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小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2022-03-04 12:39:22 檢討書(shū) 我要投稿

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)(通用25篇)

  在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)(通用25篇)

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我上課說(shuō)話(huà)犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺(jué),曠了第5第6節的英語(yǔ)課,惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

  雖然我只曠了兩節英語(yǔ)課,但就是這兩節英語(yǔ)課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀律,傷了英語(yǔ)老師的心,并且還惹怒了xx老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當中造成了極壞的影響。

  我已經(jīng)是一個(gè)五年級的學(xué)生了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語(yǔ)課,我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。

  老師,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開(kāi)始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會(huì )忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會(huì ),我一定會(huì )改掉散漫的紀律。請您看我的表現!

  檢討人:

  日期:

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的班主任老師:

  今天上午課間體息時(shí),我仗著(zhù)自己身強力壯,欺負同班同學(xué)×××。

  把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。

  此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規。

  現為此專(zhuān)門(mén)做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。

  我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實(shí)給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無(wú)光彩。

  事后,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評.我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動(dòng)了我。

  在此,我鄭重地向×××同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認錯,保證今后不再發(fā)生類(lèi)似事情。

  今后。

  我一定從中吸取教訓,要團結同學(xué)、幫助同學(xué),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊員。

  此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的班主任老師:

  作為一個(gè)正處于復習階段的學(xué)生,我為自己昨天下課觀(guān)看手機視頻感覺(jué)非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說(shuō),為什么我那么大膽,事實(shí)上,我這又何止是大膽,簡(jiǎn)直就是放肆。

  同學(xué)們都在認真復習功課,迎戰高考。而我居然抵制不住手機的誘惑,在作業(yè)未完成的情況下拿去手機在看動(dòng)漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過(guò)錯,但我無(wú)疑是幸運的。因為我被您發(fā)現了,而且被您收繳了手機,才能讓我及時(shí)的醒悟。

  說(shuō)真的,昨晚被您叫到辦公司訓話(huà)之前,我的心里是糾結的,很痛苦。我害怕被您責罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜,我腦子里充斥著(zhù)各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內疚感,收到自己良心的譴責。昨天晚上,我聽(tīng)到很多同學(xué)都議論我,議論我的會(huì )不會(huì )被您責罰。

  我這次犯錯被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學(xué)學(xué)習,所以我真誠地對他們說(shuō)對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋?zhuān)驗槲艺娴淖鲥e了。我現在能挽回的就是努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答父母,來(lái)回報老師的諄諄教導。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的XXX:

  有生以來(lái)第一次寫(xiě)這所謂的檢討書(shū),以前沒(méi)寫(xiě)過(guò),不知道這類(lèi)題材的作文怎么寫(xiě)老師也沒(méi)講過(guò),有什么地方寫(xiě)的不到位或說(shuō)的不對或寫(xiě)的與老師思想有點(diǎn)出入的地方請指出!

  事情主要是這樣的:一天,我正在認真地、積極地聽(tīng)老師講課,可是講到離放學(xué)還有20分鐘的時(shí)候講完了,故回到座位上繼續我李某人的創(chuàng )作?苫氐阶簧侠蠋熢跀怠1、2、3”我以為是在講明暗關(guān)系呢,腦子一時(shí)短路沒(méi)坐下去,這一切發(fā)生的都太快了,最后不知道怎么回事就站在外面了。

  經(jīng)過(guò)這件事,我深刻的意識到,雖然我不喜歡畫(huà)畫(huà),并伴有討厭畫(huà)畫(huà)甚至是抵觸畫(huà)畫(huà)的心里,單是咱既然來(lái)了,就得嚴格按照規定的法律法規進(jìn)行,不能做違反校規校紀、違背道德良心的事,不打架不罵人,不隨吐痰,不亂扔果皮紙屑,上課認真聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn),發(fā)現先舉手,回答問(wèn)題聲音響亮,最終老師的勞動(dòng)成果,團結同學(xué),樂(lè )于幫助有困難的同學(xué),立志位把我們班建設成為有高一三班特色的社會(huì )主義而奮斗。。。。。。!

