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大學(xué)輔導員個(gè)人工作總結

時(shí)間:2021-01-27 10:06:27 工作總結 我要投稿

大學(xué)輔導員個(gè)人工作總結(精選6篇)

  一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢?好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結吧。怎樣寫(xiě)工作總結才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的輔導員個(gè)人工作總結(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)輔導員個(gè)人工作總結(精選6篇)

  大學(xué)輔導員個(gè)人工作總結1

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué),我一學(xué)期的工作即將結束,根據輔導員考核有關(guān)文件精神,我認真回顧了自己一年來(lái)的工作,在學(xué)校和系里領(lǐng)導的支持下,比較圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù),不論是思想上,還是實(shí)際工作能力等方面都取得了很大的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習打下了良好的基礎。我把自己的工作,從思想和實(shí)際工作兩個(gè)方面總結如下:

  一、思想上積極要求進(jìn)步

  眾所周知,理論是我們行動(dòng)的指南,指導我們的實(shí)際工作,自身的思想素質(zhì)和理論水平是輔導員從事工作的基礎。在實(shí)際工作中我邊學(xué)邊看,使自身具有一定的理論水平。在思想工作中,我堅持“以人為本”的宗旨,熟悉國家的各項政策和學(xué)校當前的中心工作,為輔導員工作打下堅實(shí)的政治理論基礎。作為一名政治輔導員,應該具備高尚的人格,高度的社會(huì )責任感和嚴謹的治學(xué)態(tài)度,講究為人師表;作為為一名黨員,應該時(shí)刻不忘學(xué)習黨的基礎和理論知識,思想時(shí)刻向黨組織靠攏,特別是系里閆書(shū)記、陳老師、孫老師等,他們是老黨員,有著(zhù)豐富的經(jīng)驗,能把理論聯(lián)系實(shí)際,是我們的好榜樣。在平時(shí)的工作中,我也十分注重對個(gè)人素質(zhì)的全面提高,積極參加學(xué)校組織的各項培訓學(xué)習和自我學(xué)習,爭取早日成為學(xué)生的好榜樣。

  二、注重培養工作能力

  作為一名高校輔導員,并能夠和大學(xué)生一起成長(cháng),這是我感到自豪的地方。想想四年多的工作,接待每一屆新生和送走的每一屆實(shí)習生、畢業(yè)生。當時(shí)來(lái)自各地的新生由父母和親戚朋友陪同送到學(xué)校,我看著(zhù)他們匆忙的身影、滿(mǎn)臉的汗水、殷切的目光、一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后,說(shuō)實(shí)話(huà)真是可憐天下父母心。我不由得想起自己當初上大學(xué)時(shí)父母送我去報到時(shí)候的場(chǎng)景。我想既然家長(cháng)把自己的孩子交給了學(xué)校,交給了我,我就要付起這個(gè)責任,做好一個(gè)輔導員應該做的一切;當一屆屆實(shí)習生收拾行囊離校時(shí),看著(zhù)一個(gè)個(gè)背影,心中又顧慮、又凄涼;當一屆屆實(shí)習生返校畢業(yè)時(shí),看到一個(gè)個(gè)成熟的面容和聽(tīng)到一個(gè)個(gè)被實(shí)習醫院留用或找到一份工作,心中又高興、又自豪。一年年來(lái)心情的起伏,我感到自己的雙肩無(wú)比沉重,責任無(wú)比重大。我暗下決心,我一定要盡自己最大努力,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學(xué)校和家長(cháng)們的殷切期望!

  經(jīng)過(guò)了四年的學(xué)習和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題,各方面的能力也有了很大的提高。具體的工作內容從以下四個(gè)方面來(lái)闡述:

  1、思想工作放在首位

  思想是行動(dòng)的先導,因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,F在的大學(xué)生大多是獨生子女,往往比較任性,以自我為中心,講究享受,而他們又大多數是第一次離開(kāi)父母生活,來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境里生活,這個(gè)時(shí)候思想工作顯得十分有必要。為了使這項工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內心需要和興趣愛(ài)好,從開(kāi)學(xué)初新生的接待、新生的軍訓、新生的入學(xué)教育主題班會(huì ),走訪(fǎng)每一個(gè)學(xué)生宿舍,逐個(gè)找學(xué)生談心以及通過(guò)電話(huà)、qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解了大多數學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),還為以后的班級工作打下了良好的基礎。比如臨床06—2班有一個(gè)女學(xué)生自控能力差,面對我嚴格的管理,彼此之間產(chǎn)生不理解。我立即對她進(jìn)行談心和溝通,并找其優(yōu)點(diǎn),同時(shí)給她布置一些工作,發(fā)揮其優(yōu)點(diǎn),從而讓她感覺(jué)的關(guān)心,消除管與被管的矛盾心理。

  一學(xué)期之后,她的我!叭瞬呸k學(xué)水平評估”學(xué)生專(zhuān)題研討會(huì )中,為主發(fā)言,在研討過(guò)程中靈活完整的回答了專(zhuān)家組提出的問(wèn)題,受到專(zhuān)家組和觀(guān)眾的一致好評,同時(shí)通過(guò)一年的實(shí)習被北京糖尿病醫院醫務(wù)科留用。這些工作也讓學(xué)生都清楚明白了學(xué)校的各種規章制度、大學(xué)里應該學(xué)習和鍛煉的東西。學(xué)生能盡快的從高中的那種環(huán)境中轉移到大學(xué)的環(huán)境中來(lái)。因為年齡和學(xué)生比較接近,所以很容易和學(xué)生溝通,通過(guò)本人的細致工作,很快和學(xué)生打成一片,學(xué)生有什么想法,意見(jiàn)都愿意找我談。這對于掌握學(xué)生的思想變化,及時(shí)的調整學(xué)生工作重點(diǎn)有極大的幫助。

