師德師風(fēng)教師培訓簡(jiǎn)報(通用13篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,接觸到簡(jiǎn)報的地方越來(lái)越多,簡(jiǎn)報是具有匯報性、交流性和指導性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的書(shū)面形式。那么你有了解過(guò)簡(jiǎn)報嗎?下面是小編幫大家整理的師德師風(fēng)教師培訓簡(jiǎn)報,希望對大家有所幫助。
師德師風(fēng)教師培訓簡(jiǎn)報 1
8月14日,在xx小學(xué),全市師德師風(fēng)建設工作轉段暨新學(xué)期教育工作會(huì )議隆重召開(kāi)。市教育局xx局長(cháng)做重要講話(huà)。全市三(市)縣、六區的教育局長(cháng)、直屬學(xué)校校長(cháng)、教育局各科室人員共計200人參加了會(huì )議。
會(huì )議由教育局常務(wù)副局長(cháng)xx主持,市教育局張新山局長(cháng)做了重要講話(huà)。他強調指出,從8月下旬至10月中旬,是全市“師德師風(fēng)建設年”的整改落實(shí)階段。各地各校一定要把握關(guān)鍵,突出重點(diǎn),全面開(kāi)展整改落實(shí)工作;要強化領(lǐng)導,講究方法,師德師風(fēng)建設力求實(shí)效。各地各!耙话咽帧北仨毬男械谝回熑稳说穆氊,在層層抓落實(shí)上下功夫,扎扎實(shí)實(shí)地把整改措施和目標落到實(shí)處,努力取得看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的實(shí)際成果。
對于新學(xué)期的`教學(xué)工作,張新山局長(cháng)也提出了明確的工作要求。他指出:學(xué)習貫徹全教會(huì )精神,全面實(shí)施《規劃綱要》,是當前和今后一個(gè)時(shí)期教育工作的中心任務(wù)。各地教育行政部門(mén)和學(xué)校要深刻領(lǐng)會(huì )全教會(huì )精神和《規劃綱要》所提出的深化教育改革發(fā)展的戰略思想、科學(xué)理念和總體要求,進(jìn)一步增強做好教育工作、辦好人民滿(mǎn)意教育的責任感、緊迫感和自覺(jué)性。
全市師德師風(fēng)建設工作轉段暨新學(xué)期教育工作會(huì )議,為全市師德師風(fēng)建設工作的深入開(kāi)展奠定了基礎,為新學(xué)期的教育教學(xué)工作指明了方向。
師德師風(fēng)教師培訓簡(jiǎn)報 2
“國之興衰,系于教育;校之強弱,系于教師。教師是立校之本,良好師德則是為師之基。為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設,營(yíng)造良好的師德氛圍,提高師德修養,促進(jìn)我校教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。4月28日下午,曲龍小學(xué)舉行“樹(shù)立良好師德、爭當百姓身邊滿(mǎn)意教師”演講比賽。
各位老師緊緊圍繞活動(dòng)主題,從不同角度、不同側面詮釋了教師職業(yè)的神圣和師德師魂的崇高。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的`激烈角逐,老師演講的《xx》獲得了一等獎、馬占林、馬國琴兩位老師演講的《青春無(wú)悔勇往直前》和張永瑜老師演講的《愛(ài),其實(shí)很簡(jiǎn)單》榮獲二等獎。
本次活動(dòng)的開(kāi)展在廣大師生中產(chǎn)生了強烈的反響。大家都紛紛表示要進(jìn)一步增強無(wú)私奉獻、依法執教、廉潔從教的`意識;樹(shù)立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的崇高的師德風(fēng)尚,將其轉化為內在動(dòng)力,促進(jìn)教師職業(yè)道德的自我完善、自我提高;真正擔負起為人師表、教書(shū)育人的重要責任,做學(xué)生喜愛(ài)、家長(cháng)滿(mǎn)意、學(xué)校認可的好老師。
師德師風(fēng)教師培訓簡(jiǎn)報 3
20xx年3月18日下午,我校開(kāi)展了“20xx年師德師風(fēng)建設主題演講比賽”活動(dòng)總結大會(huì )。
