- 相關(guān)推薦
高考30天沖刺動(dòng)員會(huì )講話(huà)（通用23篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們越來(lái)越需要講話(huà)稿，講話(huà)稿可以起到指引或總結會(huì )議，傳達貫徹上級精神等作用。相信很多朋友都對寫(xiě)講話(huà)稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的高考30天沖刺動(dòng)員會(huì )講話(huà)，歡迎大家分享。
高考30天沖刺動(dòng)員會(huì )講話(huà) 1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
3000天，漫漫求學(xué)路，我們如此艱辛，但卻從未放棄；
300天，高考倒計時(shí)，我們堅信，努力可以改變一切；
30天，在這芒果滿(mǎn)枝，接近夢(mèng)想的時(shí)刻，你將選擇怎樣的狀態(tài)?
有人疲軟了，有人力不從心了，有人消沉了，有人放棄了，你是其中之一嗎?
高考的戰場(chǎng)上，什么人會(huì )失敗?不是天資愚鈍者，不是屢戰屢敗者，從來(lái)都是那些消極退縮、自我否定的人。
如今在這東方天空出現勝利曙光的時(shí)候，我要告訴你:我們現在面臨的不是“行百里者半九十”，而是“行百里都半九十九”。在不到30天的日子里，你值得放棄嗎?
我總結了:
人生最大的悲哀是，高考結束了，而你被打敗了；
人生最最大的悲哀是，你被打敗了，而高考還沒(méi)有結束。
人不光為自己而活，想想關(guān)愛(ài)你的父母吧，想想培養你的老師吧!
想想與你約定考同一所大學(xué)的摯友吧!
想想塵封在你自己心里三年未曾吐露的秘密吧!
拾起你丟在地上的理想，重溫你自強不息的誓言。
本人很欣賞七班的標語(yǔ):為了30天后可以為所欲為!
是的，拼搏30天，你我都有一個(gè)美好的未來(lái)!
把握30天，放下浮躁的心，沉住一口氣，踏實(shí)推進(jìn)；
把握30天，早睡早起，因為你所背的每一個(gè)知識點(diǎn)，都是高分的'增長(cháng)點(diǎn)；
把握30天，認真聽(tīng)講，因為老師的每一句話(huà)都會(huì )是高考的考點(diǎn)；
繼續做題，保持感覺(jué)，回顧錯題，整理思路。
戰友們，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，愿意用你充滿(mǎn)氣勢的聲音，讓我知道你會(huì )不離不棄、迎接挑戰的，請起立，握緊右拳:
選擇了大海，就去乘風(fēng)破浪；
選擇了藍天，就去展翅翱翔；
用汗水哺育非凡，讓可能成為必然!
我們，注定成功!我們，必將輝煌!
高考30天沖刺動(dòng)員會(huì )講話(huà) 2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，在距離高考僅剩30天的時(shí)候，在這備考最為重要的時(shí)候，我們高三級部召開(kāi)高考沖刺動(dòng)員會(huì )，其意義是非同尋常的。 最后30天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻，對一個(gè)班級而言，這30天可以使一個(gè)好的班級一落千丈，也可以使一個(gè)差的班級變成數一數二；對個(gè)人而言，30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問(wèn)了，到了這個(gè)時(shí)候，還不大局已定嗎?平時(shí)達線(xiàn)了，高考還不達線(xiàn)嗎，平時(shí)連本二線(xiàn)都很少達到甚至于一次都沒(méi)達到過(guò)，高考又有什么指望呢?那我告訴你，30天可以創(chuàng )造奇跡。 這30天就象燒到99度的水，如果不堅持燒到底，永遠也不可能變成30度的蒸汽，發(fā)生質(zhì)的變化。能考上一本的可以靠上好一本，能考上二本的可能考上一本，最起碼考上三本、專(zhuān)科，也總比你勞而無(wú)獲強。
塵埃在未落定之前一切皆有可能。一心向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人整個(gè)世界都得給他讓路。失敗與成功僅有一步之遙，成功往往在于再堅持一會(huì )兒的努力之中。只要高考最后一科沒(méi)有結束，就要不懈努力，只爭朝夕�？喔汕筛�30天，人生關(guān)鍵不遺憾。
同學(xué)們，我們即將走過(guò)高三，在這最后30天里，你打算留下什么呢?我想，留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。我們應該明白：拼搏人生，無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏，無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過(guò)，才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)!
成功的人分三種：一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣；二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣；三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對失敗，也有三種人：第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗打垮的人；第二種是不屑于失敗，無(wú)所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復失��；第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái)，并采取積極的行動(dòng)，去迎接下一次的挑戰，因為他明白，生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉機的時(shí)刻。
你選擇做怎樣的人呢?
高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場(chǎng)考試，你們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵，對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映，經(jīng)歷高考卻沒(méi)有為之全力拼搏過(guò)的人生是缺憾的。高考劃出一條線(xiàn)，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年；高考更是一道分水嶺，兩側分明是不同的人生。
這30天我們學(xué)校的安排：
一是通過(guò)綜合訓練進(jìn)行實(shí)戰演習，總結考試經(jīng)驗和技巧，進(jìn)行適應訓練。二是依據考綱回扣課本，回扣試題，進(jìn)行查漏補缺。三是教育學(xué)生保持一顆平常心，沉著(zhù)鎮靜迎高考，滿(mǎn)懷信心創(chuàng )佳績(jì)。
這30天你該怎樣做呢?
1、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
有人說(shuō)，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)，這句話(huà)是有一定的道理的。誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就會(huì )發(fā)揮出高水平，能取得好成績(jì)。這30天，各科定時(shí)練習將會(huì )很頻繁，希望同學(xué)們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態(tài)，投入到高效的復習中去。平�？荚嚥焕硐�，對于加強我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機會(huì )彌補上，亡羊補牢，為時(shí)不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。俗話(huà)說(shuō)：持平常心處世，則永立不敗之地。何謂平常心?就是“知足、不驕、不餒、不急、不躁”。在平時(shí)的復習中，有的同學(xué)可能會(huì )遇到過(guò)這樣的情形：一個(gè)知識點(diǎn)記住了，可是過(guò)不了幾天就忘了，有的同學(xué)做題時(shí)，自己做好了兩題，看別人卻做好了四題，心里一急，做得更慢了……其實(shí)這大可不必。我們不要自己先亂了方寸。俗話(huà)說(shuō)得好：飯要一口一口的吃，人家做得快不一定是對的呀。所以，單詞還是要一個(gè)一個(gè)的去背，題目還得一道一道的去做，書(shū)還得一頁(yè)一頁(yè)的'去看。越是這種時(shí)候，我們越要冷靜，要按部就班，心平氣和的去做好每一件復習工作。
學(xué)生的害怕源于對考后不良結果的無(wú)盡想象，但請記住適度緊張是高考正常發(fā)揮之需要。
2、頑強拼搏 永不放松
高爾基說(shuō)：“天才出自勤奮�！睈�(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！边@讓我想起了香港首富李嘉誠，他十四歲的時(shí)候在一個(gè)茶樓當伙計，每天清晨5點(diǎn)必須上班。為了早起，他總是把鬧鐘撥快10分鐘，他總是第一個(gè)趕到茶樓。在后來(lái)的生活與工作中，他一直保持著(zhù)這個(gè)習慣。正是因為他的勤奮，所以他獲得的豐碩的成果。這就叫“種瓜得瓜，種豆得豆�！�
但是我看到的部分學(xué)生卻不是這樣，你想想，你與高一高二比，每天都是同樣時(shí)間到校，同樣時(shí)間放學(xué)，談戀愛(ài)，打手機，聽(tīng)MP3，說(shuō)閑話(huà)，哪有一點(diǎn)高三學(xué)生要高考的樣子!在這一點(diǎn)上，我們還真得跟7、8、9班學(xué)學(xué)。不要抱怨自己的命運，不要抱怨自己的學(xué)習比別人差，只要你認真對待每一天，每一節課，每一分鐘，每一個(gè)習題，全身心的投入到備考中去，你的潛力總能挖掘出來(lái)，幸運之神就會(huì )降臨到你的頭上。成功有時(shí)并不在于你有多聰明，而在于你近乎愚蠢的努力中；成功永遠沒(méi)有能不能的問(wèn)題，成功只有一個(gè)考慮：要還是不要。追求成功就要信仰成功，信仰成功才會(huì )每時(shí)每刻都全力以赴，而非偶爾的一搏。
3、科學(xué)對待模擬考試。
這30天是高考前綜合訓練階段，好比體育大賽前的封閉訓練，又好象戰爭前的戰前動(dòng)員，是一段非常關(guān)鍵的時(shí)期，它決定著(zhù)高考的成敗。與其害怕、抱怨、逃避，不如直面考試!經(jīng)過(guò)數次模擬考試，每個(gè)學(xué)生都要總結發(fā)現哪個(gè)知識點(diǎn)自己掌握的強一點(diǎn)，答題時(shí)可以節省時(shí)間；哪塊兒自己又弱一些，在做題時(shí)會(huì )耽誤一些時(shí)間�？偨Y后，自己要合理地控制每道題的速度，就不會(huì )出現答不完題的情況。那么模擬考試的成績(jì)與真正高考的成績(jì)會(huì )相差多少呢，據多年總結的經(jīng)驗，一般情況下高考成績(jì)要比模擬考試成績(jì)高約30—50分。所以大家不要因為幾次成績(jì)不夠理想而喪失信心。高考是對學(xué)生的選拔性考試，但走過(guò)高考的人都知道高考更多的是考查我們的基本功。150分的試卷，基礎題占120分，就算我們再失誤10分，每門(mén)平均也應該能拿到110分，有550分還愁上不了大學(xué)嗎?(30x年本科一批分數線(xiàn)為文科593分，理科573分。本科軍檢資格分數線(xiàn)文科為580分，理科為549分。本科軍檢資格線(xiàn)下40分為專(zhuān)科(高職)軍檢資格線(xiàn)。)所以，在剩下的30天里，我們一定要求真務(wù)實(shí)，不要好高騖遠，做好“回歸工作”，努力回歸到課本、作業(yè)、試卷和曾錯過(guò)的題目上來(lái)，苦抓基礎，將課本上的知識點(diǎn)爛熟于心，錯過(guò)的題目不再錯，那我們就一定能贏(yíng)得今年的高考。
4、要突出“五練”
這“五練”是練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規范是指在解答計算題、實(shí)驗題、問(wèn)答題、論述題時(shí)，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時(shí)間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目�？偨Y學(xué)生的高考，失分的原因主要有以下幾點(diǎn)：
1、用筆不規范。高考答題只能用黑色簽字筆和2B鉛筆，不能用圓珠筆或其他筆來(lái)答題。
2、改正答案時(shí)原來(lái)的擦不干凈，特別是選擇題，結果機器掃描時(shí)把兩個(gè)答案都掃描進(jìn)去，單選題就變成了多選題。
3、書(shū)寫(xiě)不規范，字太小，字體潦草，字寫(xiě)得歪歪扭扭。
4、書(shū)寫(xiě)越位嚴重，答案超出答題范圍機器掃描不進(jìn)去，答到另一題的范圍也不行。所以在答題前就估計好，字太小太大都不行，太小老師看不清，太大不夠地方寫(xiě)。
5、不按照要求來(lái)答題。
6、運算過(guò)程不完整。
7、審題不仔細，答非所問(wèn)。
8、答題缺乏科學(xué)術(shù)語(yǔ)。
9、復查時(shí)沒(méi)看清要求，把原來(lái)正確的答案改錯。
10、心理過(guò)分緊張，時(shí)間把握不準，特別是理綜考試。
以上原因，考生可根據自己的情況，進(jìn)行針對性地訓練。
5、常規管理不松懈
越是到最后，我們越要搞好常規管理，對于同學(xué)們來(lái)講，要排除一切干擾，凝心聚力戰高考。①通訊錄。②美女俊男照片③雜書(shū)、手機、MP3④照小鏡子等統統收起來(lái)。各班主任要善于發(fā)現班內的問(wèn)題，任課教師也要將自己發(fā)現的情況及時(shí)處理或及時(shí)報告班主任，我們級部在此表態(tài)：對任何影響同學(xué)學(xué)習，影響班級良好風(fēng)氣的情況，我們一定嚴肅處理，決不手軟。
俗話(huà)說(shuō)：“編筐編簍貴在收口”，對我們來(lái)說(shuō)，這30天是我們人生轉折的30天，是我們收獲的30天，是決定我們人生道路的30天。因此我真誠的希望全體同學(xué)好好珍惜這30天，充分利用這30天。如果不想對自己過(guò)去走過(guò)的路有遺憾，那就讓這30天不再留遺憾吧!
同學(xué)們：十幾年的寒窗苦讀，不就是為了映紅自己的人生之旅嗎?人生追求 “回報“，回報父母無(wú)私的養育之恩、回報老師的教育之情。那我們拿什么來(lái)回報呢?唯有成人、成材。所以，在這30天里，我們要時(shí)刻鞭策自己，鼓勵自己，提醒自己，是否有愧于父母的期盼，是否有愧于自己的青春。
30天，720個(gè)小時(shí)，作為你們的級部主任、班主任、任課教師，將伴隨著(zhù)你們迎來(lái)你們人生關(guān)鍵的一刻，我們感到無(wú)比榮幸和自豪。
我堅信，在這最后的30天的日子里，我們305級一定會(huì )創(chuàng )造蓬萊一中歷史上一個(gè)新的奇跡!
最后送同學(xué)們六個(gè)字，那就是： 堅持，堅持，堅持。因為成功就在這最后一刻的的堅持當中。老師們，同學(xué)們，奮戰30天，勝利一定是屬于我們的!
