【熱門(mén)】小學(xué)音樂(lè )教師的工作總結3篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的小學(xué)音樂(lè )教師的工作總結3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)音樂(lè )教師的工作總結 篇1
時(shí)光飛忙碌的一學(xué)期就要結束了，本學(xué)期，我本人任教二、五年級音樂(lè )課，方**任教一、四年級音樂(lè )課，鄭**任教三、六年級音樂(lè )課�，F將我們科組這一學(xué)期的教學(xué)工作及其它工作總結如下，以便今后更好地開(kāi)展工作，彌補不足，精益求精。
一、以人為本建造良好的課堂氛圍注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)（樂(lè )器進(jìn)教室）中，主動(dòng)地去發(fā)現、去實(shí)踐，去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè )，并在一定基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。堅持以審美教育為核心，注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。
二、課堂教學(xué)方面：
本著(zhù)教研促進(jìn)教學(xué)的原則，我們科組采取了互幫互助的教研方式，加強課堂教學(xué)的改革，實(shí)施樂(lè )器進(jìn)課堂的普及性教育，同時(shí)將課外活動(dòng)作為課堂教學(xué)的補充，取得了良好的成績(jì)。本學(xué)期我們音樂(lè )科組做了大量的工作。
1、繼續做好音樂(lè )教學(xué)《用優(yōu)美的聲音來(lái)歌唱》。通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)施，我們利用科組教研活動(dòng)時(shí)間討論如何針對性的解決問(wèn)題，（例如：學(xué)生唱歌不會(huì )輕聲、不跟音樂(lè )、跑調、不踩節奏）等方面，通過(guò)器樂(lè )進(jìn)課堂幫助學(xué)生學(xué)習音樂(lè )，學(xué)生們改變了很多，特別是音準方面，有了很大的提高。開(kāi)展這樣的教學(xué)最主要的是能夠讓學(xué)生們親身體驗，在學(xué)習音樂(lè )的過(guò)程中學(xué)會(huì )欣賞音樂(lè )和享受音樂(lè )，用音樂(lè )來(lái)調整自己的思想情緒，使自己能更好的學(xué)習和生活，養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和勞動(dòng)習慣。開(kāi)學(xué)初我們統一意見(jiàn)制定了教學(xué)計劃，組織大家一起認真備課、認真教研，我們還針對課堂上出現的問(wèn)題（比如：學(xué)生不會(huì )傾聽(tīng)，不會(huì )輕聲唱歌和說(shuō)話(huà)等等）及時(shí)研討辦法和方法進(jìn)行解決。我們三人經(jīng)常交流如何步調一致進(jìn)行課堂常規教學(xué)和音樂(lè )課的教學(xué)，談自己的心得，相互學(xué)習、取長(cháng)補短、商量辦法，統一意見(jiàn)采取措施進(jìn)行學(xué)習和及時(shí)解決出現的問(wèn)題。從而，促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。
2、開(kāi)展素質(zhì)教育，在學(xué)生中間普及牧童笛和口風(fēng)琴的學(xué)習。器樂(lè )進(jìn)課堂我們已開(kāi)展了三年多，目前全校各年級都以普及，在本學(xué)期的藝術(shù)節上進(jìn)行了全校性的展示活動(dòng)標題“千人大齊奏”得到了大家以及媒體的好評。同學(xué)們通過(guò)學(xué)習樂(lè )器，首先學(xué)生的耐心、細心及認真做事得到了培養，其次培養了學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣還學(xué)會(huì )了用音樂(lè )調節自己的思想情緒，幫助自己能更好的學(xué)習文化課。
3、注重課堂常規教學(xué)。為了培養學(xué)生的良好習慣，我們特別注重學(xué)生課堂上的常規教學(xué)，我們每天都堅持帶學(xué)生到音樂(lè )室來(lái)上課，每人都有一套自己的課堂常規教學(xué)模式，教育學(xué)生養成良好的“說(shuō)話(huà)、唱歌”的好習慣。
4、為了提高教學(xué)質(zhì)量，我們組每周二上午是集體備課時(shí)間，周三上午進(jìn)行教研活動(dòng)，全面運用現代化工具教學(xué)，如：以合理、豐富、生動(dòng)的教學(xué)軟件進(jìn)行教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的情趣，提高學(xué)生對音樂(lè )的認識和鑒賞，推進(jìn)學(xué)生對音樂(lè )的創(chuàng )造能力。
