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學(xué)年上學(xué)期班主任工作總結

時(shí)間:2021-01-25 11:21:19 工作總結 我要投稿

學(xué)年上學(xué)期班主任工作總結

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?下面是小編精心整理的學(xué)年上學(xué)期班主任工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)年上學(xué)期班主任工作總結

學(xué)年上學(xué)期班主任工作總結1

  本學(xué)期我擔任八年級四班班主任工作,作為班主任,應本著(zhù)教書(shū)育人、熱愛(ài)學(xué)生的原則,按照德智體全面發(fā)展的原則,對班級進(jìn)行教育和管理工作,八年級是學(xué)生學(xué)習和思想成長(cháng)的一個(gè)過(guò)渡期,學(xué)生思想動(dòng)態(tài)較大,成績(jì)分化已經(jīng)基本形成,為了使每一個(gè)學(xué)生都能全面健康的發(fā)展,本學(xué)期我做了以下工作:

  一、思想教育在先

  八年級的學(xué)生思想還不成熟,哥們義氣、從眾心理強,自我約束能力弱,所以,我利用班會(huì )和課余時(shí)間,針對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行思想教育,教育他們熱愛(ài)祖國,奮發(fā)向上,團結集體。本學(xué)期搬回形勢大多采用的是主題班會(huì )的形式,有學(xué)生自己確定主題,自己組織班會(huì )并帶動(dòng)學(xué)生踴躍發(fā)言,而班主任我只是作為一名聽(tīng)眾,在班會(huì )期間,我本著(zhù)只聽(tīng)不說(shuō)的原則觀(guān)看到班會(huì )結束,這樣,學(xué)生大多數能敞開(kāi)心扉表達自己的觀(guān)點(diǎn),在班會(huì )的最后,我會(huì )對本次班會(huì )組織者與參與者進(jìn)行評價(jià),并提出更高要求。最后,就本次班會(huì )中的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行歸納,并對錯誤觀(guān)點(diǎn)以及學(xué)生沒(méi)有認清的地方有的放矢的講解。除班會(huì )時(shí)間外,我還利用課余時(shí)間或學(xué)生的空余時(shí)間及時(shí)處理班級問(wèn)題。

學(xué)年上學(xué)期班主任工作總結2

  時(shí)間飛逝,轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人現將20xx年下學(xué)期期末工作總結如下。

  一、思想工作方面

  這學(xué)年,本人擔任三(2)班班主任,班級存在外地生人數較多,班級成員流動(dòng)量大,男女人數嚴重失調等問(wèn)題。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。平時(shí)積極參加校級教研活動(dòng),認真記錄好聽(tīng)課筆記。

  二、教學(xué)工作方面

  做好教學(xué)工作計劃,認真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路,試著(zhù)把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍,并進(jìn)行部分載錄和寫(xiě)些心得體會(huì )。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

學(xué)年上學(xué)期班主任工作總結3

  秋季學(xué)習過(guò)去了。當了六年級的班主任,感受最深的就是怎樣與學(xué)生相處,關(guān)系融洽,效果好,說(shuō)實(shí)在的,我覺(jué)得這是一門(mén)深奧的人際關(guān)系學(xué)。在六年級學(xué)生相處的半年中,我得出與學(xué)生和諧相處一些不成熟的觀(guān)點(diǎn),請同老師們批評指正。

 。ㄒ唬┮萌(ài)每一位學(xué)生

  作為一名老師,愛(ài)學(xué)生會(huì )是基本要素。愛(ài)學(xué)生,就要隨時(shí)隨地了解學(xué)生的感受,善于站在學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題、解決問(wèn)題。此時(shí),你不僅是一位老師,還是學(xué)生的朋友。班上的男同學(xué)們受到初中一名同學(xué)的敲詐勒索,我得知此事后,不僅以老師的身份,更多的是以朋友的身份跟他們點(diǎn)明如果處理不好此事的后果,跟他們商量事情的解決方法。他們的心開(kāi)始平靜下來(lái),把精力放在學(xué)習上。老師對學(xué)生的愛(ài)往往會(huì )收到意想不到的效果。

 。ǘ┮裉炱桨愎降鹊貙Υ恳晃粚W(xué)生

  學(xué)生的眼睛是雪亮的,老師偏愛(ài)誰(shuí)多一點(diǎn),處事哪里不合適,他們心中有數。要想成為學(xué)生心目中的好老師,其中一點(diǎn)就是要像天平般公正、平等地對待每一位學(xué)生。

