小學(xué)工作總結（通用16篇）
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編收集整理的小學(xué)工作總結（通用16篇），希望對大家有所幫助。
小學(xué)工作總結 篇1
為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，現將五月份的班級工作小結如下：
一、令人值得欣慰地地方：
1、課間操的管理。大班孩子不會(huì )做操，再加上他們沒(méi)有集體意識，因此課間操始終做的不令人滿(mǎn)意。老師看好了這邊，那邊的又亂了，確實(shí)讓人頭腦。五一以后，我安排了幾個(gè)認真負責的孩子幫助維持秩序。具體做法是，首先把每個(gè)孩子的位置固定好，安排維持秩序的孩子每人分管一部分，這樣很快就能整理好隊伍;開(kāi)始做操時(shí)，他們就在自己負責的那部分孩子前面做，起到示范的作用，效果較好。
2、充分調動(dòng)班干部的作用。教育班干部記住自己的工作，同時(shí)認真負責地完成本職工作，維持好班內的秩序。比如，分管衛生工作的孩子，不定期地檢查衛生;而檢查紀律的孩子要時(shí)刻留心課間小朋友的活動(dòng)等等，并做好班級衛生工作計劃。
3、做好手足口病的預防和宣傳工作，做好學(xué)校安全工作計劃，讓周?chē)娜藙e因此而恐慌，同時(shí)還要小心預防，以確保自己及周?chē)说陌踩?/p>
二、下月努力方向：
1、繼續對孩子進(jìn)行常規教育，特別是課間的行為規范方面。
2、繼續維持好廣播操秩序，達到鍛煉身體的目的。
3、多與家長(cháng)聯(lián)系、溝通，以解決突發(fā)事件，做好六月份班主任工作計劃。
小學(xué)工作總結 篇2
以實(shí)施新課程改革和提升教育質(zhì)量為中心，深化教學(xué)改革，加強師資隊伍建設，以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)，以提升教師隊伍素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為核心，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，推進(jìn)學(xué)校校本教研的發(fā)展，提高新課程教學(xué)的實(shí)施水平，以開(kāi)發(fā)區“基于作業(yè)單的互助課堂構建行動(dòng)”為方向，課題引領(lǐng)，分層教研�，F將主要工作總結如下：
一、積極實(shí)施課堂教學(xué)研究活動(dòng)
積極開(kāi)展了課堂教學(xué)研究與實(shí)踐，大家共同探索課堂教學(xué)的有效形式和方法。狠抓常規管理，構建道德課堂，提高課堂實(shí)效。我們嘗試集體備課、磨課以及同課異構等形式，定期集中教研，形成了我校良性循環(huán)發(fā)展。并利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，學(xué)校導對學(xué)校教師進(jìn)行了有關(guān)課堂教學(xué)有效性的學(xué)習培訓，并加以實(shí)踐。大家共同參與課堂教學(xué)，共同研討課堂教學(xué)的方法，從而構建道德課堂，將活動(dòng)引向深入�；顒�(dòng)的開(kāi)展，有效促進(jìn)了課堂教學(xué)效率的提高。
二、扎實(shí)有效開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，不斷提高教師專(zhuān)業(yè)水平。
1、強化常規教研活動(dòng)專(zhuān)題性。成立了三個(gè)教研組，定期召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )，商討、制定好計劃以及了解在日常教研中出現的問(wèn)題，提出了各科研究專(zhuān)題。教科室時(shí)時(shí)對自己本組校本教研計劃進(jìn)行檢查，并督促各教研組按照計劃開(kāi)展活動(dòng)。
2、堅持校本教研、校際交流的有機結合。本學(xué)期每星期在區里沒(méi)有培訓活動(dòng)的前提下，都集中在教師閱覽室進(jìn)行教研活動(dòng)，規范教研次數，慢慢提高教研效率，每次活動(dòng)都有專(zhuān)題、有總結、有反思。
三、開(kāi)展學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識培訓及教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
為了加強建設各學(xué)科，充分發(fā)揮優(yōu)勢教師的示范引領(lǐng)作用，想法設法為學(xué)科教師搭建展示才華的大舞臺，促使更多的優(yōu)秀教師成長(cháng)。在這個(gè)學(xué)期中，我校還作為區數學(xué)、體育和心理健康的承辦方，參與教研活動(dòng)的組織。結合學(xué)科特點(diǎn)，我校組織了多種形式的學(xué)科專(zhuān)業(yè)培訓、研修活動(dòng)，提高了教師的學(xué)科專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和課堂實(shí)施能力。
四、專(zhuān)家進(jìn)校園，探索適合之路
開(kāi)發(fā)區“基于作業(yè)單互助課堂”的構建行動(dòng)下，我校用了一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐進(jìn)行摸索研究，從學(xué)期初的一頭霧水到學(xué)期末的漸漸清晰。在整個(gè)教研活動(dòng)中，我漸漸以抓特色項目為起點(diǎn)，下學(xué)期也將以特色項目開(kāi)展為發(fā)展之路。
四、主要工作成績(jì)
在過(guò)去的半年時(shí)光時(shí)，我校凸顯出了一批批優(yōu)秀的人才。其中論文獲得市級二、三等獎，區級一、二、三等獎，比比皆是。以及各學(xué)科老師在許多個(gè)人比賽中常常獲得市區一等獎。既給與自己本學(xué)期成長(cháng)一個(gè)肯定，也讓我們的工作信心倍增。當然，成績(jì)是有了，但是我覺(jué)得我們的成長(cháng)還需要再接再厲，我們的工作還存在些許的問(wèn)題需要解決。
五、存在問(wèn)題及下學(xué)期的期望
如何讓老師不會(huì )覺(jué)得教研活動(dòng)是一個(gè)負擔，是一項任務(wù)？如何讓老師也能快樂(lè )的學(xué)習，輕松的進(jìn)步？如何是每次活動(dòng)更有效，能讓老師付出一定量的時(shí)間也能有同等的回報？這些問(wèn)題我覺(jué)得都有待深思和解決的。
我希望下年度：
1、繼續細化解讀課標工作常抓不懈；
2、充分發(fā)揮名學(xué)科骨干力量，扎實(shí)打造各學(xué)科教研活動(dòng)，力爭在區、市級比賽中有突破。
3、組織豐富多樣的學(xué)科教學(xué)研討、教學(xué)技能、課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)。
4、加強培優(yōu)力度，力爭學(xué)科競賽成績(jì)有突破。
5、依托課堂教學(xué)，教研結合，課題研究有突破。
展望新學(xué)年，我們滿(mǎn)懷信心，在領(lǐng)導們的支持下，依靠全體教師的共同努力，我相信我校的教研活動(dòng)會(huì )更有新意而且更有意義，和各位老師一起共創(chuàng )學(xué)校教學(xué)教研工作的新局面。
小學(xué)工作總結 篇3
一、領(lǐng)導重視，措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)，教導主任和德育主任為副組長(cháng)，學(xué)校安全委員會(huì )全體成員為組員的安全工作領(lǐng)導小組。明確校長(cháng)為學(xué)校安全工作的第一責任人。統一指揮、協(xié)調各室、個(gè)人的工作開(kāi)展，貫徹執行政府及上級有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求；由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線(xiàn)安全管理，明確分工、明確職責。
二、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與各科室領(lǐng)導、班主任、任課教師簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。學(xué)校還經(jīng)常通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、告家長(cháng)書(shū)等形式，將學(xué)校安全工作要求，及時(shí)地與家長(cháng)進(jìn)行溝通，明確家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。本年度我校制定或修訂的制度有《安全工作管理細則》具體包括組織領(lǐng)導、宣傳教育、規章制度、安全管理、事故處理的獎懲等六個(gè)方面；《重特大安全事故應急處置預案》、及《學(xué)生安全制度》、《節假日值班保衛制度》、《課堂教學(xué)制度》、《集會(huì )活動(dòng)安全制度》、《用電安全制度》、《課間管理制度》、《門(mén)衛安全管理制度》等，使每個(gè)人，在學(xué)校的每個(gè)時(shí)間段都有明確的安全要求。
三、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作。 根據教育局有關(guān)文件精神，專(zhuān)門(mén)聘請了鄉公安干警擔任我校的法制輔導員。定期來(lái)校給全校師生作有關(guān)法律知識、安全知識等方面的專(zhuān)題講座。
四、加強教育，促進(jìn)自護
確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以六份的安全教育月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、飲食、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、 認真做好安全教育月工作。學(xué)校安全教育月以“遵章守法，關(guān)愛(ài)生命”為主題，在安全教育月期間，學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、少先隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。在安全月活動(dòng)中，學(xué)校共開(kāi)展主題班隊會(huì )18次，黑板報宣傳20次，安全檢查10次，專(zhuān)題講座2次，安全資料發(fā)放2次。學(xué)校還積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì )議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過(guò)《致學(xué)生家長(cháng)的公開(kāi)信》，增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
五、加強檢查，及時(shí)整改
開(kāi)展常規檢查。每周，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。春季，對學(xué)生加強飲食安全的教育，注重學(xué)生的個(gè)人衛生檢查。夏季，對學(xué)生進(jìn)行游泳安全、防止溺水的教育。暑假放假前，要求把所有的電腦集中保管至有報警裝置的地方，對每個(gè)辦公室進(jìn)行用電檢查。暑假期間，做好防止臺風(fēng)的工作。根據上級的緊急通知，安排人員通宵值班。
六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
1、缺少門(mén)衛。
2、沒(méi)有必要的防護器材。
3、部分室缺少防盜門(mén)窗。
過(guò)去的一年，我們在安全保衛方面做了大量工作，安全保衛工作得到進(jìn)一步地加強，但是安全保衛工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)學(xué)校綜治工作的重點(diǎn)。社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級黨委政府的領(lǐng)導下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉。
但是，社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì )惡勢力和人員還存在，社會(huì )上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患，需要各方面的共同努力，才能得到長(cháng)期的整治。
小學(xué)工作總結 篇4
3月26日上午，結合第17個(gè)安全教育活動(dòng)日，我校各班召開(kāi)了安全主題教育班會(huì )。班會(huì )目的：通過(guò)開(kāi)展以“ 珍愛(ài)生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會(huì )，增強學(xué)生的假期安全意識，學(xué)會(huì )一些安全知識，達到積極預防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護的能力。各班針對學(xué)生的活動(dòng)特點(diǎn)和社會(huì )形勢，特搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的知識，希望和學(xué)校共同做好學(xué)生安全防范教育和管理。
一、防學(xué)生溺水。
今后天氣變暖，有的學(xué)生會(huì )下河玩水，溺水事故的高發(fā)，我們進(jìn)行了防溺水知識的教育。1、不私自外出游泳，不到無(wú)安全防護無(wú)安全救護員場(chǎng)所或不不熟悉水情的河、水塘、井邊等地方游泳，不在水中潛游、跳水、和同伴過(guò)分玩笑等等。并教會(huì )了他們一定的防溺水自救知識，如抽筋、受傷時(shí)的救護或同伴溺水的救護等。2、要對防溺水安全有足夠的認識，嚴禁私自玩水。家長(cháng)陪同時(shí)也要注意游泳安全，防止意外事故。
二、防交通事故。
如今機動(dòng)車(chē)輛增多，交通事故頻發(fā)，我們在校生對交通安全形勢并不一定了解，從行路、過(guò)馬路（十字路口）、騎車(chē)、乘車(chē)、下車(chē)等方面學(xué)習常識教育。
�。�、遵守道路交通法規，樹(shù)立道路交通安全意識。
2、行路時(shí)遵守道路交通規則，不翻越欄桿，不在道路上開(kāi)展娛樂(lè )、游戲活動(dòng)，更不能扒車(chē)、強行攔車(chē)或朝車(chē)上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過(guò)公路、鐵路時(shí)，要“一站二看”確認安全后快速通過(guò)。
3、騎自行車(chē)時(shí)應在非機動(dòng)車(chē)道內順序行駛，無(wú)非機動(dòng)車(chē)道的，應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車(chē)、脫把騎車(chē)。
4、不乘坐非營(yíng)運車(chē)輛和營(yíng)運超員車(chē)輛，乘車(chē)時(shí)，頭、手不能伸出車(chē)窗外，以免發(fā)生意外，下車(chē)時(shí)應確認無(wú)車(chē)輛來(lái)往后再離開(kāi)。
三、防暴力傷害。
我們接觸社會(huì )的機會(huì )增多，各類(lèi)社會(huì )治安和違法行為就可能出現，為此，應加以重視。
1、正確認識遇到的人和事，明辨是非，提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹(shù)立自我防范意識，學(xué)會(huì )正確的報警、求助，在遇到異常情況時(shí)，不意氣用事，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動(dòng)，不到歌舞廳、酒吧等娛樂(lè )場(chǎng)所。
四、防中暑。
中暑一般表現為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀，或出現面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現為高熱，體溫超過(guò)41℃、無(wú)汗，意識障礙，手足抽搐，甚至出現休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預防中暑的措施：
1、不要長(cháng)時(shí)間暴露在烈日下；不要把溫度調得過(guò)低，室內外溫差太大易加重中暑；在室外活動(dòng)時(shí)盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現上述癥
狀，應立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息，補充清涼含鹽飲料；重者送醫院搶救。
五、防拐騙。
1、不吃陌生人給的東西，不輕信陌生人說(shuō)的話(huà)或答應給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長(cháng)同意。
2、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話(huà)聯(lián)系，不與對方相約會(huì )面，謹防上當受騙。
3、在受到傷害時(shí)的應急自救辦法和機智求助報警能力。
除了以上的安全教育外，還有在用電、用火、體育活動(dòng)、安全自救等方面的安全知識，我們相信，在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下，我們一定會(huì )有一個(gè)安全進(jìn)步的學(xué)期！
小學(xué)工作總結 篇5
微風(fēng)邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)，走過(guò)了又一個(gè)學(xué)年。迎著(zhù)生命的氣息，我們交通學(xué)院社會(huì )實(shí)踐中心對本學(xué)期的工作做了一下總結。
過(guò)去的半年是輝煌的。大一新部員的加入為我們部增添了活力。朝氣蓬勃的他們踴躍組織參加各種活動(dòng)，具有很高的積極性，為我們工作的順利進(jìn)行做出了很大幫助。
開(kāi)學(xué)軍訓剛結束，我中心便組織了中心工會(huì )干部競選活動(dòng)。大一學(xué)生踴躍參加，表現了很高的的積極性，充分的準備，強有力的辯詞和對工作的熱愛(ài)謳歌，讓我們很欣慰地招到了強有力的部員，為中心增加了又一批新生力量，充分壯大了中心的規模。根據中心性質(zhì)及學(xué)院學(xué)生得活動(dòng)意向，本學(xué)期我中心主要舉辦得活動(dòng)的活動(dòng)如下：
�。ㄒ唬┦钇谏鐣�(huì )實(shí)踐材料收集活動(dòng)
20xx年9月5日至8日期間。根據校社會(huì )實(shí)踐中心通知：8日晚6：30之前將各學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐團隊總隊報告、社會(huì )實(shí)踐積極分子預定名單、實(shí)踐照片及視頻收齊送達校社會(huì )實(shí)踐中心辦公室。得到通知后我院社會(huì )實(shí)踐中心主任李云寶立即召集中心成員在學(xué)院418教室研談今年暑期社會(huì )實(shí)踐作品收集方案，經(jīng)過(guò)大家共同談?dòng)懞�。我們確定具體通知方案。由外聯(lián)部負責通知06、07、08級各班社會(huì )實(shí)踐委員收集各班個(gè)人社會(huì )實(shí)踐總結報告。由實(shí)踐部負責收集收集學(xué)院3個(gè)團隊的社會(huì )實(shí)踐總結材料，我們在9月5日中午下發(fā)到各班級及團隊隊長(cháng)手中通知。預定9月7日晚6：30叫社會(huì )實(shí)踐總結材料，9月8日由宣傳部、事務(wù)部、志愿服務(wù)部成員中下午沒(méi)課的同學(xué)完成對收集材料的整理與選取。通過(guò)評比得出：我院今年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)參加人數41人，其中30人預定參加評比校社會(huì )實(shí)踐積極分子評比，10人參加評比院社會(huì )實(shí)踐積極分子評比及4人評比暑期社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，上交團隊總結報告3份，個(gè)人總結報告35份，照片98張，視頻6個(gè)。此次活在校里規定的時(shí)間里成功完成！
�。ǘ┕袐D聯(lián)幫扶中心暑期活動(dòng)表彰活動(dòng)
20xx年9月20日在哈爾濱婦女聯(lián)合會(huì )“幫扶中心”舉辦的暑假調研核實(shí)孤困兒童家庭受資助情況社會(huì )實(shí)踐表彰大會(huì )上，我中心5人獲得社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號。這次大會(huì )上同時(shí)表彰了6月份各高校海報作品組織者，我中心獲“優(yōu)秀組織獎”。
哈爾濱市“幫扶中心”主要以幫助哈市孤困兒童為職責，將各方愛(ài)心人士的捐助根據受資助者家庭情況合理分配，并負責將孩子們對愛(ài)心人士的感恩禮物送達資助者手中，很好的承擔起這一中間樞紐，為讓更多的孩子得到關(guān)愛(ài)，呼吁更多的人獻出
自己的一片愛(ài)心�！皫头鲋行摹睂⒐枮I市各大高校志愿者聚集在一起，用我們集體的力量去表達這種愛(ài)的存在，讓更多的人體會(huì )到付出愛(ài)所收獲的意義，我們希望“幫扶中心”的影響力將越來(lái)越大，這一愛(ài)心團隊將越來(lái)越龐大，用我們的行動(dòng)去傳遞愛(ài)的交接，用我們真誠的表白去感化更多的人，用我們溫馨的關(guān)愛(ài)去讓更多孩子感受到人間的溫暖。
�。ㄈ┲行幕ハ嗵拐\活動(dòng)
20xx年9月21日，在學(xué)院501，中心舉辦了“互相坦誠”中心成員培訓活動(dòng)。
活動(dòng)中首先由中心主任李云寶總結回顧了從社會(huì )實(shí)踐中心成立以來(lái)到發(fā)展至今所取得的一些榮譽(yù)及一些先進(jìn)事跡，后由中心副主任何恒祥介紹了中心規章制度及中心內部文化，接著(zhù)中心副主任張志武介紹了中心成員考核制度接各部門(mén)應負有的職責，后主任李云寶對副主任的發(fā)發(fā)言進(jìn)行總結概括，并提出新的社會(huì )實(shí)踐中心發(fā)展方案及本學(xué)期活動(dòng)計劃。
在大家對中心基本思想有了一定的了解后由宣傳部播放了以往活動(dòng)的視頻，讓大家再具體的了解了社會(huì )實(shí)踐中心，并提高了自己參加社會(huì )實(shí)踐的興趣。
接著(zhù)中心新成員逐個(gè)上臺用自己最具獨特的自我介紹方法讓大家很深刻的記住了中心的每一個(gè)新成員，新成員同時(shí)發(fā)表了自己對社會(huì )實(shí)踐中心的一些看法，并提出了一些別具特色的創(chuàng )意，在彼此的交流與坦誠中讓大家很快的融為一體成為一個(gè)新的團體。
�。ㄋ模┦钇谏鐣�(huì )實(shí)踐成果展板制作活動(dòng)
10月18日，中心宣傳部成員在學(xué)院完成了對暑假社會(huì )實(shí)踐成果展的制作，由于受到甲流的影響校暑假社會(huì )實(shí)踐表彰大會(huì )延遲到明年4月份，故院社會(huì )實(shí)踐表彰大會(huì )經(jīng)過(guò)討論初步?jīng)Q定在明年5月中旬舉辦。為了讓更多同學(xué)了解暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增加參加社會(huì )實(shí)踐的意識，我們決定以展板的形式向大家宣傳社會(huì )實(shí)踐。
為了能全面的展示今年社會(huì )實(shí)踐的成果，中心宣傳部成員首先就如何能很好的設計版面展開(kāi)討論，大家各抒己見(jiàn)，最后決定以立體圖片展來(lái)完成此次海報宣傳。如何讓照片立起來(lái)，而又讓三個(gè)團隊既顯獨立有表現出整體感，宣傳部各成員就問(wèn)題先各自提出自己的方案，并作出自己的設計式樣，后在部長(cháng)李聰對各位創(chuàng )意對比下求同存異，提出了大家公認的方案，后大家根據方案繪出草圖，將各個(gè)創(chuàng )意淋漓盡致的展現在展板上。
小學(xué)工作總結 篇6
轉眼一學(xué)期又結束了，作為一名年輕教師，在工作中，我秉持著(zhù)謙虛謹慎，不懂就問(wèn)的原則，在教學(xué)中虛心向老教師學(xué)習，不斷學(xué)習教育教學(xué)理論，通過(guò)各種途徑充實(shí)自己，積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng)，自己利用課余時(shí)間學(xué)習研究英語(yǔ)教學(xué)的新理念和新的教學(xué)方法。
一、思想方面
我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅決服從各級領(lǐng)導的安排，認真貫徹國家教育教學(xué)方針政策，嚴格遵守教師職業(yè)道德規范，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，愛(ài)護學(xué)生，作到時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生，點(diǎn)點(diǎn)滴滴做學(xué)生的表率。在做到這些的同時(shí)，我還注重對學(xué)生的思想教育，教育他們愛(ài)祖國，愛(ài)民族，團結互助，樂(lè )于助人，為學(xué)生成為一個(gè)有道德有紀律的社會(huì )主義接班人奠定基礎。
二、教育教學(xué)工作
本學(xué)期，我承擔了學(xué)校五年級1.2班的英語(yǔ)教學(xué)工作，對于本學(xué)期的教育教學(xué)工作，我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結。
(1)、課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是學(xué)生接受新知識，教師傳授新知識的一個(gè)是主要渠道。課堂教學(xué)中，我始終如一地貫徹了英語(yǔ)新課程標準的理念和教育局、教研室對于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的要求，采用任務(wù)型教學(xué)的方式組織教學(xué)，以提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣為為主線(xiàn)，以提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言運用能力為主要目標，通過(guò)設計各種有趣的，貼近學(xué)生生活實(shí)際的活動(dòng)來(lái)實(shí)現新知識的傳授，同時(shí)，突出學(xué)生的主體地位和教師的主導地位，改變教師的角色，引導學(xué)生自主學(xué)習，合作探究。實(shí)踐證明，這種以提高學(xué)生學(xué)習興趣和綜合語(yǔ)言運用能力為經(jīng)線(xiàn)，以任務(wù)型教學(xué)和貼近生活實(shí)際的一系列活動(dòng)為緯線(xiàn)編織的課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò )，極大地調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，創(chuàng )建了一個(gè)快樂(lè )高效的英語(yǔ)教學(xué)課堂。
(2)差生輔導。在我所教的學(xué)生當中，有一部分學(xué)生是由于家庭原因、身體原因、智力原因、學(xué)習態(tài)度原因等諸方面的因素導致學(xué)習成績(jì)不理想。于是，我在工作中，除了正常的教學(xué)之外，針對差生們出現的成績(jì)差的原因對他們進(jìn)行了多種類(lèi)型的輔導，如，手拉手互助學(xué)習，小組內競賽，小組間競賽以增強差生的自信心，個(gè)別輔導，重點(diǎn)督促，與家長(cháng)溝通等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'輔導，他們都有不同程度的進(jìn)步，學(xué)習的興趣和自信心也大大提高。
(3)理論學(xué)習和教學(xué)研究。
在搞好學(xué)生教育教學(xué)工作的同時(shí)，我不忘積極充實(shí)自己。積極學(xué)習國內外先進(jìn)的教育教學(xué)理念，隨時(shí)更新自己的教育教學(xué)方法和知識結構，及時(shí)了解英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，學(xué)習本校前輩及校外優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自己的文化修養和教育教學(xué)水平，為自己的教學(xué)研究和教學(xué)創(chuàng )新儲備力量。與此同時(shí)，我還不斷進(jìn)行教學(xué)研究，積極參加同教研組和各級教育行政部門(mén)組織的教研活
動(dòng)，積極撰寫(xiě)論文和案例，積極參加課題研究，爭取最大限度地與他人交流的機會(huì )，結合自己的教學(xué)實(shí)踐，敢于創(chuàng )新，構建符合自身特色和本校學(xué)生的新的教育方式。
三、出勤方面
本學(xué)期中我努力做到出滿(mǎn)勤、干滿(mǎn)點(diǎn)，不早退，不曠工。有事請假，到校后及時(shí)給學(xué)生補課，從沒(méi)因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節課。積極參加市、學(xué)校等各級組織的教研會(huì )議，不缺勤，不遲到，不早退。
四、教育教學(xué)工作成績(jì)
本學(xué)期，經(jīng)過(guò)各級領(lǐng)導、同事的大力支持，我在教學(xué)和教學(xué)研究方面取得了一些成績(jì)。所教班級的成績(jì)優(yōu)異，學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的興趣不斷提高，學(xué)生的綜合語(yǔ)言運用能力得到了大幅度提高，學(xué)生的學(xué)習方法得到了改進(jìn)，提高了學(xué)習的效率。部分差生端正了學(xué)習態(tài)度，明確了學(xué)習目的。在教育科研方面，我積極參加理論學(xué)習和各種科研會(huì )議及培訓，我的教育教學(xué)水平和個(gè)人素質(zhì)都得到了提高。
教育教學(xué)工作是一個(gè)不斷發(fā)展，不斷更新的事業(yè)，需要教師在工作中不斷研究并結合自己的實(shí)際不斷探索。通過(guò)十幾年來(lái)的教學(xué)生涯，使我真切地感受到教師是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè)。我深深地愛(ài)上了教師這個(gè)崗位，并愿為此奮斗一生。
小學(xué)工作總結 篇7
“民以食為天”，作為學(xué)校的食堂，應為師生的飲食著(zhù)想，為保證師生的身心健康而考慮，現對我校一年來(lái)的食堂管理工作作如下總結。
一、領(lǐng)導重視，全力保障
學(xué)校食堂關(guān)系到學(xué)校的穩定和發(fā)展，關(guān)系到師生員工的切身利益。校領(lǐng)導一貫重視食堂管理和伙食的衛生安全，把它作為一件大事來(lái)抓。校長(cháng),分管校長(cháng)，分管主任和食堂管理員層層簽定責任狀并對食堂硬件建設給予積極支持。校長(cháng)多次召開(kāi)后勤討論會(huì )，研究布置食堂工作的發(fā)展目標，對食堂建設提出意見(jiàn)，并親自指揮食堂改造。校領(lǐng)導的重視、關(guān)心和指導，為我校創(chuàng )建標準化食堂建設奠定了良好的基礎，也是我們做好工作的關(guān)鍵環(huán)節。
二、強化軟件管理
學(xué)期開(kāi)學(xué)，食堂管理員和工作人員一起學(xué)習《中華人民共和國食品衛生法》，在每位工作人員的思想上提高認識。一年多來(lái)，先后制定了十項規章制度（索證制度等）并上墻，特別完善了食物中毒防治預案，從制度上保障學(xué)校食堂的安全和規范。定時(shí)定期對食堂工作人員進(jìn)行法律法規、工作規范的培訓，做到以法律法規為準繩，辦好學(xué)校的集體食堂。在此基礎上又專(zhuān)設食品衛生監督員，倉庫保管員及專(zhuān)職采購員，并嚴格控制7種主料，從而從根本上杜絕了食品安全隱患。
自創(chuàng )辦食堂以來(lái)，學(xué)校非常重視食堂內部管理，在科學(xué)化、規范化、制度化和嚴格管理上下功夫。力求把基礎管理工作做扎實(shí)，做全面。食品衛生工作中，緊緊圍繞以“三防”為重點(diǎn)（防中毒、防投毒、防病毒），加強培訓、加強檢查、培養炊事人員的良好衛生意識和習慣。同時(shí)，加強炊事人員的技術(shù)與技能的提高。認真做好相關(guān)材料，做到材料不缺門(mén)斷項、內容翔實(shí)可靠；對照《食品衛生法》和《集體用餐條例》逐條逐項檢查，拾遺補漏，力求工作做細和萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)校成立了伙委會(huì )，生活部檢查團，并在學(xué)生會(huì )、衛生室的帶領(lǐng)下對食堂全面工作進(jìn)行檢查和抽查，結果量化公布上墻。食堂辦公室據此進(jìn)行獎懲并實(shí)行末位淘汰制。
三、加大硬件投入
我們在食堂的管理工作中深深地感到，目前食堂的硬件設施、設備狀況已經(jīng)與發(fā)展要求不相適應。學(xué)校多方籌集資金，開(kāi)源節流，多次對食堂進(jìn)行了改建和擴建，但仍先天不足。去年暑假，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導充分論證研究，下定決心對食堂再次進(jìn)行布局大調整。經(jīng)過(guò)裝修改造，面貌煥然一新，餐廳環(huán)境窗明幾凈，廚房衛生整潔，物見(jiàn)本色；從食堂門(mén)面、教工餐廳、廚房間及售飯間都進(jìn)行了裝修和整修，徹底地改變了食堂的面貌。對操作間吊頂，整修了食堂內部設施并增添了防蠅防鼠設施和紫外線(xiàn)消毒燈，對食堂進(jìn)行了整體粉刷并增添了不銹鋼操作臺。此外，還對食堂的電路、電器設施進(jìn)行了徹底地更新，重新改建了下水道,保證下水道暢通。因此，可以這樣講，食堂硬件條件的改善，為我們搞好標準化食堂建設提供了必要的物質(zhì)保證。
四、堅持服務(wù)育人，尊重師生民意
在食堂工作中，我們堅持“服務(wù)育人，管理育人”的宗旨，做好兩個(gè)服務(wù)工作，服務(wù)學(xué)校的根本任務(wù)和根本性質(zhì)不能變。
食堂工作人員精神面貌穩步提高，表現了較高的服務(wù)熱情。
總務(wù)處組織食堂人員召開(kāi)了學(xué)生膳食工作民主座談會(huì )，了解學(xué)生的想法和愿望。同時(shí)改變單一的座談會(huì )形式，廣泛開(kāi)展食堂意見(jiàn)調查和食品衛生知識宣傳，注意師生的留言。認真組織廚師、工會(huì )、后勤相關(guān)人員制定菜譜，定期在公告欄和網(wǎng)上公布。
五、收費透明，支出合理
學(xué)生伙食費160元/月，全校80多人就餐，伙食費按月收取，及時(shí)公布。開(kāi)支透明，實(shí)行集體采購，手續齊全，票據集體審核，徹底杜絕不合理開(kāi)支，不規范票據。每月生活費收入全部用于學(xué)生生活，學(xué)校還貼補水電費、維修費。
通過(guò)這一系列的措施，我校食品安全衛生工作得到了切實(shí)的保障，從未發(fā)生過(guò)一例食品衛生安全事故，真正做到了讓家長(cháng)放心，讓學(xué)生滿(mǎn)意。但是，我們深知，食品的安全衛生工作還任重道遠。只有我們食堂工作人員高度重視，不斷加強學(xué)習，才能將食堂工作做得更好。為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生，我們將以飽滿(mǎn)的工作熱情，健康、衛生、綠色、環(huán)保的思想理念，投入到未來(lái)的工作中，為學(xué)生健康、快樂(lè )、幸福的成長(cháng)奉獻出我們的愛(ài)。為學(xué)校未來(lái)的輝煌作出我們的貢獻。
小學(xué)工作總結 篇8
六月份，我校在五月份的基礎上繼續進(jìn)一步加強了對學(xué)校安全工作的各項管理，保障了師生平安，現將六月份學(xué)校安全工作總結如下：
一、繼續進(jìn)一步明確了安全工作制度。學(xué)校加強了對護導的巡查力度，要求認真履行崗位職責，加強對學(xué)生課間活動(dòng)的指導和監視，防止意外事故的發(fā)生。
二、繼續進(jìn)一步加強安全檢查，及時(shí)排除了各類(lèi)安全隱患。定期組織有關(guān)人員做好對、教學(xué)設施、師生之間的矛盾糾紛進(jìn)行了細致全面的檢查，同時(shí)堅持召周了安全例會(huì )。
三、繼續進(jìn)一步加強了安全教育，取得良好教育效果。本月各班都能夠根據學(xué)校每周三下午的安全教育專(zhuān)題，結合本班實(shí)際，充分利用晨會(huì )、班會(huì )進(jìn)行安全教育，組織開(kāi)展各項安全演練活動(dòng)，增強了學(xué)生安全意識，培養學(xué)生自護自救的能力；各科任教師也能夠積極主動(dòng)在學(xué)科教學(xué)中滲透安全教育、并取得了良好效果。
四、繼續進(jìn)一步切實(shí)加強了學(xué)校消防工作。本月，安全負責人進(jìn)一步加強了對學(xué)校教室、廁所、線(xiàn)路、以及各辦公室隱患的定期檢查和排除確杜絕了火災安全。
五、繼續進(jìn)一步加強了防盜工作。本月，我們繼續落實(shí)了值班制度，對貴重設施設備落實(shí)專(zhuān)人保管，專(zhuān)人負責，并在學(xué)校重要地點(diǎn)安裝了警報器，雙修日也安排了值班，確保了學(xué)校安全。
六、繼續進(jìn)一步加強了學(xué)生課間活動(dòng)的管理。我們要求教師全程負責學(xué)生課間活動(dòng)課的安全管理，大到組織活動(dòng)，小至學(xué)生課間活動(dòng)，我們都提出了明確要求，做出了具體安排。
八、繼續進(jìn)一步加強了學(xué)校封閉管理，落實(shí)了學(xué)校門(mén)禁制度，要求必需做到嚴禁外人進(jìn)入校園，來(lái)客訪(fǎng)問(wèn)必須如實(shí)填寫(xiě)，堅決杜絕不安全因素。
九、繼續進(jìn)一步落實(shí)了晨檢、學(xué)生體溫檢測與消毒工作，各班主任能夠對班級學(xué)生體溫進(jìn)行日日查、日日記、時(shí)時(shí)報，對學(xué)生體溫變化情況做到了如指掌。學(xué)校消毒負責人能夠嚴格按照要求對學(xué)生教室、教師辦公室以及師生廁所等學(xué)校公共場(chǎng)地與設施的全面消毒。
十、繼續進(jìn)一步夯實(shí)了學(xué)生接送。為了有效防止學(xué)生上下學(xué)交通安全，我們與家長(cháng)簽訂了安全接送目標責任書(shū)，要求家長(cháng)按時(shí)憑著(zhù)接送，確保學(xué)生路途安全。
總之，通過(guò)我們的不懈努力，本月學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起不安全事故，我們將在今后的工作中進(jìn)一步加大工作力度，力爭保證實(shí)現平安校園這一目標。
小學(xué)工作總結 篇9
伴隨著(zhù)新年的鐘聲，我們步入了光輝燦爛又充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限憧憬的20xx年，過(guò)去的一年中國在振興、中國在強大。教育領(lǐng)域作為未來(lái)人才培養的重要陣地，更加需要的是一種能夠不斷充實(shí)，科學(xué)創(chuàng )新的新型教育理念。創(chuàng )新教育呼喚教育創(chuàng )新，我校團支部正是以一種科學(xué)的教育觀(guān)念、創(chuàng )新的工作思路去促進(jìn)全體團員不斷學(xué)習，不斷提高，不斷創(chuàng )新。一學(xué)期來(lái)我校團員教師始終以一種嘗新實(shí)踐、大膽改革的精神，在自己的本職崗位中奮力拼搏，取得了一定的好成績(jì)。
科學(xué)理念武裝頭腦
我校團支部按照《公民道建設實(shí)施綱要》中“把學(xué)校作為進(jìn)行系統道德教育的重要陣地”的要求，在青年團員教師中開(kāi)展一系列的活動(dòng)，將道德意識深入到每個(gè)團員教師心中。
�。ㄒ唬┙⑺枷氲赖陆逃w系，重點(diǎn)抓好“一班”、“五心”、“爭星”活動(dòng)，扎實(shí)有效地推進(jìn)思想道德教育工作�！耙话唷本褪情L(cháng)期舉辦團支部業(yè)余培訓班，聘請教師講授《公民道建設實(shí)施綱要》以及國情和集團公司形式任務(wù)等，使團員教師深刻理解20字基本道德規范的內涵，為培養礦山的接班人而努力工作�！拔逍摹敝黝}教育，即忠心獻給祖國；愛(ài)心獻給社會(huì )；關(guān)
關(guān)心獻給他人；孝心獻給父母；信心留給自己�！盃幮恰本褪前l(fā)揮典型教育作用，調動(dòng)教師積極性，人人爭當星級教師。
�。ǘ┰⒌赖陆逃谛问蕉鄻拥幕顒�(dòng)之中。開(kāi)展“告別不文明行為”活動(dòng)，團員教師能夠在課堂教學(xué)中使用規范語(yǔ)言，發(fā)揮“為人師表”作用。繼續開(kāi)展“團徽在講臺上閃光”的活動(dòng)。
更新觀(guān)念以人為本
從教育工作的角度看，落實(shí)素質(zhì)教育的渠道是方方面面的，但最基本最重要的還是要通過(guò)課堂教學(xué)這個(gè)主渠道得以落實(shí)。緊緊抓住課堂教學(xué)改革的研究，不僅可以促進(jìn)教師自身素質(zhì)的提高，更重要的是通過(guò)研究、改革，使越來(lái)越多的課堂，逐步體現以學(xué)生為主體，“一切為了學(xué)生發(fā)展”的教學(xué)思想。本學(xué)期，我校以“學(xué)標準、研模式、比創(chuàng )新”為課堂教學(xué)研究活動(dòng)的主題，組織了同組共研一課、推門(mén)課、教學(xué)節優(yōu)質(zhì)課展示等形式，進(jìn)一步創(chuàng )設了“全員參與、師生互動(dòng)、教學(xué)民主、合作愉悅”的全新課堂氛圍。12月初，王桂榮、董文杰兩位教師為陽(yáng)泉市陶研會(huì )年會(huì )做課，受到與會(huì )領(lǐng)導和教師的一致好評。12月中旬，黃麗娜、王桂榮、李巧蓮、班曉燕、趙玉文、王麗榮、張俊巖、耿曉娟8位青年教師參加了山西省《教與愛(ài)》名師授徒研修部的學(xué)習培訓，聆聽(tīng)名師張均篪、楊紹波專(zhuān)題講座，觀(guān)摩示范教學(xué)，領(lǐng)悟名師的高尚師德，探究名師精湛的課堂教藝，先后在東四尺、劉家垴、洪城河小學(xué)公開(kāi)教學(xué)，受到名師認可和聽(tīng)課教師的好評。教學(xué)中抓好教研科研工作積極推行我校的“自主—創(chuàng )新”教學(xué)模式，鼓勵團員教師參加省教科所的“創(chuàng )新教育實(shí)驗”課題研究、省教育學(xué)會(huì )組織的“探究式課堂教學(xué)實(shí)驗”研究，有計劃地實(shí)驗、研究，并取得了可喜的成績(jì)。
勤于學(xué)習善于總結
為了把握時(shí)代脈搏，掌握外界先進(jìn)教育思想。團員教師不斷豐富自己的知識，如饑似渴的借閱圖書(shū)，擠時(shí)間閱讀，一篇篇讀書(shū)心得使我們感到：我校的教師如同一塊“海綿”不斷地汲取外界的“營(yíng)養”，指導著(zhù)自己的教學(xué)工作。任何實(shí)踐都離不開(kāi)科學(xué)的理論指導。事實(shí)證明，善于總結才會(huì )不斷提高。因而，我們?yōu)榱耸菇處煂W(xué)會(huì )育人的本領(lǐng)，提高愛(ài)生的能力，每月要求教師捕捉教育實(shí)踐中的點(diǎn)滴火花，撰寫(xiě)“以愛(ài)育人的個(gè)案研究”。
同時(shí)，他們犧牲自己的休息時(shí)間，學(xué)習了有關(guān)網(wǎng)絡(luò )、課件制做等知識。大家試著(zhù)自己制作課件，利用先進(jìn)的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。
為了活躍教師的業(yè)余生活，我校在“教師節”前夕，組織全體教師打保齡球。同時(shí)，青年教師參加了陽(yáng)泉市團委組織的保齡球比賽，黃麗娜獲得個(gè)人第二，崔利獲得個(gè)人第四，我校獲得團體第五名的好成績(jì)。通過(guò)活動(dòng)，使團組織凝聚了團員教師的力量。為今后更好地開(kāi)展團工作奠定了扎實(shí)的基礎。
新世紀的潮頭為我們拓開(kāi)了一片希望的天空，我們將在20xx年繼續團結協(xié)作，銳意進(jìn)取，走在教改的最前列，使我校團支部工作再上一個(gè)新臺階，去創(chuàng )造美好的未來(lái)。
小學(xué)工作總結 篇10
xxx中心小學(xué)六（4）中隊，是一個(gè)越來(lái)越團結奮進(jìn)的中隊；是一個(gè)越來(lái)越充滿(mǎn)活力的中隊。一年來(lái)，本中隊在上級領(lǐng)導的大力支持和正確領(lǐng)導下，積極開(kāi)展各項中隊活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們的思想更加活躍，行動(dòng)更加積極，學(xué)習也更認真了�，F總結如下：
一、狠抓常規管理
俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩，不成方圓”。規矩即常規紀律，即要求每個(gè)成員的日常學(xué)習生活都要遵守學(xué)校的校紀校規。抓好常規訓練是實(shí)施班級管理的前提，它是一切事情想取得成功的保證。對于六（4）班的學(xué)生，對他們進(jìn)行常規教育顯得更為重要，因為班級男生人數遠遠多于女生人數，而且很多男生喜歡調皮搗蛋。針對我班的實(shí)際情況，我抓住晨會(huì )課時(shí)間、班隊課時(shí)間，有時(shí)甚至是數學(xué)課的時(shí)間在進(jìn)行教育，讓學(xué)生反復深化學(xué)校及班級的規章制度，并能牢記心中，在日常的表現中遵守這些常規制度，從而養成良好的行為習慣。
二、發(fā)揮班干引領(lǐng)
