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尊老愛(ài)幼主題班會(huì )方案

時(shí)間:2023-10-25 10:25:44 宜歡 會(huì )議方案 我要投稿
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尊老愛(ài)幼主題班會(huì )方案(通用11篇)

  在日常學(xué)習、工作生活中,我們或多或少都會(huì )接觸到練習題,通過(guò)這些形形色色的習題,使得我們得以有機會(huì )認識事物的方方面面,認識概括化圖式多樣化的具體變式,從而使我們對原理和規律的認識更加的深入。一份好的習題都具備什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的尊老愛(ài)幼主題班會(huì )方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尊老愛(ài)幼主題班會(huì )方案(通用11篇)

  尊老愛(ài)幼主題班會(huì )方案 1

  班會(huì )時(shí)間

  10月x日

  班會(huì )地點(diǎn):

  三(5)班課室

  班會(huì )人數

  44人

  班會(huì )主題:

  尊敬老人 學(xué)會(huì )感恩

  活動(dòng)目標:

  1、讓學(xué)生懂得從我做起、從小事做起為爺爺奶奶、外公外婆以及自己的父母親手做一些力所能及的事。

  2、說(shuō)說(shuō)老人是如何關(guān)心、疼愛(ài)自己,教育學(xué)生在實(shí)際生活中應該怎樣做一個(gè)孝敬體貼老人的好孩子,并進(jìn)一步轉化為自身的行為。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入

  1、師:同學(xué)們,我們這節課討論的主題是《尊敬老人,學(xué)會(huì )感恩》,請大家回憶爺爺奶奶一天的生活,看看老人是怎樣在生活中照顧你的,F在,大家一定都想來(lái)夸夸你們的爺爺奶奶吧?

  2、學(xué)生自由發(fā)言,夸夸爺爺奶奶。

  二、演一演,說(shuō)一說(shuō)。

  1、請大家以小小組為單位,有的當爺爺,有的當奶奶,有的'當孫子,表演在家里的情景。

  (同學(xué)們分組表演,個(gè)別小小組上臺表演。)

  2、說(shuō)說(shuō)爺爺奶奶是如何疼愛(ài)你的?(同學(xué)們自由發(fā)言)

  師:從表演中同學(xué)們都感受到爺爺奶奶老了,很多行動(dòng)都不方便,但他們仍熱很疼愛(ài)我們。請說(shuō)說(shuō)你們又會(huì )以怎么樣的實(shí)際行動(dòng)表達你對爺爺奶奶的愛(ài)?

  3、討論:你為家里人做過(guò)什么?

  學(xué)生可能會(huì )從以下幾方面談做法:

 、俚归_(kāi)水。

 、诎茨。

 、鄞繁。

 、芸即髮W(xué),讓爺爺奶奶高興。

 、葙嵑芏嗟腻X(qián)孝敬他們。

 、奚r(shí)陪他們。

 、咧v笑話(huà),逗他們開(kāi)心。

 、酄敔斈棠滩婚_(kāi)心,給他們表演節目。

  4、老師倡議:回家后為爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽做一件力所能及的事。

  例如:為家中的老人洗一次腳;捶一次背;梳一次頭;做一道菜;講一個(gè)笑話(huà)……不管做什么,用“心”去做,讓他們感受到你們的敬老之心。并且為自己的父母、身邊的長(cháng)輩,奉送一碗熱騰騰的拗九粥、傳遞一個(gè)暖融融的問(wèn)候語(yǔ),有條件的可以把它們拍下來(lái)帶到學(xué)校來(lái)張貼。

  5、師:爺爺奶奶在你生日那天會(huì )怎么做?那么你們知道他們的生日嗎?你應該做些什么?怎樣使爺爺(奶奶)高興呢?”

  學(xué)生自由發(fā)言,引導孩子會(huì )說(shuō):“祝爺爺奶奶節日快樂(lè ),健康長(cháng)壽”、“我送奶奶一件禮物”、“我幫爺爺、奶奶做事”……

  三、指導行動(dòng)

  1、小品:《飛飛、明明和奶奶》

  2、你們認為飛飛表現得怎樣?(有禮貌,懂得尊敬奶奶)

  3、你們認為明明表現怎樣?(任性,霸道,沒(méi)禮貌)

  同學(xué)們說(shuō)出明明做錯的地方。

  四、觀(guān)看《孝敬父母,尊敬老人》演講視頻。

  五、出示“尊敬老人” 廣告標語(yǔ)。

  1、善待老人,就是善待明天的自己。

  2、誰(shuí)家有老也有小、尊老愛(ài)幼不可少。

  3、父母是孩子的老師,尊老愛(ài)幼是美德。

  4、尊老愛(ài)幼,人間美德!

  5、天空沒(méi)有星子照耀,她會(huì )黯然無(wú)光;人間沒(méi)有溫情攙扶,她會(huì )蕭蕭落木。愛(ài)老人和小孩吧,像愛(ài)自己一樣!

