專(zhuān)業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結三篇
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家整理的專(zhuān)業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結三篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結三篇1
本人畢業(yè)于大學(xué)計算機硬件專(zhuān)業(yè)，同年進(jìn)入公司部門(mén)工作，在段時(shí)光里，在領(lǐng)導的指導、關(guān)心培養下，在同事的支持幫忙、密切配合下，使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗、問(wèn)題的分析與解決潛力方面都有提高，但是還有很多需要繼續積累和學(xué)習的地方�，F將我任現職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結如下。
一、工作方面
1、同類(lèi)電子表單產(chǎn)品的研究工作，并最終構成各種產(chǎn)品的評估報告；
2、基于HTA離線(xiàn)填寫(xiě)工具的設計、開(kāi)發(fā)與實(shí)現工作；
3、美的項目中表單部分設計文檔的編寫(xiě)與修改的工作；
4、新版本用戶(hù)手冊及特性表的編寫(xiě)工作。
二、自身學(xué)習方面
在工作過(guò)程中，我深深感到加強自身學(xué)習、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書(shū)本學(xué)習，堅持每一天擠出必須的時(shí)光不斷充實(shí)自我，改善學(xué)習方法，廣泛汲取各種營(yíng)養；二是向周?chē)耐聦W(xué)習，虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)同事們請教；三是向實(shí)踐學(xué)習，把所學(xué)的知識運用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自我。
三、產(chǎn)品發(fā)展推薦方面
1、針對公司國際化的戰略發(fā)展目標，不僅僅針對國內表單發(fā)展的現狀，還有結合國外表單發(fā)展的現狀進(jìn)行分析研究，實(shí)現易用性更強的電子表單產(chǎn)品。
2、增加表單的多形態(tài)導出、發(fā)布格式。如支持WML格式輸出，支持手持設備處理表單
3、表單管理中進(jìn)行的權限設置后，進(jìn)行數據的保存操作。方便用戶(hù)在離線(xiàn)工具中讀取得到的權限數據文件。從而實(shí)現了離線(xiàn)中針對權限問(wèn)題的解決方案。
4、離線(xiàn)工具中實(shí)現表單服務(wù)功能，真正實(shí)此刻聯(lián)網(wǎng)狀況下，透過(guò)離線(xiàn)填寫(xiě)工具實(shí)現數據的發(fā)布。
5、針對建立數據綁定時(shí)，需要建立一個(gè)抽象曾屏蔽不一樣來(lái)源的差異。
6、能夠結合eForm標準的HTML來(lái)進(jìn)行樣式及界面設計，結合到HTA離線(xiàn)填報中來(lái)，完全實(shí)現離線(xiàn)狀態(tài)下表單的設計和填報。
四、缺點(diǎn)和不足
總結一年的時(shí)光內，我在領(lǐng)導和同事們的幫忙和支持下取得了必須的進(jìn)步，但我深知自我還存在一些缺點(diǎn)和不足，理論基礎還不扎實(shí)，業(yè)務(wù)知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加強理論學(xué)習，積累項目經(jīng)驗，不斷調整自我的思維方式和工作方法，更多的參與到產(chǎn)品設計、開(kāi)發(fā)及項目支持工作中去，在實(shí)踐中磨練自我、鍛煉自我，成為部門(mén)和項目組中能夠獨當一面的員工。
