,而是一個(gè)成年人,一名軍人,作為軍人可能我還有著(zhù)諸多的不合格,正因如此,我才犯了錯誤,才導致了我的違規,我經(jīng)過(guò)深刻冷靜的思考,苦苦的反思,已經(jīng)認識到這一點(diǎn),我這樣做是對不起組織、對不起培養我的學(xué)校和部隊,更加對不起養育我的父母和祖國。所以,從今以后,我會(huì )深刻的了解認識,軍人的使命,軍人的天職,所謂見(jiàn)微知著(zhù),從一件小事就能看出一個(gè)的人的思想覺(jué)悟與職責意識,我們是人民的子弟兵,如果在這件小事上都不能控制自己,那么大事呢,比如在災難來(lái)臨之時(shí)是否能聽(tīng)從命令,堅守陣地呢答案是不置可否的,人的習慣是長(cháng)期以來(lái)慢慢養成的,三天一個(gè)小習慣,七天一個(gè)大習慣,所以我要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的改正錯誤,遵守紀律,做一個(gè)合格的軍人。
2、和戰友、領(lǐng)導加強溝通。保證今后不再出現違反紀律的狀況。人與人之間的溝通是極其重要的,溝通能夠讓彼此的生活都方便,我們平時(shí)就就應對紀律、規定進(jìn)行交流,使之不僅僅是紙上談兵,而是要落到實(shí)處,而且還能夠相互監督、相互提醒不要違規。每一個(gè)人都不是孤立無(wú)援的,當我們犯錯誤的時(shí)候,尤其是不要怕和人交流,而是就應勇敢地說(shuō)出來(lái),承認錯誤,在平時(shí)的生活中和戰友多交流,看自己哪里做的不夠好,不夠標準,請他指出來(lái),同時(shí)我也會(huì )像做的好戰友學(xué)習,看他是怎樣做的,怎樣努力的。大家一齊共同進(jìn)步,共同成長(cháng),將我們的隊伍建設的更好。
3、知錯就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。所謂之知錯能改,善莫大焉。這是一個(gè)人務(wù)必要有的品質(zhì),人生在世,也許每個(gè)人都要犯錯,重要的是犯了錯誤能勇于改正,知錯能改,我要以這次的事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評評和教育自己,決不能一錯再錯,要自覺(jué)理解監督,同時(shí)請戰友們監督我,幫忙我改正錯誤,走出誤區。我要知錯而警醒,知錯而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為我部隊做出應有的貢獻,用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要透過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!此刻我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,并調整好心態(tài),天天向上!
4、堅決遵守各項紀律,認真的學(xué)習部隊的每項紀律和規章制度,爭取對其到達爛熟于心的程度,再也不犯錯誤。為此,我深入的了解了和紀律有關(guān)的知識,紀律就是規則,是指要求人們遵守業(yè)已確定了的秩序、執行命令和履行自己職責的一種行為規范,是用來(lái)約束人們行為的規章、制度和守則的總稱(chēng)。
自從有了人類(lèi)社會(huì ),人們?yōu)榱斯餐瑒趧?dòng)和生活,維護社會(huì )正常秩序,要求建立相應的行為規則,用以調整人們之間的關(guān)系,這種行為規則,就是最初的紀律。沒(méi)有這種行為規則,人們就無(wú)法協(xié)同活動(dòng),無(wú)法同自然抗爭,也無(wú)法有秩序地生活下去。
任何一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家、一個(gè)政黨、一個(gè)軍隊都有維護自己利益的紀律,古今中外,概莫能外。
前蘇聯(lián)將領(lǐng)蘇沃洛夫有句名言:“紀律是勝利之母!备锩鼞馉幰〉脛倮揽胯F的紀律,而這天,我們在建設有中國特色社會(huì )主義這一偉大事業(yè)的進(jìn)程中,同樣需要強調紀律。這是建立正常的經(jīng)濟秩序維護安定團結,使改革開(kāi)放和經(jīng)濟建設能夠順利進(jìn)行的重要保證,也是精神禮貌建設的重要資料。紀律和自由,從表面上看,二者好像是不相容的,實(shí)際上卻是分不開(kāi)的。遵守紀律,才能使人們獲得真正的自由;不遵守紀律,人們就會(huì )失去真正的自由。
凡是紀律,都具有務(wù)必服從的約束力。任何無(wú)視或違反紀律的行為,都要根據性質(zhì)和情節受到程度不同的批評教育甚至處分,就是說(shuō),紀律是嚴肅的,它帶有必須的強制性。同時(shí),紀律又需自覺(jué)遵守。只有自覺(jué)紀律才是鐵的紀律。這是因為,紀律同法律、道德雖然同屬行為規范,但它們的作用范圍不同,紀律介乎于法律和道德之間。紀律與道德的不同之處,在于紀律具有強制性的要求,但這種強制性又比法律弱些,而自覺(jué)性的要求則比法律強些。所以,遵守紀律還需建立在自覺(jué)的基礎上。
紀律屬于道德的范疇。一個(gè)人如果不遵守紀律或無(wú)視紀律的約束,那就是沒(méi)有道德。一個(gè)人的紀律性如何,能夠直接反映出他們的思想道德水平。惟有思想道德高尚,對紀律的重要性具有深刻的理解,且具有執行紀律、維護紀律的高度自覺(jué)性、堅韌性和堅強的意志品質(zhì),才能經(jīng)得住紀律的考驗,甚至視紀律比自己的生命還珍貴。
