【熱門(mén)】實(shí)習工作總結范文集錦9篇
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的實(shí)習工作總結9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)習工作總結 篇1
現在回想實(shí)習的一點(diǎn)一滴，還是這么清晰，就像剛發(fā)生的一樣，確實(shí)，它在我的記憶將是深刻的和難忘的，因為我收獲了很多。那時(shí)候從最初的忐忑，到開(kāi)始的好奇，中間的期待，到最后的不舍，這就是我中期實(shí)習的心里變化過(guò)程，很奇妙，很有趣，也很有意義……
我的實(shí)習時(shí)間是20xx年7月14日至8月22日，雖然我沒(méi)有像其他同學(xué)去廣告公司實(shí)習，沒(méi)有在實(shí)習階段零距離地和廣告接觸，但是我還是有我的收獲，認識了新的“同事”，認識了新的“工作環(huán)境”，認識了一個(gè)又一個(gè)過(guò)去不曾了解的事情，也開(kāi)始對自己的未來(lái)有新的思考！
實(shí)習工作總結 篇2
從11月30日入司已經(jīng)三個(gè)月時(shí)間，在此期間公司領(lǐng)導和同事在工作和生活方面給予我很多幫助。公司客戶(hù)服務(wù)中心剛上線(xiàn)階段，通過(guò)日常工作學(xué)習自己對客戶(hù)服務(wù)中心建設和客戶(hù)服務(wù)有了更高的認知，同時(shí)積極與領(lǐng)導和同事進(jìn)行溝通，盡快的融入了東興證券這個(gè)集體。
在實(shí)習期階段自己主要負責完成以下工作：
1、由于公司客戶(hù)服務(wù)中心的客戶(hù)服務(wù)平臺正處于開(kāi)發(fā)階段自己進(jìn)入公司，利用之前的工作經(jīng)驗自己首先提出客戶(hù)服務(wù)平臺功能需求，在20xx年12月14日和12月22日組織總部和營(yíng)業(yè)部客戶(hù)服務(wù)中心工作人員對客戶(hù)服務(wù)平臺進(jìn)行測試，同時(shí)將測試結果及時(shí)反饋給金正公司工作人員，并且與金正公司工作人員進(jìn)行溝通商討對客戶(hù)服務(wù)平臺的功能完善，并于20xx年1月15日完成功能完善建議提交金正工作人員;
2、負責公司客戶(hù)服務(wù)中心質(zhì)檢管理辦法編輯，并且協(xié)助完成公司客戶(hù)服務(wù)中心管理辦法制定及公司客戶(hù)服務(wù)中心規范用語(yǔ)編輯，完善公司客戶(hù)服務(wù)中心制度體系建設;
3、每月定時(shí)對總部和營(yíng)業(yè)部客戶(hù)服務(wù)中心話(huà)務(wù)進(jìn)行抽查質(zhì)檢，并且將話(huà)務(wù)中存在的問(wèn)題進(jìn)行匯總發(fā)送給各相關(guān)工作人員，并對質(zhì)檢問(wèn)題進(jìn)行溝通，同時(shí)每月提交客戶(hù)服務(wù)中心質(zhì)檢月報，通過(guò)此項工作來(lái)提高客戶(hù)服務(wù)中心服務(wù)水平;
4、從20xx年1月客戶(hù)服務(wù)中心客戶(hù)服務(wù)平臺坐席系統上線(xiàn)之后，開(kāi)始接聽(tīng)客戶(hù)咨詢(xún)電話(huà)，通過(guò)在接聽(tīng)客戶(hù)電話(huà)過(guò)程中來(lái)促進(jìn)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，同時(shí)提高自身客戶(hù)服務(wù)意識;
5、每日組織客戶(hù)服務(wù)中心人員的晨會(huì )，通過(guò)晨會(huì )來(lái)了解當時(shí)市場(chǎng)資訊，共同學(xué)習每日疑難業(yè)務(wù)知識和新業(yè)務(wù)知識，同時(shí)學(xué)習公司近期工作任務(wù)與重點(diǎn);
6、針對客戶(hù)服務(wù)中心工作流程和標準使用語(yǔ)及相關(guān)工作對北京營(yíng)業(yè)部相關(guān)工作人員進(jìn)行培訓，通過(guò)培訓學(xué)習了解客戶(hù)服務(wù)中心工作流程和提高服務(wù)認知;