 。ㄈ⿴熒g的關(guān)系應該是平等、民主

  傳統型的師生關(guān)系在今天已經(jīng)顯得有點(diǎn)過(guò)時(shí)了。學(xué)生也有自己的主見(jiàn)和想法。新一代的師生關(guān)系應該是平等的、民主的。學(xué)生們在班上有言論自由,能夠自由地提出老師的不足之處,只要態(tài)度是誠懇的、正確的。我信奉的一句話(huà):就是寧疏勿堵。學(xué)生的意見(jiàn)不說(shuō)就不代表它不存在。這種情況下情愿他們掏出真心話(huà),老師對其意見(jiàn)分析改進(jìn),更能使教學(xué)得以順利進(jìn)行。

學(xué)年上學(xué)期班主任工作總結4

  本學(xué)期我繼續做好班主任的常規工作,狠抓班級的常規管理,在學(xué)生出勤、出操、教室和清潔區的衛生方面和晚自習紀律方面一如繼往地進(jìn)行監督管理,確保了無(wú)一個(gè)學(xué)生隨便曠課、缺勤。班級各項衛生合格,班級秩序井然有序。

  同時(shí),為了豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,增強班集體的凝聚力,我班還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。比如,三月份我精心組織安排了一次春游踏清活動(dòng),為了搞好這次活動(dòng),我事先與黃河民俗園的管理部門(mén)聯(lián)系,根據他們提供的最佳方案,組織學(xué)生前往柳樹(shù)灣景區游覽,然后從柳樹(shù)灣乘竹筏沿古黃河漂流到桃花島公園欣賞桃花,并且自備相機為學(xué)生拍了許多照片留戀。這次活動(dòng)取得了很好的效果。另外,配合學(xué)校的主題活動(dòng),我們班還開(kāi)展了"文明禮儀伴我行"演講活動(dòng)、法制教育宣傳活動(dòng)、環(huán)保知識測試活動(dòng)、面向全校開(kāi)了心理健康主題班會(huì )。這一系列活動(dòng)充分體現了在活動(dòng)中育人這一新課程改革的理念,達到了良好的教育效果。

  在開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)的同時(shí),我不忘抓學(xué)生的學(xué)習。比如,為了鼓勵學(xué)生順利通過(guò)普通話(huà)水平測試,我利用業(yè)余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行普通話(huà)培訓和輔導。鼓勵學(xué)生積極參加全國計算機等級考試。在期末考試來(lái)臨之前,我加強對學(xué)生的考風(fēng)考紀教育,在期末考試中我班無(wú)一例違紀現象發(fā)生。針對一些特殊類(lèi)型的學(xué)生,為了不讓他們掉隊我經(jīng)常和他們的家長(cháng)聯(lián)系,和他們個(gè)別交流,做他們的思想工作?傊,在我的不懈努力下,我班形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

學(xué)年上學(xué)期班主任工作總結5

  一學(xué)期轉眼就過(guò)去了,回想這半年來(lái),班主任的工作雖然繁瑣復雜,但也順利地完成了學(xué)校布置的工作。在班級的建設中有了新的設想與成就。本學(xué)期取得如下成績(jì):

  1、溫馨教室評比獲得了年級組分別一、三等獎

  2、積極配合學(xué)校的工作,上好迎接德育示范學(xué)校評估的公開(kāi)課

  3、語(yǔ)文數學(xué)期末考試成績(jì)比較理想。

  4、在為山區的孩子“捐衣物 ”的活動(dòng)中,學(xué)生積極踴躍,受到了學(xué)校的表?yè)P。

  5、每月被評為文明班和環(huán)保班。

  體會(huì )或感受:

  作為一名班主任,不僅是教育者,還是學(xué)生成長(cháng)的引路人,更是他們心理健康的輔導者。我們出了要關(guān)注他們的思想表現、學(xué)習成績(jì),還要關(guān)注他們的心理,只有心理健康,才能讓學(xué)生得到更好的發(fā)展。也許很多人(包括我們的家長(cháng))的眼球盯在了孩子的成績(jì)上,忽視了一些隱性的東西,失去了一些良好的教育機會(huì )。特別是那些所謂成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),他們更容易被我們忽視心里上問(wèn)題。