  2、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設,積極建設優(yōu)秀班集體

  良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)對于一個(gè)班集體來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因此我在選擇班委的時(shí)候下了很大功夫,通過(guò)最初軍訓的個(gè)人觀(guān)察、學(xué)生自己的積極申請、個(gè)人的競選演講,大家的集體投票,選出臨時(shí)班委工作通過(guò)1個(gè)月,再次大家評議,最后確定班委,這樣避免了由輔導員單獨指定班委人選而造成的學(xué)生心里不滿(mǎn)的情況。通過(guò)近幾年的工作,班委的基本表現還是同學(xué)滿(mǎn)意、任課老師滿(mǎn)意、系里和學(xué)校也滿(mǎn)意的。班委積極組織參加各種校內外活動(dòng),包括班會(huì )、各種主題教育活動(dòng)、系里和學(xué)校的其他各種活動(dòng)等。班委在思想、學(xué)習和生活各方面確實(shí)起到了模范帶頭作用。

  同時(shí)我時(shí)刻督促學(xué)生緊抓學(xué)習,要求他們每周至少上三次晚自習深入教室,新學(xué)生通常剛從高中那種緊張的學(xué)習狀態(tài)中轉換到大學(xué)比較自由的學(xué)習狀態(tài)中,往往在思想上對自己降低了要求。這個(gè)時(shí)候就要輔導員起到一個(gè)督促,提醒的作用。讓學(xué)生知道時(shí)間緊迫,知道就業(yè)壓力大,知道要從今天就努力。我對他們說(shuō),要在大學(xué)這三年中樹(shù)立一個(gè)目標,究竟畢業(yè)是找工作,還是繼續深造,一旦定下目標,就要堅定不移的為之奮斗。時(shí)刻提醒他們要不斷學(xué)習,要每天都有收獲和進(jìn)步。比如,上學(xué)期期末,我帶的班出現了有個(gè)別同學(xué)考試不及格的現象,于是我分別找到這幾位學(xué)生,進(jìn)行單獨談話(huà),我和他一起分析他在學(xué)習上存在的問(wèn)題,以及我提出的如何提高成績(jì)的解決方案,這些學(xué)生在聽(tīng)后都慚愧而又嚴肅的向我表示,一定把成績(jì)提上來(lái),決心要用這學(xué)期的成績(jì)來(lái)說(shuō)話(huà),用行動(dòng)和事實(shí)來(lái)說(shuō)話(huà)。

  3、緊密?chē)@大學(xué)生學(xué)習生活,組織開(kāi)展有意義的活動(dòng)

  “親其師,才信其道!彼枷牍ぷ魇禽o導員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生,融入學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,把學(xué)生當作朋友,學(xué)生才能信任你,才能敞開(kāi)心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導。學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動(dòng),對于推動(dòng)學(xué)生管理工作具有重大意義。

  本學(xué)期在校團委、系團委的安排下,我臨床20xx—7、8、9、10班組織參加了校園“紅歌”比賽,通過(guò)班團委的組織,學(xué)生的共同努力下,取得了第三名的好成績(jì)。其次,參與了我系承辦的男子籃球比賽,我臨床20xx—7、8、9、10班通過(guò)拼殺,取得系第一名的好成績(jì)。還有我營(yíng)養09—1班同學(xué)參加校團委、系團委組織的才藝比賽,多名同學(xué)取得優(yōu)異成績(jì)。通過(guò)這些活動(dòng)的參與管理,加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼,增強了班級同學(xué)的凝聚力,為以后工作奠定了良好的基礎

  4、貧困生檔案的建立

  目前我所帶的20xx級臨床4個(gè)班202名學(xué)生和09級臨床、醫學(xué)營(yíng)養兩個(gè)班中有近30%的學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難,17%的學(xué)生有三級貧困證明,有個(gè)別的學(xué)生來(lái)報到的時(shí)候連第一學(xué)年的學(xué)費都沒(méi)交齊和集中突發(fā)事件三起。這無(wú)疑要求我輔導員在學(xué)費的繳納和家庭突變、貧困生的評定中要多下工夫,多做工作。貧困生由于家庭的原因、有些自卑、內向。針對這種情況,我逐一找這些貧困學(xué)生逐一了解他們家里的具體情況,通過(guò)反復的思想工作來(lái)鼓勵他們安心學(xué)習,告訴他們學(xué)校和老師會(huì )盡量的給予各種幫助,讓他們知道通過(guò)自己的努力來(lái)改變自己的命運。

  在貧困生補助金的評定過(guò)程中,我一方面聽(tīng)取班委、宿舍長(cháng)的推薦意見(jiàn),另一方面親自和貧困生評議小組成員與貧困生談話(huà)、并深入學(xué)生中調查,其目的就是在學(xué)生中了解貧困學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎上經(jīng)過(guò)初評,復評,最后在開(kāi)班會(huì )的時(shí)候向全班同學(xué)公示,保證"公平,公開(kāi),公正"的原則,爭取將學(xué)校的每一項政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生身上。我們班很多貧困學(xué)生在拿到學(xué)校給的貧困補助金之后非常感動(dòng),紛紛向我表示一定要好好學(xué)習,不辜負學(xué)校、家長(cháng)和老師對他們關(guān)愛(ài)。

  5、關(guān)心每一位學(xué)生

  我們班的學(xué)生來(lái)自省內各地,絕大多數離家較遠,很多又是第一次離開(kāi)家,離開(kāi)父母朋友,來(lái)到學(xué)校這個(gè)對他們而言相對陌生的環(huán)境,需要自己獨立生活和學(xué)習,不可避免的會(huì )有情緒上的波動(dòng)和心理上的苦悶。我作為輔導員也經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活,我完全理解和明白學(xué)生心里的想法和情緒。我想這些學(xué)生在外地求學(xué),父母親友又不在身邊,作為輔導員的我應該經(jīng)常和學(xué)生溝通,了解他們在學(xué)習、生活上的各種困難并積極的提供相應的、力所能及的幫助。小到宿舍公物的維修,大到班級活動(dòng)的`開(kāi)展和組織,我都積極的幫助他們。

  我們現在提倡建設和諧校園,而和諧校園的建設離不開(kāi)和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的班風(fēng)校風(fēng);而輔導員作為和諧校園建設的主力軍,責任尤為重大。作為一名普通輔導員,我愿意為建設和諧校園貢獻自己的一份力量。我相信在我和我們班級體的共同努力之下,我們醫學(xué)系明天一定會(huì )更加輝煌。

