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大學(xué)交流會(huì )策劃方案(精選18篇)
你知道如何策劃大學(xué)交流會(huì )嗎?不知道沒(méi)關(guān)系,下面請參考公文站小編給大家整理收集的大學(xué)交流會(huì )策劃方案,供大家閱讀參考。
大學(xué)交流會(huì )策劃方案 1
一、活動(dòng)主題:民樂(lè )知多少
二、活動(dòng)背景:
作為當代大學(xué)生,對傳統的民族音樂(lè )不能只停留在表面的了解,應該有更深層次的認知。許多學(xué)員只是學(xué)會(huì )了演奏樂(lè )器,卻不知他所會(huì )的樂(lè )器有什么特點(diǎn)和獨具的風(fēng)格。特此遠點(diǎn)民樂(lè )協(xié)會(huì )舉辦《民樂(lè )知識交流會(huì )》的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)員們對民樂(lè )知識探討和鉆研的興趣,弘揚和繼承中華民族音樂(lè )文化。
三、活動(dòng)目的.:
弘揚中國傳統民族音樂(lè ),為民樂(lè )愛(ài)好者提供相互交流、學(xué)習,共同發(fā)展的平臺。讓會(huì )員全方位地了解民族音樂(lè )知識,對民樂(lè )知識有深度的認知。激發(fā)更多的同學(xué)對中國傳統民族音樂(lè )的熱愛(ài)及興趣,讓同學(xué)們能獲得音樂(lè )的熏陶,提高自身修養。
四、參與對象:
1.本協(xié)會(huì )所有成員;
2.各兄弟協(xié)會(huì )代表;
3.指導老師。
五、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年11月30日星期三
六、活動(dòng)地點(diǎn):
教學(xué)樓教室(待定)
七、活動(dòng)安排:
1.前期準備:放置宣傳板(宣傳部負責版面設計);
2.場(chǎng)地安排:外聯(lián)部負責籌借多媒體教室;
3.人員安排:組織部負責,另備主持人2名;
4.通知安排:辦公室負責通知人員及統計參會(huì )人數;
5.會(huì )場(chǎng)秩序:辦公室負責會(huì )場(chǎng)秩序、簽到工作。
八、注意事項:
活動(dòng)期間禁止接打電話(huà),手機調為震動(dòng)。
九、活動(dòng)流程:
1.所有參會(huì )人員到場(chǎng)入座;
2.開(kāi)場(chǎng)白(主持人);
3.主講人(開(kāi)始講座);
4.互動(dòng)環(huán)節:<組織部負責民樂(lè )小問(wèn)題的提出>
5.主講人(繼續講座);
6.給上學(xué)年優(yōu)秀社團干部及優(yōu)秀會(huì )員頒獎;
7.指導老師做總結性發(fā)言;
8.活動(dòng)結束。
大學(xué)交流會(huì )策劃方案 2
一、作為川外的一個(gè)新興專(zhuān)業(yè),行政管理專(zhuān)業(yè)備受大家的關(guān)注與期待。20xx年10月,20xx級行政管理班和20xx級行政管理班開(kāi)展了首次交流班會(huì )。如今我們迎來(lái)了20xx級的新一屆同學(xué),我們這個(gè)背景與機遇之下開(kāi)展這樣一個(gè)三班交流會(huì )活動(dòng),旨在加強行政管理班的相互交流與了解并延續發(fā)揚這個(gè)活動(dòng)。
1、加強三個(gè)班級的交流與了解,增進(jìn)班級友誼,加深班級之間的`感情交流。
2、拓寬班級之間的交流渠道,促進(jìn)行政管理班之間的溝通與認知,增進(jìn)合作與幫助。
3、通過(guò)班會(huì )活動(dòng),讓大家收獲友誼并得到放松。
20xx年10月20日星期日晚七點(diǎn)歌樂(lè )咖啡廳
國際商學(xué)院行政管理11級、12級、13級全體同學(xué)
節目+游戲
二、兩個(gè)小時(shí)三十分鐘左右
1、前期準備
場(chǎng)地租用:歌樂(lè )咖啡廳
2、活動(dòng)開(kāi)展
具體流程:
。1)暖場(chǎng)音樂(lè )
。2)3個(gè)班班委走秀,一句話(huà)介紹自己
。3)11級代表講話(huà)
。4)表演環(huán)節:
。5)疑難解答
。6)12級代表總結整個(gè)活動(dòng)
待議(需要做預算圖表)
1、活動(dòng)總負責人:陳萌
20xx級負責人:周文婷、雷翻翻、鐘敬瑜
20xx級負責人:陳萌、白林簫
20xx級負責人:何繁
2、活動(dòng)人員安排:
a、場(chǎng)地布置:陳興(組長(cháng)),全體男生及部分女生(場(chǎng)內、場(chǎng)外);
b、禮儀接待:李睿馨(組長(cháng))(電梯門(mén)口、咖啡廳門(mén)口)(每班各兩名),注:咖啡廳門(mén)口需設置抽簽箱;
c、主持人:白林簫(12級)、13級1名、11級1名(女);
d、物品采購:11級6名男生2名女生、12級3名女生(吳靈楠)、13級7名男生2名女生(吃喝、道具、裝飾、其他);
e、活動(dòng)開(kāi)展:
a。技術(shù)組:其其格、劉浩、13級待定負責ppt及現場(chǎng)各種活動(dòng)技術(shù)支持等等;
b。娛樂(lè )組:白林簫(組長(cháng))負責現場(chǎng)的游戲娛樂(lè );
c。節目組:冉芳、11級1名、13級1名負責現場(chǎng)的節目(舞蹈、唱歌、小品);
d。道具組:蔣世佳(組長(cháng))、11級1名、13級1名(總人數待定)負責一些體力活動(dòng);
e。會(huì )議記錄及資料保存組:田鑫林、11級1名、13級1名。
三、注意事宜:
1)三個(gè)班的班委由于是初次合作,所以在活動(dòng)正式進(jìn)行前必須多次盡可能展開(kāi)各種會(huì )議討論(見(jiàn)面會(huì )議最好,網(wǎng)上會(huì )議也行)
2)在活動(dòng)開(kāi)始前注意提前告知各位同學(xué)以便大家及時(shí)準備節目
3)在活動(dòng)過(guò)程中注意各類(lèi)安全問(wèn)題
大學(xué)交流會(huì )策劃方案 3
前言:
為激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情,豐富我院文化生活,提高學(xué)生的閱讀水平,創(chuàng )建濃郁的校園讀書(shū)氛圍,xx將開(kāi)展“與經(jīng)典同行,為人生奠基”的好書(shū)推薦活動(dòng)。此次活動(dòng)作為“書(shū)香校園”建設活動(dòng)的一項重要內容,一方面配合學(xué)校圖書(shū)館,做好館藏文獻宣傳工作,同時(shí)也通過(guò)全校師生的積極參與,鼓勵同學(xué)們走出網(wǎng)絡(luò )游戲的虛擬世界,積極尋找好書(shū),閱讀好書(shū),開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),建設我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
活動(dòng)主題﹕
經(jīng)典潤澤生命,好書(shū)伴我同行。
活動(dòng)口號:
我讀書(shū),我成長(cháng),我快樂(lè )!
活動(dòng)目的:
1,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,使他們養成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣。
2,提高學(xué)生課外閱讀的數量和質(zhì)量,幫助學(xué)生豐富知識、積極思考。
3,促進(jìn)書(shū)香宿舍、書(shū)香班級、書(shū)香校園建設,努力在我院形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
活動(dòng)流程策劃:
前期工作
(一)活動(dòng)準備
(1)召開(kāi)社團會(huì )議,聽(tīng)取社員意見(jiàn),明確各部門(mén)工作任務(wù),成立活動(dòng)工作小組。
(2)聯(lián)系校園貼吧吧主,協(xié)商在該貼吧設立討論帖子事宜。
(3)聯(lián)系學(xué)校圖書(shū)館,交流合作意向。
(4)擬寫(xiě)活動(dòng)倡議、制作宣傳海報。
(二)活動(dòng)實(shí)施:
1、宣傳
(1)在校園里懸掛兩條橫幅
精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈。
菁菁校園好讀書(shū),經(jīng)典圖書(shū)我推薦。
(2)在教學(xué)樓、圖書(shū)館、食堂、宿舍區張貼活動(dòng)海報。
2、活動(dòng)籌備
(1)收集關(guān)于讀書(shū)的資料,在學(xué)院內進(jìn)行具體活動(dòng)宣講,并下發(fā)圖書(shū)推薦卡片。
由各部門(mén)成員收集本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的圖書(shū)推薦卡,并進(jìn)行整理統計,按照不同類(lèi)別把同學(xué)們推薦的書(shū)目進(jìn)行整理,評選出各類(lèi)別圖書(shū)中較受歡迎的書(shū)目,將相關(guān)材料整理成冊,活動(dòng)期間展出。
(2)請學(xué)校領(lǐng)導和專(zhuān)業(yè)教師推薦他們認為對自己有重要影響或是對學(xué)生發(fā)展有重要意義的書(shū)目。
(3)在校園貼吧上開(kāi)設帖子,面向全校師生征集意見(jiàn)及開(kāi)展討論。
(4)根據領(lǐng)導、老師和同學(xué)的推薦,匯總相關(guān)資料,整理統計數據,形成推薦書(shū)目。
后期工作
1,及時(shí)完成活動(dòng)總結并寫(xiě)成書(shū)面材料上交考核部。
2,收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料,整理,存檔。
3,將活動(dòng)所拍攝的圖片與文字資料一并上傳至校園網(wǎng)。
4,成果推介
(1)根據收集到的資料,出一期專(zhuān)題海報,發(fā)送全院各個(gè)班級,提供參考。
(2)在學(xué)院貼吧推薦優(yōu)秀圖書(shū)。
注意事項:
1,xx的推薦人員需對所推薦的書(shū)有一定的了解,并記錄好同學(xué)所推薦的書(shū)名。
2,在外宣傳時(shí)注意禮貌,舉止文明。
3,在外宣傳時(shí)注意佩戴社牌。
4,活動(dòng)現場(chǎng)可能比較混亂,紀律部人員要做好場(chǎng)控。
活動(dòng)內容:
一,書(shū)展沙龍。幫助圖書(shū)館在校內舉辦一次書(shū)展。我們xx社員將把書(shū)籍分好類(lèi),針對活動(dòng)目的.是鼓勵同學(xué)多讀書(shū)而非多研究的特點(diǎn),刪掉多數專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,再結合網(wǎng)上書(shū)城及標準分類(lèi)法,大致選擇出以下8個(gè)種類(lèi).
