小學(xué)班主任學(xué)期工作總結范文
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編收集整理的小學(xué)班主任學(xué)期工作總結范文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)班主任學(xué)期工作總結范文1
級治理過(guò)程中的得失，與原班級“老干部”商討更加切合實(shí)際的，更具有可行性、操作性的班規班約。最后，在原《班級公約》基礎上，通過(guò)班委會(huì )、班會(huì )修訂補充，最終產(chǎn)生了新的《班級公約》、《班級日常行為規范評比實(shí)施細則》等，并依據《公約》、《細則》設計了新的量化管理方案。之后，利用一次班會(huì )課組織全體學(xué)生學(xué)習其中規章制度，使規章制度深入人心，起到防范為主的作用，而不是僅僅停留于懲的層次上。這樣就使許多管理有規可依，逐步由班主任管理過(guò)渡到班干部管理，再由班干部管理過(guò)渡到學(xué)生自我管理。強化了學(xué)生遵規守紀的意識，濃厚了班級學(xué)習氛圍，營(yíng)造了一個(gè)良好的班風(fēng)。
之后在日常工作中體現“狠抓思想政治教育，為班風(fēng)學(xué)風(fēng)開(kāi)路”的思想。把思想政治工作放在班級工作的首位，把教育教學(xué)質(zhì)量作為班級工作的生命線(xiàn)。加強集體主義教育，強化學(xué)生的集體榮譽(yù)感。提出班級目標：“要形成一個(gè)團結友愛(ài)、秩序、進(jìn)取的集體。在集體中每位學(xué)生都要實(shí)踐兩件事：
小學(xué)班主任學(xué)期工作總結范文2
本學(xué)期，我擔任了二(6)班的副班主任工作，作為一名副班主任，我積極配合班主任的工作，協(xié)助班主任進(jìn)行班級管理。
平時(shí)，我能注意教室環(huán)境內的衛生條件變化，及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣清新。在開(kāi)學(xué)和學(xué)期結束時(shí)，班主任工作是比較繁重的，我也能自覺(jué)、認真地配合班主任完成相關(guān)工作。
在工作中，我協(xié)助班主任組織好早讀、夕會(huì )，及做好打掃教室、排隊放學(xué)工作。班級的包干區，我能認真負責地和學(xué)生一起打掃干凈。并且，每周一的升旗儀式，每天的早操、課間操以我都能按時(shí)到場(chǎng)，配合班主任做好班級的管理工作。此外，我努力協(xié)助班主任組織好各項校內外活動(dòng)。
同時(shí)，我關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習、生活等各方面情況。對于班上的學(xué)困生，我經(jīng)常耐心地對他們進(jìn)行溝通和輔導;對于犯錯誤的學(xué)生，我針對其特點(diǎn)，有的放矢地進(jìn)行教育。在工作中，我本著(zhù)尊重家長(cháng)、對學(xué)生負責的原則，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，把學(xué)生的情況反饋給家長(cháng)并希望家長(cháng)支持配合。
副班主任應該成為班主任做好工作的最好的助手。今后，我將繼續努力，把自己的工作做得更好。
小學(xué)班主任學(xué)期工作總結范文3
只有一位好的校長(cháng)，才會(huì )有一所好的學(xué)校，只有一位好的班主任，才會(huì )有一個(gè)好的班級。班主任在班級中的核心地位可見(jiàn)班主任很自然地影響到近60名畢業(yè)學(xué)生的成長(cháng)，這樣，在日常的管理中不僅要協(xié)調各科任教師讓學(xué)生取得好成績(jì)，還要時(shí)時(shí)留心引導學(xué)生形成正確的觀(guān)念，良好的品質(zhì)，使之學(xué)會(huì )學(xué)習的同時(shí)開(kāi)始學(xué)做人。
通過(guò)一年的班主任工作的實(shí)踐及思考，我覺(jué)得要成為一個(gè)優(yōu)秀的班主任，教好書(shū)育好人，必須做好以下幾方面的工作：
一、管理
班級管理主要由規定來(lái)體現，但不能停留在處分這一步，而是通過(guò)一系列的工作使學(xué)生理解并能自覺(jué)執行從而營(yíng)造了正常的氛圍。
二、活動(dòng)
班級的活動(dòng)首先是要增強集體的凝聚力，形成團結經(jīng)驗的班級，并試圖達到引導學(xué)生的目的進(jìn)行品質(zhì)的培養，習慣的養成。
三、對突發(fā)事件的處理
