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民族團結主題班會(huì )策劃方案（精選18篇）
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編收集整理的民族團結主題班會(huì )策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
民族團結主題班會(huì )策劃方案 1
一、班會(huì )主題：
民族大團結
二、班會(huì )對象：
全體學(xué)生
三、班會(huì )目的：
1、通過(guò)本次寓教于樂(lè )、生動(dòng)有趣的班會(huì )，讓學(xué)生了解和學(xué)習各民族的燦爛文化。
2、讓學(xué)生體會(huì )到只有民族團結，攜手并進(jìn)，才能有各民族的共同繁榮，民族團結關(guān)系整個(gè)中華民族的長(cháng)治久安和振興發(fā)展。
四、班會(huì )流程：
1、播放《愛(ài)我中華》視頻(點(diǎn)擊右下角的播放按鈕)，引入主題：民族團結。
2、請同學(xué)積極舉手發(fā)言，說(shuō)說(shuō)自己知道的民族，并出示56個(gè)民族(人口較多的民族有超鏈接介紹，返回的時(shí)候點(diǎn)擊圖片邊上的背景即可)
3、藏族的圖片上有超鏈接，點(diǎn)擊將播放學(xué)生在大港五中第二屆民族運動(dòng)會(huì )上的藏族舞蹈表演。
4、回到56個(gè)民族幻燈片，讓大家記憶各少數民族，為后面的`漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )做準備(記憶過(guò)后點(diǎn)擊幻燈片右下角播放按鈕繼續)
5、介紹民族文字
6、中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )(點(diǎn)擊第一、二、三輪出現米字格)
全班以豎排的四個(gè)小組為單位，采取擂臺制比賽方法，每組先出一位同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)，若正確，繼續站下去，若錯誤，請本組另一位同學(xué)起立進(jìn)行下面的比賽，以此類(lèi)推，比賽結束時(shí)，每組上來(lái)比賽的人最少即為勝利。
學(xué)生上來(lái)聽(tīng)寫(xiě)完畢后點(diǎn)擊米字格回到原幻燈片(第一輪的點(diǎn)第一個(gè)米字格，第二輪的點(diǎn)第二個(gè)…)，出示正確答案。
7、請學(xué)生猜人民幣上的民族
8、介紹少數民族節日
9、介紹少數民族樂(lè )器
10、介紹少數民族領(lǐng)導的中國古代歷史上的封建王朝
11、介紹民族英雄
12、我的承諾(承諾民族平等，尊重少數民族風(fēng)俗習慣等)
13、結束。
民族團結主題班會(huì )策劃方案 2
教學(xué)目標：
知識與能力：
1、知道民族團結的故事。
2、懂得各民族之間應互相尊重，平等相等，和睦相處。
過(guò)程與方法：
讓同學(xué)們了解7.5事件的性質(zhì)，熟悉民族團結的內涵，要求學(xué)生明辯是非，時(shí)刻保持清醒的頭腦，不參與類(lèi)似的活動(dòng)，加強自己的責任感和使命感。為增進(jìn)民族團結而努力，不做有損民族團結的事。
情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：
1、敬仰維護民族團結的人，培養各民族之間團結友愛(ài)的.情感。
2、收集我們周?chē)嘘P(guān)民族和睦團結的資料。(特別是本班民族學(xué)生的事跡)
教學(xué)重點(diǎn)：
使學(xué)生懂得各民族之間應互相尊重，平等相等，和睦相處。
教學(xué)策略：
1、運用多媒體課件渲染氣氛，創(chuàng )設情景，激發(fā)學(xué)生興趣。
2、運用多媒體課件形象直觀(guān)地理解課文內容。
3、榜樣感染法，正反事例對比法。
4、自己動(dòng)手收集資料法。
教學(xué)準備：
1、學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、上網(wǎng)等手段，搜集和整理反映各少數民族風(fēng)俗習慣、服飾特點(diǎn)、文化藝術(shù)的資料。
2、認真準備編排小品、舞蹈、故事。
一、創(chuàng )設情境，導入新課。
1、播放VCD，欣賞歌曲《大中國》。
2、師導入：大家都喜歡這首歌嗎?歌中的“兄弟姐妹”指的是什么?(生答：56個(gè)民族)那么56個(gè)兄弟姐妹生活在祖國大地上，怎樣才能使祖國繁榮富強呢?
3、生答后，板書(shū)課題：民族團結。
二、學(xué)文明理，激情導行。
(一)學(xué)習認識中華民族是一個(gè)大家庭。
1、師：今天老師邀請了6位同學(xué)在我們課堂作客。(出示課件)請根據他們的服飾打扮判斷他們是哪個(gè)民族的?
2、生答：漢族、蒙古、回族、藏族、維吾爾族、傣族。
3、師：你們回答得不錯。那么你們還知道有哪些少數民族?
生：高山族、土家族。
生：朝鮮族、苗族。
生：白族……
4、師出示課件(中國地圖)，簡(jiǎn)要介紹少數民族的主要分布;漢族、少數民族所占的比例及少數民族存在的優(yōu)勢。
(二)國家的民族政策;
思考：你知道我們國家有哪些民族政策?看誰(shuí)說(shuō)的最多。
一、堅持民族平等團結
二、民族區域自治
三、發(fā)展少數民族地區經(jīng)濟文化事業(yè)
四、培養少數民族干部
五、發(fā)展少數民族科教文衛等事業(yè)
六、使用和發(fā)展少數民族語(yǔ)言文字
七、尊重少數民族風(fēng)俗習慣
八、尊重和保護少數民族宗教信仰自由
(三)暢談民族團結的故事:
以小組為單位，看哪一小組收集的最多。
民族團結主題班會(huì )策劃方案 3
班會(huì )目標
1、知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達離不開(kāi)各民族的團結。
2、懂得在社會(huì )主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。
3、愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團結的言論和行為感到氣憤。
4、能做到和不同民族的人們友好相處，不說(shuō)不利于民族團結的話(huà)，不做有損民族團結的事。
5、在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習慣。
活動(dòng)過(guò)程
主持人宣布《民族團結一家親》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
一、聽(tīng)民族音樂(lè )，觀(guān)察各民族照片。
1.播放民族歌曲聯(lián)唱：《新疆好》(維吾爾族)
2、出示各民族照片：這是一張怎樣的合影?(各民族在一起的合影)主持人：對――民族團結一家親。
主持人：不同的民族雖然在服飾、語(yǔ)言、生活習慣等方面有所不同，但都是中華民族的`一員，是一家人。千百年來(lái)，各族人民團結友愛(ài)，共同建設著(zhù)祖國，共同創(chuàng )造了祖國的燦爛文化，才使我們的祖國母親變得如此強壯，如此美麗。
二、領(lǐng)悟道理
主持人：民族的團結和睦是祖國興旺發(fā)達的重要條件，中國的歷史就是各民族團結互助、共同進(jìn)步的歷史。
1、聽(tīng)配樂(lè )錄音故事：文成公主進(jìn)藏。
2、主持人：在中國的革命戰爭年代，民族團結起了非常重要的作用
(出示投影)
(1)小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結拜為兄弟?
(2)如果不這樣做，可能會(huì )有什么后果?
主持人：紅軍的誠意和尊重，贏(yíng)得了彝族人民的信任，也使革命得以順利進(jìn)行下去。
3、主持人：在戰爭年代，民族團結是革命取得勝利的重要條件。那么，在社會(huì )主義現代化建設時(shí)期，我們還需要民族團結嗎?
小結：在社會(huì )主義建設時(shí)期，各族人民只有加強團結，互相幫助，共同促進(jìn)，才能保證社會(huì )主義建設的順利進(jìn)行。
三、觀(guān)看錄像，加深認識
1、主持人：你們還知道哪些有關(guān)民族團結、互相尊重的故事?說(shuō)說(shuō)這樣做有什么好處?(學(xué)生回答)
主持人小結：孔繁森、打井團長(cháng)等英雄模范，舍小家為大家，幾十年如一日，為了祖國建設，促進(jìn)邊疆發(fā)展，幫助邊疆人民，貢獻出了畢生精力。
2、生活在祖國大家庭中的各族人民，不僅在建設和保衛邊疆中并肩作戰，而且在生活上也同樣親如手足。
四、歸納總結，提出要求
主持人：舉行了“民族團結一家親”這一主題隊會(huì )，你懂得了什么?