學(xué)期伊始，我又重新民主召開(kāi)了班級班委干部選舉大會(huì )。鼓勵隊干大膽開(kāi)展工作，要求班隊干要詳細分工，又緊密配合，并大膽使用一些調皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔任大掃除或其它勞動(dòng)的總負責，使這些隊員倍感自豪。他們不僅能夠認真學(xué)習，做同學(xué)們學(xué)習上的榜樣；還積極做好班級的組織和管理工作，如秩序井然地組織英語(yǔ)晨讀、自主管理好班級每日的午間自習，還有每日的衛生值日工作。一年下來(lái)，班級紀律嚴明，學(xué)風(fēng)濃厚，中隊的集體榮譽(yù)感大大增強。另外，通過(guò)對班隊干的鍛煉，也培養出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部，如吳明慧，葉峻秀、蔡小青、吳彩鳳、李美蓮等，其中蔡小青、李美蓮還被選為學(xué)校大隊干部。
三、開(kāi)展豐多采活動(dòng)
活動(dòng)是培養學(xué)生各項素質(zhì)、增強班級凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。在大隊輔導員的領(lǐng)導下，我校的少先隊工作開(kāi)展得轟轟烈烈，我們六（4）中隊也不甘落后，積極響應。在豐富多采的中隊活動(dòng)，培養學(xué)生綜合素養。
1、充分利用晨會(huì )、班隊課，開(kāi)展各種主題活動(dòng)。如：9月份，結合 “教師節”，我中隊開(kāi)展了“老師，您辛苦了”、“我是班級小主人”有效地提高了學(xué)生的尊師意識。10月份，我中隊認真組織開(kāi)展了慶國慶主題活動(dòng)，對隊員們進(jìn)行了深刻的愛(ài)國主義教育。11月份，結合安全消防月活動(dòng)，開(kāi)展了“消防安全在心中”的活動(dòng)等等。
2、積極參加校運會(huì )，既鍛煉身體又大顯身手。本學(xué)期，我中隊參加了街道組織的小學(xué)生體育選拔測試，我班隊員通過(guò)平時(shí)的刻苦鍛煉，在多項比賽中獲得優(yōu)勝，最終有9名隊員入選校運動(dòng)隊，兩名隊員還代表街道參與市級運動(dòng)會(huì )取得可喜的成績(jì)。
四、注重家校聯(lián)系
有效的溝通、組織。家校聯(lián)系是提高教育成效的有效途徑。平時(shí)，對知識的教學(xué)始終能面向全體，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，從不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。經(jīng)常針對一些問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng)，及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，溝通教育方法，提高學(xué)生成績(jì)。
小學(xué)工作總結 篇11
一學(xué)期來(lái)在教委辦精心指導下，學(xué)校牢牢把握“重和諧、強內涵、促發(fā)展”的三大主題，堅持“在傳承中有所創(chuàng )新”，“在堅持中有所突破”，努力辦好人民滿(mǎn)意教育。
一、重視養成教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
認真落實(shí)一日常規，踐行“做有修養的書(shū)香學(xué)子”的培養目標。開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差，問(wèn)題學(xué)生得到轉化，健康成長(cháng)。注重實(shí)踐體驗，拓寬德育渠道。
1、開(kāi)展“最干凈書(shū)包”評比活動(dòng)；舉行全�！兜茏右帯氛b讀展示活動(dòng)；舉行首屆“直排輪速度滑比賽”等等。
2、組織參加安海鎮20xx年于成功中心小學(xué)舉行的田徑運動(dòng)會(huì )，榮獲乙組總分第8名；參加安海鎮“唱響校園追逐夢(mèng)想”第五屆小學(xué)生合唱比賽，榮獲“二等獎”。
3、改變升旗儀式模式。由高年級三個(gè)班輪流升旗逐漸推廣到全校六個(gè)班輪流升旗。
4、為孩子提供自由閱讀的時(shí)空。充實(shí)班級圖書(shū)角，走廊小小書(shū)吧，讓孩子們走到哪都有書(shū)讀。校長(cháng)巡視督促“晨間自由讀”，老師們組織午間講故事沙龍。制作小學(xué)階段必須背誦的75首古詩(shī)詞背誦卡上，分年段完成誦讀。
5、擴大建紅領(lǐng)巾廣播站的影響。以海選的辦法確定3位播音員；通過(guò)高年段寫(xiě)作比賽選撥7名寫(xiě)作能手，由1名輔導員老師領(lǐng)銜成立編輯組；廣播站設有《時(shí)事要聞》、《校園動(dòng)態(tài)》和《每周一故事》三個(gè)欄目，于每周三中午1：15—1：35進(jìn)行廣播。
6、推行班班有歌聲。學(xué)校推出《桐林小學(xué)學(xué)生歌曲曲目庫》共50首。其中國歌《義勇軍進(jìn)行曲》、隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》、校歌《我們是莘莘學(xué)子又一代》是學(xué)生必唱歌曲。其他按六個(gè)年級學(xué)生特點(diǎn)，結合音樂(lè )教材，每個(gè)年級選取8首學(xué)生選唱歌曲，要求每個(gè)學(xué)生每學(xué)年至少會(huì )唱其中的5首。
7、抓好“三桐爭輝”，即“桐韻”腰鼓隊、“桐暉”軍鼓隊、“桐聲”合唱團的日常訓練；做真做實(shí)“勤耕園”勞動(dòng)實(shí)踐基地，讓瓜果四季飄香。抓好師生每天的“兩操”訓練；啟動(dòng)冬季長(cháng)跑儀式，落實(shí)學(xué)生每天健康鍛煉一小時(shí)。
8、開(kāi)展“勤耕園”、“創(chuàng )意小農場(chǎng)”等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、規范學(xué)校管理，提高學(xué)校辦學(xué)水平
1、根據《中華人民共和國教育法》、教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》和《福建省中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》（20xx-20xx）要求，制定《桐林小學(xué)學(xué)校章程》。立足學(xué)校實(shí)際，重新審視并完善學(xué)校辦學(xué)理念和培養目標，完善學(xué)校四年辦學(xué)規劃。
2、認真對照《泉州市教育督導評估細則》，詳解辦學(xué)思想、制度建設、課程實(shí)施、德育工作、校園文化、學(xué)校發(fā)展等六大評估指標。以創(chuàng )建為契機，規范辦學(xué)行為，并于10月21日接受安海鎮新一輪素質(zhì)教育督導首站評估，并被評為安海鎮素質(zhì)教育督導先進(jìn)單位。
3、積極創(chuàng )建綠色環(huán)保示范學(xué)校。12月份被評為“晉江市綠色學(xué)�！�。
4、加大教育投入，提高辦學(xué)條件。東座教學(xué)樓改建手續已進(jìn)入財政預算；實(shí)現班班多媒體；正著(zhù)手建設校園網(wǎng)。
5、積極創(chuàng )建“晉江市水土保持科普示范�！�，已通過(guò)初步確認。
三、加強教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、學(xué)校繼續加強巡課與推門(mén)聽(tīng)課工作力度，加強課程計劃的執行和管理，嚴格按課程表上課，保質(zhì)保量上好每節課，杜絕私自調課、挪用課程、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象。建立教學(xué)常規專(zhuān)項檢查制度，每個(gè)月進(jìn)行一次月評檢查。
2、值日行政每日7點(diǎn)半前到校，在校門(mén)口迎接學(xué)生，每日巡查兩次校園，檢查各班安全、紀律、衛生實(shí)施情況、“晨誦午讀”的落實(shí)、教師教學(xué)行為等，做好巡查記錄。
3、做實(shí)校本教研。語(yǔ)文組教研活動(dòng)統一安排在每周三上午第二、三節課進(jìn)行；數學(xué)組教研活動(dòng)統一安排在每周四上午第二、三節課進(jìn)行。10月份向家長(cháng)開(kāi)放1—6年級的數學(xué)課，得到家長(cháng)的好評。
4、充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的“領(lǐng)頭羊”作用，采取“以課代訓、輪流做莊、輪流主持”等策略。開(kāi)展“每周一研”活動(dòng)，通過(guò)“磨課、觀(guān)課、議課”形式，切實(shí)活躍教研風(fēng)氣，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。
5、認真開(kāi)展11月份三課提質(zhì)活動(dòng)。邀請王蘭蘭老師到校與語(yǔ)文老師面對面研討課題實(shí)驗如何開(kāi)展；督促技能科老師重視學(xué)生實(shí)踐，提高各功能室的使用率。
四、落實(shí)真抓實(shí)干，提高教師隊伍素質(zhì)
1、堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的首位，以“上好每一節課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(cháng)”為基本要求。把教師的職業(yè)道德作為工作考核的重要內容和職務(wù)聘任的重要依據。
2、樹(shù)立終身學(xué)習的理念，致力于培養師生“活讀書(shū)、讀書(shū)活、讀活書(shū)”的好習慣。組織行政人員讀《重新發(fā)現學(xué)�！�；組織全體老師讀《在與眾不同的教室里》《做教師真難，真好》《教師要學(xué)陶行知》等。大力打造翰墨飄香、格調高雅，文明向上的書(shū)香校園，構建有特色的學(xué)校書(shū)香文化。
3、組織新老師參加在廈門(mén)舉行的“相約名師，聚焦課堂”的研討活動(dòng)。
五、營(yíng)造良好環(huán)境，提高校園安全意識
牢固樹(shù)立“安全大于天”的思想，落實(shí)“學(xué)校安全教育和管理主體責任三年提升行動(dòng)方案”。學(xué)校邀請安海消防中隊指導消防演練；按要求舉行防震疏散演練；落實(shí)每天五分鐘的安全教育及點(diǎn)名制度、護導師巡視制度等工作；每月對校園進(jìn)行安全隱患排查，建立安全隱患排查臺賬；與村合作對學(xué)校全面消毒滅蚊；組織學(xué)生參加《20xx年福建省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng)》全校師生、家長(cháng)的參與率達到98%以上6月28日上午下點(diǎn)民警郭鎢鈾蒞臨我校為學(xué)生進(jìn)行暑假安全教育講座，同一天安海交警大隊蔡中東警員為我校學(xué)生進(jìn)行交通安全知識互動(dòng)講座。
20xx年工作思路：
1、6月動(dòng)工改建東座教學(xué)樓。
2、準備第三屆“燈籠文化節”各項工作。
3、扎實(shí)開(kāi)展三課提質(zhì)行動(dòng)計劃。
4、搭建更優(yōu)平臺，促進(jìn)年輕教師快速成長(cháng)。
5、創(chuàng )先爭優(yōu)：創(chuàng )建“晉江市語(yǔ)言文字規范化示范�！�、“晉江市書(shū)香校園示范�！�、“晉江市水土保持科普教育示范�！�。
6、項目建設：20xx年6月動(dòng)工拆除重建“東座教學(xué)樓”。
7、優(yōu)勢品牌：讓綠色擁抱校園。
小學(xué)工作總結 篇12
一、領(lǐng)導重視，思想領(lǐng)先，認識統一，目標明確。