在三年的教學(xué)教程中，總會(huì )出現一引起突發(fā)的事件，而靈活的處理這些事件首先可以很好的教育學(xué)生并且還能樹(shù)立自己的威信。
當然，回顧一年的班級工作自己在這幾方面的不足顯而易見(jiàn)，但意識到差距之后緊接便有了前進(jìn)的方向和通路不再是漫無(wú)目的的工作。
小學(xué)班主任學(xué)期工作總結范文4
學(xué)前班共有學(xué)生11人，其中男生6人，女生5人，學(xué)習興趣濃厚，課堂上能認真聽(tīng)講，能在快樂(lè )和諧的氣氛中學(xué)習。
學(xué)前班學(xué)生，由于年齡小，好動(dòng)、愛(ài)玩，而他們又有很強的向師性，在班級管理方面，我注重和學(xué)生交朋友，讓學(xué)生在溫暖的“家庭”中成長(cháng)，貼近生活，拓展幼兒的視野，豐富幼兒的知識，將幼兒的日常生活與學(xué)習活動(dòng)密切聯(lián)系起來(lái)，以鞏固和深化教育活動(dòng)的成效，并提高幼兒積極思考和表達能力。
在常規管理中重視對學(xué)生不間斷的養成教育，教育他們團結同學(xué)、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)、愛(ài)清潔、講衛生、講文明、講禮貌等。
在學(xué)習方面互相幫助、互相監督。當在課堂上發(fā)現有不良行為和習慣的就耐心細致的勸導和幫助他們，使他們對學(xué)習產(chǎn)生濃厚的興趣，在學(xué)習上，學(xué)生學(xué)習積極性很高，能積極、主動(dòng)、及時(shí)的完成布置的作業(yè)，都能養成良好的行為習慣。
在以后的教學(xué)中還應加強學(xué)生的養成教育和創(chuàng )新能力的培養，同時(shí)還要加強自身的教育教學(xué)和班級管理的能力。
小學(xué)班主任學(xué)期工作總結范文5
時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼新的一學(xué)期又開(kāi)始了，為了能在今后的工作里有更大的提升，做了以下的總結。
本學(xué)期工作總結：在教學(xué)工作上。我認真抓好教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節，提高教學(xué)質(zhì)量。主要從課前、課中和課后三個(gè)方面抓起：
一是抓課前準備。在課前認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都搞清楚，了解教材結構特點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，掌握知識邏輯，能運用自如，知道要補充哪些資料，怎樣才能教好。
二是抓課堂教學(xué)。我首先組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，做好信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的`注意力，使課堂上保持相對的穩定。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生快樂(lè )的心情，創(chuàng )造良好的課堂氣氛。并且我注意了課堂語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，引發(fā)學(xué)生們的學(xué)習興趣，課堂上講練結合，布置家庭作業(yè)少而精，減輕學(xué)生負擔。
三是抓課后輔導。要提高教學(xué)質(zhì)量，要注重課后的輔導工作。小學(xué)生好動(dòng)、愛(ài)玩，缺乏自制力，在學(xué)習上表現為不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生還抄襲作業(yè)。針對這種行為，我把抓好學(xué)生的思想教育作為工作的一項原則，并把這項原則貫徹到教學(xué)中。在輔導后進(jìn)生上，根據后進(jìn)生的各自情況，給學(xué)生們制定學(xué)生計劃和目標。使其都有自己的“私人教師”。