學(xué)校通過(guò)認真選拔推薦出來(lái)的十二名選手按抽簽確定的順序,緊緊圍繞“立德樹(shù)人,敬業(yè)愛(ài)生”的演講主題,結合發(fā)生在自己、同事、同行身上的一個(gè)個(gè)鮮活的事例,用規范而又富有激情的語(yǔ)言、自然而又得體的'體態(tài)語(yǔ)向聽(tīng)眾詮釋著(zhù)師德的內涵,表達出發(fā)自?xún)刃牡膶處熉殬I(yè)的熱愛(ài),讓聽(tīng)者感受到教師這一平凡崗位上的不平凡,比賽現場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)陣陣掌聲。來(lái)自響塘聯(lián)校的三位評委,按照事先指定的評分細則,公平公正地對每一位選手的演講進(jìn)行評分,最后,來(lái)自韓旭老師、張意老師獲得本次比賽的一等獎,李廣糧老師、徐美華老師、戴娟老師獲得二等獎。
最后,馮校長(cháng)作講話(huà)。馮校長(cháng)首先對此次師德演講比賽的成功舉辦表示祝賀,對獲獎選手表示祝賀,對我校師德師風(fēng)建設活動(dòng)的成效給與充分肯定,希望廣大教育工作者順應教育發(fā)展的形勢,育師德、樹(shù)師表、練師能、正師風(fēng)、鑄師魂,做遵紀守法的模范,崗敬業(yè)的模范,做鉆研業(yè)務(wù)的模范,做學(xué)生成人的模范。學(xué)校要在不斷改善辦學(xué)條件的同時(shí),努力提高學(xué)校的管理意識和管理水平,建立師德師風(fēng)建設的長(cháng)效管理機制,加速培育一支師德高尚、教藝精湛的教師隊伍,努力辦人民滿(mǎn)意的教育。
師德師風(fēng)教師培訓簡(jiǎn)報 4
11月19日晚上,茂名市第二幼兒園召開(kāi)了“忠誠人民教育事業(yè),爭做‘四有’教師”師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)總結大會(huì )。茂名市教育局師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)第二組組長(cháng)、茂名市教育局黨委委員、副局長(cháng)潘華耀同志率隊參會(huì ),市二幼領(lǐng)導班子成員和全體教職工參加了動(dòng)員會(huì )。
吳木琴園長(cháng)作了師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)總結講話(huà)。她指出,這次活動(dòng)得到了幼兒園領(lǐng)導班子的高度重視,將其列為園務(wù)計劃的一項重要工作來(lái)抓,取得了很好的成效,具體表現在:一是加強領(lǐng)導,落實(shí)責任。二是加強學(xué)習,創(chuàng )設載體。通過(guò)組織教職員工認真學(xué)習、開(kāi)展青年教師師德演講比賽、提煉茂名校長(cháng)精神和茂名教師核心價(jià)值觀(guān)、評選師德師風(fēng)標兵、弘揚新時(shí)代教師精神,從而提高活動(dòng)的`實(shí)效性。三是加強服務(wù),樹(shù)立形象。注重加強園務(wù)管理全面提高辦園質(zhì)量、加強隊伍建設全面提高教師素質(zhì)、加強教育教學(xué)全面提高幼兒素質(zhì)、加強家長(cháng)工作提高家園共育水平、加強交流展示提升幼兒園品牌效應。四是加強管理,建章立制。
接著(zhù)吳木琴園長(cháng)宣讀了市二幼表彰20xx年師德標兵的決定,潘華耀同志為師德標兵頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū),師德標兵代表李海燕老師做了激情洋溢的發(fā)言。
最后,潘華耀副局長(cháng)作總結發(fā)言,他對市二幼開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)工作所取得的成效表示肯定,就我園繼續做好下一步的工作提出了兩點(diǎn)寶貴意見(jiàn):一是繼續加強師德師風(fēng)建設,以師德修養為根本,不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)能力和素養;二是創(chuàng )出師德師風(fēng)建設的特點(diǎn)和亮點(diǎn),不斷努力,團結共進(jìn),打造茂名市學(xué)前教育示范基地。
師德師風(fēng)教師培訓簡(jiǎn)報 5
為了全面加強師德師風(fēng)建設工作,提高教師的整體素質(zhì),建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的`教師隊伍,根據教體局師德師風(fēng)整頓活動(dòng)要求,我校結合實(shí)際情況,精心組織,嚴格要求,深入開(kāi)展了師德師風(fēng)整頓活動(dòng)。
為確保師德師風(fēng)整頓活動(dòng)的順利開(kāi)展,我校領(lǐng)導班子十分重視,首先成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、班子成員為成員的領(lǐng)導小組,具體負責教育整頓活動(dòng)的各項工作,切實(shí)發(fā)揮了指導協(xié)調作用,同時(shí),制定了《xx學(xué)校師德師風(fēng)整頓活動(dòng)方案》,對“整頓內容”、“工作原則”、“三個(gè)階段”等工作進(jìn)行了安排部署。