  十多年的班主任工作經(jīng)驗告訴我,教育是千頭萬(wàn)緒的,就像我們人體的神經(jīng)布滿(mǎn)了全身心。要想建設好自己的班集體必須要有耐心、愛(ài)心和智慧。不管是跟學(xué)生的溝通還是跟家長(cháng)的交流上都應有耐心。僅僅做好學(xué)生的工作還不行,還要跟家長(cháng)有良好溝通關(guān)系,有了他們的支持,教育進(jìn)行得更為順利。當然在教育上是沒(méi)有極限的,我會(huì )今后的日子里加倍努力。

學(xué)年上學(xué)期班主任工作總結6

  主要工作:

  我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂(lè )的地度過(guò)在學(xué)校的每一天,教書(shū)又育人!

  愛(ài)每一個(gè)孩子,使他們因為有我這樣的副班主任,每天能快樂(lè )充實(shí);同時(shí)他們在獲取書(shū)本知識的同時(shí)還學(xué)會(huì )做人。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn)!即是我做(班)副班主任一生的重點(diǎn)。

  每天給孩子一些笑臉!做到了不在課堂當著(zhù)全班同學(xué)的面發(fā)怒!

  出色地完成了各月的活動(dòng)安排:

  1、按時(shí)完成學(xué)校各部門(mén)布置的各項工作。

  2、協(xié)助班主任管理學(xué)校各類(lèi)集會(huì ),完成每周一次的短課管理。

  3、與班主任共同做好課間餐的管理工作。

  4、及時(shí)上報上課期間出現的意外情況。

  5、離校前,及時(shí)關(guān)閉教室、辦公室的門(mén)窗、切斷電源。

  6、出現不能按時(shí)到崗等特殊情況時(shí),與班主任、行政值日及相關(guān)部門(mén)的教師做好交接、代崗工作。

  規范學(xué)生行為!掀起學(xué)習的熱潮,完美自我形象。

  做好學(xué)困生的幫扶工作

  采取多鼓勵少批評的方法。

  收好學(xué)生每月的午餐費,并開(kāi)好發(fā)票。

  本學(xué)期我代了一個(gè)月的班主任,并做好班主任,我沒(méi)有什么可遺憾的。

學(xué)年上學(xué)期班主任工作總結7

  六(2)班主任甘曉蘭學(xué)生人數58一個(gè)學(xué)期來(lái)的語(yǔ)文教學(xué)教育工作實(shí)踐,我本著(zhù)全面培養學(xué)生具有創(chuàng )新力,實(shí)踐水平的高素質(zhì)的現代人的思想、全身心地投入到教學(xué)中,圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù),F將教學(xué)方面的.體會(huì )和工作總結如下:本學(xué)期主要完成工作情況大膽民主任用班干部,開(kāi)展歷時(shí)一個(gè)月的各個(gè)部委海選,使學(xué)生“人盡其才,才盡其用”,使班級“人人有事干,事事有人干”。班級文化建設活動(dòng)頻繁,開(kāi)展生日登記慶;顒(dòng),感恩父母回報活動(dòng),召開(kāi)好“關(guān)愛(ài)生命,快樂(lè )成長(cháng)。家長(cháng)會(huì )”,開(kāi)展自我批評活動(dòng),進(jìn)一步濃厚班級文化氛圍。采取組長(cháng)輪流負責競爭制度,要求學(xué)生在校每天穿校服,開(kāi)展課前背誦班訓、班級精神、以及跟讀個(gè)人推薦的優(yōu)秀格言的文化活動(dòng),每周離校交代、到校收心、家校聯(lián)系,開(kāi)展班級各類(lèi)演講、征文辯論比賽,配合學(xué)校開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),增強同學(xué)的體質(zhì),組織班級參加籃球賽,增進(jìn)友誼。每周上好主題班會(huì )課和學(xué)生的安全教育活動(dòng)課等。所帶的班級一學(xué)期以來(lái),取得的成效有:

  1、班級學(xué)生考試成績(jì)達標;

  2、學(xué)生韋肖杭的“我讀書(shū)我快樂(lè )”征文獲縣級第一名;

  3、學(xué)生韋舒予獲得縣級“孝老愛(ài)親模范”獎。下學(xué)期工作改進(jìn)措施由于后進(jìn)生在進(jìn)步的過(guò)程中經(jīng)常反復,過(guò)多的反復,也使自己有時(shí)缺乏耐心,在這一點(diǎn)我覺(jué)得自己做得還不到位。后進(jìn)生的工作需要長(cháng)時(shí)間,耐心的對待。我想我日后還需要不斷努力,提高整個(gè)班級的積極向上的精神,也是提高整個(gè)班級的學(xué)習成績(jì)。

學(xué)年上學(xué)期班主任工作總結8

  一個(gè)學(xué)期很快結束了,在領(lǐng)導和各位老師的關(guān)心和幫助下,順利走過(guò)了一學(xué)期,F在就把一學(xué)期的工作情況總結一下。

  一、所做的主要工作:

  初三是整個(gè)初中重要的時(shí)期,作為班主任我深知自己肩負的責任重大,不敢有絲毫的怠慢。又恰逢素質(zhì)教育新政的實(shí)施,對于畢業(yè)升學(xué),開(kāi)學(xué)初學(xué)生在精神上不如以往,大多數的學(xué)生在這個(gè)時(shí)期顯得有些懈怠,松散。怎樣讓學(xué)生盡快適應新政策的變化,順利度過(guò)這一時(shí)期,這是擺在我眼前的首要任務(wù)。

  一是尊重每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)愉快的學(xué)習環(huán)境,并在此環(huán)境中感受到中考的壓力;

  二是善待每一個(gè)學(xué)生,用真誠的愛(ài)心對待每一個(gè)孩子。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點(diǎn),積極引導他們揚長(cháng)改過(guò),努力使其達到卓越。我班的楊墨同學(xué)各方面表現相當不錯,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但有時(shí)考慮問(wèn)題過(guò)于偏激,好鉆牛角尖。針對這一點(diǎn),我找他談心,幫他分析遇到的問(wèn)題并鼓勵他男孩子要大氣最新20xx年初三班主任工作總結工作總結。隨后再遇到問(wèn)題我先找他幫我分析一下,經(jīng)過(guò)數次鍛煉,他的偏激想法得到了很好的矯正。

  三是狠抓課堂紀律。

  課堂紀律不好會(huì )直接導致學(xué)習成績(jì)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強調要保持好課堂紀律。這個(gè)學(xué)期我就準備繼續加大監管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。

  四是加強中下生的輔導轉化工作。 注重對學(xué)生的學(xué)法指導。

學(xué)年上學(xué)期班主任工作總結9

  我擔任高二30班的班主任工作,這個(gè)班是由原30班和31班學(xué)生組成,在學(xué)期開(kāi)始,我就首先在班級工作中及時(shí)了解情況,占據了主動(dòng)地位。首先我選舉了得力的班干部,并經(jīng)常召開(kāi)班委會(huì ),及時(shí)了解班級情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

  在班主任工作中,我處處力求做到細心周到,以身作責。我要求學(xué)生做到的,我先自己做到,比如,我要求學(xué)生在考勤上嚴格要求自己,不輕易請假,我自己在這個(gè)學(xué)期中也做到了全勤,有一段時(shí)間我帶病堅持工作,學(xué)生看在眼里,也跟著(zhù)做,這樣,班級中絕大部分學(xué)生做到了全勤。干勞動(dòng)時(shí),我能夠到最臟的地方來(lái)自干,這也起到了帶學(xué)生的作用,班級中很少有人不積極勞動(dòng)。

  在生活上,思想上,我爭取對每一名學(xué)生關(guān)懷備至。有學(xué)生生病,我領(lǐng)著(zhù)到醫院看;有同學(xué)鬧矛盾,我想方設法化解矛盾。學(xué)生與列相處一段時(shí)間以后就建立起深厚的事情,有話(huà)都愿意跟我說(shuō)。

  我們班是普通班,極大多數學(xué)生在學(xué)習上感到力,我就利用班會(huì )時(shí)間搞一些經(jīng)驗交流活動(dòng),讓學(xué)習好的同學(xué)介紹他們的學(xué)習方法,幫助差生進(jìn)步。

  在班級工作中,我嘗試把嚴厲與關(guān)愛(ài)相結合,起到了較好的作用。發(fā)現問(wèn)題一定嚴肅處理,但不給人物貼標簽,在有突出表現時(shí)一定及時(shí)給予表?yè)P。

  在廣大學(xué)生和班干部的大力支持下,我的班主任工作得以順利進(jìn)行,我還得到了許多有經(jīng)驗的老教師的熱情幫助。我決心在以后的工作中繼續努力,多向老教師學(xué)習,克服缺點(diǎn),爭取把工作越做越好。