  六、班主任小結:

  在以后的日子里;不管是在家里,還是在社會(huì )上,時(shí)時(shí)刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做尊敬老人的好孩子,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )上做個(gè)好少年,讓尊老之花處處開(kāi)放。

  七、布置同學(xué)們回去收集一些關(guān)于“尊敬老人”的廣告語(yǔ)。

  尊老愛(ài)幼主題班會(huì )方案 2

  一、活動(dòng)班級

  小學(xué)五年級

  二、活動(dòng)目的

  1、弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的傳統美德。

  2、在主動(dòng)與長(cháng)輩、老年人交流中,提高學(xué)生與他人和諧相處的能力。

  3、通過(guò)愛(ài)心活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人、關(guān)注弱勢群體。

  三、活動(dòng)準備

  1、收集古今中外尊老愛(ài)幼的典故在小組內開(kāi)展故事會(huì )交流,評出最佳故事員。

  2、收集自己親眼所見(jiàn)、親耳所聞、親身經(jīng)歷的尊老愛(ài)幼的事例交流。

  3、出一期“尊老愛(ài)幼”手抄報。

  4、排練相關(guān)節目(詩(shī)朗誦、小品等)繪制漫畫(huà)。

  四、活動(dòng)過(guò)程安排

  (一)、激發(fā)動(dòng)機

  1、介紹“國際老人節”和“重陽(yáng)敬老節”的由來(lái)和意義,激勵學(xué)生弘揚中華民族尊老的傳統美德。

  2、介紹“國際兒童節”的.由來(lái)和意義,以及未來(lái)社會(huì )人才需求的素質(zhì),強調愛(ài)幼的深遠意義。

  (二)活動(dòng)

  1、生講自己收集到的古今中外尊老愛(ài)幼的典故或故事。

  2、生講自己親眼所見(jiàn)或自己親身經(jīng)歷的尊老愛(ài)幼事例。

  3、表演自己準備的節目

  4、談?wù)勛约旱母懈惺芑蚪窈蟮牡拇蛩恪?/p>

  五、鞏固提高,持續影響

  1、開(kāi)展“三心”活動(dòng)。(即讓父母開(kāi)心,讓父母放心,讓父母舒心。)

  2、堅持“尊老愛(ài)幼”活動(dòng)課后跟蹤,定期反饋

  尊老愛(ài)幼主題班會(huì )方案 3

  一、授課班級:

  xx班。

  二、授課人:

  xx。

  三、授課時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  四、教學(xué)目的:

  1、使學(xué)生明白尊老愛(ài)幼的意義,增強其“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道德意識。

  2、讓學(xué)生懂得如何尊老愛(ài)幼,學(xué)會(huì )用行動(dòng)來(lái)貫徹尊老愛(ài)幼這一傳統美德。

  五、教學(xué)重點(diǎn):

  1、認識到尊老愛(ài)幼的涵義。

  2、學(xué)會(huì )如何尊老愛(ài)幼。

  六、教學(xué)難點(diǎn)。

  1、讓學(xué)生理解尊老愛(ài)幼的意義。

  2、培養學(xué)生尊老愛(ài)幼意識,以做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

  七、教學(xué)方法:

  師生互動(dòng),小組討論、交流相結合;觀(guān)看視頻;知識競答游戲。

  八、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲耄

  同學(xué)們,你們是和自己的爺爺奶奶生活在一起的?你們有弟弟妹妹嗎?在我們身邊是不是有很多的老人和小孩?特別是在我們的家里,在我們外出的路上,我們都能看到許多老人和小孩對不對,那么,我們應該怎么對待這些老人家和孩子呢?今天我們班會(huì )的主題是《尊老愛(ài)幼的美德》。

 。ǘ┠阏f(shuō)我說(shuō)——尊老愛(ài)幼知多少。

  1、交流:身邊尊老愛(ài)幼的例子。

  2、老師講解:借助多媒體課件出示尊老愛(ài)幼的事例、相關(guān)圖片與知識。

 。1)尊老愛(ài)幼的定義:

  尊老愛(ài)幼指的是尊敬長(cháng)輩,愛(ài)護晚輩。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統。我們?yōu)橛羞@樣的傳統感到自豪和驕傲。作為一個(gè)小學(xué)生,我們應該繼承和發(fā)揚這一傳統美德。自古以來(lái),有許許多多尊老愛(ài)幼的事例,如春風(fēng)一樣,感染著(zhù)我們,打動(dòng)我們純潔幼小的心靈。

  因此我們也應該用實(shí)際行動(dòng)弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德,從點(diǎn)滴小事做起,在公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓個(gè)座,遇到老人過(guò)馬路主動(dòng)攙扶老人,多去看望老人、陪陪老人,對老人多些文明禮貌,多些寬容體貼等等。讓我們的.老人感受到溫暖、幸福,讓我們的社會(huì )處處充滿(mǎn)和諧,充滿(mǎn)愛(ài)!

 。2)欣賞公益廣告——《幫媽媽洗腳》。

  尊老愛(ài)幼是我國優(yōu)良的道德傳統的精華,尊老愛(ài)幼是人類(lèi)敬重自己的表現。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代,每個(gè)人也都有老的一天。古往近來(lái),多少個(gè)春夏,多少個(gè)秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當今社會(huì ),有一點(diǎn)卻是共同的,那就是弘揚尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。下面請欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。

 、倏磸V告《幫媽媽洗腳》。

 、谕瑢W(xué)們,看了廣告之后,你想說(shuō)什么呢?

 、坌〗M討論,在日常生活中怎樣做一個(gè)尊老的好孩子。

 。ㄈ┳鹄蠍(ài)幼對我們何益處。

  孔融小時(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時(shí),他已能背誦許多詩(shī)賦,并且懂得禮節,父母親非常喜愛(ài)他。有一天,他爸爸從集市上買(mǎi)了一籃梨,孔融的兄弟們都跑上去搶大梨吃,只有孔融呆在一邊沒(méi)搶。爸爸看了非常不高興,讓大家把梨放好讓孔融來(lái)分,孔融先拿了兩個(gè)最大的分給了爺爺和奶奶,再依次分給了爸爸、媽媽、哥哥們,分到最后只剩兩個(gè)梨了,孔融毫不猶豫地把大的分給了弟弟。

  當爸爸問(wèn)他為什么要這樣做時(shí),孔融回答說(shuō):“老師說(shuō)要孝敬父母,敬愛(ài)兄長(cháng),所以應該把大的分給哥哥們,弟弟比我小應該讓著(zhù)他,所以把最小的給我自己!卑职致(tīng)完后滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  1、根據以上材料與影片學(xué)生小組討論尊老愛(ài)幼對我們,對家人,對社會(huì )有何影響。