  大學(xué)輔導員個(gè)人工作總結2

  在學(xué)院領(lǐng)導的安排下,我擔任了20xx級會(huì )計金融學(xué)院的輔導員。轉眼間本學(xué)期已接近尾聲,回顧這半年,在上級領(lǐng)導的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認識到輔導員這項工作的重要意義,更使我學(xué)習到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、提升了自己的工作能力,F將我這半年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結:

  一、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習情況

  積極進(jìn)行理論學(xué)習。自己平時(shí)利用書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )等各種載體瀏覽國際、國內重要時(shí)政新聞,關(guān)注黨和國家的路線(xiàn)方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時(shí)閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書(shū)籍,努力豐富自己的知識結構,提升自身修養與理論水平,指導自己的工作和學(xué)習。

  二、思想政治教育工作

  20xx年下半學(xué)期的思想政治教育旨在以愛(ài)國主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結合。

  1、平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況,及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作,加強工作的針對性及預見(jiàn)性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,思想品德,個(gè)人愛(ài)好,個(gè)人經(jīng)歷,家庭情況,身心狀況等各個(gè)方面,解決學(xué)生困難、疑惑。對于家庭困難學(xué)生,建立貧困學(xué)生檔案,并進(jìn)行民意測評最終定檔,根據其學(xué)習成績(jì)和在校表現給予一定物質(zhì)上的困難補助,在精神上長(cháng)期的給予關(guān)心和支持。

  2、加強學(xué)生們的安全教育,開(kāi)展安全教育知識講座,全面保障大學(xué)生的安全與全面成長(cháng)。

  三、本年級學(xué)生工作情況

  1、新生軍訓工作。

  軍訓是新生進(jìn)入大學(xué)后的一門(mén)必修課,是幫助學(xué)生磨練意志,強化紀律意識的重要途徑。同時(shí)也是對我最好的鍛煉機會(huì ),我深知只有自己迅速轉換角色,進(jìn)入狀態(tài),才能把學(xué)生管理好。軍訓開(kāi)始后,高強度的軍事訓練以及幫助學(xué)生盡快適應大學(xué)生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處于忙亂之中。這時(shí),我及時(shí)向有經(jīng)驗的老師請教,同時(shí)發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,總結經(jīng)驗和規律。軍訓結束時(shí),我所帶的方隊的同學(xué)們均以飽滿(mǎn)的精神面貌通過(guò)了這次軍訓的檢驗。

  2、學(xué)生日常管理。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,20xx級新生正式開(kāi)始了大學(xué)的學(xué)習生活,為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色,適應大學(xué)的學(xué)習方式和生活方式,我采取了相應的措施進(jìn)行管理和引導。

  在學(xué)風(fēng)建設方面,首先,利用年級大會(huì )等多種場(chǎng)合強調學(xué)習的重要性,鼓勵大家刻苦學(xué)習,督促學(xué)生學(xué)習,幫助他們養成自主學(xué)習的良好習慣,對于學(xué)習有困難的同學(xué),組建幫扶小組,幫助他們樹(shù)立學(xué)習信心、改善學(xué)習方法。目前,我所帶的20xx級學(xué)生能夠自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習,大多數同學(xué)表示已基本適應了大學(xué)的學(xué)習方式。

  3、在紀律管理方面

  通過(guò)召開(kāi)安全與紀律教育會(huì ),以及制定按時(shí)出勤與按時(shí)歸寢、查寢以及周末收假等多項管理制度,并以宿舍為單位,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展安全教育和自我防范意識教育,定期深入學(xué)生宿舍,對同學(xué)們的日常生活問(wèn)題即使并有效的解決,以保證同學(xué)們的身心健康。突擊排查學(xué)生安全用電情況,以提高學(xué)生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護意識。對于衛生環(huán)境,保證整潔清新,建設團結、有特色的寢室文化,強化學(xué)生的安全意識與紀律意識,培養他們良好的生活習慣。目前,20xx級學(xué)生未發(fā)生安全事故,學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項規章制度。

  4、早軍操管理。

  為了保障早軍操出勤率,防止學(xué)生睡懶覺(jué),消滅上課遲到現象,深入到班級中,以身作則,與同學(xué)們共同進(jìn)行早軍操訓練。并制訂了相應的保障措施,保障了出勤率,同時(shí)也增強了同學(xué)們的身體素質(zhì),以更好的精神面貌投入到學(xué)習中去。

  5、普及學(xué)生對《學(xué)生手冊》的學(xué)習,了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關(guān)的知識,從側面教育學(xué)生,督促學(xué)生努力學(xué)習,并時(shí)時(shí)審視自己的行為習慣,督促自己嚴于律己。

  四、積極參加文化活動(dòng),提高綜合素質(zhì)。

  1、堅持每周班會(huì )制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件,培養他們獨立思考問(wèn)題的能力。

  2、認真參加學(xué)校的各項活動(dòng),以學(xué);顒(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行?朔吮景辔乃,體育骨干少的客觀(guān)因素,在各項問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jì)。同時(shí)也增強了班級的凝聚力。

  3、針對本班學(xué)生性格偏內向,不善于表現自己的特點(diǎn),由班委會(huì )組織,心里委員開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),和學(xué)生們喜聞樂(lè )見(jiàn)的課外活動(dòng),進(jìn)一步增強了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,保障學(xué)生們的心理健康。

  4、對于來(lái)自省外的同學(xué)們,盡量的多關(guān)心他們的日常生活。

  五、調動(dòng)各種力量做好學(xué)生工作

  1、加強和任課老師的溝通,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習情況,共同做好學(xué)生工作。

  2、加大學(xué)生干部選拔及培養,成為我們工作中的得力助手。

  3、主動(dòng)和學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,從學(xué)校以及家庭兩方面入手,做好學(xué)生工作。