高考30天沖刺動(dòng)員會(huì )講話(huà) 3
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《沖刺三十日，笑迎高考》。 高考，對于我們來(lái)說(shuō)，是個(gè)神圣的詞，寒窗十二載，我們踏過(guò)坎坷書(shū)山，渡過(guò)茫茫學(xué)海，堅定著(zhù)心中的信念，向著(zhù)我們向往的那片土壤前行。轉眼間，我們離高考便僅剩三十多天了。
拿破侖曾說(shuō)：“最困難之日，就是離成功之時(shí)�！倍@余下的'三十多天對于我們來(lái)說(shuō)便是成功之時(shí)。
也許即便到此時(shí)此刻，我們心中還余留著(zhù)緊張、不安、迷惘、彷徨，但是，請記�。喝�，可以突飛猛進(jìn)；三十天，可以收獲累累；三十天，可以創(chuàng )造奇跡，鑄就輝煌，關(guān)鍵只在于心中堅定的信念，和當下的努力拼搏。
信念，是我們人生成功和幸福的頭號預言家，它幫助羅格·班尼斯特四分鐘跑完一英里，首次突破了人類(lèi)的極限，轟動(dòng)全球，這便是信念的力量。所以當我們常常告訴自己我能做到時(shí)，我們會(huì )爆發(fā)出讓人難以想象的潛能。
語(yǔ)文老師說(shuō)：審題才是王道。數學(xué)老師告訴我們：把自己會(huì )做的題都做對，把該拿的分都拿到。英語(yǔ)老師每天強調日積月累和限時(shí)訓練的重要性。生物老師說(shuō)過(guò)：靜脈是導血回流的血管，起于毛細血管。學(xué)習也是如此，像靜脈一樣，慢慢匯集，起于細微，終于心房。 這些都是我們前往心中那片樂(lè )土的指路牌。當老師們的經(jīng)驗和我們的才能與刻苦合而為一時(shí)，我們也就能做到執著(zhù)前行時(shí)收獲成長(cháng)，當6月7、8、9日揚眉亮劍后，我們也可以坦然地說(shuō)我們已不負韶光。所以在武高這片讓夢(mèng)想開(kāi)花的土壤上，我們全身投入復習，用微笑照亮前程，用汗水鑄就輝煌!
我的國旗下講話(huà)完畢，謝謝!
高考30天沖刺動(dòng)員會(huì )講話(huà) 4
尊重的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
又是一年芳草綠，轉瞬間我們迎來(lái)了高中生涯的第三個(gè)春天，同時(shí)也迎來(lái)了人生中最重要、最神圣的一個(gè)日子——高考。寒窗苦讀十年余，孜孜以求盡為此，今天，在這里舉辦高考三十日沖刺宣誓大會(huì )，我們心境無(wú)比沖動(dòng)。
“三十天的時(shí)間太長(cháng)”，一時(shí)看不到盼望的同學(xué)會(huì )這樣說(shuō)，他們無(wú)疑是籌備廢棄十多少年的汗水跟眼淚，這讓人非常遺憾，因為在瀕臨目標時(shí)，往往是最考驗人的時(shí)候。
“三十天的時(shí)光太短”，充斥生氣、襟懷幻想的同窗如是說(shuō)，他們將更加發(fā)奮盡力，爭分奪秒，由于他們信任，經(jīng)典名言，奇觀(guān)總由強人發(fā)明，一份耕耘，總有一份播種。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀儾辉龠t疑，不再彷徨，縱使山路十八彎，我們仍然執著(zhù)，永不言棄。
從今天開(kāi)端，高考沖刺戰斗正式打響，我們將閱歷啟航后的最后一場(chǎng)風(fēng)雨。興許它看起來(lái)是那么地陰森，讓人窒息，讓人迷失；但它又是那么狂暴，能把人推向峰頂，又能把人卷到浪底�？墒�，怕什么？我們意氣風(fēng)發(fā)，我們激情滿(mǎn)懷，我們有前人留下的教訓，有忘我關(guān)注的父母，有傾心關(guān)心的師長(cháng)，最主要的是，我們有布滿(mǎn)自負的本人！
峭拔的大山擋不住洶涌的洪流，洶涌的'激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。凄冷的冬風(fēng)也擋不住春天的腳步，擋不住我們征戰高考的腳步！
為高考而戰，只有你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)愿望，充滿(mǎn)豪情，充滿(mǎn)，誰(shuí)也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的！
為高考而戰，調動(dòng)一切細胞，集中所有精神，發(fā)掘一切潛能，加速，再加速，二心沖向自己瞄準的目的，鑄就無(wú)悔的青春！
為高考而戰，我們有不懈的意志，也有直面事實(shí)的勇氣，更有笑對挫折的英氣！
不論我們當初的程度如何，但請你記住“冤家路窄，勇者勝！”讓我們“猖狂”學(xué)習30天，讓幻想在我們矢志不渝的尋求中變?yōu)楝F實(shí)。
同學(xué)們，讓我們振臂高呼：高考——我來(lái)啦！
高考30天沖刺動(dòng)員會(huì )講話(huà) 5
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好!我今天講話(huà)的題目是《拼搏30天 共鑄輝煌》
今天是4月7日，再過(guò)30天，同學(xué)們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的高考考場(chǎng)。如果把高中三年的學(xué)習生活比作一次萬(wàn)米長(cháng)跑，那么現在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有30米之遙�；叵脒^(guò)去的幾百個(gè)日日夜夜，我們有過(guò)奮斗和成功的喜悅，也有過(guò)一時(shí)的失意和迷惘；我們承載著(zhù)父母和師長(cháng)的殷切期盼，在求學(xué)的征程上不斷地攀登和超越。今天，出征的戰鼓已經(jīng)擂響，我們不能再有絲毫的猶豫、彷徨、怯懦和倦怠，只有義無(wú)返顧地向著(zhù)終點(diǎn)奮勇沖刺。在流金似火的六月，打一場(chǎng)漂亮的勝仗；在收獲豐收的黃金季節，共享成功的喜悅。
高考是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它將翻開(kāi)生命中嶄新的一頁(yè)。它可能會(huì )讓你的人生如詩(shī)如畫(huà)，讓你的夢(mèng)想絢麗如虹；他可能會(huì )讓你擁有更大的展示自我的舞臺，引領(lǐng)你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。這一切的可能，都需要我們從今天的30天沖刺開(kāi)始，把握自己，超越自己，為高考成功奠定堅實(shí)的基礎。
30天，在歷史長(cháng)河中只是一個(gè)瞬間，但是對我們高考備考來(lái)說(shuō)是最重要的30天。從時(shí)間上來(lái)說(shuō)，30天，說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，說(shuō)短也短，如果我們充分利用，它是一個(gè)非常值得珍惜的學(xué)習時(shí)間；從效率上來(lái)說(shuō)，根據心理學(xué)記憶規律，這30天所學(xué)的知識是記憶最深、掌握最好的重要時(shí)期，是復習迎考的最佳時(shí)間，春暖花開(kāi)、氣候適宜；從重要性上來(lái)說(shuō)，這30天是我們整合知識、查漏補缺、強身健體、提升應試能力的最關(guān)鍵時(shí)間；從氛圍上來(lái)說(shuō)，這30天也是父母最關(guān)愛(ài)你們，老師最關(guān)注你們，社會(huì )也最期待你們的幸福時(shí)間。
各位同學(xué)，人生因有選擇而期待，人生因有拼搏而精彩，人生因有奮斗而豪邁，30天后的人生重大選擇，遠遠值得我們在這30天的時(shí)間里從容應對，發(fā)奮努力，超越自己，實(shí)現夢(mèng)想。在此，我送給大家四句話(huà)，希望能給大家以鼓舞和啟迪。
一、以必勝的信念，激情拼搏30天
金榜題名，是人生一大喜事!高考值得每一個(gè)人去期待、拼搏和奮斗!考場(chǎng)不僅是知識的競爭，而且是心理的較量，最重要的是要有充足的信心和必勝的信念，信心和信念是幫助我們度過(guò)高考難關(guān)的最重要的非智力因素。拿破侖說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“在我的詞典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字�！边@是強者的風(fēng)范，是自信而不自負、是自豪而不自大的氣度。20xx年高考，風(fēng)險與機遇同在，挑戰與成功并存。逃避困難、畏懼困難的人永遠也不能到達科學(xué)的巔峰，也不可能欣賞到絕美的風(fēng)景，有必勝信念的人才能成為戰場(chǎng)上的勝利者。我們決不能在人生的第一場(chǎng)搏弈中因為缺少自信而隨波逐流，與機遇擦肩而過(guò)。雖然人生之路千萬(wàn)條，條條大道通羅馬，但是，既然選擇了高考，我們就選擇了拼搏，希望大家以必勝的信念、滿(mǎn)腔的熱情、充足的干勁去拼搏僅剩的30天，為高考做好充足的準備，讓自己贏(yíng)得成功的未來(lái)。
二、以遠大的目標，勤奮進(jìn)取30天
目標是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應該有一個(gè)明確的目標。我們要鎖定目標，奮力攀登，就像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng)，這樣就一定會(huì )取得成功。作為高三學(xué)生的我們，當下的目標就是挑戰自我，戰勝高考。今天的會(huì )議昭示著(zhù)高考出征的'號角已經(jīng)吹響，高考拼搏的戰鼓已經(jīng)雷鳴!高三是人生征程中的重要一站，站在人生的十字路口，我們要咬定“成功高考”“成就人生”這一目標不放松。在這最后的30天里，攀升中提升自我、擁抱成功、成就夢(mèng)想!
三、以高效的復習，科學(xué)規劃30天
30天我們想做的事很多，但我們能做的事也有限，合理安排好30天，取得30天的最大效率，就需要有科學(xué)的安排，扎實(shí)的學(xué)風(fēng)和拼搏的精神，因已而宜，因時(shí)而宜，這是成功的關(guān)鍵。各位同學(xué)要在老師的指導下，講求一個(gè)“巧”字，抓住一個(gè)“勤”字，樹(shù)立一個(gè)“拼”字，落實(shí)一個(gè)“高”字。
講求于“巧”，巧妙利用復習時(shí)間，巧妙安排復習順序，巧妙處理復習內容，在“巧”中取得最大效益；抓住于“勤”，勤動(dòng)筆，勤思考，勤發(fā)問(wèn)，勤總結，在“勤”中收獲學(xué)習的真諦；立足于“拼”，拼速度，拼干勁，拼能力，拼毅力，在“拼”中挖掘自身潛能；立足于“高”，高標準嚴格要求自己，高效率完善知識體系，高質(zhì)量增強解題能力，在“高”中提升綜合素質(zhì)。要重視后期的模擬訓練，不斷調適自己的應試心理，優(yōu)化各門(mén)學(xué)科的解題策略，科學(xué)高效地利用好每一分鐘，嚴謹認真地對待每一次考試，最大限度地放飛自我。高考是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，江蘇今年約有42.5萬(wàn)考生，只有“巧”“勤”“拼”“高”并舉，方能笑傲群雄，笑到最后。
四、以頑強的斗志，奮力沖刺30天
30天，是激情燃燒的30天，是頑強拼搏的30天，更是創(chuàng )造奇跡的30天，夢(mèng)想成真的30天。30天，是一個(gè)機遇；30天，更是一場(chǎng)挑戰。全體同學(xué)要集中精神，心無(wú)旁騖，拋開(kāi)一切雜念，拋棄一切包袱，排除一切干擾，把握住自己，把握住今天，不斷戰勝自我，超越自我，全身心投入到后期的學(xué)習中去；要集中精力，攻堅克難。在后期的學(xué)習中我們會(huì )遇到來(lái)自各個(gè)方面的困難和壓力，所有同學(xué)要有直面困難的勇氣，珍惜每一天，走好每一步，上好每一節課，做好每一次作業(yè)，做好每一次練習，排除萬(wàn)難，堅持到底，永不言棄，全力以赴，勇往直前；要集中智慧，團結拼搏�！蔼M路相逢勇者勝，勇者競爭智者贏(yíng)”。高考既是一場(chǎng)攻堅戰，又是一場(chǎng)智慧戰，更是一場(chǎng)心理戰。同學(xué)們要掌握科學(xué)的學(xué)習方法，保持良好的心態(tài)，勤于思考，善于總結，團結作戰，協(xié)同作戰。以智慧贏(yíng)得效率，以智慧贏(yíng)得主動(dòng)，以智慧贏(yíng)得成功。
各位同學(xué)，人生的意義在于奉獻和進(jìn)取，生命的價(jià)值在于拼搏和奮斗。三年來(lái)，你們已經(jīng)用自己的努力播下希望的種子。此時(shí)此刻，我們還完全來(lái)得及把握自己命運之舟的方向和速度。我衷心期待全體高三同學(xué)只爭朝夕，奮發(fā)向上，走好你們人生旅程中最重要、最難忘，也是最美好的30天。
春風(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時(shí)。30天的汗水將飽滿(mǎn)六月收獲的果實(shí)；30天的拼搏奮戰將嘹亮六月歸航的凱歌。我堅信，在五中這塊創(chuàng )造過(guò)無(wú)數奇跡的土地上，20xx屆的全體同學(xué)，一定能創(chuàng )造更新更大的輝煌!讓我們一起努力，眾志成城，奮戰30天，決戰20xx年高考，用智慧和拼搏共同譜寫(xiě)人生新的篇章，共同鑄就五中新的輝煌!
預祝全體同學(xué)20xx年高考心想事成，金榜題名!
謝謝大家!
高考30天沖刺動(dòng)員會(huì )講話(huà) 6
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
不知不覺(jué)中，高三的生活已經(jīng)過(guò)去了80天，對大多數同學(xué)而言，過(guò)去的80天，大概是十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認真的時(shí)間。今天，已經(jīng)到了高考倒計時(shí)30天的日子，也就是說(shuō)，再過(guò)30天，你們就要走上高考的戰場(chǎng)，戰況如何，就取決于你對這二百天的把握!還記得阿迪達斯的廣告語(yǔ)嗎? “無(wú)兄弟，不籃球”，那我們高三的口號就應該是：“無(wú)拼搏，不高三”。
拼搏是高考取勝的根本，是戰勝對手的法寶。在未來(lái)的30天里，什么才是實(shí)實(shí)在在的“拼搏”呢?
