中隊總結_少先隊工作總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編幫大家整理的中隊總結_少先隊工作總結，希望對大家有所幫助。
中隊總結_少先隊工作總結1
作為一名少先隊輔導員，我深感新世紀輔導員肩上責任之重大。尤其作為基層農村的少先隊工作者更應該要轉變教育觀(guān)念，在教育實(shí)驗的探索之中，逐步升華與完善，讓每個(gè)少先隊員在實(shí)踐中成長(cháng)。
幾年來(lái)在上級團隊組織的領(lǐng)導下、在學(xué)校領(lǐng)導的信任支持下，本著(zhù)干就要干好的奮斗目標我擔任大隊輔導員。在我的努力下我校連年被評為路南區少先隊工作先進(jìn)集體，我連續兩年被評為路南區優(yōu)秀輔導員，我整理的少先隊檔案被當作各學(xué)校學(xué)習的典范，我設計的櫥窗作品獲唐山市三等獎，我輔導學(xué)生參加各級各類(lèi)少先隊主題教育活動(dòng)競賽，學(xué)生均獲得優(yōu)異成績(jì)，我也獲得輔導獎，今年的師德考核成績(jì)?yōu)閮?yōu)秀、年終考核為優(yōu)秀。
這些成績(jì)的取得是和自己的付出、家人的付出分不開(kāi)的。20xx年9月為了把少先隊工作做到更好，我把年幼的兒子從正規的全日制幼兒園轉來(lái)我校的附屬幼兒園，雖然孩子不愿意離開(kāi)熟悉的環(huán)境、眾多的好朋友，而且還要熟悉新的同學(xué)和老師，但是為了我的大隊輔導員工作，年幼的兒子和我都在努力。這一年來(lái)無(wú)論天氣如何，我每天都早早把兒子從熟睡中叫醒，為了在最短的時(shí)間內穿衣洗漱，每天早晨家里充滿(mǎn)了訓斥聲，孩子在委屈的淚水中和我一起選擇堅強和付出。為了工作在丈夫出車(chē)禍在家休養期間，我沒(méi)有請過(guò)一天假在家照顧他，甚至每天早出晚歸沒(méi)有為他坐上一頓可口的飯菜。但是因為我選擇了教師這個(gè)工作，而且擔任的大隊輔導員這個(gè)學(xué)生教育的.重要角色，家人的理解和支持就是我最大的前進(jìn)動(dòng)力。
少先隊的常規工作比較繁雜，衛生檢查、升旗儀式、大掃除的布置和檢查、樓道展牌的設計更換、櫥窗的宣傳布置等等，我都干得有條不紊。少先隊的主題教育活動(dòng)我認真組織，開(kāi)展得有聲有色，每一個(gè)學(xué)生：紅色之旅系列讀書(shū)活動(dòng)學(xué)生講故事獲得唐山市二等獎，繪畫(huà)獲得唐山市優(yōu)秀獎；好娃娃杯征文繪畫(huà)大賽全校80多人參賽，30多人獲獎；科技小制作和征文征畫(huà)比賽學(xué)校獲得組織獎。尤其是今年五一長(cháng)假剛剛結束，就接到鄉政府的任務(wù)，為了配合唐山市打造宜居靚城要召開(kāi)一個(gè)主題大隊會(huì )，而且要求1天出稿，3天成型，同時(shí)正趕上進(jìn)行依法治校檔案的整理，時(shí)間緊任務(wù)重，我克服困難，中午放棄休息、下午下班時(shí)間后延整理檔案，回到家上網(wǎng)查找資料，第二天給學(xué)生進(jìn)行布置、檢查。只用了短短一周的時(shí)間，大隊會(huì )成功召開(kāi)并在唐山電視臺第二套節目中播出，更受到鄉宣傳部長(cháng)的稱(chēng)贊。
同時(shí)在安全工作備受重視的今天，我利用少先隊工作這一強大平臺對學(xué)生的安全教育和培訓，每個(gè)學(xué)期都要分別組織小學(xué)和幼兒園的學(xué)生進(jìn)行安全逃生和疏散演練，把安全教育落到了實(shí)處。在我的努力下在年終的安全工作評比中我校被評為優(yōu)秀。
一年來(lái)，打印材料、查找資料、接收通知、制作課件、整理文書(shū)檔案等等，不管是領(lǐng)導交給我的任務(wù)還是老師們找到我幫忙，我都認真對待，做到最好。在8小時(shí)內沒(méi)有時(shí)間我就用業(yè)余時(shí)間，上班沒(méi)有干完，我就下班完成，甚至雙休日還在繼續工作。
這一年我忙但是我很快樂(lè )，因為我為我的奮斗目標在努力著(zhù)。
中隊總結_少先隊工作總結2
一、指導思想
本學(xué)期，學(xué)校少先隊工作將繼續圍繞學(xué)校德育教育的總體目標，以學(xué)�！敖线\河文化”的特色教育為主線(xiàn)，加強班級文化建設，進(jìn)一步少先隊活動(dòng)課程教育，豐富少先隊活動(dòng)的`空間和載體，全力培養具有運河文化特色的運河好少年。
二、工作目標及要求
本學(xué)期學(xué)生方面主要從衛生、文明、紀律等方面著(zhù)手培養學(xué)生的良好習慣；班級方面重點(diǎn)加強班級文化建設，推進(jìn)運河文化建設的力度；以交流、檢查、評比促進(jìn)班主任隊伍的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
三、工作措施
�。ㄒ唬┘訌姲嗉壋Ｒ帣z查，評比先進(jìn)
1、完善常規檢查項目，加強常規檢查力度：本學(xué)期三項競賽重點(diǎn)項目仍舊為：講文明、守紀律、講衛生，監督崗位由值周班級和大隊監督員共同組成。文明重點(diǎn)檢查學(xué)生的路隊、佩戴；衛生重點(diǎn)檢查班級、包干區、綠化帶等校園環(huán)境的各個(gè)方面；紀律重點(diǎn)檢查學(xué)生參加集體活動(dòng)、零食的情況。每周反饋、評比出運河優(yōu)勝中隊。4月份重點(diǎn)加強班級常規的評比力度，評比出各年級衛生、路隊等優(yōu)勝班級。
2、繼續推行班級工作檢查和班級工作月考核制度：班級工作檢查和考核主要有10個(gè)項目。本學(xué)期檢查適當結合班級文化建設的打造:學(xué)習園地、黑板報、國旗下講話(huà)等。
�。ǘ┘訌婈嚨亟ㄔO，彰顯特色
1、加強班級文化建設，學(xué)習園地結合各班的班級運河文化特色出刊。本學(xué)期重點(diǎn)在3、5月份檢查評比2次。
2、繼續發(fā)揮黑板報、升旗儀式日常文化宣傳陣地工作：黑板報重點(diǎn)圍繞運河文化特色結合重要節假日，每月出刊，一月一評比，提高質(zhì)量。
國旗下講話(huà)定主題、定班級，集合主題活動(dòng)、學(xué)校特色教育活動(dòng)開(kāi)展。本學(xué)期將進(jìn)行重點(diǎn)檢查和評比，以提高國旗下講話(huà)的質(zhì)量。
3、以少先隊活動(dòng)課為抓手，開(kāi)展各項主題特色教育活動(dòng)：各年級每周開(kāi)展少先隊活動(dòng)課，2年級以年級為單位集體策劃、組織一次主題活動(dòng)。
4，完成“江南運河十佳少年”評選活動(dòng)：主要放在六一節表彰，配合學(xué)校德育處的各項工作。
5，及時(shí)在教育網(wǎng)、校園網(wǎng)上傳少先隊活動(dòng)動(dòng)態(tài)，積極做好宣傳工作。
三月份：
1、組織好開(kāi)學(xué)典禮，各班布置好教室，進(jìn)行入學(xué)教育。
2、對寒假作業(yè)進(jìn)行總結和上交。
3、進(jìn)一步完善大、中隊組織，召開(kāi)大隊委工作會(huì )議。
4、開(kāi)展“三愛(ài)、三節”宣傳活動(dòng)。
5、檢查第一期黑板報、作好班級工作檢查和月考核。
四月份：
1、班主任工作交流。
2、檢查第二期黑板報、作好班級工作檢查和月考核。
3、二年級主題活動(dòng)。
五月份：
1、慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節。
2、籌備“六一”國際兒童節
3、檢查第三期黑板報、作好班級工作檢查和月考核
4、三年級主題活動(dòng)。
六月份：
1、慶�！傲弧眹H兒童節，評選“運河十佳好少年”。
2、檢查第四期黑板報、作好班級工作檢查和月考核。
3、六年級主題活動(dòng)。
七月份：
1、做好總結工作
2、做好評比工作，布置快樂(lè )暑假作業(yè)
中隊總結_少先隊工作總結3
一個(gè)學(xué)期又將結束了，在本學(xué)期少先隊在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，在全體老師和少先隊員的共同努力下，并以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，少先隊工作穩步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光�，F將本學(xué)期少先隊工作作以下總結。