在班主任工作上。作為一名班主任，我的班務(wù)工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂(lè )的地度過(guò)在學(xué)校的每一天，既教書(shū)又育人!一是用心關(guān)懷。關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，使他們因為有我這樣的班主任，每天能快樂(lè )充實(shí);同時(shí)他們在獲取書(shū)本知識的同時(shí)還學(xué)會(huì )了做人。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn)，也是我做班主任一生的重點(diǎn)。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規范學(xué)生的行為，不斷地掀起學(xué)習的熱潮，完美自我形象;學(xué)習中互相幫助，做好一幫一活動(dòng)。對于后進(jìn)生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過(guò)失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。二是注重表率。我時(shí)刻注重言傳身教，為人師表。平時(shí)，凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到。三是全面培養。我注重學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力的培養，積通過(guò)開(kāi)展一系列的班隊活動(dòng)，涌現了一批思維活躍，責任感強，有獨立見(jiàn)解和組織才能的優(yōu)秀班干部，創(chuàng )建了一個(gè)文明守紀、團結互助，勤學(xué)上進(jìn)，凝聚力較強的班集體。
在今后的工作里，我還會(huì )繼續努力，把工作做得更好，爭取做好一名優(yōu)秀的教師。
小學(xué)班主任學(xué)期工作總結范文6
四月份學(xué)校順利開(kāi)展了一系列的讀書(shū)節相關(guān)活動(dòng)，這些過(guò)程中，班主任和學(xué)校各級領(lǐng)導的付出功不可沒(méi)。同時(shí)強調活動(dòng)過(guò)程要做好相關(guān)的過(guò)程性材料記錄，記錄下活動(dòng)中孩子的各種精彩瞬間。接著(zhù)，針對前一段時(shí)間的德育處活動(dòng)開(kāi)展情況，請各年段長(cháng)根據匯總反饋的問(wèn)題發(fā)言，提出建議。經(jīng)過(guò)一番交流和研討，德育處陳主任各位班主任達成共識，為了提高辦事效率改變現存的一些工作處理上的問(wèn)題。
五月是勞動(dòng)技能月，一方面是對上學(xué)期堅持勞動(dòng)月所學(xué)習的技能有一個(gè)復習作用，另一方面，也再次向學(xué)生強調勞動(dòng)的重要性。陳副校長(cháng)也對四月份的活動(dòng)發(fā)表了一番自身的見(jiàn)解，活動(dòng)源于孩子，也要歸于孩子，以培養孩子為目的。
主要是針對這次的期中考情況與班主任們進(jìn)行一番交流。他提倡身為班主任應該多跟各主科老師交流，除了提高孩子的學(xué)習成績(jì)這樣顯性的東西，還要在潛移默化中提高孩子的學(xué)習能力，培養隱性的東西。根據“樂(lè )學(xué)敏行”的學(xué)風(fēng)來(lái)培養班級。
針對最近的近況有以下建議：1.學(xué)習班級活動(dòng)設計，設計一小時(shí)班級活動(dòng)，在活動(dòng)中體現班級文化和教育思想。2.培養孩子的閱讀習慣，老師也加入閱讀，充分利用陪伴的力量。3.整治班級內的不文明行為，防止不安全事件發(fā)生。4.班主任及時(shí)關(guān)注班級成績(jì)，提高兩率。
小學(xué)班主任學(xué)期工作總結范文7
本學(xué)期，我擔任初一（15）班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導的支持下，在政教處的配合下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。在從事德育教學(xué)過(guò)程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著(zhù)酸甜苦辣，現就本學(xué)期班主任工作做如下總結。
1、一學(xué)期里能夠堅持及時(shí)到崗，做到學(xué)生進(jìn)班,教師進(jìn)班。細心體察學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，觀(guān)察班內變化，耐心細致地做好學(xué)生青春期引導工作。
2、信任、支持班干部的工作，發(fā)揮團員的先鋒模范作用。發(fā)動(dòng)大家參與班級管理的各項活動(dòng)，讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權，都有展現自己才能的機會(huì )。在班內培養學(xué)生團結協(xié)作的精神。