  4、20xx年下半學(xué)期中,在我與我的學(xué)生們共同努力下,我所帶領(lǐng)的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習班級”“優(yōu)秀衛生班級”,“早軍操標兵班級”,在學(xué)院的文化活動(dòng)中屢次贏(yíng)得可喜的成績(jì)。一個(gè)班集體只有團結一致才能取得更好的成績(jì),這是我在學(xué)生面前反復強調的一點(diǎn)。

  通過(guò)這半年的工作,使我對高校學(xué)生管理也有一些心得和體會(huì ),我打算結合自己的工作實(shí)際,利用假期時(shí)間,針對大學(xué)新生如何更快適應大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究。以上就是我這半年來(lái)工作的簡(jiǎn)要情況,許多方面還都沒(méi)有提及,總體說(shuō)來(lái),自己在工作中取得了一些成績(jì),但還有許多的不足需要改進(jìn),例如工作還不夠細致,宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng )新之處不多等。

  在今后的工作中,我將努力進(jìn)行理論學(xué)習,提高自身修養,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,總結工作中的經(jīng)驗教訓,以飽滿(mǎn)的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、盡職盡責地做好學(xué)生工作。今后我會(huì )與我的學(xué)生們共同努力,爭取更大的進(jìn)步。我相信我的班級,我的學(xué)生會(huì )在以后的學(xué)習生活中創(chuàng )造更多的輝煌!

  大學(xué)輔導員個(gè)人工作總結3

  來(lái)學(xué)校已有半學(xué)期多,在院系各位領(lǐng)導、老師和同事的關(guān)心指導下,自己盡快的從學(xué)生轉變?yōu)槔蠋煹慕巧,使自己的各方面都有了很大的提高。作為輔導員,雖說(shuō)學(xué)生工作是忙些瑣碎的事,是平凡的,但是不可否認的是,學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分,責任更是重大的,工作的好壞可以說(shuō)影響到一個(gè)學(xué)生將來(lái)的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問(wèn)題的方法和技巧,同時(shí)也要求我們對學(xué)生要有滿(mǎn)腔的熱情,對工作要有強烈的責任心。

  一、關(guān)注思想動(dòng)態(tài)

  同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門(mén),對學(xué)院的各個(gè)方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在著(zhù)很多的不適應,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的生活,大家逐漸找到了屬于自己的學(xué)習方法,對一些還在迷茫及不適應中的同學(xué),我找他們進(jìn)行單獨談話(huà),講解各種道理,鼓勵他們找到自己的興趣點(diǎn),是直接就業(yè)還是參加專(zhuān)升本,做好自己在學(xué)校的規劃,使自己的大學(xué)生活更加充實(shí),而不是虛度年華,浪費青春,在開(kāi)主體班會(huì )時(shí),盡量找一些正能量的話(huà)題,不斷的引導他們多考慮以后的生活,就是所謂的理想,做好現在的,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,失去動(dòng)力。利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據各自不同的特點(diǎn),幫助他樹(shù)立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請勤工儉學(xué)的崗位,讓他們申請國家助學(xué)金,緩解學(xué)費壓力;對于對專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的,打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學(xué)習也可以實(shí)現自己的目標。

  對于他們的感情生活,我會(huì )適時(shí)的引導,對于戀愛(ài)持不鼓勵也不壓制的態(tài)度,從目前的情況來(lái)看還算平穩,對于遇到感情問(wèn)題的同學(xué),跟他們進(jìn)行交流,指導他們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān),樹(shù)立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁”的心態(tài)。

  二、班級的班風(fēng)建設

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)的水平及文、理現象,發(fā)現文科生占據的數量還是挺大的,鼓勵他們多問(wèn)問(wèn)老師的解題思路,畢竟文科生對于化工的了解及基礎還是不熟練的,對于性格偏內向,不善于表現自己,生活比較節儉等特點(diǎn)的同學(xué),更是要培養的對象,使他們真正的做一個(gè)思想上都積極要求進(jìn)步的同學(xué),從接手伊始,就提出了團結,緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設的措施如下:

 、抛ズ脤W(xué)生的思想教育工作,開(kāi)學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團結的氛圍,努力幫助他們樹(shù)立正確地人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),尋找制定適合自己的人生目標,重新樹(shù)立學(xué)習的自信心。以自身的經(jīng)歷現身說(shuō)法,幫助學(xué)生正確認識自己的學(xué)習,思想水平及能力,以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標。舉辦了各種目標明確的主題班會(huì ),幫助學(xué)生正確認識現在的人才需求形勢。

 、平M織了一支有能力,有號召力,團結向上的班委會(huì ),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養他們自我管理的能力。班委會(huì )及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。管理好班級的日常工作。

  班級的學(xué)風(fēng)建設:

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平還是比較集中的,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,狠抓班級學(xué)風(fēng)建設。措施如下;

 、艊栏窨记谥贫,不定期抽查上課情況。對于無(wú)故缺課的同學(xué),決不姑息。發(fā)現之后及時(shí)找他們進(jìn)行談話(huà)。

 、普匍_(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )等主題班會(huì ),讓學(xué)習成績(jì)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習水平。

  三、班級活動(dòng)組織參加情況

 、艌猿謱W(xué)院的主體班會(huì )制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件,培養他們獨立思考問(wèn)題的能力。

 、颇芊e極組織本班同學(xué)認真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動(dòng)。并且每次的活動(dòng)都給予參與。包括運動(dòng)會(huì ),元旦晚會(huì )等。

 、轻槍Ρ景鄬W(xué)生性格偏內向,不善于表現自己的特點(diǎn),在主題班會(huì )開(kāi)展時(shí),鼓勵大家展示自己的另一面,進(jìn)一步增強了學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。

  四、文明宿舍建設,

  宿舍是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開(kāi)展思想教育的陣地。本學(xué)期來(lái),我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),研究學(xué)生身心特點(diǎn),關(guān)心困難學(xué)生,會(huì )找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況,及時(shí)幫助學(xué)生解決思想學(xué)習生活等方面存在的困難和問(wèn)題,。

  五、配合學(xué);顒(dòng),鼓勵學(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)