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實(shí)、工作規范。
大隊工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)繁瑣。因此開(kāi)學(xué)時(shí)大隊就根據學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確職責，統籌安排好各項日常的規范工作，每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等。各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、規范教室文化建設，并定期進(jìn)行評比，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、加強輔導員的隊伍建設。
我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學(xué)習,工作,創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。
4、認真抓好學(xué)生的一日常規督促檢查工作。
少先隊隊員的工作,為學(xué)校開(kāi)展各項工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊長(cháng)的率領(lǐng)下各項工作開(kāi)展有序、嚴格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強調一日常規遵守情況。教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。
5、進(jìn)行行為習慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。
充分利用隊會(huì )進(jìn)行訓練，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規范》為準則。時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀的重要意義。及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯誤，養成良好的行為習慣。
二、以大隊主題活動(dòng)為載體開(kāi)展少先隊活動(dòng)。
以“感恩、愛(ài)國、誠信、禮儀О踩、法制教育等”為主題的中隊活動(dòng)。本期以來(lái)，學(xué)校的教育活動(dòng)始終堅持“感恩、愛(ài)國、誠信、禮儀、安全、法制教育等”為主題，保證每周一課。旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面能力的`同步發(fā)展。
三、開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。
1、開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。我校結合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，課間開(kāi)展了不同的活動(dòng)項目。學(xué)生以舞蹈為主，低高年級學(xué)生積極參加活動(dòng)，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
2、開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，培養優(yōu)秀人才。各班自建黑板報小組，定期更換黑板報，隊員在老師的指導下，把校園裝扮的有聲有色，豐富了學(xué)生的精神生活，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。今后的少先隊工作我還需不斷努力、不斷創(chuàng )新、不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)。把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
中隊總結_少先隊工作總結4
這學(xué)期，我們二年級根據開(kāi)學(xué)的計劃，主要開(kāi)展了組建班干部隊伍，教育學(xué)生成為有愛(ài)心的孩子以形成團結互助的班集體這兩方面的工作。
在組建班干部隊伍方面我主要是按照以下幾方面去做的。
一、指導思想：以干部獨立管理為主，老師指導為輔
1、注重班干部培訓。（明確各種職責并形成可實(shí)施的書(shū)面規則）
2、注重樹(shù)立每個(gè)小隊長(cháng)在工作中的地位。（使每個(gè)小隊的隊員能多位負責，能任務(wù)到位，能分工管理，干部能進(jìn)行督促）
3、注重當天值日干部職責的訓練、提示，形成常規，并形成規則。
4、注重小組與小組間的競爭，進(jìn)行每周評分。建立在小組評星制度和為組爭光的思想。在每天生活中的做操，課間活動(dòng)，課堂，文明禮儀等都可以有收獲。
二、具體工作
正因為通過(guò)這幾方面的指導，學(xué)生形成了自己的班級自己管理的理念，使班級管理能到位到每個(gè)人，到位到每件事。
在班級班干部已經(jīng)建立的基礎上，我引導孩子們主要進(jìn)行了以下教育主題：團結互助，人人為我，我為人人。我主要是從以下幾方面去做的。
1、利用課堂、早會(huì )、隊會(huì )，通過(guò)講故事、了解社會(huì )和一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)引導學(xué)生建立以下觀(guān)念：樂(lè )于助人是人之常情，是區別于動(dòng)物的一個(gè)方面。助人是與人方便，與己快樂(lè )的一種生活方式。
2、平時(shí)注意觀(guān)察班級的同學(xué)情況，以抓個(gè)別而帶動(dòng)全班。我主要從以下幾個(gè)方面去抓的。
抓干部：抓住班長(cháng)，和最有特色的一個(gè)干部。抓住了他們，這個(gè)班級的教育就成功了一半。
抓優(yōu)秀學(xué)生：特別是成績(jì)不夠好的一個(gè)孩子，但有愛(ài)心。所以我抓住了他這個(gè)典型，就可以使孩子們建立觀(guān)念：團結友愛(ài)可以讓你開(kāi)心快樂(lè )，思想健康。
抓學(xué)生的轉變：有幾個(gè)孩子在行為習慣上沒(méi)有養成良好的習慣。我通過(guò)與家長(cháng)建立聯(lián)系，個(gè)別教育的方式進(jìn)行教育；我們班級有一個(gè)特殊的女孩子，平時(shí)很少說(shuō)話(huà)。為了改變她，我們班的孩子在老師的引導下。主動(dòng)給她以寬松的環(huán)境，在她有勇氣發(fā)言、上臺講故事時(shí)都給她以熱烈的掌聲。因為她的聲音還是比較小，所以在她講故事時(shí)，總有孩子悄悄的'關(guān)上門(mén)和窗，總有孩子給別的孩子示意，安靜。講完了，孩子們總會(huì )給她最熱烈的掌聲。我總是抓住這樣的機會(huì )鼓勵她，要再大聲些�，F在，她已經(jīng)能當眾發(fā)言、總結工作、講故事的聲音越來(lái)越大、還參加了小課題的發(fā)布工作。進(jìn)步明顯，當然，在這當中，我總是給全班的孩子以表?yè)P，說(shuō)他們是最有愛(ài)心的孩子們，是最友愛(ài)互助的班集體，老師為他們感到驕傲和自豪。
3、此外，作為老師我也注意引導班干部組建班內建立互助小組。在學(xué)習小組中互幫互助，一幫一，在活動(dòng)小組中進(jìn)行互助活動(dòng)，同時(shí)班干部對班級其他同學(xué)要進(jìn)行幫扶。
4、在上面的工作進(jìn)行的同時(shí)，我注意把這些成果在各種活動(dòng)中讓學(xué)生去感悟，體會(huì )。因此，我主要進(jìn)行了一些這些活動(dòng)。
