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小學(xué)圣誕節主題班會(huì )教案（精選5篇）
作為一名教學(xué)工作者，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們該怎么去寫(xiě)教案呢？以下是小編收集整理的小學(xué)圣誕節主題班會(huì )教案（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)圣誕節主題班會(huì )教案 1
【班會(huì )目的】
1、培養學(xué)生熱愛(ài)父母、班級，擁有感恩的心、有集體榮譽(yù)感，有遠大理想。
2、引導學(xué)生圍繞 四個(gè)好少年 發(fā)表了自己的見(jiàn)解，交流以后的努力方向。
3、幫助學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)學(xué)習的意識，提高學(xué)習熱情和建立學(xué)習的信心。
4 、逐漸形成良好的班級學(xué)習風(fēng)氣，加強學(xué)風(fēng)建設。
5、、通過(guò)班會(huì )啟發(fā)引導學(xué)生思考，促使他們對 如何把握現在，超越自己 有一個(gè)新的認識。
【班會(huì )準備】
1、各小組準備好相關(guān)的節目和相應的道具。
2、布置好教室(圣誕節氛圍，用學(xué)生自制的'燈籠妝點(diǎn)窗戶(hù))。
3、凡有特邀家長(cháng)參加班會(huì )的學(xué)生要準備好一份送給父母的禮物。
4、每個(gè)學(xué)生準備好一張寫(xiě)滿(mǎn)祝福話(huà)語(yǔ)的圣誕卡片。
5、資源準備一頂圣誕帽子。
【班會(huì )主持人】：xxx
【班會(huì )程序】
男：敬愛(ài)的爸爸媽媽們，老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲對家長(cháng)、老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。(掌聲)
女：謝謝您們從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們班12月《把握現在 爭做 四好 少年的》主題班會(huì )!
合：謝謝您們的支持和理解，正是因為有了您們的精心呵護，我們才能茁壯成長(cháng)。
男：時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們好好學(xué)習，努力進(jìn)取，在各個(gè)方面有了一定的進(jìn)步，正是因為有了您們的培育和付出，我們才會(huì )有今天的進(jìn)步。
女：感謝天天陪著(zhù)我們的爸爸、媽媽們，感謝兢兢業(yè)業(yè)辛勤教育我們的老師們!在此，我們代表五年四班所有的學(xué)生對您們說(shuō)一聲： 您們辛苦了，謝謝您們! (主持人深深鞠一躬)
合：如果說(shuō)童年就像一串貝殼的話(huà)，那么在五【4】班的生活就是其中最美麗的一枚，在這里同學(xué)們學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了許多知識。
男：我們愛(ài)五【4】班，愛(ài)這個(gè)溫暖的大集體，愛(ài)她的團結一心，愛(ài)她的整潔幽雅，愛(ài)她的活動(dòng)豐富多彩，愛(ài)她有那么多敬業(yè)的好老師，愛(ài)她有如此可愛(ài)的同學(xué)。
女：正是在這,我們擁有了新的友誼和快樂(lè )。正是在這，我們懂得了該怎樣做一個(gè)大寫(xiě)的 人 我們相信，在五【4】班的每一天都會(huì )精彩，我們的人生也由此更精彩!
合：五【4】班12月主題班會(huì )《把握現在爭做 四好 少年》現在開(kāi)始!
小學(xué)圣誕節主題班會(huì )教案 2
活動(dòng)設想：
圣誕節就要到了，每年的圣誕節對孩子們來(lái)說(shuō)都是非常的新奇好玩的。孩子們會(huì )為自己喜歡的朋友同學(xué)老師送去蘋(píng)果，這代表著(zhù)平安的祝愿，也代表著(zhù)關(guān)心和喜愛(ài)。在圣誕節，如果能夠開(kāi)一場(chǎng)關(guān)于圣誕主題的班會(huì )，那么同學(xué)們一定會(huì )非常開(kāi)心的，這樣才會(huì )有節日的氣氛，也能讓同學(xué)們放松一下心情，同時(shí)還能夠增強同學(xué)們的感情和班級的凝聚力，因此，特地開(kāi)一場(chǎng)2105年圣誕節為主題的班會(huì )，希望大家能在一起開(kāi)開(kāi)心過(guò)節日。
活動(dòng)目的：
1、了解圣誕節的來(lái)歷，感受圣誕節歡樂(lè )的氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)，使孩子們感受到集體游戲中的快樂(lè )，感受友誼的珍貴
活動(dòng)流程
一、活動(dòng)前播放圣誕歌曲
二、主持人宣布班會(huì )開(kāi)始
A:踏著(zhù)圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜
B:懷著(zhù)滿(mǎn)心喜悅的心情,我們又盼來(lái)了一個(gè)歡慶的圣誕節
合：同學(xué)們，老師們，大家好!20xx《慶祝圣誕節》主題班會(huì )現在開(kāi)始!