事實(shí)證明,具有高尚道德情操和高度文化素養的人,有著(zhù)高度自覺(jué)的紀律性;而道德品質(zhì)低下、沒(méi)有文化素養的'人,往往是一個(gè)不能自覺(jué)遵守紀律的人。
遵守紀律,就需要加強自己的道德修養和文化修養,從思想上認識到遵守紀律的重要性,增強自己對社會(huì )的義務(wù)感。同時(shí),要自覺(jué)地遵守紀律,不論大事小事,凡是紀律要求做到的,就堅決去做;凡是紀律所禁止的,就堅決不做;在沒(méi)有人監督和別人不明白的狀況下,同樣遵守紀律,養成遵守紀律的習慣,使遵守紀律成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。
在此,我十分感謝對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛(ài)護我們的領(lǐng)導繼續監督、幫忙我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!也期望戰友們在今后的工作、生活、工作中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會(huì )。請戰友們多多監督我。同時(shí)請組織考驗我,相信我的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向組織的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,是我對于部隊,對于紀律認識的不夠深刻了,期望組織能夠原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
當然,無(wú)論給我任何處理都不為過(guò),這次的問(wèn)題對我本人也是一種教育,一種警醒,我會(huì )引以為戒,以后嚴格要求自己,努力工作,爭取組織的寬大處理。我已經(jīng)真正認識到所犯錯誤的嚴重性和危害性,不僅僅自己犯了錯誤,給群眾抹了黑,違反了連隊規定,給全連同志的進(jìn)步帶來(lái)不良影響。我深深感到對不起連隊領(lǐng)導對我的培養和信任,對不起全連同志對我的信賴(lài)和支持。我決心認識錯誤,吸取教訓,痛改前非,要進(jìn)一步增強紀律觀(guān)念,爭當遵紀守法的模范。
為此,我這天在此做出深刻的檢討。同時(shí),也期望組織上根據我犯錯誤的事實(shí)給予必要的處理,我保證虛心理解,也期望大家以我為鑒,從吸取教訓。最后,我再一次懇請領(lǐng)導和同志們進(jìn)一步對我批評和幫忙。
當然,無(wú)論給我任何處理都不為過(guò),這次的問(wèn)題對我本人也是一種教育,一種警醒,我會(huì )引以為戒,以后嚴格要求自己,努力工作,爭取組織的寬大處理。我已經(jīng)真正認識到所犯錯誤的嚴重性和危害性,不僅僅自己犯了錯誤,給群眾抹了黑,違反了連隊規定,給全連同志的進(jìn)步帶來(lái)不良影響。我深深感到對不起連隊領(lǐng)導對我的培養和信任,對不起全連同志對我的信賴(lài)和支持。我決心認識錯誤,吸取教訓,痛改前非,要進(jìn)一步增強紀律觀(guān)念,爭當遵紀守法的模范。
為此,我這天在此做出深刻的檢討。同時(shí),也期望組織上根據我犯錯誤的事實(shí)給予必要的處理,我保證虛心理解,也期望大家以我為鑒,從吸取教訓。最后,我再一次懇請領(lǐng)導和同志們進(jìn)一步對我批評和幫忙。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
給老師道歉的檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
我本人在此首先承認自己在學(xué)校教學(xué)樓廁所中抽煙這一惡劣行為的極其錯誤性。我向來(lái)和其他煙民一樣,只是為了個(gè)人一時(shí)的解困解乏解煩,而不留意間絲毫沒(méi)意識到這竟會(huì )輾轉地有損諾大校園的良好學(xué)習風(fēng)氣,以至于像年級組長(cháng)說(shuō)的那樣怪不得總有一些家長(cháng)來(lái)電反映怎么你們教學(xué)樓廁所總給人一種濃煙滾滾的深刻難忘印象。
我承認自己在這當中擔當著(zhù)一份“義不容辭”的重要責任。
我的抽煙歷史應該有資格說(shuō)是源遠流長(cháng),少時(shí)每到過(guò)年放炮就會(huì )從老爸那拿上一根點(diǎn)上,趁機秀上一會(huì )兒,那時(shí)是學(xué)大人的沒(méi)有什么本質(zhì)作用。
現在的學(xué)校領(lǐng)導“申明大義”很是體恤我們男生,了解這個(gè)階段的男生在即將成為男人時(shí)所必須面對和解決的各種煩心事,對于在學(xué)校抽煙這一校規給予比較寬松的政策,明顯的一點(diǎn)是校園各處的小商店都有售林林總總的香煙。但這里面還是有度的,并沒(méi)有夸張到讓我們在校園教室等比較正點(diǎn)的場(chǎng)所也給予允諾,更不會(huì )在校長(cháng)面前點(diǎn)上的。我們多是選擇廁所寢室以及晚自習時(shí)情侶出現幾率的操場(chǎng)和樹(shù)叢深處。