�。�1）參加學(xué)校講故事、誦經(jīng)典活動(dòng)、校運動(dòng)會(huì )等比賽。
�。�2）組織進(jìn)行了班級教育活動(dòng)。
中隊總結_少先隊工作總結5
一眨眼，一個(gè)學(xué)期又將過(guò)去。本學(xué)期，我們三（2）中隊工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，以少先隊活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，從而為素質(zhì)教育服務(wù)，為隊員們健康成長(cháng)服務(wù)。一學(xué)期來(lái)，我們中隊著(zhù)重做好了以下幾項工作：
一、強化思想品德教育，培養良好的行為習慣。
學(xué)期初我們中隊注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織隊員學(xué)習《九江中心小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導，堅持不懈；二是開(kāi)展“看誰(shuí)加分多”活動(dòng)。根據《九江中心小學(xué)日常行為規范二十條》的有關(guān)規定，制訂出具體的實(shí)施辦法。評比為一天一檢查，一周一評比，同時(shí)，完善“班級管理”制度，自下而上進(jìn)行自主管理，自我教育。班內組織值日崗，開(kāi)展經(jīng)常性的自檢工作，由評崗的同學(xué)負責檢查。此外，做到扣分與激勵并舉。每周及時(shí)公布評比的.結果，督促隊員及時(shí)克服缺點(diǎn)。最終，隊員的行為規范得到了加強。于是，隊員行為比以前規范了。
二、開(kāi)展“好書(shū)伴我行”的體驗活動(dòng)。
為了豐富和活躍我中隊的課內外生活，進(jìn)一步提高隊員們的綜合素養，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。我中隊開(kāi)展了“好書(shū)伴我行”的體驗活動(dòng)。此次活動(dòng)，不僅讓隊員學(xué)到了許多課內無(wú)法學(xué)到的知識，開(kāi)拓了隊員的眼界，提高隊員的閱讀能力，培養了隊員讀書(shū)、愛(ài)書(shū)的好習慣，在隊員的一份份寫(xiě)的體會(huì )中都能感受到隊員們收獲的心情。
三、每周召開(kāi)主題隊活動(dòng)
我中隊的少先隊工作注重開(kāi)展主題隊活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期進(jìn)行了《風(fēng)雪無(wú)情人有情》、《孝心大比拼》、《網(wǎng)上祭英雄》等隊活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，豐富了隊員的課外生活，增加對學(xué)校生活的熱愛(ài)。少先隊活動(dòng)的開(kāi)展，隊員的思想凈化了。比如：隊員懂得了孝敬父母，用行動(dòng)來(lái)報答；把愛(ài)心回報社會(huì )；安全意識提高了，團結協(xié)作的精神更濃了等等。
今后，我中隊將發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改善不足之處；培養出德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì )主義接班人。
中隊總結_少先隊工作總結6
轉眼又是一年過(guò)去了，20xx年，在學(xué)校領(lǐng)導重視及各中隊輔導員的大力支持下，我校少先隊工作得以順利的開(kāi)展。雖然，一年來(lái)工作很忙碌，但我在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。盡管一切并不是那么的絢麗多彩，但也讓我感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光�，F將本學(xué)期少先隊工作做以下總結：
一、利用節日陣地，組織好各項教育活動(dòng)
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)、動(dòng)起來(lái)，才能顯示出生命的活力，才代表著(zhù)生長(cháng)的茁壯。
一年當中，我帶領(lǐng)少先隊大隊部利用好每一個(gè)節日，精心策劃每一個(gè)活動(dòng)，通過(guò)周密安排，嚴緊落實(shí)，各項活動(dòng)都開(kāi)展得較有成效。大隊部還通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、六一節、教師節、國慶節等重要節日和慶典日舉行相關(guān)活動(dòng)，班級也舉行了相應的班級活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中得到得到了體驗，得到了鍛煉，得到了提高。同時(shí)大隊部積極配合學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。
二、優(yōu)化紅領(lǐng)巾監督崗，促進(jìn)學(xué)生自我監督管理，創(chuàng )建良好校風(fēng)校紀。
沒(méi)有規矩不成方圓。為了督促學(xué)生養成良好的行為習慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)建設;為了進(jìn)一步規范學(xué)生的校內外言行，使學(xué)生成為文明守紀的一代，使學(xué)校成為文明的窗口;為了培養學(xué)生參與學(xué)校管理的能力，增強學(xué)生的主人公意識;也使我們在實(shí)施教育教學(xué)的過(guò)程中將常規教育和素質(zhì)教育落到實(shí)處，今年我在學(xué)校領(lǐng)導的重視下，優(yōu)化了我校的紅領(lǐng)巾監督崗隊伍，完善了紅領(lǐng)巾監督崗紀律合作職責。一年來(lái)，在紅領(lǐng)巾監督崗的嚴格督導下，我校紀律、衛生又上新的臺階。
三、做好少先隊的宣傳工作。
利用各種途徑，宣傳少隊知識，宣揚少隊精神和少隊文化，大力宣傳好人好事，在校園內外營(yíng)造良好風(fēng)氣，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)。
四、加強輔導員的隊伍建設。
我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的培訓工作，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。經(jīng)過(guò)一年的不斷學(xué)習和互相交流，輔導員們的.各項能力都有了提高。
五、加強自身學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)。
為了能夠更好的做好少先隊工作，我堅持學(xué)習理論知識，積極參與少先隊理論學(xué)習，提高政治思想覺(jué)悟和良好的道德修養，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)少先隊工作，以“愛(ài)生理念”作為指導思想，以人為本，把少先隊員當作自己的孩子來(lái)培養。工作中，我重點(diǎn)抓養成教育，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，設計、組織全校少先隊員開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，使他們在少先隊組織中健康成長(cháng)，全面提高綜合素質(zhì)，力求把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
除了大隊輔導員工作，我還擔任兩個(gè)年級的英語(yǔ)教學(xué)工作和圖書(shū)管理員工作。繁重的工作，并未削減我的工作熱情，而是讓我在工作中更加干勁十足，努力突破自己，也讓我得到了家長(cháng)、老師、領(lǐng)導的認可。今后在工作中，我會(huì )更加努力，不斷前行!