拼搏，就是在未來(lái)的30天里，能夠排除一切干擾和誘惑，集中精力和心智，心如止水，靜心學(xué)習和鉆研。
拼搏，就是在未來(lái)的30天里，能夠聚精會(huì )神地聽(tīng)好每一堂課，在老師的指導下，夯實(shí)基礎。
拼搏，就是在未來(lái)的30天里，能夠一絲不茍的做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力。
拼搏，就是在未來(lái)的30天里，能夠認真的研究錯題，杜絕失誤，提高成績(jì)。
拼搏，就是在未來(lái)的30天里，能夠堅持鍛煉，在增強體質(zhì)的同時(shí)，調整心態(tài)，保持身心健康。
在此，我代表級部向大家發(fā)出以下倡議：
第一：讓我們更加“高三”
高三不僅僅是一個(gè)名詞，它更是一個(gè)形容詞，一種精神，一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神：更快、更高、更強。
更快是動(dòng)作更快，處理生活瑣事更快，做題更快，曾有人說(shuō)，高三只有跑步的，沒(méi)有走路的。
更高是學(xué)習的激情更高，面對枯燥的復習我們能聚精會(huì )神，面對學(xué)習的挫折我們能勇于克服。
更強是我們面對難題、面對困難能越來(lái)越勇敢，不斷挑戰自己的極限。
所以，從現在開(kāi)始的30天里，無(wú)論學(xué)習還是生活，同學(xué)們都要以更快、更高、更強的標準來(lái)要求自己，調整到最佳狀態(tài)，提高行動(dòng)的效率，讓人由衷地感覺(jué)到——你很“高三”。
第二：讓我們更加享受高三。
享受不僅僅是享受舒適，而競爭、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個(gè)又一個(gè)題目、為一個(gè)難題跟同學(xué)爭執、每天大聲地宣誓，等等等等。這一切都可以是享受。享受地度過(guò)每一天，享受地面對這一切，享受這份充實(shí)，高三才會(huì )更精彩。
30天，是激情燃燒的30天，頑強拼搏的.30天，更是夢(mèng)想成真的30天，奇跡迭出的30天，30天努力，創(chuàng )造奇跡，三年不飛，一飛沖天，三年不鳴，一鳴驚人。拼搏成就夢(mèng)想，一切皆有可能，希望同學(xué)們在今后的30天里以最飽滿(mǎn)的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，全力以赴，奮勇拼搏，奪取高考的最后勝利!
我的國旗下講話(huà)完畢，謝謝!
高考30天沖刺動(dòng)員會(huì )講話(huà) 7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
春回大地，萬(wàn)物復蘇。在春天這個(gè)播種zhǒnɡ希望的季節，我們迎來(lái)了高考倒計時(shí)30天。
我校召開(kāi)高考沖刺誓師大會(huì )，這是高考出征的號角，是沖刺的號角、拼搏的號角。從今天開(kāi)始同學(xué)們將同神州大地上的其他高考學(xué)子們一道沖刺高考、搏擊高考。
從今天到高考的這30天，是同學(xué)們人生中不同尋常的時(shí)段， 30天的時(shí)間，在歷史的長(cháng)河中猶如一朵轉瞬 即逝的浪花，然而，對同學(xué)們來(lái)講卻意義非凡。這30天，將是激情燃燒的30天，是承載希望，充滿(mǎn)期待的30天，這30天是搏擊命運的30天。
同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們老師的心與你們一起跳動(dòng)，在你們蓄勢待發(fā)之際，我們是你們的導航，在你們展翅騰飛之時(shí)，我們是你們的堅強后盾！ 我們將和同學(xué)們一道，共同迎接挑戰，一起用共同的勤奮迎接命運的撞擊。在此，我代表迎考班全體教師鄭重承諾：我們一定會(huì )全程陪伴同學(xué)們打好高考攻堅戰，用我們的智慧、汗水和愛(ài)心為同學(xué)們構筑起通向成功的橋梁！我們將忠于職守，樂(lè )于奉獻，精誠團結，齊抓共管，為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氛f(shuō)ēn圍；我們將刻苦鉆研，潛心備課，科學(xué)規劃，協(xié)調前進(jìn)，我們將關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，掌握高考信息，我們將完善教學(xué)方法，提高課堂效率，我們將不折不扣地落實(shí)學(xué)校的復習部署，堅決完成學(xué)校賦予我們的光榮任務(wù)，實(shí)現我們的預定目標。
同學(xué)們，沒(méi)有經(jīng)歷大學(xué)的人生將會(huì )遺憾終身，每位同學(xué)都要不甘落后，創(chuàng )造無(wú)怨無(wú)悔的人生！在這決定人生命運的關(guān)鍵之際，我代表迎考班全體老師向同學(xué)們提出四點(diǎn)復習備考的建議：
一、端正學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立必勝信念
態(tài)度決定成敗，積極的學(xué)習態(tài)度是我們決勝高考的保障，在這短暫的30天里，同學(xué)們要懷著(zhù)一顆必勝的信念緊張、有序的復習，多一分努力，就多一分機會(huì )；多一分投入，就多一分希望。希望同學(xué)們做到三個(gè)“認真”：認真對待每一天，認真對待每一節課，認真對待做過(guò)的每一道題。
高考不僅僅是對智力水平的檢驗，同時(shí)也是人的非智力因素的較量，面對高考這人生的重要選擇、這么嚴峻的挑戰，每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想觀(guān)念，都要牢固樹(shù)立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。
高三有些同學(xué)基礎確實(shí)較差，這沒(méi)關(guān)系，因為你們的高考目
標不是清華北大，只要要努力，同樣也能實(shí)現自己的理想，本來(lái)每個(gè)同學(xué)的目標是不一樣的，什么是幸福？幸福沒(méi)有統一的標準。再說(shuō)這30天努力了，也可以為明年高考實(shí)現更高的目標打下基礎。
二、科學(xué)合理安排時(shí)間，培養良好習慣
在緊張的復習中要做到生活有規律，認真執行學(xué)校的作息時(shí)間，休息好才會(huì )有旺盛的精力去學(xué)習。要嚴于律己，服從管理，自覺(jué)遵守紀律，為營(yíng)造良好的復習氛圍貢獻自己的一份力量。要勞逸結合、積極參加體育鍛煉。要珍惜時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習，認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，及時(shí)完成作業(yè)，要杜絕邊學(xué)習邊說(shuō)笑，邊看書(shū)邊聽(tīng)音樂(lè )等不良學(xué)習習慣，在決定人生命運的關(guān)鍵時(shí)刻，全體同學(xué)都要有這樣的認識和覺(jué)悟，那就是誰(shuí)還偷偷玩手機誰(shuí)就是沒(méi)心沒(méi)肺，誰(shuí)不用功學(xué)習誰(shuí)就對不起父母，誰(shuí)就是不孝之子，誰(shuí)不務(wù)正業(yè)誰(shuí)就受會(huì )到同學(xué)們的鄙視。必須心無(wú)旁騖、全神貫注去復習。同時(shí)要根據自己的`實(shí)際情況制定出合理的學(xué)習有計劃，并努力完成。
三、勤奮刻苦，講究方法
苦學(xué)是基礎，實(shí)學(xué)是靈魂，巧學(xué)是關(guān)鍵，我們要做到“三勤”：嘴勤，不懂就問(wèn)，不留后患，把自己遇到的疑難問(wèn)題及時(shí)請教老師，或者與同學(xué)進(jìn)行研究、探討。手勤，習題作業(yè)要動(dòng)手做，千萬(wàn)不要眼高手低，好高騖遠，如果只看不做，到時(shí)做起來(lái)，可能無(wú)從下手。腦勤，勤于反思，注意歸納總結，通過(guò)感悟和練習，把間接經(jīng)驗真正內化為自己的知識，提高應變能力。根據高考特點(diǎn)，同學(xué)們在今后的復習中要進(jìn)一步，夯實(shí)hāngshí基礎，不要把時(shí)間和精力耗在偏題難題上。要關(guān)注細節，反省不足，總結經(jīng)驗。努力提高成績(jì)，能得一分是一分，贏(yíng)得一分可能贏(yíng)得一生！
將來(lái)選擇補習的同學(xué)，高考的一分可能會(huì )給父母節省幾百幾千元的補習學(xué)費，成為體諒父母孝順父母的好孩子。有弱科的同學(xué)要與科任老師積極配合，力爭進(jìn)步，縮小差距。
四、勇于面對困難，善于調整心態(tài)
未來(lái)的30天的充滿(mǎn)了苦和累，面對試題、配餐多，作業(yè)任務(wù)繁重，練兵考試頻繁的強化訓練，有的同學(xué)們可能產(chǎn)生厭煩的情緒；面對考試成績(jì)的不如人意，同學(xué)們可能會(huì )灰心喪氣。但是我們要告誡自己挫cuò折對于成功同樣是很重要的，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪見(jiàn)彩虹，要樂(lè )觀(guān)、平靜地對待挫折，決不畏懼和氣餒nei�？嗖豢�，想想自己的后半生；累不累，想想家中的父母親。在這緊要的關(guān)頭，把自己的心態(tài)調整好，壓力大了可以采用找人訴su說(shuō)等方法及時(shí)舒緩，要化壓力為動(dòng)力，不急不躁，忙而有序，踏實(shí)地走好每一步，充實(shí)的過(guò)好每一天。人生能有幾回搏，再苦再累也就30天，現在不拼更待何時(shí)。
同學(xué)們我們紅宇高中已經(jīng)有兩屆學(xué)生參加高考，雖然我校高考達線(xiàn)絕對人數不及其他學(xué)校，但我校參考人數少，達線(xiàn)率高，兩年高考都取得了傲人的成績(jì)。今年我們有了前兩年的成功經(jīng)驗，再加上科學(xué)改進(jìn)，相信20xx年高考成績(jì)必定會(huì )再上一個(gè)新的臺階，取得更加輝煌的成績(jì)，我校一定會(huì )再一次被人們所稱(chēng)頌。
你們也將為當初選擇紅宇高中而驕傲，母校也會(huì )為你們而自豪。
奮戰30天，給父母一個(gè)驚喜！
奮戰30天，給學(xué)校一個(gè)奇跡！
奮戰30天，給未來(lái)一片光明！
最后祝大家高考成功，夢(mèng)想成真！
謝謝大家。
高考30天沖刺動(dòng)員會(huì )講話(huà) 8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話(huà)的內容是：緊抓三十天，沖刺高考。
時(shí)光像離弦之箭，隨風(fēng)而逝；歲月如東去之水，永不回還。不知不覺(jué)間，離高考僅30多天。三年前，我們意氣風(fēng)發(fā)，指點(diǎn)江山，激揚文字，滿(mǎn)載著(zhù)希望踏進(jìn)三十。三年后的今天，我們自信自強，去書(shū)寫(xiě)我們人生的新篇章，奏響三十的希望！春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜，迷惘過(guò)，彷徨過(guò)，疲憊過(guò)，也后悔過(guò)——但，昨天已經(jīng)古老！翹首未來(lái)，等待我們的是一個(gè)燦爛的.遠方！同學(xué)們，朝著(zhù)太陽(yáng)的部落，我們闊步向前！
更行十萬(wàn)八千里，何懼東西南北風(fēng)。我們應當樹(shù)立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。
困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，三十天可以峰回路轉，三十天，可以改變一生！我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。我們應當腳踏實(shí)地，刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì)，可以讓進(jìn)步更加顯著(zhù)；平實(shí)嚴謹的作風(fēng)，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。這三十天，對于懶惰者與脆弱者也許是災難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機遇。既然成功不會(huì )向我們走過(guò)來(lái)，那我們就向成功走過(guò)去！
一寸光陰一寸金。只有三十天了，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡，沒(méi)有時(shí)間說(shuō)閑話(huà)，沒(méi)有時(shí)間看雜書(shū)，更沒(méi)有時(shí)間去幻想.對于我們，一分一秒都不能揮霍！生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排，機會(huì )失去了就不能重來(lái)！所以，從點(diǎn)滴做起，上好每一節課，做好每一份筆記，完成好每一科作業(yè)，合理高效地利用好未來(lái)的三十天，讓每一根神經(jīng)都為備戰高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢(mèng)想將在六月旭日般噴��！
敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)。我們應當保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強拼搏、科學(xué)思維的同時(shí)，也要注意調節心態(tài)，以一顆平常心去面對高考，這會(huì )讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠。
樹(shù)大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，十二年潛心磨劍，六月初誰(shuí)與爭鋒。珍惜三十天，讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀；奮斗三十天，讓雄心和智慧在六月發(fā)出光芒。三十天的路程也許坎坷，但必將充實(shí)。三十天之后的六月我們將笑傲考場(chǎng)，決勝未來(lái)。
高考30天沖刺動(dòng)員會(huì )講話(huà) 9
尊敬的各位家長(cháng)，各位老師，高三全體同學(xué)：
