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交流會(huì )策劃方案

時(shí)間:2024-10-04 18:38:31 會(huì )議方案 我要投稿

交流會(huì )策劃方案范本

  如何制定交流會(huì )策劃方案?下面請參考公文站小編給大家整理收集的交流會(huì )策劃方案范本,供大家閱讀參考。

交流會(huì )策劃方案范本

  交流會(huì )策劃方案范本1

  為進(jìn)一步推進(jìn)新課程背景下教學(xué)改革的深入開(kāi)展,展現我校教師風(fēng)采,有效交流教師在教學(xué)改革實(shí)踐過(guò)程中探索和積累的寶貴經(jīng)驗,及時(shí)的總結和推廣教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗,研討教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中存在的問(wèn)題,促成學(xué)校上下形成教學(xué)經(jīng)驗大討論的局面,我校將于十二月下旬召開(kāi)“教學(xué)工作經(jīng)驗交流會(huì )”。為做好活動(dòng)的實(shí)施工作,特制定經(jīng)驗交流會(huì )實(shí)施方案如下:

  一、指導思想:以**市**—**學(xué)年度學(xué)校工作會(huì )議和**市**—**學(xué)年度初中教育教學(xué)工作現場(chǎng)會(huì )精神為指導,緊緊圍繞教育局的工作部署,創(chuàng )新學(xué)校管理,扎實(shí)開(kāi)展工作,讓教師在教學(xué)的同時(shí),不斷學(xué)習,交流經(jīng)驗,取長(cháng)補短,爭做學(xué)習型、科研型教師,凝聚各方力量,全力推進(jìn)學(xué)校工作在新的起點(diǎn)上實(shí)現新的發(fā)展。

  二、工作要求:認真落實(shí)學(xué)校工作會(huì )議和初中教育教學(xué)工作現場(chǎng)會(huì )精神,圍繞“促進(jìn)均衡、提升質(zhì)量、樹(shù)立形象”工作主線(xiàn),把握“特色辦學(xué)、創(chuàng )新發(fā)展”工作主題,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校各項工作,切實(shí)制定出具體計劃與實(shí)施方案,認真落實(shí)以下幾項要求:

  1、進(jìn)一步深化教學(xué)改革,加強教學(xué)工作,革新教學(xué)方法,提高課堂效率,打造優(yōu)質(zhì)和諧的高效課堂,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎。

  2、進(jìn)一步轉變觀(guān)念,把思想放在學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)上來(lái),認真研究校情、學(xué)情,多思考、勤謀劃、慎決策,把思想放在堅持依法治校、規范辦學(xué)、以人為本、以質(zhì)求存的辦學(xué)實(shí)踐中去。

  3、進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設和教師愛(ài)崗敬業(yè)精神的培養,增進(jìn)教師愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生、熱愛(ài)教育事業(yè)的理念,造就一批有道德、懂業(yè)務(wù)、能力強、敢作為的高素質(zhì)教師隊伍。

  4、進(jìn)一步強化多媒體建設與運用,深化多媒體教學(xué)的改革,不斷推進(jìn)教育現代化的發(fā)展,打造優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境。

  5、進(jìn)一步抓住教育質(zhì)量這一教育的永恒主題的主旋律,深挖教學(xué)質(zhì)量潛力,加強教育教學(xué)質(zhì)量的評查、監督、評估與管理,切實(shí)把質(zhì)量放在首位。

  6、進(jìn)一步加強交流、合作力度,走出去學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗,請進(jìn)來(lái)交流學(xué)習經(jīng)驗,快速有效的提高教育教學(xué)水平,助推教學(xué)質(zhì)量的提高。

  7、進(jìn)一步把推舉優(yōu)秀典型引路的'工作做實(shí)做穩,積極開(kāi)展學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)活動(dòng)。

  三、活動(dòng)方式:廣泛開(kāi)展教師工作經(jīng)驗研討,評選推薦優(yōu)秀教師進(jìn)行大會(huì )交流。

  四、活動(dòng)組織:

  1、組織動(dòng)員階段(11月上旬)