主持人：同學(xué)們，最后讓我們高歌一曲：《愛(ài)我中華》，在歌聲中結束這次
民族團結主題班會(huì )策劃方案 4
一、活動(dòng)主題
增進(jìn)民族團結，共創(chuàng )和諧未來(lái)！
二、活動(dòng)背景
“民族團結”是中華民族亙古不變的話(huà)題，也是幾千年傳承下來(lái)的民族傳統，中華脊梁。五千多年的悠久歷史，締造了中國這個(gè)偉大而團結的多民族國家，五十六個(gè)民族，傳承了中華民族龍的精神，組成了華夏豐富多彩的燦爛文化。在此新生入學(xué)之際，101441班全體同學(xué)與091441班學(xué)長(cháng)、學(xué)姐共聚一堂，共同譜寫(xiě)班級團結，民族團結的'偉大之音。
三、活動(dòng)目的
為了增進(jìn)我班各民族同學(xué)情感，加強班級間的交流與合作，培養全體學(xué)院的愛(ài)國熱情，弘揚民族間團結友愛(ài)精神，以班級團結促進(jìn)校園團結，以民族團結促進(jìn)社會(huì )主義社會(huì )大團結。共創(chuàng )和諧未來(lái)！
四、主辦單位
101441班及091441班
五、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年10月15日晚7：00——9：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)
E棟212室
七、活動(dòng)參與人員
主持與節目搜集
宣傳畫(huà)
采購
場(chǎng)地預定
資料搜集、嘉賓邀請
策劃書(shū)
場(chǎng)地布置
嘉賓班主任輔導員教官
其他參與人員101441班全體同學(xué)及091441班部分同學(xué)
八、活動(dòng)前期策劃準備
1嘉賓邀請10月13日
2宣傳海報繪制及展板預借10月13日
3攝影設備預借10月15日
4民族知識資料搜集整理（播放員王玉璽）10月14日
5節目搜集和主持人定稿10月14日
6流程商定及通知10月14日
7活動(dòng)物品采購10月13日
8活動(dòng)現場(chǎng)布置10月15日
九、活動(dòng)流程
1人員進(jìn)場(chǎng)（嘉賓就坐與嘉賓席）
2主持人開(kāi)場(chǎng)（背景音樂(lè )歌唱祖國）
3主持人介紹嘉賓及嘉賓發(fā)言（班主任和輔導員）
4獨唱——《指望》（劉籽杉）
5琵琶彈奏（李琳091441班）
6民族知識搶答及獎品頒發(fā)（由嘉賓擔任評委）
7民族服飾展、少數民族同學(xué)介紹民俗及表演（配合ppt課件播放）
8101441班男生朗誦——《民族團結頌》
9游戲——小島求生及獎品頒發(fā)（10份獎品）
10薩克斯風(fēng)情獨奏（王子揚藏族）
11詩(shī)朗誦（091441班）
12傣族舞——《天上人間》（陳宇晶）
13合唱——《愛(ài)我中華》（090441班）
14嘉賓總結
15同學(xué)退場(chǎng)（《難忘今宵》）
十、經(jīng)費預算
物品數量金額
礦泉水一箱16元
獎品2526元
畫(huà)具顏料69·5元
膠帶、工具刀16元
水果30元
總計157·5元
十一、活動(dòng)注意事項
1活動(dòng)開(kāi)始前一小時(shí)全體男生到場(chǎng)布置場(chǎng)地，負責人員擺放好宣傳海報及繪制黑板報。
2ppt課件播放員提前到場(chǎng)預演以防萬(wàn)一。
3借來(lái)的服裝及相機設備注意保護，避免損壞。
4活動(dòng)過(guò)程中負責人員注意維護好秩序，活動(dòng)過(guò)程中不可隨意走動(dòng)。
5同學(xué)們做到怎么來(lái)怎么走，保持場(chǎng)地整潔。
6活動(dòng)結束后同學(xué)們有秩序的退場(chǎng)，嘉賓先行。
十二、活動(dòng)事后安排
1場(chǎng)地布置人員結束后留下清理場(chǎng)地。
2拍照同學(xué)整理照片并上傳至班級qq群。
3鼓勵同學(xué)們充分享受過(guò)程并寫(xiě)下活動(dòng)感想積極向校內媒體投稿，也可以放到班級群共享。
4借來(lái)的展板等工具要及時(shí)歸還。
民族團結主題班會(huì )策劃方案 5
活動(dòng)目標:
1、讓學(xué)生了解新疆生活，了解少數民族生活習慣。
2、讓學(xué)生能自覺(jué)維護民族團結，熱愛(ài)國家，不做有損民族團結的行為。
活動(dòng)過(guò)程：
一、歌曲引入——這里是新疆
新疆是我們世代居住的地方，生活在美麗的新疆，我們不僅要去了解這里的風(fēng)土人情，更應該盡自己的力去保護她。
二、比一比，賽一賽
幻燈片給出我國若干少數民族的相關(guān)圖片，讓學(xué)生快速說(shuō)出相應得民族，以此了解不同民族的.服飾及文化特色。
三、民族節日知多少
1.展示若干民族的傳統佳節。
2.各民族學(xué)生代表介紹本民族傳統節日和民族特色，了解傳統文化。
四、講講民族團結小故事
1、小組內成員交流自己所收集的關(guān)于民族團結的小故事。
2、小組選派一名學(xué)生參加故事比賽。
3、為學(xué)生播放民族團結小故事，并讓學(xué)生談?wù)劼?tīng)后感。
五、大家談——對于生活在多民族地區的我們，應該怎樣做？
我的承諾：讓我們從現在做起，從點(diǎn)滴做起，從自身做起，“心連心、手拉手、同呼吸、共命運”，牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想，象愛(ài)護自己眼睛一樣愛(ài)護民族團結，象珍惜自己生命一樣珍惜民族團結。用我們心中那超越血緣、超越親情、超越民族的無(wú)上崇高的大愛(ài)，來(lái)描繪我們更加美好、更加輝煌的未來(lái)！
六、班主任總結
中華民族繁榮富強，靠的是各民族團結友愛(ài)。新中國的成立和社會(huì )主義制度的確立，開(kāi)辟了各民族團結友愛(ài)的新紀元，中華民族展現出巨大的向心力、凝聚力，展現出無(wú)比的自信心、自豪感。60年來(lái)，各族人民高舉民族大團結的偉大旗幟，和衷共濟、和睦相處、和諧發(fā)展，攜手推進(jìn)社會(huì )主義建設和改革開(kāi)放事業(yè)，譜寫(xiě)了中華民族自強不息、團結奮進(jìn)的壯麗史詩(shī)。今天，"漢族離不開(kāi)少數民族、少數民族離不開(kāi)漢族、各少數民族之間也相互離不開(kāi)"的理念已經(jīng)成為各族人民的自覺(jué)行動(dòng)，共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題已經(jīng)成為各族人民的共同追求。這是中華民族自強不息、不斷前進(jìn)的力量源泉。
民族團結主題班會(huì )策劃方案 6
教學(xué)設計理念：
依綱靠本尊重教材，體現《課程標準》的要求；運用多媒體教學(xué)激情、明理、導行，體現學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)；以學(xué)生為主體，教師為主導，體現素質(zhì)教育的落實(shí)；注重教學(xué)方法與手段的選擇，體現教材教法同步改革，從而達到本節課的教學(xué)目的。
教材對象分析：
我校是一所農村寄宿制學(xué)校。學(xué)生大多十一、二歲，他們大多勤奮好學(xué)，活潑可愛(ài)，求知欲強。針對我國目前少數地區仍存在著(zhù)不穩定的因素，因而對學(xué)生加強民族團結教育尤為重要。
教學(xué)內容分析：
《民族團結》是鄂教版思品十二冊第十三課。本課讓學(xué)生了解漢族和少數民族各有優(yōu)勢，搜集有關(guān)民族團結故事，從而使學(xué)生懂得建設有中國特色的社會(huì )主義要靠全國人民共同努力。加強民族團結，是我國各族人民的最高利益。
教學(xué)目標：
道德認知目標：
1、知道民族團結的故事。
2、懂得各民族之間應互相尊重，平等相等，和睦相處。
道德情感目標：
敬仰維護民族團結的人，培養熱愛(ài)少數民族的情感。
道德行為目標：
1、為增進(jìn)民族團結而努力，不做有損民族團結的事。
2、收集我國各民族和睦團結的資料。
教學(xué)重點(diǎn)：
使學(xué)生懂得各民族之間應互相尊重，平等相等，和睦相處。
教學(xué)策略：
1、運用多媒體課件渲染氣氛，創(chuàng )設情景，激發(fā)學(xué)生興趣。
2、運用多媒體課件形象直觀(guān)地理解課文內容。
3、榜樣感染法，正反事例對比法。
4、自己動(dòng)手收集資料法。
教學(xué)準備：
1、播放VCD，欣賞歌曲《大中國》、《愛(ài)我中華》。
2、課件：
�、�6位不同民族的小朋友圖片。
�、谥袊䥇^圖。
�、壅n后想和做第二題的“議一議”題目。
教學(xué)過(guò)程：
一、創(chuàng )設情境，導入新課。
1、播放VCD，欣賞歌曲《大中國》。
2、師導入：大家都喜歡這首歌嗎？歌中的“兄弟姐妹”指的是什么？（生答：56個(gè)民族）那么56個(gè)兄弟姐妹生活在祖國大地上，怎樣才能使祖國繁榮富強呢？
3、生答后，師相機板書(shū)課題：民族團結。
�。ù谁h(huán)節通過(guò)播放學(xué)生熟知的音樂(lè )，從而創(chuàng )設情境，調動(dòng)學(xué)生情感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，喚起學(xué)生求知欲望，從而水到渠成地導入本課的課題）。
二、學(xué)文明理，激情導行。
〈一〉學(xué)習認識中華民族是一個(gè)大家庭。
1、師：今天老師邀請了6位小朋友在我們課堂作客。（出示課件）請根據他們的服飾打扮判斷他們是哪個(gè)民族的？
2、生答：漢族、蒙古族、回族、藏族、維吾爾族、傣族。
3、師：你們回答得不錯。那么你們還知道有哪些少數民族？
生：高山族、土家族。
生：朝鮮族、苗族。
生：白族……
4、師出示課件（中國地圖），簡(jiǎn)要介紹少數民族的主要分布；漢族、少數民族所占的比例及少數民族存在的優(yōu)勢。
�。ǔ浞掷枚嗝襟w教學(xué)，采用直觀(guān)的掛圖，激發(fā)學(xué)生興趣，調動(dòng)學(xué)生的多種感官，讓學(xué)生看、聽(tīng)、思、學(xué)相結合，從而認識中華民族是一個(gè)大家庭及維護民族團結的必要性）。
〈二〉、學(xué)習民族團結的故事。
1、生讀課文1—4自然段。
2、思考：
�、偃藗�?yōu)槭裁醋鹁次某晒鳎?/p>
�、谖某晒鲗Υ龠M(jìn)民族團結做了怎樣的貢獻？
�、鄄刈迦罕娛窃鯓蛹o念文成公主的？
3、指名答。
4、你還搜集到哪些民族團結的.人和事。
5、指名答。