在距離XX年高考僅有30天的此時(shí)此刻，我們大家相聚在這里，隆重舉行中鐵學(xué)校XX屆高考三十日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì )，這將意味著(zhù)再過(guò)三十天，同學(xué)們就要整裝上陣，踏上莊嚴而神圣的高考戰場(chǎng)。借此難得機會(huì )，我講幾點(diǎn)希望：
一、服從領(lǐng)導，聽(tīng)從指揮。XX年高考，中鐵學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jì)，本科上線(xiàn)率達到85%，高出碑林區本科平均上線(xiàn)率+22%，早在XX年9月，學(xué)校就組織了高XX屆高考經(jīng)驗交流會(huì )，學(xué)校給XX屆的每位老師配發(fā)了陜西省新課程高考大綱及高考試題，各位老師在總結我校XX屆高考成功經(jīng)驗的基礎上，潛心研究高考大綱，明確考試范圍，分析高考試題類(lèi)型，精心選擇試題，制定了科學(xué)、合理、周密的XX屆高考復習計劃。我們有理由相信，老師們的高考復習策略是正確的，老師們的教學(xué)對同學(xué)們備戰高考是有正確的引領(lǐng)作用的。因此，希望同學(xué)們在這最后的30天，服從老師領(lǐng)導，聽(tīng)從老師指揮。人心齊，泰山移，師生心齊，高考就一定會(huì )贏(yíng)！
二、備戰高考，重在課堂。對同學(xué)們而言，課堂是備戰高考的主渠道，是決勝高考的主戰場(chǎng)。因此，希望同學(xué)們有序、高效上好每一節課，儲存每一個(gè)考點(diǎn)，熟悉每一個(gè)考點(diǎn)，建好各學(xué)科的高考知識庫，嚴陣以待，打有準備之仗，做到高考考什么，準備什么，召之即來(lái)，來(lái)之能戰，戰無(wú)不勝！
三、模擬訓練，以練當真。當下，高考一輪復習基本結束，在未來(lái)的30天復習備考中，高考模擬訓練，是一個(gè)非常重要的環(huán)節，希望同學(xué)們高度重視模擬訓練，以練當真。做到三注意：
1）通過(guò)模擬訓練，解決考點(diǎn)知識的查漏補缺，反思完善，不斷提高成績(jì)；
2）注意通過(guò)模擬訓練，有效解決文綜、理綜的答題時(shí)間分配問(wèn)題。高考經(jīng)驗證明，在語(yǔ)數外三科成績(jì)一定的'前提下，文綜、理綜成績(jì)的高低將直接影響同學(xué)們高考上線(xiàn)的類(lèi)別；
3）注意通過(guò)模擬訓練，提升自己答題的技能技巧，鍛煉自己的應考能力，以練當真，決勝高考！
四、身體健康，心態(tài)陽(yáng)光。距離高考30天，同學(xué)們經(jīng)常艱苦拼搏，晝夜苦戰，可以理解，但要按時(shí)作息，保證身體健康，身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來(lái)，同學(xué)們有些著(zhù)急，有些擔心，甚至有些不自信，也是可以理解的，這屬于正常的心理反應，但要學(xué)會(huì )及時(shí)調整，保持陽(yáng)光的心態(tài)，積極的情緒，讓我們堅信：我努力，我就行，做最好的自己，我就一定就能行！
同學(xué)們，備戰高考的三十天，不是普通的三十天！這三十天，匯聚著(zhù)我們XX年求學(xué)的汗水，凝結著(zhù)家人、老師們期待的目光，奠定著(zhù)我們人生的基調。同學(xué)們，三十天可以收獲累累，三十天可以突飛猛進(jìn)，三十天可以創(chuàng )造奇跡。因此，我堅信：同學(xué)們一定會(huì )珍惜這三十天的分分秒秒，去爭取更大的勝利，去創(chuàng )造自己的高考奇跡。
在備戰高考三十天時(shí)間里，我堅信，老師們一定會(huì )一如既往，教書(shū)育人，忠于職守，精誠團結，甘于奉獻，肩負使命，為同學(xué)們備戰高考保駕護航，為同學(xué)們每天的進(jìn)步搖旗吶喊，鼓勵加油！我堅信，各位家長(cháng)也一定會(huì )在這最后三十天里，全力以赴，為同學(xué)們提供最大的家庭支持！讓我們全體師生眾志成城，闊步邁向XX年高考！讓我們滿(mǎn)懷信心，期待花開(kāi)！期待XX屆高考再上新臺階！
祝各位家長(cháng)身體健康、心想事成！祝各位老師工作順利、桃李天下！祝各位同學(xué)金榜題名、好夢(mèng)成真！
高考30天沖刺動(dòng)員會(huì )講話(huà) 10
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
紫氣東來(lái)放眼校園我們豪情滿(mǎn)懷，綠柳扶風(fēng)展望六月我們壯心飛揚。
20xx年高考的腳步正和這個(gè)春天一起大步流星向我們走來(lái)！今天，我們在這里隆重集會(huì )，舉行高考三十日沖刺誓師大會(huì )，就是要發(fā)出圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令，吹起揚我們人生志氣的進(jìn)軍號，擂響振我們攻堅雄心的戰鼓聲，唱徹抒我們必勝豪情的鏗鏘曲！首先，請允許我向不辭勞苦、辛勤工作的全體高三教師表示深深的敬意和衷心的感謝，向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示真誠的祝福和美好的祝愿！
同學(xué)們，光陰似箭，三年即將逝去；斗轉星移，三十日就在眼前。高中三年，為了破繭成蝶的美麗，為了鳳凰涅槃的新生，我們懷抱“會(huì )當水擊三千里”的豪情，秉持“天生我材必有用”的信念，演繹夸父逐日的勇敢，詮釋精衛填海的執著(zhù)。一路走來(lái)，踏過(guò)書(shū)山坎坷，渡過(guò)學(xué)海茫茫，一起沐浴風(fēng)雨，一起見(jiàn)證朝陽(yáng)�！俺逼絻砂堕�，風(fēng)正一帆懸”，現在離決戰僅剩下三十天了。是到了粹火亮劍叱咤沙場(chǎng)展雄風(fēng)的時(shí)刻了；是到了揚鞭策馬百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。行動(dòng)—行動(dòng)—行動(dòng)是我們最好的誓言，奮斗—奮斗—奮斗是我們不變的承諾，挫折為我們鋪路，夢(mèng)想為我們引航。十二年鍛鑄智慧利劍，三十天亮劍一展雄風(fēng)！我期待著(zhù)你們亮劍高考，逐鹿六月。
三十天，一個(gè)讓我們有觸目驚心的數字。今天過(guò)去，只剩下29天，28天……指縫太寬，時(shí)間太瘦。我們再也無(wú)法逃避，不能退縮，甚至再不可以把時(shí)間浪費在“假如式”的幻想。我們唯一該做的，就是硬著(zhù)頭皮咬緊牙關(guān)地堅持，不達目的誓不罷休地努力。
同學(xué)們，從今天起，讓我們把握每一天，珍惜每一天。今天放棄的，明天不會(huì )得到；今天逃開(kāi)的難題，明天依然要面對；今天不想解決的，明天未必就能迎刃而解。不要再讓粗心成為理由，失誤成為借口，要讓細節成為努力的方向，讓完美變成一種精益求精的可能。讓最后的三十天，無(wú)愧于心的`度過(guò)。因為，人生沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，只有拼出來(lái)的美麗。
同學(xué)們，從今天起，讓我們奮戰三十天，拼搏三十天。讓我們掃掉身上僅存的哪怕一點(diǎn)頹廢松垮之氣，用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就三十日后的輝煌，擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。再搏百天，用智慧豐富內涵，讓青春在心中的殿堂寫(xiě)下詩(shī)行；再搏百天，憑激情創(chuàng )造燦爛，讓雄心智慧在六月里閃耀光芒！因為，考場(chǎng)不同情弱者，競爭不相信眼淚！
同學(xué)們，從今天起，讓我們奮勇向前，搏擊人生。讓這30天變得有價(jià)值，用行動(dòng)證明，我們曾經(jīng)把握過(guò)；用汗水證明，我們曾經(jīng)努力過(guò)；用收獲證明：我們已經(jīng)擁有了許多！舒婷說(shuō)，生命的沖刺，沒(méi)有終點(diǎn)，只有速度。
三十日搏擊，時(shí)不我待；
三十日搏擊，改變未來(lái)；
三十日搏擊，走向多彩。
加速生命沖刺，活出最佳狀態(tài)！因為，人生因選擇而期待，生命因拼搏而精彩！
同學(xué)們，高考備考既是一項艱巨的腦力勞動(dòng)，更是一場(chǎng)智慧的競爭。三十天，我們無(wú)法延伸其長(cháng)度；但我們可以拓展其寬度，發(fā)掘其深度。這就要求我們竭盡全力，最大限度利用好這三十天。在復習策略上，要講究科學(xué)的復習方法，以查漏補缺為方法，鞏固基礎知識；以反思總結為手段，構建知識體系；以培養習慣為目的，增強規范意識；以強化練習為重點(diǎn)，訓練解題能力。要及時(shí)總結，狠抓雙基，回歸課本；要找準學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)，突破知識的盲區和誤區，合理安排時(shí)間，及時(shí)調整心態(tài)，既要爭分奪秒，又要科學(xué)有效。在時(shí)間管理上，必須加強計劃性。一月，一周，一日，乃至一時(shí)、一刻、一分，該做什么，如何做，做到什么程度，預期目標是什么，最終結果如何，都要心中有數，都要有所收獲，三十天，不允許我們渾渾噩噩的虛度，只能是扎扎實(shí)實(shí)的奮斗。將充實(shí)的行動(dòng)附著(zhù)在虛渺的時(shí)間上，我們就能挽留時(shí)間，把握時(shí)間，充實(shí)自我，完美人生。
同學(xué)們，立壯志十年磨一劍，鑄輝煌三十日試鋒芒！沖鋒的號角催人奮進(jìn)，青春的夢(mèng)想令人憧憬。高校在召喚，未來(lái)在召喚，讓我們攜起手來(lái)，變壓力為動(dòng)力，變決心為信心，變誓詞為行動(dòng)，以必勝的信念，奮發(fā)的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，辛勤的汗水，堅韌的毅力，振奮精神，揚鞭策馬，發(fā)憤圖強，加壓奮進(jìn)，沖刺三十日，劍指六月，增添決戰正能量，譜寫(xiě)高考新篇章！讓鳳中的一草一木為我們作證，我們曾經(jīng)無(wú)悔！讓我們的學(xué)弟學(xué)妹為我們作證，我們都是好樣的！
20xx年的鳳中校園，何其美麗，我們期待著(zhù)，春雷之后，是一個(gè)繁盛的夏季；鳳中校園的**年，何其美麗，我們跑起來(lái)，夏雨來(lái)時(shí)，是千朵幸福的花開(kāi)。
親愛(ài)的同學(xué)們：讓我們把最美的風(fēng)景帶到山巔，體驗登天的感覺(jué)；把最燦爛的笑容留到六月，創(chuàng )造六月的輝煌！
最后，讓我們握緊拳頭，以青春的名義大聲宣誓：
十載寒窗，三十日苦練，我們健步登金榜；
一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，鳳中定再創(chuàng )輝煌！
高考30天沖刺動(dòng)員會(huì )講話(huà) 11
尊敬的家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！在春天這個(gè)播種希望的季節，我們進(jìn)入了高考百日沖刺階段。
回首三年來(lái)，我們懷著(zhù)對美好未來(lái)的向往來(lái)到一中，我們見(jiàn)證了新校由平穩過(guò)渡到提高質(zhì)量到再創(chuàng )輝煌的歷程，同時(shí)在老師們的精心培育和教誨下，同學(xué)們自主學(xué)習能力得到顯著(zhù)加強，自覺(jué)品質(zhì)得到明顯的提升，個(gè)人綜合素質(zhì)得到全面的提高，高三年級各項成績(jì)在全市名列前茅。這一切為我們30天后的高考奠定了堅實(shí)的基礎。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導向在座的各位同學(xué)和奮戰在教學(xué)第一線(xiàn)的高三年級全體老師表示衷心的祝賀和感謝！
高考前的30天，既是備戰高考的關(guān)鍵時(shí)期，也是同學(xué)們自覺(jué)成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，同學(xué)們將進(jìn)入超越自我沖刺階段。能否把握住這最后的三十天至關(guān)重要，意義深遠。在這里我提三點(diǎn)建議：
一要不斷自覺(jué)，全面提升自我。
高考是通過(guò)試卷對學(xué)生努力勤奮程度、記憶思考習慣、思維和心理素質(zhì)等學(xué)習習慣、學(xué)習品質(zhì)和應用知識能力的綜合考察，有人說(shuō)一份120分的高考試卷80分是考查基礎知識，80分—— 110 分是考查思維品質(zhì)， 110 分—— 120 分是考查教與學(xué)能力。人與人之間各種差距最終會(huì )體現在分數上，換句話(huà)說(shuō)，分數的背后體現著(zhù)同學(xué)們習慣、品質(zhì)、能力、素質(zhì)上的差距，因此說(shuō)我們的備考和沖刺要全面思考和改進(jìn)，要全方位努力和提高，要整體反思，揚長(cháng)補短，特別是要注重認識和改進(jìn)自己的弱項。
二要筑牢基礎，扎實(shí)穩步推進(jìn)。
高考是正確性和速度的綜合比賽，正確性是第一位的。正確來(lái)源于基礎，細節決定成敗，基礎不牢，地動(dòng)山搖。注重細節，表達準確規范，會(huì )的不錯，錯過(guò)的不再錯，這是備考中最重要的，是我們高考正常發(fā)揮的根本保障。要充分認識熟練和速度的關(guān)系，練能生熟、熟能生巧、巧能生速。
三要陽(yáng)光自信，獨立思考消化。
二八定律指出：“人在達成目標前80%的時(shí)間和努力，只能獲得20%的成果，80%的成果由后20%的時(shí)間和努力獲得�！� 要相信30天時(shí)間任何奇跡都可能發(fā)生。復習的`過(guò)程，是自我構建和完善知識體系的過(guò)程，是獨立思考積極自我消化的過(guò)程。記憶和消化無(wú)法替代，從聽(tīng)懂到自己掌握并會(huì )用，還有很長(cháng)的距離，這也是同樣的環(huán)境下同學(xué)之間還有差別的主要原因。復習的關(guān)鍵時(shí)期，教學(xué)中最需要的是學(xué)生的自我消化能力，復習的效果越到最后越取決于學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習、獨立思考和自我消化。