  為了確保把此次活動(dòng)高質(zhì)量地完成,學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),各教研組長(cháng)為成員的活動(dòng)領(lǐng)導小組,并制定出活動(dòng)方案。同時(shí),召開(kāi)學(xué)校教研組長(cháng)工作會(huì )議,組織動(dòng)員一線(xiàn)教師積極參加此次活動(dòng)。分管教學(xué)的領(lǐng)導及教務(wù)、教研部門(mén),要深入各教研組全程參與活動(dòng),對活動(dòng)情況進(jìn)行監督、總結;顒(dòng)領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng):**

  副組長(cháng):**

  主要成員:**

  2、積極準備階段(11月中、下旬,12月上旬)

  (1)、全體教師在充分準備的基礎上,形成有效教學(xué)經(jīng)驗總結,重點(diǎn)在教法、學(xué)法上,突出其有效性,做好教學(xué)經(jīng)驗交流的基礎材料準備。

  (2)、評選教師優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗總結,結合教師實(shí)際教學(xué)工作表現,推選大會(huì )教學(xué)經(jīng)驗交流人選。

  3、活動(dòng)階段(12月中、下旬——20日、27日)

  首先,對本次教學(xué)經(jīng)驗交流活動(dòng)準備情況的回顧與反饋。全體教師都要參加交流會(huì ),認真傾聽(tīng),取長(cháng)補短,發(fā)揮交流的最佳效果。

  其次,教師進(jìn)行大會(huì )交流發(fā)言。經(jīng)驗交流內容要符合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,體現新課程的要求,不求道理高深,只要是教學(xué)中切實(shí)可行的,都可以和大家共同分享。針對授課及進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)在其有效性上進(jìn)行總結交流,在教法與學(xué)法上進(jìn)行探討,指出課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)或閃光點(diǎn),提出需要改進(jìn)的地方或不足。

  第三、領(lǐng)導進(jìn)行活動(dòng)總結。

  4、總結階段(12月下旬)

  活動(dòng)結束后,領(lǐng)導小組成員要靜下心來(lái),對此次活動(dòng)進(jìn)行全面、認真的總結,對教師的優(yōu)良做法做要大力宣傳,并逐步推廣,對教師提出中肯的建議要積極采納,并對相應的工作進(jìn)行改進(jìn)。對在活動(dòng)中存在的問(wèn)題,要剖析原因,找出其根源,為今后的工作積累經(jīng)驗。

  交流會(huì )策劃方案范本2

  一、活動(dòng)背景

  大學(xué)四年是每一個(gè)學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時(shí)光。新生剛剛進(jìn)入大學(xué),對周?chē)囊磺协h(huán)境還很陌生、不適應,加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活,一時(shí)之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉變 。在學(xué)習、生活、人際交往等各個(gè)方面都受著(zhù)困擾并存在著(zhù)疑惑。沒(méi)有了老師和家長(cháng)像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己,所有的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的發(fā)展,影響著(zhù)他們今后的人生。因此學(xué)習部擬舉辦一場(chǎng)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )幫助大一新生解決問(wèn)題,使他們迅速融入大學(xué)生活。

  二、活動(dòng)的目的和意義

  作為本學(xué)期學(xué)習部舉辦的第一個(gè)活動(dòng),學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )已經(jīng)是我們部歷年來(lái)的傳統項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應新的學(xué)習和生活,處理他們方方面面存在的問(wèn)題。在新的環(huán)境里有一個(gè)良好的開(kāi)端,好的開(kāi)始是成功的一半,從而走過(guò)一個(gè)成功的大學(xué)四年。我們提供這樣一個(gè)活動(dòng)平臺不僅是為了交流心得、體驗,更是為了幫助他們樹(shù)立良好的心態(tài),建立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān),使自己的大學(xué)生活不虛度,更充實(shí)。