為確保師德師風(fēng)整頓活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),取得實(shí)效,我校結合實(shí)際,將在去全校教師中開(kāi)展“四個(gè)一”等一系列主題實(shí)踐活動(dòng),即:簽一份師德師風(fēng)承諾書(shū);寫(xiě)一份深刻的剖析材料;召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì );開(kāi)展一次討論會(huì )。以此來(lái)豐富和拓展活動(dòng)內涵,增強活動(dòng)實(shí)效。
師德師風(fēng)教師培訓簡(jiǎn)報 6
為進(jìn)一步規范轄區教職工的教育教學(xué)行為,加強教職工隊伍的師德師風(fēng)建設,按照教育廳“立德樹(shù)人,成就最美”為主題的'師德主題教育活動(dòng)要求,鄭州市惠濟區教體局在7月4日至7月6日隆重地開(kāi)展了為期三天的暑期師德教育主題活動(dòng);顒(dòng)由副局長(cháng)王新芳主持,局長(cháng)屈連武致開(kāi)幕詞。
本次師德教育的主題是“學(xué)習先進(jìn)事跡、爭當最美教師”。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程由三部分組成,一是兩場(chǎng)專(zhuān)家報告,二是2016“惠濟最美教師”師德宣講團的巡回演講,三是“最美教師”先進(jìn)事跡研討活動(dòng)。
本次暑期師德教育主題活動(dòng)的主會(huì )場(chǎng)設在鄭州市第七十九中學(xué)報告廳,教體局邀請了華中師范大學(xué)胡靜、張振宇兩位教授,分別做主題了為《知書(shū)達“禮”、精彩人生》、《校園突發(fā)事件處理與媒體應對策略》的報告。教體局領(lǐng)導班成員全程出席了活動(dòng),屈連武局長(cháng)在主題教育活動(dòng)中做了重要講話(huà)。
“惠濟最美教師”師德宣講團一行11人,由教體局統一安排分別走進(jìn)7個(gè)中心學(xué)校、8個(gè)局直學(xué)校(幼兒園),為教師進(jìn)行“最美教師”先進(jìn)事跡宣講。
各中心學(xué)校、局直學(xué)校(幼兒園)又組織教師進(jìn)行“最美教師”先進(jìn)事跡研討活動(dòng),教師個(gè)人又結合自身情況進(jìn)行對照和反思。
通過(guò)此次活動(dòng),既聆聽(tīng)了專(zhuān)家的精彩報告,提高了自身的覺(jué)悟和素質(zhì),又學(xué)習和研討優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,激勵了廣大教師爭做“最美教師”的熱情,增強教師為人師表、教書(shū)育人的責任意識。
師德師風(fēng)教師培訓簡(jiǎn)報 7
師以德為本,育師先育德。為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設,增強教師立德樹(shù)人的責任感和使命感, 努力打造家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化教師隊伍。
為進(jìn)一步規范我校教師職業(yè)行為,加強學(xué)校師德師風(fēng)建設工作,維護教師形象,提振師道尊嚴,激勵廣大教師爭做“四有”好老師。根據上級關(guān)于加強教師師德師風(fēng)建設工作的要求,20xx年3月18日上午,晉祠一中召開(kāi)了師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習會(huì ),會(huì )議由楊志偉校長(cháng)主持,全校教師參會(huì )。
會(huì )上,楊校長(cháng)首先列舉了關(guān)于違反師德師風(fēng)典型案例。楊校長(cháng)指出,違規教師的行為對教師隊伍造成了嚴重負面影響,希望全體教職工能以此為鑒,吸取教訓,深入反思,提高師德水準。
隨后,溫開(kāi)珍副校長(cháng)和楊兵兵副校長(cháng)帶領(lǐng)老師們分別學(xué)習了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,并強調,作為一名合格的'教師,不僅要有扎實(shí)的學(xué)識,更要有高尚的道德情操。要求教師在工作中嚴格要求自己,遵守職業(yè)道德,對待孩子、家長(cháng)與同事,都要從“愛(ài)”的角度出發(fā),守護好我們的每一個(gè)孩子,守護好我們的一方凈土,做孩子、家長(cháng)以及同事喜歡且尊敬的好老師!