透過(guò)這一年的工作與學(xué)，本人覺(jué)得貼合任職條件，申請晉升助理工程師，請組織考核評審。同時(shí)，也期望將這次評審作為促進(jìn)自我進(jìn)步的手段，為將來(lái)取得更大的成績(jì)打好基礎。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結三篇2
7月22日，本人畢業(yè)后，分配到工作。8月取得技術(shù)員資格，曾先后從事發(fā)動(dòng)機調試工，發(fā)動(dòng)機調試組組長(cháng)，發(fā)動(dòng)機調試檢驗工，車(chē)間技術(shù)質(zhì)量主管工作。任現職以來(lái)，嚴格履行本職崗位職責，認真學(xué)習，努力工作，較好地完成了本職工作和領(lǐng)導交給的個(gè)項任務(wù)，以下是本人十幾年來(lái)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的總結：
一、思想政治表現
能認真，擁護黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，熱愛(ài)祖國，遵紀守法，具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德，用心要求進(jìn)步，團結友善，明禮誠信。
二、完成本職工作的質(zhì)和量
本人熟悉發(fā)動(dòng)機基礎理論知識，現已能熟悉運用理論與實(shí)踐相結合，協(xié)調解決車(chē)間有關(guān)發(fā)動(dòng)機產(chǎn)品技術(shù)難題和產(chǎn)品質(zhì)量改善工作，能指導員工工作和學(xué)習。任職期間，較好的完成了車(chē)間下達的職責目標。
1、利用所學(xué)知識，建立車(chē)間質(zhì)量文件和產(chǎn)品技術(shù)指導性文件，參與配合工廠(chǎng)透過(guò)ISO9001質(zhì)量管理體系論證工作。并確保各項管理文件和技術(shù)文件的有效運行。
2、本人作為內審員用心參與配合工廠(chǎng)透過(guò)QS9000質(zhì)量管理體系論證工作。本人負責車(chē)間技術(shù)性管理文件的建立，主要負責編制車(chē)間質(zhì)量文件，現場(chǎng)標準作業(yè)指導書(shū)，5S管理文件，設備管理等文件。并作為車(chē)間顧客代表負責整個(gè)車(chē)間制造流程的監督工作。同年，參與配合工廠(chǎng)透過(guò)摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機產(chǎn)品的CCC論證和ISO10012—1計量檢測體系論證工作，本人主要負責車(chē)間技術(shù)性管理文件的建立。在第三方審核過(guò)程中，車(chē)間無(wú)重要不貼合項，得到領(lǐng)導和工廠(chǎng)的好評。
3、本人作為內審員用心參與配合工廠(chǎng)工作。本人負責車(chē)間各類(lèi)管理性文件的建立，體系文件的推進(jìn)工作，人員培訓，技術(shù)文件持續改善，確�！叭篌w系”在車(chē)間的有效運行。在“三大體系”審核過(guò)程中車(chē)間無(wú)重要不貼合項，得到工廠(chǎng)的好評。
三、工作業(yè)績(jì)
工作十二來(lái)，根據實(shí)際工作中存在的問(wèn)題，不斷總結經(jīng)驗，提高理論和實(shí)踐水平。及時(shí)解決車(chē)間生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)動(dòng)機產(chǎn)品技術(shù)和質(zhì)量問(wèn)題。配合技術(shù)部門(mén)參與發(fā)動(dòng)機產(chǎn)品技術(shù)質(zhì)量攻關(guān)項目二十幾項：如攻關(guān)465Q發(fā)動(dòng)機燒機油、462Q發(fā)動(dòng)機氣缸蓋內異響、465Q發(fā)動(dòng)機曲軸箱內異響、465Q發(fā)動(dòng)機前端異響、465Q發(fā)動(dòng)機變速器異響、462Q發(fā)動(dòng)機發(fā)電機異響、462Q發(fā)動(dòng)機氣門(mén)異響、465Q發(fā)動(dòng)機風(fēng)扇皮帶異響，465Q—1A發(fā)動(dòng)機進(jìn)水管漏水、465Q—1A發(fā)動(dòng)機變速器漏油、465Q—1A發(fā)動(dòng)機前端漏油、465Q發(fā)動(dòng)機機油盤(pán)漏油、465Q發(fā)動(dòng)機機油泵漏油、474Q發(fā)動(dòng)機前端漏油、474Q發(fā)動(dòng)機缸蓋罩漏油等攻關(guān)項目都取得了顯著(zhù)成績(jì)。