  2、老師歸納小結。

  同學(xué)們總結的很好,尊老愛(ài)幼不僅可以讓自己變成一個(gè)有禮貌的小孩,深得他人喜歡;而且還能使我們的家庭和社會(huì )變得更和諧更充滿(mǎn)愛(ài)心哦。

 。1)對自己?梢允棺约撼蔀橐粋(gè)有道德懂禮貌,人人喜歡,人人稱(chēng)贊的小孩。

 。2)對家庭?梢允刮覀兊募胰烁_(kāi)心,讓我們的家庭更和睦,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

 。3)對社會(huì )?梢允刮覀兊纳鐣(huì )環(huán)境更加和諧,更加充滿(mǎn)愛(ài)。

 。ㄋ模┤绾巫龅阶鹄蠍(ài)幼。

  1、請同學(xué)們就社會(huì )上不尊老愛(ài)幼的例子談?wù)勛约旱挠^(guān)點(diǎn)。

  2、學(xué)生思考討論:我們如何做到尊老愛(ài)幼。

 。ㄎ澹┲R競答游戲。

  1、你的爺爺奶奶最?lèi)?ài)吃什么?

  2、爺爺奶奶平時(shí)幾點(diǎn)起床的?

  3、爺爺奶奶的最大愿望是什么?

  4、你平時(shí)是怎么關(guān)心爺爺奶奶的?

  九、教學(xué)總結:

  俗話(huà)說(shuō):家有一老,如有一寶;小孩是國家未來(lái)的棟梁。作為學(xué)生,我們都應該有責任、有義務(wù),做到尊敬老人,愛(ài)護小孩,因此,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生、好孩子吧!

  尊老愛(ài)幼主題班會(huì )方案 4

  一、目的:

  1、讓學(xué)生從“自我”中走出來(lái),知道要尊敬老人,關(guān)心、愛(ài)護小孩。

  2、懂得尊老愛(ài)幼是一種美德,并做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生。

  二、活動(dòng)重點(diǎn):

  讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)看小品表演,討論尊敬老人,愛(ài)護小同學(xué)為什么會(huì )得到別人的稱(chēng)贊,知道尊老愛(ài)幼要從我們身邊的小事做起。

  三、活動(dòng)形式:

  表演式、情景討論式、演講式。

  四、活動(dòng)準備:

  選出五位同學(xué)準備小品《上課鈴響的時(shí)候》。

  選出四位同學(xué)準備小品:《尊老》。

  會(huì )場(chǎng)布置:正面黑板上寫(xiě)著(zhù)“尊老愛(ài)幼從我做起”下面擺放幾盆鮮花。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┲鞒秩耍

  1、導入主題。

  今天我們班會(huì )課的主題是“尊老愛(ài)幼從我做起”。說(shuō)到如何尊老愛(ài)幼,我們聽(tīng)到過(guò),看到過(guò),也學(xué)到過(guò),而且有的同學(xué)還做得很好,但是,在我們身邊還是有一些同學(xué)的一些做法,看法和我們所學(xué)到的,該做的很不一樣。下面請同學(xué)們觀(guān)看一個(gè)小品《上課鈴響的'時(shí)候》。在看小品之前老師提一點(diǎn)小小的要求:請同學(xué)們邊看邊想一想,如果你們是那群孩子,你們會(huì )怎么做?

  2、小品《上課鈴響的時(shí)候》。

  組織形式:有五位學(xué)生上臺表演,其他同學(xué)邊看邊思考以上問(wèn)題。小品結束后,組織學(xué)生交流自己的看法。

 。ǘ┲鞒秩耍

  同學(xué)們都有自己的想法和看法,也都說(shuō)得很好,F在請有共同看法的同學(xué)組成一組討論一下,上臺來(lái)演一演。

  組織形式:組織學(xué)生做上臺表演的準備。

 。ㄈ┲鞒秩耍

  現在請xx組的同學(xué)上臺表演,看看他們演的和前面演的有什么不同。

  組織形式:學(xué)生表演之后,主持人引導學(xué)生歸納總結。從剛才的表演可以看出對同一件事的處理有兩種不同的結果,那么你們認為哪一種處理得好呢?

 。ㄋ模┲鞒秩耍

  同學(xué)們都說(shuō)我們要愛(ài)護小同學(xué),那么我們該怎么做呢?

 。ㄎ澹┲鞒秩耍

  同學(xué)們都說(shuō)得很好,老師相信你們會(huì )像自己說(shuō)的一樣去做,而且會(huì )做得更好,F在還想再看小品嗎?

  那么,就請同學(xué)們再欣賞小品《尊老》,老師還是要提一點(diǎn)要求:請同學(xué)們邊看邊想一個(gè)聾啞的老人為什么向同學(xué)們伸出大拇指?伸出大拇指說(shuō)明了什么?

  組織形式:學(xué)生看表演后,把自己的想法在全班進(jìn)行交流。

 。┲鞒秩诵〗Y:

  同學(xué)們并不因為老人又臟又聾又啞而嫌棄她,而是給她送吃的,還給她零用錢(qián),老人因為心存感激,又不會(huì )說(shuō)話(huà)所以才伸出拇指表示對同學(xué)們的贊揚。我們在生活中也會(huì )遇到各種不同的老人,遇到了我們該怎么做?