中隊總結_少先隊工作總結7
回顧本學(xué)期的工作，少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強少先隊員的思想道德建設和基礎教育陣地建設，結合學(xué)校工作計劃，在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng )新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著(zhù)力構建和諧校園，大力營(yíng)造優(yōu)良學(xué)習風(fēng)氣。深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，加強養正教育及行為習慣等方面的培養，注重細節，從而強化了我校的少先隊工作，促使少先隊員在學(xué)校大家庭里健康快樂(lè )成長(cháng)�，F將本學(xué)期的工作總結如下：
一、踏實(shí)抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
一學(xué)期來(lái)，堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
1。堅持規范的升旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感，培養少先隊員競爭意識，增強其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，每一次的國旗下講話(huà)，我們都要求每位行政精心準備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。
2。定期召開(kāi)大隊委員會(huì )議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。
3。根據各節慶日來(lái)開(kāi)展少先隊主題活動(dòng)。各班級可根據節慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題班會(huì )，雙周進(jìn)行一次校會(huì )。
4。加強中隊輔導員的理論研究和信息交流，定期召開(kāi)班主任會(huì )，交流工作中的心得體會(huì )，并統一思想，明確階段工作重點(diǎn)，做到有的放矢。
二、認真落實(shí)日常管理工作，扎實(shí)少先隊工作的基礎。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境，使學(xué)生養成良好的行為習慣的保障，也是組織和開(kāi)展少先隊活動(dòng)的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習慣，學(xué)習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的日常紀律、儀容儀表、班級衛生每天的兩操等一系列學(xué)生日常管理工作，進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據，進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級凝聚力，并大力加強學(xué)生文明禮儀習慣教育，樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習慣。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動(dòng)。
少先隊活動(dòng)是少先隊的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊的靈魂所在。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時(shí)代進(jìn)步的`潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng )新開(kāi)拓的思想觀(guān)念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。本學(xué)期開(kāi)展了一系列的活動(dòng)如，教師節感恩演講比賽，感恩節系列活動(dòng)等。
總之，通過(guò)少先隊工作的開(kāi)展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規范了，遵守紀律的觀(guān)念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養成愛(ài)護公物的好習慣，破壞校園公物情況時(shí)有發(fā)生。因此，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，彌補不足，認真向別的學(xué)校學(xué)習經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
中隊總結_少先隊工作總結8
本學(xué)期我校的少先隊工作，在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導及全體輔導員的密切配合下，我校的少先隊工作圓滿(mǎn)地完成了學(xué)期初制定的工作計劃及上級下達的各項工作任務(wù)，現將本學(xué)期少先隊工作情況總結如下：
一、突出德育工作地位，加強學(xué)生的思想道德教育
小學(xué)德育工作是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和良好的品格、行為的養成教育過(guò)程。它是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程，關(guān)系到堅持社會(huì )主義育人方向問(wèn)題。因此，我校少先隊始終把德育工作放在學(xué)校工作的首要位置。工作中，我們堅持以全面貫徹黨的教育方針為指導，以紅領(lǐng)巾心向黨為基本內容，不斷改進(jìn)和加強學(xué)生的思想品德教育，把德育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程及學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，9月1日的開(kāi)學(xué)升旗講話(huà)我們開(kāi)展了“民族精神代代傳”活動(dòng)，為使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人打下了良好的思想基礎。
二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育
豐富多彩的少先隊活動(dòng)，會(huì )使少先隊員在活動(dòng)中受到潛移默化的教育。本學(xué)期我們開(kāi)展了
1、“教師節”的尊師、愛(ài)師活動(dòng)。9月份我們學(xué)校大隊部的.主題是：“尊師愛(ài)師”，各中隊圍繞主題開(kāi)展豐富多彩的主題隊會(huì )活動(dòng)。
2、慶國慶、隊史教育活動(dòng)。10月份有“國慶節”，建隊日我們大隊部以“紅領(lǐng)巾心向黨”開(kāi)展了主題隊會(huì )。為使學(xué)生知道建隊日，大隊部組織了一次隊史知識講座活動(dòng)。11月份，我們還開(kāi)展了系列性的體驗教育活動(dòng)，如：去敬老院獻愛(ài)心活動(dòng)、我是小小播音員、今天我當班主任、我們從小愛(ài)科學(xué)活動(dòng)等，使學(xué)生做到了在體驗中成長(cháng)，在體驗中感悟。
