實(shí)用的實(shí)驗教學(xué)工作總結4篇
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?下面是小編整理的實(shí)驗教學(xué)工作總結4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)驗教學(xué)工作總結 篇1
本學(xué)期理化生實(shí)驗室全部重建,在學(xué)校領(lǐng)導的重視和關(guān)心下,在實(shí)驗教師的努力配合下,實(shí)驗教學(xué)工作開(kāi)展的有聲有色,有條不紊,回顧這半年來(lái)的工作主要成績(jì)如下:
一、全員重視實(shí)驗教學(xué)工作
學(xué)校領(lǐng)導和實(shí)驗教師從思想上都能重視實(shí)驗教學(xué),堅定動(dòng)手才能動(dòng)腦,通過(guò)實(shí)驗教學(xué)培養學(xué)生學(xué)習興趣,訓練實(shí)驗操作技能,掌握正確的實(shí)驗方法,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和發(fā)散思維能力。
二、提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),服務(wù)實(shí)驗教學(xué)。
實(shí)踐證明,要管理好實(shí)驗室,要開(kāi)展好實(shí)驗教學(xué),沒(méi)有一支有良好素質(zhì)的實(shí)驗教師隊伍是不行的,這是一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題。因此,加強實(shí)驗教師隊伍建設,提高實(shí)驗教師素質(zhì),使實(shí)驗教師年輕化,是管理的重要目標和任務(wù),我們要求每個(gè)實(shí)驗教學(xué)老師都十分熟悉每一種實(shí)驗儀器的擺放位置,能夠十分熟練地操作使用每一件實(shí)驗儀器。我們經(jīng)常開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng),提高教研水平。并積極安排科學(xué)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,逐步提高科學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和管理水平。
三、嚴格執行實(shí)驗教學(xué)計劃
1、各年級應開(kāi)的演示實(shí)驗,觀(guān)察實(shí)驗,學(xué)生實(shí)驗想方設法開(kāi)足開(kāi)齊,有些實(shí)驗操作有難度的,實(shí)驗教師必須課前實(shí)驗幾遍。學(xué)生實(shí)驗要求學(xué)生人人參與,個(gè)個(gè)動(dòng)手,積極思考,大膽提問(wèn),有效總結。本學(xué)期,我們的演示實(shí)驗,觀(guān)察實(shí)驗,學(xué)生實(shí)驗開(kāi)出率在95%以上,取得良好的教學(xué)效果。
2、順利完成了實(shí)驗材料的收集整理工作。學(xué)期初,我們給每位實(shí)驗教師發(fā)放實(shí)驗預約通知單,要求每個(gè)實(shí)驗需要什么儀器或材料提前通知實(shí)驗員,一般演示實(shí)驗提前一天,學(xué)生實(shí)驗提前三天通知,并在預約通知單上寫(xiě)清楚實(shí)驗開(kāi)出的日期和節數,以方便工作。學(xué)期末做好材料的整理和統計工作。
3、作好實(shí)驗室的儀器損耗,維修工作。凡是應實(shí)驗損壞的儀器,都有登記,包括儀器名稱(chēng),數量等,為保儀器的無(wú)形流失率降低到最低點(diǎn)。
4、作好臨時(shí)實(shí)驗室,臨時(shí)儀器室的衛生及安全工作。經(jīng)常給實(shí)驗室和儀器室開(kāi)窗透氣,保持室內的空氣流通,定期打掃衛生,拖地板,擦柜子和玻璃,保持室內清潔。定期給儀器擦洗,保養,一學(xué)期來(lái),儀器的完好率保持在95%以上。同時(shí)作好實(shí)驗室和儀器室的放火,防盜工作。
5、鼓勵廣大教師自制教具,取得良好的教學(xué)效果。如:初三物理教師制作了紙風(fēng)車(chē)、簡(jiǎn)易照相機模型,有效的降低學(xué)生學(xué)習的難度,加深學(xué)生對教學(xué)內容的理解。
