教師個(gè)人精選月工作總結范文
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編為大家收集的教師個(gè)人精選月工作總結范文,歡迎大家分享。
教師個(gè)人精選月工作總結范文1
一、思想方面
在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學(xué)期來(lái),我積極參加政治學(xué)習,努力提高自身的思想覺(jué)悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無(wú)聞地配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領(lǐng)導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力去做好每一樣工作。
二、工作方面
這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面:一是擔任九年級共4個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué),二是學(xué)校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項數據的錄入、核算等。
為了做好微機室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續以發(fā)現和培養具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長(cháng),具體分工,連帶促進(jìn),使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合,共同遵守微機室的規章制度,按老師要求進(jìn)行正確操作,養成良好的學(xué)習習慣和衛生習慣。
教師個(gè)人精選月工作總結范文2
本學(xué)期本人繼續任初二的思想品德課。在教育教學(xué)工作中,認真貫徹黨的教育方針,在思想上能端正認識,有辨別,有選擇地向學(xué)生傳導相關(guān)的實(shí)事知識,使學(xué)生通過(guò)學(xué)習能擦亮眼睛,認清形勢,堅定立場(chǎng)。
在對學(xué)生進(jìn)行思想教育的同時(shí),不忽視對學(xué)生的愛(ài)國主義教育,并著(zhù)重培養學(xué)生的愛(ài)國主義情操,使學(xué)生不但對國內的形勢有了一個(gè)明確的認識,而且對國際形勢也有了更清楚的了解,通過(guò)教育,為學(xué)生的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成奠定了基礎。
教學(xué)中,認真貫徹并深刻領(lǐng)會(huì )新的教學(xué)大綱精神,積極參加教改活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗,教學(xué)中,認真備好每一節課,不但備教材,更注重備學(xué)生,尤其是問(wèn)題生。
教學(xué)中堅持統籌兼顧,全面安排的發(fā)展戰略,在側重所教班級的及格率的同時(shí),力爭提升班級的優(yōu)秀率,并努力消滅干座率。并在實(shí)際工作中取得了一定的效果。
以上是本人對本學(xué)期教育教學(xué)工作的初步總結。
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本學(xué)期,本人擔任初二級六個(gè)班的政治科任。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。
作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真備課和教學(xué)。
現實(shí)身心健康,根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導,對于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)。通過(guò)現實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念,樹(shù)立崇高遠大的理想。
作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培養學(xué)生學(xué)習政治的興趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
通過(guò)一學(xué)期努力,能制定好復習計劃,并能認真備好復習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助差生。
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彈指間,不禁感嘆時(shí)間流逝之快,來(lái)到國際苗苗一班已有一個(gè)多月,現將本月主要工作做一下回顧總結:
一、常規工作
(一)保教結合,加強幼兒的常規訓練和良好的衛生習慣的培養
在本月中我學(xué)習了有關(guān)小班幼兒的常規培養文章,同時(shí)還和本班班主任一起討論教師如何配班,使我們更加明確知道了自己的工作要求,使班級工作做的更加精密。同時(shí)我們也組織了豐富的活動(dòng)在春意濃濃的日子里,組織幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。讓幼兒感受季節的變化,發(fā)現春天的秘密。同時(shí)我們也根據教學(xué)要求進(jìn)行穿鞋子、古詩(shī)朗誦賽。
(二)注重家園聯(lián)系工作的開(kāi)展-