 。ㄆ撸┙Y束語(yǔ):

  同學(xué)們這一節課,我們一起學(xué)習了如何尊老愛(ài)幼。同學(xué)們說(shuō)得很好,相信你們會(huì )做得更好,你們一定會(huì )做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)人夸的好孩子。

  尊老愛(ài)幼主題班會(huì )方案 5

  一、談話(huà)導入

  今天我們班的班會(huì )的主題是《尊老愛(ài)幼之我愛(ài)爸爸媽媽》。同學(xué)們,是父母給了我們生命,是父母養育了我們,是父母供我們上學(xué),供我們穿衣,供我們吃飯,還把好吃的自己不舍的吃,留給我們。父母為了養育我們不知犧牲了多少時(shí)間和心血,不知花費了多少精力和財力。父母對我們愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),是偉大的愛(ài),我們永遠也不能忘記,孝敬父母、尊敬父母是我們中華民族的美德,更是我們應該做的。

  二、激發(fā)學(xué)生愛(ài)父母的熱情

 。ㄒ唬⿱寢尩膼(ài)

  1、我們以前學(xué)過(guò)一首關(guān)于母愛(ài)的古詩(shī),誰(shuí)還記得這首詩(shī)的題目是什么?誰(shuí)能起來(lái)背以下這首古詩(shī)。指名背誦!队巫右鳌 慈母手中線(xiàn),游子身上衣。 臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?

  2、師小結:一位慈祥的母親手里拿著(zhù)針線(xiàn),手里縫制著(zhù)衣服給將要出發(fā)的孩子。在孩子出發(fā)前夕,母親還在細心地一針一線(xiàn)縫著(zhù),心里卻擔心孩子很長(cháng)時(shí)間不回來(lái)。這就母親對孩子關(guān)心愛(ài)護。

  3、同學(xué)們,爸爸媽媽都非常愛(ài)自己的孩子,每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)優(yōu)無(wú)慮、心情舒暢,快快樂(lè )樂(lè )的環(huán)境下長(cháng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢?我們還學(xué)過(guò)一首孝敬父母的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》誰(shuí)還會(huì )唱?指名唱!段业暮脣寢尅罚何业暮脣寢?zhuān)掳嗷氐郊,勞?dòng)了一天,多么辛苦呀,媽媽媽媽快坐下,媽媽媽媽快坐下,請喝一杯茶,讓我親親你吧,讓我親親你吧,我的好媽媽?zhuān)业暮脣寢尅?/p>

  4、小結、這首歌曲唱出了孩子看到媽媽下班回來(lái)很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,到水喝。親親媽媽。這就是孝敬媽媽?zhuān)鹁磱寢尩谋憩F。

 。ǘ、聽(tīng)故事,感悟父愛(ài)。

  班主任講述:爸爸的愛(ài)

  人們都說(shuō)母愛(ài)最無(wú)私,最偉大,但我覺(jué)得父愛(ài)同樣無(wú)私,同樣偉大。

  我中等身材,濃密光亮的頭發(fā)下,一雙黑黑的大眼睛很慈祥。我爸爸的上唇比下唇厚,聽(tīng)說(shuō)這種唇形的人最不會(huì )說(shuō)話(huà)了。雖然他不太愛(ài)說(shuō)話(huà),但我卻從他身上感受到了無(wú)私的愛(ài)。有一次,我跟著(zhù)爸爸媽媽去拜年,回家時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了;氐綐翘菘,我就犯愁了,我家在七樓呀,這么高!我看著(zhù)那樓梯好像要通向宇宙一般。在一旁的爸爸好像看出了我的心思一樣,說(shuō):“,是不是累了?”我像小雞啄米似的猛地點(diǎn)頭。爸爸和藹地說(shuō):“我背你上去吧!蔽艺胝f(shuō)好,媽媽斬釘截鐵地說(shuō):“不行,小孩子一點(diǎn)苦也吃不了怎么行要鍛煉,自己上去!”接著(zhù)又對我說(shuō);“你看,你爸爸也很累了,你也不小了,怎么忍心讓爸爸受累呢?”我只好說(shuō)不用了。爸爸說(shuō):“我不累,上來(lái)吧!”說(shuō)著(zhù)就在我前面蹲下了,在爸爸的再三堅持下,我只好趴在爸爸的背上。啊,好大好溫暖,就像一張床,我摟著(zhù)爸爸的脖子,舒服極了。爸爸背著(zhù)我大步地向樓上走去。不一會(huì )兒,我滑下來(lái)了一點(diǎn),爸爸的'雙手用力一托,我又上來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒,我又滑了下來(lái),他又猛地把我托上去。我感到爸爸已經(jīng)有點(diǎn)吃力了,腳步明顯慢下來(lái)了。就說(shuō):“讓我下來(lái)吧!卑职终f(shuō)沒(méi)事,就又加快腳步向上走去。終于到七樓了,我滑了下來(lái)。這時(shí)爸爸累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁了。媽媽對他說(shuō):“看你,自找苦吃,讓女兒鍛煉一下不是更好嗎?”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“你也不是不知道女兒的體質(zhì),她一辛苦就容易生病。今天怎么會(huì )是鍛煉的時(shí)機呢?”媽媽聽(tīng)了啞口無(wú)言。一股曖流像閃電一樣流進(jìn)我的心田,爸爸平時(shí)不怎么管我,沒(méi)想到他是這么細心的。

  爸爸的愛(ài)真是無(wú)私呀。

  小結:孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起;我們可以把心理話(huà)和父母說(shuō)說(shuō),就是陪父母聊聊天,母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說(shuō)一句祝福的話(huà),如當媽媽生日的時(shí)候,祝媽媽生日快樂(lè ),身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。都是對父母的尊敬。

  三、你對爸媽了解有多少

 。1)、誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過(guò)的生日?

 。2)、誰(shuí)知道母親節是什么時(shí)候?父親節是什么時(shí)候?

 。3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西?

 。4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎?

