未成年思想道德建設工作總結15篇
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么總結有什么格式呢？以下是小編收集整理的未成年思想道德建設工作總結，希望能夠幫助到大家。
未成年思想道德建設工作總結1
自20xx年中央8號文件下發(fā)以來(lái)，我市宣傳部高度重視加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作，在貫徹落實(shí)中央、省委、州委工作部署中，組織和協(xié)調各相關(guān)部門(mén)和單位出實(shí)招，辦實(shí)事，推動(dòng)了全市未成年人思想道德建設蓬勃開(kāi)展。下面簡(jiǎn)單總結一下：
一、基本情況
1、切實(shí)加強領(lǐng)導，建立健全組織機構
20xx年中央8號文件下發(fā)后，市委宣傳部下發(fā)了《關(guān)于做好加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設十二件實(shí)事的通知》、《加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的實(shí)施意見(jiàn)》、《工作任務(wù)分工》、《宣傳方案》、《“代理家長(cháng)”活動(dòng)實(shí)施方案》。成立了未成年人思想道德建設領(lǐng)導小組，并設立學(xué)校德育、家庭教育、社會(huì )教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長(cháng)”活動(dòng)七個(gè)工作組，確保了加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作的順利開(kāi)展。
為營(yíng)造良好的輿論氛圍，通過(guò)市廣電局大力宣傳未成年人思想道德建設的重大意義和方針、政策，對危害未成年人健康成長(cháng)的突出問(wèn)題進(jìn)行曝光和批評，并在《和龍新聞》設立《未成年人思想道德建設》專(zhuān)欄；還針對未成年人思想道德建設工作缺乏必要的教材，投入16000元資金，組織人員編印了2500冊朝漢兩種文字《青少年思想道德建設讀本》，為指導學(xué)校、社區、農村開(kāi)展工作提供了可供學(xué)習的資料。
2、充分發(fā)揮職能，切實(shí)抓好12件實(shí)事
根據國家、盛州的工作部署，出實(shí)招、辦實(shí)事，制定出臺了未成年人思想道德建設十二件實(shí)事，通過(guò)扎實(shí)有效地工作，業(yè)已取得顯著(zhù)成效。
一是針對無(wú)依無(wú)靠學(xué)生數量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實(shí)際，投資120萬(wàn)元，建起了兩所“學(xué)生之家”。一所設在市五中，主要接納無(wú)依無(wú)靠的朝鮮族學(xué)生，另一所設在市六中，主要接納無(wú)依無(wú)靠的漢族學(xué)生。目前，已有9名小學(xué)生、25名中學(xué)生（其中13名朝鮮族學(xué)生）入住學(xué)生之家。為了使這些無(wú)依無(wú)靠的學(xué)生真正感受到政府的關(guān)注和社會(huì )的關(guān)愛(ài)，真正感受到家的溫暖，市里選派了7名年輕優(yōu)秀教師來(lái)負責他們的學(xué)習和思想教育，選派了4名保安人員負責他們的安全保衛。并免收學(xué)雜費、食宿費，全部費用由政府承擔�！皩W(xué)生之家”的啟動(dòng)，彌補了這些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。
二是針對部分貧困學(xué)生急需救助的實(shí)際，由市級領(lǐng)導帶頭發(fā)起了“代理家長(cháng)”活動(dòng)。隨著(zhù)活動(dòng)的深入開(kāi)展，我們探索了“單包”和“雙包”兩類(lèi)代理機制。對家庭貧困的品學(xué)兼優(yōu)生實(shí)行“一包”代理制。調動(dòng)社會(huì )力量，發(fā)揮民營(yíng)企業(yè)家、個(gè)體工商業(yè)主等熱心扶困助學(xué)人士的積極性，從經(jīng)濟上進(jìn)行支助，保證他能夠順利成才，同時(shí)，助學(xué)人士也能夠在這些品學(xué)兼優(yōu)生的進(jìn)步、成才過(guò)程中，得到愛(ài)心回報；對家庭貧困的落后生實(shí)行“雙包”代理制，既包經(jīng)濟支助，又包思想教育。就是針對落后生找代理人難的問(wèn)題，發(fā)動(dòng)盛州、市直部門(mén)、單位，下達硬性代理指標，確保貧困落后生在義務(wù)教育期間，不因經(jīng)濟問(wèn)題失學(xué)、輟學(xué)。同時(shí)，安排一名“五老”同志，進(jìn)行思想教育代理，改變過(guò)去幫與教失衡問(wèn)題，確保落后生經(jīng)濟上有人管，思想上有人問(wèn)�，F在，全市共有46名老同志擔當48名貧困落后學(xué)生的包保責任人。截止到去年11月底，已有182名貧困學(xué)生得到資助，資助金額共8.1萬(wàn)元。
三是開(kāi)展好思想教育，抓實(shí)宣傳教育周活動(dòng)。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設宣傳教育周，目前各街道、社區紛紛行動(dòng)起來(lái)，在寒暑假組織開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。
四是設立好法制課程，抓實(shí)未成年人法制教育。為加強法制教育，維護青少年合法權益，在全市公、檢、法司部門(mén)先選派了29名業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的同志擔任了各學(xué)校的法制副校長(cháng)；組織學(xué)生到法院參加現場(chǎng)開(kāi)庭，到學(xué)校開(kāi)展模擬法庭教育；在全市范圍內開(kāi)展了《中小學(xué)生法律知識競賽》，參加人數達2萬(wàn)人，使全市未成年人法制受教育面達100%；
五是教育系統健全好家訪(fǎng)制度，建立班主任家訪(fǎng)檔案，切實(shí)抓好學(xué)生的跟蹤管理。同時(shí)，改進(jìn)中小學(xué)思想品德課、思想政治課的教學(xué)內容，進(jìn)行互動(dòng)式教育，建立有時(shí)代感的德育課堂教學(xué)模式和德育實(shí)踐活動(dòng)課模式，結合重大歷史事件紀念日、重大歷史人物紀念日、杰出人物、英雄模范事跡等，自行設計了演講會(huì )、讀書(shū)會(huì )、辯論會(huì )、演唱會(huì )等載體,開(kāi)展形式新穎、內容鮮活，寓教于樂(lè )的活動(dòng)，加快中小學(xué)德育教學(xué)模式的改革和創(chuàng )新。并在各中小學(xué)設立了心理咨詢(xún)室，配備了兼職教師，幫助中小學(xué)生解決心理上的障礙，據統計，已有近二百名學(xué)生消除了心理障礙；在市五中開(kāi)展了性教育試點(diǎn)工作，初見(jiàn)成效。
六是發(fā)揮好家長(cháng)學(xué)校作用，抓實(shí)學(xué)生家庭教育。對和龍市六中等一些先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳，并將其做法和經(jīng)驗進(jìn)行推廣。家長(cháng)學(xué)校每學(xué)期必須召開(kāi)兩次以上家長(cháng)會(huì )，交流教育子女的經(jīng)驗。
七是整治好文化市場(chǎng)，抓實(shí)監督與管理。加大文化市場(chǎng)整治，凈化校園周邊環(huán)境。公安、文化等職能部門(mén)在取締中小學(xué)校周?chē)?00平方米范圍內的電子游戲廳、網(wǎng)吧、臺球室等經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所，保持了對非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的高壓態(tài)勢，中央8號文件下發(fā)以來(lái)，全市共開(kāi)展治理危害未成年人出版物市嘗游戲廳和網(wǎng)吧的集中整治5次，收繳非法出版物112冊、光盤(pán)315張，對9家游戲廳限期搬遷。
八是堅持好巡查制度，抓實(shí)校園及周邊環(huán)境綜合治理，確保了學(xué)校校內及周邊安全。
九是利用好教育基地，抓實(shí)學(xué)生校外活動(dòng)。博物館、科技館已免費向未成年人開(kāi)放，圖書(shū)館組織了豐富多彩的假期活動(dòng)。充分利用教育基地開(kāi)展青少年文化藝術(shù)活動(dòng)，陶冶青少年思想情操。20xx年寒假，市文化館組織開(kāi)展青少年器樂(lè )、舞蹈、美術(shù)、聲樂(lè )等9項興趣活動(dòng)；開(kāi)展了想象畫(huà)、朗讀、小記者報、小制作、小發(fā)明等12項競賽，市區四所小學(xué)485名學(xué)生參加；市文化館開(kāi)展文學(xué)、音樂(lè )、繪畫(huà)、歌舞、書(shū)法的概念藝術(shù)門(mén)類(lèi)的鑒賞和培訓，整個(gè)假期共有243名學(xué)生參與了藝術(shù)培訓活動(dòng)。今年1月末，組建了青少年“心連心藝術(shù)團”，并于2月24日，到市消防大隊進(jìn)行了一嘲警民共建慶團圓”的擁軍演出。
十是開(kāi)發(fā)好思想道德建設實(shí)踐基地，抓實(shí)未成年人“三觀(guān)”教育。藥水洞、漁浪村、青山里、博物館、科技館、圖書(shū)館、青少年活動(dòng)中心、影劇院、白花子銅像、武裝部國防教育展覽館、十三勇士紀念碑等市區及各鎮（村）的革命烈士紀念碑已成為未成年人思想道德建設實(shí)踐基地。
十一是創(chuàng )建好農村、社區未成年人活動(dòng)室、活動(dòng)園，抓實(shí)農村、社區未成年人思想道德建設。各村、社區已與當地公安機關(guān)聯(lián)合制定《預防未成年人違法犯罪工作預案》。
十二是完善好“未成年人維權崗”，抓實(shí)未成年人維權工作，在市未成年人保護委員會(huì )（團市委）設立“未成年人維權崗”，并開(kāi)通專(zhuān)用電話(huà)（4222923）；在全市青少年中開(kāi)展了理想信念教育、網(wǎng)絡(luò )文明教育、學(xué)校法制教育；采取多種形式深化“民族精神宣傳”、“中國少年雛鷹行動(dòng)”以及“手拉手”活動(dòng)。
3、積極選樹(shù)典型，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用
社會(huì )教育典型。充分發(fā)揮團委、關(guān)工委、文惠社區各自的職能特點(diǎn)和部門(mén)優(yōu)勢，廣泛開(kāi)展行之有效的道德實(shí)踐活動(dòng)，組織“青年志愿者”、“五老”和“八大員”，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐服務(wù)，設計活動(dòng)載體，解決具體問(wèn)題和實(shí)際困難。
家長(cháng)學(xué)校典型。我們注重培樹(shù)了市六中家長(cháng)學(xué)校典型，市六中充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用，努力探索學(xué)校、社會(huì )、家庭“三位一體”的工作機制，組建了家長(cháng)學(xué)校，建立健全家長(cháng)學(xué)校的各項規章制度，每年定期對教師進(jìn)行培訓，并通過(guò)設立“家長(cháng)開(kāi)放日”、創(chuàng )辦“家教文摘報”、召開(kāi)“長(cháng)成一顆珍珠”主題班會(huì )、開(kāi)展“做學(xué)員的知心朋友”活動(dòng)等，在學(xué)生和家長(cháng)之間架設了一座橋梁，建立了科學(xué)、規范的家長(cháng)學(xué)校管理模式。
“代理家長(cháng)”典型。多年來(lái)，我們發(fā)現和選樹(shù)了自甘清貧、樂(lè )于奉獻的希望福利院院長(cháng)李文哲、熱心助學(xué)的企業(yè)家葉樹(shù)民和交警大隊等單位和個(gè)人，他們熱心助學(xué)幫教的感人事跡受到了全社會(huì )的尊敬和贊揚；四抓“五老”典型。離退休老同志李光郁、吳元鎬不顧年邁體弱，十幾年如一日，傾注愛(ài)心、投身于未成年人思想道德建設事業(yè)，把自己的光和熱獻給了下一代。這些先進(jìn)典型，已經(jīng)成為我們工作的助推器和加速器，帶動(dòng)和促進(jìn)了我市未成年人思想道德建設工作廣泛深入開(kāi)展。
二、目前現狀
20xx年市委宣傳部針對未成年人思想道德實(shí)際，全面構建學(xué)校、家庭和社會(huì )“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò )。目前，正按照年初制定的計劃開(kāi)展工作。
以學(xué)校為主陣地，抓好德育工作
健全和完善德育教育工作機制，確定校長(cháng)為德育工作第一責任人；建立、健全師德建設評價(jià)獎懲機制；開(kāi)展百部愛(ài)國主義影視系列化教育活動(dòng)；組織各中小學(xué)開(kāi)展“心系祖國，健康成長(cháng)”愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)；開(kāi)辦校辦少年宮活動(dòng)；組織中小學(xué)生開(kāi)展“做誠信人，辦誠信事”讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。加強團員和少先隊員的先進(jìn)性教育，深化“跨越式發(fā)展與青年責任”主題教育，開(kāi)展“民族精神代代傳”、“挖掘民族精神七個(gè)一”、“養成道德好習慣”、“爭獎?wù)�、做有志少年”、“手拉手”、希望工程幫扶等活�?dòng)；制定實(shí)施《和龍市法制副校長(cháng)工作考核細則》，舉行普法系列報告會(huì )小學(xué)生普法“手抄報”比賽等活動(dòng)。
以家庭為主課堂，抓好家教工作
建立家庭教育指導中心，組建家庭教育講師團，開(kāi)展家庭教育巡回講座和培訓；確定每年9月開(kāi)展家庭教育宣傳月活動(dòng)；組織家長(cháng)和學(xué)生共同參與的以“我所希望的孩子”與“我所希望的父母”為主題的座談會(huì )。