本學(xué)期可謂困難重重,在全體實(shí)驗教師的共同努力下但是本學(xué)期我們基本上完成了學(xué)期初的計劃,取得了良好的教學(xué)效果,提高了學(xué)生的實(shí)驗興趣,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習熱情,培養了他們的創(chuàng )造思維能力。我校的實(shí)驗教學(xué)開(kāi)展得正常,成功。
實(shí)驗教學(xué)工作總結 篇2
一、工作回顧
本學(xué)期以來(lái),嚴格按要求開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)活動(dòng),按實(shí)驗計劃的實(shí)驗目錄認真開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)工作,基本完成實(shí)驗計劃的演示實(shí)驗和學(xué)生分組實(shí)驗,并填寫(xiě)了相關(guān)的表冊資料,學(xué)生分組實(shí)驗還填寫(xiě)了學(xué)生實(shí)驗報告單。在認真開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)的同時(shí)還注意培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣。不但在實(shí)驗室里完成各項實(shí)驗,還讓學(xué)生走向生活、走向社會(huì ),使學(xué)生在生活中學(xué)習。
為了上好實(shí)驗課,每上一節課實(shí)驗老師都要做好充分的準備,認真研究教材,熟悉實(shí)驗的操作步驟,考慮實(shí)驗中的安全因素,堅持“課前準備,課后整理”的原則開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)。對實(shí)驗儀器的保管和使用都有嚴格的規定,嚴格按有關(guān)規定操作,并教育學(xué)生在使用中加強注意,對易損、易壞儀器小心輕放,從而降低了儀器的損失率。
二、具體做法
1、實(shí)驗教學(xué)完成情況
開(kāi)學(xué)初,嚴格按照實(shí)驗目錄,結合本校實(shí)驗儀器配備情況,擬定實(shí)驗教學(xué)工作計劃和學(xué)生分組定期完成實(shí)驗進(jìn)度表,理清實(shí)驗教學(xué)思路,從而指導實(shí)驗教學(xué)的開(kāi)展,順利完成了本冊教材中的分組實(shí)驗、演示實(shí)驗和課外實(shí)驗。并對學(xué)生實(shí)驗操作能力進(jìn)行了考核登記,評定了學(xué)生的實(shí)驗成績(jì)。
2、儀器的使用與保管
在教學(xué)中,我對儀器的使用方法及注意事項給學(xué)生進(jìn)行了詳細的`講解,使學(xué)生了解儀器的正確使用方法,并且對易碎的玻璃等儀器要小心輕放。從而降低了儀器的損失率。同時(shí)還對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗安全教育,使學(xué)生注意實(shí)驗安全事項,因而降低了實(shí)驗安全事故的發(fā)生。
三、存在的問(wèn)題
在實(shí)驗教學(xué)中,還存在一些不足之處,主要表現在以下幾方面:
1、學(xué)生動(dòng)手能力差。在學(xué)生分組實(shí)驗中,有部分學(xué)生對實(shí)驗的方法步驟沒(méi)有很好的掌握,從而導致操作的失誤。對實(shí)驗的結果不能很好的歸納整理。
2、有部分實(shí)驗由于缺乏器材,不能開(kāi)展,而且數量不足,因而影響實(shí)驗效果。 總之,本期的實(shí)驗教學(xué)工作基本達到了預期的效果,但也存在著(zhù)許多不足之處,在今后的工作中還要不斷的努力,不斷改進(jìn)。
實(shí)驗教學(xué)工作總結 篇3
為提高教學(xué)管理水平,保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展和教學(xué)秩序的正常運行,經(jīng)研究決定,20xx年x月x日(星期一)至2月x日(星期五),學(xué)校組織開(kāi)展期初教學(xué)檢查工作,現就有關(guān)事項通知如下:
一、時(shí)間安排