�。ū经h(huán)節通過(guò)設疑、啟發(fā)、點(diǎn)撥，層層遞進(jìn)地學(xué)習民族團結的事；通過(guò)榜樣感染法，搜集資料等讓學(xué)生在潛移默化中受到思想教育。）
〈三〉、學(xué)習怎樣實(shí)現和維護民族團結。
過(guò)渡：的確，無(wú)數民族團結的故事，創(chuàng )造了燦爛輝煌的中華文明。那么怎樣實(shí)現和維護民族團結呢？
1、學(xué)生讀文，從文中找出答案。
2、生答：要相互尊重，平等相待。
生：要相互尊重，平等相待，和睦相處。
生：……
3、出示課件（想和做第二題的“議一議”）思考：張品和王劍這樣做有什么不好？你應該怎樣幫助他們認識錯誤？指名答。
4、生：不好。他們應尊重少數民族的風(fēng)俗習慣。
生：不好。他們不應歧視別人。
生：……
�。ㄍㄟ^(guò)設計議一議，正反事例進(jìn)行對比，讓學(xué)生認識到我們應為維護民族團結做力所能及的事。）
三、活動(dòng)導行，深化情感。
設計小活動(dòng)：假如班上來(lái)了很多不同民族的小朋友，你怎樣與他們相處？指名答。
1、生：我應尊重他們的風(fēng)俗習慣。
生：我應和他們交朋友，因為我們是兄弟姐妹。
生：我應尊重他們，平等相待。
生：……
2、師小結：中華民族大家庭，平等互助兄弟情。風(fēng)俗習慣互尊重，和睦相處分外親。維護民族團結是我們神圣職責。維護民族團結更是我們愛(ài)國的表現。
3、播放《愛(ài)我中華》歌曲，學(xué)生齊唱。
�。ㄍㄟ^(guò)設計活動(dòng)，讓學(xué)生暢所欲言，把學(xué)習的氛圍推向高潮。在教師小結后播放音樂(lè )，既渲染氣氛，調動(dòng)情感，又升華了主題。）
板書(shū)設計：
民族團結
相互尊重
平等相待（愛(ài)我中華）
和睦相處
教學(xué)反思：
本堂課以愛(ài)國心，民族情為線(xiàn)索，按照激情——明理——導行的步驟，循序漸進(jìn)的理解課文內容，完成了教學(xué)目標。
1、運用現代化教學(xué)手段，既創(chuàng )設情境激發(fā)學(xué)生興趣，又升華情感，加深對課文的理解。俗話(huà)說(shuō)：“興趣是最好的老師�！遍_(kāi)課以一首《大中國》導入，從而創(chuàng )設情境，調動(dòng)學(xué)生情感，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，喚起學(xué)生求知的欲望。結尾又以一首《愛(ài)我中華》把課堂氣氛推向高潮。這既照應了開(kāi)頭，深化了學(xué)生對課文內容的理解，同時(shí)也升華了學(xué)生的情感。
2、運用現代化教學(xué)手段，學(xué)生形象直觀(guān)地理解課文內容。
在學(xué)習本課之前，學(xué)生對于少數民族的了解僅體現在知道有哪些少數民族。本堂課教學(xué)，學(xué)生從課件中形象直觀(guān)地了解到了少數民族的服飾、風(fēng)俗習慣，分布及其存在的優(yōu)勢，讓學(xué)生看、聽(tīng)、思相結合，從而認識到加強民族團結的必要性，為下文學(xué)習奠定了很好的基礎。
3、用故事激趣，在故事中明理、導行。
俗話(huà)說(shuō)：“榜樣的力量是無(wú)窮的�！北菊n教學(xué)時(shí)，教師針對學(xué)生愛(ài)聽(tīng)故事的特點(diǎn)，布置了學(xué)生搜集有關(guān)民族團結的故事，同時(shí)又充分學(xué)習文中動(dòng)人的《文成公主的故事》。榜樣的事跡成了學(xué)生學(xué)習的一面鏡子，不僅讓學(xué)生思想上受到感染，同時(shí)也潛移默化地指導了學(xué)生的行為。在此基礎上，教師運用課件相機出示反面的事例，讓學(xué)生在對比中明理、導行。
4、設計活動(dòng)，強化學(xué)生的明理、導行。
結尾設計的小活動(dòng)讓學(xué)生暢所欲言，又一次把課堂推向高潮。針對學(xué)生的反饋情況，教師及時(shí)地進(jìn)行引導，把思品課與生活實(shí)際相結合，達到了思品課為生活服務(wù)的目的。
民族團結主題班會(huì )策劃方案 7
一、指導思想
民族團結，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶；民族團結，是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱；民族團結，是推動(dòng)中華民族共同走向繁榮強大的精神動(dòng)力；民族團結是中華民族最偉大的不朽的靈魂！56個(gè)民族，56種習俗，56種語(yǔ)言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫(huà)的壯麗燦爛。
“56個(gè)民族，56枝花，56個(gè)兄弟姐妹是一家�！边@首歌深深的唱出了我們中華兒女的心聲。的確如此，在我們偉大祖國遼闊的土地上，共同生活著(zhù)56個(gè)民族組成了和諧統一的中華民族大家庭。在民族與民族之間，我們互相幫助，共同發(fā)展進(jìn)步。學(xué)好國家通用語(yǔ)言文字是促進(jìn)各民族團結、維護祖國統一的根本保障。達拉特旗林原幼兒園結合幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展關(guān)于促進(jìn)民族團結“學(xué)說(shuō)普通話(huà)、民族一家親”為主題的系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
學(xué)說(shuō)普通話(huà)、民族一家親
三、活動(dòng)內容及安排
�。ㄒ唬┯變簣@各個(gè)班級組織幼兒認識56個(gè)民族不同語(yǔ)言的活動(dòng)。組織形式：豆豆班：
1.聽(tīng)有關(guān)民族團結的故事。
2.開(kāi)展活動(dòng)認識各民族的語(yǔ)言不同。丫丫班：
開(kāi)展小小故事會(huì )。苗苗班：
開(kāi)展活動(dòng)“認識不同民族習俗”果果班：
開(kāi)展活動(dòng)“我知道的少數民族”
�。ǘ┫蚣议L(cháng)發(fā)關(guān)于民族團結的宣傳單。
各班教師利用放學(xué)接園時(shí)間，向家長(cháng)宣傳關(guān)于民族團結的好故事，并發(fā)放宣傳單。
�。ㄈ├蠋煄ьI(lǐng)幼兒尋找身邊的少數民族。
各班教師帶領(lǐng)幼兒在幼兒園內和校園內一起尋找少數民族，
(四)開(kāi)展“漢族蒙古族教師朗讀比賽”
丫丫班漢族老師和蒙古族老師共同朗誦詩(shī)歌，促進(jìn)民族團結。
�。ㄎ澹┯變簣@各個(gè)班級充分利用宣傳欄推廣民族團結。
各個(gè)班級利用宣傳欄張貼了宣傳民族團結的活動(dòng)，讓家長(cháng)觀(guān)看，并起到宣傳的作用。
四、活動(dòng)總結
學(xué)好國家通用語(yǔ)言文字是促進(jìn)各民族團結、維護祖國統一的根本保障。通過(guò)本次一系列的活動(dòng)讓孩子們了解到我們國家通用語(yǔ)言的重要性。56個(gè)民族都需要使用的語(yǔ)言，只有使用共同的'語(yǔ)言，才能促進(jìn)民族團結，中華民族現在的繁榮富強，靠得是個(gè)民族與民族之間團結和諧，互幫互助，也只有團結奮斗，才能使中華民族煥發(fā)出偉大的力量，民族復業(yè)才會(huì )展現出燦爛的光明前景�，F代少數民族的服裝多種多樣，各具特色，風(fēng)俗也各式各樣，禮節上更是不同。飲食方面，南方喜米而北方卻喜面。盡管我們各民族的服裝不同。飲食習慣不同，語(yǔ)言不同，但是我們各民族的內心始終是團結一致的，不畏懼一切困難與敵人。民族團結一家親，一定會(huì )堅持下去。
民族團結主題班會(huì )策劃方案 8
一、活動(dòng)主題：
民族團結交流會(huì )
二、活動(dòng)目的：
加強各民族同學(xué)之間的關(guān)系，從生活、學(xué)習多個(gè)方面促進(jìn)民族團結教育，讓同學(xué)們親身感受團結、和諧的生活。
三、活動(dòng)背景
一個(gè)國家，一個(gè)民族只有精誠團結，才能自立于世界，才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀接班人的青少年更應該學(xué)會(huì )團結，這樣才能立足社會(huì )。繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德，是作為炎黃子孫義不容辭的責任。在五月民族團結月到來(lái)之際，通過(guò)同學(xué)們的交流，在輕松有趣的.氛圍中了解有關(guān)新疆民族團結的知識，互相了解民族風(fēng)俗習慣，進(jìn)一步加強同學(xué)們之間的友好關(guān)系。在今后學(xué)習，生活等方面互相幫助，互相學(xué)習。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月1日—5月28日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
2304教室，1號男生公寓，10號女生公寓
六、活動(dòng)內容
1、活動(dòng)負責人：xxxxxxx
2、活動(dòng)人員:xxxx班全體同學(xué)
3、活動(dòng)步驟
第一階段：準備階段，準備交流材料，圖片，實(shí)例。
第二階段：宣傳階段
第三階段：活動(dòng)開(kāi)始
九、活動(dòng)效果
通過(guò)此次交流，不僅使同學(xué)們了解了新疆的民族風(fēng)情，而且進(jìn)一步加強了各民族同學(xué)之間的感情，也為我們以后的學(xué)習和工作打下了堅實(shí)的基礎：只有各民族兄弟姐妹團結在一起才能建設我們美好的家園。
十、存在的問(wèn)題
活動(dòng)之后，我們發(fā)現：雖然活動(dòng)前期我們做了充分的準備，但是開(kāi)展的過(guò)程中還是有許多的問(wèn)題，活動(dòng)各個(gè)環(huán)節之間不能自然的鏈接在一起，我們對所需要的材料沒(méi)有充分理解，不能結合實(shí)例給大家講解，使得活動(dòng)沒(méi)有達到預期的目的。一些同學(xué)對我們的活動(dòng)不是很感興趣，在今后的工作中，我們一定以此為教訓，認真準備，積極動(dòng)員，努力取得更好的活動(dòng)效果。
民族團結主題班會(huì )策劃方案 9
一、指導思想