以社會(huì )為大環(huán)境，抓好保障工作
加強和完善《和龍新聞》中《未成年人思想道德建設》專(zhuān)欄，在《今日和龍》節目中增設旨在加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的法制講座、心理健康咨詢(xún)和才藝展示等形式多樣的小欄目;創(chuàng )建“青少年維權崗”和“法律咨詢(xún)信箱”，維護未成年人合法權益;加大對網(wǎng)吧、游戲廳、音像社等文化市場(chǎng)的管理力度，堅持開(kāi)展文化環(huán)境專(zhuān)項整治，嚴厲打擊危害未成年人健康成長(cháng)的違法違規活動(dòng);堅持實(shí)行巡查制度，嚴厲整治校園周邊環(huán)境。
三、存在的問(wèn)題
雖然在未成年人思想道德建設工作中我們做了大量的工作，也取得了一些成績(jì)，但仍然存在著(zhù)一定的問(wèn)題。
一是學(xué)校德育工作沒(méi)有從根本上擺在素質(zhì)教育的首要位置上，沒(méi)有真正使德育教育貫穿于素質(zhì)教育的全過(guò)程，特別是把德育滲透到教育、教學(xué)的各個(gè)環(huán)節的力度還不夠，德育課程改革和創(chuàng )新還沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。
二是未成年人思想道德建設領(lǐng)導小組下設的7個(gè)工作組的工作開(kāi)展得還不夠平衡。
三是對未成年人思想道德建設工作中的特殊問(wèn)題，如“控流”問(wèn)題，初中以上班級的學(xué)習成績(jì)優(yōu)劣生失衡問(wèn)題等都有待于進(jìn)一步研究和探討。
在今后的工作中，我們將繼續做好以下三方面工作。
一是按照具體工作部署和安排，突出工作重點(diǎn)。探索和建立長(cháng)效工作機制，在繼續抓好“未成年人思想道德建設十二件實(shí)事”基礎上，把加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設各項工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效，不斷推動(dòng)未成年人思想道德建設工作持續發(fā)展。
二是抓好未成年人思想道德建設工作中的典型人物、典型事例的選樹(shù)和宣傳工作，通過(guò)典型來(lái)引路、來(lái)帶動(dòng)。各工作組都要選樹(shù)典型，并召開(kāi)相應的工作經(jīng)驗交流會(huì )。年底召開(kāi)全市性會(huì )議，對在未成年人思想道德建設工作中作出重要貢獻的先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰。
三是善于總結經(jīng)驗，不斷創(chuàng )新工作方法。通過(guò)多種渠道和形式，加強溝通與交流，學(xué)習其他地區的先進(jìn)經(jīng)驗，同自身實(shí)際情況相結合，促進(jìn)我市未成年人思想道德建設工作的開(kāi)展。
未成年思想道德建設工作總結2
未成年人是祖國的未來(lái)、民族的希望，加強和改進(jìn)未成年人思想道德教育，直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福安康，關(guān)系到國家和民族的興衰，更關(guān)系到我們建設小康社會(huì )的偉大目標能否順利實(shí)現。我鄉從實(shí)際出發(fā)，積極開(kāi)展各項工作，取得了較好的成效。
一、健全機構，完善制度，為工作扎實(shí)開(kāi)展提供機制保障
1、機構組織健全。鄉領(lǐng)導一貫重視德育工作，并把未成年人思想道德建設工作作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。為了保證未成年人思想道德建設各項工作的落實(shí)，我鄉成立領(lǐng)導小組，由分管領(lǐng)導任組長(cháng)，學(xué)校校長(cháng)為常務(wù)副組長(cháng)，關(guān)工委執行長(cháng)等為成員，并明確各自職責。
2、德育經(jīng)費得到保證。學(xué)校通過(guò)制定預算，保證了德育經(jīng)費的落實(shí)。德育經(jīng)費包括德育報刊資料費、德育活動(dòng)經(jīng)費、優(yōu)秀德育工作者獎金、貧困生資助、優(yōu)秀學(xué)生干部獎勵。
3、德育機制逐步完善。班主任等德育工作者待遇不斷提高；并通過(guò)評選表彰優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育教師等形式，鼓勵班主任和團隊干部愛(ài)崗敬業(yè)、拼搏奉獻，使我鄉基本形成了一支數量充足、素質(zhì)較高的德育工作者隊伍。
二、優(yōu)化校園環(huán)境，培養文明未成年人。
我鄉根據上級文件通知精神及均衡教育檢查為契機，進(jìn)一步完善了有關(guān)德育制度和學(xué)生行為規范要求。要求學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習貫徹《新的中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》，修改完善了常規制度。通過(guò)這些規章制度，在全校未成年人中開(kāi)展文明禮貌和行為習慣的養成教育，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，樹(shù)立起良好班風(fēng)、校風(fēng)，體現了良好的校園風(fēng)貌。
三、以校園為主陣地，開(kāi)展思想道德建設活動(dòng)
1、通過(guò)升旗儀式，實(shí)施教育，堅持每周一早上的升旗儀式，做到規范、整齊，嚴肅莊重。并通過(guò)國旗下的講話(huà)，對學(xué)生進(jìn)行助人為樂(lè )、保護環(huán)境、感恩祖國、人民、父母、遠離毒品、安全教育等教育，無(wú)論在內容上還是在思想上，都給師生很大的鼓舞和啟迪，讓他們進(jìn)一步領(lǐng)悟到生命的價(jià)值和意義，從而善待生命、珍愛(ài)生命，使生命更鮮活更精彩。其次是讓未成年人樹(shù)立愛(ài)國意識、集體主義意識、憂(yōu)患意識、環(huán)保意識、抗挫折意識及理想意識等等。
2、充分利用學(xué)校班級板報這塊陣地，內容分別為“禁毒防艾”、“未成年人法律法規”、“食品安全”、“交通安全”、“防震自救”“思想品德”、“國防教育”等。加強班級文化建設，堅持每月一次的板報檢查評比制度，及時(shí)檢查及時(shí)反饋。評選校級板報制作優(yōu)秀班。
3、在課堂教學(xué)中，我鄉要求學(xué)校教師在各門(mén)學(xué)科的備課中要把德育內容反映在教案當中，在課堂上，結合課文內容靈活多樣進(jìn)行德育滲透教學(xué)。同時(shí)利用每周一班隊會(huì )組織學(xué)生開(kāi)展“安全、環(huán)保、禮儀、誠信、自律”等方面的主題班會(huì )，在教育中逐步幫助未成年人形成良好的道德行為規范。
5、在學(xué)校領(lǐng)導、團支部書(shū)記、少先大隊的統一領(lǐng)導下，學(xué)校每周由值周教師帶領(lǐng)團干、少先隊干部進(jìn)行全面檢查督促，從學(xué)習、紀律、衛生、行為等方面在班級中開(kāi)展評比活動(dòng)，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗，以示表彰。通過(guò)這項活動(dòng)提高了未成年人的自我約束能力和自我管理能力，增強了未成年人的主人翁意識。
6、以“家�！甭�(lián)系為紐帶，充分發(fā)揮“家�！甭�(lián)系作用。我鄉要求學(xué)校堅持定期與不定期每學(xué)期召開(kāi)一至二次家長(cháng)座談會(huì )，（每學(xué)期第11周）及時(shí)了解家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)的要求，科學(xué)指導家長(cháng)們對學(xué)生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗，充分發(fā)揮了“家�！甭�(lián)系的功能和作用。
四、有針對性的開(kāi)展主題活動(dòng)
1、開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。
一年來(lái)學(xué)校結合重大節日和突發(fā)性事件開(kāi)展各種教育活動(dòng)。如：第一學(xué)期期利用“教師節”“國慶節”“喜迎新年”第二學(xué)期利用“勞動(dòng)節”、“建黨節”等開(kāi)展活動(dòng)；利用“喜迎新年”、“母親節”、“勞動(dòng)節”開(kāi)展了“感恩在行動(dòng)”為主題的活動(dòng)。在活動(dòng)中，同學(xué)們用句句真摯的話(huà)語(yǔ)、親手制作的精美的感恩卡、親筆書(shū)寫(xiě)的美觀(guān)、工整的新春對聯(lián)、用送給爸爸媽媽的感恩童謠來(lái)表達了同學(xué)們濃濃的感恩之情。使未成年人懂得我們擁有偉大的祖國，擁有我們美好的生活，擁有親愛(ài)的老師，我們驕傲、我們自豪!同時(shí)，引導未成年人理解感恩的含義，從小樹(shù)立感恩之心，做感恩之舉--------感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)!
2、開(kāi)展孝德教育活動(dòng)
學(xué)校以弘揚孝德，爭做孝星，實(shí)踐孝行為主題，開(kāi)展了班級“孝”文化建設。積極開(kāi)展“孝敬日”（3月8日、母親節、父親節、五一、教師節、重陽(yáng)節等）活動(dòng)，有針對性地對未成年人布置“親情作業(yè)”，充分開(kāi)發(fā)和利用傳統節日的教育資源，讓未成年人逐步具有一定的孝德意識，并用自己的行為“書(shū)寫(xiě)”許多感人的故事。在鄉關(guān)工委，學(xué)校老師的幫助下，未成年人閱讀了大量的孝德故事、書(shū)籍，使學(xué)生知孝，再由知孝轉化為思孝。利用學(xué)�！昂米x書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好”的讀書(shū)活動(dòng)，收集“三國”中孝德故事，并讀古代孝敬的典型事例，寫(xiě)出讀書(shū)筆記。促進(jìn)未成年人去了解、搜集、感受中國源遠流長(cháng)的孝文化傳統，調動(dòng)未成年人探尋傳統文化的積極性。
3、開(kāi)展愛(ài)國主要教育活動(dòng)
以“我的中國夢(mèng)”為主題，在未成年人中開(kāi)展征文活動(dòng)及演講比賽，培養未成年人愛(ài)國主義情懷，增強未成年人追求理想的決心和毅力，堅定愛(ài)國主義信念。
五、存在的問(wèn)題。
1、家庭教育的缺失：我鄉處于XX區教育偏遠的農村，未成年人家長(cháng)的文化水平和思想素質(zhì)不高，缺少教育和引導子女好的方式方法；其二，我鄉留守兒童較多，多數學(xué)生存在隔代教育的問(wèn)題，甚至有些因為家庭的問(wèn)題，沒(méi)人監管的現象屢有發(fā)生。
2、未成年人思想道德建設活動(dòng)的形式、渠道還比較單一，沒(méi)有有效的利用好一些社會(huì )資源。
六、20xx年工作建議
1、加強法制、環(huán)保、安全和健康教育，提高未成年人的綜合素質(zhì)。
2、積極開(kāi)展未成年人心理健康教育，促進(jìn)未成年人個(gè)性和諧發(fā)展。
3、進(jìn)一步關(guān)心、重視未成年中的單親、特困家庭。留守兒童等特殊群體，并針對性的對他們進(jìn)行幫扶。
總之，未成年人思想道德建設是一項系統的、長(cháng)期的、艱巨的工程，我鄉始終堅持以培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義事業(yè)的可靠接班人為目標，以豐富多彩的校園文化熏陶人，以切實(shí)可行的行為規范引導人，以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人，切實(shí)加強未成年人思想道德建設，為未成年人形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)奠定堅實(shí)的基礎。
未成年思想道德建設工作總結3
市工商局充分發(fā)揮工商職能作用，開(kāi)展了各種維護青少年成長(cháng)環(huán)境的行動(dòng)，努力為青少年健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。
一、嚴把市場(chǎng)準入關(guān)，嚴格依法確定網(wǎng)吧的市場(chǎng)主體資格
凡申請互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的，必須提交文化部門(mén)核發(fā)的《網(wǎng)絡(luò )文化經(jīng)營(yíng)許可證》，并符合工商行政管理登記條件，方可核發(fā)營(yíng)業(yè)執照；對在中學(xué)、小學(xué)校園周?chē)?00米和居民住宅樓（院）內申請設立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的，一律不予核準。
二、堅決取締黑網(wǎng)吧。
工商行政管理部門(mén)對黑網(wǎng)吧做到露頭就打。對在市場(chǎng)巡查中發(fā)現的、群眾舉報的、相關(guān)部門(mén)通報的、新聞媒體曝光的，做到及時(shí)查處取締，決不手軟。兩年來(lái)對轄區的網(wǎng)吧進(jìn)行了多次專(zhuān)項檢查，共出動(dòng)執法人員1156人次，車(chē)輛134輛次，共取締黑網(wǎng)吧11戶(hù)，查扣從事違法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的電腦主機、顯示器、服務(wù)器、路由器交換機等專(zhuān)用工具、設備一批，價(jià)值35萬(wàn)元。
三、整治校園周邊飲食、食品攤點(diǎn)