  我的發(fā)言完了,謝謝

  檢討人:xxx

  20xx年XX月XX日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  我認真的考慮了自己的問(wèn)題,得出的結論是我確實(shí)做錯了,我錯的原因,我不應該上課說(shuō)話(huà),我上課說(shuō)話(huà)的時(shí)候,說(shuō)明我的心就沒(méi)有在在學(xué)習,無(wú)形中我就浪費了我的學(xué)習的時(shí)間,說(shuō)明我就沒(méi)有對自己負責,我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的職責,另外,我說(shuō)話(huà)的時(shí)候,一定就已經(jīng)影響了我周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習,就會(huì )造成不好的學(xué)習氛圍,會(huì )造成許多同學(xué)失去了學(xué)習計劃,那些想學(xué)習的和不想學(xué)習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來(lái),也許會(huì )影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無(wú)形中會(huì )耽誤了您處理別的事的時(shí)間。

  老師,我覺(jué)得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問(wèn)題的嚴重性,或者還會(huì )影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會(huì )出現大的漏洞。

  所以,我想過(guò),我應該積極的改正自己的錯誤,并應該做得越來(lái)越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽(tīng)課,按時(shí)的參與到學(xué)習生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。

  檢討人:xxx

  20xx年XX月XX日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7

老師:

  今天我聽(tīng)到了梁老師對我們秋游的評價(jià),我很慚愧,因為我們只想著(zhù)自己不想別人。

  梁老師說(shuō)的我覺(jué)得很重要,也讓我知道了團結的重要.今后我們一定會(huì )變得團結起來(lái)的!

  梁老師您好:

  今天我聽(tīng)了您語(yǔ)重心長(cháng)的談話(huà),我感到自己非常不團結。

  在一個(gè)啞人帶著(zhù)一個(gè)盲啞人到達一個(gè)目的地的游戲中xx帶著(zhù)我時(shí)。

  他突然沒(méi)有抓住我,而我應該等他,可是我卻幸災樂(lè )禍的走到前面,使我走進(jìn)了草坪,我這么做讓我和xx都受到了批評。

  通過(guò)這件事讓我知道了團結就是力量這句話(huà)的哦含義,我們大家都要團結互助。

此致

敬禮

  檢討人

  時(shí)間

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8

尊敬的學(xué)校老師:

  關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺(jué)的事情,我感到非常后悔,對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚,特此檢討!

  面對錯誤,我感到愧疚。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的批評以后,我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改,經(jīng)常違反學(xué)校紀律,充分說(shuō)明我是一個(gè)不懂事的青年,沒(méi)有意識到“遵守紀律,積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課睡覺(jué),也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習品行,我這樣的品行倘若繼續存在,在今后就很難立足社會(huì ),更是無(wú)法適應當今社會(huì )對于人才的要求。

  總而言之,上課睡覺(jué)違反課堂紀律,就是一種違紀違規行為,我錯了,我深深地感到了自責,今天班主任給我父母打電話(huà)以后,晚上我的心情也不好受。

  在此,我向您保證:今后我一定要認清錯誤,徹底改正這個(gè)上課睡覺(jué)的壞毛病,即使聽(tīng)不進(jìn),我也努力看書(shū),爭取理解知識。

檢討人:xxxxxxx

  X年x月x日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9

尊敬的杜老師

  首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的`諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。

  推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習中,對自己要求不嚴格,作文隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù),我現在都大二了,直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。

  現在,本在申請災區減免學(xué)費的我本應該對自己更加嚴格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

  檢討人:xxx

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇10

尊敬的語(yǔ)文老師:

  我深深地知道錯了!我不應該把作業(yè)給同學(xué)趙小鵬抄,我看到XX因為來(lái)不及完成作業(yè)心急如焚的樣子,出于好意給了他作業(yè)?墒俏揖谷粵](méi)有想到自己的行為其實(shí)是害了他,并不是愛(ài)他。