 。5)你知道媽媽有多重嗎?

 。6)你知道媽媽有多高嗎?

 。7)你知道爸爸媽媽做什么工作嗎?他們工作一天辛苦嗎?

 。8)你知道爸爸媽媽平時(shí)有什么愛(ài)好?

  四、判 斷

 。1)你可以不經(jīng)過(guò)父母的同意,隨便出去玩。

 。2)吃飯是等媽媽給盛飯。

 。3)回家就要媽媽買(mǎi)零食吃。

 。4)回家不認真寫(xiě)作業(yè),老和媽媽頂嘴。

 。5)小名不但自己的事情自己做,還做很多家務(wù)。

 。6)幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負擔。

 。7)有心事主動(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天。

 。8)尊敬父母,對父母有禮貌,聽(tīng)從父母的教導,不頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。

 。9)生活節儉,無(wú)浪費現象,不亂花錢(qián),不向父母提過(guò)高要求。

 。10)在學(xué)校里聽(tīng)老師的話(huà),認真完成作業(yè)。

  五、展示在家做家務(wù)的照片。

  六、班會(huì )總結:

  我們的生命來(lái)自于父母,我們的成長(cháng)離不開(kāi)父母無(wú)私的奉獻,我們好品格的形成依賴(lài)著(zhù)父母,當你們明白了這一點(diǎn),說(shuō)明你們已經(jīng)長(cháng)大了。從今天開(kāi)始就當作是世界的最后一天,每天懷著(zhù)感恩的心去盡我們的力量去孝敬父母,做一個(gè)父母自豪的孩子。

  七、全體表演歌曲《我的好媽媽》來(lái)結束我們的主題班會(huì )。

  尊老愛(ài)幼主題班會(huì )方案 6

  活動(dòng)主題:

  弘揚美德,尊老愛(ài)幼。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月16日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  初一(1)班教室

  主持人:

  xx

  活動(dòng)背景:

  尊老愛(ài)幼一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)良傳統。在今天這個(gè)經(jīng)濟繁榮的時(shí)代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無(wú)暇顧及身邊的父母。所以,現在的社會(huì )有了很多內心孤獨無(wú)依的老人。我們要教育學(xué)生從小要謹記尊老愛(ài)幼的優(yōu)良品質(zhì)。給老人帶去關(guān)愛(ài)、快樂(lè )和溫暖,樹(shù)立榜樣,營(yíng)造全社會(huì )尊老敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚,培養和提升學(xué)生的社會(huì )公德意識。

  活動(dòng)目標:

  1、知識目標:弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的傳統美德。

  2、能力目標:在主動(dòng)與長(cháng)輩、老年人交流中,提高學(xué)生與他人和諧相處的能力。

  3、情感目標:通過(guò)愛(ài)心活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人、關(guān)注弱勢群體。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  注重體驗教育方法的運用和角色扮演方式的使用,培養學(xué)生尊老愛(ài)幼的優(yōu)良品質(zhì)。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  提高學(xué)生與老人和諧相處的.能力。

  活動(dòng)準備:

  1、收集古今中外尊老愛(ài)幼的典故在小組內開(kāi)展故事會(huì )交流,評出最佳故事員。

  2、收集自己親眼所見(jiàn)、親耳所聞、親身經(jīng)歷的尊老愛(ài)幼的事例與同學(xué)交流,舉行尊老愛(ài)幼征文比賽并從征文的事例中評出“尊老愛(ài)幼之星”。

  3、向家長(cháng)發(fā)出邀請,送上一張自制的主題班會(huì )請柬,每生寫(xiě)一封“給爸媽的一封信”。暢訴心曲。

  4、出一期“尊老愛(ài)幼”班級專(zhuān)刊。

  5、倡議學(xué)生籌集一天的零花錢(qián)為敬老院的老人獻愛(ài)心、送溫暖。

  5、排練相關(guān)節目(詩(shī)朗誦、小品等)、繪制漫畫(huà)等。

  活動(dòng)形式:

  討論方式

  活動(dòng)過(guò)程

  一、激發(fā)動(dòng)機

  1、介紹“國際老人節”和“重陽(yáng)敬老節”的由來(lái)和意義,激勵學(xué)生弘揚中華民族尊老的傳統美德。

  2、介紹“國際兒童節”的由來(lái)和意義,以及未來(lái)社會(huì )人才需求的素質(zhì),強調愛(ài)幼的深遠意義。

  二、課內匯報、交流活動(dòng)

  1、學(xué)生交流自己收集到的古今中外尊老愛(ài)幼的典故或故事。

  2、學(xué)生交流自己親眼所見(jiàn)或自己親身經(jīng)歷的尊老愛(ài)幼事例。

  3、學(xué)生表演自己準備的節目。

  4、學(xué)生暢談自己的感受或今后的的打算。

  三、課后延伸:鞏固提高

  持續影響

  1、安排組織學(xué)生課后向附近敬老院的老人獻愛(ài)心。

  2、課后組織開(kāi)展“三心”活動(dòng)。(即讓父母開(kāi)心,讓父母放心,讓父母舒心。)

  3、堅持“尊老愛(ài)幼”活動(dòng)課后跟蹤,并做好定期反饋。

  尊老愛(ài)幼主題班會(huì )方案 7

  一、活動(dòng)目的:

  1、閱讀經(jīng)典,體驗感恩,讓學(xué)生明白"感恩"的重要性和必要性。

  2、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會(huì )到父母對自己的愛(ài),引導學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

  3、通過(guò)活動(dòng)增強同學(xué)的合作意識,為班級工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì )開(kāi)始

 。ㄔ诘谋尘耙魳(lè )中小主持人上場(chǎng))

  合:大家下午好!《感恩社會(huì ),感恩父母》主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  甲:有一個(gè)人,她永遠占據你心中最柔軟的地方,甚至在你沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界以前,她已經(jīng)用所有的愛(ài)滋潤著(zhù)你。奮斗時(shí),他期許著(zhù)你;得意時(shí),她呵責著(zhù)你;失意時(shí),她是你永遠的寧靜的港灣……

  乙:這個(gè)人是誰(shuí)?