類(lèi)型:小說(shuō)、傳記、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、科普、社交、勵志與成功學(xué)等,并用生動(dòng)的語(yǔ)言總結該類(lèi)書(shū)籍。
二,好書(shū)介紹。由xx人向全校師生介紹所推薦的書(shū)籍,交流讀書(shū)心得。每次對每種書(shū)籍,只推薦一本書(shū),因為從心理學(xué)角度出發(fā),物依稀為貴,能被推薦的一本書(shū),必須有其獨特的地方,這樣能吸引更多人的關(guān)注。對每本書(shū)籍,都公開(kāi)其信息。
三,走進(jìn)圖書(shū)館。由xx人員帶領(lǐng)大家走進(jìn)并介紹圖書(shū)館,認識圖書(shū)館,了解圖書(shū)館以及運用圖書(shū)館。
四,魅力教室。我讀書(shū)我快樂(lè )黑板報評比。
要求:各班圍繞班級讀書(shū)特點(diǎn),設計出具有班級特色的板報,統一進(jìn)行評比、頒獎。
五,好書(shū)回收。宣傳、發(fā)動(dòng)在校同學(xué),把自己手中已經(jīng)看過(guò)的圖書(shū)捐獻出來(lái),供更多人閱讀,讓知識和愛(ài)心傳遞下去。
六,好書(shū)漂流。xx的書(shū)籍供現場(chǎng)學(xué)生自選(一次一冊)借閱。
七,引導同學(xué)們加入xx讀書(shū)社群,方便大家交流讀書(shū)心得與需求。
大學(xué)交流會(huì )策劃方案 4
讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識。讀書(shū),能引導我們明理,學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人。讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學(xué)習習慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的'海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng )造!在書(shū)的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河?梢灾氖方(jīng),品詩(shī)詞歌賦?梢曰匚豆爬系挠崎L(cháng),眺望未來(lái)的瑰麗!
博覽群書(shū),厚積薄發(fā)。如果我們不讀書(shū),則如無(wú)本之腐木,無(wú)源之死水。只有不斷的讀書(shū),才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會(huì )環(huán)境中認清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識儲備駕馭人生。
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的學(xué)習氛圍,塑造內涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級文化,提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì),培養大家多讀書(shū)、讀好書(shū)、勤交流的良好習慣。
二、活動(dòng)主題
交流讀書(shū)心得。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日。
四、活動(dòng)對象
全班學(xué)生。
五、活動(dòng)內容
1、要求:每個(gè)學(xué)生每月至少閱讀x本書(shū)。
2、寫(xiě)xx字以上的讀書(shū)心得。
3、班委提前通知大家,讓同學(xué)們做好充分準備。
4、紀律委員維持紀律。
5、在讀書(shū)交流會(huì )中同學(xué)們自由發(fā)言,充分交流。
6、在會(huì )議中間和最后隨機抽號發(fā)言。
7、結束活動(dòng)。
六、活動(dòng)開(kāi)展者
物理一班班委。
大學(xué)交流會(huì )策劃方案 5
一.活動(dòng)目的
為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開(kāi)始和適應大學(xué)學(xué)習生活,引導他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習信息和經(jīng)驗,了解他們在學(xué)習過(guò)程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習風(fēng)貌和氛圍,使外院的學(xué)風(fēng)建設上一個(gè)新臺階,特開(kāi)展此活動(dòng)。
二.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:xx年9月29日晚7:
地點(diǎn):各班教室
三.活動(dòng)形式及內容
活動(dòng)形式:講座與討論相結合
活動(dòng)內容:
1.由大一各班自行請老師或大二、大三學(xué)習優(yōu)秀的高年級學(xué)生到各班作經(jīng)驗介紹;之后大一同學(xué)提出自己的學(xué)習生活等各方面問(wèn)題,老師或高年級同學(xué)作答;
2.活動(dòng)期間穿插文藝節目(至少兩個(gè));
3.每班在學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )后交心得體會(huì )。
四.活動(dòng)流程
1.主持人介紹此次活動(dòng)目的,介紹到場(chǎng)的嘉賓;
2.老師或大二、大三同學(xué)進(jìn)行個(gè)人學(xué)習經(jīng)驗介紹;
3.大一同學(xué)提出問(wèn)題并進(jìn)行交流;
4.文藝節目表演;
5.主持人致結束詞,感謝嘉賓的`到來(lái)和經(jīng)驗介紹,對交流會(huì )的效果進(jìn)行總結。
五.活動(dòng)測評
以每個(gè)班的交流會(huì )綜合效果為依據,給各班評出分數
人員安排:由學(xué)習部干事到各個(gè)班級監督并評分
評分標準:共5分,由五個(gè)部分組成,打分保留一位小數。
1.出勤情況(1分) 缺勤1人扣.5分,若由特殊情況請假者必須有假條;
2.會(huì )場(chǎng)氣氛(1分) 板報及裝飾是否有特色,氣氛是否活躍,同學(xué)們是否認真聽(tīng)取講演并作記錄,提問(wèn)環(huán)節的互動(dòng)是否活躍;
3.文藝節目(1分) 要求至少兩個(gè)文藝節目,節目是否有較高的質(zhì)量,是否帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛;
4.最終效果(1分) 學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )的綜合效果,即總體上是否達到目的,真正解決了同學(xué)們的問(wèn)題,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習熱情;
5.心得體會(huì )(1分) 以每班所交上的學(xué)習心得體會(huì )數量及質(zhì)量為標準。具體為1-5篇得5分;6-1篇6分;11-15篇7分;16-2篇8分;21-25篇9分;26-3篇1分。
六.獎項設置
1.根據各班級最終得分(現場(chǎng)得分+心得體會(huì )得分)評出學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )優(yōu)秀班級前三名;
2.針對優(yōu)秀心得體會(huì )設置一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名;獲獎作品將在五教大廳展板公布五天,并上傳至學(xué)習部博客。
七.注意事項
賽前準備
1.賽前宣傳 通過(guò)各班學(xué)委在班上宣傳;在五教大廳張貼海報。
2.9月26日下午6:3召開(kāi)干事和學(xué)委例會(huì )安排經(jīng)驗交流會(huì )相關(guān)事宜(干事:安排各自在交流會(huì )當晚監督和評分所在的班級;學(xué)委:交代清楚交流會(huì )會(huì )場(chǎng)布置、嘉賓邀請、問(wèn)題準備等相關(guān)事宜;學(xué)委于當晚交各班固定教室所在地點(diǎn))。
3.與紀檢部協(xié)商好,周二晚晚自習改為交流會(huì )。
賽時(shí)
1.交流會(huì )總負責人去各個(gè)班級察看各班開(kāi)展情況和效果;
2.邀請宣傳部合作,進(jìn)行各班交流會(huì )的報道及照片拍攝;
3.在場(chǎng)的學(xué)習部干事、交流會(huì )主持人、班級學(xué)委要注意維持紀律。
賽后
1.賽后效果宣傳:在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會(huì )心得及精彩照片和相關(guān)報道;在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )取得效果的相關(guān)報道。
2.活動(dòng)的書(shū)面總結。
八、經(jīng)費預算:飲用水25元,宣傳資料五元,禮物5元。
大學(xué)交流會(huì )策劃方案 6
一、活動(dòng)宗旨
為了進(jìn)一步推動(dòng)?萍紕(chuàng )新工作的開(kāi)展,拓展學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )新的激情,展現江蘇理工學(xué)院的風(fēng)采,經(jīng)研究決定舉辦常州市大學(xué)生科技創(chuàng )新交流活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
創(chuàng )新與交流
三、參賽對象
常州市在校大學(xué)生。
四、活動(dòng)開(kāi)展
1.場(chǎng)地確定。初定于報告廳。由會(huì )長(cháng)助理申請場(chǎng)地。
2.活動(dòng)所需物品,由信息部負責。
3.相關(guān)人員邀請,由外聯(lián)部負責。邀請常州市各高?萍碱(lèi)社團參加。要求:每個(gè)高校派4-6名優(yōu)秀學(xué)生參加,并準備15分鐘左右的PPT,介紹他們學(xué)校學(xué)生科技創(chuàng )新方面的現況(有哪些科技類(lèi)創(chuàng )新發(fā)明,學(xué)校對于學(xué)生科研的政策及學(xué)校擁有先進(jìn)設備等)、對學(xué)生科研的心得以及建議等。
由科技發(fā)明的,可以將實(shí)物給予展示。