學(xué)年上學(xué)期班主任工作總結10

  我和其他有經(jīng)驗的教師交流了一下怎么教育孩子,共有以下幾點(diǎn)感悟:

  一、教學(xué)上

  每次上語(yǔ)文課都講不完,感覺(jué)自己還精疲力盡,孩子狀態(tài)也不好,所以我虛心請教了有經(jīng)驗的教師,才知道原來(lái)是我自己的“廢話(huà)”太多,學(xué)生說(shuō)出來(lái)的東西,我還反復去說(shuō),不應該。另外,我的學(xué)生們喜歡上課拖拖拉拉,還喜歡上課打小報告,一開(kāi)始我還總是在課上時(shí)間管,后來(lái)發(fā)現這樣不行,上課沒(méi)有上課的樣,所以,這回我長(cháng)心眼了,上課就是上課,其他事情下課再說(shuō)。

  二、紀律上

  我班孩子跑操時(shí)愛(ài)說(shuō)話(huà),愛(ài)打小報告,還愛(ài)系鞋帶,一開(kāi)始不能把排對齊,現在能把排對齊了,但是有說(shuō)話(huà)的毛病,所以這周開(kāi)始我強調了跑操時(shí)不能說(shuō)話(huà),不能笑,所以感覺(jué)跑操時(shí)說(shuō)話(huà)問(wèn)題有進(jìn)步,變好了。只是系鞋帶的問(wèn)題,還需繼續努力督促。

  三、生活上

  我在掃地的時(shí)候,總能發(fā)現地上有鉛筆橡皮等物品,還沒(méi)人認領(lǐng),這就造成了一定的麻煩。所以,從這周開(kāi)始,每節課下課我都強調把鉛筆和橡皮放好。只是時(shí)間太短,還沒(méi)見(jiàn)成效,需要繼續觀(guān)察。

學(xué)年上學(xué)期班主任工作總結11

  在班主任工作的瑣屑繁重中,日子變得只有一種節奏:忙忙碌碌。驀然回首,一個(gè)學(xué)期竟又倏忽而逝;仡欉@個(gè)學(xué)期的工作,既有成就,也有失落;歡愉有之,煩惱亦有之;蛟S成功與否,還需要期末考試的成績(jì)來(lái)驗證。

  這個(gè)學(xué)期的班級管理,最讓我深感欣慰,有點(diǎn)成就感的莫過(guò)于學(xué)生在學(xué)校組織的各種活動(dòng)和體操、衛生、紀律等方面都表現出色,名列年級前茅。他們有較強的集體榮譽(yù)感和團結進(jìn)取的精神,班干部認真負責,普通同學(xué)也有較好的自律性和執行力。

  其次,讓我深感幸福和快樂(lè )的是我們師生之間關(guān)系融洽,其樂(lè )融融,互相信任互相喜歡,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,正在走向“潤澤的教室”的路上。我感覺(jué)自己在誠信教育、夢(mèng)想教育、感恩教育等方面所做的工作還是很有成效的。

  當然,在班級管理中,仍存在很多不足。比如學(xué)生在課堂上表現不夠活躍,有些同學(xué)不敢大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,缺乏自信和戰勝自我的勇氣。有些同學(xué)還沒(méi)有形成良好的學(xué)習習慣,在專(zhuān)心聽(tīng)講、及時(shí)認真完成作業(yè)方面仍存在問(wèn)題。

  我將努力學(xué)習新的教育管理方法,在竭力付出自己的精力、體力的同時(shí),運用更加智慧的方法管理班級,爭取讓學(xué)生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為今后的發(fā)展奠定基礎。

學(xué)年上學(xué)期班主任工作總結12

  回首工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵,時(shí)光過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中,一學(xué)期即將過(guò)去。而我在學(xué)校和各位領(lǐng)導的大力幫助下,各項工作都開(kāi)展順利。我所帶班級(13廣告中)和本人都在原來(lái)的基礎有了新的進(jìn)步。以下是我這學(xué)期的工作總結:

  在班級文化建設和素質(zhì)教育方面,積極組織學(xué)生開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng),且收效很好;在班規、班訓的建立健全,班級學(xué)生精神風(fēng)貌良好;每周認真組織學(xué)生學(xué)習校報收看網(wǎng)絡(luò )TV,出勤率95%以上;班級學(xué)生的流失率為零。