1.2月x日,各系(院、部)成立教學(xué)檢查小組,布置本學(xué)期期初教學(xué)檢查工作事項,傳達教學(xué)檢查方案內容,開(kāi)始本部門(mén)的教學(xué)檢查工作,包括教師的到崗情況、教師的備課情況、系(院、部)及其教研室工作計劃的制訂情況、學(xué)期授課計劃的編制情況、實(shí)驗及實(shí)習的準備情況等;
2.第一周,校督導組到各系(院)部進(jìn)行教學(xué)運行狀態(tài)檢查;教務(wù)處組織檢查組到各系(院)部進(jìn)行專(zhuān)項檢查和隨機抽查。
二、檢查內容
1.教學(xué)運行狀態(tài)檢查。重點(diǎn)檢查教學(xué)安排是否合理;教師期初教學(xué)準備情況,學(xué)生上課情況,教學(xué)條件、教學(xué)設施準備情況,教學(xué)秩序、教學(xué)紀律情況,實(shí)驗、實(shí)習準備情況,上學(xué)期教學(xué)材料的整理和裝訂情況等。
2.專(zhuān)項檢查和隨機抽查。主要檢查教材征訂、成績(jì)報送、人才培養方案執行、考試檔案存檔、實(shí)驗課課程表制定、實(shí)習單位落實(shí)及教學(xué)任
務(wù)分配、落實(shí)情況等。
三、檢查方式
由各系(院)部自行制訂檢查的工作方案、組織具體檢查活動(dòng),校督導組、教務(wù)處進(jìn)行教學(xué)狀態(tài)檢查、專(zhuān)項檢查和隨機抽查。
四、檢查要求
1.各系(院)部自行制訂的檢查工作方案、檢查記錄、工作總結等自行備案;
2.檢查中發(fā)現的問(wèn)題要及時(shí)處理、報送;有關(guān)檢查材料要及時(shí)歸檔;
3.各系(院、部)要切實(shí)做好各項開(kāi)學(xué)準備工作并積極配合檢查組工作,本次教學(xué)檢查結果納入系(院)部教學(xué)管理工作考核和教師業(yè)務(wù)考核。
五、未盡事宜,另行通知。
實(shí)驗教學(xué)工作總結 篇4
《夜晚的實(shí)驗》講述了科學(xué)家從蝙蝠飛行的現象上發(fā)現了超聲波,進(jìn)而用這個(gè)科學(xué)成果造福人類(lèi)的事實(shí)。在教學(xué)中,我抓住“好奇”“奇怪”“猜想”這些關(guān)鍵詞句,引導學(xué)生感悟課文的語(yǔ)言文字,感受科學(xué)家是怎樣從蝙蝠飛行現象上發(fā)現超聲波的,并從中學(xué)習科學(xué)家留心觀(guān)察,勤于思考,潛心研究,孜孜以求造福人類(lèi)的精神。
本課教學(xué)主要圍繞一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)——斯帕拉捷共做了幾次實(shí)驗?分別是怎樣做的?結果怎樣?交流。這樣的文章,語(yǔ)言平實(shí),學(xué)生一讀就懂,在語(yǔ)言文字的訓練點(diǎn)上還是比較難找的;同時(shí)它又是一篇有著(zhù)科學(xué)性的文章,如果上不好,就會(huì )使語(yǔ)文課走樣,成為科學(xué)課。那么這篇課文如何來(lái)教?就是在人文性上下工夫,重點(diǎn)指導讀好第3、4自然段中的三個(gè)問(wèn)句和第6自然段中的感嘆句,體會(huì )斯帕拉捷終于揭開(kāi)蝙蝠夜間飛行秘密的無(wú)比喜悅激動(dòng)的心情。
整堂課我都以學(xué)生的自主學(xué)習,自我感悟為主。前一部分教學(xué),了解實(shí)驗經(jīng)過(guò),通過(guò)讓學(xué)生自學(xué)及小組討論交流的形式完成實(shí)驗表格的內容。這個(gè)過(guò)程,訓練了學(xué)生的語(yǔ)言概括能力,學(xué)會(huì )填寫(xiě)表格語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,才能讓人一目了然。因課文條理清晰,班內學(xué)生都能較好地完成學(xué)習任務(wù)。復述課文這個(gè)環(huán)節,讓學(xué)生結合表格進(jìn)行講述,又訓練了他們的語(yǔ)言組織能力和口語(yǔ)交際能力。最后結尾部分的教學(xué),我沒(méi)有讓學(xué)生直接說(shuō)出斯帕拉捷這個(gè)人物身上存在哪些精神,而是讓學(xué)生談?wù)剬W(xué)習了這篇課文后的收獲。學(xué)生在“暢談自己的收獲體會(huì )”時(shí),都能聯(lián)系課文內容進(jìn)行述說(shuō),既鞏固了對課文內容的理解,又激發(fā)了對斯帕拉捷的崇敬之情,尊重了學(xué)生的獨特體驗。
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