我校領(lǐng)導十分重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中，對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng)，則在行政會(huì )議上予以協(xié)調安排，給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(cháng)除了親自?huà)鞄浺酝�。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃，學(xué)期結束幫助他們進(jìn)行，平時(shí)則共同探討，解決體育教學(xué)中所出現的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導還親自督促全�！敖∶荔w育”的進(jìn)行，以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。
長(cháng)期以來(lái)，由于人們受應試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學(xué)校體育講起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要的情況十分嚴重。我校領(lǐng)導堅持貫徹“以生為本、以美育美”的辦學(xué)宗旨，把體育教學(xué)工作放在應有的位置，絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。
二、建立激勵制度，搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。
本學(xué)期學(xué)校堅持每天對各班進(jìn)行健美體育評分，還將評分作為評選文明班的重要依據。這樣大大加強了年級組長(cháng)和班主任老師對體育工作的重視，無(wú)怪乎，在操場(chǎng)上，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項體育活動(dòng)的開(kāi)展。
三、加強管理，促進(jìn)體育教學(xué)工作。
1、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。
體育課是一門(mén)學(xué)科，而且是一門(mén)“主課”。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計劃，有總結；活動(dòng)有分工，有措施；成績(jì)有紀錄；資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據學(xué)校場(chǎng)地器材條件，認真備好課，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規教育，讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能，有機地結合愛(ài)國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案，隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評課。堅決杜絕無(wú)教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、依據體育課程標準，因地制宜制訂教學(xué)計劃。
學(xué)校要求體育教師，因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。⑴抓教學(xué)進(jìn)度和備課；⑵抓常規紀律；⑶抓安全教育；⑷抓運動(dòng)密度；⑸抓鍛煉實(shí)效；⑹抓聽(tīng)課評課。
3、樹(shù)立課外活動(dòng)是課內體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀(guān)念。
體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗。只有讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能，才能更好地開(kāi)展體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，促進(jìn)體育運動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開(kāi)展的競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，都要列入體育教學(xué)計劃之中，對學(xué)生加以指導。這樣既推動(dòng)了競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開(kāi)展，反過(guò)來(lái)又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。
四、建設一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍，是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。
教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是：⑴集體參與制訂學(xué)校體育工作計劃，共同做好體育工作小結。⑵立足本職，收集好各種資料，發(fā)現問(wèn)題，共同分析，探討解決辦法。⑶學(xué)校的體育競賽和群體活動(dòng)分工不分家，群策群力。⑷每學(xué)年全組開(kāi)展集體備課五次，通過(guò)這一活動(dòng)以提高教師的教學(xué)水平。
五、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作。
為更好地統籌安排各教師資源，做到教練員、運動(dòng)員、訓練時(shí)間、訓練場(chǎng)地器材四落實(shí)，體育組及早地制訂了切實(shí)可行的計劃。做到了每次訓練有教案，有總結。運動(dòng)員的競技水平有了很的提高。
成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，學(xué)校決心依靠全體教師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學(xué)改革，加大教科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀(guān)念、努力鉆研、開(kāi)拓創(chuàng )新，“爭一流，創(chuàng )特色”，為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。
本期取得的成績(jì)：
1、全期組織了五次集體備課。
2、成功的主辦了我校第二屆運動(dòng)會(huì )。
3、開(kāi)展了廣播操活動(dòng)的匯報展示。
4、組織了全體體育教師上一節體育展示課。
5、組織了我校體育鍛煉標準的測試，全校99﹪的學(xué)生達到了合格標準。
6、組織教師積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，開(kāi)好了一次全體體育教師會(huì )議。
7、組織了學(xué)生參加鎮小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。
8、組織全體教師學(xué)習廣播體操。
為了加強對我校體育設施的科學(xué)與規范化管理，發(fā)展我校體育事業(yè)，增強我校師生體質(zhì)，進(jìn)一步提高體育器材的使用效率，現將體育器材室在這學(xué)期的主要工作總結如下：
一、做好器材的登記工作，對已破損的器材要及時(shí)注銷(xiāo)并記載詳細情況。
二、分類(lèi)存放。按類(lèi)將各種器材分類(lèi)存放，以便于快捷方便地取用各種器材
三、做好安全防護工作。平時(shí)注意各種器材的使用安全，注意防火防盜防潮。發(fā)現情況及時(shí)處理。
四、安排好學(xué)生體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)使用器材，及時(shí)做好記錄。
五、每天認真做好器材室的清潔和器材的維護工作，保持器材室的清潔與衛生；
六、經(jīng)常檢查器材和設備，如有破損，應及時(shí)維修并上報，以保證教學(xué)、訓練和體育活動(dòng)課的順利進(jìn)行；
七、不私自將器材借用或租用給他人或單位。
一學(xué)期來(lái)，嚴格按照體育室的管理規定操作。學(xué)校體育資源得到合理有效的利用，保證體育教學(xué)、訓練、競賽正常有序地進(jìn)行。但在工作中發(fā)現，有的學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)同意私自更換所借器材，造成記錄上的空缺，整理器材時(shí)要重新進(jìn)行清點(diǎn)。在今后的管理過(guò)程中，我將一如既往地做好管理工作，確保體育各項活動(dòng)順利開(kāi)展。
小學(xué)工作總結 篇13
一、教學(xué)工作：
1、抓實(shí)校本教研活動(dòng)。主要從三個(gè)層次：第一，新上崗教師的教學(xué)常規養成，通過(guò)了解性聽(tīng)課，師徒結對，加快青年教師成長(cháng)步伐；第二，“一人一課”，充分發(fā)揮教師自身的研究?jì)r(jià)值；第三，“一課三磨”，教研組充分發(fā)揮“研”的功能，有主題，有計劃，帶領(lǐng)教研組團隊務(wù)實(shí)地開(kāi)展活動(dòng)。
2、舉辦科技主題節。9月，校園科技節開(kāi)幕。內容板塊清晰，分為三大板塊：空氣的博覽、空氣的趣味實(shí)驗、空氣挑戰賽，分別從生活感知、觀(guān)察體驗、操作創(chuàng )新三個(gè)維度，逐級提高學(xué)生對空氣的認識，加深學(xué)生對空氣的原有看法，發(fā)現空氣的神奇之處。具體一二年級：紙飛機穿圓環(huán)，三年級：空氣運水挑戰賽，四年級：給氣球針灸，五年級：制作孔明燈，六年級：空氣火箭挑戰賽。
3、嚴格落實(shí)七認真。本學(xué)期備課和作業(yè)檢查要點(diǎn)：（1）以作業(yè)檢查考核為主，備課檢查為輔（側重看有無(wú)，即及時(shí)性和規范性即可），主要考核成績(jì)是作業(yè)質(zhì)量。沒(méi)有作業(yè)的學(xué)科仍以備課為考核依據。（2）作業(yè)檢查實(shí)行統查和抽查相結合，每月抽查部分年級的作業(yè)（提前一天公布），后十名放在最上面。三年上崗青年教師的手寫(xiě)備課和作業(yè)均為檢查重點(diǎn)，基本上每月必查。期末檢查所有作業(yè)。（3）每月要認真檢查，及時(shí)反饋。存在問(wèn)題的作業(yè)，下月繼續跟蹤檢查。通過(guò)七認真考核工作，以切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
4、積極開(kāi)展競賽。9月，整理各項學(xué)生競賽常規項目，不以競賽為競賽，通過(guò)競賽，為學(xué)生提供均等的機會(huì )，從競賽中享受成長(cháng)的快樂(lè )。本月開(kāi)展了以下幾項競賽：
�。�1）“三話(huà)”四校區選拔
�。�2）“閱讀之星”選拔賽
�。�3）三年級英語(yǔ)整班比賽
�。�4）四年級整班寫(xiě)字比賽
�。�5）“校園小作家”推選
�。�6）書(shū)法考級報名工作
5、舉行學(xué)校結對。與思進(jìn)學(xué)校的結對工作。9月，兩所學(xué)校就教學(xué)、德育、科研進(jìn)行了2次討論，并給予了思進(jìn)小學(xué)一定的幫助；對思進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)兩位老師的課堂進(jìn)行了指導；安排對思進(jìn)小學(xué)小學(xué)科的聽(tīng)課指導工作；指導思進(jìn)小學(xué)的“一課三磨”等。