  在學(xué)生常規管理工作方面,工作盡職盡職,關(guān)心學(xué)生,以人為本,科學(xué)管理,重視學(xué)生思想品德教育,學(xué)生的出勤率達到98%,紀律情況為優(yōu)秀。在宿舍6S檢查、課室衛生、以及學(xué)校公區和功能房的衛生打掃均為優(yōu)秀。

  總結工作中的不足之處是,對新的東西學(xué)習不夠,工作上往往憑經(jīng)驗辦事,憑以往的工作套路處理問(wèn)題,表現出工作上的大膽創(chuàng )新不夠。今后,本人要繼續扎實(shí)工作,不斷地提高自己的思想政治覺(jué)悟。我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個(gè)良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。

學(xué)年上學(xué)期班主任工作總結13

  一、本月主要工作

  1、繼續加強班級紀律管理。(課堂、課間)

  由于個(gè)別學(xué)生課堂紀律比較松散,課間打鬧比較嚴重,針對這種現象,讓同學(xué)們評選出威信較高、能協(xié)助老師管理班級和課間打鬧現象的同學(xué)擔任紀律班長(cháng)。平時(shí)老師多注意以表?yè)P紀律好的學(xué)生為主,來(lái)帶動(dòng)全班同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的管理,孩子們表現的不錯。

  2、根據學(xué)校領(lǐng)導指示,積極認真的組織了“我為災區獻愛(ài)心”的募捐活動(dòng)。孩子們很積極,并通過(guò)此次活動(dòng)對孩子進(jìn)行了一次思想教育。

  3、安全及衛生教育

  夏季來(lái)臨,孩子們穿上了短褲短褂,教育學(xué)生課間不要追逐打鬧,以防磕傷、碰傷,給孩子帶來(lái)不必要的傷害;溫度漸漸升高,教育學(xué)生少吃冷飲、變質(zhì)的食物,注意個(gè)人衛生,防止夏季傳染病的發(fā)生。

  4、根據五月份黑板報的主題“迎奧運,樹(shù)新風(fēng)”,在辦好黑板報的基礎上,和孩子們一起學(xué)習了一些有關(guān)奧運的小知識。

  5、準備并成功地召開(kāi)了部分學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )。

  二、下月努力方向:

  1、臨近學(xué)期末,抓好孩子對知識的復習,準備迎接期終考試。

  2、繼續抓常規教育,使孩子的良好行為習慣得到強化,為入一年級做好準備。

  3、加強對班干部的督促指導,使他們的能力能更好的得到發(fā)揮。、

學(xué)年上學(xué)期班主任工作總結14

  本學(xué)期開(kāi)始,我繼續擔任畢業(yè)班06電商3班的班主任,應該說(shuō)畢業(yè)班班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個(gè)好教師的標志,也能從中體驗到做教師的快樂(lè ),本學(xué)期的班主任工作主要側重兩個(gè)方面:一是班級的日常管理,二是畢業(yè)生的就業(yè)工作。下面我將本學(xué)期擔任畢業(yè)班班主任個(gè)人工作總結如下:首先談一下班級的日常管理。

  雖然是畢業(yè)班,但是班級的日常管理仍然來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,并且應該花費更多的精力。因為學(xué)生還有半年就要離校了,整體比較浮躁,班級很容易出現問(wèn)題。在班級管理方面首先是確立班級的共同奮斗目標,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,形成強大的班級凝聚力。

  針對畢業(yè)生的特點(diǎn),我制定了班級的一個(gè)重要目標就是:在當前就業(yè)形勢越來(lái)越嚴峻的情況下,希望有實(shí)力的學(xué)生能參加專(zhuān)升本考試,爭取有機會(huì )繼續深造,為了一個(gè)美好的前途;基礎稍差,或不想繼續深造的同學(xué),利用最后半年的時(shí)間刻苦學(xué)習,爭取考出含金量高的職業(yè)證書(shū),例如英語(yǔ)四六級證、計算機等級證書(shū)、自學(xué)考試等,為即將來(lái)臨的就業(yè)做好充分的準備。

學(xué)年上學(xué)期班主任工作總結15

  班主任是班級的帶頭人,是班級的靈魂。要建設一個(gè)積極向上的班集體,我經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的班主任工作實(shí)踐,總結出要切實(shí)抓了以下三方面的工作:

  第一、抓好學(xué)生的常規教育。

  開(kāi)學(xué)初,我就利用班會(huì )課,和學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)生一日常規》和《陶育路小學(xué)學(xué)生在校要求》,逐條講解、討論,逐條落實(shí)。平時(shí),我也經(jīng)常來(lái)到學(xué)生中間,觀(guān)察他們,了解他們。這不僅拉近了與學(xué)生的關(guān)系,而且能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,有針對性地進(jìn)行教育。對做得較好的及有進(jìn)步的同學(xué),我總會(huì )在同學(xué)面前表?yè)P,使他們成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣。通過(guò)不斷地教育鼓勵,同學(xué)們的自覺(jué)性逐漸增強,能較自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項規章制度。在學(xué)校每周的流動(dòng)紅旗評比中取得了較好的成績(jì),期末被學(xué)校評為“優(yōu)秀班級體”稱(chēng)號。

  第二、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)培養學(xué)生的自我管理能力。

  本學(xué)期我設計了一系列的主題班會(huì )。例如上了思品課“認識我國的國旗、國徽”,學(xué)生知道了國旗、國徽是代表我們國家,就讓學(xué)生動(dòng)手設計代表我們班的班旗、班徽,讓學(xué)生清楚的知道自己是實(shí)驗(2)班的一份子,實(shí)驗(2)班是一個(gè)整體,通過(guò)此活動(dòng)增強班級體的凝聚力;在平時(shí)我還潛移默化的培養學(xué)生作為實(shí)驗(2)班一份子的驕傲感和自豪感,讓他們認為實(shí)驗(2)班是最棒的,自己不能給實(shí)驗(2)班摸黑;每月進(jìn)行一次評選“我班之最”活動(dòng),內容有評選最自覺(jué)遵守紀律、學(xué)習最認真、最講禮貌、最關(guān)心集體、最肯幫助別人、最?lèi)?ài)護公物的同學(xué),采取典型示范法,發(fā)現、培養和宣傳學(xué)生中各方面的標兵,從而激勵學(xué)生不斷進(jìn)取,努力成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生;在班上實(shí)行班長(cháng)輪流值日制度,把班級管理權交給全體同學(xué),從而增強學(xué)生的參與意識和責任感,培養了學(xué)生自主管理的能力。在活動(dòng)中,我盡量鼓勵全班同學(xué)都參與,特別有意讓一些活潑好動(dòng)的同學(xué),甚至后進(jìn)生參加,使他們感受到成功的快樂(lè ),感受到集體的溫暖。我還認真組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),取得了不錯的成績(jì)。這學(xué)期,我班在全校的廣播操比賽獲得二等獎、班牌設計獲得二等獎、溜冰比賽獲得了團體一等獎的好成績(jì)。通過(guò)以上活動(dòng),使我們班每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和才能在班級體中得到充分的表現,學(xué)生從內心深處喜歡自己的班級,感到自己需要班級,而班級也需要自己,自己的榮譽(yù)與班級的榮譽(yù)是密不可分的,自己是班級的小主人,從而形成了一年(3)班真誠、友愛(ài)、活潑、上進(jìn)的班風(fēng)。

  第三、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通。

  平時(shí),我關(guān)心愛(ài)護班里的每一個(gè)學(xué)生。對一些表現不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛(ài)心和耐心。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵他們。當他們有困難的時(shí)候,我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現他們在學(xué)習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時(shí)、主動(dòng)地和家長(cháng)聯(lián)系,向他們了解情況,取得家長(cháng)的理解和配合,使每一個(gè)孩子都能揚長(cháng)避短,健康地成長(cháng)。這學(xué)期,根據學(xué)校的安排,我精心準備,成功地召開(kāi)了一次家長(cháng)會(huì )。會(huì )上,我向家長(cháng)們介紹了學(xué)校、班級對學(xué)生的教育情況,還請家長(cháng)代表介紹了培養學(xué)生的自理能力及良好心理品質(zhì)的經(jīng)驗,與家長(cháng)一起研究、探討教育孩子的最佳途徑。通過(guò)以上一系列的工作,我與家長(cháng)建立了一種即和諧又合作的關(guān)系。

  我的班主任之路還很長(cháng),我深知:要想不斷進(jìn)取,就要不斷的學(xué)習,總結經(jīng)驗,改正不足,不斷的完善和提高自己。

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