7、在總部和營(yíng)業(yè)部客戶(hù)服務(wù)平臺坐席系統上線(xiàn)之后，指導營(yíng)業(yè)部通過(guò)坐席系統完成新客戶(hù)回訪(fǎng)工作，并且及時(shí)解決營(yíng)業(yè)部外呼人員在外呼過(guò)程中出現的問(wèn)題;8、根據公司領(lǐng)導要求同時(shí)為了加強公司各部門(mén)業(yè)務(wù)相通，每日收市后負責搜集整理當日疑難業(yè)務(wù)，并且每周將疑難業(yè)務(wù)匯總發(fā)送總部經(jīng)紀業(yè)務(wù)部各位領(lǐng)導和各營(yíng)業(yè)部客服主管。
通過(guò)以上工作任務(wù)的完成自己發(fā)現在很多方面仍然需要改進(jìn)：
1、加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，通過(guò)不斷的接聽(tīng)客戶(hù)咨詢(xún)電話(huà)過(guò)程中發(fā)現對于公司很多業(yè)務(wù)知識方面自己仍然需要加強學(xué)習，從而才能提高對客戶(hù)的服務(wù)水平;
2、加強團隊溝通協(xié)作，加入新的集體之后，并且在公司客戶(hù)服務(wù)中心建設階段必須很好與領(lǐng)導和同事溝通才能保證各項工作的開(kāi)展與完成，尤其根據公司客戶(hù)服務(wù)中心發(fā)展目標，積極加強與各營(yíng)業(yè)部客服主管的溝通;
3、對于公司客戶(hù)服務(wù)中心建設階段，應該利用自己之前的工作經(jīng)驗與客戶(hù)服務(wù)中心運營(yíng)管理的認知加強創(chuàng )新能力，尋找合適公司客戶(hù)服務(wù)中心建設的方式方法。
在正式成為東興證券的一員之后，根據實(shí)習期發(fā)現的不足認真改進(jìn)，同時(shí)積極完成公司領(lǐng)導分配的任務(wù)工作，對公司客戶(hù)服務(wù)中心建設工作作出自己的努力。按期完成總部和各營(yíng)業(yè)部客戶(hù)服務(wù)中心客戶(hù)服務(wù)平臺坐席系統的上線(xiàn)工作，認真協(xié)助公司各營(yíng)業(yè)部客戶(hù)服務(wù)中心的上線(xiàn)工作，同時(shí)認真協(xié)助完成對公司客戶(hù)服務(wù)中心制度建設，而且加強對自己今后負責的客戶(hù)服務(wù)中心呼入組的團隊建設管理，積極主動(dòng)配合領(lǐng)導和同事開(kāi)展各項工作。
實(shí)習工作總結 篇3
實(shí)習目的：
1、簡(jiǎn)單了解銑床的工作原理及其工作方式;
2、學(xué)會(huì )正確的操作銑床，并能正確使用一種以上的銑床方式。
實(shí)習內容：
(1) 所實(shí)習銑床的基本結構、加工范圍。
(2) 銑刀的種類(lèi)、結構、應用及安裝。
(3) 銑床常用附件的工作原理、加工方法與應用。
(4) 工件的安裝方式。
(5) 平面、溝槽的銑削方法，尺寸的檢驗，銑削用量的選擇。
(6) 銑削安全知識。
實(shí)習總結：
1.通過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習，對銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍，對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工，更換、安裝刀具的能力;已達到實(shí)習目的。
2.銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué)，但操作過(guò)程中也不可松懈，以防止事故的發(fā)生。
3.作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工，由于使用多刃多種類(lèi)刀具銑刀的主運動(dòng)又是旋轉運動(dòng)，故銑削加工效率高，加工范圍廣;另一方面，銑削加工的工件尺寸公差等級一般為IT9-IT7級，表面粗糙度值較低，又適合與大批量生產(chǎn)，成本較低，因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。我相信，隨著(zhù)技術(shù)日新月異的發(fā)展，銑削加工一定會(huì )以其強大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開(kāi)辟出新輝煌。
4.這次實(shí)習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我們堅強不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力!