最后，希望全體師生明確目標、講求實(shí)效、頑強拼搏、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取、齊心協(xié)力，把全部精力都投入到高考復習中來(lái)，用優(yōu)異的高考成績(jì)再創(chuàng )我校新的輝煌！愿同學(xué)們在30天中更加自覺(jué)和成熟，復習更加有效和有果！愿同學(xué)們30天后心想事成、御風(fēng)遠航！
謝謝大家！
高考30天沖刺動(dòng)員會(huì )講話(huà) 12
老師們，同學(xué)們：
大家好！
三年很漫長(cháng)，三年也很短暫。不知不覺(jué)間，我們距離對口高考的技能考試只有30天，離文化考試也僅有30天了。不管我們是滿(mǎn)懷憧憬和期待，還是滿(mǎn)心焦慮和無(wú)奈，高考總是踩著(zhù)不變的步伐向我們走來(lái)。萬(wàn)米長(cháng)跑，我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，離終點(diǎn)只有幾步之遙，真正考驗我們、需要我們全力以赴的時(shí)候終于就要來(lái)到了，讓我們以飽滿(mǎn)的精神、昂揚的斗志，決戰30天，為夢(mèng)想沖刺。
自從來(lái)到新星中專(zhuān)的那一天起，我們每個(gè)人就肩負著(zhù)一種不考上大學(xué)決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著(zhù)。
高三的一年是艱巨的。這一年我們面臨多次考試，而我們也珍惜每一次考試，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時(shí)機，同時(shí)我們也養成一種淡然的心境，大將風(fēng)度。不為成功而滿(mǎn)足，因為那是失敗的前兆；不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著(zhù)下一次成功的機會(huì )。
高三一年更是收獲的。高三教會(huì )了我們如何奮斗，每個(gè)人都發(fā)揮了無(wú)盡的潛力，不經(jīng)過(guò)一年血戰，或許我們永遠發(fā)現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè)，我們會(huì )留下最美麗的奔跑的身影，譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。我們有信心說(shuō)，20xx高考的勝利者還會(huì )再次屬于我們新星學(xué)子，因為我們的學(xué)哥學(xué)姐已用十年輝煌這個(gè)鐵的事實(shí)給出了最好的證明。如今身處高三的我們成了沖鋒在最前線(xiàn)的戰士，我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將對口高考本科升學(xué)神話(huà)這面旗幟舉到前所未有的高度。
離高考僅有30天，雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣？這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力，只能讓我們贏(yíng)得更漂亮，雖然時(shí)間縮短，但畢竟我們還有30天的時(shí)間，在這30天里，我們必須萬(wàn)念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅持到底。我們要堅信自己的實(shí)力，在30天的時(shí)間里，堅持努力的人必能創(chuàng )造奇跡。
同學(xué)們，30天真的太短，我們不能松懈，不能被任何外因干擾。要專(zhuān)心多一點(diǎn)，雜念少一點(diǎn)；細心多一點(diǎn)，粗略少一點(diǎn)；耐心多一點(diǎn)，浮躁少一點(diǎn)；信心多一點(diǎn)，自卑少一點(diǎn)。以積極、自信、豪放、科學(xué)的心態(tài)面對高考，要深刻理解高考的得與失、成與敗。要放下思想包袱，以冷靜、沉著(zhù)、平和、求實(shí)的心態(tài)去復習備考，尋求最多的各科分數增長(cháng)點(diǎn)，讓自己體悟如何最大限度地提高分數。在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科，讓相對劣勢學(xué)科盡量不拉分。要時(shí)刻注意樹(shù)立以一切為了自己的總分提高為中心目的進(jìn)行復習備考。要積極聽(tīng)從任課老師的勸導和要求，培養自己的心理素質(zhì)以及書(shū)寫(xiě)規范、應試技巧、答題和得分策略等。要利用好高三最后僅有的老師課堂的講授，認真聽(tīng)講，認真完成老師安排的試卷訓練等。
高三的同學(xué)們，在這30天里，也許是強弩之末感到疲憊，也許是黎明前的黑暗讓你壓抑，也許你有著(zhù)時(shí)日不多的緊張不安，也許你還有大勢已去的無(wú)奈。其實(shí)，越是硝煙彌漫的大戰在即，越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭，我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢，義無(wú)反顧地沖向目標；更需要的是以傲視群雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速沖刺，決戰攻關(guān)。也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，我的壓力很大，底氣不足。適度的`壓力固然需要，可是我們信心要更大。帶著(zhù)信心上路，我們將所向無(wú)敵。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。30天的光陰，在歷史的長(cháng)河中雖然極其短暫，但對于我們，它可以使時(shí)光倒流，完成十二年積淀知識的回顧。因此越是這個(gè)時(shí)候，我們越要沉得住氣，越要有足夠的耐心與細心，要懂得細節決定成敗這個(gè)道理�！靶邪倮镎甙刖攀�，只有堅持到最后，才能取得真正的勝利！在這最后的30天里，我們對知識的掌握更要精雕細琢，講究科學(xué)的沖刺方法和技巧。讓每一個(gè)知識點(diǎn)都深深地烙在我們腦海中。抓住分分秒秒，集中我們所有的智慧，所有的精力，把此刻做得盡善盡美，在走向考場(chǎng)的那一刻，大聲對自己喊出：是的，我們可以！
同學(xué)們，提著(zhù)今日種種千辛萬(wàn)苦，向明天換一些美滿(mǎn)和幸福。道路在我們腳下，命運在自己手中。沒(méi)有拼搏的汗水澆不開(kāi)生命的花朵，不經(jīng)歷高考的磨礪不是完整的人生。經(jīng)歷了滄桑，風(fēng)景就在背后；涉過(guò)了雨季，金榜不再淚流。我們身上，寄托著(zhù)一路同行的老師的期盼和理想，更承載著(zhù)含辛茹苦的父母那殷切的目光。
是花朵，就要美麗綻放；是水手，就要搏擊風(fēng)浪；是雄鷹，就要敢于翱翔。百尺竿頭，更進(jìn)一步。沒(méi)有什么不可逾越的大山，堅信信念，百折不撓是我們最后的拼搏精神。我們是全體學(xué)弟學(xué)妹們的力量和榜樣！我們堅信：30天，仍然可以點(diǎn)石成金，化腐朽為神奇；30天，我們依然可以化繭成蝶，展翅高飛。
古人云：“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”。惟有破釜沉舟背水一戰，才能讓青春不留遺憾。三年磨利劍，百日策馬闖雄關(guān)；一朝試鋒芒，五月?lián)P眉傳捷報。我們堅信,執著(zhù)的追求,不懈的努力,一定會(huì )在最后的沖刺中取得勝利,讓十二年的期盼與夢(mèng)想變成現實(shí)!
拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“最困難之日，就是離成功不遠之時(shí)”。的確，越接近成功，道路便越艱險。戰斗的號角已經(jīng)奏響，讓我們振奮精神，我們都會(huì )成為最優(yōu)秀的戰士；讓我們堅持下去，前方不會(huì )有任何困難能阻擋強大的我們！海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。有目標、有信念，我們只需把握這30多天，不猶豫、不放棄，為了夢(mèng)想做最后、最有力的沖刺。30天，無(wú)限可能。
同學(xué)們，請將自己所有的潛能喚醒，全部的力量凝聚，為爭取我們每一分的成績(jì)，為實(shí)現我們心中的夢(mèng)想，為答謝我們親愛(ài)的老師，為感恩我們慈祥的父母，做最好的自己，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，用優(yōu)異的成績(jì)向我校獻上一份厚禮！
我的講話(huà)結束，謝謝大家！
高考30天沖刺動(dòng)員會(huì )講話(huà) 13
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天是2月26日，距離20XX年高考只剩30天了。
保爾·柯察金說(shuō)過(guò)：“人的一生應該這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧�！�
30天確實(shí)很短，但對大家來(lái)說(shuō)，30天又非常重要。從某種意義上說(shuō)，這30天怎樣度過(guò)，就會(huì )決定大家今后將有怎樣的人生。為了今后大家對這30天有一個(gè)美好、難忘的回憶，為了大家未來(lái)的美好人生，也為了大家能很好地報效祖國，下面，我想送給大家四句話(huà)。
第一句話(huà)：這30天應該在“堅守”中度過(guò)
三年前，大家跨入二中。就是從跨入二中大門(mén)的那一刻起，相信大家心中就都升騰起一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)考上理想大學(xué)的夢(mèng)想！雖然，不上大學(xué)也可以活得精彩，但不上大學(xué)的人生必定是有缺憾的人生！所以，同學(xué)們一定要確立好自己的階段性目標和高考目標，并咬定目標不放松。
蘇軾說(shuō)過(guò)：“古之成大事業(yè)者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。如果把高中三年的學(xué)習生活比作一次萬(wàn)米長(cháng)跑，那么我們現在已經(jīng)沖過(guò)了最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這三十米征程，是最累最苦的，也是充滿(mǎn)希望的。這三十米，是對雄心的檢測，是對意志的考驗，而勝利必將屬于堅持到底的人！
第二句話(huà)：這30天應該在“信心”中度過(guò)
信心比黃金更重要。大家進(jìn)入高三，也就是不到200天時(shí)間。我從多次考試情況看，我們整個(gè)高三的成績(jì)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，從與兄弟學(xué)校落差較大，已經(jīng)變成不相上下�，F在江蘇高校招生方式發(fā)生了巨大變化，只要大家努力，我們在座的所有同學(xué)都可以成為本二的學(xué)生，在大家中間，將會(huì )出現200名左右的本一學(xué)生，許多同學(xué)還會(huì )進(jìn)入南京大學(xué)、東南大學(xué)等名牌高校。因此，我要說(shuō)，今后的30天，就是“見(jiàn)證奇跡發(fā)生的時(shí)候”，就是丑小鴨變成小天鵝的時(shí)候。只要大家充滿(mǎn)信心，就沒(méi)有克服不了的困難，就沒(méi)有“過(guò)不了的火焰山”。
復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態(tài)，投入到新一輪復習中去。平時(shí)考試不理想，并不完全是壞事，因為自己的考試中所暴露出來(lái)的問(wèn)題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機會(huì )彌補上。亡羊補牢，未為晚矣。對待考試要做到“不害怕、不著(zhù)急、不煩惱、不驕傲”，用平常心來(lái)對待成績(jì)和名次，堅信笑到最后的才是真正的王者。
“艱難困苦，玉汝于成”。在高考復習的過(guò)程中同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強，困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，攀山越嶺，做思想上的強者，做學(xué)習上的強者，做駕馭自身命運的強者！
第三句話(huà)：這30天應該在“自控”中度過(guò)
在這30天里，同學(xué)們要戒除一切與學(xué)習、與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習當中去。自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。同學(xué)們要在心中豎起一塊倒計時(shí)牌，要有緊迫感和危機感，要一門(mén)心思撲到學(xué)習上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上，不該看的書(shū)，一頁(yè)都不能看；不該交的.朋友，一個(gè)都不能交；不該聊的天，一句都不能聊；不該上的網(wǎng)，連想都不能想。
有付出就會(huì )有回報，有耕耘才會(huì )有收獲。在最后這30天里，希望同學(xué)們集中精力，全力以赴，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習，用辛勤的汗水、忘我的精神，去贏(yíng)得高考的最后勝利。這里我想把蒲松齡的話(huà)轉贈給大家：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”！
第四句話(huà)：這30天應該在“智慧”中度過(guò)
刻苦，并不意味著(zhù)蠻干，不能在題海中迷失自我，要注意使用科學(xué)的學(xué)習方法，做學(xué)習的主人！適合自己的才是最有效的學(xué)習方法。要養成良好的學(xué)習習慣，最大限度地提高自己的學(xué)習效率。
1、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時(shí)糾正。每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯題記錄本，一個(gè)典型問(wèn)題總結本，把學(xué)習中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來(lái)，養成分析錯誤并提高自己的好習慣，做到“舉一反三，善于歸納”。