3、在處理班級事務(wù)時(shí)，尤其是獎懲方面，對好學(xué)生和后進(jìn)生使用一個(gè)標準。好學(xué)生不受到偏愛(ài)，對后進(jìn)生不有偏見(jiàn)，一碗水端平。對好學(xué)生和后進(jìn)生的錯誤和缺點(diǎn)一視同仁，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，幫助每一個(gè)學(xué)生。并在班內開(kāi)展學(xué)生互幫互助活動(dòng)，樹(shù)立好的班風(fēng)。
4、與任課教師進(jìn)行及時(shí)有效的協(xié)調，全面掌握班級情況，及時(shí)處理。使班級時(shí)刻處于協(xié)調穩定的發(fā)展中。堅持對學(xué)生進(jìn)行賞識和鼓勵教育。
5、充分發(fā)揮家庭的作用。學(xué)生除了寒暑假，平時(shí)的生活基本是學(xué)校和家庭兩部分的銜接。所以經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系尤為重要，尤其是借助于電話(huà)這一快捷的通訊工具，可以及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)信息，讓學(xué)生家長(cháng)積極參與對學(xué)生的教育和管理，支持班級工作。
小學(xué)班主任學(xué)期工作總結范文8
等到實(shí)習快結束的時(shí)候，各個(gè)學(xué)科也差不多結課。學(xué)生們也都差不多進(jìn)入了復習的階段。這段時(shí)間的教學(xué)任務(wù)相對來(lái)說(shuō)少了些，但是我們必須花費好多時(shí)間來(lái)完成頂崗辦交給我們的作業(yè)，快結束時(shí)我們會(huì )有好多作業(yè)要完成。作業(yè)完成也就意味著(zhù)實(shí)習快要接近尾聲。在班主任方面，即使實(shí)習學(xué)校沒(méi)有給我們安排這方便的工作，但是我一有時(shí)間就像當地的班主任老師請教，關(guān)于如何處理學(xué)生之間的關(guān)系以及怎么管理班級。同時(shí)也親自去了解每個(gè)學(xué)生，從而有針對性的去幫助他們，無(wú)論是在學(xué)習上還是生活上，慢慢的在他們心里也漸漸的把我當成他們的小班主任。
四個(gè)多月的實(shí)習生涯即將結束，也就意味著(zhù)我們要離開(kāi)這幫孩子們，回到學(xué)校完成我們的學(xué)業(yè)，有時(shí)候一想到要離開(kāi)，心里會(huì )有一種莫名其妙的不舍和傷感，即使上課的時(shí)候，我總是因為他們不聽(tīng)話(huà)而嚴厲的吼他們，有時(shí)候會(huì )因為學(xué)生的遲到而生氣，對他們要求特嚴格，對于不聽(tīng)話(huà)的孩子有時(shí)候心情不好也會(huì )嚴厲訓斥，對于學(xué)生的不完成作業(yè)以及不上課好好聽(tīng)而懲罰他們，也許是在這四個(gè)多月的時(shí)間里我們的感情慢慢的發(fā)生了變化。
小學(xué)班主任學(xué)期工作總結范文9
本學(xué)期我繼續做好班主任的常規工作，狠抓班級的常規管理，在學(xué)生出勤、出操、教室和清潔區的衛生方面和晚自習紀律方面一如繼往地進(jìn)行監督管理，確保了無(wú)一個(gè)學(xué)生隨便曠課、缺勤。班級各項衛生合格，班級秩序井然有序。
同時(shí)，為了豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，增強班集體的凝聚力，我班還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。比如，三月份我精心組織安排了一次春游踏清活動(dòng)，為了搞好這次活動(dòng)，我事先與黃河民俗園的管理部門(mén)聯(lián)系，根據他們提供的最佳方案，組織學(xué)生前往柳樹(shù)灣景區游覽，然后從柳樹(shù)灣乘竹筏沿古黃河漂流到桃花島公園欣賞桃花，并且自備相機為學(xué)生拍了許多照片留戀。這次活動(dòng)取得了很好的效果。另外，配合學(xué)校的主題活動(dòng)，我們班還開(kāi)展了"文明禮儀伴我行"演講活動(dòng)、法制教育宣傳活動(dòng)、環(huán)保知識測試活動(dòng)、面向全校開(kāi)了心理健康主題班會(huì )。這一系列活動(dòng)充分體現了在活動(dòng)中育人這一新課程改革的理念，達到了良好的教育效果。