3、主題隊會(huì )活動(dòng)。主題隊會(huì )是少先隊工作的重要組成部分，同學(xué)們在自編、自演、查閱資料的過(guò)程中，會(huì )獲得許多知識，同時(shí)一次成功的主題隊會(huì )會(huì )使學(xué)生終生難忘。本學(xué)期我們每月都有一個(gè)確定的主題，每次主題活動(dòng)都使學(xué)生從中受到深刻的教育與啟迪。
三、認真開(kāi)展常規性的少先隊活動(dòng)
1、堅持每周一升旗儀式活動(dòng) 充分利用國旗下講話(huà)這一有利時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行國情、人類(lèi)革齤命傳統教育，采取5—6年級輪流升旗制度，要求升旗手寫(xiě)好升旗日記。
2、堅持開(kāi)展流動(dòng)紅旗評比活動(dòng) 為進(jìn)一步加強學(xué)生的養成教育，使學(xué)生從小養成良好的日常行為習慣，我校少先隊堅持開(kāi)展衛生、紀律流動(dòng)紅旗評比活動(dòng)，做到日檢查、周評比，每周全校評比出6個(gè)衛生、6個(gè)紀律流動(dòng)紅旗班。這項活動(dòng)的開(kāi)展規范了學(xué)生的日常行為，促進(jìn)了班級與班級的互相學(xué)習，互相競爭意識，調動(dòng)了中隊輔導員工作的積極性和主動(dòng)性。
3、堅持間周更換一次板報。我們充分利用黑板報這一宣傳工具，對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，充分發(fā)揮黑板報的輿論宣傳作用。
本學(xué)期的各項工作即將結束了，回顧一學(xué)期我校的少先隊工作，在完成工作任務(wù)的同時(shí)，也存在著(zhù)一些不足，愿在今后的工作中不斷總結經(jīng)驗，勇于實(shí)踐，開(kāi)拓進(jìn)取，與日俱進(jìn)，為進(jìn)一步開(kāi)展好我校少先隊工作做出我們應有的貢獻。
中隊總結_少先隊工作總結9
“雛鷹行動(dòng)”這幾年來(lái)一直是少工委的重點(diǎn)工程，在省少工委的指導下，我校的雛鷹工作也開(kāi)展的紅紅火火。今年上半年，在學(xué)校領(lǐng)導的組織和帶領(lǐng)下，我和學(xué)校幾個(gè)輔導員代表有幸到長(cháng)沙師大附小觀(guān)摩了“雛鷹活動(dòng)”的全過(guò)程�；匦：�，按照學(xué)校少先隊的要求和部署，我們六大隊進(jìn)行了“雛鷹活動(dòng)”的組織和展示，現總結如下：
一、精心布置
在年級組長(cháng)的大力推動(dòng)下，在各中隊輔導員的通力協(xié)作下，我們對本次雛鷹行動(dòng)作了精心的布置。由大隊輔導員——我，負責整個(gè)大隊的雛鷹活動(dòng)的策劃和開(kāi)展。我利用兩天的讀報時(shí)間和放學(xué)后的時(shí)間，依次到各班進(jìn)行雛鷹活動(dòng)的宣傳和指導。因為這屆六年級是第一次系統的，全面的參加雛鷹活動(dòng)，因此在很多細則上大部分學(xué)生不是很清楚。所以這一塊由我負責。而中隊輔導員們則負責周末的活動(dòng)完成情況，以周末家作的形式布置下去，周一由中隊輔導員把關(guān)，確定是否符合要求。在這樣的分工合作下，我們的職責更加明確，活動(dòng)完成過(guò)程也相對輕松和愉快。
二、確定主題
和其他年級所不同的是，我們大隊在爭章展示主題的選擇上，以各班特色為基準進(jìn)行調整。整個(gè)活動(dòng)更多的是體現班與班之間的不同特點(diǎn)。如六年一班的學(xué)生文筆不錯，那么他們班級采取的活動(dòng)展示主題就確定為“我的爭章目標”，主要以文字的形式來(lái)記錄爭章活動(dòng)的目標環(huán)節，六年二班的學(xué)生活潑，在活動(dòng)中踴躍參與，因此，班級主題確定為“雛鷹爭章我最棒”，并由班級評選出最棒的10位小“雛鷹”；六年三班的主題為“雛鷹好少年”，六年四班確定為“雛鷹爭章守則”，而六年五班則是“雛鷹快樂(lè )進(jìn)行時(shí)”。在各班級不同的主題，相同的宗旨下，雛鷹活動(dòng)正式來(lái)開(kāi)了序幕。
三、全員參與
少先隊活動(dòng)體香的是所有少先隊員的精神面貌，因此我們在活動(dòng)開(kāi)始初，就將活動(dòng)的面確定為“全體參與”。也許這樣做會(huì )失去很多出彩的地方，但是我們相信，同樣會(huì )有很多的.亮點(diǎn)出現。我們鼓勵每一個(gè)孩子都能積極參與到這次的活動(dòng)中來(lái)，除了是一次展示自我的機會(huì )，同樣也是為班級爭光添彩的機會(huì )，誰(shuí)不希望自己的班級是最棒的呢。在六年二班的活動(dòng)開(kāi)展中，我們發(fā)現了很多驚喜，平時(shí)幾個(gè)學(xué)習成績(jì)老大難的學(xué)生。在這次活動(dòng)中表現突出，如李廣懷等。而六年三班和六年五班的板報形式和內容更是得到了總隊輔導員張老師的好評。這無(wú)疑為孩子們的辛勤準備注入了一股新的動(dòng)力。
四、彰顯個(gè)性。
雖然我們的班級確定了主題，但是我們也要求每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中彰顯自己的個(gè)性。尤其是在考章一環(huán)節中，除了必修章的考評，選修章的內容，目標等都由學(xué)生自己確定，我們力求每一個(gè)孩子都能在這次活動(dòng)發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現自己的長(cháng)處，為將來(lái)更添一份自信。
對于高年級的隊活動(dòng)來(lái)說(shuō)，也許我們做的更加的實(shí)在和理性，但是我們的目標非常的明確，那就是希望每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中切切實(shí)實(shí)的感受、經(jīng)歷、感悟整個(gè)活動(dòng)過(guò)程。
中隊總結_少先隊工作總結10
一、切實(shí)抓好少年兒童的思想品德教育。
1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置，樹(shù)育人為本的思想，通過(guò)思品課的教學(xué)，班隊會(huì )及大中隊主題會(huì )，以及國旗下講話(huà)和板報宣傳，對學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)教育“、社會(huì )公德、常識文明行為習慣的養成教育。
2、開(kāi)展“星星火炬，代代相傳”為主題的教育活動(dòng)，結合建隊節對少年兒童進(jìn)行隊史教育，使隊員們能認識少先隊的基本常識。引導少年兒童繼承和發(fā)揚命傳統，明確職責，迎接挑戰。
3、繼續深化“手拉手”活動(dòng)，各積極開(kāi)展富有實(shí)效的教育活動(dòng)，如“詩(shī)歌朗誦”、讀書(shū)征文、專(zhuān)訪(fǎng)等形式的活動(dòng)，培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義的.情感。
二、不斷加強少先隊自身的建設。
1、推進(jìn)少先隊工作社會(huì )化，積極聯(lián)系社會(huì )各方面的力量集合資源，形成合力，構建與社會(huì )相適應的少先隊工作社會(huì )化運行機制，讓全社會(huì )都來(lái)關(guān)心少年兒童，拉開(kāi)“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切”的系列主題活動(dòng)。
2、加大陣地建設的力度。多方籌集資金，努力創(chuàng )建示范的少先隊部，不斷改善活動(dòng)的設備，努力創(chuàng )建示范陣地。通過(guò)板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和隊報、隊刊的作用加大宣傳力度。
