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學(xué)校年終工作總結

時(shí)間:2021-01-25 10:55:21 工作總結 我要投稿

關(guān)于學(xué)校年終工作總結3篇

  總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校年終工作總結3篇,歡迎大家分享。

關(guān)于學(xué)校年終工作總結3篇

學(xué)校年終工作總結 篇1

  根據領(lǐng)導安排,我們檢查組對全縣18處初中和5處高中學(xué)校的C11目標規劃、C12規章制度與檔案管理兩項指標進(jìn)行了檢查。檢查指標為,現將檢查情況總結如下:

  一、基本情況

  通過(guò)檢查發(fā)現,23處中學(xué)都能夠根據上級發(fā)展規劃制定學(xué)校中遠期發(fā)展規劃和年度工作計劃,學(xué)校部門(mén)(科室)都制定了工作計劃,計劃齊全,大多數學(xué)校的規劃、計劃制定科學(xué),以目標為引領(lǐng),通過(guò)有效的措施,有力的推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展。大多數學(xué)校都能夠對年度、學(xué)期工作及時(shí)總結,肯定成績(jì),總結經(jīng)驗,分析問(wèn)題,為有效管理提供了科學(xué)的依據。

  所有學(xué)校都制定了各種規章制度,各項制度落實(shí)到人,工作有布置、有檢查、有反饋、有總結,及時(shí)整理各種原始材料。所有學(xué)校都建立了綜合檔案室,有專(zhuān)人負責,防潮、防火、防蟲(chóng)等設施齊全,各類(lèi)檔案資料整理及時(shí),分類(lèi)科學(xué),裝訂規范,都能按檔案室建設的要求做好檔案管理工作。

  其中,**學(xué)校各種目標規劃、制度建設檔案分類(lèi)細致,操作性強,結果反饋及時(shí)。********等(9處)學(xué)校注重了檔案文書(shū)管理,各類(lèi)檔案收集及時(shí)、材料齊全。****(7處)等學(xué)校檔案室建設標準較高。

  二、存在的主要問(wèn)題

  在目標規劃方面,存在的問(wèn)題主要有:

  1、學(xué)校工作計劃總結與部門(mén)(科室)工作計劃總結不協(xié)調問(wèn)題。學(xué)校計劃之中的重點(diǎn)工作項目在部門(mén)工作之中沒(méi)有體現。

  2、工作計劃過(guò)于籠統,內容不具體,工作重點(diǎn)不突出,缺少時(shí)間安排。

  3、學(xué)校目標規劃宣傳不夠。

  制度建設與檔案室建設方面存在的主要問(wèn)題有:

  1、個(gè)別學(xué)校規章制度不符合校情,存在“拿來(lái)主義”現象。

  2、制度執行情況不扎實(shí),許多制度停留在紙面上,缺少扎實(shí)的落實(shí)。

  3、過(guò)程材料簡(jiǎn)單,過(guò)程性材料打分的多,成績(jì)與問(wèn)題分析不夠,缺乏制度的引向作用。

  4、個(gè)別學(xué)校檔案室存放其他物品,管理人員調換頻繁,檔案借用記錄登記不及時(shí)。

  三、建議

  1、加大目標規劃及規章制度的宣傳,讓全體教職工及學(xué)校各部門(mén)都能夠通過(guò)目標引領(lǐng),按制度辦事。

  2、要針對學(xué)校實(shí)際制定目標規劃及規章制度,有機吸收外部經(jīng)驗,民主聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)或建議。

  3、中學(xué)要重視檔案室建設,及時(shí)做好檔案資料的收集與整理,確實(shí)發(fā)揮檔案資源的作用

學(xué)校年終工作總結 篇2

  一學(xué)期來(lái),英語(yǔ)教研組以新課程改革為指導思想,以課題研究為主線(xiàn),以深化課堂教學(xué)為重點(diǎn),努力拼搏,開(kāi)拓進(jìn)取,充分調動(dòng)每位教師的積極性,轉變教育教學(xué)觀(guān)念,努力提高英語(yǔ)教學(xué)成績(jì),努力實(shí)現讓每個(gè)學(xué)生在原有的基礎上都能得到發(fā)展的目標,F就本組的工作總結如下:

  1、團結協(xié)作,發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢。

  備課是上好一節課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個(gè)人備課相結合的辦法。做到有計劃、有目標、有實(shí)效。各備課組通過(guò)集體備課,研究教學(xué)內容,研究學(xué)生情況,研究教學(xué)方法,教學(xué)進(jìn)度、安排及教學(xué)資料要一致。每周至少活動(dòng)一次,時(shí)間固定,并作好活動(dòng)記錄

  2、抓好教研組活動(dòng)這個(gè)主陣地,向45分鐘要質(zhì)量。

  課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的`中心,也是教研活動(dòng)的重要環(huán)節。教研活動(dòng)的主要方向就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量。因此,英語(yǔ)課堂教學(xué)在教研活動(dòng)中占有重要的地位。本學(xué)期我們每?jì)芍馨才爬蠋熯M(jìn)行講課,集體評課,針對課堂教學(xué)中出現的情況,提煉共性問(wèn)題進(jìn)行研討,進(jìn)一步明確了對策建議,使廣大英語(yǔ)教師對一些問(wèn)題有了清晰的認識

  3、認真執行教學(xué)五認真細則,規范教學(xué)的每個(gè)環(huán)節。教研組在落實(shí)常規方面發(fā)揮重要作用,配合教務(wù)處和教研室做好常規落實(shí)的檢查、督促工作;定期組織教學(xué)研究活動(dòng),圍繞相應的研究專(zhuān)題,組織相應的公開(kāi)課、觀(guān)摩課、示范課,通過(guò)研討、觀(guān)摩、評議等形式,使教研組全體英語(yǔ)教師能夠共同提高,人人受益。

  4、打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。

  教研組各教師認真學(xué)習常態(tài)課堂的基本要求,并每人按計劃上一次組內公開(kāi)課,要求集體備課,及時(shí)評課,找出不足,共同學(xué)習,共同促進(jìn),以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn),以合作學(xué)習的時(shí)效性為重點(diǎn),從而來(lái)實(shí)現高效課堂。、

  本學(xué)期中我們也發(fā)現了一些不足,如我們的教科研能力還有待提高,差生比較多等等,在今后的工作中,我們應在以下幾個(gè)方面去努力:

 。1)對設計的練習要精選精練,要有針對性,哪個(gè)內容薄弱就多訓練哪個(gè)內容,使學(xué)生各個(gè)方面全面發(fā)展。

 。2)既關(guān)愛(ài)差生,及時(shí)補缺補差,又要照顧到優(yōu)等生,讓他們在原有的基礎上更上一個(gè)臺階。

 。3)多與家長(cháng)聯(lián)系與溝通,爭取家長(cháng)的力量,為能提高整個(gè)年級學(xué)生的學(xué)習態(tài)度與成績(jì)而齊心協(xié)力。

  我們將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則,一如既往,團結協(xié)作,在今后的工作中加倍努力,使教研工作服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于教師,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量鋪路、架橋。

學(xué)校年終工作總結 篇3

  當XX年的車(chē)輪滾滾駛過(guò),那些飽滿(mǎn)而豐收的成績(jì)漸漸開(kāi)始成為歷史。但面對著(zhù)20xx年冉冉升起的第一輪朝陽(yáng),我們需要一種恣態(tài),總結過(guò)去,規劃未來(lái)。

  剛剛過(guò)去的XX年年,是教育史上值得濃墨重彩的嘉華年,十七大把教育擺上更重要的位置來(lái)優(yōu)先發(fā)展,而我們涅陽(yáng)四中,踏著(zhù)這令人興奮的鼓點(diǎn),用驕人的成績(jì)迎接著(zhù)這盛世嘉華年。教導處作為學(xué)校的重要組成部分,緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心開(kāi)展工作,致力于加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓,努力提高教師教育教學(xué)水平;加大常規教學(xué)管理力度,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升,以校本教研為載體,探索促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的有效途徑,在學(xué)校的各項管理中都出色地履行職能,取得了喜人的成績(jì)。一年來(lái),汗水澆灌出美麗的花朵,努力培育出累累的碩果,當教導處的全體人員用勤懇和敬業(yè)來(lái)踐行咱們四中的拼搏精神時(shí),校園深處的那縷寒風(fēng)中,早已悄悄綻放出美麗的花朵。