三、圣誕老人發(fā)放圣誕禮物
B：每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱(chēng)為圣誕節。
A平安之夜歡樂(lè )多，圣誕佳節喜相逢。我們享受著(zhù)圣誕快樂(lè )的時(shí)光，我們承載著(zhù)圣誕無(wú)盡的祝福，下面請聽(tīng)主持人朗誦的《老師送給同學(xué)們的圣誕祝�！�
A讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中，
B親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
A我們享受著(zhù)圣誕快樂(lè )的時(shí)光B我們承載著(zhù)圣誕無(wú)盡的祝福
合：愿圣誕老人幫助我們實(shí)現今天許下的每一個(gè)心愿。
四、了解圣誕節知識
A可是同學(xué)們，你們知道圣誕節是怎么來(lái)嗎?請欣賞圣誕老人的故事。
B下面請欣賞圣誕節的故事
A你們想了解一些關(guān)于圣誕節的知識嗎?
圣誕老人：圣誕老人原來(lái)的名字叫做尼古拉，在第四世紀的時(shí)候，出生在小亞細亞巴大拉城，家庭富有，父母親是非常熱心的天主教友，不幸他的父母早逝。尼古拉長(cháng)大以后，便把豐富的財產(chǎn)，全部捐送給貧苦可憐的人，自己則出家修道，獻身教會(huì )，終生為社會(huì )服務(wù)。尼古拉后來(lái)作了神父，而且還升為主教。他一生當中，做了很多慈善的工作，他最喜歡在暗中幫助窮人，圣誕老人是他后來(lái)的別號，這個(gè)名字是出自他暗中送錢(qián)，幫助三個(gè)女孩子的故事。每年圣誕節，圣誕老人騎在馴鹿上，圣童手持圣誕樹(shù)降臨人間，隨著(zhù)世事變遷，作家和藝術(shù)家開(kāi)始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著(zhù)紅裝，留白胡子的.形象。同時(shí)不同的國度和文化對圣誕老人也有了不同的解釋。在德國，傳說(shuō)他扮成圣童把堅果和蘋(píng)果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車(chē)四處漫游，觀(guān)察人們的行為，尤其是小孩，如果表現好，將會(huì )得到蘋(píng)果、堅果、糖等諸多獎品。壞孩子則得一鞭子。家長(cháng)們靈機一動(dòng)紛紛采用此傳說(shuō)來(lái)鼓勵孩子們聽(tīng)話(huà)。如今,圣誕節已經(jīng)成為一個(gè)全民的節日。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節最受喜愛(ài)的象征和傳統。他趕著(zhù)馴鹿，拉著(zhù)裝滿(mǎn)玩具和禮物的雪橇挨家挨戶(hù)給每個(gè)孩子送禮物的快樂(lè )老精靈的形象已經(jīng)深深留在人們的記憶中。
B：圣誕色：圣誕節西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節的主要裝飾品。
A：圣誕帽：那是一頂紅色帽子，據說(shuō)晚上戴上睡覺(jué)除了睡得安穩和有點(diǎn)暖外，第二天你還會(huì )發(fā)現在帽子里多了點(diǎn)心愛(ài)的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場(chǎng)的主角，無(wú)論你去到哪個(gè)角落，都會(huì )看到各式各樣的圣誕帽。
B：圣誕大餐：在12月24日舉行,挪威傳說(shuō)中的精靈會(huì )帶禮物給表現好的小朋友。經(jīng)過(guò)安靜的與家人團聚的12月25日，節禮日后會(huì )有另一場(chǎng)大型慶祝，兒童們會(huì )在此時(shí)在鄰居中挨家挨戶(hù)接受款待。
A：圣誕襪最早以前是一對紅色的大襪子，多大都可以，因為圣誕襪是要用來(lái)裝禮物的，小朋友最喜歡的東西，晚上他們會(huì )將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上的收禮。請問(wèn)要是有人圣誕節送小汽車(chē)那怎么辦?【讓2位回答】呵呵，那最好就叫他寫(xiě)張支票放進(jìn)襪子里好啦!