為了使家長(cháng)了解幼兒園的日常保教工作,并做好家園共建,我們在開(kāi)學(xué)初積極向家長(cháng)宣傳了入園前的準備。為我們的教學(xué)工作得到了家長(cháng)的支持和理解打下了良好的基礎。
二、今后努力的方向
在下個(gè)月中我們將繼續以一個(gè)點(diǎn)為重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展區域活動(dòng),以共同探討材料的適宜、層次性為重點(diǎn),同時(shí)也將加強對游戲性區域的研究。在常規工作中我們將繼續抓好幼兒常規為重點(diǎn)并保教結合搞好教學(xué)質(zhì)量。
教師個(gè)人精選月工作總結范文5
春回大地,陽(yáng)光明媚,三月份都在陰雨綿綿終于過(guò)去了,我們迎來(lái)了花的季節,也正式迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的四月,心情也變得豁然開(kāi)朗,回想起三月份的工作,我覺(jué)得還是比較滿(mǎn)意的,特別是老師間的親情濃了很多,能夠互相幫助,這使我特別的高興,在我的心里沒(méi)有比這一點(diǎn)重要,只要我們有一個(gè)團結,和諧的大家庭,我們的幼兒園才會(huì )不斷的進(jìn)步。當然我們的工作也存在許多的不足,為了以后工作更好的開(kāi)展,現將三月份的工作總結如下:
一、管理工作
三月份的工作基本上都已走向正軌,老師們都能緊隨幼兒園的工作目標,嚴格的要求自己,不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上,老師們都在不斷提高,能?chē)栏竦刈袷赜變簣@的規章制度,串崗講話(huà)等不良現象在平時(shí)的工作中還是比較少見(jiàn),在管理上我們不斷規范,把每周的工作計劃安排在黑板上,老師們都能自覺(jué)的進(jìn)行安排,特別是中班的朱老師,他能充分發(fā)揮自己的想象,及時(shí)地完成各項活動(dòng),其次就是大班的老師,他們總是走在工作的前面。
二、常規活動(dòng)的管理
本月的幼兒常規活動(dòng)在上個(gè)月的基礎上強化了許多,基本上做得比較有序,作息時(shí)間能夠嚴格的要求自己,特別是我們中班的幾位老師他們的常規時(shí)間總是能走在前面,下午的課程安排的比較緊湊,其他班上的常規工作要常抓不懈,使幼兒園的工作更加規范化。
三、教育教學(xué)管理
三月份的課程主題《春》,各個(gè)班級在教學(xué)上緊緊圍繞主題,從談春、唱春,畫(huà)春等幾方面講述了春天的多姿多彩,從春的樂(lè )曲,繪畫(huà)作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節,教師們能?chē)栏褡袷貍湔n要求,認真備課與實(shí)施,通過(guò)家長(cháng)調查結果表明,家長(cháng)對教育教學(xué)上還是比較滿(mǎn)意的,但英語(yǔ)課程的口語(yǔ)能力還有待加強,中班的動(dòng)手動(dòng)腦能力和培養孩子活撥開(kāi)朗的性格上還有待進(jìn)一步的提高。
四、衛生保健工作
雖然已經(jīng)是三月,天氣依然比較的寒冷,在保育工作上老師們都在盡心盡力,認真做好晨檢工作。門(mén)窗的通風(fēng),每天用消毒水拖地,擦桌子,通過(guò)黑板報想家長(cháng)宣傳衛生知識,手足口病的宣傳知識,讓家長(cháng)及時(shí)了解和預防傳染病的預防知識,在平時(shí)的工作中,給孩子們時(shí)刻的隔背,喝水,隨時(shí)給幼兒們增減衣服但還是避免不了孩子們生病,特別是新生班的孩子出勤特別低,我們及時(shí)給沒(méi)到園的幼兒打電話(huà),了解幼兒情況
幼兒園是個(gè)群體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節,為了預防孩子傳染身體能健康地成長(cháng),本月全園的260名幼兒進(jìn)行了全面的身體檢查,孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒(méi)有達標改進(jìn)
五、目前幼兒園存在的問(wèn)題
1、教職工的思想比較散亂,工作無(wú)目的,要加強的教育思想素質(zhì)使教師們在紀律上嚴格的要求自己。
2、一日常規活動(dòng)上部分教師沒(méi)有按課表上課,特別是音樂(lè )藝術(shù)的課程上,培養孩子們動(dòng)手繪畫(huà)和能唱會(huì )跳的性格上要下功夫。
3、衛生保健工作還要加強,晨檢工作有待提高。
4、在本月安排的活動(dòng)上教師們還要有創(chuàng )新的意識,不要是以完成任務(wù)的形式來(lái)完成工作。
四月份的工作安排
1、繼續加強教玩具在體育活動(dòng)中的運用,全園輪流帶孩子進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)每天15分鐘。
2、藝術(shù)課程工作在本月要規范的開(kāi)展,要求各班以藝術(shù)課的內容為主上交部分作品。
3、早操的更改在本月開(kāi)展,聘請專(zhuān)業(yè)的舞蹈教師對教師們進(jìn)行舞蹈培訓。
4、三月份的教育比筆記繼續開(kāi)展。
5、園本培訓工作本月計劃實(shí)施,請各位教師們自選課程,設計一篇符合幼兒特征的課程。
6、“六一”活動(dòng)的初步安排,要求每個(gè)班級兩個(gè)優(yōu)秀節目。于五、一前上交節目名稱(chēng)。
七、目前幼兒園要強調的工作
1、現在正是手足口病的高峰期,要求老師們認真做好晨檢工作,衛生保健工作,消毒工作。
2、天氣晴好,坐車(chē)的時(shí)間推遲十分鐘,離園時(shí)間為4、20放學(xué)時(shí)間為4、30