以《教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開(kāi)展民族團結教育活動(dòng)的通知》文件精神為指導，以“弘揚民族精神活動(dòng)”為載體，把民族團結教育作為學(xué)校德育的重要內容，用生動(dòng)的事實(shí)，堅定走中國特色社會(huì )主義道路的理想信念，大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律，增強民族自尊心和自信心，確保民族團結教育活動(dòng)落到實(shí)處。
二、健全領(lǐng)導
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
各班主任
三、組織實(shí)施
�。ㄒ唬�、在教師中開(kāi)展民族團結教育
1.提高認識：利用全體教職工大會(huì )集體學(xué)習，向全體教師傳達《學(xué)校民族團結教育指導綱要》的精神，了解掌握民族團結教育的'目標和任務(wù)。提高對開(kāi)展此項工作意義的認識。
2.學(xué)習、掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識：
�。�1）組織相關(guān)學(xué)科老師，學(xué)習有關(guān)民族團結教育所包含的內容、學(xué)習原則，豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識，使之具備課堂教學(xué)能力，并能夠在課堂教學(xué)中做到有機滲透。
�。�2）組織教導處、大隊部工作人員，認真學(xué)習文件，領(lǐng)會(huì )活動(dòng)精神，在學(xué)習的基礎上，指導學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。
�。ǘ�、在學(xué)生中開(kāi)展民族團結教育
1.在學(xué)生中開(kāi)展國情教育：讓學(xué)生了解祖國的傳統文化，增進(jìn)對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開(kāi)展國情講座。
2.擴寬課堂教育渠道：結合思品、科學(xué)、語(yǔ)文、藝術(shù)等學(xué)科課程，強化民族常識教育。每學(xué)年8課時(shí)安排教學(xué)內容，具體安排為：
一、二年級在《品德與生活》安排4課時(shí)，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時(shí)進(jìn)行民族團結教育；
三-六年級在《品德與社會(huì )》中各安排4課時(shí)，在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時(shí)，進(jìn)行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構成；地域分布特點(diǎn)；各民族在文化藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就；
各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻，增進(jìn)各族學(xué)生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進(jìn)課堂。
3.開(kāi)展民族團結教育系列活動(dòng)
�。�1）舉辦經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì )。
�。�2）“我與我的祖國”讀書(shū)教育活動(dòng)。
�。�3）舉辦“我的祖國”征文競賽。
�。�4）開(kāi)展“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。
�。�5）民族教育主題的升旗儀式（祖國是個(gè)大家庭，56個(gè)民族一家親，校長(cháng)作專(zhuān)題講話(huà)）。
�。�6）利用紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)設系列國學(xué)講座（如：弟子規、三字經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、論語(yǔ)等）。
�。�7）開(kāi)展“愛(ài)我中華，建設美好家園”青少年思想道德教育主題活動(dòng)。
�。�8）民族團結教育手抄報、電子小報展覽（團結奮斗共同繁榮等）。
�。�9）“祖國發(fā)展我成長(cháng)”少先隊主題班隊會(huì )活動(dòng)。
民族團結主題班會(huì )策劃方案 10
20xx年9月是自治區黨委、政府確定的第x個(gè)“民族團結月”，為扎實(shí)開(kāi)展“民族團結月”活動(dòng)，根據固原辦公室關(guān)于印發(fā)固原市20xx年“民族團結月”活動(dòng)方案的通知文件精神，結合市信訪(fǎng)局工作實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：
一、指導思想
堅持以現代文化為引領(lǐng)，按照管用有效原則，積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，大力弘揚寧夏精神，著(zhù)眼推動(dòng)民族團結宣傳教育活動(dòng)常態(tài)化，使民族團結思想真正融入廣大群眾的血脈，成為各族人民群眾共有的精神家園，為加快區域中心城市建設提供堅強的思想保證和強大的精神動(dòng)力。
二、活動(dòng)主題
以“轉作風(fēng)、辦實(shí)事、促團結”為主題，結合第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，凝聚各族干部群眾的力量，投入到團結鼓勁、共推發(fā)展、促進(jìn)和諧的大局上來(lái)。
三、主要工作
(一)深入學(xué)習宣傳貫徹、廣泛開(kāi)展民族團結宣傳教育。圍繞全面建成小康社會(huì )和實(shí)現民族復興“中國夢(mèng)”的要求，引導廣大干部職工自覺(jué)把思想和行動(dòng)統一到精神上來(lái)。正確認識形勢，準確把握黨和國家政策，堅定不移走科學(xué)發(fā)展之路，大力宣傳各族群眾近年來(lái)生產(chǎn)生活發(fā)生的巨大變化，宣傳我市民族團結、宗教和順、社會(huì )和諧的大好局面，著(zhù)力展示固原“和諧發(fā)展”新形象。
(二)開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值體系宣傳教育。深入開(kāi)展學(xué)習宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設實(shí)施綱要活動(dòng)，使廣大干部群眾堅定走中國特色社會(huì )主義道路的信念。繼續開(kāi)展社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育，廣泛開(kāi)展道德模范、身邊好人評選表彰活動(dòng)，鞏固各族人民群眾團結奮斗的共同思想道德基礎。大力推進(jìn)誠信建設，選樹(shù)一批誠實(shí)守信模范，為建設公平正義、誠信友愛(ài)、美麗幸福固原創(chuàng )造良好環(huán)境。
(三)開(kāi)展先進(jìn)典型宣傳等活動(dòng)。采取多種形式，廣泛宣傳民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的典型事跡和崇高品德，鞏固全市各族團結和睦的大好局面;深入開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì )、關(guān)愛(ài)自然”志愿服務(wù)活動(dòng)。
(四)開(kāi)展愛(ài)國主義教育和民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)。按照統戰部、民宗局的統一安排，做好本單位的文明單位創(chuàng )建工作，借以推動(dòng)本單位民族團結互助的優(yōu)良傳統，凝聚智慧和力量，加快幸福固原的建設步伐，依托六盤(pán)山長(cháng)征紀念館等紅色旅游景點(diǎn)，積極開(kāi)展愛(ài)國主義教育和民族團結活動(dòng)。
(五)探索建立民族團結教育活動(dòng)長(cháng)效機制。按照“完善保障措施、建立長(cháng)效機制”的工作要求，認真總結提煉在民族團結教育活動(dòng)中探索出來(lái)的'好措施、好辦法，努力把經(jīng)驗上升為普遍性的工作要求，把成熟做法固定為常態(tài)化的工作制度。深入推進(jìn)全局民族團結教育深入開(kāi)展。
四、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導。切實(shí)加強對民族團結教育的組織領(lǐng)導，明確工作任務(wù)，突出重點(diǎn)，抓好落實(shí)，確保民族團結教育活動(dòng)取得實(shí)效。
(二)營(yíng)造輿論氛圍。利用多種形式開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，用更貼近群眾的方式增強民族團結教育的吸引力、感染力、影響力，廣泛吸引群眾積極參與到民族團結教育月活動(dòng)中來(lái)。
(三)做好工作總結。按照規定要求，于10月11日前，將工作總結報市民族宗教事務(wù)局。
民族團結主題班會(huì )策劃方案 11
為進(jìn)一步加強我校民族團結教育工作，扎實(shí)有效地做好民族團結工作，深化和提高精神文明創(chuàng )建工作，創(chuàng )建平安校園、和諧校園。民族團結教育月到來(lái)之際，結合我校實(shí)際開(kāi)展民族團結教育工作�，F制定民族團結進(jìn)步月活動(dòng)計劃如下：
一、指導思想
為全面落實(shí)中央、自治區和我市民族工作會(huì )議部署要求，以“中華民族一家親，同心共筑中國夢(mèng)”為主題，組織開(kāi)展系列民族團結進(jìn)步宣傳教育活動(dòng)，扎實(shí)做好民族團結進(jìn)步創(chuàng )建工作。
二、工作目標
通過(guò)深入開(kāi)展民族團結教育活動(dòng)，促進(jìn)我校民族團結發(fā)展，使全校師生樹(shù)立正確的民族觀(guān)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為繼續開(kāi)展教育質(zhì)量再上新臺階奠定良好的基礎。
三、工作重點(diǎn)
1、宣傳民族團結教育的重要意義，使師生了解民族知識和風(fēng)俗習慣。