五、活動(dòng)時(shí)間
20**年4月20日下午2點(diǎn)
六、大會(huì )流程
1.大會(huì )進(jìn)程安排
。1)大會(huì )策劃期
活動(dòng)初步策劃;尋求贊助商;調整活動(dòng)計劃;確定活動(dòng)執行總計劃;確定成立活動(dòng)組織機構成員;與贊助商討論活動(dòng)細節并擬定合作協(xié)議
。2)活動(dòng)準備期
宣傳制作、場(chǎng)地租借、現場(chǎng)物資準備活動(dòng)前夕宣傳、排練、請柬的發(fā)送
。3)交流會(huì )舉辦(20**年4月2日下午2點(diǎn))
節目彩排、布場(chǎng)、走場(chǎng)
12:30^14:00 接待來(lái)賓
14:00^16:00 會(huì )議開(kāi)始
。ɑ顒(dòng)流程:a.領(lǐng)導致辭 b.各高校代表發(fā)言 c.專(zhuān)家建議 d.大會(huì )結束 e.參觀(guān)校園 )
16:00^16:30 清場(chǎng)
。4)晚會(huì )后期
經(jīng)驗交流會(huì )、財務(wù)總結活動(dòng)總結;報道大會(huì )實(shí)況;發(fā)表專(zhuān)題報告;撰寫(xiě)活動(dòng)總結,組織成員評估
3.活動(dòng)項目系統
。1)外聯(lián)組:贊助商的聯(lián)系、邀請函的發(fā)送、參加人員接送
。2)宣傳組:宣傳資料的計劃、制作與購買(mǎi)、各項宣傳的操作
。3)現場(chǎng)組:器材搬運、場(chǎng)地布置、來(lái)賓接待、禮儀與迎賓
4.大會(huì )前后注意方面
。1)宣傳方面:掛橫幅前,提前找管理老師開(kāi)證明,避免到時(shí)出現不能掛橫幅的情況。貼宣傳海報時(shí),盡量爭取海報在宣傳欄里保持較長(cháng)時(shí)間
。2)請柬發(fā)送:由專(zhuān)門(mén)人員向各個(gè)學(xué)校院系領(lǐng)導和教授們遞交請柬
。3)主持人 :希望能邀請到優(yōu)秀的人來(lái)?yè),主要以介紹交流會(huì )的流程等
。7)現場(chǎng)布置:活動(dòng)前一天租好各項器材,并且聯(lián)系好第二天租花盆的.事項,另外橫幅、彩帶、氣球等裝飾品都要在中午前到位,確保下午布場(chǎng)的順利進(jìn)行
。8)后臺控制及來(lái)賓接待:邀請音響協(xié)會(huì )負責交流會(huì )燈光音效等方面,給予參與者最好的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)享受。外聯(lián)組負責演出前的來(lái)賓簽到和引導座位,每個(gè)大學(xué)生代表由專(zhuān)人負責接送,保證他們的按時(shí)到場(chǎng)和順利返回
。9)現場(chǎng)維持:早上確定好當晚現場(chǎng)就坐區域的劃分,演出中負責維持現場(chǎng)的秩序。
。10)現場(chǎng)拍攝:由2~3人負責整場(chǎng)交流會(huì )的拍攝
。11)清場(chǎng)階段:提前通知演出和工作人員演出后進(jìn)行合影留念,演出結束后,主持人指引來(lái)賓和觀(guān)眾按序退場(chǎng),現場(chǎng)組負責場(chǎng)地清潔
七、活動(dòng)經(jīng)費
項 目 金額(元)
橫幅(3條) 200
礦泉水 30
請帖(10) 40
宣傳海報(3張) 30
宣傳KT板(3) 90
彩帶(若干) 15
氣球(若干) 10
三角牌名單打印 15
紀念品(若干) 500
總計 930元
另:每高校代表給予50元交通補助。
大學(xué)交流會(huì )策劃方案 7
【活動(dòng)主題】攜手探索,展現青春風(fēng)采。
【活動(dòng)目的】歷經(jīng)四年,隨著(zhù)服務(wù)中心(20xx年xx月xx日)正式揭牌宣告成立,中心的志愿服務(wù)事業(yè)踏上了一個(gè)新的臺階,站在一個(gè)新的起跑點(diǎn)上,為了積極開(kāi)展志愿服務(wù)的多元化,服務(wù)中心將組織廣大志愿者與黃江鎮在校的大學(xué)生進(jìn)行拓展交流活動(dòng)。希望通過(guò)交流,促進(jìn)彼此之間的溝通與了解,挖掘志愿者的潛力,訓練志愿者遵守規范、協(xié)商及解決能力。培養志愿者思維方式思考和處理問(wèn)題能力,發(fā)揮志愿者的領(lǐng)導才能,從而加強志愿者合作精神,提升團隊的凝聚力。
【活動(dòng)時(shí)間】 20xx年xx月xx日上午8:30-11:30。
【活動(dòng)地點(diǎn)】黃江中學(xué)青少年體育俱樂(lè )部。
【活動(dòng)主辦】黃江鎮志愿服務(wù)中心。
【活動(dòng)負責】服務(wù)中心人事培訓部。
【活動(dòng)攝影】服務(wù)中心宣傳外聯(lián)部(借用:陳宏杰、香漢明負責)。
【場(chǎng)地提供】黃江中學(xué)。
【媒體支持】黃江鎮電視臺(待定)。
【活動(dòng)人數】預算140-160人(黃江鎮大學(xué)生120-130人,志愿者30-50人。)。
【活動(dòng)器材】香漢明負責:音響(無(wú)線(xiàn)咪)、凳子、繩子、游戲資料卡。
陳宏杰負責:計時(shí)表、哨子、乒乓球、參加者姓名胸牌、志愿者馬夾、t恤、帽等。
【活動(dòng)總責】陳宏杰、香漢明。
【活動(dòng)主持】高剛。(要求:全面詳細了解活動(dòng)的目的意義,活動(dòng)流程,活動(dòng)幕前幕后的工作人員,仔細觀(guān)察及留意活動(dòng)過(guò)程中各小組的情況。)
【活動(dòng)簽到】蘇秋梅、劉建霞、。(要求:主動(dòng)開(kāi)展簽到工作,有情況及時(shí)同活動(dòng)總負責人溝通。)
【胸牌派發(fā)】譚秀媚、陳寒英、蔡晶。(要求:主動(dòng)開(kāi)展簽到工作,有情況及時(shí)同活動(dòng)總負責人溝通。)
【活動(dòng)接待】楊漢南、陳明富、羅海蓉。(8:20-8:45在黃江中學(xué)門(mén)口接待參加活動(dòng)的志愿者、大學(xué)生,8:45分后回到活動(dòng)場(chǎng)地參加活動(dòng)。)
【志愿者督導員】
第1組:陳思源。第2組:羅文光。第3組:秦振林。第4組:劉長(cháng)清。第5組:陳運花。
第6組:方少彬。第7組:劉建軍。第8組:李祥均第9組:張艷娜第10組:韋偉
上述10名工作人員需要佩戴志愿者工作證、穿著(zhù)志愿者馬夾或t恤,角色是協(xié)助各小組選出小組隊長(cháng)及協(xié)助小組順利開(kāi)展活動(dòng)。
【志愿者督導員要求】
10名工作人員必須清楚活動(dòng)開(kāi)展的流程、活動(dòng)內容,明白游戲的玩法,緊記及與組員分享游戲的目的意義,全力配合主持人對活動(dòng)的開(kāi)展,調動(dòng)小組成員參與活動(dòng)游戲的氣氛,留意小組成員的個(gè)人表達能力、性格,備好筆記本或小本子和筆,對每一個(gè)游戲開(kāi)展的一些記數或現象作出記錄,及時(shí)將記錄交給活動(dòng)主持人,讓主持人在每一個(gè)游戲結束開(kāi)始下一個(gè)游戲前對前一個(gè)游戲作出簡(jiǎn)單扼要的人或事物作出總結。)
活動(dòng)流程:(時(shí)間擬定,活動(dòng)跟著(zhù)擬定方案靈活開(kāi)展)
一、簽到環(huán)節
1、8:30-8:45------簽名報到,【(志愿者簽到派胸牌、本次活動(dòng)不派發(fā)志愿者馬夾、帽,大學(xué)生簽到派胸牌。志愿者、大學(xué)生現場(chǎng)分組,在活動(dòng)場(chǎng)地用告示牌或各小組的志愿者督導員站好位置公示。)】
二、分組、介紹環(huán)節
2、8:45-9:00------活動(dòng)主持人對活動(dòng)目的、流程進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。然后開(kāi)始進(jìn)行此活動(dòng)的幕前幕后的工作人員介紹。
介紹活動(dòng)總負責人、主持人、各小組的志愿者督導工作人員、(陳宏杰、香漢明、高剛、陳思源、羅文光、秦振林、劉長(cháng)清、陳運花、方少彬、劉建軍、李祥均、張艷娜、韋偉、蘇秋梅、劉建霞。)全部介紹完畢后負責各小組志愿者督導員到分好的小組處協(xié)助順利開(kāi)展活動(dòng),蘇秋梅、劉建霞在分組時(shí)也一起去參加分組參加活動(dòng)。
三、活動(dòng)環(huán)節
3、9:00-11:30-----活動(dòng)游戲時(shí)間。
主持人要求10小組排隊為縱隊或按分好組別自行排列成隊,開(kāi)始進(jìn)行第一個(gè)游戲。
9:00-9:10第一游戲:《熱身之旅》
(一)、游戲目的:
a)安排活動(dòng)初期,打破參加活動(dòng)人員之間隔膜。
b)打破組員初期或間中出現的沉悶氣氛,增加組員的互動(dòng)。
c)令全體參與者對活動(dòng)有一個(gè)新鮮感,增加活動(dòng)的吸引力。
(二)、人數:不限。
(三)、所需時(shí)間:5-8分鐘。
(四)、場(chǎng)地要求:室內外均可。
(五)、器材:無(wú)。
(六)、游戲操作:
a)主持人邀請兩名或多名工作人員出場(chǎng)示范。
b)視活動(dòng)人數,要求參加活動(dòng)人員排成兩個(gè)或三個(gè)縱隊(宣傳效果)或按分好組別自行排列成隊,站在身后的隊員慢慢用手捉住前面隊員的雙耳耳墜,隨著(zhù)主持人的口令輕輕揉搓。
c)主持人請各小組成員全體向后轉。同樣地隨著(zhù)主持人的口號為前面組員輕輕揉搓他的雙耳耳墜。
d)志愿者督導員協(xié)助主持人將小組成員快速排了隊形。
e)技巧變化:可以要求各小組圍成一個(gè)圓圈或縱隊,身后的隊員用手抓住前面隊員的雙肩,隨著(zhù)主持人的口號輕輕為隊員進(jìn)行按摸,同樣地轉過(guò)身來(lái)為剛才同自己按摸的組員進(jìn)行按摸。既解除疲勞又打破隊員間的隔膜及增加活動(dòng)的氣氛。
(七)、注意事項:有些女隊員對此游戲可能有抵觸行為,因些主持人在開(kāi)展前要解除此種顧慮。表述游戲的目的和用意)。
(八)、游戲結束,主持人對游戲活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結及表述下一個(gè)游戲的開(kāi)始。
4、9:20-9:50------進(jìn)行第二個(gè)游戲和第三個(gè)游戲。.
9:10-9:20第二游戲:《我的自傳》
。ㄒ唬、游戲目的:
a)熱身破冰階段幫助組員彼此認識和了解,增強組員的默契。
b)讓組員思考個(gè)人的性格特點(diǎn),提升自我認知的能力、表達的能力。
c)志愿者督導員評估組員狀態(tài)的渠道
d)加強志愿者督導員綜合素質(zhì)培訓。
。ǘ、介紹內容:我是誰(shuí),來(lái)自哪里,在哪里工作,我是興趣愛(ài)好是什么等等?