B圣誕卡是祝賀圣誕及新年的賀卡，上面印著(zhù)關(guān)于耶穌降生故事的圖畫(huà)，以及“慶祝圣誕、新年快樂(lè )之類(lèi)的祝愿的話(huà)。
五、圣誕節目表演
六、結束語(yǔ)
A：讓我們把祝福珍藏在心中，把禮物握在手中。
B：親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
A：我們享受著(zhù)圣誕快樂(lè )的時(shí)光
B：我們承載著(zhù)圣誕無(wú)盡的祝福
合：愿圣誕老人幫助我們實(shí)現今天許下的每一個(gè)心愿。
圣誕班會(huì )課到此結束
小學(xué)圣誕節主題班會(huì )教案 3
一、班會(huì )名稱(chēng)：
圣誕前夕（平安夜）聯(lián)誼。
二、主辦班級：
xx
三、班會(huì )主題：
聯(lián)誼交流。
四、參與人員：
各班全體學(xué)生。
五、活動(dòng)目的：
�、睘楦靼嗤瑢W(xué)間增加聯(lián)系，加強合作，增進(jìn)友誼。
�、苍黾油瑢W(xué)間的相互了解，增強團隊合作意識，互助互愛(ài)，共同成長(cháng)。
�、池S富課外生活，緩解學(xué)習壓力。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月24日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
班級
八、活動(dòng)準備：
�、迨フQ節氣氛；
�、嬲迟N氣球，彩帶，噴雪寫(xiě)“merry Christmas”等；
�、鐐渥ⅲ河扇w活動(dòng)人員負責在活動(dòng)開(kāi)始前完成現場(chǎng)布置。
九、活動(dòng)流程：
�、彘_(kāi)幕式：宣布班會(huì )開(kāi)始
�、必撠煟焊飨蹈鬟x取出一名主持人。
2備注：主持人需事先統一開(kāi)場(chǎng)白等內容。各系代表隊由各系班長(cháng)負責開(kāi)場(chǎng)表演準備工作。
�、骈_(kāi)場(chǎng)互動(dòng)：各班表演
�、必撠煟褐鞒秩�、各班表演隊！
�、舱f(shuō)明：各班表演準備的節目！
�、辰M織：①主持人做簡(jiǎn)要活動(dòng)介紹；
�、鐐渥ⅲ喊嗉壉硌萦筛靼辔乃囄瘑T組織排練節目。
�、缂w活動(dòng)一：反應大考驗
�、必撠煟汗M人員、主持人
�、舱f(shuō)明：本活動(dòng)為了活躍氣氛，加速增進(jìn)組員之間了解。
�、辰M織：①主持人宣布游戲規則（五張凳子放在中間，六位同學(xué)圍著(zhù)凳子轉，主持人放音樂(lè )，當音樂(lè )停止時(shí)，同學(xué)們就搶占位子，沒(méi)坐到位子的同學(xué)即淘汰，以此類(lèi)推，最后一名勝出者有獎）；
�、诜⻊�(wù)組注意同學(xué)們的安全！
4、備注：①男女分成兩隊進(jìn)行！
�。ㄋ模┘w活動(dòng)二：奇思幻想
�、必撠煟褐鞒秩�
�、舱f(shuō)明：此活動(dòng)為現場(chǎng)抽取觀(guān)眾參與，主持人將在黑板上寫(xiě)下一動(dòng)作狀態(tài)，問(wèn)參與者是否愿意做，愿意和男的.還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會(huì )不會(huì )繼續堅持，等等主持人可以問(wèn)，睡覺(jué)，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問(wèn)題。
�、辰M織：①主持人宣布活動(dòng)規則；
�、趨⑴c者上臺就有獎勵，獎勵飄雪一瓶；
�、塾^(guān)眾可以起哄，干擾參與者判斷；
�、芙Y束后主持人點(diǎn)評，攝影組拍照。