在開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)的同時(shí)，我不忘抓學(xué)生的學(xué)習。比如，為了鼓勵學(xué)生順利通過(guò)普通話(huà)水平測試，我利用業(yè)余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行普通話(huà)培訓和輔導。鼓勵學(xué)生積極參加全國計算機等級考試。在期末考試來(lái)臨之前，我加強對學(xué)生的考風(fēng)考紀教育，在期末考試中我班無(wú)一例違紀現象發(fā)生。針對一些特殊類(lèi)型的學(xué)生，為了不讓他們掉隊我經(jīng)常和他們的家長(cháng)聯(lián)系，和他們個(gè)別交流，做他們的思想工作�？傊�，在我的不懈努力下，我班形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
小學(xué)班主任學(xué)期工作總結范文10
秋季學(xué)習過(guò)去了。當了六年級的班主任，感受最深的就是怎樣與學(xué)生相處，關(guān)系融洽，效果好，說(shuō)實(shí)在的，我覺(jué)得這是一門(mén)深奧的人際關(guān)系學(xué)。在六年級學(xué)生相處的半年中，我得出與學(xué)生和諧相處一些不成熟的觀(guān)點(diǎn)，請同老師們批評指正。
�。ㄒ唬┮萌�(ài)每一位學(xué)生
作為一名老師，愛(ài)學(xué)生會(huì )是基本要素。愛(ài)學(xué)生，就要隨時(shí)隨地了解學(xué)生的感受，善于站在學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題、解決問(wèn)題。此時(shí)，你不僅是一位老師，還是學(xué)生的朋友。班上的男同學(xué)們受到初中一名同學(xué)的敲詐勒索，我得知此事后，不僅以老師的身份，更多的是以朋友的身份跟他們點(diǎn)明如果處理不好此事的后果，跟他們商量事情的解決方法。他們的心開(kāi)始平靜下來(lái)，把精力放在學(xué)習上。老師對學(xué)生的愛(ài)往往會(huì )收到意想不到的效果。
�。ǘ┮裉炱桨愎降鹊貙Υ恳晃粚W(xué)生
學(xué)生的眼睛是雪亮的，老師偏愛(ài)誰(shuí)多一點(diǎn)，處事哪里不合適，他們心中有數。要想成為學(xué)生心目中的好老師，其中一點(diǎn)就是要像天平般公正、平等地對待每一位學(xué)生。
�。ㄈ⿴熒g的關(guān)系應該是平等、民主
傳統型的師生關(guān)系在今天已經(jīng)顯得有點(diǎn)過(guò)時(shí)了。學(xué)生也有自己的主見(jiàn)和想法。新一代的師生關(guān)系應該是平等的、民主的。學(xué)生們在班上有言論自由，能夠自由地提出老師的不足之處，只要態(tài)度是誠懇的、正確的。我信奉的一句話(huà)：就是寧疏勿堵。學(xué)生的意見(jiàn)不說(shuō)就不代表它不存在。這種情況下情愿他們掏出真心話(huà)，老師對其意見(jiàn)分析改進(jìn)，更能使教學(xué)得以順利進(jìn)行。
小學(xué)班主任學(xué)期工作總結范文11
根據系黨總支的安排，由我擔任06級班主任的工作已經(jīng)結束，20xx年6月26日，20xx屆畢業(yè)生175人已經(jīng)全部離校，現將本學(xué)期工作總結如下：
1.開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了班委會(huì )、班會(huì )、貧困學(xué)生會(huì )等，順利的按照系上工作的安排評定了最后一次梅花獎學(xué)金。
2. 計算了前七學(xué)期的綜合成績(jì)及全年級綜合排名并提交學(xué)生處，做好了上學(xué)期的獎學(xué)金評定、申報工作。
3. 統計好了各方面數據，作好了四年來(lái)的成才總結。
4. 每周至少下宿舍兩次，深入學(xué)生中，了解學(xué)生，在畢業(yè)前的時(shí)間當中有針對性地對學(xué)生進(jìn)行了思想政治教育和政治輔導，全部學(xué)生都已經(jīng)順利畢業(yè)、文明離校。
5. 督促了學(xué)生的畢業(yè)論文按進(jìn)度完成，順利進(jìn)行了答辯。
6. 及時(shí)準確的統計了學(xué)生就業(yè)率，上傳就業(yè)統計系統。隨時(shí)關(guān)注了各種招考信息，及時(shí)在群里通知了學(xué)生。