5、開(kāi)展器樂(lè )進(jìn)課堂的普及性教育。充分利用器樂(lè )進(jìn)課堂，以樂(lè )器為載體在課堂上進(jìn)行教學(xué)方式轉變教學(xué)的教學(xué)。積極開(kāi)展并實(shí)施小組合作學(xué)習充分利用課堂教學(xué)的時(shí)間，以學(xué)生為本，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現、去探究，去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè )、享受音樂(lè )，并在一定基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。堅持以審美教育為核心，注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。
不足：對于個(gè)別學(xué)生的一些擾亂課堂的行為再采取一些更有利的辦法進(jìn)行解決。針對這些沒(méi)有良好習慣的學(xué)生要有長(cháng)期的思想準備，以鼓勵的形式間接的批評，所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無(wú)恐。因此，今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于兩級分化的學(xué)生，要進(jìn)行不同的方式來(lái)進(jìn)行批評和教育。還有，幽默力量運用力度更要加大。
三、課外活動(dòng)：
1、合唱隊的訓練我們科組無(wú)論是校內、校外是否有活動(dòng)，第二課堂都是長(cháng)年如一日堅持訓練，開(kāi)學(xué)前有計劃，學(xué)期末有總結，各隊長(cháng)期建立考勤制度。由于學(xué)校搞建設，各方面訓練的條件不成熟，為了參加深圳市第九屆學(xué)生合唱節活動(dòng)，我們科組在組隊、排練、選曲到比賽短短的兩個(gè)月的時(shí)間里，不分早晚，加班加點(diǎn)的訓練，盡管時(shí)間緊、任務(wù)重，我們還是滿(mǎn)懷信心地投入到了高強度的訓練當中。 無(wú)論工作有多辛苦，從不間斷的訓練，大家都是以熱忱的態(tài)度去面對和接受，踏踏實(shí)實(shí)的做人，兢兢業(yè)業(yè)的工作，開(kāi)開(kāi)心心的面對每一天。功夫不負有心人，我們在剛剛結束的“深圳市第九屆中小學(xué)生合唱節”比賽中再奪殊榮，取得福田區團體二等獎，得到了令人滿(mǎn)意的表現！為我們學(xué)校的合唱藝術(shù)再添光彩，我們比賽成績(jì)比上一屆又有了新的突破，令同行耳目一新 ，刮目相看。一份耕耘一份收獲，只要付出自己的愛(ài)和智慧定會(huì )獲得更多的微笑，只要自己加倍努力定會(huì )獲得更大的成就。
2、藝術(shù)節活動(dòng)㈠、根據上級精神以及我市舉辦首屆大運會(huì )的要求，在校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，本學(xué)期一開(kāi)學(xué)科組就開(kāi)始制定各種計劃：
�、�、校合唱隊參加“深圳市第九屆中小學(xué)生合唱節”活動(dòng)的訓練計劃。
�、�、器樂(lè )進(jìn)課堂的教學(xué)計劃以及排練計劃，和“迎大運千人合奏”訓練計劃。
�、�、“迎大運UU五色花學(xué)生才藝展能”活動(dòng)計劃及活動(dòng)方案。
�、�、“迎大運UU五色花班班有歌聲”活動(dòng)方案。
�、�、實(shí)施計劃①、校合唱隊3月16號組隊到比賽共兩個(gè)月時(shí)間，科組三人共同設計訓練計劃。各自出謀劃策，找音樂(lè )，找歌曲，真是功夫不負有心人，榮獲區二等獎。
�、�、器樂(lè )進(jìn)課堂的普及性教學(xué)。我們科組從08年開(kāi)始實(shí)施，三位音樂(lè )老師在各年級實(shí)施普及性開(kāi)展。常言到：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”確實(shí)，剛開(kāi)始實(shí)施時(shí)，遇到種種困難。比如：首先，家長(cháng)不配合買(mǎi)樂(lè )器，學(xué)生經(jīng)常不帶樂(lè )器等等，通過(guò)我們長(cháng)期努力和班主任大力配合，改善了很多。幾年下來(lái)，目前各年級學(xué)生已基本養成習慣，只要是上音樂(lè )課就會(huì )帶上樂(lè )器，并且把帶樂(lè )器和文明班評比掛鉤，之所以這樣做，就是想讓學(xué)生養成良好的習慣。其次，在器樂(lè )實(shí)施教學(xué)的時(shí)候，一個(gè)班五十人左右，平時(shí)上課有人說(shuō)話(huà)，都覺(jué)得很吵鬧，可想而知幾十把口風(fēng)琴如果不訓練有素，那簡(jiǎn)直是沒(méi)法上課的。但我們三個(gè)音樂(lè )老師做到了。一節課里我們要完成基本教材的內容，并且還要進(jìn)行口風(fēng)琴教學(xué)，日積月累，器樂(lè )教學(xué)已形成規模。特別是在這次“六一”活動(dòng)中，我校的“迎大運UU五色花千人大合奏”中得到大家及媒體的贊揚，在這兒我們科組全體成員要感謝校領(lǐng)導對我們工作的大力支持，要感謝全校老師對我們工作積極配合。