5.培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念，強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
6.在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學(xué)生實(shí)習守則，同時(shí)加強清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。
7. 很快我們就要步入社會(huì )，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工，雖然它的危險性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。兩周的實(shí)習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習達到了他的真正目的。
實(shí)習工作總結 篇4
從XX年年7月到此刻，一年實(shí)習時(shí)間已結束，
實(shí)習期個(gè)人工作總結。在這一年中，領(lǐng)導和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導，加上自身的不懈努力，使得我在各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步。
一、理論學(xué)習使我對工作有了更進(jìn)一步的認識和了解。
不懂就學(xué)、就問(wèn)，是一切進(jìn)步取得的前提和基矗因為有大學(xué)專(zhuān)業(yè)課的底子，使我學(xué)習工程中對水利工程知識更為容易理解和掌握。工作中時(shí)常遇到新的問(wèn)題，就需要查閱相關(guān)資料，請教老同志，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的解決，一個(gè)困難一個(gè)困難的克服，不僅僅能夠將原有知識溫習鞏固，產(chǎn)生新的理解，而且學(xué)到很多新知識，有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的，還需要我在實(shí)踐當中去不斷深入地理解。
二、堅持思想政治學(xué)習讓我的思想理論素養不斷得到提高。
一向以來(lái)，我用心參加單位組織的各種政治思想學(xué)習活動(dòng)。透過(guò)不斷學(xué)習，使自身的思想理論素養得到了進(jìn)一步的完善，思想上牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
勤勉的精神和愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。一年以來(lái)，我用滿(mǎn)腔熱情用心、認真、細致地完成好每一項任務(wù)，嚴格遵守各項規章制度，認真履行職責，自覺(jué)按規范操作；平時(shí)生活中團結同志、尊敬領(lǐng)導，不參與違法亂紀活動(dòng)，自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。
三、實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)技能不斷增長(cháng)，工作潛力不斷加強。
剛開(kāi)始工作時(shí)，我是從零開(kāi)始，一邊是同事們的悉心指導，一邊是自己對著(zhù)書(shū)本反復琢磨。幾個(gè)月下來(lái)，已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡(jiǎn)單的技巧，而且已經(jīng)能夠獨立完成一些簡(jiǎn)單的計算和繪圖任務(wù)。過(guò)去的一年中，我先后參與了“×××××××地下水生態(tài)保護工程”、“×××××××跨南水北調改線(xiàn)工程”、“×××××××除險加固工程”，“×××××××旅游度假村防洪評價(jià)工程”，“×××××××供水取水口改建工程”，“×××××××灌區××渡槽施工設計”，“×××××××水庫除險加固工程”，“×××灌區續建配套節水改造規劃設計”，“×××××××灌區續建配套節水改造工程”等9項設計工作。透過(guò)實(shí)踐，我解決實(shí)際問(wèn)題的潛力得到了很好的鍛煉。
在完成各項工作的同時(shí)，我還存在著(zhù)以下幾點(diǎn)的不足：一是工作中有時(shí)自信心不足，反而出現低級錯誤；二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁；三是對一些業(yè)務(wù)技能個(gè)性是應用工程軟件還不夠熟悉。
在今后的工作中，我將發(fā)揚成績(jì)，克服不足，朝著(zhù)以下幾個(gè)方向努力：
1、學(xué)無(wú)止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種理論知識，并用于指導實(shí)踐，以更好的適應行業(yè)發(fā)展的需要。
2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作，我將透過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
3、"業(yè)精于勤而荒于嬉"，實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基矗我要透過(guò)實(shí)踐不斷的總結經(jīng)驗，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的潛力，并在實(shí)踐的過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，用心、熱情的對待每一件工作。
總之，短短的一年見(jiàn)習期，是我人生主角轉換的一年，是我不斷成長(cháng)的一年，也是我對水利事業(yè)由陌生進(jìn)而熟悉、熱愛(ài)并愿意為之終生默默奉獻的一年。
實(shí)習工作總結 篇5
踏上了社會(huì )我們開(kāi)始與形形色色的人打交道，由于存在著(zhù)利益關(guān)系，很多時(shí)刻同事不會(huì )像同學(xué)一樣噓寒問(wèn)暖，有時(shí)候我會(huì )很矯情的想起安妮寶貝說(shuō)過(guò)的，純粹的東西總是死的很快，而現在所能做的，只有在懷念中適應變化的一切。
七月流火，酷熱難耐。正是這樣的盛夏時(shí)節，我開(kāi)始了我的假期社會(huì )實(shí)踐。很榮幸的讓我進(jìn)入了德寶汽車(chē)銷(xiāo)售有限公司的銷(xiāo)售部。德寶汽車(chē)銷(xiāo)售有限公司是以汽車(chē)銷(xiāo)售、整車(chē)維修、汽車(chē)俱樂(lè )部及駕駛培訓服務(wù)為一體的綜合型民營(yíng)企業(yè)。第一次參與社會(huì )實(shí)踐性質(zhì)的活動(dòng),讓我對自己充滿(mǎn)了期待。
從這次實(shí)習中，我體會(huì )到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗真理，使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。
暑假期間，我有幸來(lái)到了中國工商銀行雙流縣支行進(jìn)行了為期一個(gè)月的會(huì )計實(shí)習，學(xué)到了許多書(shū)本以外的知識，受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實(shí)名制進(jìn)行的一點(diǎn)簡(jiǎn)單探討。
轉眼，我在發(fā)展銀行已經(jīng)進(jìn)行了將近2個(gè)月的實(shí)習工作。在實(shí)習過(guò)程中，我不僅體會(huì )到學(xué)校里沒(méi)有的社會(huì )工作的繁雜和壓力，也確確實(shí)實(shí)感悟到浦發(fā)銀行為客戶(hù)著(zhù)想的經(jīng)營(yíng)理念以及此理念所帶來(lái)的競爭優(yōu)勢。
實(shí)習工作總結 篇6
1.堅持
我們不管到哪家公司，一開(kāi)始都不會(huì )有太多的工作，通常情景下是閱讀公司資料.時(shí)間從幾天到幾周不等。這段時(shí)間里很多同學(xué)也許會(huì )覺(jué)得無(wú)事可做，便產(chǎn)生離開(kāi)的想法。而越是這樣就越需要堅持，輕易的放棄只會(huì )讓自我后悔。
2.勤打雜
實(shí)習期間，我們應當主動(dòng)找一些事情做，從小事做起，謙虛勤奮，這樣公司同事才會(huì )更快地理解你，領(lǐng)導才會(huì )認可你，接下來(lái)才會(huì )讓你做一些重要的工作。
3.多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)
我們到公司工作以后，要明白自我能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自我對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自我以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不對，即使有知識基礎也不會(huì )把工作做好�！八亩嘁簧佟笔俏业膽B(tài)度，我從事弱電工程工作，“弱電”是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的工作，和在學(xué)校讀的旅游管理也沒(méi)什么必然的聯(lián)系。剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，認為自我干不了這個(gè)，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自我應當怎樣做，然后再親自動(dòng)手去嘗試，一個(gè)月后我就有了相對系統的認識，自我也能夠獨立地完成相關(guān)工作了，光說(shuō)不動(dòng)永遠沒(méi)有機會(huì )提高。
4.少埋怨
有的同學(xué)在公司總是覺(jué)得公司那里不好，那里不好，同事也不好相處，工作也不如意，經(jīng)常埋怨。這樣只會(huì )影響自我的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自我的壓力。所以我們應當少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問(wèn)題應當想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能堅持工作的R熱情。
5.虛心學(xué)習
在工作過(guò)程中，我們會(huì )碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的，也有很多是不懂的。不懂的'東西就要虛心請教，當別人教我們知識的時(shí)候，也應當虛心理解，切不可認為自我懂得了一點(diǎn)就飄飄然。
6.錯不可怕，就怕一錯再錯
每個(gè)人都有犯錯誤的時(shí)候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領(lǐng)導會(huì )糾正并原諒你。但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時(shí)的“待遇”了。
實(shí)習工作總結 篇7
我自從邁進(jìn)中學(xué)校門(mén)的那一刻起就有一個(gè)明確的目標——做一名合格的人民教師，所以老師這個(gè)工作一直是我的夢(mèng)想。多年來(lái)，為了這個(gè)夢(mèng)想，我努力拼搏，揮灑汗水。終于，我盼來(lái)了我所日夜渴望的教育實(shí)習。
20xx年9月4日，我踏入了嘉峪關(guān)市第五中學(xué)，正式開(kāi)始了我為期四個(gè)月的教育實(shí)習工作。那一刻，我很激動(dòng)與興奮，因為我終于可以把我學(xué)到的理論與實(shí)際教學(xué)結合起來(lái)，在這個(gè)廣闊的領(lǐng)域展示自己，發(fā)現不足，從而為一名優(yōu)秀的人民教師打好基礎。
在為期四月的教育實(shí)習工作中，我與班主任指導老師和專(zhuān)業(yè)課指導老師以及我所帶的九年級一班和六班結下了深厚的感情。從老師們的辦公桌，我學(xué)會(huì )了怎么去備好一堂課；從老師們的課堂，我學(xué)會(huì )了怎么去上好一堂好課；從與學(xué)生的交流中，我學(xué)會(huì )了如何做一名合格的班主任。
這兒，我就實(shí)習期間主要的教學(xué)工作做一總結。
我的教育實(shí)習是在指導老師——馬莉花的指導下，在九年級一班以及六班做實(shí)習英語(yǔ)老師。主要任務(wù)有聽(tīng)課﹑備課﹑批改作業(yè)以及講課。
記得很清楚，學(xué)校安排我見(jiàn)馬老師的時(shí)候她剛下早操，這位高挑的“阿姨”剛進(jìn)辦公室就嚇了我一跳。她借給我一本九年級的英語(yǔ)書(shū)，和藹地說(shuō)：“丫頭，看一下這個(gè)課本，我們要上Unit 1, section A的3a部分了，正好下來(lái)三班有課，這些孩子學(xué)習優(yōu)秀，你去上一節課吧！”我這一下呆了，不是先聽(tīng)課嗎？不過(guò)心里慶幸的是，我已經(jīng)大概準備了一下初中課本，不算太糟糕�？次液苘P躇，她淡淡笑笑說(shuō)：“沒(méi)事，相信自己，我看看那你水平如何�！�
我這才翻開(kāi)課本，匆匆在心里走了個(gè)數。很快，我便踏著(zhù)鈴聲，在馬老師的帶領(lǐng)下朗朗蹌蹌的出現在了九年級三班的講臺上。我雙腿有些發(fā)軟，緊張了看了看馬老師，之間她只是輕輕說(shuō)了一句：“這節課由實(shí)習老師談老師來(lái)給你們上”就找了個(gè)凳子坐下了來(lái)。我再次望她時(shí)，她只是輕輕一笑，我便強壓緊張，簡(jiǎn)短介紹后開(kāi)始了我的第一堂課。不知為何，這個(gè)微笑動(dòng)力很大，我都不覺(jué)得時(shí)間過(guò)了，就下課了�；剞k公室路上，我心還跳不行，她只微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，很好，就是有點(diǎn)緊張了，多練練就好了�！比缓蠼o我說(shuō)了一下我的缺點(diǎn)以及大錯誤。就
這樣，我突然覺(jué)得好輕松。這就是我的專(zhuān)業(yè)課指導老師，這個(gè)用微笑帶給我力量的人。這位年及五十卻又充滿(mǎn)活力的“阿姨”。從此，我便與她走過(guò)了這短暫的四個(gè)月。
從這一堂令我終生難忘的課后，我正式開(kāi)始了我的實(shí)習生活。第二節課開(kāi)始，我便跟馬老師去認識我們的班級組成，邁開(kāi)了實(shí)習的第一步，也是最基礎的一步——聽(tīng)課。 起初上課的三班只是她臨時(shí)接的班級，因為老師有事，暫時(shí)帶著(zhù)。正式開(kāi)始是在一班與六班。
實(shí)習期間的聽(tīng)課，不再是以前的課堂要吸收知識。這個(gè)課堂，我真正最重要的是去思考、剖析導師的教學(xué)方法與技巧；課堂的一些突發(fā)事件的處理方法。從而習得一些教學(xué)經(jīng)驗。在這期間，我不光聽(tīng)我導師的課，閑暇時(shí)，我還會(huì )去聽(tīng)一些別的年級英語(yǔ)老師的課，從而總結、分析不同年齡段的不同教學(xué)方法。
在聽(tīng)了馬老師兩周課左右，我有了一個(gè)機會(huì )去獨立完成一個(gè)單元的教學(xué)，讓我這幾周的所學(xué)能夠得到鍛煉，我精心準備教案，與馬老師一起討論怎么處理有些知識點(diǎn)，成功地完成了任務(wù)。每節課后，我們都會(huì )討論優(yōu)缺點(diǎn)，互相學(xué)習，建議。找出一套更好的方法去解決問(wèn)題。在辦公室，我們常會(huì )邊批改作業(yè)邊討論課堂上的一些突發(fā)事件，以及知識點(diǎn)的剖析和學(xué)生作業(yè)與學(xué)習中碰到的問(wèn)題，互相幫助協(xié)同解決。
同時(shí)，這四個(gè)月中，我還有一個(gè)半月左右的機會(huì )，能聽(tīng)到學(xué)校不同年級、專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀教師輪教課。馬老師專(zhuān)門(mén)為我騰出這一個(gè)半月讓我去多聽(tīng)，多見(jiàn)，多總結，習得一些課堂與教學(xué)的方法。她總說(shuō)教學(xué)是相通的，叫我不分專(zhuān)業(yè)、年級去聽(tīng)。這個(gè)月下來(lái)，我真是受益匪淺。
聽(tīng)課一階段后，我還得到了一個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)和一次完整的多媒體教學(xué)機會(huì )。我學(xué)習了學(xué)校多媒體的使用，獨立完成了單元任務(wù)，還分別用多媒體完成了分批次的聽(tīng)力與閱讀課程。圓滿(mǎn)的完成了實(shí)習任務(wù)。
這四個(gè)月時(shí)間，我學(xué)到了我這一生所學(xué)不到的知識，收獲了這一生用之不盡的財富。馬老師無(wú)論在做人還是教學(xué)中都為我做了榜樣，我從她那兒學(xué)到的經(jīng)驗是我無(wú)價(jià)的財富。在這兒，我特別感謝馬老師對我的栽培與指導。讓我為一名合格的英語(yǔ)老師邁進(jìn)了一大步，更為我以后的教師事業(yè)奠定了堅實(shí)的基礎。
實(shí)習工作總結 篇8
一年的見(jiàn)習班主任，讓我對班主任工作有了比較深刻的認識，深深地明白：做一個(gè)好的班主任真不簡(jiǎn)單。見(jiàn)習期間，雖然充滿(mǎn)忙碌與艱辛，但卻學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識，提高了班主任工作技能。僅有不斷總結，才能不斷地提高，下頭和大家分享一下過(guò)去一年擔任見(jiàn)習班主任期間的工作情景以及感受。
一、了解學(xué)生、交流溝通
作為一個(gè)班主任，必須要了解班上的每一個(gè)學(xué)生，才能更好地管理班級。在見(jiàn)習的最初，我經(jīng)過(guò)找班主任了解情景，參加所任班的班會(huì )活動(dòng)，找學(xué)生個(gè)別談心，悉心觀(guān)察等方式，來(lái)了解學(xué)生的基本情景，包括學(xué)生的主題思想、學(xué)習現狀、優(yōu)秀生和后進(jìn)生等。同時(shí)，還經(jīng)過(guò)批改周記、作文并利用自習、早讀、聽(tīng)課時(shí)間，深入班級，廣泛接觸學(xué)生，進(jìn)一步了解學(xué)生，記住每一個(gè)學(xué)生的名字以及大體性格特征。
二、作好計劃、繁而不亂
我利用教學(xué)空隙，根據自我了解到的情景和班主任的提議，制定了詳盡的工作計劃。如果沒(méi)有制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃，跟著(zhù)感覺(jué)走，就會(huì )使工作顯得被動(dòng)，并且繁重的工作就會(huì )顯得更凌亂，以致工作難以開(kāi)展，不能到達預期的目標，并且還可能出現一些不可預測的問(wèn)題。所以，開(kāi)展班主任工作，必須要先作好計劃。確實(shí)，這份詳盡的計劃對我一個(gè)多月以來(lái)的工作有很大的指導作用。有了計劃就更加有信心了，做起事情來(lái)也順手有勁多。
三、為人師表、樹(shù)立威信
班主任首先是一位教師。教師的外在行為表現，對學(xué)生具有一種榜樣和示范作用，會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中生的心理、生理以及其綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情具有了必須的確定本事，也有了必須的看法。俗話(huà)說(shuō)："身教重于言教。"我無(wú)論在穿著(zhù)打扮方面，還是在言行方面；無(wú)論是在教學(xué)本事方面，還是在個(gè)人修養方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自我，在班中得到了學(xué)生的認可與支持。僅有加強師德修養，成為學(xué)生為人的楷模，才能樹(shù)立起學(xué)生對自我的威信。
四、建設好班干隊伍、樹(shù)立良好班風(fēng)
要做好學(xué)生各方面的工作，單憑班主任是絕對做不好的，而應當構成以班團干部為中心的學(xué)生骨干力量。班干部在班級中是各項活動(dòng)的組織者和倡導者。我一到高二二班班，就著(zhù)手了解班委情景，組織班干會(huì )議，明確他們的職務(wù)，對他們提出了自我的要求，并表示了對他們的關(guān)心與信任。在其他同學(xué)面前，我幫忙他們樹(shù)立班干的威信，讓全班同學(xué)都聽(tīng)從班干的指揮，使班干的工作順利開(kāi)展。
五、尊重學(xué)生、貴在坦誠
高中學(xué)生正處于一個(gè)逐漸成熟的階段，自尊心強，對周?chē)氖挛锖苊舾�，容易受到傷害，班主任應當是學(xué)生人格和自尊的保護者。班主任要致力于創(chuàng )設一種師生相互尊重、理解、友愛(ài)的氛圍，把保護和尊重學(xué)生的人格與自尊心作為班級管理的重要原則。記得一次，一學(xué)生不細心踩到我的腳，連忙說(shuō)"對不起"，生怕我生氣。出乎他的意料，我微微一笑，溫和地說(shuō)："沒(méi)關(guān)系。走路細心，別摔倒拉。"那學(xué)生一聽(tīng)，緊張的臉舒展開(kāi)來(lái)，并回敬我一個(gè)燦爛的笑容。自此以后，這個(gè)學(xué)生見(jiàn)到我，都很主動(dòng)向我打招呼，十分地尊重我。一件小事情，但卻令我在一個(gè)學(xué)生心目中樹(shù)立了良好的形象。
尊重學(xué)生的情感與尊重學(xué)生的人格與自尊，同樣重要。情感是行為的動(dòng)力，學(xué)生在校的一切活動(dòng)都與他的情感體驗密切相關(guān)。學(xué)生僅有在健康良好的情感狀態(tài)下，才能安心理解教育。班主任應當把與學(xué)生建立良好關(guān)系作為重要的工作目標。在工作中，我對學(xué)生盡量多理解、多寬容、多尊重、多支持與多幫忙；主動(dòng)幫忙學(xué)生克服各種情感危機，培養學(xué)生情感表達與自我調控本事，使每個(gè)學(xué)生的情感都能得到應有的尊重與健全的發(fā)展。如我班的一個(gè)學(xué)生不愿意參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，我并沒(méi)有批評他，而耐心地詢(xún)問(wèn)原因，明白其害怕自我出錯會(huì )給同學(xué)笑話(huà)才不愿意參加的，我針對他的自卑心理曉之以理，讓他勇敢地參加了校運會(huì )。
尊重學(xué)生的自主性和個(gè)別差異也很重要。如，我班學(xué)生有些喜歡打籃球，有些喜歡唱歌，有些喜歡書(shū)法……我就讓他們發(fā)揮各自的長(cháng)處，培養他們自主、獨創(chuàng )的意識。
學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，其心智和個(gè)性的發(fā)展各具差異。班主任工作的開(kāi)展，必須尊重學(xué)生之間客觀(guān)存在的個(gè)別差異。十個(gè)指頭有長(cháng)短，班上幾十個(gè)學(xué)生，每個(gè)人的情景各有不一樣。工作中，我努力做到對學(xué)生不偏袒、不歧視，不因為家庭貧富、成績(jì)好壞而左右自我的觀(guān)念、態(tài)度，平等對待全體學(xué)生。同時(shí)，我全面了解學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，根據每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和基礎的不一樣，進(jìn)行分層次分類(lèi)別指導教育，努力發(fā)現挖掘每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，使每個(gè)學(xué)生都獲得肯定性評價(jià)。
見(jiàn)習班主任工作雖然短暫，但讓我明白了班主任工作的重要性以及艱巨性。它是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)。它既有規律可循，又無(wú)一成不變的模式。而做班主任更重要的要具有愛(ài)心、耐心、細心。在以后的日子里，我將繼續鉆研學(xué)習，爭取早日成為一名優(yōu)秀的班主任。
實(shí)習工作總結 篇9
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間一年匆匆而過(guò)。這段時(shí)間里，我在領(lǐng)導的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識，更給我留下了難忘的的寶貴經(jīng)驗，并將成為我受用終生的財富。一年的實(shí)習生活，既陌生，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習，我對儀表維修工作有了一些認識，但對于一些特別專(zhuān)業(yè)性的工作，我還有很多不足。正是這些不足讓我明白，在以后的工作中，我要以專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的標準要求自己，要做到積極、勤奮、不怕苦、更好的履行工作職責�，F將一年來(lái)的工作情況，作一簡(jiǎn)要總結：
首先，談?wù)勛约哼@段時(shí)間心態(tài)和思想的轉變。
坦白講，如果說(shuō)從到公司來(lái)就一直以火一般的熱忱投入到工作中，那是虛偽的空話(huà)�？梢哉f(shuō)，這段時(shí)間工作的過(guò)程也是我自己心態(tài)不斷調整、成熟的過(guò)程。最初覺(jué)得只要充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，那么不論所做的工作怎樣，都不會(huì )覺(jué)得工作上的勞苦，但捫心自問(wèn)，原來(lái)學(xué)的知識何以致用，剛參加工作的我便迷茫的不知自己的定位。沒(méi)有一絲的心理準備，把工作做得出色、有創(chuàng )造性是不容易的。所以，調整好心態(tài)的我漸漸的明白了，在各個(gè)崗位都有發(fā)展才能、增長(cháng)知識的機會(huì )。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人；如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作，也不過(guò)是個(gè)平庸的工匠。心態(tài)的調整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)須竭盡全力，這種精神的有無(wú)可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣，那么他也就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)、努力的精神來(lái)工作，那么無(wú)論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。擁有積極的心態(tài)，就會(huì )擁有一生的成功。
除此之外，我還充分認識到了“安全”。從廠(chǎng)里大大小小的安全考試，接連不斷的以安全為主題的活動(dòng)，車(chē)間每周都舉行的安全例會(huì )，都可以看出它的重要性。安全工作是一項常抓不懈的主題，是生產(chǎn)的保證，也是員工效益的最大體現。只有全面認識到生產(chǎn)事故的復雜性、突發(fā)性、嚴重性，才能更好地領(lǐng)會(huì )安全生產(chǎn)的重要。
其次，對于專(zhuān)業(yè)技術(shù)的了解、認識以及現場(chǎng)維修應用，我收獲了很多。在工業(yè)生產(chǎn)中，儀器儀表起著(zhù)把關(guān)者和指導者的作用，它使每個(gè)生產(chǎn)環(huán)節得到優(yōu)化，進(jìn)而保證生產(chǎn)的規范化，提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低了成本，滿(mǎn)足了需求。而我們的工作，主要是使這些儀器儀表能夠正常運行和顯示，使生產(chǎn)能夠順利有序的進(jìn)行。
在實(shí)習期間，通過(guò)在各個(gè)車(chē)間現場(chǎng)儀表維修的觀(guān)摩學(xué)習，我對電纜防線(xiàn)、接線(xiàn)、對線(xiàn)到線(xiàn)路調試與檢測工作的基本流程有了一定的了解，知道了我廠(chǎng)設備的基本構造，主要的生產(chǎn)流程和各種儀器設備的主要用途，如熱電阻、熱電偶的原理、使用環(huán)境級測溫方法；液位計的分類(lèi)、原理、調試以及設定方法；數顯表的功能及如何設定；流量計的檢查、校驗及調試；閥門(mén)的檢查、校驗及開(kāi)合調試；各個(gè)儀器儀表如變送器、SO2分析儀等零點(diǎn)和滿(mǎn)度的標定；98%酸濃度計的校驗和93%酸傳感器的調試；各種儀器工具如信號源、線(xiàn)號機的使用等。還淺淺學(xué)習了有關(guān)鉗工和焊工的知識，讓我拓寬了眼界。
當然，我還存在著(zhù)一些不足之處，如過(guò)于注重工作本身而對工作內容的全面性考慮不足，安裝新設備時(shí)對新設備的學(xué)習不夠深入，對于生產(chǎn)流程中的測點(diǎn)不能準確全面的定位等。比如說(shuō)一個(gè)槽的液位，若它是敞口的，該怎樣去設定它的量程，若是密閉的該怎樣去設定它的量程，若它配的是導壓管又該怎樣去設定，其中還要了解到工藝的工作環(huán)境和槽里面的介質(zhì)等等。又比如說(shuō)一個(gè)閥門(mén)，首先你就要了解到流體是經(jīng)過(guò)閥門(mén)流進(jìn)容器還是從容器流出來(lái)，閥門(mén)兩邊的差壓是否很大，閥門(mén)的量程是否符合要求，法門(mén)定位器是否有問(wèn)題，DCS上的PID是否調正確了的等都要一一去排查清楚。一根管道上的儀表里面的介質(zhì)是酸，堿，混合物，有氧化還原反應的介質(zhì)時(shí)該選用什么樣的型號的儀表，里面抽真空和有高溫是又該選用什么樣的儀表，這些都很重要不然的話(huà)一臺值幾萬(wàn)元的儀表用幾天就不能成受惡劣的環(huán)境而損壞掉 ?
作為一個(gè)儀表工人，只有處理故障的能力是遠遠不夠的，除此之外還要懂得儀表的選型和防腐保養工作以及怎樣做才是安全生產(chǎn)。因此，在認真完成各項工作任務(wù)的同時(shí)，我也找來(lái)了相關(guān)的資料努力學(xué)習儀表專(zhuān)業(yè)知識，虛心向班里的師傅們學(xué)習業(yè)務(wù)技術(shù)，以便為今后的工作打下基礎。作為新人，目前我所能做的就是認真工作、努力學(xué)習，使自己在基層得到更多的鍛煉。在接下來(lái)的工作中，我將本著(zhù)對本職工作的認真和責任心，虛心向現場(chǎng)技術(shù)人員請教，認真掌握現場(chǎng)實(shí)際知識，努力提高觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的能力。認真做好學(xué)習筆記，按各階段的工作內容做好小結，把工作做好做精。 一年來(lái)我感覺(jué)到，向同事學(xué)，特別是作為一名技術(shù)維護人員，如不虛心學(xué)習，積極求教，實(shí)踐經(jīng)驗的缺乏必將成為制約個(gè)人工作能力發(fā)展的瓶頸。實(shí)習期間不僅是我積累工作經(jīng)驗的重要階段，也是我努力學(xué)習的寶貴時(shí)間�！叭诵�，必有我師”。車(chē)間的每一位同事都是我的老師，他們豐富的工作經(jīng)驗對我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財富。堅持向同事學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己，培養勤于思考的工作習慣，增強自己獨立處理事故的能力，基本適應本職工作的需要。只有不斷地虛心學(xué)習求教，自身的素質(zhì)和能力才能得以不斷提高。我要繼續保持謙遜的態(tài)度，像他人學(xué)習，總結經(jīng)驗，提高專(zhuān)業(yè)水平，為公司貢獻自己的力量。
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