  同學(xué)們:母親。(大家齊聲回答)

  甲:對了,這就是我們的母親。

  乙:今天,讓我們一起走近母親,去感悟深深的母愛(ài)。

 。ǘ、欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》

  《感恩父母的愛(ài)》

  是您將我帶到人間,教會(huì )我在成長(cháng)中如何走過(guò)溝溝坎坎。

  是您領(lǐng)我認識世界,天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖。

  您用愛(ài)心穿引的線(xiàn),那一針一線(xiàn)都是您的愛(ài)在悄悄蔓延。

  如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線(xiàn)。

  如果我是一條船,您就是燈塔是港灣。

  這就是父親的愛(ài),這就是父親的情。

  她柔柔如水輕輕如煙,深沉如海恩重如山。

  鮮花可以枯萎,滄?勺兩L。

  但父母的愛(ài),卻永遠留在我們的心間。

 。ㄈ、欣賞小品《公共汽車(chē)上》及歌曲

 。ü财(chē)上孫子坐在座位上吃著(zhù)零食,來(lái)接孫子回家的爺爺卻一手拎著(zhù)書(shū)包,一手吊著(zhù)公共汽車(chē)上的.吊環(huán),隨著(zhù)汽車(chē)的開(kāi)動(dòng)停頓不停的東倒西歪。)

  看完了小品,同學(xué)們有什么感想呢?

  1、撿了東西是應該歸還,可是小伙子,別人幫助了你,你應該心存感激,說(shuō)聲謝謝!

  2、你剛才的表現太不應該了。知道感恩這是一個(gè)人最起碼的道德呀!

  3、小孫子的表現也很不應該,爺爺那么大年紀了,還要他拿書(shū)包。一點(diǎn)也不知道心疼爺爺。

  你看爺爺站都站不穩了,應該把位置讓給爺爺坐。

  常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂(lè )都會(huì )隨之而來(lái)。生活永遠都充滿(mǎn)溫暖的愛(ài),在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段,這種感覺(jué)是多么幸福!

  欣賞獨唱《父親》和表演唱《燭光里的媽媽》(學(xué)生表演)

 。ㄋ模、暢所欲言說(shuō)感動(dòng)

 。ㄅ錁(lè )詩(shī)朗誦:《感動(dòng)》,)

  過(guò)渡:常懷感恩之心的人是最幸福的歡喜快樂(lè )都會(huì )隨之而來(lái)生活永遠都充滿(mǎn)溫暖的愛(ài)在你生活中一定有許多值得感謝的人吧!

  真情告白:在心形卡片上寫(xiě)上你的感激的話(huà)送給你們最想謝謝的人吧!

 。úシ鸥枨稅(ài)的奉獻》,學(xué)生在心形卡片上寫(xiě)下自己的真情告白)

 。ㄎ澹、名人故事介紹

  學(xué)生介紹名人感恩父母,感恩社會(huì )的故事

 。、感恩宣言

  材料:《感恩宣言》親愛(ài)的爸爸媽媽——

  從現在開(kāi)始,在思想品德上讓你們安心;在學(xué)習上讓你們放心;在生活上讓你們省心;我們決不辜負父母心。

  常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂(lè )都會(huì )隨之而來(lái),生活永遠都陽(yáng)光燦爛。請帶著(zhù)父母殷切的期待,帶著(zhù)自己的夢(mèng)想,乘上理想之馬,揮鞭從此起程。路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴,相信我們的明天會(huì )更好。

  下面請欣賞男女生大合唱:《明天會(huì )更好》

 。信蠛铣

 。祝焊杪暱澙@悅耳,激蕩人心,我們的心也如東升的旭日,充滿(mǎn)著(zhù)生機和活力。我們相信明天會(huì )更好,我們相信我們的父母將會(huì )幸福安康每一天!現在我們請輔導員老師講話(huà)。

 。ㄆ撸、班主任總結發(fā)言

  孩子們,聽(tīng)了你們動(dòng)情的發(fā)言,看到你們精彩的表演,老師深深地感動(dòng)了。

  我們中華民族,有許多優(yōu)良傳統,感恩圖報就是其中之一。

  感謝父母,是他們給了我們生命,養育了我們成人。

  感謝老師,是他們教我們識得這個(gè)世界上還有一種叫做文字的符號,懂得做人的道理。

  感謝朋友,是他們給了我們關(guān)懷和愛(ài)護,想想那些無(wú)助的時(shí)候,是他們陪著(zhù)我們走過(guò)。

  尊老愛(ài)幼主題班會(huì )方案 8

  為弘揚中華民族尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統美德,讓小區老年人度過(guò)一個(gè)愉快、祥和的節日,為老年人獻愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)。結合分公司實(shí)際情況擬定重陽(yáng)節活動(dòng)初稿。

  一、活動(dòng)目的

  1、重陽(yáng)節作為中國傳統的節日,又是老人節,是我們以情感紐帶維護和聯(lián)系業(yè)主的最好時(shí)機,借助節日機會(huì ),把握合理主題,聯(lián)絡(luò )感情,促進(jìn)情感建設。

  2、塑造、提升企業(yè)形象。

  二、活動(dòng)內容

 。ㄒ唬╅L(cháng)期性的活動(dòng)