為了保障學(xué)生的生命和健康安全，賀州市工商局集中執法力量，對大中小學(xué)校周邊的流動(dòng)攤點(diǎn)、小賣(mài)部、飲食攤等進(jìn)行多次專(zhuān)項整治。重點(diǎn)查處無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)假冒偽劣、過(guò)期變質(zhì)食品，已及亂擺亂賣(mài)等違法行為。同時(shí)規定，在學(xué)校門(mén)口附近，嚴禁任何單位和個(gè)人設置流動(dòng)攤點(diǎn)無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)食品等各類(lèi)物品，凡非法擺賣(mài)的，一律依照《無(wú)照經(jīng)營(yíng)查處取締辦法》進(jìn)行查處，處以2萬(wàn)元以下罰款。至今為止，共取締無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)56個(gè)，查扣不合格食品1235包。
四、清理商標、廣告、企業(yè)名稱(chēng)中的不良文化
對酒類(lèi)、煙草廣告中出現未成年人形象，違背社會(huì )良好風(fēng)尚的文字、語(yǔ)言以及庸俗、淫穢的廣告畫(huà)面；有誤導性的廣告和有損于傳統文化的商家字號、企業(yè)名稱(chēng)以及對于在商標中含有對封建迷信色彩或腐朽文化糟粕內容等進(jìn)行了清理整頓。工清理收繳亂張貼小廣告1256張，查處規范有不良文化現象的企業(yè)37戶(hù)。
五、堅持不懈開(kāi)展“掃黃”、“打非”工作
為了給青少年成長(cháng)營(yíng)造一個(gè)良好的文化環(huán)境，賀州市工商行政管理部門(mén)積極配合新聞出版、文化、公安等有關(guān)部門(mén)清理整頓出版物市場(chǎng)，打擊和查繳政治類(lèi)非法出版物，特別是傳播政治謠言、制造思想混亂、破壞社會(huì )穩定等出版物；打擊和查繳淫穢色情出版物，特別是淫穢光盤(pán)和以青少年學(xué)生為讀者對象的有害卡通畫(huà)冊及淫穢“口袋本”圖書(shū)；打擊和查繳盜版出版物特別是盜版教材和教學(xué)鋪導讀物、盜版工具書(shū)以及影視作品，定期不定期地對玩具、文具、裝飾品等未成年人學(xué)習、生活、娛樂(lè )用品進(jìn)行監管等。共檢查音像制品、書(shū)刊經(jīng)營(yíng)店1948戶(hù)次，查處此類(lèi)案件50件，收繳盜版音像制品5801盒（張），收繳黃色淫穢書(shū)刊1500本，光碟、軟盤(pán)5726多盤(pán)（張），傷害性玩具254件，低俗文具、裝飾品155件。
未成年思想道德建設工作總結4
今年以來(lái)，XX縣認真貫徹落實(shí)中央和省、市委關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的文件精神和要求，用創(chuàng )新的思維、新穎的載體、生動(dòng)的形式、扎實(shí)的措施積極探索推進(jìn)未成年人思想道德建設的有效途徑，努力構建學(xué)校、社會(huì )、家庭“三位一體”綜合教育網(wǎng)絡(luò )，在工作中創(chuàng )造性地開(kāi)展了“四百三小”工程，取得了明顯成效。
一、產(chǎn)生背景
我縣有27萬(wàn)未成年人，他們精神世界的主流是好的，主要表現在：熱愛(ài)祖國，積極向上，知識面廣，信息量大，思想活躍，容易接受新事物，渴望成長(cháng)，自主能力增強，能遵守社會(huì )公德。但在主流的背后，由于一些學(xué)校教育的失當、家庭教育的誤區、社會(huì )不良環(huán)境的影響、未成年人自身素質(zhì)的不足等原因，仍然存在著(zhù)一些問(wèn)題，有不少未成年人的道德品質(zhì)狀況不容樂(lè )觀(guān)，集中表現在：在政治上，愛(ài)國主義情感較淡，對國家大事漠不關(guān)心；在人生理想上，偏重個(gè)人生活和前途，社會(huì )責任感、集體責任感不強；在價(jià)值觀(guān)念上，拜金主義、享樂(lè )主義和極端個(gè)人主義有蔓延膨脹的趨勢，追求個(gè)人利益，向往高收入、高消費的傾向也日趨明顯；
在道德情操上，部分未成年人道德判斷力不強，道德選擇是非不清，沒(méi)有養成良好的社會(huì )公德；在勞動(dòng)習慣上，許多未成年人只會(huì )埋頭死讀書(shū)，不愿意參加集體勞動(dòng)，不會(huì )做飯洗衣，自理能力差；在法制觀(guān)念上，規則意識不強，違法違紀現象時(shí)有發(fā)生。
未成年人成長(cháng)在改革開(kāi)放和科技日新月異的新時(shí)期，以往一些傳統的德育教育手段已不能適應新形勢、新任務(wù)的需要，強行的灌輸抑或簡(jiǎn)單的說(shuō)教也難以奏效，學(xué)校、社會(huì )、家庭教育缺乏溝通、相互脫節，單調的活動(dòng)對他們也不再有吸引力。
因此，如何創(chuàng )新工作思路，拓寬活動(dòng)渠道，設計有效載體，采取具體措施，加強對未成年人進(jìn)行思想道德教育，是當前未成年人思想道德建設面臨的一個(gè)重要而緊迫的課題。
基于此認識，我縣緊緊圍繞未成年人所思所想，所愿所盼，針對他們的年齡特點(diǎn)和學(xué)習生活實(shí)際，充分運用優(yōu)秀的精神文化產(chǎn)品充實(shí)他們的大腦，廣泛開(kāi)展富有內涵的活動(dòng)豐富他們的生活，引導他們走向正確的人生之路。
二、主要做法
“四百三小”工程，即“百部?jì)?yōu)秀影片鼓舞人，百本優(yōu)秀圖書(shū)熏陶人，百首優(yōu)秀歌曲激勵人，百名先進(jìn)典型塑造人；在學(xué)校做團結友愛(ài)的小伙伴，在社會(huì )做文明禮貌的小公民，在家庭做懂事孝順的小幫手”。在工作中，我們堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則，注重發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢，把思想道德教育和豐富多彩的活動(dòng)緊密結合起來(lái)。
今年以來(lái)，我們依托中小學(xué)校，向全縣未成年人介紹、推介了100部?jì)?yōu)秀中外影片，100首優(yōu)秀歌曲，100本優(yōu)秀的青少年圖書(shū)和100名不同層次的先進(jìn)典型，在《今日濱�！泛蛷V播、電視廣泛宣傳的同時(shí)，通過(guò)組織中小學(xué)生利用雙休日集體觀(guān)看，向中小學(xué)校舉行贈書(shū)儀式，開(kāi)展優(yōu)秀歌曲歌詠會(huì )，參加先進(jìn)典型報告會(huì )等形式，把廣大青少年吸引到看優(yōu)秀影片，讀優(yōu)秀圖書(shū)，聽(tīng)優(yōu)秀歌曲，學(xué)先進(jìn)典型活動(dòng)中來(lái)，組織他們談感受，講體會(huì )，寫(xiě)觀(guān)后感，潛移默化地熏陶他們的思想感情，充實(shí)他們的精神生活，升華他們的精神境界，增強他們的愛(ài)國主義觀(guān)念。
為了使鄉鎮和農村的未成年人也能汲取文化精品的營(yíng)養，我們組織文化、教育、共青團等部門(mén)利用暑假，把優(yōu)秀中外影片、優(yōu)秀歌曲、優(yōu)秀的青少年圖書(shū)和先進(jìn)典型的事跡材料以大篷車(chē)形式，及時(shí)送到老師和同學(xué)們的手中。據不完全統計，全縣共有10萬(wàn)多名中小學(xué)生參加了該項活動(dòng)。與此同時(shí)，縣文化、公安、工商等部門(mén)還大力凈化社會(huì )環(huán)境，對網(wǎng)吧、游戲娛樂(lè )場(chǎng)所和書(shū)報音像市場(chǎng)進(jìn)行了整頓，關(guān)閉、停業(yè)了數十家網(wǎng)吧、游戲廳和音像出租社，從社會(huì )上聘請了120名文化場(chǎng)所巡視員進(jìn)行日常檢查，為未成年人健康成長(cháng)撐起了一片晴空。
與此同時(shí)，我們結合濱海實(shí)際，在全縣中小學(xué)生中廣泛開(kāi)展了“三小”活動(dòng)。一是引導廣大中小學(xué)生在學(xué)校彼此友愛(ài)，爭做團結互助的“小伙伴”活動(dòng)。全縣中小學(xué)積極開(kāi)展了勤工助學(xué)、愛(ài)心助困、城鄉小伙伴手拉手等多項活動(dòng)，鼓勵他們奉獻愛(ài)心，收獲良知，在活動(dòng)中增進(jìn)友情、體驗真情、感悟人生，讓歡笑在體驗中收獲，煩惱在體驗中告別。二是引導廣大中小學(xué)生在社會(huì )遵紀守法，爭做文明禮貌的“小公民”活動(dòng)。
圍繞“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字基本道德規范，以創(chuàng )建省級文明城市和第三個(gè)公民道德宣傳日為契機，在中小學(xué)校開(kāi)展了“文明伴我行”、“做文明學(xué)生系列教育”、“遵紀守法大家談”等一系列互動(dòng)教育活動(dòng)。我們還組織中小學(xué)生學(xué)習、推廣文明禮儀知識，開(kāi)展了“清理白色垃圾”、“清理野廣告”、“清理樓道家庭衛生”等系列活動(dòng)，走上街頭做維護交通秩序的小協(xié)管員，
宣傳文明禮貌和公民道德建設常識，散發(fā)宣傳單，使他們積極參與到創(chuàng )建活動(dòng)中來(lái)，為我縣創(chuàng )建省級文明城市做出了貢獻。三是引導廣大中小學(xué)生在家庭懂事明禮，爭做孝敬父母的“小幫手”活動(dòng)。通過(guò)舉辦座談會(huì )、師生家長(cháng)互動(dòng)會(huì )等形式，讓學(xué)生明白父母的期望和愛(ài)心，明白做父母的不易和辛勞，尊重父母、理解父母、體諒父母，主動(dòng)承擔家務(wù)，為父母分憂(yōu)，不做“小皇帝”，當好“小幫手”。
三、基本成效
實(shí)施未成年人思想道德建設“四百三小”工程以來(lái)，我們堅持以人為本，抓住“育人為本”這個(gè)素質(zhì)教育的核心內容，遵循未成年人的身心發(fā)展規律，用先進(jìn)文化牢牢占領(lǐng)未成年人的心田，弘揚主旋律；用喜聞樂(lè )見(jiàn)的體驗活動(dòng)，塑造未成年人健康心靈，豐富他們的情感世界，提高他們的動(dòng)手能力，構筑起學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的互動(dòng)平臺，顯示出較強的生命力。
一是提高了未成年人自身綜合素質(zhì)。通過(guò)“四百三小”工程的實(shí)施，廣大中小學(xué)生接受了一次生動(dòng)的愛(ài)國主義、英雄主義和體驗實(shí)踐教育，豐富了他們的人文情懷，塑造了正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。
二是健全了未成年人思想道德教育網(wǎng)絡(luò )�！八陌偃 惫こ贪褜W(xué)校、家庭、社會(huì )緊密結合起來(lái)，形成了全方位的教育合力，使未成年人在三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )中得到鍛練和提高，健全自己的人格，完善自己的心智。據統計，今年暑期，全縣未成年人上網(wǎng)吧、游戲廳的人（次）數較去年有較大幅度降低，降幅達40%。
三是豐富了思想政治工作的內涵�！八陌偃 惫こ痰膶�(shí)施，使未成年人思想道德建設領(lǐng)域得到了廣泛的拓展，未成年人思想道德建設內涵也更加豐富，思想政治工作緊密地結合新的形勢，依托豐富多彩的活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，發(fā)揮了思想政治工作的優(yōu)勢，為推進(jìn)思想政治工作制度化、規范化作出了有益的探索。
未成年人思想道德建設“四百三小”工程目前已在全縣有關(guān)部門(mén)、人民團體、學(xué)校、社區中普遍推廣，受到社會(huì )各界、學(xué)校和家長(cháng)的一致好評。
未成年思想道德建設工作總結5
我鎮高度重視加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作，在貫徹落實(shí)中央、省委、市委工作部署中，組織和協(xié)調各相關(guān)部門(mén)和單位出實(shí)招，辦實(shí)事，推動(dòng)了全鎮未成年人思想道德建設蓬勃開(kāi)展。下面簡(jiǎn)單總結一下：
一、基本情況
1、切實(shí)加強領(lǐng)導，建立健全組織機構
20xx年我們下發(fā)了《關(guān)于做好加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設十二件實(shí)事的通知》、《加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的實(shí)施意見(jiàn)》、《工作任務(wù)分工》、《宣傳方案》、《“代理家長(cháng)”活動(dòng)實(shí)施方案》。成立了未成年人思想道德建設領(lǐng)導小組，并設立學(xué)校德育、家庭教育、社會(huì )教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境、“代理家長(cháng)”活動(dòng)七個(gè)工作組，確保了加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作的順利開(kāi)展。為營(yíng)造良好的輿論氛圍，通過(guò)大力宣傳未成年人思想道德建設的重大意義和方針、政策，對危害未成年人健康成長(cháng)的突出問(wèn)題進(jìn)行曝光和批評，設立《未成年人思想道德建設》專(zhuān)欄；還針對未成年人思想道德建設工作缺乏必要的教材，投入16000元資金，組織人員編印了2500冊《青少年思想道德建設讀本》，為指導學(xué)校、社區、村開(kāi)展工作提供了可供學(xué)習的資料。
2、充分發(fā)揮職能，切實(shí)抓好12件實(shí)事
根據國家、省、市的工作部署，出實(shí)招、辦實(shí)事，制定出臺了未成年人思想道德建設十二件實(shí)事，通過(guò)扎實(shí)有效地工作，業(yè)已取得顯著(zhù)成效。
一是針對無(wú)依無(wú)靠學(xué)生數量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實(shí)際，投資120萬(wàn)元，建起了兩所“學(xué)生之家”。目前，已有9名小學(xué)生、25名中學(xué)生入住學(xué)生之家。為了使這些無(wú)依無(wú)靠的學(xué)生真正感受到政府的關(guān)注和社會(huì )的關(guān)愛(ài)，真正感受到家的溫暖，鎮中心校及中學(xué)選派了7名年輕優(yōu)秀教師來(lái)負責他們的學(xué)習和思想教育，選派了4名保安人員負責他們的安全保衛。并免收學(xué)雜費、食宿費，全部費用由政府承擔�！皩W(xué)生之家”的啟動(dòng)，彌補了這些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。