  從入學(xué)以來(lái)積極配合學(xué)校、學(xué)院各項活動(dòng)的開(kāi)展,包括新生軍訓匯演、宿舍星級寢室的評比、運動(dòng)會(huì )的展開(kāi)等一系列活動(dòng),另外,我班與食品2、3班舉行了聯(lián)誼活動(dòng),這些活動(dòng)為同學(xué)們提供了學(xué)習交流平臺,而且在收獲友誼的同時(shí)也培養了他們的團隊合作意識,很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。

  六、工作中的不足

  1、理論知識素養還有待提高

  雖然本人積極學(xué)習,并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時(shí)間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續嚴格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習。

  2、工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進(jìn)一步提高

  工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。

  以上是我對近半年的工作進(jìn)行的總結,在以后的工作中,我會(huì )繼續努力,進(jìn)行踏實(shí)細致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學(xué)習與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學(xué)生面前反復強調的一點(diǎn),。感謝學(xué)院能給我這么一次鍛煉的機會(huì ),通過(guò)這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。有過(guò)彷徨和無(wú)奈,有過(guò)歡樂(lè )與喜悅?傊侨松某砷L(cháng)階段。

  大學(xué)輔導員個(gè)人工作總結4

  20xx—20xx學(xué)年接近了尾聲,在這一年中,能夠按照學(xué)院的要求,堅守工作,努力學(xué)習,勤奮工作。雖然是兼職輔導員,但是積極努力的完成了各項工作,特別是本學(xué)期,在第一學(xué)期工作的基礎上,各方面都有了一定的提高,現將本學(xué)期的工作做如下總結:

  一、專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面

  對于20xx級計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這一學(xué)期是大學(xué)生活的第四個(gè)學(xué)期,再經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年就面臨找工作的問(wèn)題。所以在專(zhuān)業(yè)認知方面,依照學(xué)院的安排,組織學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)認知學(xué)習,分為三個(gè)步驟:

  一)召開(kāi)專(zhuān)業(yè)會(huì ),為大家介紹考研、找工作的相關(guān)信息、資料;

  二)指導學(xué)生準備專(zhuān)業(yè)認知報告;

  三)和20xx級計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)生一起舉行專(zhuān)業(yè)認知報告會(huì )。通過(guò)這次報告會(huì ),同學(xué)們更好的了解了本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景,明確了自己將來(lái)的就業(yè)方向。

  在學(xué)習方面,在這一學(xué)期,本人兼任專(zhuān)業(yè)課老師。在平時(shí)的課堂上,時(shí)時(shí)加強學(xué)風(fēng)教育,課后加強和同學(xué)的交流,及時(shí)了解各門(mén)課程的上課情況。在講課的課余時(shí)間,不定期的到課堂上查看上課情況,并及時(shí)和各科老師交流,解決學(xué)生的各種學(xué)習問(wèn)題,對于曠課的學(xué)生進(jìn)行思想教育,了解原因,幫助其解決具體問(wèn)題。

  二、生活方面

  在生活方面,完成了兩項主要工作,一是家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資格認定;二是學(xué)院運動(dòng)會(huì )。

  依照學(xué)院文件,對于家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生進(jìn)行資格認證。期間,對于學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況進(jìn)行深入了解,掌握了一些資料,為以后的其他工作積累了資料。通過(guò)此項工作,和家庭經(jīng)濟狀況不好的學(xué)生進(jìn)行訪(fǎng)談,幫助他們擺脫自卑心理,提升他們的自信度,讓他們把這種不利的條件轉化為學(xué)習的動(dòng)力。

  平時(shí),不定期的進(jìn)行宿舍檢查,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),檢查學(xué)生遲到、曠課、夜不歸宿等情況,了解學(xué)生的生活困難,積極幫助他們解決問(wèn)題,為學(xué)習掃清障礙。在五月份,組織學(xué)生參加了學(xué)院的運動(dòng)會(huì )。積極參與本專(zhuān)業(yè)的方隊,在比賽期間,組織大家觀(guān)看比賽,文明加油。在這次運動(dòng)會(huì )中,取得了團體第七名的成績(jì),以及各項運動(dòng)的個(gè)人、團體名次。以這次這次運動(dòng)會(huì )為契機,號召學(xué)生積極參與各種體育運動(dòng),鍛煉身體,提升個(gè)人身體素質(zhì),為學(xué)習創(chuàng )造良好的條件。通過(guò)學(xué)院運動(dòng)會(huì ),教育和引導學(xué)生熱愛(ài)集體,關(guān)心集體,增強對集體的義務(wù)感、責任感、榮譽(yù)感;在集體生活中,發(fā)揚相互尊重、相互諒解、團結互助的精神,維護集體的整體利益。同時(shí),提倡集體榮譽(yù)感和歸屬感,使得廣大學(xué)生更加緊密的團結在一起。

  三、思想方面

  在思想方面,組織、指導學(xué)生參加了學(xué)院的各項活動(dòng),包括團日活動(dòng)、推優(yōu)入黨、考風(fēng)考紀建設等。在20xx年4月,指導、參與了各個(gè)班級的團日活動(dòng),取得很好的效果。在推優(yōu)入黨工作中,為黨支部提供建議,推薦本專(zhuān)業(yè)優(yōu)異學(xué)生加入黨。

  在平時(shí)的工作中,不定期開(kāi)各班的班委會(huì )民主會(huì )議,了解近期每班的學(xué)習、生活情況,及班干部在工作中所遇到的問(wèn)題,當面給予指導,傳達近期學(xué)院里的有關(guān)精神,進(jìn)行學(xué)習,其次共同協(xié)調好組織全班學(xué)生學(xué)習、生活。

  四、安全教育

  在平時(shí)的生活中,通過(guò)各種方式提醒提示學(xué)生加強安全意識。在放假起時(shí),開(kāi)展假期外出教育,提高大家的安全意識,假期結束及時(shí)了解返校情況,對于沒(méi)有按時(shí)返校的學(xué)生進(jìn)行跟蹤、了解情況。

  在平時(shí)查訪(fǎng)宿舍時(shí),關(guān)注使用大功率電器等違紀現象和行為,對于被學(xué)院查收電器的同學(xué)進(jìn)行安全教育,提高他們的安全意識。