  不是嗎?隨著(zhù)引領(lǐng)課程改革新概念的提出和“四課三優(yōu)”活動(dòng)的深入開(kāi)展,周周多媒體公開(kāi)課成為我們四中的習俗,隨著(zhù)劉合曉老師、張書(shū)華老師在市縣優(yōu)質(zhì)課比賽中斬將奪魁,我們相信未來(lái)的四中將會(huì )成為更多青年教師快速成長(cháng)的搖籃;雷打不動(dòng)的校內周一教研活動(dòng),形成了教學(xué)研討、教學(xué)相長(cháng)的良好風(fēng)氣;聽(tīng)課制度的貫徹執行,使全校教師學(xué)習的氛圍更濃,提高自己專(zhuān)業(yè)水平的愿望更強烈;周周清考試的成功組織,讓可愛(ài)的孩子們能夠更清晰地看到自己每一刻的進(jìn)步;而各種各樣豐富的學(xué)習活動(dòng),使我們的學(xué)生在潛移默化中提高了綜合素質(zhì)。

  德國的叔本華說(shuō)過(guò):“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)!蓖瑯,教導處的工作成績(jì)離不開(kāi)學(xué)校團結務(wù)實(shí)、殫精竭慮、謀求發(fā)展的領(lǐng)導班子,所以,我們忘不了李校長(cháng)諄諄的叮囑與期待,那份重視與支持,;離不開(kāi)德高望重、無(wú)私奉獻的老教師和虛心求教、勇于開(kāi)拓的青年教師,所以,我們忘不了年級包班的教師們在層層負責制的背后,所灑下的無(wú)數心血和汗水;離不開(kāi)教導處每位同志,在日復一日的常規管理和枯燥工作的背后,所付出的艱辛與努力,所以,我們也忘不了教導處的同志們,為了搞好教學(xué)質(zhì)量這根生命線(xiàn),在寒冷的冬夜分析成績(jì),尋找差距,把伏案的身影定格成動(dòng)人的風(fēng)景。一任窗外寒風(fēng)肆虐,雪落無(wú)聲;更離不開(kāi)花朵一樣孜孜求知的孩子們。的確,沒(méi)有什么,能比孩子們青春的燦爛笑臉更美,也沒(méi)有什么,能比孩子們健康成長(cháng)更讓人欣慰,更沒(méi)有什么,能比辛勤工作換來(lái)滿(mǎn)園花開(kāi)更值得珍惜。

  雖然我們的工作,還可能有管理線(xiàn)條過(guò)粗、計劃不盡人意等問(wèn)題,但我們相信孫武的一句話(huà):“上下同欲者勝”;仡橷X年,通過(guò)我們共同的努力,已經(jīng)初步奠定了四中孩子們成長(cháng)的基石。展望20xx,我們有信心通過(guò)我們的努力,把學(xué)校的教育教學(xué)工作,推向一個(gè)新的高度。敬業(yè)和奉獻,創(chuàng )新和開(kāi)拓,扎實(shí)和努力,是教導處20xx年的主題曲。我們將把洋思和杜朗口的經(jīng)驗,與學(xué)校的常規教學(xué)相結合,引進(jìn)教育教學(xué)新觀(guān)念,推動(dòng)素質(zhì)教育新突破;狠抓教育教學(xué)質(zhì)量提升,把教學(xué)計劃安排得更細,更實(shí),更有指導性和前瞻性,讓XX年的夏季,成為咱們四中“一枝獨秀”的中招勝地。

  那么,就讓我們乘著(zhù)20xx盛世繁華的風(fēng)之翅翼,借著(zhù)全縣教育改革深入推進(jìn)的契機,帶著(zhù)我們四中人特有的務(wù)實(shí)拼搏精神,用我們的辛勤與努力,團結與創(chuàng )新,開(kāi)拓四中歷史的新篇章,書(shū)寫(xiě)四中前進(jìn)中的新輝煌,鑄就四中發(fā)展史上的新豐碑!

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