我所知道的是,大多男生點(diǎn)根煙(還有不正派的男老師)在大庭廣眾之下過(guò)嘴癮或著(zhù)過(guò)喉癮,多是為別人抽的。為的是以煙霧繚繞來(lái)體現自己身上的另類(lèi)因素,好讓從他身旁路過(guò)的人(多是妙齡美女)對他產(chǎn)生景仰羨慕之類(lèi)的好感,我就是認為這樣的行為非常的不好,這才會(huì )用心良苦地獨選在沒(méi)人的廁所角落抽煙。
我現在這個(gè)時(shí)段抽煙一是為了提神二是在思考自己的事情。處在這種階段,對于我來(lái)說(shuō)這種行為實(shí)為迫不得已也!等到跨過(guò)這個(gè)時(shí)期后,進(jìn)入自己理想工作生活狀態(tài),多姿多彩多薪水下根本再沒(méi)時(shí)間和閑情去發(fā)楞和漫無(wú)目的地冒煙,免費送我一箱我也不會(huì )去點(diǎn)火,到那時(shí)候火會(huì )全用在新年時(shí)的禮花炮竹上。而對于那些已年邁三四十的已進(jìn)入自己工作狀態(tài)的男士或者另類(lèi)女性,仍有時(shí)間就去冒上三五根的“惡習”,我只能極端地理解成他們雖然年齡上已遠遠越過(guò)我的現階段。但是心理卻還可憐巴巴地在十八、九歲晃晃悠悠,腦袋見(jiàn)識能力進(jìn)度太慢。
我的在家的已過(guò)天命之年的老爸,告別吸煙生涯快25年了吧,但家里仍然存放著(zhù)不少的香煙,那些都是用來(lái)招待來(lái)家做客的先生們的,他們多是三四十。我有關(guān)在教學(xué)樓wc中抽煙這一錯誤的檢討書(shū)即將閉幕,保證往后在教學(xué)樓附近以及寢室一定以身作則,不再有時(shí)間就點(diǎn)根煙騰云駕霧。但是這個(gè)暫時(shí)的良好習慣仍會(huì )在校外斷續保持的,我這樣做只是為了學(xué)校在外的遠大名聲。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
給老師道歉的檢討書(shū)5
尊敬的老師:
吾嘗聞“世無(wú)花月美人,不愿生此世界”,未嘗不感慨系之;ㄔ轮?huà)擅,未若美人之有情也;眾美之多嬌,亦未若吾師之婷婷裊裊、清水芙蓉也。蓋山水花月之際,看吾師更覺(jué)多韻;非吾師借韻于山水花月也,山水花月直借韻于吾師耳。然則以吾冒然之失,損吾師之清幽韻致,此則歉之一焉。
今夜暑中獨坐,月明身外。每憶昔時(shí)與吾師山水同行,始以春雨流連于思溪,秋風(fēng)沐浴于嵊泗;曲徑煙深,路接慶源老舍;澄江日落,門(mén)通彩虹漁家;繼以同懷鳳凰之想,共禱麗江之期;近則掬太湖之水,遠則踏天山之雪。時(shí)將相濡以沫,相顧以情,相問(wèn)以寒暖,身以終老江湖。然則以吾粗疏之失,損吾師懷想之殷殷,此則歉之二焉。
即今推窗于檐下,對影于夜中。月色懸空,皎皎明明,偏自照人孤伶;蛩聲泣露,啾啾唧唧,都來(lái)助我愁思。語(yǔ)云,當為情死,不當為情怨。明乎情者,原可死不可怨者也。雖然,即云情矣,此身為情所有,又何忍為情耶?然不死終不透徹耳。韓雄之柳,崔護之花,漢宮之流葉,蜀女之飄梧,另后世有情人咨嗟想慕,托之語(yǔ)言,寄之歌詠。而奴無(wú)昆侖,客無(wú)黃衫,知己無(wú)押衙,同志無(wú)虞候,雖則盟在海棠,終是陌路蕭郎耳。每思前人之議,心常戚戚。古今離恨,衣襟之間而已。險以吾一時(shí)之私,壞半生之緣,致吾師之冉冉芳情,幾欲墮地;中夜內疚,不能自已。
凡此三歉,自檢自討,誠惶誠恐,負荊于背,恭進(jìn)于吾師膝下,尚祈憐學(xué)生之誠,省執鞭之力也。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
給老師道歉的檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好,我認識到我對不住您了,做了這么傷害老師的事情,實(shí)在是對不起,F在,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫(xiě)這篇“罵老師的檢討書(shū)”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,并且分析自己的錯誤,提出改正措施,以觀(guān)后效!
經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認識提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:一,我沒(méi)有一點(diǎn)遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律還大喊大叫,成何體統!二,我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(cháng),該當重罰。三,我目無(wú)尊長(cháng),口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習生活當中我決定:
第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習秩序。
第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了,哎呀呀呀!
最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
【給老師道歉的檢討書(shū)(精選6篇)】相關(guān)文章: