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體育教學(xué)工作總結

時(shí)間:2021-08-05 20:46:05 工作總結 我要投稿

體育教學(xué)工作總結模板匯總10篇

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編幫大家整理的體育教學(xué)工作總結10篇,歡迎大家分享。

體育教學(xué)工作總結模板匯總10篇

體育教學(xué)工作總結 篇1

  一個(gè)學(xué)期即將結束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結如下:

  一、思想政治方面

  作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。一個(gè)年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的教師。

  二、課堂教學(xué)

  本學(xué)期我所教的是二年級和五年級,要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 。1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 。2)了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

 。3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

 。4)組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性。

  同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結合全面貫徹有效教學(xué)思想方針,強實(shí)推進(jìn)落實(shí)有效教學(xué),科學(xué)合理的安排教學(xué)進(jìn)度計劃和教學(xué)內容,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁,負荷由小到大的原則,實(shí)行多次重復練習,在整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,極大限度地發(fā)揮學(xué)生主體的主觀(guān)能動(dòng)性,滿(mǎn)足不同類(lèi)型學(xué)生的要求。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節課的內容訓練。增強了學(xué)生的體質(zhì),挖掘出有體育特長(cháng)的學(xué)生,使他們能正確的認識自己,審視自己,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。培養了學(xué)生的組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢頑強的進(jìn)取精神。促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  三、嚴格執行學(xué)校常規,做學(xué)生的表率。

  一學(xué)期來(lái),我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學(xué)校規章制度,堅持早到校,晚離校,陪同興趣小組參與訓練,自始至終認真做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與學(xué)生搞好團結。

  四、體育成績(jì)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。

  本學(xué)期,通過(guò)多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績(jì),但是與一些好的學(xué)校相比尚有差距,興趣小組尚需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機會(huì )。

  一個(gè)學(xué)期以來(lái),在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開(kāi)展。但回顧以往的工作,發(fā)現問(wèn)題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們學(xué)校的體育工作能躍上一個(gè)新的臺階。

體育教學(xué)工作總結 篇2

  轉眼一學(xué)期又結束了。本學(xué)期,我但任初二年級3個(gè)班體育教學(xué)工作。期間;我始終認真貫徹執行黨的教育方針和正確,自覺(jué)的遵紀守法;以“以人為體”為方向作風(fēng)正派;堅持原則;實(shí)事求是;工作態(tài)度端正;熱愛(ài)學(xué)校;服從組織領(lǐng)導分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個(gè)人。積極參加學(xué)校的各項業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),要求上進(jìn);團結他人;工作勤勤懇懇;關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生,助人為樂(lè );不計較個(gè)人得失;教書(shū)育人;為人師表,F對本學(xué)期的工作做如下總結:

  在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)。使學(xué)生掌握體育基礎知識,培養學(xué)生體育運動(dòng)的能力和習慣。為了協(xié)調發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導下。使學(xué)生通過(guò)思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調的教學(xué)活動(dòng)。我在提高學(xué)生運動(dòng)技術(shù)水平過(guò)程中,為國家培養體育后備人才,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強組織紀律性,培養學(xué)生的勇敢、頑強的進(jìn)取精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,積極開(kāi)展多種形式的強身健體活動(dòng),重視繼承發(fā)揚民族傳統體育,按國家體育鍛煉標準來(lái)教學(xué),開(kāi)展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動(dòng),做好課間操的“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時(shí)常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。

  尤其,為豐富校園文化、加強體育鍛煉增強體質(zhì)、緩解學(xué)生學(xué)習壓力,全面推行素質(zhì)教育,將新課改、新課標的新理念落到實(shí)處,我們開(kāi)展了大型“快樂(lè )校園”體育競賽系列活動(dòng),舉行了學(xué)校的廣播操隊列比賽,此次活動(dòng)不但為我校的體育活動(dòng)開(kāi)創(chuàng )了新篇章,更是為全校師生上了一堂生動(dòng)的德育課。還有,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和關(guān)心下,我們積極順利的開(kāi)展了冬季早鍛煉。讓同學(xué)們知道了什么叫寒冬,在身體鍛煉的同時(shí)也督促同學(xué)們好好學(xué)習文化知識,更鍛煉了同學(xué)們的毅力,升華了同學(xué)們的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),養成獨立自主的生活習慣。

  為了完善個(gè)人自身的素質(zhì)修養,全勤的參加校本培訓和局領(lǐng)導以及教育專(zhuān)家的教育教學(xué)知識講座,除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)外,還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)培訓和考核。積極協(xié)調本年各個(gè)班指導好學(xué)生的課間操、眼保健操及學(xué)校內外的各種師生體育競賽活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我的教學(xué)工作熱情飽滿(mǎn),不隨意請假,努力完成崗位工作。

  通過(guò)總結,看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作完成得比較好,當然還有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(cháng)處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好地發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

體育教學(xué)工作總結 篇3

  不知不覺(jué)大二的第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,從高中步入大學(xué),不僅文化課程的學(xué)習方法發(fā)生了巨大變化,而且體育課等素質(zhì)培養課也是如此。在這幾個(gè)學(xué)期的體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質(zhì)。從這幾個(gè)學(xué)期的體育課中,我深有體會(huì ),以下我將結合實(shí)際談?wù)勎覍Υ髮W(xué)體育的認識體會(huì )以及我們學(xué)校體育的總結。

  一、對大學(xué)體育的認識和體會(huì )

  體育是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展中,根據生產(chǎn)和生活的需要,遵循人體身心的發(fā)展規律,以身體練習為基本手段,達到增強體質(zhì),提高運動(dòng)技術(shù)水平,進(jìn)行思想品德教育,豐富社會(huì )文化生活而進(jìn)行的一種有目的、有意識、有組織的社會(huì )活動(dòng),是伴隨人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來(lái)的一個(gè)專(zhuān)門(mén)的科學(xué)領(lǐng)域。

  大學(xué)體育和高中體育有著(zhù)天壤之別,大學(xué)體育基本由老師指定任務(wù),但后者讓我覺(jué)的更加充實(shí),讓我充分利用了課上的45分鐘。體育教師比較善于發(fā)現學(xué)生學(xué)習動(dòng)機的成因,循循善誘地強化學(xué)習動(dòng)機,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。由于大學(xué)沒(méi)有升學(xué)率的壓力,所以體育課是實(shí)打實(shí)的上,不用顧及對文化課的影響,相反,體育課占的一定學(xué)分也讓學(xué)生沒(méi)有逃課的理由和機會(huì )。

  積極轉變學(xué)生對體育課學(xué)習的價(jià)值觀(guān),學(xué)習體育不僅僅是為了“娛樂(lè )和玩的痛快”,要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育,并確立學(xué)習和鍛煉的目標,提高體育課學(xué)習的動(dòng)機。高校體育教師要不斷提高自身素質(zhì),學(xué)習心理學(xué),潛心研究教法,不斷更新教學(xué)觀(guān)念和手段,對學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機進(jìn)行科學(xué)的調控和有效的激勵,創(chuàng )造出一個(gè)最佳的教學(xué)環(huán)境。

  生命在于運動(dòng)。對于在大學(xué)體育課中開(kāi)設保健課教學(xué)是很有必要的。體育運動(dòng)本身在于防病治病強身健體方面有著(zhù)積極作用。大學(xué)體育課教學(xué)應該作為終身教育的一部分,應進(jìn)一步更新觀(guān)念,形成比較完善的學(xué)生健康教育體系,切實(shí)提高大學(xué)生的健康意識與體育實(shí)踐能力。

  大學(xué)第二學(xué)期我們就可以自由的選擇體育課程,我所選修的是武術(shù),武術(shù)概念中明確地表達了武術(shù)的體育屬性。是我國傳統保健體育項目中的一顆璀璨明珠,是我國寶貴的民族文化遺產(chǎn),這不僅由于千百年來(lái)人們從文化需求和社會(huì )功能的角度,一直將武術(shù)作為健體強身、提高健康水平的手段,發(fā)揮它健身和育人的功能,在套路運動(dòng)中,我學(xué)會(huì )了長(cháng)拳、太極拳、南拳,還有刀術(shù),劍術(shù)和棍術(shù)。

  體育蓬勃發(fā)展,武術(shù)明顯的向體育的功能上轉變。尤其是新中國成立后,政府明確武術(shù)為體育項目,大力開(kāi)展群眾性的練武活動(dòng),成為了全民健身活動(dòng)的重要組成部分,使武術(shù)的套路和散打運動(dòng)更明顯地表現出體育的性質(zhì)。

  二、對我校體育的幾點(diǎn)看法和建議

  大學(xué)體育應以終身教育理念為平臺,在教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)內容等各個(gè)方面加快改革和創(chuàng )新,樹(shù)立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導思想,讓學(xué)生通過(guò)高校體育養成終身體育鍛煉的良好習慣,成為具有健康體魄,德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才。作為北院的學(xué)生,我明顯的感覺(jué)到我們學(xué)校開(kāi)的體育課存在很多弊端,主要是以下幾個(gè)方面:

  1、我們北院的體育設施十分的落后,嚴重的影響了教學(xué)效果,正所謂“巧婦難為無(wú)米之炊”,學(xué)校對我們的教學(xué)設施一點(diǎn)都不重視,這不僅僅是體育課的問(wèn)題,其他課程也同樣遇到這些尷尬,學(xué)校能否在課堂上使用一些優(yōu)良設備,或者給我們課余增加一些體育設施,建立一些健身房,完善一下籃球場(chǎng),足球場(chǎng)的現狀……、允許我們進(jìn)行相應的體育鍛煉。這是北院全體學(xué)生的心聲,也不知道幾時(shí)才能得到學(xué)校有關(guān)部門(mén)的重視。我們被忽略太久,連愿望都成了歷史。

  2、大學(xué)體育課成了“雞肋”,現在的體育課比較簡(jiǎn)單枯燥;體育老師的地位也尷尬:科研經(jīng)費、學(xué)科建設、職稱(chēng)評定,似乎都比別的專(zhuān)業(yè)老師難辦。體育課成為指向競技目標的'枯燥訓練課,把體育活動(dòng)解剖成單調的技術(shù)動(dòng)作,這不但不符合“素質(zhì)教育”大眾性、個(gè)性化的教育思想,而且挫傷了同學(xué)們上體育課的積極性。

  3、體育教學(xué)中缺乏競爭意識,老師應該在課上加強培養學(xué)生的競爭意識現代社會(huì )是一個(gè)到處充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),而競爭的意識又是與競技體育息息相關(guān),學(xué)生在體育鍛煉中、在運動(dòng)中、在競爭中充分發(fā)揮自己的潛能,體現自己的力量。這就要求每一個(gè)參加者都盡應當自己最大的能力去競爭,特別是一些直接對抗性的運動(dòng)項目,如足球、籃球、拳擊等,從而漸漸增強了學(xué)生們的競爭意識和頑強毅力。

  4、教學(xué)課程中應注意培培養學(xué)生良好的社會(huì )道德與合作精神在體育中,各項運動(dòng)都必須遵守嚴格的規則,同時(shí),在一個(gè)集體項目中,每個(gè)人都有自己的角色,必須依角色要求行動(dòng),這就十分有利于人的社會(huì )化,有利于培養人的遵紀守法的觀(guān)念和行為,學(xué)生可以學(xué)習和鍛煉如何正確對待競爭中的失誤和失敗,磨練堅強的意志,增強抗挫折能力,使學(xué)生在激烈的社會(huì )中有頑強的生命力。

  大學(xué)體育在整個(gè)教育中的地位,有助于培養優(yōu)良的個(gè)人品行競技體育有助于培養人的樂(lè )觀(guān)精神和自信心,敢于競爭,敢于勝利,要求改革自我、超越自我等社會(huì )生活中不可缺少的優(yōu)良品行;通過(guò)體育來(lái)培養領(lǐng)導與服從和充分展示與自我約束的良好行為。又大大促進(jìn)了校園體育文化的發(fā)展,豐富了校園文化生活。豐富校園文化活動(dòng)的作用方面逐步向半專(zhuān)業(yè)化方向發(fā)展,其態(tài)勢已經(jīng)跨出校園,面向社會(huì ),走向世界。目前我國高校體制正在進(jìn)行改革,幾乎所有高校的改革方案都已經(jīng)注意到了它的巨大潛力和影響力。

體育教學(xué)工作總結 篇4

  本學(xué)期即將結束,回顧整個(gè)學(xué)期的工作,有好的也有不足之處,我作了一下總結,,希望對今后的工作有所幫助。

  本學(xué)期主要擔任了高一年級八個(gè)班級的體育教育教學(xué)工作,在工作中認認真真上好每一節課。為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),我從備課、上課、聽(tīng)課、評課,課后輔導、課外閱讀等方面積極地進(jìn)行積累。認真鉆研教材,對籃球模塊的知識充分掌握,結合學(xué)校實(shí)際,每節課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢,增加一些教學(xué)內容,激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好。

  了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識技能可能會(huì )有那些困難,采取相應的方法手段和預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的籃球知識傳授給學(xué)生,包括如何組織、如何安排每節課的活動(dòng);擴充學(xué)生的籃球知識量,拓展學(xué)生的知識面。讓學(xué)生學(xué)習文化知識的同時(shí)掌握一項運動(dòng)技能,今后不論是自己鍛煉身體還是參加一些籃球業(yè)余比賽,都能夠有所幫助,進(jìn)而能夠隨時(shí)適應社會(huì )上的各種情況,成為全面發(fā)展的新時(shí)代青年。

  我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結:

  首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。

  最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  因此,我要加倍努力,爭取在今后的學(xué)生籃球比賽中取得好成績(jì)。教學(xué)中要處理好教師與學(xué)生、教與學(xué)、學(xué)習與鍛煉的關(guān)系,充分發(fā)揮主體與主導兩方面的積極性。強調學(xué)生的自主學(xué)習并非削弱教師的指導與啟發(fā)作用。要注意學(xué)法指導的有效性,要創(chuàng )設有趣輕松的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,要使學(xué)生理解和明確自己要達到的學(xué)習目標和學(xué)習內容。要讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成學(xué)習目標。

  總之,我將不斷總結教學(xué)中的不足之處,為今后更好的教學(xué)積累經(jīng)驗,為今后更好的教學(xué)打好基礎。

體育教學(xué)工作總結 篇5

  時(shí)光如梭,轉眼這學(xué)期結束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,現在我將本學(xué)期的工作情況總結如下:

  一.教學(xué)工作。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。我堅持做到讓孩子們在玩中學(xué),在學(xué)中樂(lè )。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二.廣播操工作。在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。在提高的基礎上,所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。通過(guò)1學(xué)期的長(cháng)抓不懈,學(xué)生在做廣播操的時(shí)候做的相當的規范到位,得到領(lǐng)導的好憑與認可,這與我們集體的努力是分不開(kāi)的!

  三.健美操。我能夠長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練健美操,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習,對于健美操我也是不了解,我就從網(wǎng)上找資料,認真的學(xué)習,白天上課,晚上學(xué)習健美操的基本動(dòng)作,到星期一的教研會(huì )上我們再一起研究討論學(xué)習,看什么動(dòng)作最適合小學(xué)生的學(xué)習,這學(xué)期下來(lái)我跟學(xué)生學(xué)了不少的健美操的動(dòng)作,學(xué)了足有14個(gè)8拍了,看著(zhù)學(xué)生個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作健美的形體,再苦再累也值得!在同事排練校園集體舞的時(shí)候,我更是積極的配合,積極的參與其中.