  要知道作業(yè)是第二課堂,是對課內學(xué)習知識的補充與鞏固,作業(yè)練習對于提升我們的知識掌握水平非常有幫助。作業(yè)是老師布置給我們每個(gè)人的,只有每個(gè)人獨自獨立練習才能起得很好的練習效果,而如果單純得抄作業(yè)不自覺(jué)勤于思考做題,那么就白白浪費了學(xué)習條件學(xué)習資源。

  我在沒(méi)有這樣明白覺(jué)悟的時(shí)候,片面得以為趙小鵬同學(xué)來(lái)不及完成作業(yè)很著(zhù)急,就出手幫助,實(shí)際上并不是真正得幫助他。如果趙小鵬同學(xué)能夠因為這次來(lái)不及完成作業(yè)而被老師批評吸取教訓以后認真及時(shí)完成作業(yè),反而更好。

  無(wú)論如何,作業(yè)是必須獨立認真完成的,我提供作業(yè)給同學(xué)抄襲是無(wú)可抵賴(lài)的錯誤。從這次錯誤中我深深得意識到了自身的局限與不足,我不能單純得以為出于好心就不會(huì )做壞事,出于好心同樣可能干出壞事。因此我必須要先有足夠的正確的思想覺(jué)悟,只有這樣自己的行為才是有可能夠好的。

  在此我要鄭重得向您致歉:我一定要從這次錯誤中吸取教訓,以后絕不再犯,并且更要認識到自身視野的狹隘與局限,好好學(xué)習,爭取獲得更好的知識水平,取得良好的學(xué)習成績(jì),不辜負老師的殷勤教導。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇11

尊敬的老師:

  您好!

  針對本人一貫的具體表現與作風(fēng),現在開(kāi)展積極的自我批評與反省,基本情況如下:

  1、做事不夠認真、謹慎。如上次借別人的相機用,明明人家已經(jīng)再三叮囑了注意事項,我卻還是把相機弄壞,結果弄得雙方都為難;其他比如出門(mén)忘記了帶鑰匙或者上課忘記了帶u盤(pán)等事件,也常有發(fā)生。

  2、惰性太足,做事情總喜歡一拖再拖。就說(shuō)博客這里吧,心里面雖然老惦記著(zhù),可中間,過(guò)了這么長(cháng)時(shí)間,再忙,也不至于寫(xiě)一篇日志的時(shí)間都沒(méi)有,我卻一直拖到今天。還有讀書(shū),上次為了軟件設計師的考試,老早就買(mǎi)了教材,可到了具體行動(dòng),我卻總想著(zhù)今天有事,明天再看吧,這樣一直到了考試的前一天,書(shū)還是新的?尚Φ氖,我還常常責怪學(xué)生的書(shū)是新的呢,這分明是五十步笑百步的行為。

  3、缺乏耐心和毅力,做事情總是猶豫不決。這個(gè)就不舉例說(shuō)明了,說(shuō)多了,怕影響不好。哈哈,這正好又印證了我的下一個(gè)缺點(diǎn),死愛(ài)面子,大方不夠。

  算了,今天就檢討到這里,以后的日子,我一定有錯就改,好好表現,也歡迎我的朋友們來(lái)監督指正我哦。

檢討人:xx

20xx年x月x日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇12

尊敬的老師:

  老師,因為我家離學(xué)校最遠了,所以我才遲到的。早上六點(diǎn)二十幾分的時(shí)候我就開(kāi)始從家里出發(fā)了,開(kāi)始結果還是遲到了。老師我不是故意的,我才第二次遲到的,我也不知道為什么會(huì )遲到的?天啊!天啊!天啊!為什么啊?我想我該再早點(diǎn)來(lái)學(xué)校了吧?可是太早的話(huà)我家人會(huì )擔心的,再說(shuō)去學(xué)校的過(guò)程中有兩條馬路,其中一條太危險了,我的奶奶。