2、將民族團結教育工作與學(xué)校教育教學(xué)等各項工作有機結合，開(kāi)展豐富多彩教育教學(xué)課程建設和活動(dòng)。
3、將民族團結教育內容作為學(xué)校辦學(xué)特色及亮點(diǎn)，使之成為學(xué)校對外宣傳的重要內容。
四、具體措施
(一)大力開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
充分利用校園廣播、黑板報、LED電子屏、校信通、微信公眾號、QQ群等宣傳手段，深入開(kāi)展維護民族團結和熱愛(ài)祖國的宣傳教育
(二)組織師生進(jìn)行理論學(xué)習。
在民族團結教育月期間，進(jìn)一步加強學(xué)校全體師生的馬克思主義民族理論、黨和國家民族政策的學(xué)習，請少數民族的'老師進(jìn)行講座，通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步提高大家站在國家統一，民族和諧，社會(huì )穩定的政治高度來(lái)認識問(wèn)題。
(三)繼續開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)。
1、在全校各班級組織一次以“民族團結”為主題的主題班隊會(huì )。
2、通過(guò)周一國旗下的講話(huà)，宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
3、在學(xué)生之間開(kāi)展一次民族團結知識競賽活動(dòng)。
4、圍繞“民族團結”辦一期手抄報、黑板報。
5、組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讀一本關(guān)于加強民族團結的好書(shū)，并撰寫(xiě)讀書(shū)心得。
6、開(kāi)展一次民族團結征文活動(dòng)。
7、開(kāi)展結對幫扶活動(dòng)。
8、開(kāi)展民族團結誦讀活動(dòng)。
五、具體要求
(一)加強組織領(lǐng)導。要從加強民族團結進(jìn)步、維護社會(huì )穩定的戰略高度，充分認識開(kāi)展民族團結教育月活動(dòng)的重大意義，把教育月活動(dòng)擺上重要議事日程，加強領(lǐng)導、認真組織、狠抓落實(shí)，確保教育月活動(dòng)取得實(shí)效。
(二)豐富活動(dòng)載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動(dòng)，將民族團結教育月活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)，有聲有色，取得成效。
(三)總結經(jīng)驗。認真總結在開(kāi)展民族團結進(jìn)步宣傳月活動(dòng)中的好經(jīng)驗、好做法。
民族團結主題班會(huì )策劃方案 12
一、指導思想
高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹黨的教育方針和民族宗教政策，牢牢把握“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”主題，圍繞跨越式發(fā)展和長(cháng)治久安兩大歷史任務(wù)，把民族團結進(jìn)步創(chuàng )建工作與教育教學(xué)工作有機結合，以現代文化為引領(lǐng)，積極組織全校師生深入開(kāi)展民族團結進(jìn)步示范學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)，使廣大師生牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”、“四個(gè)認同”思想，切實(shí)維護學(xué)校和諧穩定。
二、總體目標
認真開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)，通過(guò)民族團結進(jìn)步示范學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)，積極營(yíng)造平等、團結、互助、和諧的良好校園氛圍，將創(chuàng )建民族團結進(jìn)步模范單位活動(dòng)的過(guò)程，變?yōu)椴粩嗤苿?dòng)民族團結事業(yè)進(jìn)步和教育工作全面發(fā)展的過(guò)程，形成不斷推進(jìn)民族團結進(jìn)步事業(yè)的強大輿論和良好社會(huì )風(fēng)氣。
三、領(lǐng)導小組
為加強對創(chuàng )建民族團結進(jìn)步師范學(xué)�；顒�(dòng)的組織、指導、協(xié)調和監督，成立民族團結進(jìn)步示范學(xué)�；顒�(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：華公加
副組長(cháng)：李文虎、馬向陽(yáng)、韓志武、
成員：才郎羅布加、馬福林、馬福祥、安旦成、巴桑扎西、郭小彥、王玉柱、萬(wàn)瑪才郎、黃勝、馬成俊
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在黨支部，辦公室負責本校落實(shí)創(chuàng )建民族團結進(jìn)步示范學(xué)�；顒�(dòng)日常工作，確保本校創(chuàng )建活動(dòng)的順利開(kāi)展。
辦公室主任：馬向陽(yáng)
工作人員：各處室負責人、各年級組組長(cháng)
三、實(shí)施步驟
第一階段：學(xué)習教育（20xx年8月25日～9月15日）。
學(xué)習相關(guān)文件。深入學(xué)習《青海省創(chuàng )建全國民族團結進(jìn)步先行區實(shí)施綱要》、《駱惠寧書(shū)記在省委十二屆四次會(huì )議上的講話(huà)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強新形勢下中小學(xué)校黨的建設和思想政治工作的意見(jiàn)》、《民族區域自治法》、國家及省州《中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（xx年—xx年）》和《青海省“十二五”教育改革和發(fā)展規劃》等文件。召開(kāi)會(huì )議專(zhuān)題研究民族團結創(chuàng )建活動(dòng)。
第二階段：建立機構（20xx年9月下旬）
1、成立民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組，組織認真學(xué)習有關(guān)民族團結政策、法規，學(xué)習宣傳黨的民族政策。
2、制定活動(dòng)方案。按照民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)的有關(guān)要求，結合本校實(shí)際制定民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案。
3、進(jìn)行動(dòng)員部署。召開(kāi)創(chuàng )建活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，進(jìn)行動(dòng)員部署，明確目標、分解任務(wù)、落實(shí)責任。
第三階段：全面實(shí)施（20xx年9月～20xx年6月）
組織開(kāi)展形式多樣、內容豐富的民族團結進(jìn)步創(chuàng )建系列專(zhuān)題活動(dòng)。
1、創(chuàng )建宣傳內容充實(shí)豐富。9月初，在新生入學(xué)教育中開(kāi)展以“兩個(gè)共同”“三個(gè)離不開(kāi)”、“四個(gè)認同”為主要內容的宣傳教育活動(dòng)；開(kāi)展涉藏維穩思想教育引導宣講活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展宣講活動(dòng)，使全校師生牢固樹(shù)立國防意識和憂(yōu)患意識，樹(shù)立反對民族分裂、維護祖國統一的思想。
2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。9月下旬，舉辦以“促進(jìn)民族團結、增強師生體質(zhì)”為主題的少數民族傳統體育運動(dòng)會(huì )，廣泛調動(dòng)師生的積極性，形成濃厚的民族團結氛圍，使之凝聚成推動(dòng)教育事業(yè)跨越式發(fā)展的強大合力；“獻愛(ài)心、送溫暖”，對我校少數民族貧困學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)；結合“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題教育活動(dòng)，突出民族團結教育內容，積極開(kāi)展民族團結課講課比賽、普法教育、征文活動(dòng)、主題班會(huì )、國旗下講話(huà)、“精致班容、和諧班貌”主題班容班貌評比、參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地等系列活動(dòng)，營(yíng)造創(chuàng )建民族團結進(jìn)步的'濃厚氛圍。
3、繼續深入開(kāi)展創(chuàng )建工作。11月至12月下旬開(kāi)展矛盾糾紛大排查及校園安全專(zhuān)項整治活動(dòng)，通過(guò)矛盾糾紛排查化解和安全隱患排查整治工作，化解出現的不穩定問(wèn)題，整治校園安全隱患，深化“平安校園”建設，確保學(xué)校和諧穩定；定期進(jìn)行學(xué)生家訪(fǎng)、簽訂學(xué)生管理責任書(shū)、致家長(cháng)一封信等活動(dòng)加強對學(xué)生假期的教育管理。
4、適時(shí)召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )宣傳民族團結進(jìn)步工作，通過(guò)集中宣講、動(dòng)員學(xué)生承擔宣講員角色并利用家校平臺等方式將創(chuàng )建活動(dòng)拓展到家長(cháng)中。
第四階段：總結提高（20xx年3月～9月）
1、結合實(shí)際，查找和解決存在的問(wèn)題。結合實(shí)際，對各項政策落實(shí)情況進(jìn)行檢查，將民族團結進(jìn)步工作和民主自查自評工作相結合，認真查找和解決存在的問(wèn)題。
2、對照民族團結示范單位標準，領(lǐng)導小組對我校創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展自查自評，查漏補缺，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改，準備相應材料。