  還有我還帶1年級的小學(xué)生,他們個(gè)個(gè)愛(ài)上我的課,1學(xué)期下來(lái),他們學(xué)會(huì )了不少的東西,隊列隊行,廣播操,尤其是跳繩,有的小家伙竟然30秒跳90多下,還有啊,有的小家伙還敢跟我挑戰扔沙包,可是不敢小瞧了他們,要是你稍不用力你就是后幾名了?粗(zhù)孩子們的張張笑臉,我也是喜悅的,幸福的!

  以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結。 但在辛勤工作的同時(shí),但也有不足之處,望領(lǐng)導批評指正。我會(huì )在今后工作的日子里,積極加努力的!

體育教學(xué)工作總結 篇6

  XXX中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導,校長(cháng)室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。

  1、校領(lǐng)導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學(xué)校的體育設施中,添置了一大批業(yè)訓器材。

  2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實(shí)實(shí)施。有效地組織了校第十屆田徑運動(dòng)會(huì ),每月一 次的小型體育活動(dòng)開(kāi)展的順利而又正常。

  3、體育教師具有較強的事業(yè)性,現有三位專(zhuān)職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強,工作踏實(shí)務(wù)實(shí),在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養和素質(zhì)的發(fā)展,編寫(xiě)的教案清楚、完整,上課規范、認真,嚴格執行教育常規。

  4、認真帶好學(xué)校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開(kāi)拓進(jìn)取,訓練時(shí)間、質(zhì)量保證。同時(shí)積極備戰各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績(jì)。

  5、三位體育教師積極撰寫(xiě)各類(lèi)教學(xué)論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

  6、認真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實(shí),職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實(shí)檢查、考核。

  總之,我校的體育工作向著(zhù)規范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著(zhù)不足之處:體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。

  XXXX

  二0XX年六月

體育教學(xué)工作總結 篇7

  在工作上,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),現在工作上,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),現將本學(xué)期一些體會(huì )與作法總結如下:將本學(xué)期一些體會(huì )與作法總結如下:

  一、教學(xué)工作

  1、靈活選編教學(xué)內容

  在教學(xué)內容上結合我校學(xué)生的特長(cháng)、性別、興趣、愛(ài)好等選編教學(xué)內容,各教學(xué)內容的時(shí)數也可根據教學(xué)情況靈活調整。備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

  2、改變教學(xué)組織形式

  教學(xué)基本情況是由教師、各小組組長(cháng)組織各種各樣的體育課上課內容,在大部分的時(shí)間里教師巡視、檢查、輔導和一起參與各項活動(dòng)。將教師在傳統教學(xué)的組織者轉變?yōu)閷W(xué)生成長(cháng)的引導者,激勵者和幫助者。這種教學(xué)組織形式學(xué)生很喜歡。使師生之間、學(xué)生之間能得到全方位的溝通,學(xué)生只當作教師是一位可信賴(lài)、有知識的朋友來(lái)相處。

  3、教學(xué)方法實(shí)效簡(jiǎn)練

  傳統的教學(xué)方法主要是為教師設計的,根本不考慮學(xué)生的需求和興趣,如今采用啟發(fā)式,探究式和合作式教學(xué)法,在教學(xué)過(guò)程中多表?yè)P體育成績(jì)不理想的學(xué)生,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也給予認真表?yè)P,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,合每一個(gè)學(xué)生都在原有的基礎上提高。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中師生一起設定學(xué)習目標,鼓勵學(xué)生努力實(shí)現已定目標,在體育活動(dòng)中提供空間讓學(xué)生相互交流、合作、展示、幫助和提高。

  二、取得的主要成績(jì)與經(jīng)驗:

  備好每節課,上好每節課,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結好的教學(xué)方法,并且積極參加公開(kāi)課,提高教學(xué)技能;認真指導學(xué)生開(kāi)展各項體育活動(dòng),讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生走強身之路,善于發(fā)現特長(cháng)生,培養精華,開(kāi)發(fā)潛力。課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內外無(wú)一例安全責任事故發(fā)生;較好的完成教學(xué)常規工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān);切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果;加強了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,加強運動(dòng)能力的培養,創(chuàng )造運動(dòng)的一切有利條件;開(kāi)展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強學(xué)生的競爭,培養學(xué)生的頑強拼搏精神;較為科學(xué)的訓練制度,在最短的時(shí)間內盡量提高學(xué)生的成績(jì)。