  老師,對不起啊!可是我差一點(diǎn)才對呀,應該算沒(méi)有遲到的啊。因為老師說(shuō)過(guò)學(xué)校七點(diǎn)十分點(diǎn)名,我沒(méi)有遲到也沒(méi)有被扣分,班委就把我的名字給記起來(lái)了。算了,以后還是早點(diǎn)來(lái)學(xué)校好了,管他什么的,我想說(shuō)如果可以讓時(shí)間慢點(diǎn)我也不會(huì )遲到的,可是早晨的時(shí)候起的太早天太黑沒(méi)有太陽(yáng)的感覺(jué)真不好!因為早上晴朗的樣子好像都沒(méi)看到,都是陰天,有時(shí)候讓人感到有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

  老師,我跟你說(shuō):“只要笑一笑,讓自己的心情永遠青春!”

  我覺(jué)得老師有時(shí)候笑起來(lái)的感覺(jué)跟我們一樣,都是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。老師,對不起,我因為家太遠了才遲到的。老師,請您原諒我一次吧!!以后我再也不會(huì )遲到了,希望您再一次原諒我吧。

  也許您會(huì )以為我在為自己找借口,因為我老是說(shuō)家太遠,老師,您不信的話(huà)可以去問(wèn)魏海燕,因為她知道我家在哪里。老師,對不起啊!我的天啊!!我以后再也不遲到了,因為寫(xiě)500個(gè)字的檢討實(shí)在是太難了。老師,寫(xiě)500個(gè)字的檢討簡(jiǎn)直比登天還難呀!我一萬(wàn)次叫天啊!可是天一直下雨點(diǎn)兒,而且讓我的心里有毛毛的感覺(jué)呀!

  老師,請您原諒我吧!!

  我保證不再遲到了,我真的保證不再遲到了,我在紙上寫(xiě)了,我反正不會(huì )再遲到了,因為500個(gè)字的檢討啊,我....

  檢討人:您的學(xué)生

  時(shí)間:20xx年.4.23

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇13

尊敬的老師:

  上周上書(shū)法課出去站隊后,我想上廁所憋不住了,就讓體委幫我拿著(zhù)書(shū)法用品,我便跑向廁所,回來(lái)被老師批評了一頓,說(shuō)我如果跑到了廁所門(mén)停不住向前沖去很容易出事,十分容易和同學(xué)相撞;尤其在下課后中午去洗手時(shí)跑了,不僅會(huì )受傷,而且還會(huì )被小衛士抓到……如果被校長(cháng)看見(jiàn)了,結果一定更嚴重。走路時(shí)不能說(shuō)話(huà),如果見(jiàn)到了老師,給她做個(gè)手勢就可以了,不用非得跟老師說(shuō)話(huà),更不能蹦蹦跳跳地打招呼,那就是尊重老師。走路時(shí)要輕聲慢步,右側通行,別做小動(dòng)作,更不能看書(shū)、寫(xiě)字、答卷……那樣不僅能影響視力,還會(huì )撞到東西。尤其是下樓的時(shí)候,走得太快很容易滾樓梯,如果摔倒了,后面的同學(xué)就一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)摔,最下面的同學(xué)很容易受傷。

檢討人:xxxxx

  20xx年x月x日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇14

尊敬的語(yǔ)文老師:

  您好!