3、積極做好創(chuàng )建工作的總結及創(chuàng )建成果的收集整理工作，全面接受檢查驗收，積極申報民族團結進(jìn)步示范學(xué)校。
四、保障措施
搞好宣傳，營(yíng)造氛圍。積極宣傳開(kāi)展民族團結進(jìn)步示范學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)的重要意義，提高全體教職工對民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)的認識，充分調動(dòng)大家參與活動(dòng)的積極性。組織廣大教職工參與組織的各種活動(dòng)，學(xué)習宣傳創(chuàng )建活動(dòng)中的先進(jìn)典型，及時(shí)將開(kāi)展民族團結教育活動(dòng)的信息上報，做好民族團結教育的宣傳。
祁連縣民族中學(xué)
民族團結主題班會(huì )策劃方案 13
為深入開(kāi)展民族團結教育，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會(huì )主義民族關(guān)系，營(yíng)造穩定、和諧的社會(huì )環(huán)境，我校響應上級號召，積極開(kāi)展20xx年“民族團結教育”主題教育，共同維護民族團結和社會(huì )穩定。為保證活動(dòng)開(kāi)展的有效性，特制訂“民族團結教育活動(dòng)”實(shí)施方案如下：
一、指導思想
高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，全面貫徹黨的教育方針和民族政策，把民族團結教育貫穿于學(xué)校教育工作的各個(gè)環(huán)節，使大學(xué)生牢固樹(shù)立“增強民族團結、維護祖國統一、反對民族分裂”的意識，為進(jìn)一步維護校園穩定，建設和諧校園奠定堅實(shí)的基礎。
二、目標任務(wù)
全面、深入、持續地開(kāi)展民族團結教育，引導各族青年學(xué)生牢固樹(shù)立正確的國家觀(guān)、民族觀(guān)，牢固樹(shù)立中華民族大家庭的思想，牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”（漢族離不開(kāi)少數民族，少數民族離不開(kāi)漢族，各少數民族之間相互離不開(kāi)）的思想，是加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，培養德智體美全面發(fā)展的中國特色社會(huì )主義合格建設者和可靠接班人的必然要求，對進(jìn)一步加強和諧校園建設，構建良好育人環(huán)境，實(shí)現學(xué)校育人目標具有重要的意義。
三、實(shí)施原則
開(kāi)展民族團結教育必須貫徹育人為本的原則，要從學(xué)校和各族學(xué)生不同身心發(fā)展的特點(diǎn)出發(fā)，分層次、有重點(diǎn)、有針對性地進(jìn)行教育活動(dòng)。要注重引導，重在教育，注重理論與實(shí)際相結合；專(zhuān)項教育與其他學(xué)科教育相結合；課堂教育與寓教于樂(lè )的實(shí)踐活動(dòng)相結合；掌握知識、培養能力與正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的養成相結合；學(xué)校教育與家庭、社會(huì )教育相結合；統一要求與體現各民族特點(diǎn)相結合；貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生情感。開(kāi)展民族團結教育工作，要做到由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷鞏固，注重實(shí)效。
四、實(shí)施方法
深入開(kāi)展民族團結教育活動(dòng)，結合當前社會(huì )形勢和學(xué)校實(shí)際，緊緊抓住思想政治教育、課堂教學(xué)、社會(huì )實(shí)踐、校園文化、隊伍建設等重要環(huán)節，把我國民族團結的歷史淵源和現實(shí)基礎講清楚，把黨的民族理論和民族政策講透徹，把民族團結進(jìn)步事業(yè)的成就和前景講充分。民族團結教育活動(dòng)要擴大到每一位教職工、深入到每一個(gè)班級、覆蓋到每一個(gè)學(xué)生，使民族團結意識深深植根于各族師生的心中，使他們自覺(jué)成為民族團結的維護者和促進(jìn)者。
�。ㄒ唬⿲⒚褡鍒F結教育有機融入教師思想道德教育中。要繼續將民族團結教育作為學(xué)校黨委中心組理論學(xué)習、教職工理論學(xué)習的重點(diǎn)，認真學(xué)習《民族團結教育通俗讀本》摘編，不斷提高學(xué)校領(lǐng)導干部、教職工民族團結的意識和教育能力。要特別加強對專(zhuān)業(yè)教師、輔導員，尤其是思想政治理論課專(zhuān)任教師的教育培訓，將黨和國家民族政策的宣傳教育納入到思想政治理論課教師科研骨干研修的工作當中，并作為培訓和研修的重要內容，使教師們熟練掌握黨和國家的民族政策及民族團結工作的基本理論，不斷提高思想政治素質(zhì)和教學(xué)水平，更好地發(fā)揮教師在民族團結教育中的`主導作用。
�。ǘ⿲⒚褡鍒F結教育有機融入思想政治理論課教學(xué)中。要扎實(shí)推進(jìn)民族團結教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，將民族團結教育內容有機融入思想政治理論課教學(xué)和思想政治教育工作中。適當調整《思想道德修養和法律基礎》、等思想政治理論課教學(xué)計劃，增加民族團結教育的內容；在“形勢與政策”課中要集中安排民族團結專(zhuān)題教育，組織學(xué)生學(xué)習好《民族團結教育通俗讀本》摘編，積極邀請有關(guān)人員為學(xué)生作民族團結報告，全面深入地開(kāi)展民族團結教育。
�。ㄈ⿲⒚褡鍒F結教育有機融入校園文化活動(dòng)及社會(huì )實(shí)踐中。要充分運用多種形式、途徑和方法開(kāi)展民族團結教育，抓住重大紀念日、民族傳統節日特別是少數民族傳統節日的契機，因地因時(shí)地開(kāi)展以“民族團結教育”為主題的校園文化活動(dòng)。各班級要組織學(xué)生集中開(kāi)展關(guān)于民族團結的主題團日、主題班會(huì )活動(dòng)；校團委要組織學(xué)生開(kāi)展具有少數民族文化特色、形式多樣的文體活動(dòng)，充分展示各族人民團結一心、共創(chuàng )和諧的精神風(fēng)貌；要充分利用報告會(huì )、講座、校報、網(wǎng)絡(luò )等多種載體和形式，開(kāi)展民族團結宣傳教育活動(dòng)，努力增強“民族團結教育”主題活動(dòng)的吸引力和時(shí)效性。
校團委要積極引導團員通過(guò)社會(huì )調查、志愿服務(wù)等形式，深入了解民族地區的發(fā)展變化，要充分利用愛(ài)國主義教育基地開(kāi)展專(zhuān)題教育和實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)“民族團結教育”主題活動(dòng)的深入開(kāi)展。
�。ㄋ模⿲⒚褡鍒F結教育有機融入管理育人和服務(wù)育人中。要切實(shí)做好少數民族學(xué)生工作，尊重少數民族學(xué)生的宗教信仰和風(fēng)俗習慣，認真解決少數民族學(xué)生在學(xué)習、生活等各方面的實(shí)際問(wèn)題，使學(xué)生在學(xué)習生活中親身感受到民族團結和友愛(ài)。班主任和輔導員要掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)化解學(xué)生之間可能存在的心理隔閡及心理問(wèn)題；要充分發(fā)揮黨組織在少數民族學(xué)生思想政治教育中的作用，積極做好少數民族學(xué)生的組織發(fā)展工作；此外，要扎實(shí)做好少數民族家庭困難學(xué)生尤其是新生的資助工作，確保少數民族家庭困難學(xué)生“應助盡助”。
五、實(shí)施要求
學(xué)校要把民族團結教育作為加強愛(ài)國主義教育的重要工作，作為一項關(guān)系長(cháng)遠的戰略任務(wù)，擺上重要工作日程，周密細致地做出安排。
�。ㄒ唬┨岣哒J識，精心謀劃。開(kāi)展民族團結教育，是一項政治性、政策性、敏感性很強的工作。黨支部、團委要充分認識當前開(kāi)展民族團結教育的重要性和緊迫性，不斷增強政治意識、大局意識、責任意識，加強宏觀(guān)思考和研究，努力做到思想認識到位，工作謀劃到位，切實(shí)把民族團結教育工作抓緊抓好。
�。ǘ┟鞔_責任，抓好落實(shí)。開(kāi)展民族團結教育，是關(guān)系到校園和諧、國家穩定的大事。全校要形成黨政齊抓共管的良好局面，各部門(mén)的主要負責人作為民族團結教育的第一責任人，要切實(shí)履行職責。
�。ㄈ⿵V泛宣傳，加強檢查。要充分利用校報、校園網(wǎng)等媒體，做好民族團結教育活動(dòng)的宣傳報道，大力營(yíng)造加強民族團結的濃厚氛圍。
六、開(kāi)展民族團結教育活動(dòng)
1、在學(xué)生中開(kāi)展國情教育：讓學(xué)生了解祖國的傳統文化，增進(jìn)對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開(kāi)展國情講座。
2、開(kāi)展民族團結教育系列活動(dòng)
�。�1）民族團結教育書(shū)法、繪畫(huà)作品展。
�。�2）舉辦詩(shī)歌征文競賽。
�。�3）開(kāi)展“唱出民族團結情舞出民族互助心”為主題教育；學(xué)唱民族團結歌曲、學(xué)跳民族舞蹈為內容的主題活動(dòng)，結合“激情紅歌大家唱”活動(dòng)，歌頌民族團結與進(jìn)步。
�。�4）利用廣播站開(kāi)設系列講座。
�。�5）民族團結教育主題團隊會(huì )。
�。�6）民族教育講座（黨和國家的民族政策等）。
�。�7）民族教育主題的升旗儀式（祖國是個(gè)大家庭，56個(gè)民族一家親,校長(cháng)作專(zhuān)題講話(huà)）。
�。�8）民族團結教育手抄報、（團結奮斗共同繁榮等）。
�。�9）“民族團結一家親”黑板報。
民族團結主題班會(huì )策劃方案 14