  五、推優(yōu)工作

  配合學(xué)院,按照學(xué)院的要求,積極完成各項推優(yōu)工作。

  為了給廣大學(xué)生提供一個(gè)更好的學(xué)習和深造的發(fā)展平臺,學(xué)院從20xx級學(xué)生中選出部分學(xué)生赴交大交流學(xué)習,在專(zhuān)業(yè)內部,組織專(zhuān)業(yè)負責人和其他老師,對有申請資格的學(xué)生進(jìn)行面試,考察學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),把較為優(yōu)秀的學(xué)生推薦到學(xué)院。同時(shí),把入選名單在專(zhuān)業(yè)內公示,以此為契機提升學(xué)生學(xué)習的積極性,創(chuàng )建良好的學(xué)習氛圍。

  在學(xué)期末,配合學(xué)生工作部,完成各班的班委考核工作,客觀(guān)、公正的對每個(gè)班委這一學(xué)年的工作做出評定。

  為了下學(xué)期迎接新同學(xué)的到來(lái),學(xué)院在20xx級和20xx級學(xué)生中選聘20xx級輔導員助理和軍訓教官。在此項工作中,先是參與到班級評議中,對申請的學(xué)生進(jìn)行第一次考察,繼而從整個(gè)專(zhuān)業(yè)的角度對所有申請同學(xué)進(jìn)行面試或面談,把通過(guò)的同學(xué)推薦到學(xué)生工作部,為全院的選拔做好準備工作。

  六、工作感悟

  作為一名高校輔導員,對于輔導員的職責問(wèn)題一直都在思考。大學(xué)階段是人生的一個(gè)重要階段,是人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期,各種生活習慣、學(xué)習習慣對于以后的工作學(xué)習都會(huì )產(chǎn)生巨大的影響。有人曾說(shuō),輔導員就是學(xué)生的“保姆”。但是,通過(guò)這一個(gè)學(xué)年的輔導員工作,我覺(jué)得輔導員不僅僅是一個(gè)“保姆”。輔導員應該站在一個(gè)更高的角度、更高的層次,對學(xué)生進(jìn)行指導,引導學(xué)生積極生活,認真學(xué)習。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),輔導員更像是一個(gè)學(xué)長(cháng)、一個(gè)朋友,一個(gè)長(cháng)輩,在各個(gè)方面能夠指導學(xué)生,能夠作為他們的榜樣,值得他們信賴(lài)。

  下一步的計劃

  輔導員工作是一項長(cháng)期的工作,只有經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的了解與溝通,才能和學(xué)生建立起穩定的關(guān)系和互相的信任感。下一個(gè)學(xué)期,是20xx級計算機的大三生活,對于即將開(kāi)始找工作的他們來(lái)說(shuō),壓力很大,怎樣指導和幫助他們制定職業(yè)規劃,為下一步的走向做好準備,是下學(xué)期的工作重心。

  不足之處及努力方向:

  在這一個(gè)學(xué)期的工作中,認真努力的完成各項工作。但是,由于時(shí)間、精力的關(guān)系,工作中還存在著(zhù)一些問(wèn)題:

  1、在平日的工作中,事務(wù)性工作較多,缺少系統的理論學(xué)習;

  2、由于是兼職輔導員,同時(shí)有教學(xué)任務(wù),所以用于輔導員工作的時(shí)間相對較少。

  3、由于是第一年參與輔導員工作,缺乏工作經(jīng)驗。對學(xué)生的引導作用還不夠大,學(xué)生中存在的厭學(xué)、不團結等現象不能夠完全杜絕。

  4、由于自身年齡與學(xué)生差距不大,對于生活沒(méi)有足夠的經(jīng)驗,工作能力有待進(jìn)一步提高。對于一些第一次接觸的工作,沒(méi)有經(jīng)驗,只能一步一步的摸索前進(jìn)。

  這一學(xué)期以來(lái),在學(xué)院領(lǐng)導和上機主管部門(mén)的領(lǐng)導下,認真的完成了各項工作,但我認為自己離上級的要求還有一段距離。今后我將更加積極主動(dòng)的開(kāi)展工作,繼續向優(yōu)秀的同志學(xué)習,提高自身的工作能力,以輔導員的職責嚴格要求自己,處處為學(xué)生著(zhù)想,努力成為一名優(yōu)秀的輔導員。

  大學(xué)輔導員個(gè)人工作總結5

  20xx—20xx學(xué)年第一個(gè)學(xué)期,我班在學(xué)校和系部的帶領(lǐng)下,團結奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng )新,秉承“負重自強,開(kāi)拓進(jìn)取”的精神,以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標,加強自我教育,取得了良好的效果,F做工作總結如下:

  工作總結:

  一、班級基本情況

  我班現有x名同學(xué),x名共青團員,x名少數民族。本學(xué)期我班同學(xué)總體表現良好。

  二、班級管理方面

  要做好學(xué)生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰是絕對做不好的,必須培養以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。

  班干部是班級各項活動(dòng)的組織者和倡導者,在班級中起到核心骨干的作用。班級的興衰與他們的工作密不可分,如何調動(dòng)學(xué)生干部的積極性,利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力,是出色管理好班級的重要條件。因此認真做好班干部的選拔、培養、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委共有10名,其中部分班委還兼任學(xué)生會(huì )干部,無(wú)論是在班級管理工作還是在學(xué)生會(huì )管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗,取得了不錯的效果。本學(xué)期注重從工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導,幫助他們進(jìn)一步處理好學(xué)習和工作的關(guān)系、能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。同時(shí)在學(xué)習、生活上嚴格要求他們,在工作上科學(xué)地使用他們,使他們真正成為班級建設的排頭兵。對工作中的不足要及時(shí)指出,對工作中的困難要適時(shí)予以鼓勵,對工作中的失誤班主任要承擔領(lǐng)導責任,對工作的成績(jì)要給予表?yè)P和獎勵。