  三、活動(dòng)內容

  1、組織機構:信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部

  2、活動(dòng)方式:以談話(huà)節目“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)”的形式開(kāi)展活動(dòng)。強調觀(guān)眾互動(dòng),重點(diǎn)是解決問(wèn)題,突出“交流、互動(dòng)”,更加貼進(jìn)同學(xué)的生活,同學(xué)的情感。另外請來(lái)專(zhuān)業(yè)講師為同學(xué)講述大學(xué)生能力培養方面的有關(guān)經(jīng)驗方法,計劃邀請大三大四的學(xué)長(cháng)們以自己的親身經(jīng)歷來(lái)寄語(yǔ)新生。學(xué)生可以現場(chǎng)提問(wèn),由學(xué)長(cháng)或老師作答。

  3、活動(dòng)主題:以討論怎樣充實(shí)的度過(guò)大學(xué)生活為主題,展開(kāi)學(xué)業(yè)、愛(ài)情、就業(yè)相等話(huà)題,通過(guò)情景對白的形式與觀(guān)眾互動(dòng),提出大學(xué)生在學(xué)習和生活中面對的問(wèn)題,尋求最好的解決方法。

  4、活動(dòng)對象:全校大一學(xué)生

  5、活動(dòng)時(shí)間:9月28日晚

  6、活動(dòng)地點(diǎn):西南交通大學(xué)新校區大學(xué)生活動(dòng)中心

  四、活動(dòng)進(jìn)度安排

  1、前期宣傳(9月21-9月27)

  時(shí)間

  內容

  地點(diǎn)

  物品

  負責人

  備注

  9.21~9.26

  活動(dòng)宣傳展板

  一四食堂門(mén)口

  展板(2塊,2塊)

  學(xué)生會(huì ) 宣傳部

  9.21~9.26

  派發(fā)宣傳單

  2/3發(fā)到信息學(xué)院各宿舍,1/3在校內派發(fā)

  宣傳單

  學(xué)習部全體成員

  9.21~9.26

  懸掛及維護橫幅

  食堂附近的十字路口

  橫幅(3條)

  學(xué)習部

  9.21~9.26

  張貼海報

  食堂門(mén)口、宿舍區

  活動(dòng)海報

  學(xué)習部

  數量待定

  9.21~9.26

  校園廣播

  全校

  宣傳活動(dòng)

  學(xué)生會(huì )

  廣播稿由學(xué)習部寫(xiě)

  9.21~9.26

  聯(lián)系主持人及嘉賓

  學(xué)習部

  主持人2人,

  嘉賓3人

  9.21~9.26

  開(kāi)展活動(dòng)

  大學(xué)生

  禮堂

  學(xué)習部

  2、活動(dòng)當天場(chǎng)地安排

  任務(wù)分配表:

  事

  時(shí)

  地

  物

  人

  備注

  掛橫幅(或粘帖字)

  6:30前

  舞臺正上方

  橫幅一條

  學(xué)習部

  張貼pop

  6:30前

  待定

  海報

  學(xué)習部

  贊助商提供

  測試音響、話(huà)筒

  6:30前

  全場(chǎng)

  至少三個(gè)話(huà)筒

  會(huì )場(chǎng)音控師

  準備簽到桌

  6:30前

  會(huì )場(chǎng)入口

  兩張桌子(目標調查問(wèn)卷)

  音響及燈光控制

  全程

  全場(chǎng)

  音控師

  燈光師

  擺放桌椅

  6:30前

  舞臺、嘉賓席、

  桌椅

  學(xué)習部

  數量待定

  拍照

  全程

  全場(chǎng)

  數碼照相機(至少2部)

  學(xué)習部

  禮品管理

  全程

  幕后

  獎品、禮品等

  學(xué)習部

  維護秩序

  全程

  全場(chǎng)

  學(xué)習部

  嘉賓飲品

  全程

  嘉賓席

  飲品

  學(xué)習部

  數量待定

  注:所有工作人員均須佩帶工作牌;

  前期準備學(xué)習部20人;

  活動(dòng)當天:學(xué)習部18人,其他部8人。共26人

  學(xué)生進(jìn)場(chǎng):參加學(xué)生在入口處領(lǐng)取一份調查問(wèn)卷和筆后即可入場(chǎng),在開(kāi)場(chǎng)前10