進(jìn)一步加強學(xué)校民族團結教育工作，扎實(shí)有效地做好民族團結工作，深化和提高精神文明創(chuàng )建工作，創(chuàng )建平安校園，我校根據統戰部、縣教育局黨委對民族團結工作的要求和學(xué)校實(shí)際，特制定學(xué)校民族團結教育活動(dòng)工作實(shí)施方案。
一、指導思想
為全面貫徹黨的民族政策，鞏固和，發(fā)展平等、團結、互助的民族關(guān)系，結合學(xué)校實(shí)際工作，深入開(kāi)展民族團結教育活動(dòng)，為促進(jìn)我校民族團結進(jìn)步和創(chuàng )建和諧社會(huì )多做貢獻。
二、工作目標
通過(guò)深入開(kāi)展民族團結教育活動(dòng)，促進(jìn)我校民族團結發(fā)展，使全校師生樹(shù)立正確的民族觀(guān)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )建民族團結進(jìn)步示范學(xué)校。
三、具體措施
1、進(jìn)一步宣傳民族團結教育的意義，充分利用校園廣播和墻報、黑板報等形式積極宣傳民族團結教育的重要性，加大宣傳力度，營(yíng)造氛圍。
2、加強學(xué)習，提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織學(xué)習《中華人民共和國民族區域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》，學(xué)習有關(guān)民族政策和民族英雄事跡，把民族團結教育納入到學(xué)校工作中，做到有計劃、有領(lǐng)導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
3、結合學(xué)校實(shí)際工作，開(kāi)展多種形式的民族團結教育活動(dòng)。
(1)通過(guò)周一國旗下的.講話(huà)，宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
(2)在教師中開(kāi)展互幫互助活動(dòng)，形成團結、友誼、進(jìn)步、發(fā)展的良好局面，
(3)通過(guò)民族團結宣傳月，深入開(kāi)展民族團結教育活動(dòng)，樹(shù)立馬克思主義民族觀(guān)，對學(xué)生加強愛(ài)國主義教育、集體主義教育，使廣大教師形成以愛(ài)國主義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
4、在師生中開(kāi)展民族幫扶團結活動(dòng)，使師生在活動(dòng)中增強民族團結意識。
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一、活動(dòng)時(shí)間：
XX年5月17日下午。
二、活動(dòng)目標：
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，家鄉變的越來(lái)越漂亮，
通過(guò)這次的活動(dòng)，讓同學(xué)們把自己眼中的家鄉畫(huà)下來(lái)，了解家鄉的風(fēng)土人情，增強愛(ài)家鄉的意識，為家鄉的建設、保護盡自己的義務(wù)。同時(shí)引發(fā)學(xué)生結合自己的身邊實(shí)際，珍惜感恩現在身邊來(lái)之不易的美好生活
三、活動(dòng)形式：
以愛(ài)家鄉為主題，通過(guò)繪畫(huà)的活動(dòng)形式激
發(fā)學(xué)生的愛(ài)家鄉及團結協(xié)作的情感！
四、活動(dòng)準備：
繪畫(huà)紙，鉛筆，尺子，水彩筆等
五、活動(dòng)過(guò)程：
1：給每位同學(xué)發(fā)一張繪畫(huà)紙
2：同學(xué)們討論一家我們的家鄉在什么地方，有什么特色，
例如，住的房子有樓房，氈房，穿的衣服有什么特色，戴的帽子有什么特色，周?chē)降奶厣?.同學(xué)們把自己眼中的家鄉的樣子畫(huà)下來(lái)。
3：讓孩子們提前和老師和爸爸媽媽爺爺奶奶交流一下，讓他們講述一下，或看看XX年前阿合奇的照片是什么樣子的和現在家鄉的`情況比較一下，讓孩子們明白。建設家鄉是我們每個(gè)人的責任和義務(wù)，樹(shù)立為家鄉的每天變的更好而努力的信念。
4：孩子們完成作品之后，參加活動(dòng)的老師按照作品是否突出主題，是否干凈，色彩的明艷度，內容是否貼合實(shí)際等方面
一起評出優(yōu)秀的作品。
5：獎品設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，鼓勵獎（交
作品的同學(xué)都有）
六、獎品設置：一等獎2名獎狀2張書(shū)包2個(gè)
二等獎3名獎狀3張轉筆刀3個(gè)
三等獎5名獎狀5張水彩筆5個(gè)
鼓勵獎若干名鉛筆10包
七、活動(dòng)總結：
活動(dòng)結束后總結，通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們了解了家鄉的風(fēng)土人情，增強愛(ài)家鄉的意識。
民族團結主題班會(huì )策劃方案 16
根據區教育局、民族宗教局（政府辦）的文件精神，為貫徹落實(shí)國家、省和市教育規劃綱要以及《學(xué)校民族團結教育指導綱要（試行）》，扎實(shí)推進(jìn)我校民族團結教育工作，學(xué)校決定在每年11月份開(kāi)展“民族團結教育宣傳月”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
做好民族團結教育、助力實(shí)現中國夢(mèng)。
二、宣傳教育重點(diǎn)內容
�。ㄒ唬┬麄鼽h和國家的民族政策、法律法規。
深入宣傳黨的民族理論是對馬克思主義民族觀(guān)的豐富和發(fā)展，是做好我國民族工作的根本遵循。宣傳黨的民族政策是民族團結的生命線(xiàn)，民族區域自治制度是完全適合我國國情的解決問(wèn)題的一項基本政治制度。
�。ǘ┬麄鼽h和國家的民族政策的優(yōu)越性。
深入宣傳新中國成立72多年來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)民族地區取得的輝煌成就和發(fā)生的巨大變化以及黨和政府為廣大民族地區的發(fā)展進(jìn)步做出的不懈努力。
�。ㄈ┬麄髅褡鍒F結的必要性和重要性。
深入宣傳“三個(gè)離不開(kāi)”（漢族離不開(kāi)少數民族，少數民族離不開(kāi)漢族，各少數民族之間也相互離不開(kāi)）重要思想，祖國統一是各族人民的最高利益，各民族命運都和祖國的命運緊密相連。宣傳中國的發(fā)展史就是一部中華民族團結進(jìn)步史，團結友愛(ài)是中華民族自強不息、不斷前進(jìn)的力量源泉。宣傳社會(huì )穩定是各族人民的共同期盼，社會(huì )主義法制是維護社會(huì )穩定的重要保障。
�。ㄋ模┬麄鞲髅褡宓膬�(yōu)秀歷史文化傳統。
深入宣傳中華民族優(yōu)秀的歷史、文化傳統，促進(jìn)五十六個(gè)民族優(yōu)秀文化傳統的相互交流、繼承和發(fā)揚。結合我市和各縣（市）區地域性民族特點(diǎn)的介紹，增進(jìn)對家鄉的民族特色和風(fēng)俗文化的了解，關(guān)心本地區民族的經(jīng)濟與社會(huì )的發(fā)展變化，尊重各民族的風(fēng)俗習慣。
三、活動(dòng)形式
“民族團結教育宣傳月”活動(dòng)，圍繞貫徹落實(shí)中央和教育部、國家民委《關(guān)于在學(xué)校開(kāi)展民族團結教育活動(dòng)的通知》和省教育廳、省民委《關(guān)于在中小學(xué)繼續做好民族團結教育工作的通知》精神，組織開(kāi)展各項活動(dòng)。
�。ㄒ唬┒鄬用�、多渠道、多種形式組織宣傳。
充分運用傳統媒體和網(wǎng)絡(luò )平臺，組織校園廣播站、�？�、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站等媒體，通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班（隊）會(huì )、專(zhuān)題講座等系列活動(dòng)，為宣傳月活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。
�。ǘ╅_(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)。即讀一本民族團結題材的好書(shū)，唱一首民族團結新歌，看一部民族團結內容的.視頻或影視劇，聽(tīng)一次民族團結教育報告會(huì )，開(kāi)一次民族團結教育座談會(huì )或討論會(huì )，寫(xiě)一篇以民族團結為主題的文章，辦一期民族團結教育墻報板報，舉辦一次民族團結知識競賽或演講比賽、歌詠比賽。
�。ㄈ⿲�(shí)施“三個(gè)一”工程。
即設立一面民族團結教育專(zhuān)題宣傳欄，確定一位民族團結教育兼職輔導員，制定和實(shí)施一份全年宣傳計劃。
四、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強領(lǐng)導。
把開(kāi)展“民族團結教育宣傳月”活動(dòng)作為學(xué)校德育工作的一項重要工作來(lái)抓，加強領(lǐng)導，精心部署，結合實(shí)際認真制定實(shí)施方案，落實(shí)專(zhuān)人負責，切實(shí)做到有計劃、有組織、有內容地開(kāi)展活動(dòng)，確保宣傳月活動(dòng)取得實(shí)效。
�。ǘ﹦�(chuàng )新形式，注重實(shí)效。
要創(chuàng )新思路，創(chuàng )新舉措，在充分利用傳統媒體和以往行之有效的宣傳方式的基礎上，以新形式、新內容、多渠道、多載體開(kāi)展宣傳活動(dòng)，增強宣傳教育的時(shí)代性、廣泛性、新穎性，提高宣傳教育的吸引力、感染力、影響力，扎實(shí)推動(dòng)宣傳月活動(dòng)的深入開(kāi)展，形成人人促團結的生動(dòng)局面。
�。ㄈ┘皶r(shí)總結，持續推動(dòng)。
要及時(shí)對開(kāi)展“民族團結教育宣傳月”活動(dòng)情況進(jìn)行總結，善于發(fā)現行之有效的典型做法和經(jīng)驗。推動(dòng)建立健全民族團結宣傳教育的長(cháng)效機制，廣泛持續開(kāi)展民族團結教育宣傳活動(dòng)�；顒�(dòng)結束后，及時(shí)總結宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況、存在問(wèn)題及意見(jiàn)建議。
民族團結主題班會(huì )策劃方案 17