  我懷著(zhù)深深懊悔的心情向您遞交我的這封檢討書(shū),以深刻反省我的行為錯誤,并且真誠地向您道歉,懇求您的原諒,以求能夠改過(guò)自新、重新做人,并且端正我的思想行為,讓我變得不再這么幼稚;仡欏e誤經(jīng)過(guò),20xx年12月8日上午第三節語(yǔ)文課下課時(shí)候,我跟周?chē)瑢W(xué)談?wù)撃幕瘖y問(wèn)題,嘲笑您的裝束,讓您感到非常不開(kāi)心,心情非常低落消沉。對此,我感到非常的愧疚與無(wú)奈,我覺(jué)得非常對不起您。面對錯誤,我深深地感到自己錯了,我實(shí)在是不應該。這個(gè)錯誤說(shuō)明了我很幼稚、很不懂事、非常的無(wú)知、傲慢,并且對人偏見(jiàn)很大。經(jīng)過(guò)深刻反省、面壁思過(guò),我決心努力端正態(tài)度,徹底地糾正我這個(gè)問(wèn)題。特此,我向您保證:從今往后我一定要坦然面對個(gè)人相貌容顏問(wèn)題,不再說(shuō)任何評論他人外表的話(huà)語(yǔ),以真誠、友善、寬心的態(tài)度對待周?chē)伺c事。

  最后,我懇求您的原諒,希望能夠給我機會(huì )改過(guò)自新。

檢討人:

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇15

尊敬的xxx:

  我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤,這個(gè)錯誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習的知識,可是我卻用抄作業(yè)這種方式應付,我錯了!

  我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)早點(diǎn)玩,誰(shuí)都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話(huà)太不值了,現在玩只能玩一會(huì ),假如學(xué)習不好,以后找不著(zhù)工作,沒(méi)錢(qián)吃飯,還談的上玩嗎我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實(shí)根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松,所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現出深深地歉意!

  通過(guò)這一事件,我認識到了我的錯誤,我保證以后好好學(xué)習,絕對不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個(gè)改正的機會(huì ),謝謝!

  檢討人:XXX

  20XX年XX月XX日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇16

  親愛(ài)的老師,你好!

  今天的語(yǔ)文課上,我因為語(yǔ)文周老師抽查課文沒(méi)有背出來(lái),受到了老師的嚴厲批評,因為老師一直強調課文背誦是十分重要的任務(wù)。

  現在想起我當時(shí)的行為,十分后悔。我沒(méi)有利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)好好學(xué)習,好好背書(shū),非常不該。尤其是這樣的行為是對老師勞動(dòng)成果的不尊重,不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)某個(gè)集體留下了極壞的印象,這完全在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了班規,破壞了班紀。

  我決定,在今后一定加強對自己的要求,努力完成學(xué)習任務(wù),不再發(fā)生這樣的事情,讓老師生氣,讓整個(gè)班集體蒙黑。我一定加強自身修養,將自己的上進(jìn)心激發(fā)出來(lái),為班集體做出自己的貢獻。

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇17

  這個(gè)學(xué)期我做了許多不應該做的事,我在此感到慚愧。

  先是一開(kāi)學(xué),我貪玩,在樓下把球扔上教室,結果在班上扣了分,賠了錢(qián),還差點(diǎn)被學(xué)校處分。后來(lái),就是儀容儀表問(wèn)題,紐扣壞了,懶得去弄它,沒(méi)把事情放在心上,好像若無(wú)其事,最終被級長(cháng)批評。在宿舍,在內務(wù)和紀律方面,也是覺(jué)得事不關(guān)己,所以?xún)?/p>

  務(wù)上扣了分,而且在考試第二天當晚,我在晚上復習,可是沒(méi)電筒,就去隔壁室復習。我披著(zhù)被子走去,胡俊朗先走了過(guò)去,我跟著(zhù)走,最終被老師發(fā)現,我就找了個(gè)借口,結果扣了3分,3分對我來(lái)說(shuō)就像是把我毀了,真后悔?