3、中午四樓睡房安排值班,值班老師不準睡覺(jué)。
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這已經(jīng)是我來(lái)到這個(gè)學(xué)校實(shí)習的第二個(gè)星期了,在這里已經(jīng)呆了半個(gè)月了,突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快了,比之前也多了更多的體會(huì )和領(lǐng)悟。
孩子們給了我很多的快樂(lè ),這個(gè)星期剛發(fā)了練習冊,學(xué)生們的作業(yè)量也多了不少,相比第一個(gè)星期,他們晚自習的作業(yè)變多了,也不像之前那樣愛(ài)說(shuō)話(huà),搞點(diǎn)小動(dòng)作了。在這一個(gè)星期,我跟學(xué)生們比之前熟悉多了,第一個(gè)星期的時(shí)候總是板著(zhù)臉對著(zhù)他們,對他們非常的嚴格。后來(lái)我的指導老師說(shuō)要對學(xué)生們嚴慈并濟,這個(gè)星期也就不像之前那樣對他們永遠板著(zhù)臉了。孩子們都還是挺乖的,我覺(jué)得當老師不僅是傳授知識的,俗話(huà)說(shuō)得好,授人以魚(yú)不如授之以漁。我們教給他們這些知識,更應該交給他們怎么學(xué)習,怎樣自己去獲得知識,才是最重要的。
我以前雖然一直對當一名老師有所憧憬,但是我終于知道當老師不是這么簡(jiǎn)單的,老師不僅是學(xué)生們的老師,更是學(xué)生們的指路牌。
教師個(gè)人精選月工作總結范文7
望著(zhù)漸漸長(cháng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉眼過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結過(guò)去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習、家長(cháng)工作等方面對本學(xué)期工作做總結:
一、思想政治方面:
教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì )直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動(dòng),并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹(shù)立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面:
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設計好主題活動(dòng),精心安排好每周計劃活動(dòng)內容,認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。
1、從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。本學(xué)期,根據班級計劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著(zhù)重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級常規良好風(fēng)氣的形成:對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動(dòng)中,我有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說(shuō)話(huà)輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認真開(kāi)展各項體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周計劃活動(dòng)中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶(hù)外體育活動(dòng)內容和運動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來(lái),孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。
3、為幼兒創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。通過(guò)改變傳統的方法,在每次活動(dòng)中,我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識內容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng )設。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習,通過(guò)與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中,使幼兒得到發(fā)展。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習方面:
我深刻地認識到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,教育教學(xué)觀(guān)念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專(zhuān)業(yè)知識水平。園里組織的聽(tīng)課、外出學(xué)習等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會(huì )到在幼兒園這個(gè)團結、向上的群群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái),并同時(shí)向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
