三基考核及業(yè)務(wù)技術(shù)考核總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的'提高，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編精心整理的三基考核及業(yè)務(wù)技術(shù)考核總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為了進(jìn)一步提高全院醫療人員的基本理論及基礎知識，提升醫療工作水平，提高服務(wù)質(zhì)量，按照年初制定的工作計劃，醫務(wù)科于xxx下午2 -6點(diǎn)在xxx全院醫療人員“三基”理論考試，現將本次醫療人員考試情況匯總分析如下：
一、全院醫療人員情況
本次考核應考醫療人員xxx名，實(shí)考醫療人員xxx名。
二、考核內容及形式
1、本次考試出題采用新版《三基訓練題》。
2、試題類(lèi)型為：名詞解釋、單選題、多選題、簡(jiǎn)答題等題型。
三、考試情況分析
1、全院應考醫療人員xxx人，實(shí)考xxx人，參考率xxx%，合格率為100%。
2、90分以上x(chóng)xx人，占參考人數的xxx%。
3、題型結構情況分析：
�。�1）本次考試采用今年新版三基訓練題，較舊版增加了很多內容。
�。�2）題型結構情況分析：本次考試題型包括名詞解釋?zhuān)瑔芜x、多選及簡(jiǎn)答。
四、存在問(wèn)題
根據考試成績(jì)結合考場(chǎng)觀(guān)察評價(jià)，大部分醫務(wù)人員學(xué)習態(tài)度認真，答題嚴謹。同時(shí)仍存在如下問(wèn)題：
1、選擇題占分比例大，基礎好的人答的較好，回答不準確者失分較多。問(wèn)答題低年資醫師回答不全面，高年資醫師答題靈活，分析問(wèn)題較全面。
2、低年資醫師基礎知識不夠扎實(shí)，語(yǔ)言組織能力欠缺，答題經(jīng)驗不足。
3、由于醫院醫務(wù)人員數量少，病房任務(wù)重，忽略了學(xué)習；或有時(shí)休息不足，沒(méi)有時(shí)間充分學(xué)習。
五、針對存在問(wèn)題，提出如下改進(jìn)措施：
1、加強對新分配醫療人員的管理，加強相關(guān)專(zhuān)科知識的培訓，理論結合實(shí)際，采取多種方式督促進(jìn)行學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)理論水平。
2、對個(gè)別有能力但未下功夫復習者，加大獎懲力度，使醫務(wù)人員樹(shù)立榮譽(yù)感。
3、營(yíng)造學(xué)習氛圍，鞏固三基和相關(guān)專(zhuān)科知識，提高醫務(wù)人員整體素質(zhì)，提高醫療服務(wù)質(zhì)量。
4、加強醫療隊伍建設，按國家要求配增加醫療人員數量，減少勞動(dòng)負荷。
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