2、要堅持“五練”，練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力�！熬氁幏丁笔侵冈谧鲱}時(shí)，要堅決做到審題規范、解題規范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰；“練速度”就是在規定的時(shí)間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分；“練重點(diǎn)”就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度，熟練掌握這些內容的基本解題思路和解題規律；“練技巧”是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，做到做一道題目，學(xué)一種方法，會(huì )一類(lèi)，通一片，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；“練能力”就是通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一道題目。做到“人難我難，我不畏難；人易我易，我不大意”！
3、要及時(shí)查漏補缺。復習過(guò)程中，發(fā)現了知識的缺陷，乃至學(xué)科的瘸腿，要積極采取補救措施，克難攻堅，以30%的興趣投入到補救之中；對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾，努力尋找自身的增長(cháng)點(diǎn)，進(jìn)一步提高學(xué)習成績(jì)。
同學(xué)們，在去年9月1日的開(kāi)學(xué)典禮上，我曾說(shuō)過(guò)：“遠行的路上，我們與你一路相伴�！蔽覀儗W(xué)校領(lǐng)導和全體高三教師將繼續發(fā)揚務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神、協(xié)同作戰的團隊精神、開(kāi)拓創(chuàng )新的進(jìn)取精神和辛勤耕耘的奉獻精神，進(jìn)一步加強高三教育教學(xué)工作的指導與管理，想同學(xué)們之所想、急同學(xué)們之所急，把備考工作做得更實(shí)、更好。
讓我們攜起手來(lái)，眾志成城，奮戰百日，變壓力為動(dòng)力，變決心為信心，變目標為行動(dòng)，用辛勤和汗水共同抒寫(xiě)人生的新篇章，用熱情和執著(zhù)鑄就“卓越二中”的新輝煌！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
高考30天沖刺動(dòng)員會(huì )講話(huà) 14
尊敬的各位領(lǐng)導，可愛(ài)的、可敬的各位老師們:
大家好！一高是一個(gè)有著(zhù)優(yōu)良傳統的學(xué)校，各位老教師治學(xué)嚴謹、不辭辛勞、盡職盡責的工作態(tài)度，對年青教師的無(wú)私的指導，都讓我深深的感覺(jué)到：正是一高這種精誠團結、鞠躬盡瘁的優(yōu)良傳統，正是這種不畏艱險、勇于拼搏的一高精神，使我們取得了七連冠，屹立在商丘教育之林。
就在今天，在高考前30天，我們又將面臨新的挑戰，如何實(shí)現陳校長(cháng)提出的第三次創(chuàng )業(yè)，如何才能再鑄輝煌，讓北大清華突破10個(gè)人？
首先我想請大家看一組數據：
衡水中學(xué)北大清華錄取人數：
共錄取41人，其中保送3人，醫學(xué)7人，文科10人，理科21人，文科約占理科的50%；
共錄取36人，其中單招3人，醫學(xué)5人，文科10人，理科17人，文科約占理科的60%，共錄取60人，其中保送8人，醫學(xué)8人，文科19人，理科26人，文科人數幾近與理科人數相當！
從中可以看出，××中學(xué)北大清華錄取文科人數逐年上升，占錄取總人數的比重也在上升
20北大在河南省招生98人，其中，理科48人，文科30人，醫學(xué)部20人，去年北大文科錄取最低分是627分，而整個(gè)商丘市去年文科最高分―市狀元才考625分，這是一個(gè)機遇，巨大的機遇，這說(shuō)明整個(gè)商丘市都是重理輕文，卻沒(méi)有認識到，一條腿的瓊斯不是女飛人，而是一個(gè)瘸子，任何一個(gè)正常人都可以超過(guò)她！所以，我們相信，在全體文綜老師的奮力拼搏下，在各位文理科老師的共同努力下，09年高考我校必會(huì )再奪市狀元、清華北大突破十個(gè)人，文科也必將成為一高的亮點(diǎn)，成為商丘市高中教育一面成功的旗幟！
為了鑄就一高的輝煌，實(shí)現第三次創(chuàng )業(yè)，面對基礎差、素質(zhì)差的文科學(xué)生，我們文綜各位老師共同制定了如下的考前30天沖刺計劃：
1、繼續發(fā)揚一高的'優(yōu)良傳統，精誠團結，奮力拼搏，我們胸懷凌云壯志，欲與天公試比高！我們用120%的熱情和力量去沖刺高考，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，我們一定行！
2、關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題，做好高考真題預測
知識的交叉點(diǎn)和結合點(diǎn)仍是高考的熱點(diǎn)問(wèn)題，有必要進(jìn)行針對性的專(zhuān)題復習，我們文綜科每一個(gè)老師出了一套高考預測題，爭取一網(wǎng)打盡高考的熱點(diǎn)、重點(diǎn)和重要題型，爭取預測到原題，即使不是原題，也要和高考的題型或知識點(diǎn)一致，這樣一來(lái)，不是原題，勝似原題。這才是真正的預測！
3、抓薄弱環(huán)節，回歸課本考綱
眾所周知，每年將近一半的復讀生高考沒(méi)有明顯進(jìn)步甚至退步？經(jīng)過(guò)各位文綜老師的調查和研究，從中發(fā)現，排除掉個(gè)人的思想因素，復讀生只顧多做題，雖然短時(shí)間內取得了一些成績(jì)，但忽略基礎知識，忽略課本最終卻成了他們失敗的關(guān)鍵。沖刺階段，考生必須要要注意回歸課本。所以我們準備讓學(xué)生應對課本的知識體系做一個(gè)系統的回顧與歸納，并針對其薄弱環(huán)節選擇一些針對性極強的題目進(jìn)行強化訓練、復習。
4、重視模擬訓練
解題能力的培養如運動(dòng)員的訓練一樣，必須天天堅持。因此，學(xué)生在學(xué)校停課前的這段時(shí)間里，最好能每周做兩份高考模擬試題，并且在模擬考試后，要對解題方法與錯題進(jìn)行認真的分析總結，爭取做到有針對性地復習。
5、實(shí)行梯級教學(xué)，把有能力沖擊北大清華的尖子生和普通生、差生分成三個(gè)梯隊，實(shí)行不同的訓練，尤其是要狠抓尖子生，對班級前十名根據其不同特點(diǎn)為每一位同學(xué)量身定做一套復習方法，同時(shí)給與其自由發(fā)揮的空間。
6、重視易錯問(wèn)題，編制易錯題寶典
通過(guò)以上的種種努力，我相信，在最后的30天里，在陳校長(cháng)的帶領(lǐng)下，在各位老師的辛勤努力下，我們會(huì )和屢次創(chuàng )造奇跡的各位文理科老師一起，再一次共同創(chuàng )造一個(gè)更大的奇跡，取得更高的輝煌，爭取讓文科成為一高的一個(gè)亮點(diǎn)，文科的成功就是理科的成功，理科的成功也就是文科的成功，因為一高是我們共同的家，我們都是一高人，我們一定會(huì )發(fā)揮優(yōu)良的傳統，續寫(xiě)一高高考新篇章，創(chuàng )造我校高考新輝煌，讓一高人再次傲立于高考！
高考30天沖刺動(dòng)員會(huì )講話(huà) 15
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！
很榮幸代表高三英語(yǔ)組在此發(fā)言。不知不覺(jué)間，激動(dòng)人心的收獲時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)，離20xx年高考還剩下30天的時(shí)間。今天，我們相聚在這里共同見(jiàn)證這歷史性的時(shí)刻，讓我們再搏30天，讓汗水哺育不凡；再搏30天，用智慧豐富內涵；再搏30天，憑激情創(chuàng )造燦爛；再搏30天，靠實(shí)力熬頭獨占！
時(shí)光荏苒，回顧過(guò)去的日子，我們高三英語(yǔ)組全體老師在教研組長(cháng)劉俊英老師和備課組長(cháng)劉艷老師的帶領(lǐng)下，本著(zhù)“把簡(jiǎn)單的`事做到極致”的向往，堅定“學(xué)校增榮我增榮，認真工作不放松”的工作理念，扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作，認認真真履行著(zhù)自己的神圣職責。全身心地投入到指導學(xué)生的高考復習工作中。無(wú)論是經(jīng)驗豐富的老教師，還是我們這些剛上高三的年輕老師，我們都能夠一心撲在工作上，認真研究高考資料，互相學(xué)習，精心備課，共同研究探討解題思路和做題方法，力求教學(xué)工作系統扎實(shí)，不放過(guò)任何問(wèn)題，使學(xué)生形成完整的知識結構和方法體系，我們這些年輕老師因此收獲頗豐。兩位組長(cháng)還帶領(lǐng)著(zhù)大家認真開(kāi)好每次教研會(huì )，共同研討設計出高質(zhì)量的復習學(xué)案，使其真正起到了預期的效果，得到了領(lǐng)導學(xué)生的一致好評。
最后的沖刺已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻，我們高三英語(yǔ)組全體老師會(huì )再接再厲，不折不扣地完成學(xué)校各項工作任務(wù)，進(jìn)一步抓好課堂教學(xué)，使之科學(xué)、嚴謹、有效；抓好學(xué)生的.心理疏導，培養學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì)；抓好高考信息的收集篩選，緊緊把握教學(xué)方向；抓好學(xué)生的培優(yōu)補差工作，整合學(xué)科教學(xué)，使學(xué)生的綜合成績(jì)更上一層樓！
“臥薪嘗膽奮戰30天續寫(xiě)30輝煌，破釜沉舟拼搏30天誓創(chuàng )30新高”。沖鋒的號角已經(jīng)吹響，前進(jìn)的戰鼓已經(jīng)擂起，我們高三的全體英語(yǔ)老師一定會(huì )和同學(xué)們并肩戰斗。我們愿做學(xué)生們沖剌路上的加油站，愿做他們高考信息的查詢(xún)臺，愿做他們的心理咨詢(xún)師，愿為他們診斷學(xué)習中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學(xué)們保駕護航，愿為同學(xué)們搖旗吶喊。愿與同學(xué)們同甘共苦，愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟。在此，我代表全體高三英語(yǔ)老師鄭重承諾：我們將繼續刻苦鉆研，潛心備課，忠于職守，甘苦與共；精誠團結，通力合作；滿(mǎn)腔熱忱，耐心輔導，使學(xué)生在最后沖刺階段，成績(jì)能有突飛猛進(jìn)地進(jìn)步，高考發(fā)揮出最佳水平，為我校30年高考做出我們最大的貢獻，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向我校建校60周年獻禮！
高考30天沖刺動(dòng)員會(huì )講話(huà) 16
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
讀書(shū)十二年，彈指一揮間。今天我們進(jìn)入了高考的決戰階段——最后三十天！
三年來(lái)，作為你們的老師，我們朝夕相處，和你們一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季：每一個(gè)書(shū)聲朗朗的早讀，每一個(gè)充實(shí)飽滿(mǎn)的午讀，每一個(gè)安靜高效的晚修，每一張青春燦爛笑臉，每一個(gè)真誠溫暖的問(wèn)候，每一次推心置腹的交談……這些無(wú)不以記憶的方式停泊在我們心湖中最美麗的地方。
現在，我們即將完成人生征途中最重要的一次戰斗。為了這一次戰斗勝利，我們必須一同攜手，風(fēng)雨同舟，正所謂“師生同心，其利斷金”，只要我們攜起手來(lái)，共同努力，你們的奮斗就一定能延續我們的夢(mèng)想，我們的耕耘就必然孕育著(zhù)你們的成功！
既然如此，在接下來(lái)的.三十天里，老師也許對你們有更嚴格的要求，更嚴謹的訓練，甚至是更嚴厲的批評，因為我們有著(zhù)共同的理想，我們希望每一個(gè)學(xué)生都能“扶搖而上九萬(wàn)里”。
最后三十天，機遇與挑戰并存。作為老師，我給你們提三個(gè)建議。
首先，我們要拋棄“大局已定”的錯誤論調。有人認為三十天太短，大局已定，這種論調大可不必！偉大航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫(xiě)上這樣一句話(huà)：“我們繼續前進(jìn)！”這種看似平淡的語(yǔ)言，卻包含了巨大的毅力和無(wú)窮的信心，就是憑著(zhù)這樣一份信心，哥倫布向著(zhù)茫然無(wú)知的前方，在驚濤駭浪中前進(jìn)，在艱難險阻中前進(jìn)，終于發(fā)現了新大陸，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。拿破侖也曾說(shuō)過(guò)“在我的字典里沒(méi)有‘不可能’三個(gè)字”，這是強者的風(fēng)范，是一種“自信”而不“自負”的表現。同學(xué)們，高考注定是一種由“量變”到“質(zhì)變”，有“質(zhì)變”到“突變”的過(guò)程。最后三十天，年輕的我們應該相信“奇跡往往發(fā)生在最后一刻”的道理，因為年輕是“無(wú)所不能”的。
其次，我們要有“拼到最后”的決心。我們從青春的舞臺上走過(guò)，應該留下什么呢？是無(wú)盡的遺憾和低回的嘆息嗎？是悔恨的淚水和無(wú)奈的告別嗎？……這些不是我們所要的。我們要留下的應該是“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的拼搏姿態(tài)！我們應該明白：“三分天注定，七分靠打拼”，拼搏的人生是無(wú)怨無(wú)悔的。當然，我們也還會(huì )遇到各種或大或小的失敗、挫折，但“人在高三飄，哪能不挨刀？挨過(guò)三兩刀，便練就絕招！”我們只有善于要從失敗中找到教訓，從教訓中找到方法，就能扭轉乾坤，浴火重生！