在業(yè)務(wù)學(xué)習中使我知道了觀(guān)察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀(guān)察記錄,在每次區域活動(dòng)的過(guò)程中,我認真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過(guò)觀(guān)察來(lái)發(fā)現問(wèn)題。一次,我發(fā)現建筑區的孩子們總是不能安靜下來(lái),于是我就進(jìn)行觀(guān)察,原來(lái)他們在爭論房子里住的是什么小動(dòng)物!笆遣粫(huì )搭房子嗎?還是什么問(wèn)題呢?”后來(lái)我發(fā)現,是因為建筑區的輔助材料小動(dòng)物數量投放的過(guò)多了,造成在選擇玩具的過(guò)程中出現了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭執不休。因此,我調整了建筑區的輔助材料的投放數量。并引導幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動(dòng)物而互相爭吵了。我很慶幸當時(shí)自己沒(méi)有貿然的打擾他們的游戲。而是看到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)去解決問(wèn)題。
四、家長(cháng)工作方面:
這個(gè)學(xué)期我與家長(cháng)們相處得很愉快,工作得到了家長(cháng)們的一致認可和表?yè)P。我創(chuàng )設的“愛(ài)心服務(wù)站”受到了家長(cháng)的歡迎,在那可以和家長(cháng)交流幼兒教育,介紹育兒知識新書(shū)。班上的各項活動(dòng)需要家長(cháng)支持時(shí),家長(cháng)們都給予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動(dòng)《玩具總動(dòng)員》時(shí),安排家長(cháng)為幼兒帶各種玩具,家長(cháng)都從家里帶來(lái)了,讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習。
五、存在不足:
1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現象。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜(ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
教師個(gè)人精選月工作總結范文8
學(xué)年來(lái),本人在本 資 料 來(lái) 源 于 貴 州 學(xué) 習 網(wǎng) 課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià),運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等方法,在教學(xué)中求創(chuàng )新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓練,精心設計各項體育活動(dòng),使各類(lèi)活動(dòng)有層次有坡度,達到大綱要求的質(zhì)和量。二是積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。三是與班主任、組長(cháng)密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地向組長(cháng)請教教學(xué)上碰到的問(wèn)題,使自己的知識與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。
以上是我今年教學(xué)工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過(guò)去,新的開(kāi)始又已到來(lái),希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進(jìn)步,以求無(wú)愧于心、無(wú)愧于學(xué)生和無(wú)愧于學(xué)校。
教師個(gè)人精選月工作總結范文9
我是一名中班的保育員教師,上周我們班有個(gè)孩子在午睡后,鞋帶總是拖在地上沒(méi)有系,每次我看見(jiàn)后總是想:等把床抬完了再給他系?墒怯幸淮挝揖尤煌私o孩子系,等午時(shí)離園時(shí)候才發(fā)現(心里責備了自我,幸虧沒(méi)出什么事情)。于是,我第二天等孩子一齊床就趕快給孩子系上。同時(shí)我對孩子說(shuō):“明天你自我把鞋帶系好!痹局皇请S口的一句話(huà),沒(méi)想到第二天我看到孩子起床后鞋帶系的好好的。此時(shí),我才發(fā)現,自我身為一名保育員,整天覺(jué)得忙啊忙啊,可是實(shí)際上很多事情孩子們是能做到的,只是缺乏我們的引導和鼓勵,孩子不需要過(guò)多的包辦代替。經(jīng)過(guò)這件事情,我覺(jué)得我要多學(xué)習,并和帶班教師多交流,把生活技能也做為我們班的一項課程,讓孩子學(xué)知識的同時(shí)也學(xué)會(huì )生活!“孩子,是你教會(huì )了我如何做事!