�、磦渥ⅲ孩倩顒�(dòng)組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷；
�、谥鞒秩艘季S活躍，評論幽默；
�、壑鞒秩藛�(wèn)題可以先問(wèn)些正式的，為搞笑做鋪墊。
�。ㄎ澹┘w活動(dòng)三：真心冒險對對碰
�、必撠煟褐鞒秩�、音像組。
�、舱f(shuō)明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當音樂(lè )停下時(shí)，由拿到道具那名同學(xué)作為參與者，進(jìn)行真心大冒險。
�、辰M織：①主持人做規則簡(jiǎn)介；②相關(guān)人員配合活動(dòng)，向參與者發(fā)放糖果，參與后有小禮物；③主持人做活動(dòng)總結。
�、磦渥ⅲ赫嫘脑�(huà)內容：
1、是否曾經(jīng)暗戀過(guò)ta人，暗戀的原因是什么，具體情況是怎樣的？
2、你選擇男女朋友的標準是什么，為什么？
3、說(shuō)說(shuō)你們組誰(shuí)最帥，為什么？
大冒險內容：
1、唱首歌，跳個(gè)舞，表演一下自己的特長(cháng)；
2、做運動(dòng)，男生蛙跳二十個(gè)，女生下蹲十個(gè)；
3、找一個(gè)異性（不是本班的），想方法讓ta說(shuō)出：“友誼天長(cháng)地久”，不能讓ta直接說(shuō)。
�。┘w活動(dòng)四：歌曲大合唱！
�、必撠煟褐鞒秩�、相關(guān)負責人、其余全體同學(xué)
�、舱f(shuō)明：此活動(dòng)為互動(dòng)全場(chǎng)最刺激的環(huán)節。
�、辰M織：①同學(xué)們各抒己見(jiàn)，把好聽(tīng)的歌例舉來(lái)，大家一起唱；②紀念友誼。
小學(xué)圣誕節主題班會(huì )教案 4
活動(dòng)主題：
圣誕節聯(lián)歡
活動(dòng)目的：
讓孩子們充分感受圣誕節文化，重復參與活動(dòng)中，帶動(dòng)校園文化。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月24日——25日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
世紀先鋒大才部各班教室，負一樓，大廳。
參加人員：
大才部全體師生及家長(cháng)。
活動(dòng)準備：
手工制作：
1、圣誕襪（每個(gè)班級懸掛一個(gè)）
2、兩個(gè)煙囪（游園活動(dòng)實(shí)用）
3、兩個(gè)板報，一個(gè)關(guān)于Santa一個(gè)關(guān)于Merry Christmas（放置于大廳）
4、禮物盒裝飾，準備數個(gè)盒子，裝飾為禮物盒。
5、平面圣誕樹(shù)制作（游園活動(dòng)讓孩子參與動(dòng)手裝飾）
6、噴繪一個(gè)背禮物的圣誕老人，一個(gè)帶雪橇的圣誕老人。
購買(mǎi)所需：圣誕服數個(gè)，圣誕樹(shù)一個(gè)及相關(guān)裝飾品，游園所需的鹿角帽子，圣誕老人背的紅色禮物袋，禮物（統計各班人數）
其他：圣誕歌曲的播放（24日接送時(shí)間，25日早晨，間操及下午接送時(shí)間），電子屏內容的準備
活動(dòng)流程：
圣誕節送祝�；顒�(dòng)：25日圣誕節當天教室黑板報的布置，由各班老師負責，23日提前發(fā)短信告知家長(cháng)，準備祝福語(yǔ)放在班級前面的圣誕襪里并保持神秘感，在圣誕節當天由老師為孩子們讀出來(lái)，并且引導孩子通過(guò)寫(xiě)祝�；蛘弋�(huà)畫(huà)回復祝福。（負責人：各班任課老師）