為推進(jìn)我園新形勢下的民族團結進(jìn)步事業(yè)，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會(huì )主義民族關(guān)系，經(jīng)討論研究，結合幼兒園教育、教學(xué)工作實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題結合“中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng),深入持久地開(kāi)展民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)，教育引導全園師幼員工維護民族團結，反對民族分裂，鞏固和發(fā)展“平等、團結、互助、和諧”的社會(huì )主義民族關(guān)系，為建設美麗生態(tài)和諧幸福新恩施、創(chuàng )建人民滿(mǎn)意教育、打造窗口示范幼兒園奠定堅實(shí)的基礎。
二、工作目標
�。ㄒ唬┤S護民族團結和社會(huì )和諧穩定。把反對民族分裂，維護祖國統一作為重要任務(wù)常抓不懈。切實(shí)加強民族關(guān)系協(xié)調，引導全園師幼職工不斷增強“共同團結進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展”的思想意識。
�。ǘ┩咨铺幚碛绊懨褡鍒F結的問(wèn)題。以發(fā)展教育和宣傳活動(dòng)為載體，結合“愛(ài)國守法感恩”教育活動(dòng)，把民族團結、守法教育內容引入幼兒園、帶入課堂，面向幼兒和家長(cháng)廣泛宣傳，妥善處理影響民族團結的`問(wèn)題，積極引導幼兒從小遵紀守法。
三、工作任務(wù)
�。ㄒ唬┙Y合典型宣傳，強化示范引領(lǐng)作用。結合學(xué)習周?chē)蠋熛冗M(jìn)事跡活動(dòng)，充分挖掘、宣傳教育系統民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)的先進(jìn)典型，用先進(jìn)事跡教育、感染、引領(lǐng)廣大師幼員工投身民族團結進(jìn)步事業(yè)。
�。ǘ┴S富活動(dòng)載體，增強宣傳教育活力。以主題升旗儀式，家長(cháng)會(huì )等活動(dòng)為載體，利用集體活動(dòng)時(shí)間，積極開(kāi)展內容豐富、形式多樣、幼兒喜聞樂(lè )見(jiàn)的民族團結進(jìn)步宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高活動(dòng)的針對性和操作性，增強民族團結進(jìn)步宣傳的新活力。
�。ㄈ┡e辦“節慶”活動(dòng)，增進(jìn)交流、互助感情。教師要引導幼兒充分尊重少數民族傳統習俗，利用“土家女兒會(huì )”等少數民族重點(diǎn)節日，開(kāi)展民
族文化講解，促進(jìn)各民族教職工、幼兒的交流和溝通，增進(jìn)和諧互助的感情。
�。ㄋ模┝⒆忝褡褰逃�，打造創(chuàng )建活動(dòng)品牌。大力開(kāi)展民族歌曲和民族舞蹈進(jìn)校園。打造富有民族特色的幼兒園文化品牌。
�。ㄎ澹┳⒅匦麄鲌蟮�，唱響創(chuàng )建活動(dòng)旋律。幼兒園要充分運用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )、手機短信等輿論載體，利用幼兒園文化藝術(shù)節、幼兒園廣播等渠
道大力宣傳民族團結的優(yōu)良傳統，進(jìn)一步唱響民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)旋律。
四、工作步驟
1．第一階段：宣傳動(dòng)員階段（3月下旬）。
2．第二階段：成立領(lǐng)導小組，制定活動(dòng)方案（4月上旬）
民族團結進(jìn)步活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
3．第三階段組織實(shí)施階段（4月中旬——12月中旬）
4．第四階段：總結資料整理階段（12月下旬）
民族團結主題班會(huì )策劃方案 18
為全面促進(jìn)民族團結進(jìn)步，構建和諧教育，根據教育局要求并結合我鎮實(shí)際，特制定大雙廟鎮總校。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，牢牢把握各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”這一主題，以建立和完善民族團結進(jìn)步活動(dòng)長(cháng)效機制為重要手段，貫徹落實(shí)黨的民族政策和法律法規，不斷加強民族團結，維護和諧穩定，努力構建平等、團結、互助、和諧的社會(huì )主義民族關(guān)系，為實(shí)現“興辦赤峰市一流教育，建設自治區教育強縣”的奮斗目標創(chuàng )造良好的環(huán)境。
二、實(shí)施原則
�。ㄒ唬﹫猿执龠M(jìn)團結的原則。把鞏固平等、團結、互助、和諧的社會(huì )主義民族關(guān)系，促進(jìn)民族團結，維護教育穩定，創(chuàng )建民族團結進(jìn)步先進(jìn)單位作為活動(dòng)的主要目標，并圍繞這一目標開(kāi)展活動(dòng)。
�。ǘ﹫猿执龠M(jìn)發(fā)展的原則。通過(guò)民族民族團結進(jìn)步活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加快我鎮教育特別是民族教育的發(fā)展。
�。ㄈ﹫猿旨顬橹鞯脑瓌t。創(chuàng )建活動(dòng)重在引進(jìn)社會(huì )各界重視、關(guān)心、支持民族團結進(jìn)步事業(yè)，通過(guò)每年一次的表彰先進(jìn)、典型引路，進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的各項民族政策，建立和完善長(cháng)效機制，促進(jìn)各民族師生“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”。
�。ㄋ模﹫猿謱�(shí)事求是的原則。各小學(xué)、幼兒園必須真實(shí)反映創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展情況，并保存好工作痕跡和檔案資料。
�。ㄎ澹﹫猿止_(kāi)、透明的原則。標準量化，辦法公開(kāi)，程序公開(kāi)，獎懲公開(kāi)。
�。﹫猿謩�(dòng)態(tài)管理的原則�？傂Ｃ磕陮顒�(dòng)進(jìn)行一次考核，凡達不到要求的`取消評比資格。
三、實(shí)施范圍
大雙廟鎮總校所屬各小學(xué)、幼兒園。
四、實(shí)施內容
�。ㄒ唬⿵娀M織領(lǐng)導，加強隊伍建設
1、將民族工作和民族教育工作納入支部黨建工作目標和學(xué)校（幼兒園）年度工作計劃，有年度工作計劃和工作總結。
2、成立民族工作協(xié)調小組，有領(lǐng)導分管民族工作、有專(zhuān)人負責民族工作具體事項。
3、定期召開(kāi)民族工作（民族教育工作）會(huì )議，研究和部署民族工作，全年不少于2次。
4、積極培養和選拔少數民族干部，在班子中占一定的比例。
�。ǘ┎粩嘟∪屯晟茖W(xué)校民族工作制度。
1、做到制度上墻。
2、建立協(xié)調、處理涉及民族糾紛和突發(fā)事件的應急預案。
�。ㄈ┘訌娬叻ㄒ幮麄�，積極營(yíng)造民族團結進(jìn)步氛圍。
1、堅持不懈地開(kāi)展黨的民族政策、民族宗教法律法規方面的宣傳教育和民族團結進(jìn)步教育，每年開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)不少于2次。
2、積極開(kāi)展社會(huì )主義精神文明建設，積極組織開(kāi)展少數民族文化體育活動(dòng)，每年不少于2次。
3、近年來(lái)未發(fā)生影響較大的涉及少數民族的民族糾紛，各民族平等、團結、互助、和諧。
4、每年9月要開(kāi)展豐富多彩的“民族團結進(jìn)步活動(dòng)月”活動(dòng)。
5、規范使用社會(huì )市面蒙漢文，社會(huì )市面用文的并用率、準確率規范率達95％以上。
�。ㄋ模┟褡骞ぷ骰A數據和資料準確詳實(shí)。
1、學(xué)校有少數民族師生基本情況統計表（含少數民族成分、各少數民族學(xué)生數量、學(xué)習本民族語(yǔ)言文字學(xué)生數和未學(xué)本民族語(yǔ)言文字學(xué)生數），做到底數清、數字準、情況明。
2、有學(xué)校少數民族師生花名冊。
3、有學(xué)校特困少數民族師生花名冊和被救助少數民族師生花名冊。
�。ㄎ澹┓e極為少數民族師生辦實(shí)事、做好事。
1、積極主動(dòng)為少數民族師生排憂(yōu)解難，每年為少數民族師生辦2件實(shí)事、好事。
2、開(kāi)展幫扶結對活動(dòng)。普通小學(xué)（幼兒園）要根據本校（園）辦學(xué)條件和特色優(yōu)勢，積極開(kāi)展對民族學(xué)校（幼兒園）的結對幫扶送溫暖活動(dòng)，有具體的幫扶計劃，落實(shí)聯(lián)系人，進(jìn)行定期走訪(fǎng)慰問(wèn)，解決實(shí)際困難。
3、尊重少數民族風(fēng)俗習慣和宗教信仰，積極維護少數民族合法權益。
4、積極配合民族部門(mén)辦好學(xué)校清真食堂（或窗口），為回族師生服務(wù)好。
�。﹦�(chuàng )建縣級民族團結進(jìn)步先進(jìn)單位
五、考核方法
日�？己�。日�？己酥攸c(diǎn)是檢查階段性工作、單項工作和臨時(shí)性任務(wù)的完成情況。
年度考核。年度考核主要是對全年創(chuàng )建工作進(jìn)行綜合評定。年度考核總分值為100分。
六、考核程序
�。ㄒ唬┳圆樽栽u。每年１0月30日以前各校（園）要進(jìn)行自查，把書(shū)面總結報總校，同時(shí)準備好有關(guān)資料備查。
�。ǘ┛己私M考核。由總校民族團結進(jìn)步活動(dòng)領(lǐng)導小組牽頭組織。
七、獎懲措施
�。ㄒ唬┠甓瓤己私Y果由縣民族團結進(jìn)行創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組審定公布。對年度考核為優(yōu)秀的單位，予以通報表彰，對工作完成較差的單位，予以通報批評。
�。ǘ┠甓瓤己私Y果作為推薦縣級民族團結進(jìn)步模范集體和模范個(gè)人的重要依據。
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