  三、存在的問(wèn)題及今后的努力方向:

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究與發(fā)現,我認為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題:

  1、學(xué)生人數多,部分學(xué)生運動(dòng)習慣太差,在運動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀律,課堂組織有待進(jìn)一步加強。

  2、對學(xué)生的考核制度不夠明確、清晰,下學(xué)年應建立更科學(xué)的考核制度。

  針對以上幾點(diǎn)不足,在今后的工作中,要做到揚長(cháng)避短,克難奮進(jìn),爭取再接再厲,把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更出色。

  總之,在今后的體育教學(xué)中,我會(huì )嚴格按照新課改的要求,為了每一位學(xué)生,使他們健康地成長(cháng)。加強了業(yè)務(wù)學(xué)習和提高了業(yè)務(wù)水平,并以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自己信心,對待我的每一節課。

體育教學(xué)工作總結 篇8

  風(fēng)風(fēng)火火,忙忙碌碌,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結束,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的體育教學(xué)工作,其中有苦也有樂(lè ),在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現不少優(yōu)點(diǎn)也存在一些缺點(diǎn),為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,現對本學(xué)期的工作做如下總結:

  一、教學(xué)工作中成功的方面:

  本學(xué)期教學(xué)成功的方面有:使學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步。在學(xué)生知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉規范的有關(guān)規定、項目和規范所規定的考核事項。有了一定的體育考核專(zhuān)業(yè)知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成果。在本學(xué)期中讓學(xué)生復習了向右轉、向左轉向后轉這三種轉法,在此基礎上學(xué)會(huì )了向右轉走,向左轉走和高抬腿跑。

  在一個(gè)學(xué)期的教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能依照口令迅速做出相應的動(dòng)作。其次強化了學(xué)生的應變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過(guò)讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣。

  在一學(xué)期的教學(xué)中對平安問(wèn)題常抓不懈,每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件和堅硬物品放到一邊,并和時(shí)做好維護。因此,在一年的教學(xué)工作中,沒(méi)有發(fā)生過(guò)不平安事故。

  在教學(xué)中我時(shí)刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的好思想、好品質(zhì),培養他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。

  二、學(xué)期教學(xué)中存在的問(wèn)題:

  四年級學(xué)生經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,雖然取得了一定的成果,對達標有了一定的了解。但是,在教學(xué)中也還是存在著(zhù)不少的問(wèn)題。

  首先,教學(xué)過(guò)程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著(zhù)教師的問(wèn)題,也存在著(zhù)器材設施的問(wèn)題,還有怕?lián)p壞器材等問(wèn)題。

  其二、學(xué)生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場(chǎng)上玩,只要不學(xué)文化知識就可以。在操場(chǎng)上愿意怎么玩都可以。

  其三、本人不是專(zhuān)職體育教師存在著(zhù)體育知識貧乏,教學(xué)能力有限的實(shí)際情況,感到力不從心。

  第四、學(xué)生對體育知識有待于進(jìn)一步的學(xué)習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽(tīng)到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊、靜。

  三、采取的措施與方法:

  a)在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問(wèn)題及時(shí)糾正。讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,親身體會(huì )體育動(dòng)作的要領(lǐng),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  b)教師要不時(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高自身素質(zhì)。要不時(shí)研究《新課程標準》,緊跟時(shí)代步伐,學(xué)習新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。c)要徹底改變學(xué)生對體育課的認識。使他們愛(ài)體育課,知道上體育課時(shí)應該干些什么,對于游戲,讓學(xué)生學(xué)會(huì )游戲方法,游戲規則,并從游戲中學(xué)到體育知識。

  d)在教學(xué)工作中要與上級領(lǐng)導和在體育方面有特長(cháng)的同事多聯(lián)系,多對體育知識進(jìn)行研究,提高自身的專(zhuān)業(yè)文化知識。