  已經(jīng)被老師罰了3天停宿的我,以后再也不會(huì )發(fā)生那種事情,因為它們抹黑了我,讓我的父母丟面子、辛苦,也讓我臭名昭著(zhù)。所以從今以后,我會(huì )改,循規蹈矩的學(xué)習。

您的學(xué)生:xx

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇18

 XX老師:

  我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當時(shí)我腦袋是一團漿糊,不知道從何寫(xiě)起。這時(shí),我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下,抄一份下來(lái),看到我寫(xiě)得不錯,說(shuō)不定還可以得到老師的表?yè)P呢。懷著(zhù)這份心思,我就到百度中去搜。別說(shuō),還真讓我找到了,當時(shí)我高興壞了。一筆一筆的,我就從網(wǎng)上下來(lái)了?上О,我怎么一個(gè)字都沒(méi)改呢,被同學(xué)們抓個(gè)正著(zhù),他們以前在網(wǎng)上就看過(guò)這篇作文。

  當時(shí),我就想,我怎么這么倒霉啊,這回啊,別說(shuō)被老師夸獎了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以后發(fā)生了什么事,大家都知道了。沒(méi)辦法,我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信,公布自己的“罪行”,向全體同學(xué)和老師道歉,保證以后不再犯類(lèi)似錯誤。

  通過(guò)這件事,我出來(lái)。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的,是學(xué)習他們好的文筆。但歸根結底,作文還是要靠自己一步步寫(xiě)出來(lái)的。就象做人一樣,作事一定要腳踏實(shí)地。

您的學(xué)生:XXX

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇19

  今天,我在班上違反了班規,我認識到了自己的錯誤,我不應該在課堂上睡覺(jué)更不應該在跟附近的同學(xué)講話(huà),我真的對不起老師的青春和口水,我感到十分抱歉,請老師原諒我的錯誤,我會(huì )在班上認真聽(tīng)課,不打鬧,不睡覺(jué),做到每一個(gè)校規,我會(huì )讓老師看到我的誠心道歉。

  今天,我們班上生物課,我感到很無(wú)聊,就跟旁邊的學(xué)委講話(huà),講著(zhù)講著(zhù),老師點(diǎn)了一下我的名,我大膽的回了一句:關(guān)你屁事!老師很生氣的告訴了給班主任,班主任把我拉到辦公室我鳥(niǎo)都不鳥(niǎo)班主任,他一直說(shuō),我就看著(zhù)窗外的風(fēng)景。班主任很生氣,叫了我的父母,父母和班主任都在批評我,班主任因為我知道錯了,就放我走。

  到了下午上數學(xué)課,我就趴下睡覺(jué),被班主任看到了,班主任把我又把拉到辦公室,拉到一半,我打他的手,說(shuō):拉尼嗎!

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇20

尊敬的體育老師:

  我在這次體育考試當中不認真,隨便扔了一下實(shí)心球就不扔了,最后導致我的體育成績(jì)不合格,而且也違反了體育課堂的相應紀律,搞得老師您很不開(kāi)心。

  這次錯誤充分暴露出我一個(gè)對待考試的態(tài)度松懈、為人處事不夠懂事、不知道尊師重道、做事情不預計后果等諸多問(wèn)題。

  體育也是一門(mén)日常的學(xué)習課程,不是能夠輕易就忽視的,F如今的社會(huì )需要德智體美勞全面發(fā)展的人才,其中道德是首位的,需要擁有良好的思想品德。其次就是體育了,人要從事一切勞動(dòng)的前提與基礎是擁有一個(gè)健康身體,如果身體不行了,從事工作起來(lái)也比較困難了。而體育考試恰恰是反映我們日常體育鍛煉的成果,我不加以重視,也在一定程度上反映出我不注重體育。正所謂“能力不足是無(wú)奈,態(tài)度不好是扯淡”。我并非是沒(méi)有足夠的體育實(shí)力,恰恰是我的態(tài)度不行。

  從今往后,我一定要開(kāi)始注意以一個(gè)良好認真態(tài)度對待體育考試。

檢討人:xxxxxxx

  X年x月x日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇21

尊敬的老師:

  我是xx的xx,在此對3月29號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車(chē)時(shí)間過(guò)長(cháng)且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車(chē)近一個(gè)小時(shí)造成沒(méi)能按時(shí)返校,遲到了近30分鐘,同時(shí)也是對我們xx集體的一種不光彩,使系領(lǐng)導對我,對我們班都留下了極為不好的印象。