會(huì )議強調,全體教職工要根據師德師風(fēng)相關(guān)文件精神,認真學(xué)習,反復學(xué)習,真正把教書(shū)育人和自我修養結合起來(lái),時(shí)刻反省自己在教育教學(xué)中有無(wú)不良教育教學(xué)傾向,在教育學(xué)生時(shí)方法是否得當;時(shí)刻自警,時(shí)刻自勵,杜絕一切違法師德師風(fēng)的行為,維護教師職業(yè)形象;加強師德修養,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓社會(huì )滿(mǎn)意的好教師。
最后,有楊志偉校長(cháng)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,要以“四有”好老師的標準嚴格要求自己,真正做到有理想信念,有道德情操,有仁愛(ài)之心,有扎實(shí)學(xué)識。
師德師風(fēng)教師培訓簡(jiǎn)報 8
教師職業(yè)道德是教師最重要的素質(zhì),是檢驗教師工作職責履行情況的重要標尺。
20xx年10月27日下午,肇慶高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區中心小學(xué)開(kāi)展了師德師風(fēng)培訓,全體教師在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下認真學(xué)習并深刻分析《教育部公開(kāi)曝光第十批7起違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例》的內容。
培訓會(huì )上,王炎鑫副校長(cháng)首先列舉了教育部公開(kāi)曝光第十批7起違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例,并將有關(guān)部門(mén)對該事件的處理決定進(jìn)行評析,結合自身的工作實(shí)際談了體會(huì )。
王炎鑫副校長(cháng)向全校教師重點(diǎn)講述了言語(yǔ)侮辱和體罰學(xué)生、有償補課、課外賭博等案例,提醒全校教職工引以為戒,切實(shí)從中汲取教訓,增強底線(xiàn)意識,自律自重,不要違反教育部印發(fā)的《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》的.有關(guān)準則,堅決不觸碰任何一條負面清單紅線(xiàn),牢固樹(shù)立廉潔從教、依法執教的觀(guān)念。學(xué)校嚴防違反師德師風(fēng)問(wèn)題發(fā)生,堅決抵制和嚴肅查處師德失范行為,使大家“眼中有例”。
在場(chǎng)教師在培訓中充分認識到了教師職業(yè)的特殊性和崇高性,主動(dòng)作出承諾,自覺(jué)抵制違反師德師風(fēng)行為,以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立人民教師遵紀守法、愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利、志存高遠的良好形象。
此次師德師風(fēng)培訓,推進(jìn)了我校教師師德師風(fēng)的建設,洗滌了教師們的心靈,區中心小學(xué)全體教師會(huì )遵守工作紀律,規范工作作風(fēng),繼續學(xué)習師德師風(fēng)案例,筑牢師德師風(fēng)底線(xiàn)。
師德師風(fēng)教師培訓簡(jiǎn)報 9
新時(shí)代對廣大教師落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)提出新的更高要求,為進(jìn)一步增強教師的責任感、使命感、榮譽(yù)感,規范職業(yè)行為,明確師德底線(xiàn)。近日,西安市灞橋區東李小學(xué)開(kāi)展了主題為“新征程、新師德、新作為”師德師風(fēng)專(zhuān)項培訓活動(dòng)。