二、教科工作：
1、制定“紅梨講壇”計劃。
2、“十三、五”規劃課題申報工作。
3、各項論文比賽。杏壇杯、師陶杯、陶行知等論文比賽。
4、舜湖教育的編輯工作。
三、德育工作：
1、落實(shí)“一日常規”和“崗位實(shí)踐”
開(kāi)學(xué)初就狠抓落實(shí)“一日常規”的效果，通過(guò)開(kāi)展小組任務(wù)型晨會(huì )——“一日常規自省會(huì )”，讓全體師生在管理自覺(jué)性上有很大提高。
相繼組織開(kāi)展“值日學(xué)生”崗位培訓和“大課間崗位設置和管理培訓”，強化了學(xué)生的崗位責任意識，培養學(xué)生自我督促的習慣。
期初開(kāi)展班級環(huán)境建設和黑板報的評比，各班班主任班輔導老師能積極配合，同時(shí)發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，不管是設計還是書(shū)寫(xiě)都有明顯進(jìn)步。
2、主題活動(dòng)
9月1日舉行“大手拉小手，氣球送祝�！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨一年級入學(xué)儀式。體現伙伴關(guān)系的特色，傳遞攜手成長(cháng)的快樂(lè )和動(dòng)力，為新學(xué)期創(chuàng )造和諧的成長(cháng)氛圍。
9月19日，繼續保持和開(kāi)展“國旗班”活動(dòng)，六（1）班的準備和訓練到位，展示比往次有了新意，同時(shí)強調了國旗下的禮儀。
9月8日、9日舉行了“祝福你，老師”活動(dòng)。作為“我愛(ài)我師”專(zhuān)題案例實(shí)踐活動(dòng)的一部分本次活動(dòng)，以學(xué)生制作賀卡或書(shū)寫(xiě)對聯(lián)為主，傳遞著(zhù)每一位學(xué)生對老師的的感恩之情。
3、家校聯(lián)系
8月31日舉辦了“和孩子一起入學(xué)”一年級新生家長(cháng)會(huì )。向家長(cháng)傳達了學(xué)校的辦學(xué)理念和學(xué)校新校區的建設情況，得到家長(cháng)的普遍認同。同時(shí)各班老師們向家長(cháng)介紹了新生入校學(xué)習后即將面臨的生活學(xué)習的改變，引導家長(cháng)以積極的心態(tài)對待孩子的變化。
四、后勤工作：
1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習用品的分發(fā)工作，，及時(shí)將各種教學(xué)用品、課本、簿冊及衛生用具發(fā)到每個(gè)班級和師生手中。針對一年級班容量擴大的情況，積極做好學(xué)生和教師教材的補充追訂工作，確保每一位學(xué)生和教師的教材及教輔用書(shū)全部配齊，保障教學(xué)工作順利開(kāi)展。
2、配合做好開(kāi)學(xué)的收費。配合各位班主任及時(shí)解決家長(cháng)在微信繳費中出現的各種問(wèn)題，做到了學(xué)校代收費各項金額全部無(wú)差錯。
3、全面進(jìn)行了一次校園安全檢查，不留安全死角，對存在的安全隱患及時(shí)處理，確保師生在校期間的安全。對教師的電腦、教室的多媒體設備出現的故障進(jìn)行了及時(shí)處理，做好學(xué)校設施的檢查、維護工作，確保了教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展。
4、學(xué)校食堂平穩過(guò)渡，九月初召開(kāi)了學(xué)校食堂工作人員會(huì )議，加強的學(xué)校食堂的衛生管理工作，一是對食堂菜飯的留樣做了規范化要求；二是加強對學(xué)生教師餐具的清洗和消毒工作，特別是對消毒工作提出了更高的要求，以此確保師生食品安全。
5、家校路路通的調整：開(kāi)學(xué)初，因學(xué)生年級升高和教師流動(dòng)的原因，家校路路通進(jìn)行了調整，完成一年級新生家校路路通號碼的開(kāi)通工作，為家校溝通提供方便。
6、在蘇州市安全教育平臺上對老生的賬號進(jìn)行歸檔、升級操作，同時(shí)導入生成一年級新生的平臺賬號。同時(shí)按照上級要求，組織完成了“xxxx秋季安全第一課”及相關(guān)專(zhuān)題課的網(wǎng)絡(luò )安全學(xué)習，保證１００%的完成率。
7、完成學(xué)生教育Ｅ卡通的補換卡工作，在一年級的班主任老師的配合下，完成一年級新生的教育Ｅ卡通資料登記、照相等準備工作，力爭下月能將卡片下發(fā)。
五、新校建設工作：
基建工作按工程進(jìn)度順利完成，至9月底，工程內部基建基本結束，消防設施逐步安裝到位，墻體瓷磚及粉刷完成工程量超過(guò)70%，預計10月底，全部基礎建設全部完工。設施設備部分開(kāi)始招標（學(xué)生課桌、食堂設備等），校園文化建設、未來(lái)教室、創(chuàng )客教室、電教多媒體設備。
小學(xué)工作總結 篇14
本學(xué)期，我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導重視，措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管領(lǐng)導具體抓，每周召開(kāi)一次學(xué)校安全工作會(huì )議，針對問(wèn)題，確定措施，認真貫徹落實(shí)，由學(xué)校教導處、少先隊具體分工負責組織實(shí)施。
二、制度保證，措施到位
1、簽訂安全目標責任書(shū)。學(xué)校與各部門(mén)和班主任層層簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了學(xué)生安全責任書(shū)，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的一項重要內容，對出現安全責任事故的教師實(shí)行一票否決制度，并且不能評先評優(yōu)，同時(shí)貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
2、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、教師值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都做到了有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
三、齊抓共管，群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。學(xué)期初我們積極與派出所、交警中隊等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全教育工作，學(xué)校組織開(kāi)展了一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、抓實(shí)抓牢，措施細化
1、加強學(xué)校安全檢查保衛工作。學(xué)校制定嚴格的輪班值勤規定，按時(shí)開(kāi)關(guān)大門(mén)，實(shí)行進(jìn)入校門(mén)人員審查，登記制度，成員帶班制度，門(mén)衛人員和值日教師輪流值勤制度，在重要場(chǎng)所安裝了監控裝置，加強了防范措施，以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前，學(xué)校做到了從第一個(gè)學(xué)生來(lái)到學(xué)校到最后一個(gè)學(xué)生離開(kāi)學(xué)校，都有門(mén)衛人員和老師值班保衛。學(xué)校各地段，各活動(dòng)場(chǎng)所，均有老師值班。例如：在具體操作過(guò)程中，每天上午7：20—8：00，中、下午放學(xué)的時(shí)段，兩名值日老師在學(xué)校門(mén)口與門(mén)衛人員維持秩序。尤其是下午放學(xué)的時(shí)段，各地段及各樓層的老師負責所值日地段沒(méi)有一個(gè)學(xué)生，方可到護導長(cháng)面前報告。護導長(cháng)務(wù)必等全校學(xué)生全部離開(kāi)學(xué)校以后，才可下班。
2、加強了校舍安全管理。由總務(wù)處、班主任定期對學(xué)校校舍進(jìn)行排查，對學(xué)校的用電安全，用水安全等，進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查，絕對不放過(guò)任何一個(gè)細節，發(fā)現隱患及時(shí)排除。
3、加強了食堂衛生安全工作。目前，學(xué)校學(xué)生在學(xué)校食堂用餐的人數越來(lái)越多。因此，食品安全工作更為重要。學(xué)校針對這種情況對食品安全工作進(jìn)行了細化。一是要求食堂人員學(xué)嚴格按照相關(guān)的法律法規認真做好食品衛生安全工作，嚴把“進(jìn)貨關(guān)”，確�！皟Υ骊P(guān)”，做好“加工關(guān)”，強化過(guò)程管理，樹(shù)立“健康第一、以人為本”的思想，若發(fā)生食品衛生安全事故，追究相關(guān)人員的責任。二是實(shí)行“日巡月查制”。每天進(jìn)行監督管理，每月進(jìn)行一次全面檢查，強化日常過(guò)程管理，發(fā)現食品衛生安全問(wèn)題，及時(shí)整改。三是實(shí)行“定期調查反饋制”。行政領(lǐng)導定期向學(xué)生及家長(cháng)調查了解食品衛生安全情況，若發(fā)現在進(jìn)貨、儲存、加工等方面存在問(wèn)題就及時(shí)處理。
4、加強了健康安全工作。在師生的健康安全工作中，針對常發(fā)的傳染病，學(xué)校建立了嚴格的監控機智，每天晨檢，邀請防疫部門(mén)進(jìn)行相關(guān)講座與指導，定期對教室等公共場(chǎng)合進(jìn)行消毒處理，做好防疫等工作，對師生健康負責。例如：學(xué)校在健康安全教育活動(dòng)中，聯(lián)系防疫站的醫生為全校師生上了生動(dòng)、富有教育意義的健康安全知識專(zhuān)題講座。為了將工作開(kāi)展得卓有成效，校長(cháng)親自抓，負總責，各部門(mén)負責人、與班主任，各部門(mén)負責人與教師層層有責任。少先大隊部還通過(guò)舉辦健康、安全知識手抄報、黑板報評比，利用蓓蕾廣播，大力宣傳相關(guān)知識等渠道做好學(xué)生的安全、健康教育。
5、加強交通安全管理。學(xué)校對騎自行車(chē)的學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，校內杜絕騎車(chē)現象。放學(xué)和課間操時(shí)間學(xué)生上下樓，安排了專(zhuān)人組織，要求各班教師送路隊，以確保學(xué)生生命安全。例如，在針對學(xué)生騎自行車(chē)方面，學(xué)校嚴禁不到騎車(chē)年齡的兒童騎自行車(chē)上學(xué)，到了年齡的學(xué)生確需騎車(chē)上學(xué)，家長(cháng)需向學(xué)校提出申請，經(jīng)學(xué)校同意后方可騎車(chē)上學(xué)；學(xué)校教導處、少先隊大隊部、班主任，每學(xué)期開(kāi)展專(zhuān)題安全教育活動(dòng)，學(xué)校與騎車(chē)學(xué)生家長(cháng)簽訂《安全責任協(xié)議書(shū)》，做到內容全面、表述準確，格式規范。學(xué)校申請交通及運管部門(mén)對其資質(zhì)進(jìn)行核查，同時(shí)，定期不定期地對接送車(chē)輛進(jìn)行檢查，包括檢查車(chē)主是不是對學(xué)生進(jìn)行安全教育等等。