  總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優(yōu)生就很艱難了。

  首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。

  最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自身的專(zhuān)業(yè)水平之外,還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,上好我的每一節課。

體育教學(xué)工作總結 篇9

]到崗組織活動(dòng),本學(xué)期舉行了兩次晨跑操比賽活動(dòng),公開(kāi)課一節,學(xué)生體質(zhì)健康考核活動(dòng),另外集團運動(dòng)會(huì )之前認真組織選拔訓練工作,鍛煉了學(xué)生的身體,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),豐富了校園體育文化;來(lái)到楠中,以楠中為榮,既來(lái)之,則安之。楠中的發(fā)展我愿貢獻一份力量,以踏實(shí)的干勁和飽滿(mǎn)的熱情投入到楠中的發(fā)展中來(lái)。積極配合學(xué)校的每次活動(dòng),在自己崗位上盡職盡責、全情投入;認真做好每周一晚的集體備課,做到從不請假、曠崗,每天早上六點(diǎn)我和其他體育教師每周輪換吹哨,督促學(xué)生晨跑,從而有效地提高了學(xué)生學(xué)習的有效性。

  這些工作的做出,使我的個(gè)人業(yè)務(wù)水平得到提高,個(gè)人能力得到增強,做好本職工作,履行學(xué)校交給各項工作職責,為楠中的發(fā)展貢獻一份力量,希望能夠推動(dòng)楠中的發(fā)展。

體育教學(xué)工作總結 篇10

  本期工作即將結束,現對這學(xué)期所做工作做個(gè)簡(jiǎn)單的梳理。

  本學(xué)期我所從事的教學(xué)工作是三年級1班的體育教學(xué)。在正式上課之前,我大量查閱了有關(guān)低年級的教學(xué)理論。開(kāi)學(xué)后,我又找到有著(zhù)豐富教學(xué)經(jīng)驗的葉老師和劉老師,讓他們在具體的教學(xué)實(shí)踐中給我支招,讓我很快的適應了低年級的教學(xué)工作,在后來(lái)的葉老師每周三的看課中我也積極的向葉老師討教,我的教學(xué)成果得到了葉老師的肯定。在整個(gè)教學(xué)期間我嚴格執行教學(xué)大綱,以健康,安全為教學(xué)首要目標,沒(méi)有出現任何安全事故,在期末體育檢測中所教教學(xué)班體育全部合格。

  這學(xué)期我繼續擔任了三年級1班的運動(dòng)技能的教學(xué)工作,在教學(xué)之初,我把課程作了詳細的計劃和安排,半期下來(lái),完成了教學(xué)計劃。在家長(cháng)開(kāi)放期間我積極配合學(xué)校的工作需要,圓滿(mǎn)的完成了家長(cháng)開(kāi)放日的接待工作,得到了家長(cháng)的肯定。

  在德育方面,由于我這學(xué)期安排在護送過(guò)街隊伍,我深知這個(gè)崗位的重要性,每次都是和我的伙伴準時(shí)到崗,認真積極的履行了自己的職責,這學(xué)期沒(méi)有任何安全事故發(fā)生。在為學(xué)生午餐服務(wù)期間,我本著(zhù)服務(wù)學(xué)生的態(tài)度,讓學(xué)生吃好,吃開(kāi)心。在衛生方面我特別注意,堅持每次都餐前洗手、戴口罩,教育學(xué)生不偏食,學(xué)生在校就餐期間,家長(cháng)普遍反映良好。

  這是我這學(xué)期工作的一個(gè)簡(jiǎn)單總結,其中不乏有不足之處,我希望在下學(xué)期能做的更好,我是我們大家庭的一員,我愿意為這個(gè)家做出最大的貢獻。我很有信心,在學(xué)校、領(lǐng)導、同事的關(guān)心、支持、理解下,我相信幾年后的運動(dòng)技能班會(huì )有更多驚喜出現。

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