  1、可針對年長(cháng)、支持工作的獨居老人可每月上門(mén)做便民服務(wù)(如收取水電費、物業(yè)費等)。

  2、針對不理解物業(yè)服務(wù)工作的老年人選擇性的進(jìn)行回訪(fǎng),目的是了解情況、征集意見(jiàn),宣傳物業(yè)服務(wù)。

 。ǘ┡R時(shí)性的活動(dòng)

  1、本次活動(dòng)是一次具有感恩意義的'活動(dòng),為老年人獻愛(ài)心、送溫暖活動(dòng),針對小區里70周歲以上老人和空巢老人有選擇性的進(jìn)行入戶(hù)慰問(wèn),贈送小禮品。

  2、重陽(yáng)節期間聯(lián)系華府醫院到小區實(shí)地做簡(jiǎn)單現場(chǎng)義診活動(dòng);

  3、同惠醫院(中醫、骨科)到小區實(shí)地義診;

  4、聯(lián)系華府醫院(簡(jiǎn)單義診)到現場(chǎng)進(jìn)行義診活動(dòng),且在義診前醫院工作人員進(jìn)行健康知識的宣傳活動(dòng)。

  5、進(jìn)行雙扣比賽,并對參加的業(yè)主發(fā)放獎品。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  四、活動(dòng)經(jīng)費預算

  1、布標:xx元/條×x條=xx元

  2、海報:x元/張×x張=xx元

  3、雙扣比賽獎品、參賽者禮品:xx元

  4、入戶(hù)慰問(wèn)禮品:x元x/戶(hù)×x戶(hù)=xx元

  5、合計:xx元

  尊老愛(ài)幼主題班會(huì )方案 9

  活動(dòng)目的:

  為弘揚尊師重教的傳統美德,培養廣大學(xué)生尊師愛(ài)師的情感,結合學(xué)校本學(xué)年提出“尊老愛(ài)幼教育年”的活動(dòng),在校園中營(yíng)造尊師氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。同時(shí),通過(guò)活動(dòng),讓全體教師感受幸福,進(jìn)一步明確責任。

  活動(dòng)內容:

  五個(gè)一

  1、學(xué)唱一首表達愛(ài)師的歌曲,并把歌詞抄寫(xiě)下來(lái)。(音樂(lè )課、班隊課)

  2、畫(huà)一幅老師的畫(huà)像。

  3、認識學(xué)校每一位老師。

  4、為老師做一件力所能及的事。

  5、寫(xiě)一篇以“尊師”為主題的作文。

  活動(dòng)要求:

  引導隊員不但要尊敬自己的班主任、輔導員、科任老師,還要尊敬學(xué)校領(lǐng)導、其他教師員工的工作情況,從而獲得對教師隊伍的總體認識。要體驗“老師備課、上課”的辛苦,還要體驗學(xué)校領(lǐng)導管理工作的困難和員工服務(wù)教育教學(xué)工作的艱辛,教育隊員不但要尊敬自己的老師,還要尊敬學(xué)校的領(lǐng)導和所有教職員工。

  活動(dòng)措施:

  1、“五個(gè)一”活動(dòng)之中分別評選出各年級一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名和優(yōu)秀獎數名。

  2、三至六年級以賀卡形式把《尊師》其中一首歌詞抄在賀卡上。第九周星期一下午2:00由各班中隊長(cháng)收齊交到大隊部。(第十六周藝術(shù)節進(jìn)行尊師歌詞比賽)

  3、一至三年級畫(huà)一幅老師的畫(huà)像,四至六年級設計一枚《尊師章》。畫(huà)像、尊師章不統一要求,只要體現學(xué)生對老師的尊敬,有特色,色彩鮮明。學(xué)校統一發(fā)一張參賽復印紙?梢韵壬暇W(wǎng)查找資料,然后再設計。第十周星期一下午2:00由各班中隊長(cháng)收齊交到大隊部。

  4、第十周班隊課,利用教學(xué)平臺,學(xué)校宣傳欄教會(huì )學(xué)生認識學(xué)校每一位老師和為老師做一件力所能及的`事的方法。(以調查表形式抽查學(xué)生)

  5、第十二周班隊課,寫(xiě)一篇以“尊師”為主題的作文(一至二年級抄寫(xiě)尊師格言,三至四年以日記形式200字以上的日記,五至六年級不少于400字的作文。

  通過(guò)尊師“五個(gè)一”的活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì )尊敬老師,懂得知恩、感恩、報恩。培養了學(xué)生寫(xiě)作能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運用能力。得到了鍛煉、提高,達到學(xué)校提出的要求。讓最珍貴的孝心及感恩行動(dòng)撒播在社會(huì )的每個(gè)角落。

  尊老愛(ài)幼主題班會(huì )方案 10

  “老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我們中華民族的傳統美德,通過(guò)形式多樣的敬老愛(ài)老活動(dòng)和良好的社會(huì )氛圍的渲染,使學(xué)生知道孝敬長(cháng)輩、尊敬老人中華民族是的傳統美德,作為中學(xué)生,要繼承和發(fā)揚這個(gè)優(yōu)良傳統,使敬老愛(ài)老成為同學(xué)們的自覺(jué)行動(dòng),并由愛(ài)老、愛(ài)家推及到愛(ài)國家、愛(ài)社會(huì ),進(jìn)一步樹(shù)立中學(xué)生的社會(huì )責任感和歷史使命感。

  一、活動(dòng)目標

  1.讓學(xué)生了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和習俗及民族文化含義。

  2.鼓勵學(xué)生積極參加活動(dòng),表達一份愛(ài)心。

  3.培養對老人的尊敬之情,弘揚敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統。

  二、 活動(dòng)時(shí)間

  尊老敬老活動(dòng)周:20XX年XX月XX日——20XX年XX月XX日

  三、活動(dòng)內容

  1、利用班會(huì )時(shí)間向全體學(xué)生介紹重陽(yáng)節的.來(lái)歷和習俗,并向全班學(xué)生發(fā)出尊老愛(ài)老倡議。