。ㄈ、人數:10-16人。
。ㄋ模、所需時(shí)間:10-15分鐘。
。ㄎ澹、場(chǎng)地要求:室內外均可。
。、器材:乒乓球一個(gè)。
。ㄆ撸、游戲操作:
a)主持人向所有組員介紹游戲的內容規則(要求要大膽講、大聲講等),每組員自我介紹時(shí)間為30-50秒鐘。
b)所有組員圍成一個(gè)圓圈坐下,第一位介紹完畢后將乒乓球拋向地下,乒乓球彈向那一位組員就到其自我介紹。
c)志愿者督導員需參加活動(dòng)及協(xié)助主持人、小組成員推動(dòng)游戲順利開(kāi)展,注意時(shí)間。
。ò耍、注意事項:
a)主持人在開(kāi)始此游戲前應與各組員訂立清晰的契約,鼓勵組員多介紹自己,避免人身攻擊。
b)注意控制時(shí)間,游戲中途提醒一下還有多少時(shí)間。
c)志愿者督導員需注意個(gè)別組員聲音細小的自我介紹,鼓勵組員積極投入,帶動(dòng)游戲氣氛。
d)志愿者督導員需耐心對待一些組員的過(guò)于主動(dòng)(指其講話(huà)多影響其他組員的自我介紹或不配合志愿者督導員對活動(dòng)的引導,脫離團隊合作精神。)
(九)、游戲結束,主持人對游戲活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結及表述下一個(gè)游戲的開(kāi)始。
(十)、特別說(shuō)明:志愿者督導員需對此游戲中的積極表現的組員進(jìn)行記錄,將記錄上交活動(dòng)總負責人。
9:20-9:40第三游戲:《我們是最棒的》
。ㄒ唬、游戲目的:
a)培養團隊精神。
b)產(chǎn)生小組領(lǐng)袖,提升解決小組問(wèn)題的能力。
c)提高組員的思考能力,增強小組之的溝通配合,協(xié)調解決問(wèn)題的能力。
d)小組輔導員評估組員狀態(tài)的渠道。
e)加強志愿者督導員綜合素質(zhì)培訓。
(二)、人數:10-16人。
(三)、所需時(shí)間:10-15分鐘。
(四)、場(chǎng)地要求:室內外均可。
(五)、器材:無(wú)。
(六)、游戲操作:
a)組員通過(guò)上述游戲《我的自傳》對小組成員認識后,從中選取小組的隊長(cháng)、隊伍的名稱(chēng)、隊伍的口號、隊伍的口號動(dòng)作。
b)志愿者督導員需引導組員配合小組隊長(cháng)完成主持人對小組的工作完成。
c)活動(dòng)主持人宣布開(kāi)始各組的`比賽。10名志愿者督導員對10個(gè)小組進(jìn)行評分(十分制)后上交主持人。
d)活動(dòng)主持人宣布各組的比賽得分及名次。
。ㄆ撸、注意事項:
a)游戲進(jìn)行時(shí),需注意各小組的討論進(jìn)度,志愿者督導員需提前準備好一至二個(gè)方案在小組成員在規定的時(shí)間內想不出時(shí)提供使用。
b)志愿者督導員需積極調動(dòng)小組的活躍氣氛,提醒組員時(shí)間問(wèn)題。
c)小組在完成小組的隊長(cháng)、隊伍的名稱(chēng)、隊伍的口號、隊伍的口號動(dòng)作時(shí)志愿者督導員要鼓勵小組全體成員大膽展現。
(八)、特別說(shuō)明:志愿者督導員需對此游戲中的積極表現的組員進(jìn)行記錄,將記錄上交活動(dòng)總負責人。
(九)、游戲結束,主持人對游戲活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結及表述下一個(gè)游戲的開(kāi)始。
9:40-9:50第四游戲:《異想天開(kāi)》
。ㄒ唬、游戲目的:
a)為活動(dòng)營(yíng)造輕松、愉快的氛圍。
b)鍛煉組員的反應能力。
c)提高組員的思考能力、創(chuàng )意思維,培養解決問(wèn)題的能力。
d)小組輔導員評估組員狀態(tài)的渠道。
e)加強志愿者督導員綜合素質(zhì)培訓。
(二)、人數:10-16人。
(三)、所需時(shí)間:10-15分鐘。
(四)、場(chǎng)地要求:室內外均可。
(五)、器材:無(wú)。
(六)、游戲操作:
a)在活動(dòng)主持人介紹游戲的玩法、舉例后,志愿者督導員協(xié)助隊長(cháng)迅速組織組員開(kāi)展游戲。開(kāi)始前需問(wèn)一次全體組員是否明白,若有不明白的讓明白的組員講解一次,若有遺漏則補充后開(kāi)始。
b)游戲內容:假如你有一元錢(qián)的硬幣,你能說(shuō)出你能用來(lái)做什么用途嗎?每個(gè)組員只說(shuō)一次,時(shí)間
充裕的循環(huán)再來(lái)一次,每個(gè)組員所說(shuō)的用途不能相同。
。ㄆ撸、注意事項:
a)游戲開(kāi)始前,倡導想法可異想天開(kāi),萬(wàn)紫千紅、各組員作好準備。
b)游戲進(jìn)行時(shí),需注意各小組的組員思考時(shí)間、及搶答現象。
c)志愿者督導員需積極調動(dòng)小組的活躍氣氛,提醒組員時(shí)間問(wèn)題。
(八)、特別說(shuō)明:志愿者督導員需對此游戲中的積極表現的組員,用途次數進(jìn)行記錄,將記錄上交活動(dòng)總負責人。
(九)、游戲結束,主持人對游戲活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結及表述下一個(gè)游戲的開(kāi)始。
9:50-10:20第五游戲:《怪獸過(guò)河》
。ㄒ唬、游戲目的:
a)促進(jìn)團隊邁向高績(jì)效,培養團隊合作精神。
b)提高組員的思考能力,增強小組之的溝通配合,協(xié)調解決問(wèn)題的能力。
c)訓練小組成員時(shí)間管理、目標管理能力。
d)小組輔導員評估組員狀態(tài)的渠道。
e)加強志愿者督導員綜合素質(zhì)培訓。
(二)、人數:10-16人。
(三)、所需時(shí)間:30-40分鐘。
(四)、場(chǎng)地要求:室內外均可。
(五)、器材:繩子或粉筆或膠布(作河界使用)。
(六)、游戲操作:
a)以故事的形式介紹開(kāi)展,增加游戲的趣味性。
b)告訴各小組成員,你們是一支探險的小組隊伍,現已置身于南美洲的熱帶森林中,忽然沖出一大群持刀的土著(zhù)人,在雙方語(yǔ)言不通的情況下,一場(chǎng)沖突眼看就要發(fā)生,在隊員焦急萬(wàn)分的時(shí)候,森林精靈現身告訴隊員,只要回答得上精靈提出的問(wèn)題正確答案,精靈就可以用法力幫助隊員度過(guò)這個(gè)危險。
c)精靈的問(wèn)題是:前面有一條大河,共有12或至16個(gè)人,但只能用4個(gè)腳、4個(gè)手到地一起過(guò)河,并且是一起過(guò)河,不能分開(kāi)。請問(wèn)這16個(gè)人用什么辦法才能安全過(guò)到河的對岸呢?
d)志愿者督導員不參與游戲。
e)志愿者督導員需至少知道一種或兩種過(guò)河的辦法,在最后時(shí)間時(shí)協(xié)助小組成員順利完成游戲。
。ㄆ撸、注意事項:
a)一定要提醒注意安全,注意避免游戲過(guò)程中跌傷。
b)留意組員是否出現“男女授受不親”初期反應。
c)注意觀(guān)察和提醒男女在互相尊重下的合作。
d)注意小組成員違規的動(dòng)作。
e)讓小組成員遵守游戲規則是游戲成功的關(guān)鍵。
(八)、討論問(wèn)題示范:
a)志愿者督導員在小組游戲結束時(shí)快速組織小組成員進(jìn)行游戲總結。(下列問(wèn)題分人分開(kāi)去提問(wèn))
b)在小組中決定過(guò)河的方法是如何產(chǎn)生的?你有否提過(guò)建議?
c)當你的意見(jiàn)和別人的不同時(shí),你有何感受?
d)你是否滿(mǎn)意自己在小組中與其他參加者的合作?為什么?
(九)、特別說(shuō)明:志愿者督導員需對此游戲中的積極表現的組員進(jìn)行記錄,將記錄上交活動(dòng)總負責人。
(十)、游戲結束,主持人對游戲活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結及表述下一個(gè)游戲的開(kāi)始。
10:20-11:10第六游戲:《智脫樊籠》
一、活動(dòng)目的:
a)體驗表達、傾聽(tīng)與反饋三個(gè)溝通環(huán)節的真實(shí)意義。
b)訓練組員收集、篩選、整理信息的能力。
c)提升科學(xué)決策、團隊合作和主動(dòng)參與的素質(zhì)。
二、人數:10-14人所需時(shí)間:45-60分鐘。
三、場(chǎng)地要求:室內、戶(hù)外。
四、器材:資料卡,凳子、橡皮筋或繩索。
五、活動(dòng)操作:
1、告訴組員,大家在一次太空旅行時(shí)被外星人逮住了,囚禁在牢籠中,牢籠三面環(huán)墻,只有一扇引力門(mén)可供出入。門(mén)外有機械守衛看守,大家要通過(guò)各自手上的信息卡所提供的不同資料找出逃離的辦法,不然就會(huì )成為外星人的食物。
2、向組員發(fā)放資料卡,第一次文字正面朝上,讓他們自行選擇,每人一張在規定的時(shí)間內(60秒)自行閱讀?ㄆ厥涨安荒芘c他人交流自己手中卡片的信息。
3、回收卡片后,組員可以在小組內討論卡片上的信息并找出逃離的方法,趕快嘗試逃離。
4、若組員在通過(guò)討論、嘗試還是逃離不出及時(shí)間有一定時(shí)間時(shí),將卡片再次發(fā)放,60秒后回收,之后組員再進(jìn)行討論找出逃離的方法。
5、或適當進(jìn)行逃離方法的提示。
六、討論問(wèn)題示范:
1、是什么信息支持你們用這種方法逃離呢?
2、還有其他逃離的方法嗎?