該校副校長(cháng)董娟從新征程教師的新航標、新征程師德的`新作為、教師違德違紀違法的原因與警示三個(gè)方面展開(kāi)培訓。
老師們認真聆聽(tīng)、專(zhuān)注思考、記錄學(xué)習筆記并簽署《師德師風(fēng)建設承諾書(shū)》。接著(zhù)全體教師莊嚴宣誓,教師們儀態(tài)端莊,右手舉拳,鏗鏘有力的誓言在耳畔回蕩,更在老師們心間激起一陣陣共鳴。
最后,校長(cháng)何鵬飛強調,每一位老師都要牢記“中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則”和“中小學(xué)教師職業(yè)道德規范”,牢記自己的使命,擔負起自己的責任,以滿(mǎn)腔的熱情,高度負責的奉獻精神,對待教學(xué),對待學(xué)生,做對孩子一生負責的教育。
師德建設,永遠在路上!本次專(zhuān)題培訓,教師們紛紛表示,要牢記人民賦予的使命,恪守教師職業(yè)道德規范,嚴于律己,做一名師德高尚的人民教師。
師德師風(fēng)教師培訓簡(jiǎn)報 10
6月16日,時(shí)間如梭,“鄉村教師進(jìn)名!迸嘤柣顒(dòng)已經(jīng)進(jìn)行四天。參訓教師和帶教教師情感在不斷的升華,學(xué)習交流也在緊鑼密鼓地進(jìn)行。參訓教師繼續跟隨帶教教師聽(tīng)課,繼續探究有效教學(xué)的方法。
課下,老師們一同研究教材,一起琢磨教學(xué)環(huán)節,共同制作課件,交流希沃白板的使用方法。美術(shù)教師們還學(xué)習了我校的校本課程——衍紙,制作出衍紙作品。
下午,我校還有幸邀請了哈爾濱市道里區教師進(jìn)修學(xué)校德研部主任楊吉文為老師們坐了《培根鑄魂,啟智潤心》的師德講座。楊主任從我國當前面臨的教育形勢深入淺出地講解了教育者的`師德要求,并從多個(gè)角度講述了遵守師德規范的意義,以及師德的含義,楊主任最后鼓勵教師們:一個(gè)有師德的老師要充滿(mǎn)愛(ài)心做學(xué)生生命中的貴人!楊主任語(yǔ)言詼諧幽默,他的講座貼近教師的生活,使教師們心潮澎湃,明確了作為教師的道德信仰和努力的方向。參訓教師們紛紛表示,這是他們聽(tīng)到的最好的講座。
會(huì )后,我校二年組教師為參訓教師們展示了《合作探究巧歸納,借助提示講故事》的集體教研過(guò)程。從大單元到每一篇課文進(jìn)行了文本解讀和教學(xué)策略的選擇,使參訓教師們學(xué)習到集體教研的模式。
師德師風(fēng)教師培訓簡(jiǎn)報 11
為進(jìn)一步規范教師職業(yè)行為、明確師德底線(xiàn),弘揚教師立德樹(shù)人、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的高尚師德,充分展現教師隊伍崇高的師德風(fēng)貌,我校于2月14日開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項學(xué)習。
本次的學(xué)習內容有:教師師德師風(fēng)解讀、教師職業(yè)道德內容、加強師德師風(fēng)建設,增強使命感。
會(huì )議上周婷婷副校長(cháng)多次強調,全體教師需加強師德師風(fēng)建設,并帶領(lǐng)全體教師學(xué)習教師師德師風(fēng)相關(guān)政策文件,特別強調禁止有償補課、收受禮品、兜售書(shū)籍的有關(guān)要求。
培訓中,老師們仔細聆聽(tīng),從自身角度進(jìn)行了師德層面的`反思,同時(shí)也深刻認識到作為教師不僅要具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,更重要的是自身的道德素養。
通過(guò)本次專(zhuān)題學(xué)習,讓全體教職工對新時(shí)代師德師風(fēng)建設的重要意義有了更充分的認識,對增強工作責任感和使命感起到了非常重要的作用,在今后的工作中,必須回歸并堅守“育人為本,以德育人”的初心,唯有堅守師德建設初心,方能達成育人目標。