  2、敬老愛(ài)老活動(dòng):

  利用班會(huì )課進(jìn)行教育宣傳:要求學(xué)生為家里長(cháng)輩做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節目等,體驗長(cháng)輩們的辛勞,爭當“貼心小當家”。

  3、每個(gè)學(xué)生制作一張感恩卡,送給家里的長(cháng)輩,力求把感恩傳播到家庭及社會(huì )的每一個(gè)角落。

  4、每位同學(xué)寫(xiě)一則“感恩”日記,記錄“尊老敬老活動(dòng)周”活動(dòng)的實(shí)際過(guò)程和感受,也可以寫(xiě)自己要感謝的人和物。

  通過(guò)尊老敬老活動(dòng)周活動(dòng)對同學(xué)們進(jìn)行尊老敬老教育,讓他們不管是在重陽(yáng)節,還是在以后的日子里;不管是在家里,還是在社會(huì )上,時(shí)時(shí)刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做尊敬老人的好孩子,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )上做個(gè)好少年。讓尊老之花處處開(kāi)放。

  尊老愛(ài)幼主題班會(huì )方案 11

  活動(dòng)背景

  尊老敬老是中華民族的傳統美德,在社會(huì )經(jīng)濟突飛發(fā)展、競爭激烈的今天有越來(lái)越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的老人重新找到了家,得到了家的溫暖,愛(ài)的呵護。我們每個(gè)人都要從少年走向老年,這是無(wú)法抗拒的自然規律,尊重老人,敬愛(ài)老人,說(shuō)到底就是尊敬自己,敬愛(ài)自己。老人缺的不是物質(zhì)上的資源,而是內心精神上的陪伴。懂得孝順自己父母的我們,更應該打開(kāi)心胸去陪伴敬老院中孤獨的老人,經(jīng)常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺(jué)不再孤單。

  10月13日是傳統節日重陽(yáng)節,也是中國的老人節,在節日的這天,集合社會(huì )各界志愿者,包括按摩師、發(fā)型師、學(xué)生、上班族等來(lái)到市福利院,為生活在這里的老人和孩子帶去節日的問(wèn)候和關(guān)愛(ài),給他們歡樂(lè ),給他們祝福。

  一、活動(dòng)主題

  尊老愛(ài)幼、奉獻愛(ài)心

  二、活動(dòng)目的

  1、讓市福利院內的孤寡老人和孤兒感受來(lái)自社會(huì )大家庭的關(guān)愛(ài)和溫暖;

  2、通過(guò)社會(huì )公益活動(dòng)提高志愿者的`社會(huì )實(shí)踐能力。

  三、活動(dòng)意義

  1、通過(guò)活動(dòng),呼吁社會(huì )各界人士關(guān)注弱勢人群,伸出雙手奉獻愛(ài)心,讓孤寡老人和孤兒們不再感到孤單;

  2、讓參與志愿者樹(shù)立社會(huì )責任感,讓志愿者身心更加明朗,養成樂(lè )于奉獻的良好品質(zhì),并通過(guò)自己影響身邊更多的人參與社會(huì )公益活動(dòng);人人都能奉獻自己的一份愛(ài)心,社會(huì )一定會(huì )更加和諧。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月13日上午08:30~10:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  興寧市社會(huì )福利院

  六、服務(wù)對象

  光榮院、養老院的孤寡老人,兒童福利院的兒童

  七、經(jīng)費預算

  橫幅100元/1條

  八、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┗顒(dòng)前期準備:

  1、招募志愿者,人數40人為宜,分為后勤組4人、按摩組10人、剪發(fā)組5人、清潔組30人;

  2、9月24日~10月9日按摩組志愿者進(jìn)行理論培訓,10月10~11日進(jìn)行實(shí)操培訓;

 。ǘ┗顒(dòng)當天安排:

  08:15 志愿者福利院內全部到齊;

  08:30~09:30 后勤組負責場(chǎng)地布置,清潔組負責福利院大院、老人、小孩的房間衛生,整理完畢陪著(zhù)老人、小孩拉家常、講故事、看電視;

  09:30~10:30 按摩技師帶領(lǐng)志愿者給老人按摩;發(fā)型師給老人孩子剪頭發(fā);

  10:30 活動(dòng)結束與老人孩子合影留念。離開(kāi)時(shí)不留垃圾,清潔組負責保持整個(gè)庭院的環(huán)境整潔。

 。ㄈ┗顒(dòng)后期工作:

  1、宣傳組寫(xiě)活動(dòng)總結,鼓勵參加人員寫(xiě)感想,通過(guò)網(wǎng)站、論壇、微博等進(jìn)行活動(dòng)宣傳;

  2、宣傳組負責照片的收集和發(fā)布;

  九、活動(dòng)主辦

  興寧市陽(yáng)光義工協(xié)會(huì )、善源養生會(huì )所

  十、媒體支持

  梅州志愿者網(wǎng)

  十一、注意事項

  1、維護志愿者形象,以飽滿(mǎn)的熱情及認真負責的態(tài)度對待此次活動(dòng),在活動(dòng)中講文明懂禮貌,對待人要親切熱情大方。

  2、確;顒(dòng)期間自己與老人的人身安全,對老人要耐心、親切,不可煩躁;

  3、服從組織安排,不得擅自離開(kāi)崗位;因事無(wú)法參加或有事提前離開(kāi)者請及時(shí)通知所屬負責人;

  4、活動(dòng)往返期間注意交通安全;

  5、提倡環(huán)保,參與志愿者自備飲用水。

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