二是針對部分貧困學(xué)生急需救助的實(shí)際，由市級領(lǐng)導帶頭發(fā)起了“代理家長(cháng)”活動(dòng)。隨著(zhù)活動(dòng)的深入開(kāi)展，我們探索了“單包”和“雙包”兩類(lèi)代理機制。對家庭貧困的品學(xué)兼優(yōu)生實(shí)行“一包”代理制。調動(dòng)社會(huì )力量，發(fā)揮民營(yíng)企業(yè)家、個(gè)體工商業(yè)主等熱心扶困助學(xué)人士的積極性，從經(jīng)濟上進(jìn)行支助，保證他能夠順利成才，同時(shí)，助學(xué)人士也能夠在這些品學(xué)兼優(yōu)生的進(jìn)步、成才過(guò)程中，得到愛(ài)心回報；對家庭貧困的`落后生實(shí)行“雙包”代理制，既包經(jīng)濟支助，又包思想教育。就是針對落后生找代理人難的問(wèn)題，發(fā)動(dòng)各部門(mén)、單位，下達硬性代理指標，確保貧困落后生在義務(wù)教育期間，不因經(jīng)濟問(wèn)題失學(xué)、輟學(xué)。同時(shí)，安排一名“五老”同志，進(jìn)行思想教育代理，改變過(guò)去幫與教失衡問(wèn)題，確保落后生經(jīng)濟上有人管，思想上有人問(wèn)。
三是開(kāi)展好思想教育，抓實(shí)宣傳教育周活動(dòng)。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設宣傳教育周，目前各街道、社區紛紛行動(dòng)起來(lái)，在寒暑假在寒暑假組織開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。
未成年思想道德建設工作總結6
學(xué)校作為加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的主陣地、主渠道，對提高未成年人思想道德素質(zhì)負有重要責任。我校一直把做好未成年人思想道德建設工作作為首要任務(wù)，常抓不懈。德育工作的特色是以豐富多彩的校園文化熏陶人；以切實(shí)可行的行為規范引導人；以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人。我校開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)，在濃厚、多彩、朝氣蓬勃、富有個(gè)性的校園文化熏陶下，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)和道德情操。
一、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)工作責任。
我校始終把學(xué)生的德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位臵，進(jìn)一
步健全德育工作的領(lǐng)導管理體系，加強教育法規的學(xué)習，不斷提高德育工作水平，為全面加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設提供了有力保障。
1.完善組織，健全機構。
為了充分調動(dòng)學(xué)校各部門(mén)，整合教育資源，創(chuàng )建文明校園，使德育工作落到實(shí)處，成立由校長(cháng)室領(lǐng)導，副校長(cháng)為主負責，教導處、少先隊、班主任為主力軍的德育管理機構，構成由校長(cháng)—教導處—班主任—任課教師組成的校內德育教育網(wǎng)絡(luò )，層層落實(shí)責任，全面提高育人積極性。同時(shí)聘請張家寺派出所所長(cháng)為學(xué)校法制副校長(cháng)。制定了學(xué)校德育工作計劃、實(shí)施方案和德育理論學(xué)
習計劃。不斷加大工作力度，做到遠期有目標、近期有計劃、活動(dòng)有措施、階段有總結，并把其納入學(xué)校年度工作計劃，把思想道德建設與學(xué)校教育教學(xué)工作結合起來(lái)，逐步建立健全領(lǐng)導機構和工作機制。
2.全員參與，落實(shí)責任。
學(xué)校根據《未成年人思想道德建設工作計劃》認真落實(shí)工作
責任制，明確責任落實(shí)到人，強調人人都是德育工作者，齊抓共管，形成合力，認真抓好每件小事，促使養成良好的行為規范。
3.完善制度，強化管理。
全校教師實(shí)行班級管理人人上崗制，通過(guò)學(xué)期班級活動(dòng)、競賽、日常管理等方面的考核，對各班班主任工作進(jìn)行綜合量化考核，作為績(jì)效考核的一項重要內容，每學(xué)期進(jìn)行總結，對優(yōu)秀班主任進(jìn)行頒獎，發(fā)放證書(shū)，鼓勵班級輔導員積極參與并不斷創(chuàng )新未成年人道德教育活動(dòng)，有效提高班級學(xué)生思想道德水平。
二、形成工作機制，加強隊伍建設。
1.建立優(yōu)化高效的工作機制是實(shí)施學(xué)校德育的保證，學(xué)校形
成了以環(huán)境育人、活動(dòng)育人和家校社聯(lián)手育人三條主線(xiàn)齊頭并進(jìn)的工作機制。
環(huán)境育人：通過(guò)設施配備、走廊文化、校園功能區建設等，優(yōu)化校園育人環(huán)境。
活動(dòng)育人：形成以學(xué)科教學(xué)為滲透，以日常管理為載體，以
多彩的活動(dòng)為途徑的校內德育新格局。
家校社聯(lián)手育人：通過(guò)開(kāi)展每學(xué)期兩次的家長(cháng)會(huì )，節假日致家長(cháng)一封信，家長(cháng)開(kāi)放周等家�；顒�(dòng)，及走入社區開(kāi)展環(huán)保、文明等教育宣傳活動(dòng)，構成良好的家、校、社區三位一體教育網(wǎng)絡(luò )。
2.德育隊伍是抓好德育工作的基礎和重點(diǎn)，為造就一支政治堅定、師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)扎實(shí)、講求實(shí)效的德育隊伍，學(xué)校定期組織德育輔導員進(jìn)行《未成年人思想道德建設》等文件學(xué)習或班主任工作經(jīng)驗交流等多種形式的集體學(xué)習和自學(xué)活動(dòng)，不斷提升班主任隊伍及學(xué)科輔導員德育教育理念和水平。
三、 以校園為主陣地，開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)。
1.課堂德育：
重點(diǎn)加強品德與生活、品德與社會(huì )學(xué)科的教學(xué)，我們配備了業(yè)務(wù)能力較強的教師，以帶動(dòng)提高該學(xué)科的教育教學(xué)工作。另一方面，我們以《品德與生活》、《品德與社會(huì )》課為重點(diǎn)，加強學(xué)生的德育情感和德育體驗。再者，我們充分利用獨具特色的校本課程提升學(xué)生的德育修養。
我校的校本課程主要以經(jīng)典誦讀、規范漢字書(shū)寫(xiě)、小足球運動(dòng)、英特爾求知計劃培訓為特色教育，培養學(xué)生各方面的素質(zhì)，豐富德育的形式，拓展德育內容，涵養學(xué)生的文化底蘊，讓孩子們在自己喜歡的活動(dòng)中體驗運動(dòng)、合作、求知的快樂(lè )，樹(shù)立積極向上的價(jià)值觀(guān)，提升兒童生活的成功感。
2.日常德育及班隊會(huì )教育：
通過(guò)每周一升旗儀式上、國旗下講話(huà)、校園廣播、板報、校園網(wǎng)以及課外活動(dòng)基地等德育系列途徑，加強對學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
班隊活動(dòng)也是對學(xué)生進(jìn)行教育的有效途徑，學(xué)期初，大隊部下發(fā)班隊活動(dòng)記錄表，要求各班利用每周一節的班會(huì )時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)內容的學(xué)習，形成德育教育常規機制。
3.心理健康教育：
學(xué)校除了按照課程要求在五年級同學(xué)中開(kāi)設健康教育課之外，還設立心理咨詢(xún)室，挖掘校內心理健康教育人才資源，由已取得國家二級心理咨詢(xún)師資格的梁秀梅老師牽頭，在全校推開(kāi)心理健康教育活動(dòng)。每學(xué)期至少進(jìn)行一次教師心理健康教育輔導活動(dòng)，至少兩次心理健康班會(huì )活動(dòng)，兩次心理健康教育講座，如畢業(yè)生心理輔導、做情緒的小主人、管不住自己怎么辦等等。
4.主題實(shí)踐活動(dòng)：
我們不斷轉變傳統教育的思維模式，努力追求教育過(guò)程的個(gè)性化，積極探索教育途徑的多校性，敢于創(chuàng )新，勇于實(shí)踐，科學(xué)地摸索德育的新模式，不斷豐富和提升學(xué)校教育的內涵。我校開(kāi)展了多種形式的主題綜合實(shí)踐活動(dòng)：
�。�1）、環(huán)保主題活動(dòng)：學(xué)校成立護綠小分隊，評選出環(huán)保小衛士，對校園內的花草樹(shù)木定期進(jìn)行澆灌、除草、修剪等護理活動(dòng)增強環(huán)保理念。
�。�2）、節日主題活動(dòng)：例如在“植樹(shù)節”期間開(kāi)展認養小樹(shù)活動(dòng)，在建黨紀念日、八一建軍節等紀念節日，集中開(kāi)展思想道德主題宣傳教育活動(dòng)，為迎接國慶開(kāi)展愛(ài)國主義主題教育活動(dòng)，六一節前開(kāi)展校園文化藝術(shù)節活動(dòng)等等。
5.健康教育：
我們認為，德育教育要解決的中心問(wèn)題是培養孩子們現代社會(huì )所要求的健全人格，這就要求孩子首先必須要有一個(gè)健康的體魄。每學(xué)年我們都嚴格按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，對全校學(xué)生進(jìn)行體育達標工作。除此之外，為了讓孩子健康地成長(cháng)，我們一方面堅持抓好體育課堂；另一方面，通過(guò)新穎別致的體育活動(dòng)，如舉辦秋季運動(dòng)會(huì )、跳繩比賽、廣播操比賽、趣味運動(dòng)會(huì )等，促進(jìn)學(xué)生健康素質(zhì)的形成。
6.法制教育：
我校加強法制教育，組織學(xué)生結合普法宣傳活動(dòng)，觀(guān)看禁毒、法制教育資料圖片，開(kāi)展“預防未成年人犯罪法”以及國家安全知識專(zhuān)題講座，幫助指導學(xué)生養成良好的道德品質(zhì)和行為習慣，較全面了解有關(guān)法律常識，提高法制觀(guān)念。
四、完善學(xué)校與家庭、社會(huì )“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò )。
1.家校聯(lián)手，落實(shí)安全教育
完善警校共建機制，邀請大楊派出所的同志到校進(jìn)行安全講座，開(kāi)展消防安全教育，培養消防安全技能，通過(guò)廣播、主題班隊會(huì )、手抄報等形式，深化學(xué)生的法制觀(guān)念，幫助學(xué)生提高自我。
未成年思想道德建設工作總結7
近年來(lái)，xx社區圍繞“發(fā)揮核心作用，建設人文社區”和關(guān)心未成年人健康成長(cháng)作為社區工作的重中之重，以活動(dòng)為載體，切實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設工作，取得了一定的成績(jì)，我們的主要做法是：
一、加強組織領(lǐng)導，營(yíng)造青少年健康成長(cháng)的良好社會(huì )氛圍。幾年來(lái)，我們社區結合自身的工作實(shí)際，把關(guān)心未成年人健康成長(cháng)列入社區工作的重要日程。成立了以社區書(shū)記王先升為主任，村長(cháng)劉萬(wàn)高為副主任，社區民警、文教干事參加的社區未成年人工作領(lǐng)導小組，并明確了職責，按小區劃片，落實(shí)了責任，為加強未成年人思想道德建設提供了組織保證。為了把加強未成年人思想道德建設工作深入持久地開(kāi)展下去，我們堅持做到：
1、是社區工作計劃有加強未成年人思想道德建設的內容。
2、是社區大的活動(dòng)必定有關(guān)心未成年人的工作內容;三是每季度開(kāi)展一次關(guān)心青少年成長(cháng)的專(zhuān)題教育或專(zhuān)題活動(dòng)，取得了較好的社會(huì )反響，提高了青少年的思想和政治素質(zhì)，維護了社區的治安穩定。
二、以法制教育為重點(diǎn)，積極開(kāi)展未成年人思想道德教育工作。未成年人的健康成長(cháng),除了學(xué)校,家庭和社會(huì )的關(guān)心教育外,社區也是一塊重要的陣地，然而，未成年人的思想建設工作是全方位的，要做的工作很多很多，作為社區，我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上，更以法制教育為重點(diǎn)，積極配合學(xué)校和家庭，幫助青少年牢固樹(shù)立自覺(jué)遵紀守法的思想品德。
三、抓好重點(diǎn)，切實(shí)為未成年人多辦實(shí)事。針對青少年成長(cháng)過(guò)程中的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，我們采取了切實(shí)有效的措施，盡力為未成年人多辦實(shí)事。未成年人思想道德建設工作是一項系統工程，我們將與時(shí)俱進(jìn)，以開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，把社區未成年人思想道德建設工作提高到新的水平。
未成年思想道德建設工作總結8
20xx年，我校未成年人思想道德建設工作按照省、市教育局的部署，圍繞增強責任感、使命感和緊迫感，關(guān)愛(ài)孩子、關(guān)注未來(lái)，切實(shí)加強領(lǐng)導，精心安排部署，強化工作措施，狠抓任務(wù)落實(shí)，使我校未成年人思想道德建設工作有序推進(jìn)、順利開(kāi)展，呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢，努力營(yíng)造未成年人發(fā)展的良好氛圍，開(kāi)創(chuàng )未成年人思想道德建設工作的新局面。