第三，面對高考，我們我們要保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。眾所周知，高考不僅是智力高低的較量、毅力強弱的較量，更是心態(tài)的較量。好的心態(tài)意味著(zhù)好的行動(dòng)，好的行動(dòng)預示著(zhù)好的結果。以積極的心態(tài)面對高考，多想好的一面，它會(huì )促使你為之奮斗；以消極的心態(tài)面對高考，不僅于事無(wú)補，反而會(huì )讓我們心浮氣躁、無(wú)所適從。古代有個(gè)“秀才趕考”的故事：有兩個(gè)秀才進(jìn)京趕考，遇到一支送葬隊伍，一名秀才想，今年真倒霉，趕考碰上死人的，肯定白考一場(chǎng)。一路上灰心喪氣，最后名落孫山。另一名秀才卻想，今年運氣真好，棺材的諧音是“升官發(fā)財”，自己肯定能金榜題名。一路上信心滿(mǎn)懷，終于金榜題名。這就告訴我們：積極的人象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人象月亮，初一不一樣。
同學(xué)們，最后我用王國維的人生三境界來(lái)結束我的講話(huà)�！白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹(shù)。獨上高樓，望盡天涯路”，獨上高樓、志存高遠應該成為我們堅定的信念；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，為了我們的理想，吃點(diǎn)苦、出點(diǎn)汗、甚至是掉點(diǎn)肉，這無(wú)所謂；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，當我們經(jīng)過(guò)千百次的追尋后，我們會(huì )發(fā)現原來(lái)理想就在身邊。
三十天后，我們將去參加一場(chǎng)十年等一回的盛宴，我們都將是盛宴上最閃耀的明星，當盛宴解散之時(shí)，我們將邂逅如花般絢爛的夢(mèng)想。我們相信，每一滴汗水和每一份付出，都會(huì )交織成絢麗的雙翼，在六月破繭而出、綻放異彩。
最后衷心祝愿全體同學(xué)：不鳴則已，一鳴驚人！
高考30天沖刺動(dòng)員會(huì )講話(huà) 17
同學(xué)們：
再過(guò)三十天，我們將迎來(lái)一個(gè)盛大的節日——20xx年的高考。如果說(shuō)，人生是一個(gè)大的舞臺的話(huà)，那么，六月的高考，將是我們人生旅途中的第一出大戲。今天，我們相聚在這里，正是為了更好地迎接這個(gè)日子的到來(lái)，而事實(shí)上，為了這一天，我們每位同學(xué)及其家人已經(jīng)準備了十二年，奮斗了十二載。
同學(xué)們，作為十七八歲的青年，我們身上擔負的不僅是自己美好的理想，更兼有父母殷切的期盼和老師辛勤的栽培。我們沒(méi)有權利選擇閑散與享受。我們要做的，是拼搏。勝利不會(huì )向我們走來(lái)，我們必須自己走向勝利！“天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)�！痹S多事的得失成敗我們不可預測，也承擔不起。但我們可以盡力去做，去獲得一份付出之后的坦然與快樂(lè )！
同學(xué)們，如果你見(jiàn)過(guò)高山的巍峨，卻不知大海的浩瀚，這是一種遺憾；如果你見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚，沒(méi)體會(huì )大漠的廣袤，這也是一種遺憾；而你如果畏懼明日的艱辛與拼殺，而不敢接受這三十天的挑戰，這，更是一種遺憾！時(shí)間如白駒過(guò)隙，任憑你怎樣呼喊，它也不會(huì )回來(lái)。而我們所能做的，只能是披裝束甲，霍然上馬，奔向理想的最遠處。
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而要踐行，就必須有搏擊萬(wàn)里云天的昂揚和迎難而上的精神。成功和失敗或許只是一種來(lái)自外界的判斷，而一個(gè)人經(jīng)歷的真正失敗，是他對原有信念的背叛，對自己的放棄。所以，在這最后的日子里，讓我們繼續拼搏，繼續努力。相信付出，相信奇跡！古人云：不經(jīng)一番寒徹苦，怎得梅花樸鼻香；我們說(shuō)：長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。我們的精神是：重視一切對手、藐視一切敵人、戰勝一切困難。我們的信念是：我們必須要有舍我其誰(shuí)，惟我獨尊的干勁和豪情。
高考在即，困難與希望同在，挑戰與機遇并存。我們，天地間的一次偶然，宇宙中的一個(gè)奇跡，不可替代的生命個(gè)體，無(wú)法復制的生命過(guò)程，我們是獨特的，更是卓越的！我們將充分利用三十天的時(shí)間，臥薪嘗膽，厲兵秣馬，晝夜兼程，奮勇向前！我們是0618班的英才，我們?yōu)?618班驕傲！作為班主任，我將與同學(xué)們精誠合作，心手相連，并肩作戰，共赴雄關(guān)！誰(shuí)也擋不住我們前進(jìn)的腳步，誰(shuí)也阻止不了我們成功的`登攀。
同學(xué)們，高中三年的生活學(xué)習，我們共同經(jīng)歷了一千多個(gè)日日夜夜，譜寫(xiě)了我們的一千零一夜。一千零一縷朝霞，要聚成明媚的太陽(yáng)。一千零一縷星光，要化作皎潔的月亮。一千零一次搏擊，可開(kāi)創(chuàng )廣闊的天空。一千零一次探索，已覓得成功的方向。一千零一份辛勤，來(lái)雕琢學(xué)海的瓊漿。一千零一份努力，正編織著(zhù)收獲的籃筐。一千零一夜故事，讓我們用30天完成最美的結局。一千零一夜夢(mèng)想，讓我們在今天許下誓言：用競爭提升素質(zhì)，用壓力激發(fā)潛能，以備考磨練意志，以高考檢驗價(jià)值，斗志昂揚迎難上，笑迎高考鑄輝煌。
千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。0618班的同學(xué)們，過(guò)去的三年我們已付出太多，只需這最后一步，只需這最后的三十天！讓我們拭去淚水，共同締造一個(gè)輝煌的明天！。十載寒窗，一月苦練，何人健步登金榜？一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我輩英才奪桂冠！
高考30天沖刺動(dòng)員會(huì )講話(huà) 18
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我們在這里集會(huì )，召開(kāi)20xx高考30天沖刺動(dòng)員大會(huì )。剛才劉段長(cháng)就級段情況和對同學(xué)們的要求講了很好的意見(jiàn)。我就學(xué)校要求講以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、要求教師從教學(xué)工作五個(gè)環(huán)節入手、抓落實(shí)、抓實(shí)效：
1、抓計劃，突出條理�！胺彩骂A則立，不預則廢”。最后三十天是同學(xué)們成績(jì)提高最快的時(shí)期，主要是抓好訓練，過(guò)好知識的應用關(guān)，同時(shí)做好知識的查漏補缺，使自己的成績(jì)來(lái)一個(gè)飛躍。同學(xué)們聽(tīng)一組數據：我們學(xué)校08屆學(xué)生四調的成績(jì)：本一25人；本二88人；本三152人；在高考時(shí)本一32人；本二130人；本三255人。09屆學(xué)生四調的成績(jì)：本一8人；本二51人；本三140人；在高考時(shí)本一11人；本二79人；本三216人。變化之大呀！我們20xx屆學(xué)生也肯定給學(xué)校交一份滿(mǎn)意的答卷。因此，在級段的工作計劃和復習計劃安排下。要求教師根據各班的情況制訂相應的計劃，學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織人員進(jìn)行了審查，以此克服教學(xué)上的盲目性、隨意性。
2、抓備課，突出規范。學(xué)校進(jìn)一步加強集體備課，每次集體備課都要突出把關(guān)教師的首席作用，以此來(lái)提高課堂效率與復習課效率。級段配和教務(wù)處檢查教師的各階段訓練是否落實(shí)，對學(xué)生的薄弱環(huán)節是否采取彌補措施，以此確保每節課無(wú)疏漏，每堂課都能成為精品。
3、抓講評，突出效率。我們要求全體教師必須鉆研考綱，重視調動(dòng)學(xué)生的非智力因素。課堂教學(xué)應努力達到五個(gè)激活：即“引入導活勢、形式求活潑、氣氛要活躍、探索有活力、結尾留活意�！睂W(xué)校要求把講評課作為調研重點(diǎn)，切實(shí)提高課堂效率。
4、抓訓練，突出落實(shí)。訓練是檢測和提高學(xué)生能力的重要環(huán)節，學(xué)校強調教師在高考最后階段要狠抓基礎知識的落實(shí)和解題能力的訓練，要精選試卷，必須對各地交流試卷作比較分析，精選精練，培養學(xué)生的應試能力。
5、抓分析，突出改進(jìn)。每次訓練我們都一如既往地搞好問(wèn)卷調查，重視質(zhì)量分析，分析要認真嚴肅地對待，通過(guò)訓練，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)提出整改措施，調整復習策略。抓住訓練后最好的調整時(shí)機。
二、學(xué)校將一如既往為同學(xué)們提供最好的環(huán)境。
1、學(xué)校將進(jìn)一步嚴格要求保證同學(xué)們學(xué)習生活的環(huán)境優(yōu)良。
2、學(xué)校將從用電、飲食、住宿等方面為同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、學(xué)校將傾聽(tīng)同學(xué)們的聲音，無(wú)論在學(xué)習生活等方面的建議和要求都可以提，學(xué)校會(huì )為同學(xué)們打贏(yíng)高考這一仗提供最有力的保障。
在這里，我贈送老師們、同學(xué)們們三句話(huà)：
第一句：心態(tài)決定命運，專(zhuān)注決定一切，細節決定成��！于丹教授說(shuō)：“我們的眼睛，看外界太多，看心靈太少”。我們要時(shí)時(shí)打點(diǎn)心靈，清潔心境，調節心態(tài)，不能讓情緒左右我們的效率，產(chǎn)生出無(wú)窮無(wú)盡的煩惱，讓時(shí)間在低效中悄然流失。因此，這個(gè)時(shí)期，要學(xué)會(huì )梳理情緒，要學(xué)會(huì )愉悅心靈，要學(xué)會(huì )自我排譴，要有一套適合自己的調節情緒的方法，不要讓它熏染了心靈和思想。要盡量地簡(jiǎn)化生活，盡可能地適應環(huán)境，盡可能地把背簍里非必須的東西檢扔出去，為心靈減負。
第二句：遵綱而學(xué)，激情洋溢，信心滿(mǎn)懷，敢與愚公比堅，改寫(xiě)30天歷史篇章。最后30天的課，一定是緊扣教學(xué)大綱和考試要求的課，一定要聽(tīng)懂老師交給我們的解題思路和處理問(wèn)題的方法，聽(tīng)明白一節課里究竟要達到什么目的，重點(diǎn)難點(diǎn)比較點(diǎn)（易混淆的知識的分辨點(diǎn)）。要相信自己的能力，相信老師、家長(cháng)和學(xué)校是你們最堅強的后盾。美國著(zhù)名的富爾頓學(xué)院的心理學(xué)家們總結指出：“編撰20世紀的歷史可以這樣寫(xiě)：我們最大的悲劇不是令人恐怖的地震，不是連年的戰爭，甚至不是原子彈投向日本廣島，而是千千萬(wàn)萬(wàn)的人活著(zhù)然后死去，卻從未意識到存在于他身上的巨大潛能�！眻蠹埳弦粍t消息講，一個(gè)婦女在失火時(shí)能把一個(gè)衣柜從樓上搬到樓下，而在火熄滅后4-5個(gè)壯漢無(wú)法把衣柜抬起。另一則消息，一個(gè)婦女在小孩從六樓摔下時(shí)她能接住小孩而避免一場(chǎng)悲劇。在事后專(zhuān)家試驗不論時(shí)間、接的物體的重量、準確度怎么都達不到要求。因此，一個(gè)人的潛能是無(wú)窮的，誰(shuí)也無(wú)法預測自己能達到什么程度。如果考前30天能激發(fā)你的動(dòng)力，如饑似渴的撲到學(xué)習中，說(shuō)不定你能給父母、老師甚至自己一個(gè)大大的驚喜。只要擁有了信心，就可能擁抱成功；只要樹(shù)立了信念，就能揮灑自如，超常發(fā)揮。！
第三句：俗話(huà)說(shuō)：“死是可怕的，但更可怕的是等死！不在沉默中爆發(fā)就在沉默中滅亡。30屆高考的輝煌歷歷在目，既然我們已經(jīng)踏上了高考之船，開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭！我們有特別能戰斗的高三教師群體，有勤奮好學(xué)的'一高學(xué)子，相信我們一定會(huì )凝心聚力，對癥下藥，搏擊高考，再創(chuàng )輝煌。在這個(gè)時(shí)間段里，規律將重新被揭示，遺忘了的知識將被大片大片的回憶，原本是抽象難懂的東西會(huì )突然變得明了，量變將引起質(zhì)變，3年的努力將通過(guò)30天的沖刺而獲得成果。每個(gè)人心里都要明白，勤奮扎實(shí)講究方法地過(guò)好這30天，是我們實(shí)現心中目標的保證。
比爾·蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生是一場(chǎng)大火，我們每個(gè)人惟一可做的，就是從這場(chǎng)大火中多搶救一點(diǎn)東西出來(lái)�！边�有30天，讓我們每個(gè)聰慧的高三人，不僅從火中搶出時(shí)間，搶出方法，搶出心態(tài)，搶出成績(jì)，更搶出一個(gè)堅實(shí)的人生基石來(lái)。
同學(xué)們、老師們，隨著(zhù)中國改革開(kāi)放與國力增強，以及知識經(jīng)濟和科學(xué)的發(fā)展進(jìn)步，學(xué)習和學(xué)歷不斷升值、不斷升溫，當今社會(huì )甚至已經(jīng)到了沒(méi)有一張過(guò)硬的文憑就難以跨進(jìn)就業(yè)之門(mén)，更不容談什么大有可為了。能夠繼續求學(xué)，像一道無(wú)形的命運與身份的分水嶺。求學(xué)成為我們這個(gè)時(shí)代的必須。誰(shuí)拒絕了求學(xué)，誰(shuí)就拒絕了挑戰；誰(shuí)放棄了求學(xué)，誰(shuí)就意味著(zhù)放棄了選擇。祝愿我們的同學(xué)都能贏(yíng)得這場(chǎng)競爭，考上理想的學(xué)校。
謝謝！
高考30天沖刺動(dòng)員會(huì )講話(huà) 19
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我們在這里隆重集會(huì )，召開(kāi)20xx年高考動(dòng)員大會(huì )。相信此刻同學(xué)們與我一樣心情激動(dòng)，既然風(fēng)帆已經(jīng)掛起，航向已經(jīng)標明，那就讓我們一起揚起希望之帆，去創(chuàng )造人生的輝煌，去實(shí)現人生的理想吧!