  培養得力的班干部,以形成班集體的向心力;樹(shù)立良好的班風(fēng),讓學(xué)生感受到集體的親和力。使班級管理更容易更簡(jiǎn)便。

  三、學(xué)生思想方面

  思想教育是學(xué)生工作的核心,只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以學(xué)生思想需要常抓不懈,我利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣和文明行為習慣等。堅持必要的溝通,以增強班級的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理,以提高班級的戰斗力。輔導員年終工作總結溝通是班主任工作中的重要內容。沒(méi)有溝通就談不上班主任工作。在溝通中,班主任了解了學(xué)生個(gè)人的思想、興趣、愛(ài)好,以及取得的成績(jì)和存在的問(wèn)題,同時(shí)學(xué)生也會(huì )感覺(jué)到老師對自己的關(guān)注和尊重,感覺(jué)到老師知識的豐富,學(xué)識的淵博,人格的高大,也感覺(jué)到老師的真誠、心地的善良。

  在與學(xué)生溝通前作好充分的準備,掌握溝通的主動(dòng)權,明確溝通的目的。明確談什么,不談什么;明確什么該談,什么不該談,談到什么程度;明確要談哪些方面,解決哪些問(wèn)題;明確談到什么程度,才算達到了目的。

  和問(wèn)題學(xué)生溝通,最關(guān)鍵的是找他的閃光點(diǎn)。如果能夠找一個(gè)學(xué)生感興趣的話(huà)題,他就會(huì )在這個(gè)溝通中找到什么是自尊,什么是自愛(ài),因此,要與他談自己感興趣的話(huà)題,引導他從溝通中找到成功的感覺(jué)。

  與學(xué)生溝通,要讓他充分暴露自己的思想,不要給予道德性評價(jià),可以給予心里按摩,溝通不只是老師在說(shuō),而是要注意傾聽(tīng),讓學(xué)生談,老師聽(tīng)。在傾聽(tīng)的時(shí)候,注意運用同感,讓學(xué)生覺(jué)得你的寬容和善解人意,為以后進(jìn)一步溝通創(chuàng )造條件。溝通中注意了解學(xué)生家庭情況,經(jīng)濟生活等。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題。

  四、學(xué)生學(xué)習方面

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績(jì)水平還是比較集中的,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,狠抓班級學(xué)風(fēng)建設。措施如下;

  1、嚴格考勤制度,不定期抽查上課情況。對于無(wú)故缺課的同學(xué),決不姑息。發(fā)現之后及時(shí)找他們進(jìn)行談話(huà)。

  2、召開(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )等主題班會(huì ),讓學(xué)習成績(jì)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習水平。

  3、對于考試我一直嚴格要求學(xué)生,端正考風(fēng)嚴肅考紀,不要弄虛作假做一個(gè)誠信考生,為此,召開(kāi)誠信考試主題班會(huì )。

  五、班級文體活動(dòng)

  我班是一個(gè)思維活躍、充滿(mǎn)激情活力的集體,在本學(xué)期,我班的文體活動(dòng)同樣做得有聲有色。

  10月上旬舉行了“我的大學(xué)我的夢(mèng)”演講比賽,讓大家對自己的大學(xué)有一個(gè)好的規劃。

  11月初參加系乒乓球比賽。

  11月底校球類(lèi)運動(dòng)會(huì )我班同學(xué)積極參加,并取得了優(yōu)異成績(jì)。

  12月初,我班舉行了趣味運動(dòng)會(huì ),月底我班舉行了“圣誕晚會(huì )”以增進(jìn)同學(xué)之間的感情,加強同學(xué)之間的交流。在晚會(huì )中,班中同學(xué)交談甚歡,于無(wú)形中增強班級凝聚力。

  六、宿舍衛生

  在宿舍衛生這一方面,在班級會(huì )議上多次強調,要求確定值日生,每天的衛生工作落實(shí)到個(gè)人。宿管科的老師也定期對各寢室進(jìn)行檢查,將檢查情況及時(shí)反饋在通報欄上。在抓好衛生清潔的同時(shí),還加大了對大功率電器的檢查力度。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我班的衛生工作大部分寢室都做的很好。在星級文明宿舍衛生突擊檢查中,我班宿舍取得了較為滿(mǎn)意的成績(jì)。

  七、其他工作

  除了上述工作以外,我班的班團干部還做了大量具體細致的工作。

  我班多次利用課后時(shí)間開(kāi)短小的班會(huì ),促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習,提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細致的工作,使同學(xué)們感到了集體的溫暖。

  我班經(jīng)常組織或號召同學(xué)們參加講座和報告會(huì ),努力擴大同學(xué)們的視野。我班的班團干部以對同學(xué)們認真負責的態(tài)度,在日常生活中為同學(xué)們服務(wù),力所能及地幫助同學(xué)。

  工作經(jīng)驗

  一、堅持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度

  在這半年的工作中,我們充分體會(huì )到,只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標才能做好工作,得到同學(xué)和老師的認可。工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn),都應該是同學(xué)們的最終利益。

  二、細致入微的工作方法

  通過(guò)半年的工作,我們體會(huì )到,做工作不能凌駕于同學(xué)之上,而是融入同學(xué)之中;不能靠強制要求,而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠服地接受,才能得到同學(xué)們的配合,才能團結全班同學(xué)。

  三、多舉行文體活動(dòng)

  多舉行文藝、體育方面的班級活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間,減少虛度光陰的情況,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,增強班級的凝聚力。

  四、注意觀(guān)察同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)

  在日常生活中,通過(guò)和同學(xué)們的廣泛接觸,了解掌握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),適時(shí)適當地引導同學(xué)們的思想,使同學(xué)們認真學(xué)習,發(fā)展綜合素質(zhì)。

  五、嚴格要求,統一對待

  無(wú)規矩不成方圓。在做所有事情時(shí)都應該嚴格要求同學(xué),避免形成懶散的習慣,認真細致做好每一件事。對待同學(xué)要一視同仁,沒(méi)偏沒(méi)向,對事不對人,做一個(gè)有威信的班主任。

  在工作中,我發(fā)現個(gè)別同學(xué)間關(guān)系淡漠,據我平時(shí)對寢室的抽查、了解,部分同學(xué)之間關(guān)系異常冷漠即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。他們沒(méi)有積極性,對任何活動(dòng),不管文藝還是體育一概不關(guān)心,只是一味低頭做自己的事。班級工作因此受大很大阻礙,部分活動(dòng)難以開(kāi)展,班委工作艱難,也沒(méi)有成效。對此,我經(jīng)常找這些同學(xué)談話(huà),引導他們正確面對生活學(xué)習,不要孤立自己,多參加一些活動(dòng),經(jīng)過(guò)了半年的不懈努力,個(gè)別同學(xué)開(kāi)始轉變觀(guān)念,參加班級的活動(dòng),但這是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,還需繼續幫助這些同學(xué)爭取早日融入集體。

  本學(xué)期臨近結束,學(xué)生可以擁有的大學(xué)時(shí)光并不富余,我相信我們班的同學(xué)能夠在以后的生活學(xué)習中更加努力,不斷進(jìn)取,獲得更好的成績(jì)!

  大學(xué)輔導員個(gè)人工作總結6

  隨著(zhù)期末工作進(jìn)一步向前推進(jìn),也預示著(zhù)本學(xué)期的結束,回想過(guò)去的一學(xué)期,在和同事、和同學(xué)的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長(cháng)了不少的見(jiàn)識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗,在院領(lǐng)導的領(lǐng)導和支持下,比較圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù),不論是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為自己以后的工作打下了良好的基礎。我把自己一年來(lái)的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來(lái)總結。

  一、思想上積極要求進(jìn)步

  作為一名大學(xué)輔導員,應該是具備高尚的人格,高度的社會(huì )責任感和嚴謹的治學(xué)態(tài)度,講求為人師表。在此同時(shí),我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時(shí)的學(xué)習生活中,通過(guò)自己和其他同學(xué)的不斷觀(guān)察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話(huà),盡早解決他們的思想問(wèn)題。在三部會(huì )議上,給同學(xué)們做出各種正面教育,號召同學(xué)們學(xué)習黨的各項方針、政策,對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國共產(chǎn)黨。

  此外,堅持每周日的點(diǎn)名制度,對全體學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育,總結點(diǎn)評每周學(xué)生工作,加強學(xué)生工作的宣傳引導。

  二、注重學(xué)習業(yè)務(wù)知識和培養工作能力

  能夠和學(xué)院一起成長(cháng),并成為學(xué)院中的一名輔導員,我感到無(wú)比光榮!想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候也就是四年前,我們的第一項工作就是新生接待,當時(shí)看到來(lái)自全國各地的新生由父母和家長(cháng)陪同送到學(xué)校,望著(zhù)他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個(gè)人一身的汗水不說(shuō),一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后,說(shuō)實(shí)話(huà)我心里很不踏實(shí),我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長(cháng)們,我感到自己的雙肩無(wú)比沉重,責任無(wú)比重大。從那時(shí)起,我就暗下決心,無(wú)論如何我一定要盡自己所能,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學(xué)校和家長(cháng)們的期望!

  又經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習和摸索,我已逐步積累了一些經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調能力還是語(yǔ)言表達能力等方面都因為實(shí)際工作中的操作而有了很大的提高,我認為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內容,即管理育人和服務(wù)育人。

  1、管理育人

  作為一名輔導員,我深知管理對于一個(gè)小組和每個(gè)學(xué)生的重要性,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶六個(gè)組,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期時(shí)間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各個(gè)小組之間哪怕是同一專(zhuān)項的不同小組之間都有其優(yōu)勢和不足。而對于個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此,每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),根據不同的情況采取不同的管理方法?梢(jiàn),如何掌握正確的管理方法是因對象而定的,沒(méi)有一成不變的方法,也沒(méi)有普遍適用的方法,只有根據它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,現在的大學(xué)生大多是獨生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對于大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)又都是第一次離開(kāi)家,突然要獨自一個(gè)人去面對周?chē)囊磺,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,大多數學(xué)生會(huì )覺(jué)得很茫然或是失落,就會(huì )變得更加多疑和敏感。

  不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,結果必定是適得其反。我采取通過(guò)對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學(xué)的情況,我把學(xué)生分為三種類(lèi)型,對于那些一直在父母嚴加管教下成長(cháng),還不成熟的幼兒型學(xué)生,我的對策是要嚴格要求,不時(shí)敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現他有什么錯誤時(shí),毫不留情,嚴厲批評;對于那些各方面表現平平,但事事又有自己獨到見(jiàn)解的那種成長(cháng)型學(xué)生,我采取多人談話(huà),以對其他人進(jìn)步的表?yè)P或對錯誤者的批評,側面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強的成熟型學(xué)生,我不批評,只是表示對其所為很關(guān)心的詢(xún)問(wèn)式談話(huà),讓其自己悟出其中的道理。

  進(jìn)入大學(xué)以后,很多學(xué)生一旦適應了新的環(huán)境和學(xué)習、生活方式,便放松了學(xué)習,為了不讓同學(xué)們掉隊,不論是平時(shí)還是考試前,我都嚴格要求,并讓學(xué)習委員采取各種形式多幫助表現較差的同學(xué)。

  2、服務(wù)育人

  雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項內容,可是在我看來(lái),僅僅做好管理是不夠的,服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導員,除了管理好學(xué)生,更多是服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,我也謹記這一點(diǎn),這也使得我在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導學(xué)生為主,突出一種個(gè)性化、親情化的管理模式,在平時(shí)的工作中不僅指導他們學(xué)習,還指導他們的生活,“親其師,樂(lè )其友而信其道”,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時(shí),只要學(xué)生給我反映的情況,無(wú)論事情大小我都把它們記下來(lái),并想辦法幫助解決,很多時(shí)候都是站在他們的立場(chǎng)替他們著(zhù)想,現在部里的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過(guò)心里話(huà),甚至有些話(huà)是連父母都不愿意說(shuō)的,我也特別尊重這些同學(xué),能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內心信任我,愿意和我交流,在潛移默化中實(shí)現了教育的目的。

  回首過(guò)去一學(xué)期的工作,我發(fā)現自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)積極、正面的榜樣,過(guò)去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年,經(jīng)過(guò)這一年的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學(xué)生。

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