游園活動(dòng)：24日下午將圣誕節游園活動(dòng)所需的內容準備好，發(fā)校訊通告知家長(cháng)，接完孩子后帶孩子來(lái)負一樓參與此次活動(dòng)，可以與孩子合影互動(dòng)。（負責人：全體英語(yǔ)老師）
圣誕節送禮物活動(dòng)：課間操時(shí)間老師裝扮成圣誕老人到各班給孩子們發(fā)圣誕禮物，并進(jìn)行相關(guān)知識的問(wèn)答，合影。如：圣誕節在哪天？圣誕節主要的三種顏色是什么？圣誕快樂(lè )用英語(yǔ)怎么說(shuō)？
平安夜活動(dòng)：在晚自習時(shí)間由老師帶領(lǐng)全托生孩子們組織小型party，并進(jìn)行游園活動(dòng)，發(fā)放圣誕襪給孩子們，讓全托生充分感受愛(ài)與祝福。
活動(dòng)小結：圣誕節是充滿(mǎn)祝福，歡樂(lè )與期盼的節日，在孩子們的期待中，“圣誕老人”來(lái)到了校園，給孩子們帶來(lái)了禮物，孩子們在分享禮物的同時(shí)，也分享到了來(lái)自父母的期望與祝福，聽(tīng)到爸媽的.祝福，孩子們的驚喜感動(dòng)溢于言表，有的孩子留下了眼淚，希望新的一年，孩子們能想家長(cháng)朋友們所期望的那樣愉快地成長(cháng)，另外今年的圣誕節，我們辦了一個(gè)“圣誕游樂(lè )園”我們想讓更多的孩子參與，孩子們在游樂(lè )園確實(shí)體驗到節日的氛圍，但是可能是孩子們第一次參加這樣校園圣誕活動(dòng)，結果在孩子們參加游樂(lè )園的時(shí)候興奮之余也把老師辛苦準備的圣誕游樂(lè )玩具，圣誕頭飾等破壞的很?chē)乐�，所以在以后的活�?dòng)中，我們要提前給孩子交代好，愛(ài)惜公物，人人有責！
小學(xué)圣誕節主題班會(huì )教案 5
教學(xué)目標
知道圣誕樹(shù)由來(lái)的故事。
發(fā)揮想象畫(huà)出理想中的圣誕樹(shù)。
教學(xué)準備
畫(huà)紙、鉛筆、彩筆。
圣誕樹(shù)故事的視頻。
各種各樣的圣誕樹(shù)圖。
教學(xué)過(guò)程
1、小朋友們知道黑板上的`圖里畫(huà)的是什么嗎？它們都是什么樣子的��？什么節才有圣誕樹(shù)的出現��？請自由說(shuō)一說(shuō)。
2、我們看看圣誕樹(shù)上都掛著(zhù)什么樣的裝飾��？誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)為什么要給樹(shù)上掛這么多東西？請自由說(shuō)一說(shuō)。
3、你們知道圣誕節為什么有圣誕樹(shù)么？那我們來(lái)看一個(gè)故事，了解一下圣誕樹(shù)的由來(lái)。
4、現在小朋友們都知道為什么圣誕節要有圣誕樹(shù)了吧！那你們喜歡不喜歡圣誕樹(shù)么？
5、明天就要到圣誕節了，那你們家里都有圣誕樹(shù)么？那我們來(lái)畫(huà)棵圣誕樹(shù)，放學(xué)后回家放在家里，這樣過(guò)圣誕節家里家就有圣誕樹(shù)了好不好？
6、老師先來(lái)教你們基本樹(shù)的畫(huà)法，等你們學(xué)會(huì )了，就可以畫(huà)出自己想要的圣誕樹(shù)了。
7、小朋友們老師剛才教你們的，你們學(xué)會(huì )了沒(méi)有��？那你們自己想象中的圣誕樹(shù)是什么樣子的，畫(huà)出來(lái)給小朋友們來(lái)共同欣賞好不好？
8、那現在小朋友們就開(kāi)始動(dòng)手畫(huà)出自己的圣誕樹(shù)吧！教師巡回察看，發(fā)現畫(huà)法有不對的地方，要及時(shí)給糾正過(guò)來(lái)。
9、教師與小朋友們一起來(lái)評價(jià)其他小朋友們的“圣誕樹(shù)”。
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