一、加強領(lǐng)導，健全未成年人思想道德建設保障機制
認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神全面落實(shí)《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設實(shí)施綱要》，使未成年人思想道德建設工作長(cháng)期有效的開(kāi)展下去，并定期對此項工作開(kāi)展督查、檢查，做到人員保障、經(jīng)費落實(shí)、制度健全、常抓不懈。
二、強化責任，狠抓落實(shí)未成年人思想道德建設工作
校委會(huì )按照上級部門(mén)對未成年人思想道德建設工作的統一部署和要求，認真組織全體人員深入學(xué)習和廣泛宣傳，貫徹落實(shí)省、市教育局精神，加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作，加強對關(guān)心下一代工作的組織建設。同時(shí)，把該項工作與民政工作一起部署、一起落實(shí)，確保了未成年人思想道德建設工作扎實(shí)推進(jìn)。年初，充實(shí)和完善了組織機構，建立健全了工作責任機制，制定了相配套的工作措施，并將未成年人思想道德建設工作擺上校委會(huì )重要議事日程，納入全年工作計劃，把該項工作與民政工作一起部署、一起落實(shí)，確保了未成年人思想道德建設工作扎實(shí)推進(jìn)。各班級切實(shí)加強未成年人合法權的保護，把握重點(diǎn)，找準亮點(diǎn)，解決難點(diǎn)，著(zhù)力為未成年人做好事、辦實(shí)事，把未成年人的冷暖放在心上，把他們的喜怒哀樂(lè )當作第一工作標準，從關(guān)心、愛(ài)護未成成年人身心健康入手，加大思想道德建設宣傳力度，充分發(fā)揮社會(huì )輿論導向作用，進(jìn)一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操，為構建和諧、文明校園奠定了基礎。
三、強化宣傳，整合資源，動(dòng)員各界力量形成聯(lián)動(dòng)機制，統籌協(xié)調做好未成年人思想道德建設工作。
充分發(fā)揮校電子顯示屏及各類(lèi)宣傳欄、標語(yǔ)、板報、校園廣播等宣傳工具的作用。設專(zhuān)欄，出專(zhuān)題，宣傳未成年人思想道德建設工作中涌現出的先進(jìn)人物和先進(jìn)經(jīng)驗，凝心聚力，鼓勁造勢。
四、豐富載體，開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，培養未成年人的良好品質(zhì)。
未成年人思想道德建設工作的開(kāi)展，主要途徑是以活動(dòng)為載體，結合自身實(shí)際取得對未成年人教育的實(shí)效。因此，學(xué)校結合實(shí)際開(kāi)展有利于自身的教育活動(dòng)。同時(shí)還將心理教育貫穿于教學(xué)和各項活動(dòng)之中，全面掌握學(xué)生的心理狀態(tài)，通過(guò)做好家訪(fǎng)、建立檔案、愛(ài)心奉獻、扶貧濟困、心靈溝通等辦法形成了一套關(guān)于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫暖，培養了他們的健全人格和良好品質(zhì)，為他們的健康成長(cháng)提供了保證。
加強法制教育，創(chuàng )設了和諧校園。在重大節日紀念活動(dòng)中，學(xué)校組織開(kāi)展對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國主義教育、組織紀律教育、行為規范教育等，相關(guān)部門(mén)協(xié)助學(xué)校開(kāi)展了治理和整頓校園周邊秩序行動(dòng)。同時(shí)利用課堂教育形式，對全體學(xué)生進(jìn)行法律知識教育，重點(diǎn)學(xué)習《未成年人保護法》等法律法規。利用報告，講座等形式對學(xué)生進(jìn)行法律知識輔導，分析違法犯罪給社會(huì )帶來(lái)的危害，特別是青少年犯罪給國家、社會(huì )、家庭帶來(lái)的危害，創(chuàng )設了一個(gè)和諧的校園。
利用“六一兒童節”、“五四青年節”“七一”建黨節、“國慶節”等傳統節日開(kāi)展演講比賽、征文等豐富多彩的文藝活動(dòng)，加強對未成年人的教育滲透作用。
未成年思想道德建設工作總結9
今年，我局認真按照區文明委有關(guān)未成年人思想道德建設工作部署，加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作，圍繞大局，突出重點(diǎn)，不斷探索，努力完善工作機制，積極為未成人辦好事辦實(shí)事，未成年人思想道德建設工作取得了一定的成效�，F將工作情況總結如下：
一、提高認識，加強對未成年人思想道德建設工作領(lǐng)導
我局把未成年人思想道德建設工作列為精神文明建設的重要內容，并納入我局工作目標。一是加強領(lǐng)導，及時(shí)調整未成人年思想道德建設工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組由局長(cháng)任組長(cháng)，全面負責該項工作；并設一名領(lǐng)導任副組長(cháng)，具體分管；局各股室負責人和所屬事業(yè)單位負責人為成員，按職責分工負責。明確辦公室負責領(lǐng)導小組辦公室日常工作。二是提高認識，增強未成年人思想道德建設工作的使命感。局長(cháng)在局務(wù)會(huì )、干部職工會(huì )上，多次強調要提高對未成人年思想道德建設重要性的認識，切實(shí)增強工作責任感，為未成年人的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好環(huán)境條件。并組織全體干部職工學(xué)習《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《公民道德建設實(shí)施綱要》等法律法規。三是召開(kāi)會(huì )議，專(zhuān)題研究部署未成年人思想道德建設工作。結合工作職能職責，將具體工作任務(wù)分解到責任股室和所屬事業(yè)單位，并將該項工作納入工作目標，加強督查考核，做到目標明確，措施完善，責任到人。
二、以科普活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展豐富多彩的道德建設活動(dòng)
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“科技活動(dòng)周”活動(dòng)。一是開(kāi)展了科普廣場(chǎng)活動(dòng)。5月23日下午，在雙陽(yáng)街道農貿市場(chǎng)門(mén)口，組織十多個(gè)成員單位共40多名科技人員和科普志愿者參加了科普廣場(chǎng)活動(dòng)，開(kāi)展了人才政策、衛生保健、計生、環(huán)保、教育、法律、地震、農業(yè)、林業(yè)、婦女權益、知識產(chǎn)權、防災減災等知識宣傳和咨詢(xún)，二是舉辦校園科技節。區教育局、區科技局、區科協(xié)、區環(huán)保局聯(lián)合各中小學(xué)舉辦校園科技節。開(kāi)展校園科普講座、科普掛圖巡展、青少年科技創(chuàng )作、科普猜謎活動(dòng)，全區有2000多名師生參與活動(dòng)。
�。ǘ╅_(kāi)展專(zhuān)利周活動(dòng)。組織開(kāi)展“知識產(chǎn)權進(jìn)校園活動(dòng)”，聘請北京科億知識產(chǎn)權代理事務(wù)所泉州分所資深專(zhuān)利代理人到XX省知識產(chǎn)權普及教育試點(diǎn)小學(xué)——XX市敬德中心小學(xué)，面向廣大學(xué)生做一場(chǎng)別開(kāi)生面、趣味盎然的專(zhuān)利基礎知識講座，結合課堂教育，培養學(xué)生的實(shí)踐能力，積極鼓勵學(xué)生將小發(fā)明小創(chuàng )造申請專(zhuān)利。
�。ㄈ╅_(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。區科技局赴掛鉤村開(kāi)展留守兒童結對助學(xué)活動(dòng)，為2名留守兒童捐贈了書(shū)籍、書(shū)包、鉛筆盒等學(xué)習用品。并勉勵他們能夠理解父母的辛勞，做到自立、自強、刻苦學(xué)習，把對父母的思念化為勤奮學(xué)習的動(dòng)力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答父母的養育之情和愛(ài)心人士的關(guān)愛(ài)之情，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
今年，我局未成年人思想道德建設工作在區文明委的指導下，為促進(jìn)未成年人健康、積極、快樂(lè )成長(cháng)取得了一定的成績(jì)。在今后的工作中，我局將積極探索開(kāi)展未成年人思想道德建設工作的新方法，進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作，把我區未成年人思想道德建設工作推向一個(gè)更高的臺階。
未成年思想道德建設工作總結10
20xx年，我鎮未成年人思想道德建設工作按照省、市、縣委宣傳部的部署，圍繞增強責任感、使命感和緊迫感，關(guān)愛(ài)孩子、關(guān)注未來(lái)，切實(shí)加強領(lǐng)導，精心安排部署，強化工作措施，狠抓任務(wù)落實(shí)，使我鎮未成年人思想道德建設工作有序推進(jìn)、順利開(kāi)展，呈現出良好的發(fā)展態(tài)勢，進(jìn)一步形成了黨政群齊抓共管、全社會(huì )積極參與的工作格局，努力營(yíng)造未成年人發(fā)展的良好氛圍，開(kāi)創(chuàng )未成年人思想道德建設工作的新局面。
一、加強領(lǐng)導，健全未成年人思想道德建設保障機制
認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神全面落實(shí)《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設實(shí)施綱要》，將此項工作列入對各單位、學(xué)校、村（社區）的年終目標考核，制定相關(guān)工作目標、管理制度、激勵制度，使未成年人思想道德建設工作長(cháng)期有效的開(kāi)展下去，并定期對此項工作開(kāi)展督查、檢查，做到人員保障、經(jīng)費落實(shí)、制度健全、常抓不懈。
二、強化責任，狠抓落實(shí)未成年人思想道德建設工作
鎮黨委按照上級部門(mén)對未成年人思想道德建設工作的統一部署和要求，認真組織全體人員深入學(xué)習和廣泛宣傳、貫徹落實(shí)中央、省、市、縣文件精神，加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作，加強對關(guān)心下一代工作的組織建設。同時(shí)，把該項工作與民政工作一起部署、一起落實(shí)，確保了未成年人思想道德建設工作扎實(shí)推進(jìn)。年初，充實(shí)和完善了組織機構，建立健全了工作責任機制，制定了相配套的工作措施，并將未成年人思想道德建設工作擺上鎮黨委、政府重要議事日程，納入全年工作計劃，把該項工作與民政工作一起部署、一起落實(shí)，確保了未成年人思想道德建設工作扎實(shí)推進(jìn)。各部門(mén)在抓好落實(shí)城鄉低保、救災救濟、社會(huì )救助和幫困助醫、幫困助學(xué)工程以及社會(huì )行政事務(wù)等項工作中，各司其職、各負其責，切實(shí)加強未成年人合法權的保護，把握重點(diǎn)，找準亮點(diǎn)，解決難點(diǎn)，著(zhù)力為未成年人做好事、辦實(shí)事，把未成年人的冷暖放在心上，把他們的喜怒哀樂(lè )當作第一工作標準，從關(guān)心、愛(ài)護未成成年人身心健康入手，加大思想道德建設宣傳力度，充分發(fā)揮社會(huì )輿論導向作用，進(jìn)一步鞏固和陶冶未成年人思想道德情操，為構建和諧、文明兆雅奠定了基礎。
三、強化宣傳，整合資源，動(dòng)員各界力量形成聯(lián)動(dòng)機制，統籌協(xié)調做好未成年人思想道德建設工作。
充分發(fā)揮鎮電視臺及各類(lèi)宣傳欄、標語(yǔ)、板報、校園廣播等宣傳工具的作用。設專(zhuān)欄，出專(zhuān)題，宣傳未成年人思想道德建設工作中涌現出的先進(jìn)人物和先進(jìn)經(jīng)驗，凝心聚力，鼓勁造勢。
整合利用好現有資源，發(fā)揮優(yōu)勢，是做好未成年人思想道德建設工作的關(guān)鍵。我們在這方面主要是發(fā)揮了政治資源優(yōu)勢，形成鎮黨委、政府齊抓共管，鎮團委、婦聯(lián)組織及各相關(guān)單位和人員積極配合的模式開(kāi)展未成年人思想道德建設工作，各駐鎮單位積極參與，形成聯(lián)動(dòng)，如派出所、衛生院等組織相關(guān)干部成立課外輔導員隊伍，利用業(yè)余時(shí)間為學(xué)生輔導相關(guān)知識，在預防未成年人犯罪和強化生活技能等方面起到了積極作用。
四、豐富載體，開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，培養未成年人的良好品質(zhì)。
未成年人思想道德建設工作的開(kāi)展，主要途徑是以活動(dòng)為載體，結合自身實(shí)際取得對未成年人教育的實(shí)效。因此，鎮黨委和各相關(guān)單位積極組織開(kāi)展各項主題教育活動(dòng)，鎮教育辦每年都會(huì )給全鎮各中小學(xué)下達主題教育活動(dòng)方案，各校結合實(shí)際開(kāi)展有利于自身的教育活動(dòng)。同時(shí)還將心理教育貫穿于教學(xué)和各項活動(dòng)之中，全面掌握學(xué)生的心理狀態(tài)，通過(guò)做好家訪(fǎng)、建立檔案、愛(ài)心奉獻、扶貧濟困、心靈溝通等辦法形成了一套關(guān)于如何做好單親家庭未成年人思想道德建設工作的方法。使這些孩子感受到了集體的溫暖，培養了他們的健全人格和良好品質(zhì)，為他們的健康成長(cháng)提供了保證。