3、加強少先隊干部隊伍的建設，做好少先隊干部隊伍的培訓工作，組織一支較有能力的小干部隊伍，大力推行小干部輪換制，并成立學(xué)校紀律、衛生督導隊，幫肋輔導員抓好學(xué)校的日常工作。從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊員。
4、建設一支輔導員隊伍，著(zhù)眼于輔導員的自身素質(zhì)的提高，各輔導員能大膽解放思想，轉變觀(guān)念，創(chuàng )新少先隊工作，取得一定的成績(jì)，也涌現了許多育人的先進(jìn)典范。
三、繼續深化“中國少年雛鷹行動(dòng)”充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的作用。
1、繼續深化團中央、教育部《關(guān)于深入開(kāi)展“中國少年雛鷹行動(dòng)”，推進(jìn)素質(zhì)教育的意見(jiàn)》，努力擴大少先隊員的爭章面，進(jìn)一步把獎?wù)律鐣?huì )化。使隊員參與爭章率達100%，隊員獲得達標章達80%。
2、把少先隊工作擺在突出的位置，充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的作用。我們大力開(kāi)展“爭當科技小能手”的科技實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)舉辦各類(lèi)的科技興趣小組，培養隊員的自主創(chuàng )新的意識和動(dòng)手動(dòng)腦能力。
四、加強學(xué)校日常工作中的少先隊工作力度。
1、結合形勢重大節日及紀念日，大力開(kāi)展主題鮮明形式多樣的大、中隊主題會(huì )，豐富了隊員的校園生活。能在每周一及重大節日舉行升旗儀式，活動(dòng)程序完整，隊禮規范。能充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的橋梁作用。
2各興趣小組活動(dòng)，都能在原有的基礎上有更大的提高，活動(dòng)能做到有計劃、有記錄、有總結。 在這一學(xué)期來(lái)，我們的少先隊工作雖然取得一定的成績(jì)，但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊工作一定會(huì )做得更好，我們的工作一定會(huì )再上一個(gè)新的臺階。
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我接受了學(xué)校的工作，總體來(lái)說(shuō)，少先隊工作是有序地進(jìn)行著(zhù)：九月份的學(xué)校、學(xué)區的中隊儀式比賽，讓全體少先隊員在隊儀式的訓練中受到隊組織的教育；十月份的主題大隊會(huì )，讓少先隊員在鮮艷的隊旗下，受到愛(ài)國愛(ài)黨的教育；十一月的“永遠的豐碑”主題詩(shī)歌朗誦比賽，讓少先隊員們在形式多樣的詩(shī)歌朗誦中受到革命主義思想的教育；十二月的“迎新杯”學(xué)區小歌手比賽，讓少先隊員在愉快的氛圍中迎接新的一年的`到來(lái)�；仡欉@一個(gè)學(xué)期來(lái)，許多工作還是存在著(zhù)欠缺和不足，未完成的任務(wù)有：學(xué)校升旗班和學(xué)校鼓號隊的組織與訓練，這兩項工作將作為來(lái)期工作的重點(diǎn)。
本學(xué)期，在各項少先隊工作的開(kāi)展中，我有很深的體會(huì )和感慨：作為學(xué)校的大隊輔導員，我在對各中隊輔導員開(kāi)展少先隊活動(dòng)的知道尚缺乏理論上的指導，尤其是在組織少先隊活動(dòng)時(shí)，對于其應遵循的原則有必要加強，，來(lái)期將對各中隊輔導員進(jìn)行一些理論上和工作方法上的學(xué)習與指導，在征求了校長(cháng)意見(jiàn)的前提下，征訂了《輔導員》、《班主任工作》等刊物，下學(xué)期，將利用班主任會(huì )議進(jìn)行有組織，有計劃，有目的的學(xué)習，并付諸行動(dòng)。本人通過(guò)自己的學(xué)習，認為開(kāi)展少先隊活動(dòng)應遵循以下基本原則：
1．教育性與趣味性相結合的原則
少先隊活動(dòng)要從少先隊員的思想、學(xué)習和生活實(shí)踐出發(fā)，以共產(chǎn)主義精神教育、引導他們，體現社會(huì )主義方向，使他們樹(shù)立崇高的理想。少先隊活動(dòng)的主題、內容、方式、方法乃至時(shí)間、地點(diǎn)都要充分考慮其教育意義，使教育性體現在活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中。同時(shí)，少先隊活動(dòng)又應避免單純政治教化的傾向，要適應少年兒童的年齡特點(diǎn)，從兒童全面發(fā)展的需要出發(fā)，使活動(dòng)開(kāi)展得豐富多采、生動(dòng)活潑、趣味橫生，具有吸引力和感染力，為少年兒童所喜歡、所接受，真正進(jìn)入少年兒童的思想、情感和生活中去。但趣味性應服從教育性，要努力提高少年兒童的趣味水平，培養其高雅的情趣。
2．自主性與指導性結合的原則
如果說(shuō)少先隊活動(dòng)是少先隊的生命，那么自主性則是少先隊活動(dòng)的生命線(xiàn)。少先隊活動(dòng)要充分發(fā)揚民主，讓少先隊員學(xué)習自己管理自己、自己教育自己，發(fā)揮主動(dòng)性、積極性，充分尊重隊員在活動(dòng)中的小主人地位，使隊員成為活動(dòng)的主體，真正動(dòng)起來(lái)。輔導員切忌包辦代替、強迫命令，將隊員置于從屬地位。但這并不意味著(zhù)否定輔導員的作用。相反，輔導員在活動(dòng)中應當起到不可或缺的參謀、服務(wù)、顧問(wèn)、支撐作用，從而把自己的精心輔導與充分發(fā)揚隊員的主人翁精神有機結合和統一起來(lái)。
3．實(shí)踐性與創(chuàng )造性結合的原則
少年兒童活潑、好動(dòng)、合群，思維具體，樂(lè )于參加趣味性強、富有教育意義的集體活動(dòng)。為此，輔導員應帶領(lǐng)隊員經(jīng)常接觸社會(huì )、接觸大自然、接觸現代科學(xué)技術(shù)，寓教育于生動(dòng)活潑的實(shí)踐活動(dòng)之中，在實(shí)踐中求真知，長(cháng)才干。同時(shí)少先隊活動(dòng)應主動(dòng)適應社會(huì )發(fā)展和少年兒童的新特點(diǎn)、新要求，力求活動(dòng)主題、內容和形式推陳出新、富有創(chuàng )意，充分發(fā)揮少先隊在實(shí)施素質(zhì)教育、培養少年兒童的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力過(guò)程中的特殊作用和功能。
中隊總結_少先隊工作總結12
寒期是少先隊工作的一個(gè)重要階段，為了使少先隊員度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期，在寒假期間，我們充分挖掘社會(huì )教育資源，依托學(xué)校和社會(huì )教育力量，大力開(kāi)展少先隊員主題教育活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，豐富少先隊員假期生活，增強他們接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )的意識和能力。按照局團委的要求，我校以“我們的節日”為主題，積極開(kāi)展了豐富多彩的寒期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、春節將至，唐馬路小學(xué)組織少先隊員代表來(lái)到馬礦社區，開(kāi)展了慰問(wèn)空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng)。少先隊員們提前給老人拜年，送去祝福。最后隊員們還與奶奶合影留念。