高三是沖刺前的咬牙堅持，是登頂前的痛苦煎熬。但沒(méi)有汗水的澆灌，哪來(lái)花的芬芳，果的飄香；沒(méi)有執著(zhù)的追求，哪來(lái)人生光彩的華章。請同學(xué)們從現在起堅定信念，因為除了自己放棄，沒(méi)有什么可以阻擋我們走向成功！ 也許你沒(méi)有過(guò)人的天資、沒(méi)有良好的基礎，但自尊自信、拼搏流汗、對成功的`強烈渴望我們不比任何人少一分，讓我們記住今天，記住此刻激動(dòng)的心情，從現在開(kāi)始，厲兵秣馬、開(kāi)始迎接人生的第一次真正的挑戰與拼搏。
大學(xué)雖然說(shuō)不是人生的全部，但我要說(shuō)沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩！請珍惜8個(gè)多月的時(shí)間，250天寶貴時(shí)光，請珍惜起啟錨遠航的今天。請相信自己的實(shí)力，請相信天道酬勤，相信沒(méi)有白流的汗水，從現在起認真對待高三這一年，認真對待每一天，認真對待自己的人生。我們要嚴格遵守學(xué)校各項制度，認真對待復習，端正態(tài)度，頑強拼搏！讓高三無(wú)悔，讓人生無(wú)憾！ 在土地里埋下什么種子，你就會(huì )收獲什么樣的成果；在心田播下什么希望，你就會(huì )收獲什么樣的成功。我們堅信成功，我們不會(huì )失��！
在這里我代表全體高三老師向同學(xué)們鄭重承諾：關(guān)愛(ài)學(xué)生、認真教學(xué)、與同學(xué)同甘共苦，為高考拼搏加油！ 同學(xué)們，既然我們生在一個(gè)輝煌的時(shí)代，就該有一個(gè)輝煌的人生！既然有不負此生的理想，就該有英雄豪杰的氣宇軒昂！既然選擇了飛翔，你就應磨礪一雙堅強的翅膀!既然選擇了高考，你就應力爭實(shí)現人生的輝煌! 高考復習，路途坎坷，但它終會(huì )被毅力、自信化為生活的芬芳！拼搏的汗水，開(kāi)拓的足跡，也終將被堅韌剛強奏出人生的昂揚！讓我們高高升起遠航的風(fēng)帆，繼續展開(kāi)飛翔的翅膀。堅信殘冰之后定有春天，黑夜過(guò)后必是曙光�。�！ 同學(xué)們，勝利不會(huì )向我們走來(lái)，我們必須自己走向勝利！雖說(shuō)拼搏未必成功，但放棄注定失敗。豐碩的果實(shí)，甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進(jìn)取的人們！ 同學(xué)們，拼吧！為了三中的榮譽(yù)，拼吧！為了心里最美麗的夢(mèng)，拼吧！為了人生的燦爛。去掉那份憂(yōu)郁和怯懦，鼓足勇氣。同學(xué)們，請大聲對自己說(shuō)：我能行！三中加油，高考必勝！
謝謝大家!
高考30天沖刺動(dòng)員會(huì )講話(huà) 20
老師們、同學(xué)們:
大家早上好！
今天距離高考成功還有30天，在這里，我想同大家分享三句話(huà)：
第一句話(huà)：心態(tài)決定狀態(tài)，細節決定成��！
在沖刺的今天我們要調整好自己的心態(tài)，平靜的面對一次次考試，不以一次的得失而喜或悲。學(xué)會(huì )自我排譴，因為每一次考試都是部分知識點(diǎn)的考查，我們應該欣喜的迎接知識的洗禮。
第二句：遵綱而學(xué)，激情洋溢，信心滿(mǎn)懷，敢與愚公比堅，改寫(xiě)30天歷史篇章。
“五月不定型，六月出黑馬”，現在只是4月份，有什么不能改變呢？30天完全可以重新洗牌，30天完全可以改寫(xiě)乾坤。最后的30天，我們只要遵循高考大綱，回歸課本，弄懂老師教給我們的解題思路和方法，就能一天天超越自己。老師、家長(cháng)和學(xué)校是大家最堅強的后盾，在堅持不下去的時(shí)候，再咬牙堅持一下，我們相信大家都是最有潛力的。
美國著(zhù)名的富爾頓學(xué)院的心理學(xué)家們總結指出：“編撰20世紀的歷史可以這樣寫(xiě)：我們最大的悲劇不是令人恐怖的地震，不是連年的戰爭，甚至不是原子彈投向日本廣島，而是千千萬(wàn)萬(wàn)的人活著(zhù)然后死去，卻從未意識到存在于他身上的巨大潛能�！�
報紙上一則消息講，一個(gè)婦女在失火時(shí)能把一個(gè)衣柜從樓上搬到樓下，而在火熄滅后4-5個(gè)壯漢無(wú)法把衣柜抬起。另一則消息，一個(gè)婦女在小孩從六樓摔下時(shí)她能接住小孩而避免一場(chǎng)悲劇。在事后專(zhuān)家試驗不論時(shí)間、接的'物體的重量、準確度怎么都達不到要求。因為，一個(gè)人的潛能是無(wú)窮的，誰(shuí)也無(wú)法預測自己能達到什么程度。如果考前30天能激發(fā)你的動(dòng)力，如饑似渴的投入到學(xué)習中，那么你就很有可能給父母、老師甚至自己一個(gè)大大的奇跡。
第三句話(huà)：俗話(huà)說(shuō)：“失敗不可怕，可怕的是放棄！”
親愛(ài)的同學(xué)們，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，我們12級的每一個(gè)同學(xué)都不是等閑之輩，我們都是驍勇善戰的勇士，在最該努力的時(shí)候千萬(wàn)不要選擇退縮，開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭！使自己變得強大起來(lái)，不要等待，凡事主動(dòng)出擊，迎難而上，用實(shí)力證明我們就是十三中的驕傲！
讓我們的口號響徹十三中的每一個(gè)角落；
用我們的汗水澆灌十三中的每一寸土地；
用我們的激情去感染我們身邊的每一個(gè)同學(xué)；
讓血液在我們的身體里沸騰！
最后請高三全體勇士高舉右臂，同我一起宣誓：
不拋棄、不放棄、不懈��；
重細節、重過(guò)程、重效率。
心無(wú)旁騖，決戰高考；
全力以赴，我必成功！
十三中加油！高考必勝！
十三中加油！一五必勝！
必勝！必勝！必勝！
高考30天沖刺動(dòng)員會(huì )講話(huà) 21
尊敬的各位家長(cháng)，各位老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
今天，我代表高三全體老師在這里發(fā)言，感到非常榮幸。今天，對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不尋常的日子，因為再過(guò)30天，同學(xué)們就要告別留下我們笑聲，灑下我們汗水的校園，迎接人生的第一次挑戰——高考。
此時(shí)此刻，作為和同學(xué)們朝夕相處三年的老師，我心中感慨萬(wàn)千。你們剛剛進(jìn)入高中時(shí)那稚氣的模樣，如在昨天；我們共同經(jīng)歷的件件往事，如在眼前�？蓮椫敢粨]間，百日會(huì )戰的號角已經(jīng)吹響。命運的車(chē)輪第一次駛向你們人生奮戰的前線(xiàn)。這是幸福與汗水共存的30天，這是壓力與競爭交織的30天，這是智慧與奮斗碰撞的30天，這是身體與意志抗爭的30天，這是十二年積累，十二年期待，最后沖刺的30天！這30天可以鑄造輝煌，成就我們的夢(mèng)想；這30天也可能化為淚水，讓我們終生遺憾。人生能有幾回搏，你還能經(jīng)歷幾次這樣的30天？
同學(xué)們，這30天里，你們并不孤單，我們高三全體老師將陪同大家一起走過(guò)這拼搏奮進(jìn)的30天，將時(shí)刻與你們同舟共濟，并肩作戰！我們高三全體老師將以飽滿(mǎn)的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投入到備考工作中，不放棄任何一個(gè)學(xué)生。也許我們的肩膀有些單薄，但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊，為你們保駕護航；讓我們一起傾注熱情，決戰高考，創(chuàng )造輝煌！
同學(xué)們，高考號角已經(jīng)吹響，希望你們志存高遠，腳踏實(shí)地。多一分沉穩，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負；多一分勤奮，少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗，不猶豫、不彷徨，爭分奪秒，全力拼搏！
同學(xué)們，青春的腳步，為我們敲響了出征的.戰鼓；誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長(cháng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉昨天的幻想，讓我們師生攜手共進(jìn)，與困難斗爭，與時(shí)間賽跑，展開(kāi)飛翔的翅膀，邁開(kāi)堅定的步伐，朝著(zhù)我們的理想——奮勇出擊。奮戰30天，讓雄心與夢(mèng)想在六月里翱翔，奮戰30天，讓智慧在六月里閃光，奮戰30天，給自己一個(gè)無(wú)悔的青春！給父母一份滿(mǎn)意的答案！
最后祝大家創(chuàng )出佳績(jì)，百日夢(mèng)圓。
謝謝大家！
高考30天沖刺動(dòng)員會(huì )講話(huà) 22
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
和風(fēng)送暖，艷陽(yáng)高照。我們終于迎來(lái)了這令人熱血澎湃的時(shí)刻!嘹亮的號角已經(jīng)吹響，沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)，從現在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當中，要以全部的精力投入到高考的復習當中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰的攻關(guān)當中，去抒寫(xiě)我們未來(lái)人生壯麗的新篇章，去描繪每一位同學(xué)未來(lái)人生美好的新藍圖。
親愛(ài)的同學(xué)們，你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著(zhù)我們：最讓我們內心悸動(dòng)的是父母的目光，他們起早貪黑，節衣縮食，臉上刻滿(mǎn)了滄桑，雙手磨出了老繭，腰彎了，背駝了，他們是為了誰(shuí)?最讓我們惦念的是兄弟姐妹的'目光，他們滿(mǎn)懷憧憬卻放棄了自己的學(xué)業(yè)南下北奔歷盡艱辛，嘗遍了人生的酸甜苦辣，他們是為了誰(shuí)?最讓我們感動(dòng)的該是左鄰右舍鄉親們的目光，他們噓寒問(wèn)暖，言之切切，希望我們好好學(xué)習，將來(lái)有所出息，他們是為了誰(shuí)?最讓我們崇敬的是老師的目光，他們廢寢忘食與我們相伴，身心疲憊與我們共渡，他們是為了誰(shuí)?他們都是為了我們將來(lái)有一個(gè)好的前途、好的工作、好的生活。
“誰(shuí)言寸草心，報得三寸暉”這么多的目光在注視著(zhù)我們，我們有什么理由不為實(shí)現理想而去拼搏?“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。為了20xx年高考能實(shí)現人生的夢(mèng)想，我們該做的也是必須要做的，那只有兩個(gè)字：“拼搏!”拼搏，就意味著(zhù)在這30天里，我們必須聚精會(huì )神地聽(tīng)好每一堂課，在老師的指導下，夯實(shí)基礎；
拼搏，就意味著(zhù)在這30天里，我們必須一絲不茍地做好每一份試卷，在老師的講評中，提升能力；
拼搏，就意味著(zhù)在這30天里，我們必須認真地研究錯題，杜絕失誤，提高成績(jì)。
雖然不能說(shuō)，這30天的拼搏將決定我們的未來(lái)，但是完全可以確定，我的未來(lái)將因為這30天的拼搏而更加絢麗多彩。
最后祝愿同學(xué)們都能實(shí)現夢(mèng)想，進(jìn)入理想的象牙塔。謝謝!
高考30天沖刺動(dòng)員會(huì )講話(huà) 23
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好!
在我演講的時(shí)候，也就是今天，距離高考還有30天。猶記得當初它掛到墻上時(shí)的“30天”，可日子就這樣一天天不知意地被撕去，而高三的時(shí)光，正如我所料，比尋常過(guò)得更快些。
這一年，我們也結識了一些陌生人，并注定將與這些人分離，到時(shí)候不管是哭是笑，是打是鬧，還是感嘆苦日子熬到頭了，亦或是對高中青春逝去而感傷，都不那么重要。至少于現在，一切都不重要，我們要做的只是一起奔跑，互相扶持著(zhù)直到塵埃落定。
之前，我一直都認為我的能力就是這樣，不必自不量力，得過(guò)且過(guò)吧，總以為有些事，于自己來(lái)說(shuō)，付出再大的努力也只是泡影。但我現在知道了，你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說(shuō)的“努力不一定成功，不努力一定失敗�！�
關(guān)于如何努力，我們其實(shí)都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透，你要是說(shuō)說(shuō)而已作用不大，也不是像喊口號一樣吼出來(lái)就能改天辟地，而只是一種一直堅持下去的行動(dòng)，不為讓別人看，只為讓自己心安。我想，應該把它牢牢記在心底，在我想放縱自己的時(shí)候，在我意氣沉沉的時(shí)候，在我自以為是的時(shí)候，拿來(lái)告訴自己。
在我們的語(yǔ)文課本上，有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》，里面有一段話(huà)，送給你們和我自己，“只要我認真地活過(guò)，無(wú)愧地付出過(guò)，人們將無(wú)權恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他們的尺度來(lái)衡量我是值得還是不值得�！�
北風(fēng)凜冽，吹去了夏日的烈日如火，帶走了秋陽(yáng)的柔和似漆，而留下的只有那一股股剌人的寒氣，一片片枯萎的殘損，然而此刻我們的心是火熱的，我們的血液在沸騰，我們的激情在燃燒，我們的`夢(mèng)想在傲翔，因為我們正在沖刺高考!
三年，一個(gè)多么模糊而又清晰的數詞，這么快我們即將完成自己的三年，回顧往昔，當我第一次踏入這所學(xué)校時(shí)，我感覺(jué)一切都是那新鮮充滿(mǎn)生機，而現在一切都已變得那么熟悉，那么貼切。太多太多的關(guān)懷與感激，就如春日里和煦的陽(yáng)光，照在身上暖在心里，而我們的感情就如雨后春筍，雖不見(jiàn)其生根發(fā)芽，她卻在默默生長(cháng)。的確，同學(xué)三年，師生三年，我們有太多太多的難以割舍，也許在沒(méi)有你的日子里，我將會(huì )孤寂，那么，現在再只剩30天的時(shí)間里，讓我們每個(gè)人與人之間相互學(xué)習，共同進(jìn)步，好好珍惜，共創(chuàng )美好!
同學(xué)們，有師助我們成長(cháng)，有友伴我們樂(lè )群，有父母供我們衣食無(wú)悔，我們還有什么理由不好好學(xué)習呢!每個(gè)人都是第一，同學(xué)們，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句，祝大家成功!謝謝大家。
【高考30天沖刺動(dòng)員會(huì )講話(huà)】相關(guān)文章：
高考百日沖刺動(dòng)員會(huì )教師講話(huà)08-11
高考考務(wù)動(dòng)員會(huì )講話(huà)（精選10篇）07-29
高考沖刺倡議書(shū)06-19
高考沖刺祝福語(yǔ)09-30
高考沖刺加油祝福語(yǔ)11-29
促銷(xiāo)動(dòng)員會(huì )講話(huà)02-03
高考100天沖刺祝福語(yǔ)06-21