6、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、隊會(huì )、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和演練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校蓓蕾廣播站、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行每日放學(xué)安全提醒，學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間，強調安全事項。通過(guò)發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》，增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
五、加強檢查，及時(shí)整改
開(kāi)展常規檢查。定期開(kāi)展安全工作檢查，加強對消防設施以及教學(xué)樓、電腦室、電子備課室、辦公室等場(chǎng)所的用電管理，定期檢查用電線(xiàn)路和設備，做到絕緣良好，確保安全用電。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查，對學(xué)校食堂、飲水衛生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線(xiàn)和教室內線(xiàn)路進(jìn)行防火安全檢查。但還有些不足之處：東邊校圍墻老化的重建正在籌備中；放學(xué)時(shí)校門(mén)口周邊有小攤點(diǎn)，存在交通、衛生隱患，申請相關(guān)部門(mén)來(lái)處理。
今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)生安全教育和學(xué)校安全保衛工作，及時(shí)解決學(xué)校安全工作中出現的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
小學(xué)工作總結 篇15
1、為培養學(xué)生文明禮貌的習慣。我校開(kāi)展了“文明班級”的評選活動(dòng)。這學(xué)期以來(lái)，我班在全體師生的共同努力下，每周都能得到“文明班級”的稱(chēng)號。同時(shí)我還到班級的工作做了一定的引申，即要求學(xué)生做到“三美”即儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求學(xué)生執行學(xué)校的學(xué)生行為規范，衣著(zhù)整潔，做操，由班干部督促檢查，結合學(xué)校評比制度，促使學(xué)生養成良好的習慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無(wú)論在校內、校外，他們見(jiàn)到老師都很有禮貌地向老師問(wèn)好，同學(xué)之間團結友愛(ài)，互相幫助，和睦相處。
2、培養學(xué)生遵守紀律的習慣。在學(xué)校，紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期，我經(jīng)常利用班會(huì )課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀律，平時(shí)上課發(fā)現某些同學(xué)做得好的及時(shí)表?yè)P，增強學(xué)生的自信心，在班中樹(shù)榜樣，發(fā)現不良現象及時(shí)糾正。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，班里同學(xué)基本都能做到上課不說(shuō)話(huà)，積極舉手發(fā)言，配合老師上課，但其中還有個(gè)別紀律觀(guān)念薄弱者經(jīng)常要老師提醒才能做好，以后還要加強教育。
3、為培養學(xué)生良好的品質(zhì)，全校師生積極參與了學(xué)孔思孔的活動(dòng)當中去。在學(xué)期的開(kāi)始，我便組織全班的學(xué)生到校門(mén)口舉行拜孔活動(dòng)，同時(shí)學(xué)校也開(kāi)展也校本課程《弟子規》，在每周四下午的第八節，全班的學(xué)生都要學(xué)習《弟子規》，并作好學(xué)習筆記。這樣用中華的傳統文化去塑造學(xué)生的品質(zhì)，對學(xué)生良好品質(zhì)的形成起到良好的作用。
4、培養學(xué)生良好的衛生習慣。良好的衛生習慣有助于孩子健康成長(cháng)，我利用早讀課期間及時(shí)糾正同學(xué)們錯誤的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢，檢查他們的個(gè)人衛生。教育學(xué)生保持環(huán)境衛生，除了教室衛生，還有包干區衛生。如何增強學(xué)生的衛生意識，讓學(xué)生從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，成了我下學(xué)期的工作重點(diǎn)之一。
5、做好學(xué)生的安全教育工作。安全，就象是“100”中的“1”，沒(méi)有了安全，一切工作成效為零。因此，我幾乎每天都會(huì )抽些時(shí)間進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生遵守交通規則，注意人身安全，一個(gè)人在家時(shí)不要爬高，不要玩刀玩火做危險的游戲，不要隨便使用電器。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團結，不打架，不追跑，以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
以上是我這一個(gè)學(xué)期的工作小結，工作中還存在很多不足，在今后的工作中還要繼續克服困難，學(xué)習探索。
小學(xué)工作總結 篇16
一年來(lái)，我校在教育辦的正確領(lǐng)導下，堅持常規立校、特色興校的辦學(xué)方向，始終以教育教學(xué)為中心，以國學(xué)教育為特色，不斷深挖教學(xué)潛力，提升國學(xué)魅力，努力把我校的辦學(xué)水平推向一個(gè)更高的臺階。
一、全力推進(jìn)國學(xué)教育，提升學(xué)生國學(xué)素養
國學(xué)教育是我鎮全力打造的鎮域特色，在這一思想的指導下，我校積極實(shí)施、認真落實(shí)、聯(lián)系實(shí)際、全力開(kāi)展國學(xué)教育活動(dòng)。
利用放學(xué)時(shí)間讓學(xué)生邊背誦國學(xué)經(jīng)典段落邊整齊走出校門(mén)這一舉措，一方面日復一日加強了學(xué)生對國學(xué)的識記，另一方面通過(guò)整齊的背誦直接影響接送學(xué)生的家長(cháng)，讓家長(cháng)認識到國學(xué)的好處。利用國旗下講話(huà)讓學(xué)生進(jìn)行國學(xué)誦讀展示。讓學(xué)生從一到校就沉浸在國學(xué)教育的氛圍之中，并且受到吟誦較學(xué)生的影響，督促相對落后的學(xué)生抓緊時(shí)間迎頭趕上。
班級文化凸顯國學(xué)教育。班級文化是國學(xué)氛圍營(yíng)造的主陣地。我校積極開(kāi)展班級文化評比活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，通過(guò)個(gè)人展示、國學(xué)名段摘抄、國學(xué)小故事等各種形式組織班級文化。在學(xué)校組織的班級文化評比中國學(xué)元素的比例占了絕大部分。
二、加強教學(xué)研究、提高課堂質(zhì)量
學(xué)校的生命在教學(xué)，教學(xué)的生命在教學(xué)質(zhì)量。為了進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)水平，我校在做好常規的基礎上，不斷創(chuàng )新形式，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、繼續實(shí)施邀請課活動(dòng)。把邀請課活動(dòng)與校長(cháng)每日聽(tīng)課結合起來(lái)，充分展現教師平時(shí)對課程、教材、學(xué)生的思考，充分發(fā)揮集體教研的力量，充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用，充分發(fā)揮宣傳評價(jià)的力量，確保把邀請課做細做實(shí)。
2、以教學(xué)年會(huì )為載體，拓寬教育視野。一年一度的教學(xué)年會(huì )是學(xué)年教學(xué)工作的節點(diǎn)2015學(xué)年教學(xué)年會(huì )重點(diǎn)突出培養新教師展示新理念的主題，邀請鎮名師為學(xué)校教學(xué)助力。通過(guò)教學(xué)交流展示，形成理念碰撞，促進(jìn)取長(cháng)補短，強化有效高效，推動(dòng)學(xué)習實(shí)踐相結合。本次教學(xué)年會(huì )以實(shí)在實(shí)際為特點(diǎn)，在實(shí)用性上下功夫，力求聽(tīng)得懂、用得上、反饋好。
三、做好德育教育，形成活動(dòng)育人特色
強化師德師風(fēng)建設。組織教師學(xué)習上級部門(mén)的“教師十不準”等師德若干規定，加強教師職業(yè)道德建設。確定“四條高壓線(xiàn)”：嚴禁教師從事各種形式的有償家教，嚴禁教師利用雙休日、節假日等組織、參與或發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的補習班，嚴禁教師向學(xué)生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)各種教輔資料，嚴禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
四、加強校園安全工作，爭創(chuàng )平安校園
1、校車(chē)安全常抓不懈。校車(chē)安全是學(xué)校安全中的重中之重，學(xué)校為做好此項工作把常規檢查和不定期抽查相結合，確保檢查全覆蓋，要求全落實(shí)。定期組織校車(chē)逃生演練，定期進(jìn)行學(xué)生乘車(chē)安全知識教育，定期檢查學(xué)生安全帶扎系情況，定期檢查超員超載情況，做好每一個(gè)細節，確保學(xué)生高高興興上學(xué)、平平安安回家。
2、安全教育不松弦。安全教育不是老生常談，需要結合學(xué)生身邊鮮活的事例、結合季節特點(diǎn)、結合農村特點(diǎn)、結合學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)行教育。學(xué)校在進(jìn)行安全教育的過(guò)程中，以典型的事例為教育點(diǎn)，讓學(xué)生真正學(xué)到知識、觸動(dòng)心靈、受到教育。
一學(xué)年工作取得了一點(diǎn)成績(jì)，但距離領(lǐng)導要求很遠，還要繼續加大教研力度、繼續強化學(xué)校管理、繼續提高辦學(xué)水平等許多地方需要改進(jìn)。下一步，我校將繼續在教育辦的正確領(lǐng)導下，團結協(xié)作、努力工作，不斷提高辦學(xué)水平，打造學(xué)校特色。
謝謝！
【小學(xué)工作總結（通用16篇）】相關(guān)文章：
年度小學(xué)語(yǔ)文教師工作總結（個(gè)人通用）01-05
最新小學(xué)班主任老師工作總結（通用16篇）12-17
關(guān)于小學(xué)教師年度工作總結（通用7篇）12-23
小學(xué)教師個(gè)人的工作總結2000字（通用7篇）12-26
中小學(xué)教師培訓學(xué)習工作總結（通用6篇）01-10
小學(xué)語(yǔ)文教師年度的工作總結范文（通用5篇）12-10