教師個(gè)人精選月工作總結范文10
1.根據學(xué)校的工作要求,在教學(xué)過(guò)程中,我們心理組堅持學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責的原則,在每節課充分了解學(xué)生的實(shí)際情況和心理需求后,根據學(xué)生的具體情況,備好每一次課、上好每一節課。
2.根據學(xué)校的工作要求,為豐富學(xué)生的課余生活,也為讓學(xué)生對心理有更多了解,結合學(xué)生的實(shí)際,本學(xué)期我們心理健康組創(chuàng )建了心理劇社團,主要排了“讓夢(mèng)想飛”的生涯主題心理劇及“重心溝通”的校園心理主題心理劇,學(xué)生在排練的過(guò)程中心理上也獲得了一定的成長(cháng)。
3.作為學(xué)生發(fā)展研究中心的行政老師,完成值周班管理、班級量化積分核算、班長(cháng)例會(huì )、日常值班等日常常規工作;完成了學(xué)生手冊的整理工作;與學(xué)生發(fā)展研究中心的其他老師共同完成了學(xué)生會(huì )籌建工作、學(xué)生會(huì )管理工作、年終檔案整理、最美教室、兩操比賽、家長(cháng)會(huì )、紀律安全大會(huì )等學(xué)研活動(dòng)工作。
作為一名剛上崗半年的心理老師,我深知自己還有很多不足,尤其是在教學(xué)水平上,在未來(lái),我也將繼續努力,立志成為一名優(yōu)秀的心理健康老師。
教師個(gè)人精選月工作總結范文11
整個(gè)三月,我們是快樂(lè )而充實(shí)的,我們迎接了幾位新小朋友的加入,并幫助他們盡快適應幼兒園生活,總結本月工作,特從以下幾點(diǎn)介紹本月我們的工作情況:
一、教育教學(xué)工作
我們開(kāi)展了“我有多愛(ài)你(二)”、“我對你說(shuō)”兩大主題教學(xué)活動(dòng)。
通過(guò)《我有多愛(ài)你(二)》主題中一系列活動(dòng),幼兒了解自己是在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的氛圍中成長(cháng)起來(lái)的,爸爸媽媽為自己的成長(cháng)付出的心血及無(wú)私的愛(ài)。在科學(xué)活動(dòng)“躲起來(lái)的3和8”中,幼兒認識了數字“8”,感知數字與數量之間的關(guān)系;在美術(shù)活動(dòng)“給媽媽的心愿卡”中,幼兒為媽媽制作心愿卡,表達自己對媽媽的愛(ài);在語(yǔ)言活動(dòng)“給媽媽的信”中,感受深切的母子之情,能大膽表達自己對媽媽的愛(ài)。
我們還開(kāi)展了“我對你說(shuō)”主題活動(dòng),為幼兒營(yíng)造一種寬松、自由的表達空間,引領(lǐng)他們在與環(huán)境、教師、同伴的互動(dòng)中,學(xué)會(huì )仔細傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)。社會(huì )活動(dòng)“魔語(yǔ)”使幼兒知道說(shuō)話(huà)時(shí)要清楚、和氣,還要看著(zhù)別人的`眼睛,知道有禮貌的話(huà)會(huì )給別人帶來(lái)愉快的感受;語(yǔ)言活動(dòng)“聽(tīng)音計數”使幼兒進(jìn)一步感知8以?xún)鹊臄盗,理解數?~8的實(shí)際意義;美術(shù)活動(dòng)“我會(huì )畫(huà)信”嘗試讓幼兒以繪畫(huà)的方式寫(xiě)信,能清楚表達自己的意思。
本月我們進(jìn)行了區域環(huán)境創(chuàng )設與評比,我班認真對待此次活動(dòng),做好充分的準備,將區域環(huán)境布置一新。
我們還配合園部,結合日本“3.11”地震,開(kāi)展地震安全演練活動(dòng),我班幼兒能在老師的指揮和帶領(lǐng)下有序、快速地撤離教學(xué)樓,演練圓滿(mǎn)完成。
針對中心行政的半日活動(dòng)調研,我班教師緊密配合,諧調保育人員,做好各項工作,認真對待此次調研活動(dòng)。
月底我們還進(jìn)行幼兒自我服務(wù)能力的比賽,我班幼兒在其中表現較好,能又快又好地穿好衣服與鞋子,通過(guò)本次的比賽,進(jìn)一步加強了幼兒的自我服務(wù)能力,對幼兒的發(fā)展具有積極的意義。
二、衛生保育工作