�、�、在校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下，我們制定了“迎大運UU五色花”活動(dòng)之藝術(shù)節文藝匯演計劃及方案。雖然我們三個(gè)集中精力排練合唱，每周大家正課16節，很忙、很辛苦，但是我們還忘我的工作，利用上音樂(lè )課的時(shí)間篩選才藝學(xué)生，利用課余時(shí)間輔導學(xué)生，進(jìn)行編排，做音樂(lè )和找音樂(lè )。5月25日合唱比賽完畢后，僅用了兩天的時(shí)間籌劃了這臺文藝演出。常言道“臺上一分鐘，臺下十年功”。之所以在短短的兩天時(shí)間里能夠做出這么多的事情，那都是和我們平時(shí)長(cháng)期扎實(shí)的課堂教學(xué)是分不開(kāi)的。
�、�、在班班有歌聲活動(dòng)中，我們科組要特別感謝班主任對我們工作的積極配合和大力支持。
沒(méi)有你們的配合和支持也沒(méi)有我們的成績(jì)。由于本學(xué)期教師、學(xué)生學(xué)習任務(wù)重、活動(dòng)多，但是各個(gè)班還是利用聽(tīng)廣播的時(shí)間在班上練習《三字歌》《校歌》。為了使班班有歌聲活動(dòng)演出效果更好，我們音樂(lè )組在百忙中幫助剪輯音樂(lè )，配合班主任訓練學(xué)生，編排隊形，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都負責很到位。我們三人即分工又團結合作，我為我們這個(gè)具有凝聚力和戰斗力的團隊而驕傲。
以上所有成績(jì)都離不開(kāi)校領(lǐng)導的大力支持，和全體教師的積極配合。再次感謝大家，在今后的工作中我們科組謙虛謹慎，戒驕戒躁，不斷努力更上一層樓！
四、營(yíng)造和諧辦公室：
我們科組長(cháng)期以來(lái)教研氛圍特別的寬松、特別的濃郁，辦公室里氣氛和諧，真正做到了言論自由，我們利用平時(shí)教學(xué)把新的教學(xué)理念真正的落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中，邊教學(xué)邊研究討論，解決課堂教學(xué)中所發(fā)現和存在的問(wèn)題，有事大家一起商量，共同解決，還利用業(yè)余時(shí)間在一起交流感情、溝通思想，真正做到了工作上互相支持、協(xié)助，生活上互相關(guān)心、體諒，辦公室經(jīng)常是歡歌笑語(yǔ)聲，氣氛非常和諧，得到了領(lǐng)導和大家的好評。
五、努力方向以新課標為指導思想，推進(jìn)素質(zhì)教育，搞好第二課堂活動(dòng)，在課堂教學(xué)上積極努力做好以樂(lè )器進(jìn)課堂為載體搞好教學(xué)方式的轉變。深入加強職業(yè)道德學(xué)習，進(jìn)一步提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)水平，和素質(zhì)。繼續搞好我們的教研課題，重視教學(xué)理論學(xué)習和研究，增強教改意識，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)特色。望今后帶領(lǐng)組員們把興趣小組開(kāi)展的更加活躍，培養更多優(yōu)秀的.特長(cháng)生和音樂(lè )人才。
小學(xué)音樂(lè )教師的工作總結 篇2
時(shí)光荏苒，在過(guò)去的一年當中我們忙碌著(zhù)、辛苦著(zhù)、奔波著(zhù)同時(shí)也收獲著(zhù)，新的一學(xué)年即將開(kāi)始我們在制定“宏偉藍圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把20xx---20xx學(xué)年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。
一、師德表現：
本站幫你在省級以上報刊公開(kāi)發(fā)表教育教學(xué)論文，有意的老師請聯(lián)系網(wǎng)站站長(cháng)。聯(lián)系方法見(jiàn)網(wǎng)頁(yè)的頂圖。
關(guān)心集體，以校為家。響應學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生，做孩子們的好朋友。
二、課堂教學(xué)：
堅持以審美教育為核心，注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣、愛(ài)好及感情。用功做到通過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在舒暢的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)（聽(tīng)、看、唱，辯論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現、去探究，去感想音樂(lè )、解析音樂(lè )、浮現音樂(lè )，并在肯定基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。
三、課堂管理：
為了使學(xué)生能輕松、舒暢地上音樂(lè )課，多用鼓舞學(xué)生的語(yǔ)言。用心做到用好的教學(xué)設計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與矯正。