加強法制教育，創(chuàng )設了和諧校園。在重大節日紀念活動(dòng)中，學(xué)校組織開(kāi)展對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國主義教育，組織紀律教育，行為規范教育等，相關(guān)部門(mén)協(xié)助學(xué)校開(kāi)展了治理和整頓校園周邊秩序行動(dòng)。同時(shí)利用課堂教育形式，對全體學(xué)生進(jìn)行法律知識教育，重點(diǎn)學(xué)習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規。利用報告，講座等形式對學(xué)生進(jìn)行法律知識輔導，分析違法犯罪給社會(huì )帶來(lái)的危害，特別是青少年犯罪給國家、社會(huì )、家庭帶來(lái)的危害，創(chuàng )設了一個(gè)和諧的校園。
利用“六一兒童節”、“五四青年節”、“七一”建黨節、“國慶節”、等傳統節日和紀念毛主席誕辰100周年開(kāi)展演講比賽、征文等豐富多彩的文藝活動(dòng)，加強對未成年人的教育滲透作用。
五、進(jìn)一步凈化、優(yōu)化未成年人的成長(cháng)環(huán)境
加大對網(wǎng)吧的整治力度。按照取締非法、控制總量、加強監督、完善制度的原則，抓好網(wǎng)吧的建設。實(shí)行實(shí)名制登記上網(wǎng)制度，推廣綠色上網(wǎng)軟件，認真落實(shí)未成年人不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的規定，認真落實(shí)在網(wǎng)吧終端設備上安裝封堵色情等不健康內容的過(guò)濾軟件，有效打擊違法行為。切實(shí)加強網(wǎng)吧義務(wù)監督員隊伍建設，規范農村文化市場(chǎng)管理。派出所定期或者不定期地對網(wǎng)吧進(jìn)行檢查，一經(jīng)發(fā)現嚴懲不貸。
未成年思想道德建設工作總結11
本學(xué)期，學(xué)校德育工作以《中小學(xué)德育工作指南》為遵循，以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體，深入社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，加強了德育隊伍建設，提高了學(xué)生的思想道德素養，促進(jìn)了師生共同發(fā)展，努力營(yíng)造了“賞識教育”的校園文化氛圍。
一、注重隊伍建設，努力形成德育工作的強大合力。
1、加強學(xué)習，強化師德，提升素養。
組織教師學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設長(cháng)效機制的意見(jiàn)》、《楊浦區教師職業(yè)道德行為承諾書(shū)》等政策文件。通過(guò)學(xué)習，讓大家認真查找師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題，明確教師應當遵守的法律法規和職業(yè)道德規范，增強廣大教師的法制觀(guān)念，引導教師恪守職業(yè)規范。本學(xué)期重點(diǎn)組織教師學(xué)習了《中小學(xué)德育工作指南》，進(jìn)一步明確人人都是德育工作者，充分發(fā)揮自己崗位的育人功能，確立“德育為先，育人為本”的觀(guān)念，把教書(shū)和育人的任務(wù)緊密地結合起來(lái)。每一位老師結合自己的教育教學(xué)工作，圍繞“如何深入貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，進(jìn)一步強化德育工作，促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習慣”開(kāi)展討論。
本學(xué)期，繼續開(kāi)展了“兩代楷模激勵我成長(cháng)”師德主題教育活動(dòng)，深入學(xué)習優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。開(kāi)展了“循書(shū)道初心，詩(shī)贊新時(shí)代”教師讀書(shū)活動(dòng)。教師們閱讀好書(shū)、撰寫(xiě)體會(huì )、詩(shī)朗誦等形式，不斷更新教育理念，提高教育教學(xué)能力，提升人文素養。多種形式的師德教育活動(dòng)增強了教師高尚的育人意識和育德能力，全面提高了德育育人水平。
2、加強班主任隊伍建設，提升整體素養。
學(xué)校通過(guò)班主任例會(huì )、專(zhuān)題學(xué)習、經(jīng)驗交流會(huì )等形式來(lái)加強班主任之間的交流與學(xué)習，提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。通過(guò)班主任常規工作的檢查，提高班主任對自身崗位職責的認識，增強責任感。德育處和大隊部每月從學(xué)生常規管理、學(xué)生活動(dòng)、教師活動(dòng)、公物保管等方面對班主任的工作進(jìn)行考核和評價(jià)，做到過(guò)程管理和業(yè)績(jì)考核相結合，發(fā)揚優(yōu)秀，反思不足，充分調動(dòng)班主任的工作積極性和主動(dòng)性，以此不斷提升班主任工作的實(shí)效。
3、加強家庭、學(xué)校、社會(huì )“三位一體”的協(xié)力建設。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校召開(kāi)了家委會(huì )向家長(cháng)告知學(xué)校的收費制度以及本學(xué)期的重點(diǎn)工作等。學(xué)校堅持每學(xué)期一次的家長(cháng)開(kāi)放日和每月一次的低年級家長(cháng)開(kāi)放日。本學(xué)期，結合學(xué)校的素質(zhì)教育工作,邀請家長(cháng)參加了“繽紛童年夢(mèng)想舞臺自信快樂(lè )圓夢(mèng)起飛”慶�！傲弧眱和澲黝}活動(dòng)。一家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)讓家長(cháng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動(dòng)之中,使家長(cháng)在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過(guò)程中形成教育共識、管理共識,達到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通，營(yíng)造合力育人的良好氛圍。
學(xué)校合理利用了社區教育資源，采用“走出去，請進(jìn)來(lái)”的形式，開(kāi)展教育活動(dòng)，以拓寬視野，增長(cháng)知識，陶冶情操。結合法制教育月，我們請來(lái)了法制校外輔導員和民警來(lái)校為學(xué)生做法制安全和交通安全講座。
二、深入開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，培育“文明樂(lè )學(xué)”好少年
1、加強校園文化建設，豐富校園文化內涵
�。�1）重視傳統節日，傳承傳統美德。
傳統節日是一本本鮮活的教材，學(xué)校利用春節、元宵節、清明節、端午節等傳統節日為重點(diǎn)，在學(xué)生中開(kāi)展傳統文化教育活動(dòng)和道德體驗活動(dòng)，讓學(xué)生接受傳統文化的洗禮，讓學(xué)生認知傳統、弘揚傳統，增進(jìn)其愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)他人的情感。如：以“三八”婦女節、“清明節”、以勞動(dòng)節、重陽(yáng)節為契機，組織開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì )感恩師長(cháng)，孝敬父母，在實(shí)踐中學(xué)會(huì )行孝感恩、尊重他人，從而培養學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
�。�2）舉辦校園文化節，展示學(xué)生個(gè)性風(fēng)采。
學(xué)校努力營(yíng)造“賞識教育”的校園文化氛圍，讓師生快樂(lè )幸福，體驗成長(cháng)的快樂(lè )。本學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)節、藝術(shù)節、數學(xué)周、英語(yǔ)周等校園文活動(dòng)，充分發(fā)揮閱讀、藝術(shù)、體育教育的育人功能。精彩紛呈的讀書(shū)節活動(dòng)讓孩子們和兒童文學(xué)作家親密交流，和書(shū)籍成為朋友，在成長(cháng)的道路上汲取更多的營(yíng)養。藝術(shù)節就像一場(chǎng)校園文化的盛宴，為學(xué)生搭建了展現藝術(shù)才華的舞臺，同學(xué)們用嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、深情的朗誦、悠揚的樂(lè )曲來(lái)歌頌祖國、謳歌校園、贊美老師、頌揚“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”，使全體師生，還有我們的家長(cháng)獲得了美好的藝術(shù)享受，陶冶了情操，凈化了心靈。
學(xué)校以創(chuàng )新拓展日活動(dòng)為抓手，開(kāi)展適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的各種課外興趣活動(dòng)、社團活動(dòng)、博物館課程、社會(huì )考察實(shí)踐活動(dòng)以及“快樂(lè )30分”活動(dòng)，進(jìn)一步豐富學(xué)生課余生活，讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性，陶冶情操，磨煉意志。
2、加強行規養成教育，提升學(xué)生文明素養。
加強學(xué)生良好行為規范養成教育，使學(xué)生養成良好的行為習慣，一直以來(lái)都是我校高度重視的德育工作內容。為了全面落實(shí)《小學(xué)生行為規范守則》，培養學(xué)生養成良好的行為規范，學(xué)校德育領(lǐng)導小組和中層干部深入各年級組，對學(xué)生的行為習慣進(jìn)行監督檢查。各班班主任對照《學(xué)校行為規范教育分層目標》、班級學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)校每周行規教育重點(diǎn)制定班級目標及每周教育重點(diǎn)，有計劃、分階段地落實(shí)行規教育內容。充分利用晨會(huì )課、班會(huì )課，對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育。學(xué)校加強對學(xué)生的學(xué)習習慣、文明禮貌習慣、體鍛衛生習慣等方面進(jìn)行訓練和教育。堅持每周一小結，每月一匯總，開(kāi)展優(yōu)秀中隊評定和校園每月一星及“美德尚學(xué)-紅蘋(píng)果之星”的評比。通過(guò)自我檢查、文明勸導、頒發(fā)流動(dòng)紅旗等方式，客觀(guān)、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，激發(fā)隊員集體榮譽(yù)感，促進(jìn)隊員的自我完善，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。本學(xué)期，有10名學(xué)生被評為“美德尚學(xué)”好少年。
三、加強學(xué)生心理健康教育和生命教育
學(xué)校十分重視學(xué)生的心理健康教育和安全教育，各班除了認真上好每?jì)芍芤淮蔚陌踩逃n和心理健康課外，各年級還根據學(xué)生年齡特點(diǎn)分主題開(kāi)展了“禁毒”、“交通安全”、“自我保護”等法治安全教育主題班會(huì )課。各班班主任根據本班學(xué)生的實(shí)際情況和小學(xué)生的接受能力，通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例，由淺入深，由表及里向學(xué)生們進(jìn)行了教育。同時(shí)，學(xué)校每周有序地組織全體師生舉行逃生演練。通過(guò)一系列的活動(dòng)，增強了學(xué)生的安全防范意識，教會(huì )了學(xué)生保護生命健康安全基本技能，培養了學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。
本學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了《賞識你我自信向上童心成長(cháng)攜手共進(jìn)》心理健康主題月活動(dòng)。組織學(xué)生參加了區心理情景劇的比賽。
四、取得的成績(jì)
1、開(kāi)展德育校本教材的研究，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
本學(xué)期，在各項目負責老師的帶領(lǐng)下，學(xué)校成功編寫(xiě)《果果成長(cháng)記》一二年級校本教材。校本教材的開(kāi)發(fā)，滿(mǎn)足了學(xué)校發(fā)展、教師成長(cháng)和學(xué)生學(xué)習的需要。
2、積極參加區“向上的力量”——楊浦區小學(xué)生踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)親子童謠傳唱比賽，榮獲最佳節目獎。
五、今后德育工作的努力方向
1、加強德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平。德育工作方式要有創(chuàng )新。
2、班主任培訓的內容和形式應更豐富，更有實(shí)效。
德育工作一直是學(xué)校的核心工作，愿我校德育工作在全體老師的共同努力下，再上一個(gè)新的臺階，創(chuàng )出我校德育工作的特色。
未成年思想道德建設工作總結12
未成年人是祖國的未來(lái)，是未來(lái)社會(huì )主義事業(yè)建設的生力軍和主力軍，因此加強未成年人思想道德教育建設工作意義重大。我社區在未成年人思想道德建設方面，以思想道德規范建設為核心，以扶貧助學(xué)結對幫教為切入點(diǎn)，廣泛開(kāi)展社區精神文明建設工作，具體做法如下：
一、建立關(guān)心下一代工作委員會(huì )組織、完善工作機制