  分鐘將問(wèn)卷交于指定地點(diǎn),即可換取抽獎卷一份。

  五、詳細節目安排

  (一)、開(kāi)場(chǎng):

  主持人介紹現場(chǎng)嘉賓及出席的老師;

  (二)、文藝節目表演:

  由學(xué)習部成員表演一個(gè)與大學(xué)生活相關(guān)聯(lián)的話(huà)劇或情景劇。

  (三)、交流與互動(dòng):

  特邀嘉賓(大三大四學(xué)長(cháng))向同學(xué)講述自己大學(xué)生活中的體會(huì )與感言,同學(xué)可以當場(chǎng)提出自己的問(wèn)題;

  (四)、頒獎及寄語(yǔ)

  由老師為中獎的同學(xué)頒獎,并與新生助理輔導員一起給大一新生提一些建議。

  (五)、具體環(huán)節:

  節目?jì)热?/p>

  (按先后順序)

  用時(shí)(分鐘)

  文藝節目表演時(shí)間,輕松、愉快的舞臺劇,引入學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )主體。

  4~6

  開(kāi)場(chǎng)白,介紹與會(huì )的領(lǐng)導老師并依次介紹嘉賓資料(配有電子檔案);請學(xué)生嘉賓上場(chǎng)入座,入座的學(xué)生嘉賓簡(jiǎn)單的介紹自己的經(jīng)歷和在所在領(lǐng)域取得的成績(jì)

  10

  3位嘉賓談?wù)勛约旱呐d趣和在大學(xué)入學(xué)時(shí)設定的目標和目前完成目標的情況。

  15

  第一輪抽獎環(huán):抽取20個(gè)新生上臺領(lǐng)獎,并談?wù)勛约旱腵理想,興趣和大學(xué)規劃,介紹問(wèn)卷調查結果。由輔導員老師上臺頒獎,并就新生的學(xué)習和生活提一些合理的建議和指導

  15

  由嘉賓介紹在實(shí)現目標過(guò)程中一些難忘的經(jīng)歷,挫折和一些注意的問(wèn)題。

  10-20

  第二輪抽獎:抽取晚會(huì )的二等獎。由座位上的一些記號抽取出晚會(huì )的二等獎5名。請中獎的同學(xué)上臺進(jìn)行頒獎,從中選取1-2名進(jìn)行提問(wèn)(通過(guò)提問(wèn)介紹學(xué)院科技競賽方面的政策).

  10

  插曲:請3位嘉賓介紹一下大學(xué)中的愛(ài)情問(wèn)題,怎樣對待一份感情等話(huà)題。

  10-20

  抽獎:兩位老師上臺抽取并頒獎。頒獎后由一位老師介紹自己的大學(xué)生活,另一位老師介紹大學(xué)生活在一生中的重要地位。

  5-15

  請新生助理輔導員上場(chǎng)(10人左右),每人做自我介紹和對大一新生進(jìn)行寄語(yǔ)。

  5-10

  每一位嘉賓說(shuō)一句祝福的話(huà);

  主持人結束語(yǔ)。

  5

  時(shí)間總計

  90-120

  六、 活動(dòng)調研結果

  通過(guò)對大一部分同學(xué)進(jìn)行調查,大家都認為舉辦學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )是很有必要的。同學(xué)們還認為交流會(huì )應該辦得有聲有色一些,不要過(guò)于死板,可以“寓教于樂(lè )” ,在娛樂(lè )的同時(shí)解決一些問(wèn)題。同時(shí)指出,不要空空其談,要解決實(shí)際問(wèn)題。另外,現場(chǎng)紀律要保持好,免得到尾聲階段聽(tīng)不到臺上講話(huà)。

  七. 活動(dòng)預計成果

  通過(guò)本次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),大一新生會(huì )更快的了解大學(xué)生活,更快了解自己學(xué)習的目的,不會(huì )在比高中空余時(shí)間多很多的大學(xué)生活中感到迷茫。將了解如何結合自身得情況更好得安排自己的學(xué)習,是使他們盡快地融入大學(xué)得學(xué)習生活,找到適合自己的路子,免去了許多不必要的彎路!

  九.、經(jīng)費預算

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