四、考試：
為了是音樂(lè )考試不流于老套、呆板，使學(xué)生能更自然地表現音樂(lè )，表達自己對音樂(lè )的解析，也為了讓我對每位學(xué)生有個(gè)基本的了解，這學(xué)期的音樂(lè )考試我選用了：讓學(xué)生筆試加演唱相結合的形式進(jìn)行表現。使學(xué)生們對音樂(lè )有了總結及新的認識。
五、其他：
我常常使用休息時(shí)間去自費采集各種音樂(lè )文化資料，以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(cháng)見(jiàn)識，并獲得更多美的感悟。此外，我還很注重自身的學(xué)習。如：參加市里區里的音樂(lè )教研活動(dòng)；練習專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)；閱讀一些音樂(lè )、教育、文化等方面的報刊、雜志；上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。很幸運的今年有很多機會(huì )參加各級的賽講活動(dòng)，并獲得市級區級的“教學(xué)能手稱(chēng)號”；在市級區級舉行的“優(yōu)質(zhì)課”賽講活動(dòng)中，均獲“一等獎”；以及參加全國中小學(xué)“本色課堂導學(xué)”教學(xué)能手選拔大賽榮獲一等獎。本學(xué)年的賈得鄉校園藝術(shù)節我所編排的兩個(gè)文藝節目也分獲一、二等獎。我是一個(gè)對集體充滿(mǎn)了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂(lè )是我的快樂(lè )之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會(huì )不計較個(gè)人得失，把他完成好。過(guò)去的一年是幸福的一年，因為在這一年當中我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)，即將到來(lái)的一年我同樣會(huì )用心去面對，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。
小學(xué)音樂(lè )教師的工作總結 篇3
忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作接近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況，喜憂(yōu)參半，下面我就從幾個(gè)方面對我這學(xué)期的工作做以總結：
一、思想方面
作為一名教師，我能全面貫徹執行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育，注意培養自己良好的師德，關(guān)心和愛(ài)護每一位學(xué)生，做他們學(xué)習和生活上的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表；在思想政治上，時(shí)刻能以黨員的標準來(lái)嚴格要求自己，關(guān)心集體，以校為家。響應學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習。，抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤，服從學(xué)校安排。
二、教學(xué)方面
本學(xué)年期，我擔任一至五年級的音樂(lè )課教學(xué)任務(wù)。在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨立，讓學(xué)生表現自己的才華，給予他們充分的表現欲。課堂上嚴格要求，注重學(xué)生學(xué)習習慣、學(xué)習方法的培養和積極性的調動(dòng)，堅持以審美教育為核心，注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)上，主動(dòng)地去發(fā)現、去探究，去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè )，并在一定基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。音樂(lè )真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè )，喜歡音樂(lè )。本學(xué)期，我還充分利用農遠資源，讓它運用在每個(gè)班級上。效果特別的好，我也從上學(xué)到了許多東西。在下個(gè)學(xué)期里，我會(huì )更加有效的利用這個(gè)新資源，讓它有效的體現在我的課堂上。
三、課外活動(dòng)