四、不斷加強理論學(xué)習，拓寬知識領(lǐng)域
汽車(chē)行業(yè)是個(gè)飛速發(fā)展的'行業(yè)，發(fā)動(dòng)機產(chǎn)品技術(shù)更是發(fā)展的日新月異，因此，不斷加強理論學(xué)習，拓展知識領(lǐng)域，進(jìn)行知識更新，也是形勢所迫。為了加強自身發(fā)動(dòng)機產(chǎn)品知識的提高，本人于今年參加成人高考，就讀汽車(chē)運用與維修專(zhuān)業(yè)。
以上是本人任技術(shù)員十幾年來(lái)在技術(shù)崗位上所做的工作。透過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習和實(shí)踐，不僅僅專(zhuān)業(yè)知識得到了必須的拓展，而且利用專(zhuān)業(yè)知識解決實(shí)際問(wèn)題的潛力也得到了進(jìn)一步的提高。本人將在今后的工作中加強理論學(xué)習，不斷完善自我，為汽車(chē)發(fā)動(dòng)機產(chǎn)品的發(fā)展做出更大的成績(jì)。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)個(gè)人工作總結三篇3
我于七月畢業(yè)于師范學(xué)校，當時(shí)因“普九”需要被借調到中學(xué)任教。XX年調回小學(xué)任教。十三年來(lái)，我遵紀守法，努力工作，用心完成了學(xué)校領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，為黨和國家的教育事業(yè)做出了應有的貢獻�，F將總結如下：
一、政治思想方面
我擁護黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)，認真貫徹黨和國家的教育方針政策。愛(ài)崗敬業(yè)，潛心教書(shū)育人，為人師表。用心參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習、培訓、進(jìn)修，不斷豐富自我的理論知識，提高政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)潛力。在廣大師生中起到表率模范作用。
二、教育教學(xué)工作方面
任現職以來(lái)，我主要擔任小學(xué)中高年段語(yǔ)文或數學(xué)教學(xué)任務(wù)，兼班主任工作和中隊輔導員工作，曾擔任大隊輔導員工作。我深知教師的工作是繁重的，職責是重大的。教師的使命就是教書(shū)育人。應對這一歷史重任，我從不敢絲毫放松自我。我一邊勤勤懇懇地工作，一邊不斷地學(xué)習教育教學(xué)理論，鉆研教學(xué)大綱及新課程標準和教材教法。經(jīng)常閱讀有關(guān)教育教學(xué)的報刊論文；虛心向同事學(xué)習，不斷吸收別人成功的教育教學(xué)經(jīng)驗和方法，并運用到自我的教學(xué)實(shí)踐中。透過(guò)不斷的學(xué)習，反思和應用，我總結出有自我特色的教育教學(xué)方法。如今我已是一名具有較強教學(xué)潛力的年輕骨干教師，曾多次承擔學(xué)校舉辦的教研示范課執教任務(wù)，多次送教到村完小均得到領(lǐng)導和老師們的一致好評。用心參加中心校舉辦的賽教活動(dòng)，并多次獲得了榮譽(yù)。