為認真落實(shí)未成年人思想道德建設工作，我社區成立了關(guān)心下一代工作委員會(huì )，社居委主要領(lǐng)導擔任“關(guān)工委”主任，有專(zhuān)人負責未成人思想道德建設工作，組織成員是以熱心社區公益事業(yè)、關(guān)心社區青少年健康成長(cháng)的社區離退休老干部、老教師為主干，和社區一起擔負著(zhù)青少年健康成長(cháng)的重任。制定有年度工作計劃和長(cháng)期規劃，并納入年度工作考核之中。
二、加強社區青少年活動(dòng)陣地建設，滿(mǎn)足未成年人物質(zhì)文化生活需求。幾年來(lái)，我們組織青少年學(xué)生，開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)十多起。如開(kāi)展憲法、治安管理處罰法，未成人保護法、環(huán)境保護法等法制法律宣傳演講活動(dòng)；開(kāi)展“崇尚科學(xué)、反對邪教”社區居民簽名活動(dòng)；組織青少年學(xué)生開(kāi)展社區公益和文明創(chuàng )建活動(dòng)，加強青少年素質(zhì)教育，培養青少年熱愛(ài)自然，自覺(jué)維護社會(huì )公共設施，增強廣大青少年“文明創(chuàng )建靠大家”思想意識；開(kāi)展社區教育進(jìn)課堂活動(dòng)，協(xié)助皖新小學(xué)共駐共建，幫助編寫(xiě)社區教育教材，使社區教育進(jìn)入了課堂。每年的清明節我社居委團支部，與學(xué)校聯(lián)系，和中小學(xué)生一起開(kāi)展祭掃烈士墓活動(dòng)，進(jìn)行革命英雄主義和愛(ài)國主義教育。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，我社區內未成年人總體上理想信念堅定，道德風(fēng)尚良好，學(xué)習風(fēng)氣積極向上，生活方式文明健康。
三、積極開(kāi)展扶貧助學(xué)結對幫教活動(dòng),在開(kāi)展扶貧助學(xué)結對幫教等社會(huì )救助方面，我社居委充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，與工作聯(lián)系單位經(jīng)常匯報社區困難家庭情況，積極開(kāi)展扶貧幫困助學(xué)活動(dòng)。同時(shí)還通過(guò)開(kāi)展結對幫扶活動(dòng)，幫助其他貧困家庭解決子女就學(xué)問(wèn)題。幾年來(lái)，通過(guò)開(kāi)展未成年人思想道德建設工作，我社區形成了貧困學(xué)生助學(xué)機制，建有幫困助學(xué)相關(guān)資金，每年對本社區貧困學(xué)生和失學(xué)進(jìn)行幫困助學(xué)活動(dòng)；形成了社會(huì )監督機制，對本社區范圍內網(wǎng)吧和文化市場(chǎng)有專(zhuān)職監督員，進(jìn)行經(jīng)�；O督；形成了問(wèn)題青少年幫教機制，掌握了解本社區問(wèn)題青少年的基本情況，積極實(shí)施學(xué)校、社區、派出所和家長(cháng)共同幫教的“四幫一”制度。加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，是一項長(cháng)期重要工作，我們將在黨和政府統一領(lǐng)導下，群策群力、齊抓共管，遵循未成年人思想道德建設的客觀(guān)規律，共同營(yíng)造有利于未成年人發(fā)展的良好社會(huì )氛圍。
未成年思想道德建設工作總結13
按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的要求，結合我轄區實(shí)際，牢固樹(shù)立“五育并舉，德育為先”的觀(guān)念，提高思想道德教育的針對性和實(shí)效性，全面加強和改進(jìn)中小學(xué)生的思想道德建設，取得了階段性的成績(jì)，現將一年來(lái)的主要做法總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，完善德育機制
組織各學(xué)校成立德育工作小組，建立定期研究德育工作的制度，制定加強德育工作的實(shí)施方案，認真落實(shí)德育工作責任制，明確責任落實(shí)到人。充分認識德育的重要性，選派事業(yè)心強、工作經(jīng)驗豐富、善于做思想工作的老師擔任班主任，建立學(xué)校領(lǐng)導親自抓、德育干部，團隊。班主任和全體教職工共同抓的德育工作體系，強調人人都是德育工作者，齊抓共管，形成合力，認真抓好每件小事，促使養成良好的行為規范。
二、分析現狀，尋找病根
認真對學(xué)生思想品德現狀及造成未成年人思想道德品質(zhì)下滑的原因進(jìn)行了較為全面的調查和分析研究。從調查情況看，當前青少年的思想主流是好的。與此同時(shí)我們也發(fā)現在青少年當中存在著(zhù)與他們健康成長(cháng)相分離的消極因素，這與學(xué)校、家庭、社會(huì )教育和引導有密切聯(lián)系，體現在以下幾方面：
(一)學(xué)校教育有偏差。重智育輕德育、重課堂教學(xué)輕社會(huì )實(shí)踐的現象依然存在；
忽視青少年的身心特點(diǎn)和認識規律，教育內容和教學(xué)要求成人化的傾向依然存在；
教師職業(yè)道德教育有待進(jìn)一步加強。
(二)家庭教育有不足。有的學(xué)生家長(cháng)由于忙于打工賺錢(qián)等原因而疏忽對孩子的管教，聽(tīng)之任之。有的家長(cháng)認為把孩子送到學(xué)校上學(xué)，孩子就是學(xué)校的事。有的家庭父母愛(ài)好搓麻將，耳濡目染中，孩子很容易染上不良習氣。造成孩子“問(wèn)題行為”的家庭因素依然存在，父母關(guān)系不合、對待孩子簡(jiǎn)單粗暴、過(guò)分溺愛(ài)、望子成龍等都不利于學(xué)生的健康成長(cháng)。
(三)社會(huì )環(huán)境有影響。社會(huì )上，一些負面現象給未成年人的成長(cháng)帶來(lái)不可忽視的侵蝕影響。同時(shí)，隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的興起，充滿(mǎn)著(zhù)色情、兇殺、暴力等網(wǎng)絡(luò )游戲、影碟、書(shū)刊腐蝕了他們的心靈，極易把未成年人引入歧途，使學(xué)生迷戀其中而無(wú)心向學(xué)，造成極大危害
三、加強教師職業(yè)道德建設，提高教師教書(shū)育人水平
三年來(lái)，我們結合校方認真開(kāi)展師德建設系列主題教育活動(dòng)，大力弘揚了為人師表、教書(shū)育人、敬業(yè)愛(ài)生的良好風(fēng)尚。通過(guò)對教師進(jìn)行理論教育和有關(guān)法律法規的教育，提高了教師的理論和政策水平；
健全了師德評價(jià)制度，開(kāi)展優(yōu)秀德育工作者、師德標兵、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師的評選活動(dòng)，樹(shù)立典型；
規范教職員工的教育教學(xué)行為，學(xué)校定期檢查和考核，經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況，并及時(shí)的向教師反饋，教師每月做一次深刻的教育教學(xué)反思，總結經(jīng)驗改正不足；
開(kāi)展教師行為示范活動(dòng)影響和帶動(dòng)未成年人思想道德建設；
轉變教育觀(guān)念，堅持以人為本，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生年齡特點(diǎn)，創(chuàng )建民主、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展；
重視教師的心理健康教育，保證了教師有良好的心態(tài)參加教育教學(xué)工作，提高了教師的教育教學(xué)水平。
四、營(yíng)造良好的德育氛圍，形成良好的校風(fēng)
1、構建良好的校園文化。在教室外墻、試驗室、圖書(shū)館、閱覽室等地方貼上名人名言，在校園現眼處刷上固定標語(yǔ)，體現學(xué)校辦學(xué)理念和精神，創(chuàng )設良好的教育氛圍，使廣大師生在健康向上的文化熏陶中，形成價(jià)值觀(guān)，形成高尚的道德情操。各班充分利用黑板報、墻報、手抄報、主題班會(huì )等活動(dòng)展示班級風(fēng)貌，增強班級集體榮譽(yù)感，逐步形成“人人都愛(ài)我班級，愛(ài)我學(xué)�！钡男嘛L(fēng)尚。
2、開(kāi)展《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》的專(zhuān)題教育和知識競賽等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)學(xué)生熟知條款的內容，切實(shí)加強了愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的教育，引導他們樹(shù)立正確的理想信念和世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，引導他們自覺(jué)遵紀守法，養成良好的行為習慣，爭做文明學(xué)生。
3、加強德育主渠道的建設，把德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節。
以課改為契機，強化教職工的德育意識，把學(xué)生的思想道德教育、心理健康教育貫穿和滲透到課堂教學(xué)中，把弘揚和培養民族精神教育、民主法制教育、環(huán)保教育、誠信教育等內容落實(shí)到德育課程和相關(guān)的學(xué)科教學(xué)中，以培養良好的道德品質(zhì)和文明行為。
4、建立學(xué)生德育實(shí)踐活動(dòng)制度，開(kāi)展形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)。
以體驗教育為基本途徑，落實(shí)德育實(shí)踐活動(dòng)精心組織開(kāi)展了歌詠比賽、演講比賽、作文比賽、慶國慶文藝活動(dòng)等內容鮮活、形式多樣的系列教育活動(dòng)。充分利用法定節日、傳統節日、重大歷史紀念日及學(xué)生入學(xué)、入團、成人宣誓等有特殊意義和日子，集中開(kāi)展主題教育活動(dòng)，使其在自覺(jué)參與中思想得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。
五、整合資源，營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的良好社會(huì )教育環(huán)境
充分發(fā)揮校關(guān)工委的作用，積極創(chuàng )辦家長(cháng)學(xué)校，定時(shí)家訪(fǎng)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，加強家校聯(lián)系，教育家長(cháng)們擔負起指導家庭教育的責任，指導家長(cháng)掌握科學(xué)的家庭教育方法，為學(xué)生創(chuàng )造有利的家庭環(huán)境。
加強與“警民共建單位”，充分發(fā)揮他們的作用，通過(guò)出版宣傳版報、開(kāi)辦講座、挨家挨戶(hù)宣傳、成立家長(cháng)學(xué)校、提供法律咨詢(xún)服務(wù)、舉辦知識競賽活動(dòng)等形式從不同角度加強了對《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規的宣傳教育工作，凈化社會(huì )環(huán)境，促進(jìn)了良好的社會(huì )道德風(fēng)氣、法治意識的進(jìn)一步形成。構建學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的育人格局，齊抓共管，形成合力，為營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的良好社會(huì )教育環(huán)境。
學(xué)生思想道德建設是一項長(cháng)期、艱巨的任務(wù)，三年來(lái)，我們與各校方弘揚求真務(wù)實(shí)的精神，采取有效的措施，狠抓貫徹落實(shí)，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，注重實(shí)效，取得了階段性的成績(jì)。同時(shí)也出現了一些問(wèn)題和不足，還有待于今后進(jìn)一步改善，我們將腳踏實(shí)地把未成年人的思想道德建設工作抓實(shí)、抓好。
xx街道辦事處
20xx年xx月xx日
未成年思想道德建設工作總結14
近年來(lái)，我局圍繞爭創(chuàng )省級文明城市，認真履行未成年人思想道德建設聯(lián)席會(huì )議成員單位職責，結合單位實(shí)際，充分發(fā)揮優(yōu)勢，夯實(shí)未成年人維權、就業(yè)、社會(huì )保障等工作基礎，有計劃、分步驟地推進(jìn)未成年人思想道德建設工作，營(yíng)造了未成年人健康成長(cháng)、促進(jìn)社會(huì )穩定的濃厚氛圍。
一、多途徑加強未成年人法制宣傳教育
結合自身工作職能，把未成年人群體納入法制宣傳教育中，增強青少年的法制意識，幫助未成年人樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。一是依托“12.4”國家憲法日、“全國12333統一咨詢(xún)日”、“春風(fēng)行動(dòng)”等大型宣傳活動(dòng)，以《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》和《未成年人保護法》為核心內容，印發(fā)了多種宣傳資料，并通過(guò)各種形式送到用人單位和未成年人手中，提升未成人法制宣傳教育效果。二是充分利用電視、報紙等新聞媒體依托局站、XX人社微信等網(wǎng)絡(luò )平臺，積極參加政風(fēng)行風(fēng)熱線(xiàn)、溝通等欄目，宣傳講解勞動(dòng)政策法規，維護未成年人的合法權益。三是舉辦形式多樣的咨詢(xún)活動(dòng)，通過(guò)“春風(fēng)行動(dòng)”服務(wù)月、就業(yè)援助月、民營(yíng)企業(yè)招聘周等專(zhuān)項活動(dòng)，對勞動(dòng)年齡內的未成年人進(jìn)行有針對性的就業(yè)指導。四是公布查處的典型案例，以案釋法，督促用人單位自覺(jué)履行《勞動(dòng)法》規定的相關(guān)權利和義務(wù)，擴大《勞動(dòng)法》和《未成年保護法》的社會(huì )影響力。
二、多渠道強化未成年人用工監察力度