二、1月19日上午，寒風(fēng)凜凜，市團委和區團委領(lǐng)導帶著(zhù)濃濃的暖意和深深的'祝福，來(lái)我校慰問(wèn)貧困學(xué)生。本次受資助的貧困生分別是三（6）班戴峻冰、六（1）班陳朝暉，他們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是班級里的班干部也是老師的小助手。
三、“歡樂(lè )中國年”系列活動(dòng)。
1、快樂(lè )新春、“四個(gè)一”行動(dòng)。
a、給鄰居一個(gè)感動(dòng)。
春節時(shí)同學(xué)們?yōu)猷従拥臓敔�、奶奶、叔叔、阿姨送上一句祝福的�?huà)，王紫瑩、鄭玉龍、侯凱迪等很多同學(xué)主動(dòng)清掃樓道，貼福字，真是“�！睗M(mǎn)樓道，情滿(mǎn)樓道。
b、給父母一個(gè)驚喜。
假期中幫媽媽洗洗腳；給爸爸泡一杯香茶，給奶奶捶捶背……在各自的一個(gè)小小行動(dòng)中，溫暖了父母，感恩我們在行動(dòng)。
c、給師長(cháng)一聲問(wèn)候。
新年來(lái)臨，同學(xué)們給自己的老師、長(cháng)輩打一個(gè)電話(huà)、向他們道一聲問(wèn)候，送一個(gè)祝福！
d、讓自己學(xué)一項本領(lǐng)。
利用假期，有的同學(xué)學(xué)會(huì )了做飯，剪紙等，他們把這親手做的禮物送給親朋好友。
2、年俗大搜索活動(dòng)。
a、問(wèn)年俗。
向父母長(cháng)輩請教，了解每一項年俗活動(dòng)所代表的意義，聽(tīng)爺爺奶奶講述有關(guān)的故事或典故。
b、看年俗。
節日里，同學(xué)們隨時(shí)留心觀(guān)察身邊發(fā)生的年俗活動(dòng)并用相機記錄下來(lái)，共收到照片2672張，繪畫(huà)1068幅，手抄報812張。
c、寫(xiě)年俗。
五、六年級學(xué)生把聽(tīng)到的、看到的年俗活動(dòng)用筆記錄下來(lái)。共寫(xiě)了年俗記錄376篇活動(dòng)。
3、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾，多討壓歲言少要壓歲錢(qián)”活動(dòng)。
每一位同學(xué)自己準備一本簽名簿，走親訪(fǎng)友時(shí)，請長(cháng)輩們在簽名簿上簽下壓歲言，在長(cháng)輩的祝福和期望中度過(guò)愉快的春節，開(kāi)學(xué)我們在班里進(jìn)行了交流。共收到壓歲言9658條。
4、假期里同學(xué)們閱讀書(shū)報、雜志，寫(xiě)讀書(shū)筆記，摘抄美詞佳句。
閱讀喜歡的書(shū)籍，保證充足的時(shí)間在書(shū)的海洋里自由自在暢游，共讀好書(shū)4923本。
5、每人制作了一件科技作品和一件藝術(shù)作品，共計1870件。開(kāi)學(xué)進(jìn)行展覽和評比。
寒假活動(dòng)的開(kāi)展，能使隊員們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的假期，提高隊員的素質(zhì)和能力的培養。使每個(gè)隊員都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。開(kāi)學(xué)我們將展示同學(xué)們假期活動(dòng)成果。
中隊總結_少先隊工作總結13
本學(xué)期的少先隊工作已圓滿(mǎn)結束了，同學(xué)們以嶄新的面貌迎接新世紀的挑戰，在校園里健康、快樂(lè )的生活、學(xué)習。少先隊中隊部在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，按照期初制定的計劃，認真貫徹實(shí)施，并在師生的共同努力下，取得了顯著(zhù)的成績(jì)。
一、加強學(xué)生日常行為規范教育，形成良好的班風(fēng)班貌。
小學(xué)生的年齡特征決定了他們接收能力強，而遺忘性大，習慣的養成性差，因此，對學(xué)生的日常行為規范的養成教育應常抓不懈。新學(xué)期一開(kāi)始，我中隊充分利用升旗儀式、廣播站、宣傳板報等活動(dòng)和形式，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和日常行為規范教育，我還利用班隊活動(dòng)開(kāi)展了以“我愛(ài)紅領(lǐng)巾”、“清潔家園，從我做起”等為主題的班隊活動(dòng)，形式多樣，豐富多彩，加快了學(xué)生良好行為習慣和思想品德的形成的速度，形成了良好的校風(fēng)校貌，為進(jìn)一步加強對學(xué)生日常行為的監督和教育。本期班內沒(méi)有發(fā)生較大的學(xué)生違紀現象，班級的氛圍和諧而有序。
二、加強隊干部的培訓工作。
隊干部是學(xué)生的榜樣，老師的助手。如何使學(xué)生干部起好帶頭作用，協(xié)助老師搞好工作至關(guān)重要。在隊干培訓會(huì )上，我首先讓學(xué)生具有榮譽(yù)感，讓學(xué)生認為當干部是一種榮譽(yù)，是同學(xué)和老師對他的信任，也是對自己的鍛煉，然后教育干部起好帶頭作用，做好老師的小助手。
三、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，加強學(xué)生品德教育。
本學(xué)期，我中隊在學(xué)校的領(lǐng)導下，為加強學(xué)生品德教育，開(kāi)展了各種豐富多彩、寓教于樂(lè )的教育活動(dòng)，促使孩子們養成良好的日常行為規范，樹(shù)立遠大的理想，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)家園。
�。�、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
本學(xué)期，我一直將安全工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。我中隊每月開(kāi)展一次安全教育主題隊會(huì )，內容包括食品安全、交通安全和防水安全等等，還利用集會(huì )、墻報對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到天天講、時(shí)時(shí)抓，并收到了良好的效果。
�。�、開(kāi)展心理教育活動(dòng)。
針對現在的學(xué)生存在一系列的心理問(wèn)題，我對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，開(kāi)展“珍惜生命”、“我的理想”等主題隊會(huì )，教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)，具有積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度和學(xué)習態(tài)度。這些活動(dòng)的開(kāi)展，對學(xué)生的'心理健康起到了積極的促進(jìn)作用。
�。�、開(kāi)展“清潔家園，從我做起活動(dòng)”。
本學(xué)期，我中隊開(kāi)展了“清潔家園，從我做起”活動(dòng)。本次活動(dòng)從開(kāi)學(xué)起，一直持續到期末。我中隊開(kāi)展主題隊會(huì )，讓這次活動(dòng)深入人心�；顒�(dòng)期間，隊員們分類(lèi)收集廢品，還利用廢品，如塑料瓶、易拉罐、廢電池等制作了大量的小制作，培養了同學(xué)們的環(huán)保意識和動(dòng)手能力。
�。�、開(kāi)展“慶國慶”活動(dòng)。
國慶放假前，我中隊開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，如搶凳子游戲、猜謎語(yǔ)比賽等，既促進(jìn)了學(xué)生間的友誼，又鍛煉了孩子們的身體。