在課堂教學(xué)中，我善于根據學(xué)生的年齡特征和實(shí)際狀況，結合教材資料特點(diǎn)，遵循教學(xué)原則，充分運用自我所掌握的教育教學(xué)理論，優(yōu)化課堂教學(xué)。結合課改精神，認真貫徹教學(xué)新理念，充分調動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和用心性，促進(jìn)學(xué)生參與課堂，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我還注重培養學(xué)生發(fā)現數學(xué)與生活的聯(lián)系。注意結合教材資料，恰當地滲透思想品德教育，使學(xué)生的智力因素得到發(fā)展，非智力因素得到提高。教學(xué)上注意因材施教，培優(yōu)補差。對優(yōu)等生，常常出一些具有挑戰性的題目讓他們做，給他們帶給更多想象、創(chuàng )造的空間，提高他們思維的靈活性和創(chuàng )造性。對學(xué)困生，首先在學(xué)習和生活上給予更多的關(guān)心和幫忙，透過(guò)建立“一幫一”、課后補、以基礎為主的辦法；然后為他們多創(chuàng )設一些獲得成功的機會(huì )，給予更多的鼓勵，使他們對學(xué)習有信心，有興趣，逐步提高學(xué)習成績(jì)。形式上，多引導學(xué)生探究學(xué)習、合作學(xué)習，培養他們的合作精神。
在班主任工作中，我經(jīng)常深入學(xué)生，與學(xué)生交朋友，盡量多掌握學(xué)生的各方面狀況和思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，把問(wèn)題解決在萌芽當中。在教育中注重言傳身教，以身作則。還盡量協(xié)調家庭、學(xué)校和社會(huì )等多方構成合力，共同促進(jìn)人人爭當好孩子，好學(xué)生，好公民的良好風(fēng)尚。
我是學(xué)校骨干教師培養對象，數學(xué)科學(xué)科帶頭人，擔任學(xué)校數學(xué)科教研組工作，經(jīng)常代表學(xué)校外出學(xué)習、培訓。領(lǐng)導信任我，我不能辜負學(xué)校。我把我所學(xué)到的新知識、新經(jīng)驗毫無(wú)保留帶給給其他教師。經(jīng)常協(xié)助教導處開(kāi)展課改教研活動(dòng)，自我勇挑示范課。我執教的《可能性》、《軸對稱(chēng)圖形》、《體積與容積》、《正比例的認識》等研討課，均得到領(lǐng)導、老師的好評。春學(xué)期送教到小學(xué)，秋學(xué)期送教到下堯小學(xué)。春學(xué)期，我指導老師參加鎮中心校舉行的小學(xué)教師“遠程資源應用”課堂教學(xué)競賽，均受領(lǐng)導的好評，兩位老師參加柳城縣完小組“遠程資源應用”課堂教學(xué)競賽均榮獲三等獎，我代表鎮中心校參加縣舉行的小學(xué)教師“遠程資源應用”課堂教學(xué)競賽榮獲二等獎。李燕萍老師在我的精心幫忙下，她的教學(xué)水平有了很大提高。
在小學(xué)工作時(shí)，我兼任少先隊大隊輔導員工作。工作搞得有聲有色，活動(dòng)豐富多彩。每周一次的升國旗儀式，大大增強了少先隊員們的愛(ài)國熱情；專(zhuān)題禮儀教育講座、“禮貌班級”的評比，規范了隊員們的言行舉止，提高了師生們的思想道德水平，使校園“禮貌之花”常開(kāi)。
三、工作成績(jì)方面
任職以來(lái)，在領(lǐng)導和老師的關(guān)心支持下，我在教育教學(xué)工作上取得了可喜的成績(jì)：我成為學(xué)校的骨干教師，學(xué)科帶頭人，對學(xué)校乃至全鎮的教育教學(xué)工作都起到示范和促進(jìn)作用；當然，我也取得了不少榮譽(yù)。參加鎮中學(xué)青年教師賽教榮獲二等獎；參加鎮中學(xué)“新理念下的課堂教學(xué)”賽教榮獲三等獎；參加中學(xué)教師課改新理念課堂教學(xué)競賽獲優(yōu)秀獎；秋學(xué)期獲三年級數學(xué)科平均分第二名；“教師閱讀年”，被評為市級用心分子、鎮級的優(yōu)秀學(xué)員。
“探索有佳境，奮斗無(wú)止境�！边^(guò)去并不代表未來(lái)，應對成績(jì)和榮譽(yù)，我更深感職責的重大。隨著(zhù)課程改革的深入實(shí)施，我們任重而道遠。我將認清形勢，認定目標，為推動(dòng)小學(xué)教育教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量更加努力工作，為黨和國家教育事業(yè)作出更多更大的貢獻。
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