本月我們繼續抓好衛生保健工作,謹防紅眼病與流感的發(fā)生,每天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來(lái)園時(shí)做到嚴把晨檢關(guān),為做好幼兒疾病的預防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機率。教室勤開(kāi)窗通風(fēng),午睡間等按時(shí)進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒工作。
三、家長(cháng)工作
本月我們利用家校路路通、家長(cháng)接送幼兒時(shí)間加強家園聯(lián)系,盡量做到家園互動(dòng)。由于主題需要,我們還請家長(cháng)為孩子準備棋類(lèi)、現代通訊工具、一次性杯子等,家長(cháng)們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據幼兒表現填好《寶寶成長(cháng)錄》,使家長(cháng)能夠更加直觀(guān)、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現,以便于家長(cháng)配合。
當然我們的工作中還存在著(zhù)一些問(wèn)題,由于班級幼兒人數較多,對于個(gè)別幼兒的關(guān)注還不夠,新插班生還存在一定的常規問(wèn)題,將在下月繼續努力,重點(diǎn)幫助他們建立起良好的常規。
教師個(gè)人精選月工作總結范文12
在幼兒園,調皮的幼童會(huì )經(jīng)常做出一些不貼合規則的事情,會(huì )經(jīng)常犯一些小錯誤。經(jīng)過(guò)班上教師的教育,幼童經(jīng)常是當面說(shuō)得很好,轉身卻又忘了。
如:貝貝在我們班是一個(gè)比較調皮的幼童,經(jīng)常會(huì )犯一些小錯誤。有一次,幼童們去上廁所的時(shí)候,班里有個(gè)幼童流鼻血了,我就上前去看看。等我再回到廁所的時(shí)候,貝貝正和一個(gè)小朋友打鬧呢,我當時(shí)很生氣,應對這樣的幼童,是就應批評呢還是心平氣和地聽(tīng)他怎樣說(shuō)。我看著(zhù)他低著(zhù)頭,明白他已經(jīng)認識到自我的錯誤了,就說(shuō):“你明白自我錯在哪里了嗎?以后還這樣嗎?”他立刻回答:“教師,我明白自我錯了,以后再也不這樣了!蔽矣终f(shuō):“那咱們兩個(gè)有個(gè)約定,以后再上廁所和進(jìn)行其他活動(dòng)的時(shí)候,不能再和其他小朋友打鬧了,”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
午睡的時(shí)光到了,我發(fā)現貝貝在廁所的表現就很好,很有秩序的和小朋友們小便、洗手。我看到以后,及時(shí)地在小朋友面前表?yè)P和鼓勵了貝貝,他臉上立刻露出自豪的笑容。
教師個(gè)人精選月工作總結范文13
回顧自己所做的工作,我覺(jué)得進(jìn)步不小,但是也存在著(zhù)不足。例如,由于某些原因,我未能在縣級及以上的公開(kāi)課教學(xué),在今后的工作中,我將會(huì )繼續發(fā)揚自己的優(yōu)勢,努力改正自己的不足,以更高的標準來(lái)嚴格要求自己,力爭使自己在教學(xué)、科研上,都取得更大的進(jìn)步,無(wú)愧于名師的稱(chēng)號。
找準方向,繼續努力
成績(jì)永遠屬于過(guò)去,今后只有不斷地完善自我,保持良好的師德師風(fēng),這才是一個(gè)優(yōu)秀人民教師永無(wú)止境的奉獻與追求。我努力做到以下幾點(diǎn):
1、向各位名師學(xué)習,學(xué)習他們的愛(ài)崗敬業(yè)精神,學(xué)習他們的優(yōu)秀經(jīng)驗,做人民滿(mǎn)意的教師,做名副其實(shí)的名師。
2、不斷學(xué)習業(yè)務(wù)和理論知識,大膽創(chuàng )新,更新教法,積極研究,總結反思,使自己由經(jīng)驗型教師向研究型教師轉變,使自己成為一名具有教學(xué)特色的名師。
3、更好地使用網(wǎng)絡(luò )教研這一平臺,進(jìn)行有效的交流學(xué)習。
給我一片藍天,讓我飛翔;給我一道陽(yáng)光,我會(huì )閃耀光芒。路漫漫,我會(huì )一直向前,作為名師,我將立足本位,勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,發(fā)揮名師應有的幫帶作用!