課外活動(dòng)是我校地一面旗幟，對于這方面受益的學(xué)生可以說(shuō)一生受益。根據需要本學(xué)期我擔任學(xué)校的舞蹈隊的訓練工作，每周五的下午進(jìn)行訓練。在班主任的配合下，我在三、四年級選了16名老的隊員，為了培養新的舞蹈學(xué)苗，我又在一、二、三年級選了14名新隊員。為了讓舞蹈隊的孩子能夠學(xué)到更多、更新的知識，我放棄個(gè)人休息時(shí)間，每天下班回家，我都對自己進(jìn)行舞蹈基本功練習，然后在進(jìn)行舞蹈的編排�；氐轿璧刚n堂上，首先，我對學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓練，接著(zhù)，我有對學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習。秧歌基本舞步的訓練。經(jīng)過(guò)學(xué)習，我排練了舞蹈《小背簍》，《榴花似火》，《小白船》�？梢哉f(shuō)我的每節課無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子，孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì )是過(guò)時(shí)的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)�？粗�(zhù)孩子們的進(jìn)步我由衷的高興。
四、個(gè)人學(xué)習
為了提高自己的教學(xué)認識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加縣里組織的培訓活動(dòng)，認真記錄學(xué)習內容�！澳_踏實(shí)地，大膽創(chuàng )新”是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我繼續領(lǐng)悟新課程標準，以新思路、新方法來(lái)指導自己的工作，認真備課、上好每一節常規課。我克服各種困難，積極學(xué)習各種音樂(lè )教育理論，利用間隙時(shí)間練習聲樂(lè )技巧，為教學(xué)工作做好充實(shí)準備。以適應當前教育的形式。
俗話(huà)說(shuō)，音美是一家。在低年級音樂(lè )課上，常常出現讓孩子們通過(guò)歌曲的學(xué)習畫(huà)出一幅畫(huà)。這時(shí)，我才真正認識到，音樂(lè )離不開(kāi)美術(shù)，因此，學(xué)習美術(shù)成了我必學(xué)的科目。就這樣，從我來(lái)到興隆小學(xué)的三年里，我沒(méi)有間斷的同我們學(xué)校的尹老師學(xué)習國畫(huà)。在尹老師的精心培養下，我已完成了八個(gè)作品。得到了上級領(lǐng)導、家人、老師的一致好評。在這里，我要對尹老師，我的好朋友最真誠的說(shuō)聲“謝謝”。
在這個(gè)學(xué)期里，我還利用網(wǎng)絡(luò )建立了自己的博客，在閑暇時(shí)間里，我會(huì )在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章，這樣，天南海北的朋友會(huì )對你的東西各抒己見(jiàn)。在那里，我還認真學(xué)習其他教師在教育、教學(xué)上的先進(jìn)經(jīng)驗同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學(xué)習方式使我的生活更加充實(shí)。從上，我也學(xué)到了許多的知識。
我是我校藝術(shù)教研組的成員，在課余時(shí)間里，我們會(huì )經(jīng)常在一起討論教學(xué)、交流經(jīng)驗。并把實(shí)際問(wèn)題以隨筆的形式及時(shí)做好解決的辦法。這樣，讓我們藝術(shù)教研組的成員都有了很大的收獲，在教育教學(xué)上，無(wú)疑提供了我們最有效的幫助。
五、配合班主任工作
本學(xué)期，我擔任的是三年二班的副班主任。我非常認真地對待這項工作，經(jīng)常深入班級，為自己的班級做一些力所能及的事。特別是班主任老師有公事外出時(shí)，我會(huì )盡我的所能管理好我們的班級。讓班主任放心的去，滿(mǎn)意而歸。
六、努力目標
�。�、 加強自身音樂(lè )素質(zhì)的訓練，摸索出一套適合我自己的特長(cháng)和教學(xué)方法。
�。�、在教學(xué)上踏實(shí)教課，利用各種方法，培養學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步，積極參加各種教研活動(dòng)，以錘煉自己。
我是一個(gè)對集體充滿(mǎn)了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng)，助人為樂(lè )是我的快樂(lè )之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會(huì )不計較個(gè)人得失，把它完成好。在以后的工作上我同樣會(huì )用心去面對，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。
【【熱門(mén)】小學(xué)音樂(lè )教師的工作總結3篇】相關(guān)文章：
小學(xué)音樂(lè )教師個(gè)人學(xué)習總結08-18
小學(xué)五年級音樂(lè )教學(xué)工作總結-教師工作總結12-31
音樂(lè )教師年度工作總結(15篇)12-15
初中音樂(lè )教師職業(yè)工作總結范文-教師工作總結12-31
小學(xué)語(yǔ)文教師的培訓工作總結-教師工作總結12-31
【熱門(mén)】教師年度工作總結12-22