本學(xué)期的各項工作已圓滿(mǎn)結束，但這并不意味著(zhù)德育工作也就到此結束，因為這是一項長(cháng)而艱巨的工作，我將總結經(jīng)驗，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，使我班的少先隊工作取得更好的成績(jì)。
中隊總結_少先隊工作總結14
五年來(lái)，我校少先隊工作始終緊扣時(shí)代脈搏，以“愛(ài)國主義”為主線(xiàn)，以“行為養成教育”為基礎，以“為培養自信、自強、自立的少先隊員”為特色,以科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)吸引少先隊員。走過(guò)了一條既有別于他人又不斷超越自我的發(fā)展歷程，形成了具有自身特色的工作模式，并著(zhù)力打造特色品牌：心田工程，助力少年陽(yáng)光成長(cháng)。
一、鍛造“心田”棟梁，助力組織建設
1.組織建設日趨完善。組建并完善了大隊委，各中隊建立了中隊委，推行小干部輪換制，競選上崗，開(kāi)辦少年團校，扎實(shí)開(kāi)展培訓，建立一支素質(zhì)高、能力強、團結協(xié)作的少先隊組織。
2.輔導員隊伍建設常抓不懈。我們努力尋找機會(huì )，采用“走出去，請進(jìn)來(lái)”的`方式，加大力度對各中隊輔導員進(jìn)行培訓，使他們不斷充實(shí)自己，不斷提高綜合實(shí)踐能力，更好地勝任本職工作，助力團組織建設。
二、融合“心田”課程，提升思想引領(lǐng)
我校開(kāi)發(fā)“心田”系列課程，提升青少年思想素養。研讀《心田靈芝》校本教材、 編寫(xiě)“心田”校園小報、開(kāi)辟“心田”廣播專(zhuān)欄，布置“心田”特色櫥窗、展開(kāi)“心田”系列國旗下講話(huà)，為青少年的健康成長(cháng)保駕護航。
三、開(kāi)展“心田”活動(dòng)，增強少先隊凝聚力
“我們的節日”系列活動(dòng)：清明節，開(kāi)展緬懷英烈的掃墓活動(dòng);五四，開(kāi)展“踐行價(jià)值觀(guān)，共筑中國夢(mèng)”系列活動(dòng);國慶節，開(kāi)展“祖國頌”主題征文、演講、歌唱比賽;科技日，邀請科技校外輔導員為少先隊員進(jìn)行航拍實(shí)驗課; 12.9，開(kāi)展“告別金色童年唱響青春夢(mèng)想”離隊入團活動(dòng)……在系列活動(dòng)中，讓少先隊員感受成長(cháng)的力量，牢記少年的責任與夢(mèng)想。
“心田”系列閱讀活動(dòng)：每個(gè)班級建立流動(dòng)圖書(shū)館，定期漂流，讓每一間教室書(shū)香彌漫;組織少先隊員徒步到農家果園，進(jìn)行“和春天有約”主題讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng);通過(guò)賽詩(shī)會(huì )的方式感受中華詩(shī)詞的魅力;開(kāi)展“閱讀吧少年”讀書(shū)活動(dòng)、“成長(cháng)吧青春”征文演講活動(dòng)等。在系列閱讀活動(dòng)中，感受陽(yáng)光，體驗成長(cháng)。
四、組建“心田”社團，奠定成長(cháng)基石
心田“金種子”系列社團。學(xué)校組建 16個(gè)特色社團，每周定期開(kāi)展活動(dòng)。社團老師有課程規劃，有成果展示。值得一提的是我校黃健老師組建的“心田”心理特色社團，先后為我校留守、單親等困境兒童組織專(zhuān)題拓展活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們探索心靈的奧秘，解開(kāi)成長(cháng)的困惑。
“心田”志愿服務(wù)隊。我校少先隊組織“心田”志愿服務(wù)隊，開(kāi)展志愿活動(dòng)。先后組織 “倡導綠色時(shí)尚 豐富綠色校園”志愿植樹(shù)活動(dòng)、“大手牽小手一對一”志愿幫扶活動(dòng)、“讓留守的花朵在陽(yáng)光下綻放”志愿拓展活動(dòng)等，把正能量傳遞到校園每一個(gè)角落。
五、搭建“心田”舞臺，展示青春激情
一年一度的“心田”大舞臺，是東安人的盛會(huì )�！靶奶铩惫こ蘬ogo設計、海報設計大賽、心理電影展播與賞析、心理知識對對碰、守望心靈素質(zhì)拓展等系列活動(dòng)以及精彩的文藝匯演，都讓少先隊員的心靈得到成長(cháng)和升華。
五年來(lái)，在領(lǐng)導的大力支持，團隊伙伴們的緊密配合下，我校少先隊工作初具成效，在以后的工作中我們會(huì )遵循繼承、發(fā)展、改革、創(chuàng )新的原則，把我校少先隊工作推向一個(gè)嶄新的階段。
中隊總結_少先隊工作總結15
回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開(kāi)展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光�，F將本學(xué)期少先隊工作做以下總結：
一、少先隊基本情況
我校共有學(xué)生700人，全都是少先隊員。以班級為單位的有18個(gè)中隊及中隊輔導員，有1名大隊輔導員，大隊總輔導員負責全校的少先隊工作。
二、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實(shí)、工作規范
大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊部就根據縣少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任（輔導員）會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任（輔導員）工作交流會(huì )等活動(dòng)。
三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。
1、以班級建設活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì )，班級是廣大少先隊員學(xué)習、成長(cháng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，各班輔導員都能認真開(kāi)展好班會(huì )活動(dòng)，做到班會(huì )有針對性、教育性、實(shí)效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實(shí)際，認真組織隊員參與班級設置，及時(shí)出好板報，及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“板報”就是比較有成效的'。我校的每一期的板報都得到上級領(lǐng)導的好評。每個(gè)班的板報都是設計合理，內容豐富，而且對學(xué)生是有教育意義的。
3、大隊還經(jīng)常組織以班為單位的朗誦、演講，文藝等表演。本學(xué)期就舉行了以班為單位的文藝表演，還選出了四個(gè)優(yōu)秀的作品參加鎮的“慶祝六一文藝匯演”。其中以四（2）中隊的舞蹈獲得了鎮的三等獎。由大隊輔導員親自編排的舞蹈《瀟灑女兵》在獲得鎮的一等獎，并推薦參加縣的“藝術(shù)節”獲得了三等獎。
總之，在本學(xué)年少先隊工作中，通過(guò)各位輔導員的努力，圓滿(mǎn)的完成了上級下達的各項任務(wù)，取得了一些成績(jì)，也總結了一些好的經(jīng)驗和做法，但仍從在著(zhù)很多不足。在今后的工作中，我們力爭取長(cháng)補短，結合本校實(shí)際把我校的少先隊的工作抓出特色，爭取取得更大的成績(jì)。水頭鎮中心小學(xué)少先隊大隊二0一二年六月二十八日
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