七、注意事項:
1、在組員閱讀卡片時(shí)不能讓其交談或交換卡片閱讀。
2、要注意多次逃離失敗時(shí),學(xué)員有無(wú)產(chǎn)生放棄情緒。
3、記錄好組員商量逃離方法時(shí)的表現和有代表性的言語(yǔ)。
附:智脫樊籠的十三張信息卡資料
a、碰到引力門(mén)的任何一點(diǎn)老早會(huì )觸發(fā)機械守衛行動(dòng)。
b、假如機械守衛行動(dòng)了,你們必須回到引力門(mén)后。
c、不要做無(wú)謂抵抗,你們不可能打倒機械守衛的。
d、碰到圍繞引力墻的任何物件都會(huì )觸發(fā)機械守衛行動(dòng)。
e、必須放松腳步,任何因跳躍、身體跌下或大力踏步造成的地面震蕩都會(huì )觸發(fā)機械守衛行動(dòng)。
f、有人走到引力門(mén)后,機械守衛就會(huì )行動(dòng),但昨天嘗試逃走時(shí)卻發(fā)現直到有兩個(gè)人在門(mén)后時(shí),機械守衛才會(huì )行動(dòng)。
g、機械守衛奉命監視你們,他們是由一些看起來(lái)像毛毛蟲(chóng)、多足及擁有和人類(lèi)一樣手臂和手掌的外星生物做成。
h、那些外星生物大約有2米高,身體分一節節,每節體積約有一個(gè)大小,節數越多,年紀塊越大。
i、你略懂外星蟲(chóng)人的語(yǔ)言,你曾聽(tīng)到領(lǐng)隊的外星蟲(chóng)人說(shuō)那些機械守衛需要修理,因為最近一次電子風(fēng)暴使他們會(huì )偶爾失靈。
j、不要說(shuō)出你所知道的關(guān)于弄停機械守衛的方法,直到有人問(wèn)還有誰(shuí)知道外星人的事,或者導師說(shuō)還有多少時(shí)間。你知道一個(gè)秘密:有方法可令機械守衛失靈,你偷聽(tīng)到領(lǐng)隊的外星蟲(chóng)人對手下說(shuō):“若機械守衛壞了,只要用手指著(zhù)他說(shuō)出四字詞語(yǔ),使他完全停頓,它就可以拿去修理了!绷硪粋(gè)蟲(chóng)人說(shuō):“那密碼太容易了,但我忘了!睅ьI(lǐng)的蟲(chóng)人聽(tīng)到后氣得跳了起來(lái)。
k、機械守衛體內置有語(yǔ)言翻譯器,他們明白你們的說(shuō)話(huà),但他們不會(huì )說(shuō)話(huà)。
l、機械守衛能用熱能感應器來(lái)探測到你們的存在,他們把你們看成一團團物體。
m、外星蟲(chóng)人是溫血動(dòng)物。
11:10-11:30活動(dòng)總結,留影紀念。
大學(xué)交流會(huì )策劃方案 8
一、活動(dòng)背景:
為了促進(jìn)食安111班級成員之間的交流與溝通,增進(jìn)同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò )與情感,保證班級的工作能夠順利的開(kāi)展與進(jìn)行,特舉辦此次班級交流會(huì )。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年12月19日下午13:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
風(fēng)雨操場(chǎng)
四、活動(dòng)形式:
比賽與游戲同時(shí)進(jìn)行
五、參加人員:
食安111全體成員
六、活動(dòng)內容:
1、比賽部分:
(1)籃球投籃:
規則:將班級成員隨機分組,在罰球線(xiàn)以外成隊列站好,在裁判員計時(shí)開(kāi)始后,由第一名隊員開(kāi)始投籃,投完隨即站到隊尾。第二名再開(kāi)始。依此類(lèi)推。限時(shí)3分鐘。結束后按所進(jìn)的球數定勝負,球多方為勝方。(選兩人做撿球工作。)獎勵:勝方參與者每人酸奶一盒。
2)、單腳火車(chē)跑:
規則:所有參與人員排成一列,每人僅用右腳支撐。后面的一人搭在前面的
同學(xué)的肩上,左手托起前面同學(xué)向后抬起的左腳。一隊人一起前進(jìn)(可以喊口令
來(lái)維持節奏),前行的時(shí)候后面的左手不得松開(kāi)前一個(gè)人的左腳,右手不得離開(kāi)
前面人的肩,違規者增加1分鐘。獎勵:勝方參與者每人酸奶一盒。
2、游戲部分:
(1)、人體多承諾:
游戲規則:所有參與人員圍成一圈,分成兩個(gè)隊伍,同時(shí)向左或者向右邊的參與者轉體,在不借助椅子以及其他外力條件的前提下,全體同學(xué)在不接觸地面的前提下,在前面的同學(xué)坐在后面同學(xué)的腿上,雙手不得扶其他參與者,均統一舉起。盡量的堅持下去,看哪個(gè)方堅持的時(shí)間長(cháng)。
(2)、十人九足:
規則:從每組中選出兩個(gè)成員組成共一個(gè)隊,共需3-4個(gè)隊伍,每隊10人,男女不限,排成一排,相鄰的.人將腿捆在一起,一起跑30米的路程,看哪隊用時(shí)最短。
(3)、帶球賽跑:
規則:從每部中選出兩個(gè)成員組成共一個(gè)隊,分為3-5隊,每隊10人,依次排隊。以一點(diǎn)為起點(diǎn),30米的距離,隊首的隊員從地上撿起2個(gè)籃球,跑向30米外的中點(diǎn)再返回至起點(diǎn),將球傳給第二名隊員,第二名在接到球以后方可開(kāi)始,不得越線(xiàn)。依此接力下去。
(4)、解手鏈:
規則:從每組成員組成一個(gè)隊。隊員相互手牽手成一個(gè)圓。然后以某種規則結成一張網(wǎng),計時(shí)開(kāi)始后,先舉起你的左手,握住對面那個(gè)人的左手;再舉起你的右手,握住另外一個(gè)人的右手。隊員要把網(wǎng)解開(kāi)為一個(gè)圓(中途不得松開(kāi))。以用時(shí)最短的一隊為勝。
(5)、三人籃球友誼賽:
規則:各部門(mén)愿意參加的人組成兩支隊伍進(jìn)行籃球對抗賽,兩隊分別是三人,采取非正規的比賽規則進(jìn)行。
另外:道具要求:
綁腿的布條或繩若干;
籃球8個(gè);
七、經(jīng)費預算:
a:伊利酸酸乳2元一盒,30盒60元。
b:哇哈哈ad鈣奶,5.2元4瓶,30瓶則39元。
八、活動(dòng)結束:
活動(dòng)結束后班委留下做收尾工作,包括器材的歸還等,不得缺席。
九、活動(dòng)注意事項:
注意活動(dòng)過(guò)程中的安全問(wèn)題
大學(xué)班級交流會(huì )策劃書(shū)二
一活動(dòng)目的:針對心理輔導員反映同學(xué)們在親情、友情、愛(ài)情方面存在一些誤區、茫然問(wèn)題,為了更好地協(xié)調好同學(xué)們學(xué)習與生活齊發(fā)展。減少一些不必要的心理壓力。同時(shí),也可以更好地加深同學(xué)們的友誼。
二活動(dòng)時(shí)間:xx/9/19
三活動(dòng)地點(diǎn):東華理工本部圖書(shū)館西湖亭子
四活動(dòng)策劃人:團支書(shū):溫陸慧組織委員:唐曼雨
五活動(dòng)對象:英語(yǔ)三班全體成員
六活動(dòng)流程:
1、先通過(guò)班委同意及準備好策劃書(shū),然后由團支書(shū)進(jìn)行一個(gè)個(gè)宿舍進(jìn)行調查大家的想法,大多數人通過(guò)了才實(shí)施。
2、由班長(cháng)和組織委員帶領(lǐng)大家來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn),組織委員講開(kāi)場(chǎng)白。
3、再由組織委員抽號碼的方式抽簽,抽到班上同學(xué)再讓大家進(jìn)行提問(wèn)。如抽到1號,則由1、11、21、31號同學(xué)把他們的情感問(wèn)題與大家分享,大家一起尋找解決方法
4、在愉快、輕松的氛圍中結束此次班會(huì ),由組織委員作總結。
七活動(dòng)效果:
同學(xué)們通過(guò)此次班會(huì )更了解班上同學(xué)的想法,為以后更好地相處奠定了一定的基礎。在情感問(wèn)題上也有了更高層次的認知。相信這能更好地指導他們的實(shí)踐。輕松愉悅的暢言也減輕了他們一定的壓力,使同學(xué)們能更好地學(xué)習。
大學(xué)交流會(huì )策劃方案 9
一、活動(dòng)主題:打造高效率團隊,展社團風(fēng)采社團交流會(huì )。
二、活動(dòng)目的:為豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步加深社團交流與合作,激發(fā)社員的青春活力與集體精神,特舉辦此交流會(huì ),增進(jìn)各社團之間的`了解,為以后社團在社團聯(lián)合會(huì )的帶領(lǐng)下有更好發(fā)展打下基礎。同時(shí),提高各社團負責人的管理能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:待定
四、活動(dòng)地點(diǎn):待定
五、活動(dòng)內容:此次活動(dòng)以各社團的輕松交流為主,為各社團以后更好的合作與發(fā)展奠定基礎。
六、活動(dòng)流程:1、由主持人致開(kāi)幕詞,并介紹議題。
2、社團聯(lián)合會(huì )主席發(fā)言。
3、各社團負責人發(fā)言。
4、社團干部之間自由問(wèn)答。
5、主持人作總結。
七、活動(dòng)注意事項:
工作人員及學(xué)生應提前到場(chǎng)。
維持活動(dòng)現場(chǎng)秩序的穩定,氣氛活躍。
協(xié)調好小組里各部門(mén)之間的關(guān)系,避免出現矛盾。
會(huì )前準備好話(huà)筒,調試好電教設備。
現場(chǎng)布置應事先做好。
八、主辦單位:
華銳學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )辦公室
大學(xué)交流會(huì )策劃方案 10
【活動(dòng)主題】
關(guān)注成職認同探求身邊的青春榜樣
【活動(dòng)背景】
為了增強文化氣息和花樣年華青春氣息,為我們學(xué)生方向提供挺進(jìn)的方向,指明前行道路。樹(shù)立優(yōu)秀的榜樣,用成功的實(shí)際,更好的激發(fā)追求向上的積極性,使同學(xué)受到鼓舞和熏陶、
【活動(dòng)目的.】
為了貫徹落實(shí)國家熱血的青春榜樣精神,發(fā)現‘培養和樹(shù)立中學(xué)生