  究其根本,談其關(guān)鍵,還是對時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松,從而導致了我的遲到。世界上沒(méi)有后悔藥。事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事為警,借此檢查為契機。從現在起,提高自身對時(shí)間的警覺(jué)性。

  在此,我向老師承認錯誤,接受老師對我的處分,并且也向老師保證,保證以后不會(huì )再出現類(lèi)似的錯誤,保證以個(gè)星期天都在學(xué)校規定的時(shí)間里按時(shí)返校。

  檢討人:xxx

  時(shí)間:xxx

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇22

  我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤,這個(gè)錯誤就是抄襲作業(yè)。老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習的知識,可是我卻用抄作業(yè)這種方式應付。我錯了!

  我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)早點(diǎn)玩,誰(shuí)都想玩。但是假如為了玩就抄作業(yè)的話(huà)太不值了,現在玩只能玩一會(huì ),假如學(xué)習不好,以后找不著(zhù)工作,沒(méi)錢(qián)吃飯。還談的上玩嗎?我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實(shí)根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松;所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現出深深地歉意!

  通過(guò)這一事件,我認識到了我的錯誤,我保證以后好好學(xué)習,絕對不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個(gè)改正的機會(huì ),謝謝!

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  x年x月x日

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇23

尊敬的老師:

  您好!

  今天的事情我感到很慚愧,我當時(shí)并沒(méi)有想這么多,并沒(méi)有想欺騙老師,我只是想幫一幫我的好朋友,所以才會(huì )把數學(xué)練習冊借給了她抄。

  事后,當在快要放學(xué)的時(shí)候,我借給何葉的數學(xué)練習冊的謊言被拆穿了。我心虛的要命,不敢看老師的眼睛,生怕老師把我和何葉的謊言也被拆穿,這時(shí)候,我想到了“不做虧心事,不怕鬼上門(mén)”這一說(shuō)法我到希望是在做夢(mèng)、是幻覺(jué)、是發(fā)燒后的胡言亂語(yǔ),希望這不是真的?墒鞘澜缟蠜](méi)有賣(mài)后悔藥的,借數學(xué)練習冊的事是事實(shí)。

  我的錯誤,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì )的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì )的同學(xué),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生。

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇24

尊敬的老師:

  這次我真的作錯了,我沒(méi)想到這次的后果是這樣的嚴重、我如果在做之前想想這么做是不是對的,對我或者對別人有沒(méi)有什么傷害,而我現在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,

  ‘學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。

  我為我當初的所作所為而后悔,但是,世界上沒(méi)有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時(shí)間里,我一定好好學(xué)習,做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次。

  今后我會(huì )做到:

  1、認真聽(tīng)講

  2、團結同學(xué)

  3、做事三思而后行

  我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會(huì )讓您失望的!

  小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇25

尊敬的老師:

  今天上午我因為種種原因遲到了,影響了你的上課和造成了你的不快,我感到十分內疚,在這里我再次向你說(shuō)聲:對不起!

  痛定思痛,我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到檢討書(shū)”:

  1、昨晚和妹妹說(shuō)了一句“到目前為止,我還沒(méi)有遲過(guò)到!毕氲阶约罕壬蠈W(xué)期進(jìn)步,開(kāi)心地睡不著(zhù)。沒(méi)養成良好的作息習慣,導致今天早上我7點(diǎn)半才起床。

  2、今天早上和三(1)班某同學(xué)一起吃早餐,食物太燙,進(jìn)食太慢。緊迫感不強,動(dòng)作不夠快,過(guò)高估計自己能力,以為跑回學(xué)校還來(lái)得及。

  3、經(jīng)過(guò)校門(mén)口的菜市場(chǎng),嘴饞的我,買(mǎi)了個(gè)木瓜,為了五分錢(qián)講價(jià)了好久,又耽誤了時(shí)間。我太吝嗇了。

  4、騎車(chē)技術(shù)和跑步速度有待提高!綍r(shí)沒(méi)注意鍛煉。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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