認真執行未成年工的特殊保護政策，監督用人單位不得安排未成年人從事礦山井下、有毒有害、國家規定的第四級體力勞動(dòng)強度的勞動(dòng)和其他禁忌從事的勞動(dòng)，嚴厲查處非法使用童工案件，從五大方面構筑未成年人合法用工安全網(wǎng)。一是牽頭成立聯(lián)合執法檢查組，開(kāi)展農民工工資支付情況專(zhuān)項檢查，及時(shí)發(fā)現和處理違反勞動(dòng)法律法規的用工行為，嚴厲查處非法用工、限制人身自由、強迫勞動(dòng)等嚴重違法行為的用工單位。二是規范用工行為。建章立制，把用工管理納入規范化、法制化軌道，同時(shí)幫助用人單位建立招用職工審查制度。三是嚴格書(shū)面審查。嚴格實(shí)行首問(wèn)負責制，對用人單位提供的資料進(jìn)行審查，發(fā)現問(wèn)題，一查到底。四是強化部門(mén)聯(lián)動(dòng)。積極會(huì )同公安、工商部門(mén)及“工青婦”等開(kāi)展貫徹落實(shí)《禁止使用童工規定》專(zhuān)項執法檢查活動(dòng)。五是積極做好協(xié)查。針對部分童工戶(hù)籍在外地的情況，及時(shí)向異地勞動(dòng)保障監察機構發(fā)出協(xié)查函，快速查處涉嫌使用童工案件。
三、多層次做好未成年人社會(huì )保障
堅持把做好未成人的保障工作作為人社工作的重要內容，同部署、同督查、同考核。一是為解決18周歲以下(含18周歲)城鎮居民和在校學(xué)生(包括在校大學(xué)生)意外傷害產(chǎn)生的門(mén)、急診醫療費用負擔，我市建立了18周歲以下城鎮居民和在校學(xué)生意外傷害保險。醫療保險經(jīng)辦機構作為總投保人，為我市18周歲以下城鎮居民和在校學(xué)生集體向通過(guò)公開(kāi)招標確定的商業(yè)保險公司投保。二是新生兒統一實(shí)行“落地”參保辦法，使新生兒即時(shí)享受醫保政策紅利。三是進(jìn)一步推進(jìn)在校學(xué)生參保擴面力度，擴大未成年人醫療保障的參保覆蓋面。首先，由人社部門(mén)牽頭，多部門(mén)聯(lián)動(dòng)，全面推進(jìn)在校學(xué)生參保工作，每年對學(xué)生參保情況進(jìn)行核查，填寫(xiě)確認函，學(xué)生和家長(cháng)簽字確認。其次，聯(lián)合教育部門(mén)，將醫保工作納入到全校學(xué)生工作考核體系中，加大推進(jìn)力度。第三，改進(jìn)參保數據錄入質(zhì)量，實(shí)行在校學(xué)生整體參保，批次錄入。定期專(zhuān)題培訓各單位參保負責人業(yè)務(wù)知識，幫助工作人員熟悉參保工作流程和網(wǎng)上錄入數據工作。為保證參保工作有序推進(jìn)，實(shí)行參保數據信息分步分批錄入，誰(shuí)錄入，誰(shuí)負責，確保零誤差。近年來(lái)，未成年人群體和家庭的參保意識逐步提高，參保范圍持續擴大，參保學(xué)生數量保持在20萬(wàn)人以上，進(jìn)一步維護未成年人的健康權益，為構建更加和諧的未成年人的社會(huì )成長(cháng)環(huán)境發(fā)揮了重要作用。
回顧未成人思想道德建設工作，雖然做出了一些成績(jì)，但我們仍深感不足。今后，我們將認真履行職責，加強未成年人思想道德建設，深入研究工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，力爭使我局的未成年人思想道德建設工作取得更大成效。
未成年思想道德建設工作總結15
在全黨、全社會(huì )高度重視和關(guān)心未成年人思想道德建設的新形勢下，我校緊緊圍繞“創(chuàng )辦讓人民滿(mǎn)意的教育”的辦學(xué)目標，堅持以育人為本，德育為先。動(dòng)員全社會(huì )共同關(guān)心參與，努力構建未成年人思想道德建設新格局。
�。ㄒ唬┖葑ノ闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO的動(dòng)員和宣傳
學(xué)校組織師生認真開(kāi)展學(xué)習《清河區未成年人思想道德建設工作的通知》，做到黨員帶頭學(xué)，教師積極學(xué)、學(xué)生有效學(xué)。學(xué)校黨總支每月都集中黨員認真學(xué)習《清河區未成年人思想道德建設工作的通知》，并要求每個(gè)黨員撰寫(xiě)學(xué)習心得；學(xué)校制定了教師培訓計劃，采用多種形式，開(kāi)展以加強未成年人思想道德建設為主要內容的培訓。學(xué)校校長(cháng)室、工會(huì )、團委、政教處、教研組、班主任有效組織和引導師生開(kāi)展學(xué)習和討論活動(dòng)，學(xué)校充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò )、黑板報、校報等媒體廣泛開(kāi)展專(zhuān)題研究、開(kāi)辟專(zhuān)欄或專(zhuān)題節目等形式，使關(guān)于未成年人思想道德建設的精神深入人心。
�。ǘ┙⒔∪宋闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO領(lǐng)導機構 組 長(cháng)：陳 紅
副組長(cháng)：宋 歌 孟慶金 宋 偉 李英俊 程 穎
成 員：彭國光 陳麗艷 張 軍 鄭福軍 張媛媛 何泓戰六位思想品德教師和24位班主任。
辦公室：政教處、團 委
�。ㄈ┐罅訌娢闯扇怂枷氲赖陆逃w系的建設
學(xué)校建立了（學(xué)校政教處、團委、學(xué)生會(huì )、班級）管理，理順 “三線(xiàn)”（黨團線(xiàn)、政教線(xiàn)、教學(xué)線(xiàn)）體系和“三位”（學(xué)校、家庭、社會(huì )）聯(lián)系制度。
�。�1）充分發(fā)揮學(xué)校未成年人思想道德教育的主渠道作用。學(xué)校黨支部、黨員緊緊圍繞學(xué)校未成年人思想道德建設，充分發(fā)揮支部的職能作用；團委把未成年人思想道德建設納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體布局，積極配合總支，每學(xué)期擇優(yōu)發(fā)展團員，教務(wù)處、年級組和科任教師積極開(kāi)發(fā)校本課程，使教材內容貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活實(shí)際、貼近學(xué)生群體。定期組織教師召開(kāi)研討會(huì )，深入挖掘各科教材中蘊含著(zhù)的愛(ài)國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育、民主法制教育等德育因素，將思想教育與課堂教學(xué)有機地結合起來(lái)、學(xué)習知識與學(xué)會(huì )做人有機地融合在一起，政教處、團委、學(xué)生會(huì )和班主任加強對學(xué)生的常規管理，將思想教育與學(xué)生日常行為規范有機地結合起來(lái)；政教處積極以家長(cháng)會(huì )為平臺，加強與學(xué)生家長(cháng)教育和學(xué)校教育的溝通，加強家長(cháng)的培訓，提高家長(cháng)科學(xué)的教育方法。
學(xué)校與當地派出所、司法局、交警隊等單位建立了互動(dòng)聯(lián)系，聘請律師事務(wù)所所長(cháng)作為我校的校外輔導員，與當地公安機關(guān)積極聯(lián)系、加強對校園周邊環(huán)境的治理和掃黃打非、網(wǎng)吧的治理等，優(yōu)化了教育的環(huán)境。
�。�2）立足實(shí)際，有重點(diǎn)、有針對性的開(kāi)展了未成年人思想道德教育系列活動(dòng)。
深入開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育。學(xué)校按照中宣部、教育部《關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展弘揚和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的要求，以愛(ài)國主義教育為核心、以中華傳統美德教育和革命傳統教育為重點(diǎn)，積極開(kāi)展了“弘揚和培育民族精神”主題教育月活動(dòng)，七年級新生開(kāi)展學(xué)軍實(shí)踐活動(dòng)，每期組織全校學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義教育影片并組織觀(guān)后感評比活動(dòng)，每年10月，組織學(xué)生開(kāi)展了以“愛(ài)國主義教育”為主題的系列活動(dòng)：演講、征文、班會(huì )、板報等，堅持每周升旗儀式，利用傳統節日如國慶節、建黨節等組織師生開(kāi)展演講、文藝晚會(huì )等多種形式的文體活動(dòng)和紀念活動(dòng)，以班為單位組織學(xué)生開(kāi)展德育班團活動(dòng)等，通過(guò)活動(dòng)引導未成年人弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，使他們從小樹(shù)立民族自尊心、自信心、自豪感，具有民族認同、民族志氣、民族氣節。廣泛開(kāi)展誠信教育。學(xué)校按照《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育的通知》的要求，研究制訂學(xué)校的誠信教育計劃，積極探索實(shí)行學(xué)生誠信活動(dòng)記錄的辦法，利用主題班會(huì )在學(xué)生中積極開(kāi)展
“讓舞弊遠離校園”、“誠信承諾宣誓”等誠信教育活動(dòng)，努力實(shí)現“以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人”的目標。
大力開(kāi)展習慣養成教育。學(xué)校結合實(shí)際，認真宣傳、貫徹教育部修訂發(fā)布的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范（修訂）》，并加強儀容儀表、禮貌用語(yǔ)、衛生習慣、遵紀守法等各項訓練，積極開(kāi)展新時(shí)期中學(xué)生形象建設活動(dòng)。抓入學(xué)，抓平時(shí)；學(xué)校抓，年級抓，班級抓，大家齊抓共管；抓教室，抓走廊，抓校園，全方位引導學(xué)生自律，加強正面積極教育。
開(kāi)展法制紀律教育。學(xué)校與公安、司法等部門(mén)加強合作，通過(guò)廣播會(huì )、圖片展覽等形式，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展普法教育，積極創(chuàng )建平安校園和文明校園。
加強學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校認真貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》和《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》，積極開(kāi)展心理健康教育。同時(shí)，結合基礎教育課程改革，成立心里咨詢(xún)室，開(kāi)設心理健康教育班級輔導活動(dòng)課，以及個(gè)人心理咨詢(xún)，同時(shí)加大對班主任及科任教師心理輔導操作知識的培訓，對全校學(xué)生進(jìn)行心理健康狀況的調查，開(kāi)展多種形式的專(zhuān)題講座，創(chuàng )設良好的心理教育氛圍，使學(xué)校的心理教育生機勃勃，給學(xué)校德育工作提供了良好的心理環(huán)境。
開(kāi)展網(wǎng)上思想道德教育。學(xué)校加強了對校園網(wǎng)站的管理，規范上網(wǎng)內容，廣泛宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，引導學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò )道德，講究網(wǎng)絡(luò )文明，科學(xué)地利用網(wǎng)絡(luò )。學(xué)校向學(xué)生開(kāi)放校內網(wǎng)絡(luò )設施，并在網(wǎng)上大量提供和不斷更新健康向上的內容，為學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò )接受教育、收集信息、自主學(xué)習創(chuàng )設良好的條件。
搞好特殊群體學(xué)生教育。學(xué)校政教處、團委、學(xué)生會(huì )積極探索問(wèn)題學(xué)生的教育工作，加大做好不良行為學(xué)生的教育、轉化、矯治工作力度，做好預防和減少青少年犯罪的教育工作。同時(shí)學(xué)校成立了教育基金組織，加大對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的幫扶力度。
大力加強學(xué)生課余活動(dòng)主陣地建設。認真落實(shí)《意見(jiàn)》中關(guān)于開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)的要求，組織開(kāi)展各種豐富多彩的課余活動(dòng)，積極引導學(xué)生參加力所能及的社會(huì )實(shí)踐和社區公益活動(dòng)，參加生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐。精心安排和設計活動(dòng)內容，突出思想內涵，強化道德要求，使學(xué)生每參加一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，都能有所體驗、有所感悟、有所收獲。同時(shí)要大力加強班團隊的工作，重視班集體建設，讓學(xué)生在班集體的發(fā)展中培養集體主義精神
重視校園文化建設。學(xué)校樹(shù)立“時(shí)時(shí)育人、處處育人、事事育人”全員育人的觀(guān)念，積極創(chuàng )建主題突出、高品位的校園文化、班級文化，引導學(xué)生開(kāi)展有益于身心健康的課外文體活動(dòng)、學(xué)校社團活動(dòng)和力所能及的公益勞動(dòng)。組織開(kāi)展校園文化藝術(shù)節，積極參加省級以上青少年科技創(chuàng )新大賽，學(xué)校因地制宜地開(kāi)展各種主題校園文化活動(dòng)和學(xué)生
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