身邊的先進(jìn)典型事例,發(fā)揮榜樣的帶動(dòng)、典范、輻射作用。引導更勤奮工作多的大學(xué)生努力成長(cháng)中國特色社會(huì )主義的接班人,通過(guò)本次尋找會(huì )希望大家從身邊尋找青春崇高精神,尋找楷模,從身邊小事做起,將榜樣精神信念發(fā)揮到自己的理想中,踐行到生活的酸甜苦辣、
【活動(dòng)對象】
成都籃球技術(shù)學(xué)院,建工133—3班全體學(xué)生
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年3月
【活動(dòng)地點(diǎn)】
貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
【前期準備】
做好ppt,聯(lián)系好同學(xué)們,時(shí)間和地點(diǎn)。和考評人員。
【活動(dòng)內容】
在教室里開(kāi)始團社交生活的班會(huì ),分為幾部分,由團支書(shū)開(kāi)場(chǎng),有組織機構委員接下來(lái)放ppt,然后是同學(xué)發(fā)言,互動(dòng),最后總結。
【后期總結】
最后整里好質(zhì)料,上傳給組織部門(mén),然后再給輔導員匯報工作。
【預備方案】
如果有突發(fā)情況,改變日期。
大學(xué)交流會(huì )策劃方案 11
一. 舉辦專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗學(xué)習交流會(huì )景:
經(jīng)過(guò)三年艱辛并充滿(mǎn)汗水的,課程、作業(yè)、考試繁多并對學(xué)生管制嚴格、呆板的高中學(xué)習與生活的我們,終于在那個(gè)火熱的的6月迎來(lái)了高考,放飛了那個(gè)我們蓄積多年能量的理想。而今,我們的那個(gè)的理想已經(jīng)在東華理工大學(xué)暫靠了站,我們必須得面對的是一個(gè)陌生的,與高中截然不同的大學(xué)新生活,新學(xué)習,新環(huán)境。
然而,就是在這樣的新生活新,新學(xué)習、新環(huán)境中我們感覺(jué)到自己像迷失了方向的船,前路迷茫, 不知所去;對大學(xué)的學(xué)習、生活有著(zhù)許多的不適應;對實(shí)際學(xué)習生活中所遇到的問(wèn)題有著(zhù)諸多的困惑與不了解。
為了讓我們班同學(xué)能夠盡快找到前進(jìn)的動(dòng)力與目標,適應大學(xué)新的生活方式,新的教學(xué)方式與課程安排,熟悉新的學(xué)習生活環(huán)境,促進(jìn)我們同學(xué)能夠更愉快更充實(shí)的度過(guò)三年大學(xué)生活,更科學(xué)合理的進(jìn)行學(xué)習活動(dòng),切實(shí)解決我們班同學(xué)在學(xué)習、生活中所遇到的一些感到困惑的問(wèn)題,我們班特地的策劃了本次專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗學(xué)習交流會(huì )活動(dòng)。
二. 本次專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗學(xué)習交流會(huì )的目的,意義和目標:
目的:通過(guò)與一些本專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的現身說(shuō)法,現實(shí)經(jīng)驗的交流切實(shí)解決我們班同學(xué)在學(xué)習、生活中所遇到的一些感到困惑的問(wèn)題。
意義:我們知道自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)叫什么,卻不知道自己的專(zhuān)業(yè)該如何更好的去學(xué)習,重點(diǎn)需要培養的能力,升本、考研的發(fā)展方向,就業(yè)前景等;我們知道大學(xué)課程安排不像高中那樣緊湊、繁多,課余時(shí)間豐富卻不知道該如何合理的度過(guò)這些時(shí)間;我們知道東華理工大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院里有著(zhù)諸多的社團可以讓我們加入,但我們卻不知道該如何處理這些社團的活動(dòng)與學(xué)習,娛樂(lè ),休息三者之間的關(guān)系;我們知道高職專(zhuān)科大學(xué)有幾種升本途徑,卻不知道這幾種升本途徑的差別與具體要求;我們知道大學(xué)可以推優(yōu)、評優(yōu)、入黨,但卻不知道這具體要達到什么要求,是怎么樣操作并確定人選的;我們知道學(xué)校是學(xué)分制做評價(jià)學(xué)業(yè)指標的,卻不知道具體情況??
這樣的小問(wèn)題還有很多,并且一直迷惑,困擾這我們,讓我們迷失了學(xué)習方向,奮斗目標,失去了前進(jìn)動(dòng)力。因此我們需要舉辦這樣一場(chǎng)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )來(lái)解決一些迷惑、困擾我們的問(wèn)題,使我們找到前進(jìn)的動(dòng)力與目標,促進(jìn)我們更快的.適應大學(xué)學(xué)習,生活,使我們能夠愉快度過(guò)一個(gè)充實(shí)有意義的大學(xué)生活。
為此,我們預備請來(lái)一些本專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們來(lái)談?wù)勊麄儗W(xué)習經(jīng)驗,以他們的現身說(shuō)法,現實(shí)經(jīng)驗,優(yōu)秀成績(jì)做為我們這些11級旅游管理新生的學(xué)習、生活提供一些建議或意見(jiàn),通過(guò)與他們面對面的交流希望能夠解決我們同學(xué)的一些迷惑與困擾。
目標:讓我們班同學(xué)能夠盡快的適應大學(xué)新的生活方式,新的教學(xué)方式與課程安排,熟悉新的學(xué)習生活環(huán)境,促進(jìn)我們同學(xué)能夠更愉快更充實(shí)的度過(guò)三年大學(xué)生活,更科學(xué)合理的進(jìn)行學(xué)習活動(dòng),理想能更順利的前行我們班特地的策劃了本次專(zhuān)業(yè)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )活動(dòng)。我們學(xué)校有一批有學(xué)習經(jīng)驗的優(yōu)秀學(xué)長(cháng)學(xué)姐可以作為我們交流會(huì )的邀請嘉賓,為我們解答疑惑,提供學(xué)習意見(jiàn)和建議。這樣的交流會(huì )在不耽誤他們學(xué)習的前提下舉辦,這是是可行的。
三. 本次專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗學(xué)習交流會(huì )資源需求:
1. 所需時(shí)間:
2. 所需場(chǎng)所:
3. 人力資源:
4.物力資源:
四. 專(zhuān)業(yè)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )活動(dòng)展開(kāi):
1. 布置會(huì )場(chǎng)要求:
嘉賓席與我班同學(xué)席位位置面對面布置;嘉賓席位桌上應擺立姓名牌;嘉賓席后面黑板上應寫(xiě)上“東華理工大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級旅游管理(2)班專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗學(xué)習交流會(huì )”字樣;
2.活動(dòng)開(kāi)始:
活動(dòng)開(kāi)始同學(xué)們提前15鐘入場(chǎng),班干進(jìn)行點(diǎn)到,點(diǎn)到完畢;主持人宣布東華理工大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級旅游管理(2)班專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗學(xué)習交流會(huì )開(kāi)始主持人邀請嘉賓進(jìn)場(chǎng)入座;安排同學(xué)在一旁拍照;
3.活動(dòng)進(jìn)行時(shí):
先由主持人簡(jiǎn)要介紹嘉賓并邀請嘉賓發(fā)言,邀請嘉賓逐個(gè)依次進(jìn)行簡(jiǎn)介與要請發(fā)言;發(fā)言完畢,由同學(xué)們自由提問(wèn),嘉賓們選擇回答;交流會(huì )完畢,主持人提醒班上把買(mǎi)好的紀念品由代表現場(chǎng)轉贈嘉賓。
4.清理會(huì )場(chǎng):清理會(huì )場(chǎng),恢復會(huì )場(chǎng)原樣。
5.寫(xiě)活動(dòng)總結:寫(xiě)新聞稿,要求新聞稿附照片,最后定稿需用word文檔打印出來(lái),并保留原稿。
五.經(jīng)費預算:
1.嘉賓禮品:每份十元以?xún),以三個(gè)嘉賓算預計約30元。
2.打印word文檔及照片:以四篇新聞稿,每篇稿件兩頁(yè),0.2元每頁(yè)計,共計1.6元
3.打印策劃書(shū)兩份,共計1.8元
4.經(jīng)費總預計支出33.4元
六.交流會(huì )舉辦過(guò)程中應該注意的問(wèn)題及細節:
會(huì )前點(diǎn)到若有缺到的應該打電話(huà)通知其趕到會(huì )場(chǎng),遲到的或不到的應該等級名字并注明原因;班干部應維持好會(huì )場(chǎng)紀律,不能出現大聲喧嘩,吵鬧;向嘉賓提問(wèn)題必須是與本次專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗學(xué)習
交流會(huì )主題有關(guān)的問(wèn)題,不能問(wèn)無(wú)關(guān)問(wèn)題。
大學(xué)交流會(huì )策劃方案 12
一、 活動(dòng)背景與意義
隨著(zhù)教育質(zhì)量的提高,教育范圍的擴大,本科學(xué)歷已經(jīng)非常普遍,
在就業(yè)時(shí)沒(méi)有了多大優(yōu)勢。當今社會(huì )看人才的標準已經(jīng)越來(lái)越高,只是停留在大學(xué)畢業(yè)的本科生很難引起社會(huì )的關(guān)注及重視。那么如何在學(xué)歷變得很重要的時(shí)代爭得自己的一席之地呢?那就要繼續學(xué)習,考研。而考研交流會(huì )則幫助有考研意向的同學(xué)進(jìn)一步了解考研的內容,形式等方面的知識,幫助同學(xué)實(shí)現考研這一重要目標。