教師個(gè)人精選月工作總結范文14
在忙忙碌碌中,我們這學(xué)期也接近了尾聲,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期即將過(guò)去;厥走@學(xué)期自己的工作,真的是有喜有憂(yōu)。幼教工作是瑣碎的、細小的,但我熱愛(ài)我的工作。
從事這份職業(yè)已六年有余,但對這學(xué)校來(lái)說(shuō),我是一位新老師。在以前的學(xué)校我是如魚(yú)得水,而在這個(gè)新環(huán)境里,由于教學(xué)模式不同于以往的學(xué)校,剛開(kāi)始確實(shí)有點(diǎn)擔心,怕自己因為對這里的不熟悉,而站在教師隊伍的末尾上。學(xué)期即將結束,回首自己走過(guò)的路,對自己的成績(jì)還算滿(mǎn)意,認真積極地完成園里布置的各項任務(wù),對自己喜歡的事要求很?chē)栏,任何事要么不做,要做就做到最好?/p>
本學(xué)期是忙碌的、是緊張的,本學(xué)期亦是充實(shí)的。本學(xué)期我也收獲了不少東西,在工作中我享受到了收獲的喜悅。當然,工作中也存在著(zhù)諸多不足之處,在今后的工作中,我會(huì )不斷的學(xué)習新知識,不斷的給自己充電,大膽創(chuàng )新,取長(cháng)補短,積極參加各項競賽學(xué)習活動(dòng),力求把工作做的更好!爭取早日實(shí)現自己的目標。
教師個(gè)人精選月工作總結范文15
在緊張忙碌的工作中,一個(gè)學(xué)年又過(guò)去了。一年結束之際,回顧著(zhù)一年的學(xué)習、工作,頗感有總結提高的必要。在思想方面,本人有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和職責感,一貫將學(xué)校當成自我的家,團體榮譽(yù)感較強,平時(shí)工作主動(dòng)、進(jìn)取、投入。能認真執行教育方針政策,努力探索教育教學(xué)規律,進(jìn)取參加教研活動(dòng)。嚴格執行學(xué)校的各項規章制度,做到出滿(mǎn)勤,出好勤,與同事和睦相處,團結協(xié)作。
在教學(xué)過(guò)程中關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,注重學(xué)生思想品德教育,對每位學(xué)生都能循循善誘,耐心教導。傳授知識的同時(shí)教育學(xué)生如何做人。依據學(xué)生不一樣的本事水平,我能精心備課,突出重點(diǎn)難點(diǎn),由淺入深,拓展深化。平時(shí)善于和學(xué)生交朋友,教育學(xué)生時(shí)能注意方式方法和場(chǎng)合機會(huì ),注意保護和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習進(jìn)取性和自尊心。所帶班級的成績(jì)優(yōu)秀。
總之,在今后的工作中我將會(huì )更加努力,不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
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