師德師風(fēng)教師培訓簡(jiǎn)報 12
師德是教師的立身之本,也是基本素養,《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》中提到,教師應有“師德為先”的基本理念,做“四有”好教師是新時(shí)代賦予教師們的神圣使命和職責。新幼集團重視師德建設,一直引領(lǐng)著(zhù)教師做慈愛(ài)之師,按照集團的工作要求,9月27日,新村魚(yú)嘴園xx園長(cháng)組織全體教職工開(kāi)展了“講述身邊好教師的故事”師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習與培訓。
榜樣在身邊,師德在傳揚。作為20xx年集團師德標兵的推薦人,張小巧老師用她自己的成長(cháng)故事詮釋著(zhù)新幼人的師德精神,作為新幼第一位公招的研究生,她從不張揚,從不傲嬌,樸實(shí)無(wú)華,默默耕耘;她逆流而上,不斷修煉專(zhuān)業(yè),把“愛(ài)在語(yǔ)言、愛(ài)在行為、愛(ài)在細節”落地在教育教學(xué)崗位上;她不懼困難,主動(dòng)擔當,為課題發(fā)光發(fā)熱。
張老師的故事讓在座的老師們深深感受到師德的核心價(jià)值:懂禮、敬業(yè)、貢獻。前期,我園給每位家長(cháng)發(fā)放師德師風(fēng)調查問(wèn)卷,就是對每一位教師師德師風(fēng)的考驗。徐園長(cháng)傳達了教師問(wèn)卷的'統計結果:家長(cháng)對教師們的工作態(tài)度、敬業(yè)精神和責任感表示高度的認可。同時(shí),她也提出我園教師教育實(shí)踐當中的薄弱環(huán)節,家園溝通技能技巧與藝術(shù)的不足,我園將以此為契機,利用日常教研開(kāi)展家園溝通技巧相關(guān)的學(xué)習培訓。
xx園長(cháng)勉勵每個(gè)人恪守本職工作,繼續踐行三愛(ài)行動(dòng),堅守師德,做一個(gè)好老師。相信通過(guò)這次師風(fēng)師德學(xué)習,每位職工會(huì )更加嚴格要求自己,以更加高度的責任感投入日常工作,以更加專(zhuān)業(yè)的姿態(tài)深入踐行“兒童第一”的理念。
師德師風(fēng)教師培訓簡(jiǎn)報 13
為了進(jìn)一步加強教師隊伍師德師風(fēng)建設,全面提高師德素養,增強教書(shū)育人的責任感,新城路小學(xué)黨支部于11月19日下午組織黨員教師與全體教師進(jìn)行了以“守教育初心正師德之風(fēng)”為主題的線(xiàn)上學(xué)習活動(dòng)。
首先,會(huì )議由教導處副主任姚婧琦帶領(lǐng)全體教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。全體教師們逐條學(xué)習與對比,做到心中有數,從而繃緊師德師風(fēng)這根弦,牢固樹(shù)立敬畏之心,規范教育教學(xué)行為。
接著(zhù),優(yōu)秀黨員教師王月以做“新時(shí)代師德高尚的老師”為主題,進(jìn)行師德師風(fēng)宣講。教育,不只是教書(shū)育人,更是愛(ài)與責任的`傳遞,需要我們用愛(ài)心、耐心和責任心,和孩子們來(lái)共同來(lái)演繹。選擇教師這個(gè)行業(yè),就要一輩子堅守初心,傳遞愛(ài)與責任。
通過(guò)本次師德師風(fēng)的教育大會(huì ),不僅進(jìn)一步統一了新城路小學(xué)教師的思想認識,也形成了線(xiàn)上教學(xué)以來(lái),新城路小學(xué)重徳、養徳、立德的良好氛圍。相信新城路小學(xué)的每一位黨員教師與老師們都能肩負起自己的責任和使命,培養好新時(shí)代中國特色社會(huì )主義的建設者和接班人。
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