二、活動(dòng)目的
幫助追被考研的同學(xué)更清晰的了解有關(guān)考研的知識,幫助同學(xué)更
好地展開(kāi)考研的復習,為心中對考研有疑惑有問(wèn)題的同學(xué)提供一個(gè)相互交流溝通相互學(xué)習的平臺,為大家的考研提供幫助。
三、 活動(dòng)主題
為了新的`起點(diǎn),再次展翅拼搏
四、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:2012年5月18日晚六點(diǎn)至八點(diǎn)
地點(diǎn): 機制:匯賢樓B104
材控、工設:匯賢樓B105
五、活動(dòng)具體安排
1、宣傳類(lèi)
。1)由系宣傳部制作海報并在考研交流會(huì )前一個(gè)星期張貼于系宣傳欄。
。2)提前聯(lián)系各班班長(cháng)及學(xué)習委員,幫助向各班宣傳有關(guān)活動(dòng)通知。
。3)聯(lián)系廣播站人員,通過(guò)廣播形式宣傳考研交流會(huì )的通知。
2、前期準備
。1)做好相關(guān)教室的申請工作
。2)聯(lián)系并邀請已經(jīng)考研通過(guò)的優(yōu)秀同學(xué),確定參加人員
。3)展示將要參加的優(yōu)秀同學(xué)的個(gè)人信息
。4)購買(mǎi)所需的飲料以及贈送所邀請的同學(xué)的禮物等物品
。5)制作考研宣傳小冊,內容包含我系考研所取得的優(yōu)異成績(jì)及考研常見(jiàn)問(wèn)題講解。
六、活動(dòng)期間安排
1.將工作細致地分配給各部門(mén)各干事
2.安排人員維持會(huì )場(chǎng)秩序
3。 參加活動(dòng)的各部門(mén)事先相互聯(lián)系溝通,保證活動(dòng)的有序開(kāi)展
七、活動(dòng)流程
1。相應人員布置會(huì )場(chǎng)并安排座位
2。安排觀(guān)眾入場(chǎng)就坐
3。安排所邀請的同學(xué)就坐
4。主持人致開(kāi)場(chǎng)辭、介紹老生代表、宣布活動(dòng)開(kāi)始
5。所邀請的同學(xué)發(fā)表對考研的感受及自己對考研的了解,分享自己考研的經(jīng)驗
6。在場(chǎng)同學(xué)自由提問(wèn),由優(yōu)秀同學(xué)當面回答指導
7。主持人致總結詞并宣布交流會(huì )結束
8。相應人員負責清理會(huì )場(chǎng)
八、后期安排
1。由新聞部展示所拍攝的照片宣傳此次活動(dòng)的開(kāi)展
2。系學(xué)生會(huì )相應部門(mén)開(kāi)展總結大會(huì ),對此次活動(dòng)進(jìn)行總結
3。評價(jià)此次活動(dòng)中表現優(yōu)秀的同學(xué)及部門(mén)
4。調查部分參加的同學(xué)對交流會(huì )的感受及滿(mǎn)意程度
九、注意事項
1。確保會(huì )場(chǎng)的秩序及衛生
2。注意工作人員的行為禮儀
3。工作人員佩戴工作證
4。確保工作人員相互聯(lián)系順利以應對突發(fā)事件
5。保證工作的完整安排
十、邀請嘉賓
機制:陳殿炳 萬(wàn)佳佳 丁正龍 金海豐 單鋒英
張娟 裴雷
材控、工設: 索雨竹 柳杰 王慧營(yíng) 周靜 金潔茹 顏艷
十一、活動(dòng)預算
礦 泉 水:24元
禮物贈品:30*12=360元
總 計:384元
大學(xué)交流會(huì )策劃方案 13
一、活動(dòng)單位
主辦單位:學(xué)院團委
承辦單位:院系學(xué)生會(huì )
二、 活動(dòng)主題:放飛夢(mèng)想,攜手共進(jìn)。
三、 活動(dòng)背景:豐富的大學(xué)生活,是讓學(xué)子們走向耀眼之路的開(kāi)始,路上的風(fēng)與雨,教會(huì )著(zhù)學(xué)子們成長(cháng),勤工儉學(xué)的學(xué)子們更是如此,在風(fēng)雨并兼的路上行走,他們懂得“一分耕耘一分收獲”的道理,歷練自我和展示自我、揮灑著(zhù)自我的青春。他們是值得我們敬佩與學(xué)習,同時(shí)他們也需要我們的鼓勵與支持。
四、 活動(dòng)目的:此次座談會(huì )主要是讓學(xué)生了解自己所處的社會(huì )位置。提供鍛煉自己的能力舞臺,用實(shí)際活動(dòng)體驗社會(huì )的壓力及勞動(dòng)者的工作艱辛。同時(shí)讓同學(xué)們豐富自己的大學(xué)生活。
五、地點(diǎn):學(xué)院小禮堂
六、時(shí)間:4月15日晚19:30
七、參與對象:全院學(xué)生
八、邀請嘉賓:學(xué)院領(lǐng)導、各系老師
參加人員:院系學(xué)生會(huì )、院系團委、社聯(lián)、各班班長(cháng)、團支書(shū)和心理委員等。
九、座談會(huì )的準備
1、資金的籌備
2、院校的宣傳
3、小禮堂的場(chǎng)地布置
4、嘉賓名單的統計
5、邀請函的制作和派發(fā)
6、獎品的準備
十、活動(dòng)宣傳:
a、海報、橫幅等進(jìn)行宣傳
b、下發(fā)《勤工儉學(xué)座談會(huì )》評選制度到各系各班
c、以邀請函的'方式邀請學(xué)院領(lǐng)導、各系老師。
十一、活動(dòng)流程:
1、主持人出場(chǎng),作簡(jiǎn)單的自我介紹,同時(shí)介紹本次座談會(huì ),然后介紹我們的領(lǐng)導和人員,再邀請學(xué)院領(lǐng)導致開(kāi)幕詞。(10分鐘)
2、放映我們一直以來(lái)勤工儉學(xué)的事跡的ppt(10分鐘)
3、主持人發(fā)表個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)和對勤工儉學(xué)的看法
4。優(yōu)秀兼職生(代表)發(fā)表工作經(jīng)歷(為什么做兼職,做的時(shí)候和想象有什么不同,有什么感想及想對下面同學(xué)們說(shuō)。)(30分鐘)
5、主持人發(fā)表對代表們感言的看法及感受而介入有獎問(wèn)答(例如:由觀(guān)眾提出對勤工儉學(xué)的看法與意見(jiàn)及問(wèn)題,老師和09師兄師姐做出回答。)(30分鐘)
6、勤工部發(fā)表一直以來(lái)對勤工儉學(xué)的工作總結(5分鐘)
7、有請學(xué)院領(lǐng)導為各位優(yōu)秀兼職生頒發(fā)證書(shū)及禮品,同時(shí)邀請我們學(xué)院領(lǐng)導發(fā)表一直以來(lái)對勤工儉學(xué)的看法并致閉幕詞。(30分鐘)
8、以勵志音樂(lè )宣布結束。
共計需時(shí):115分鐘
十二、經(jīng)費預算:
十三、注意事項:
A事先安排人員維持現場(chǎng)秩序
B座談會(huì )結束后:院勤工部、土木、經(jīng)管、計機、機電、化工的勤工部干事要自覺(jué)留下清理會(huì )場(chǎng),關(guān)好門(mén)窗后方可離開(kāi)。
C注意會(huì )場(chǎng)安全等
大學(xué)交流會(huì )策劃方案 14
一、活動(dòng)背景:
為了促進(jìn)食安111班級成員之間的交流與溝通,增進(jìn)同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò )與情感,保證班級的工作能夠順利的開(kāi)展與進(jìn)行,特舉辦此次班級交流會(huì )。
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX年12月19日下午13:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
風(fēng)雨操場(chǎng)
四、活動(dòng)形式:
比賽與游戲同時(shí)進(jìn)行
五、參加人員:
食安111全體成員
六、活動(dòng)內容:
1、比賽部分:
1)、籃球投籃:
規則:將班級成員隨機分組,在罰球線(xiàn)以外成隊列站好,在裁判員計時(shí)開(kāi)始后,由第一名隊員開(kāi)始投籃,投完隨即站到隊尾。第二名再開(kāi)始。依此類(lèi)推。限時(shí)3分鐘。結束后按所進(jìn)的球數定勝負,球多方為勝方。(選兩人做撿球工作。)獎勵:勝方參與者每人酸奶一盒。
2)、單腳火車(chē)跑:
規則:所有參與人員排成一列,每人僅用右腳支撐。后面的一人搭在前面的
同學(xué)的肩上,左手托起前面同學(xué)向后抬起的左腳。一隊人一起前進(jìn)(可以喊口令
來(lái)維持節奏),前行的時(shí)候后面的'左手不得松開(kāi)前一個(gè)人的左腳,右手不得離開(kāi)
前面人的肩,違規者增加1分鐘。獎勵:勝方參與者每人酸奶一盒。
2、游戲部分:
1)、人體多承諾:
游戲規則:所有參與人員圍成一圈,分成兩個(gè)隊伍,同時(shí)向左或者向右邊的參與者轉體,在不借助椅子以及其他外力條件的前提下,全體同學(xué)在不接觸地面的前提下,在前面的同學(xué)坐在后面同學(xué)的腿上,雙手不得扶其他參與者,均統一舉起。盡量的堅持下去,看哪個(gè)方堅持的時(shí)間長(cháng)。
2)、十人九足:
規則:從每組中選出兩個(gè)成員組成共一個(gè)隊,共需3-4個(gè)隊伍,每隊10人,男女不限,排成一排,相鄰的人將腿捆在一起,一起跑30米的路程,看哪隊用時(shí)最短。
3)、帶球賽跑:
規則:從每部中選出兩個(gè)成員組成共一個(gè)隊,分為3-5隊,每隊10人,依次排隊。以一點(diǎn)為起點(diǎn),30米的距離,隊首的隊員從地上撿起2個(gè)籃球,跑向30米外的中點(diǎn)再返回至起點(diǎn),將球傳給第二名隊員,第二名在接到球以后方可開(kāi)始,不得越線(xiàn)。依此接力下去。
4)、解手鏈:
規則:從每組成員組成一個(gè)隊。隊員相互手牽手成一個(gè)圓。然后以某種規則結成一張網(wǎng),計時(shí)開(kāi)始后,先舉起你的左手,握住對面那個(gè)人的左手;再舉起你的右手,握住另外一個(gè)人的右手。隊員要把網(wǎng)解開(kāi)為一個(gè)圓(中途不得松開(kāi))。以用時(shí)最短的一隊為勝。
5)、三人籃球友誼賽:
規則:各部門(mén)愿意參加的人組成兩支隊伍進(jìn)行籃球對抗賽,兩隊分別是三人,采取非正規的比賽規則進(jìn)行。
另外:道具要求:
綁腿的布條或繩若干;
籃球8個(gè);
七、經(jīng)費預算:
a:伊利酸酸乳2元一盒,30盒60元。
b:哇哈哈ad鈣奶,5.2元4瓶,30瓶則39元。
八、活動(dòng)結束:
活動(dòng)結束后班委留下做收尾工作,包括器材的歸還等,不得缺席。
九.活動(dòng)注意事項:
注意活動(dòng)過(guò)程中的安全問(wèn)題
大學(xué)交流會(huì )策劃方案 15
一、活動(dòng)背景:作為川外的一個(gè)新興專(zhuān)業(yè),行政管理專(zhuān)業(yè)備受大家的關(guān)注與期待。20XX年10月,20XX級行政管理班和20XX級行政管理班開(kāi)展了首次交流班會(huì )。如今我們迎來(lái)了20XX級的`新一屆同學(xué),我們這個(gè)背景與機遇之下開(kāi)展這樣一個(gè)三班交流會(huì )活動(dòng),旨在加強行政管理班的相互交流與了解并延續發(fā)揚這個(gè)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的及意義:
1、加強三個(gè)班級的交流與了解,增進(jìn)班級友誼,加深班級之間的感情交流。
2、拓寬班級之間的交流渠道,促進(jìn)行政管理班之間的溝通與認知,增進(jìn)合作與幫助。
3、通過(guò)班會(huì )活動(dòng),讓大家收獲友誼并得到放松。
三、活動(dòng)時(shí)間以及地點(diǎn): 20XX年10月20日星期日晚七點(diǎn)歌樂(lè )咖啡廳
四、活動(dòng)對象:國際商學(xué)院行政管理11級、12級、13級全體同學(xué)
五、活動(dòng)形式:節目+游戲
六、活動(dòng)時(shí)長(cháng):兩個(gè)小時(shí)三十分鐘左右
七、活動(dòng)開(kāi)展:
1、前期準備
場(chǎng)地租用:歌樂(lè )咖啡廳
2、活動(dòng)開(kāi)展
具體流程:
。1)暖場(chǎng)音樂(lè )
。2)3個(gè)班班委走秀,一句話(huà)介紹自己
。3)11級代表講話(huà)
。4)表演環(huán)節:
。5)疑難解答
。6)12級代表總結整個(gè)活動(dòng)
八、經(jīng)費預算:待議(需要做預算圖表)
九、活動(dòng)負責及人員安排
1、活動(dòng)總負責人:
20XX級負責人:
20XX級負責人:
20XX級負責人:
2、活動(dòng)人員安排:
A、場(chǎng)地布置:陳興(組長(cháng)),全體男生及部分女生(場(chǎng)內、場(chǎng)外);
B、禮儀接待:李睿馨(組長(cháng))(電梯門(mén)口、咖啡廳門(mén)口)(每班各兩名),注:咖啡廳門(mén)口需設置抽簽箱;
C、主持人:白林簫(12級)、13級1名、11級1名(女);
D、物品采購:11級6名男生2名女生、12級3名女生(吳靈楠)、13級7名男生2名女生(吃喝、道具、裝飾、其他) ;
E、活動(dòng)開(kāi)展:
a.技術(shù)組:其其格、劉浩、13級待定 負責PPT及現場(chǎng)各種活動(dòng)技術(shù)支持等等;
b.娛樂(lè )組:白林簫(組長(cháng)) 負責現場(chǎng)的游戲娛樂(lè );
c.節目組:冉芳、11級1名、13級1名 負責現場(chǎng)的節目(舞蹈、唱歌、小品);
d.道具組:蔣世佳(組長(cháng))、11級1名、13級1名(總人數待定)負責一些體力活動(dòng);
e.會(huì )議記錄及資料保存組:田鑫林、11級1名、13級1名。
注意事宜:
1)三個(gè)班的班委由于是初次合作,所以在活動(dòng)正式進(jìn)行前必須多次盡可能展開(kāi)各種會(huì )議討論(見(jiàn)面會(huì )議最好,網(wǎng)上會(huì )議也行)
2)在活動(dòng)開(kāi)始前注意提前告知各位同學(xué)以便大家及時(shí)準備節目
3)在活動(dòng)過(guò)程中注意各類(lèi)安全問(wèn)題
大學(xué)交流會(huì )策劃方案 16
一、活動(dòng)背景:
大學(xué),一個(gè)陌生而豐富的知識殿堂,有大量的時(shí)間供我們自己支配,大學(xué)四年,是人生的第二步,獨立生活的第一步。那么我們應如何去規劃大學(xué)四年,而不至于在碌碌無(wú)為中度過(guò),在學(xué)習上我們應該怎樣理解我們的專(zhuān)業(yè),更積極地準備我們的學(xué)業(yè)?對于新生在學(xué)習和生活上處于這個(gè)陌生的環(huán)境中,存在著(zhù)疑惑和問(wèn)題,甚至有西些黯然!或許需要一個(gè)交流的平臺,一個(gè)了解的平臺,使我們懂得更多,積極準備。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)學(xué)習,生活上經(jīng)驗的講授與交流,能給新生帶來(lái)更多的信息,以使他們積極準備,認真規劃大學(xué)學(xué)習生活。通過(guò)交流會(huì )能解決新生間在學(xué)習,生活,工作中對院,系,對自我存在的各種困難等疑惑。通過(guò)專(zhuān)業(yè)的介紹與交流,讓新生更多地認識專(zhuān)業(yè)確定專(zhuān)業(yè)意識和學(xué)習。
三、組織結構:
主辦:計算機科學(xué)系團委,系學(xué)生會(huì )
承辦:系學(xué)生會(huì )學(xué)習部,系08級年級學(xué)生會(huì )
四、活動(dòng)時(shí)間:
12月7日晚
五、活動(dòng)地點(diǎn):
2B106
六、活動(dòng)內容:
11月7日至12月3日,由08級學(xué)生會(huì )組織同學(xué)反饋相關(guān)信息,從而對信息進(jìn)行匯總上去,以及交流會(huì )作為問(wèn)題交流處理。尋求并確定老生代表名單進(jìn)行相關(guān)培訓,使他們充分準備。
具體流程:
1、英語(yǔ)在專(zhuān)業(yè)學(xué)習以及人的.職業(yè)發(fā)展的重要性,以及如何學(xué)好;
2、建設針對新生目前開(kāi)設的課程進(jìn)行實(shí)效性的學(xué)習方法,如何學(xué)習;
3、老生代表就各個(gè)方向對自我經(jīng)驗上做一些交流與講說(shuō);
4、互動(dòng)環(huán)節,新生提出的問(wèn)題給以答復,就其疑惑給予解答和指導;
5、最后做個(gè)總結。
七、人員安排:
老生代表:5—6人,06級:4—5人,05級1—2人
邀請人員:系團委輔導員
參與人員:08級全體新生等
八、經(jīng)費預算:
礦泉水10瓶*1,515塊
大學(xué)交流會(huì )策劃方案 17
一、活動(dòng)單位
主辦單位:學(xué)院團委
承辦單位:院系學(xué)生會(huì )
二、 活動(dòng)主題:放飛夢(mèng)想,攜手共進(jìn)。
三、 活動(dòng)背景:豐富的大學(xué)生活,是讓學(xué)子們走向耀眼之路的開(kāi)始,路上的風(fēng)與雨,教會(huì )著(zhù)學(xué)子們成長(cháng),勤工儉學(xué)的學(xué)子們更是如此,在風(fēng)雨并兼的路上行走,他們懂得“一分耕耘一分收獲”的道理,歷練自我和展示自我、揮灑著(zhù)自我的青春。他們是值得我們敬佩與學(xué)習,同時(shí)他們也需要我們的鼓勵與支持。
四、 活動(dòng)目的:此次座談會(huì )主要是讓學(xué)生了解自己所處的社會(huì )位置。提供鍛煉自己的能力舞臺,用實(shí)際活動(dòng)體驗社會(huì )的壓力及勞動(dòng)者的工作艱辛。同時(shí)讓同學(xué)們豐富自己的大學(xué)生活。
五、地點(diǎn):學(xué)院小禮堂
六、時(shí)間:4月15日晚19:30
七、參與對象:全院學(xué)生
八、邀請嘉賓:學(xué)院領(lǐng)導、各系老師
參加人員:院系學(xué)生會(huì )、院系團委、社聯(lián)、各班班長(cháng)、團支書(shū)和心理委員等。
九、座談會(huì )的準備
1、資金的籌備
2、院校的宣傳
3、小禮堂的場(chǎng)地布置
4、嘉賓名單的統計
5、邀請函的制作和派發(fā)
6、獎品的準備
十、活動(dòng)宣傳:
a、海報、橫幅等進(jìn)行宣傳
b、下發(fā)《勤工儉學(xué)座談會(huì )》評選制度到各系各班
c、以邀請函的方式邀請學(xué)院領(lǐng)導、各系老師。
十一、活動(dòng)流程:
1、主持人出場(chǎng),作簡(jiǎn)單的自我介紹,同時(shí)介紹本次座談會(huì ),然后介紹我們的領(lǐng)導和人員,再邀請學(xué)院領(lǐng)導致開(kāi)幕詞。(10分鐘)
2、放映我們一直以來(lái)勤工儉學(xué)的事跡的ppt(10分鐘)
3、主持人發(fā)表個(gè)人的'觀(guān)點(diǎn)和對勤工儉學(xué)的看法
4。優(yōu)秀兼職生(代表)發(fā)表工作經(jīng)歷(為什么做兼職,做的時(shí)候和想象有什么不同,有什么感想及想對下面同學(xué)們說(shuō)。)(30分鐘)
5、主持人發(fā)表對代表們感言的看法及感受而介入有獎問(wèn)答(例如:由觀(guān)眾提出對勤工儉學(xué)的看法與意見(jiàn)及問(wèn)題,老師和09師兄師姐做出回答。)(30分鐘)
6、勤工部發(fā)表一直以來(lái)對勤工儉學(xué)的工作總結(5分鐘)
7、有請學(xué)院領(lǐng)導為各位優(yōu)秀兼職生頒發(fā)證書(shū)及禮品,同時(shí)邀請我們學(xué)院領(lǐng)導發(fā)表一直以來(lái)對勤工儉學(xué)的看法并致閉幕詞。(30分鐘)
8、以勵志音樂(lè )宣布結束。
共計需時(shí):115分鐘
十二、經(jīng)費預算:
十三、注意事項:
A事先安排人員維持現場(chǎng)秩序
B座談會(huì )結束后:院勤工部、土木、經(jīng)管、計機、機電、化工的勤工部干事要自覺(jué)留下清理會(huì )場(chǎng),關(guān)好門(mén)窗后方可離開(kāi)。
C注意會(huì )場(chǎng)安全等
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