7. 06級（1）班獲得了“全國先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)，全年級175人全部順利拿到了畢業(yè)證、教師資格證。截止20xx年6月30日，有26人考上研究生、10人考上選調生（其中貴州8人，湖南1人，福建1人），考上事業(yè)單位和特崗教師近30人。我將繼續及時(shí)準確的統計好學(xué)生就業(yè)情況，更新就業(yè)數據。
7. 配合學(xué)院、系部做好了其它各項常規工作。
小學(xué)班主任學(xué)期工作總結范文12
20__年10月19號晚上，我參加了__幼兒園大二班召開(kāi)的家長(cháng)會(huì )，這是我女兒楊珺函上大班的第一次家長(cháng)會(huì )，我感觸很深，收獲很多。通過(guò)參加這次家長(cháng)會(huì )使我對幼兒園和老師及自己有了更深刻的認識和理解。
家長(cháng)會(huì )后，仔細回味老師的話(huà)語(yǔ)和內容，我有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、讓孩子成為她自己
通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )讓我認識到自己對孩子平時(shí)管得太多，沒(méi)讓孩子發(fā)揮自己，孩子能做的事要放手讓她自己做，多關(guān)注過(guò)程、多鼓勵、多贊揚，及時(shí)糾錯，增強她的自信心，同時(shí)不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展空間和時(shí)間。
二、注重對孩子養成教育的培養
俗話(huà)說(shuō)：“習慣成自然”，一個(gè)好的習慣會(huì )讓孩子在學(xué)習和生活中受益終身，一個(gè)壞的習慣，會(huì )徒增許多彎路和挫折，除了學(xué)校對孩子習慣的培養之外，作為家長(cháng)更應該以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
三、營(yíng)造良好的家庭氛圍，家長(cháng)和孩子共同進(jìn)步
作為家長(cháng)，要多陪陪孩子，陪她看圖書(shū)講故事，陪她學(xué)習、玩耍，多與她溝通，還叫她與別人溝通，不要總把她當成小孩子，其實(shí)她的世界和大人是一樣的，她的人生是我們家長(cháng)和老師給描繪與養成的。
小學(xué)班主任學(xué)期工作總結范文13
差生轉化工作總結 經(jīng)過(guò)一學(xué)期的艱苦努力和精心工作，經(jīng)過(guò)多次對差生進(jìn)行耐心細致的教育和輔導，我班的差生有了明顯的轉化，取得了應有的成績(jì)，下面就取得的成績(jì)和不足之處作一簡(jiǎn)單總結。
一、差生的關(guān)心，取得差生的信任是做好差生轉化的基礎。差生通常被老師和學(xué)生瞧不起，因此他們有一種無(wú)所謂的態(tài)度，本學(xué)期開(kāi)學(xué)為了轉變這種局面，首先從關(guān)心他們入手，得到了很多差生的信任，從而為差生轉化工作奠定了感情基礎，使好多差生愿意靠近老師，愿意接受教育，從而使差生轉化工作進(jìn)行的很順利。
二、精心輔導，使差生有了學(xué)習的興趣。好多差生差的原因是學(xué)習基礎差產(chǎn)生了厭學(xué)思想，本學(xué)期采用老師個(gè)別輔導和差生“一幫一”等方法，使差生每天都有所收獲并不斷進(jìn)步，逐步產(chǎn)生了學(xué)習興趣。
三、經(jīng)常鼓勵差生繼續努力，使他們有了信心。當差生學(xué)習有了一定的進(jìn)步的時(shí)候，及時(shí)給予鼓勵、表?yè)P，這時(shí)他們心中感到無(wú)比高興，并且在學(xué)習上有了十足的自信心，從而更加努力學(xué)習。
四、經(jīng)常深入差生中間，了解他們的表現和學(xué)習，才能使差生轉換工作持之以恒，順利進(jìn)行。差生在過(guò)去形成了不良的學(xué)習習慣，要想轉變這種不良的學(xué)習習慣需很長(cháng)一段時(shí)間，所以，我平時(shí)經(jīng)常去了解他們的表現和學(xué)習，并發(fā)現問(wèn)題及時(shí)給予解決，從而使差生轉化工作有了明顯的效果。以上是我做差生轉化工作的幾點(diǎn)粗淺的體會(huì )，當然在此過(guò)程中有些工作還不夠到位，有些方面需進(jìn)一步改建和探索，這也是今后的努力的方向。
小學(xué)班主任學(xué)期工作總結范文14
回首這一個(gè)學(xué)期的見(jiàn)習班主任工作，最大的感受是累并歡樂(lè )著(zhù)，做一個(gè)好的班主任需要付出很多，同時(shí)收獲的也很多。作為一名頂崗實(shí)習教師兼見(jiàn)習班主任，我踏踏實(shí)實(shí)的在自我的崗位上工作，并在其他班主任教師的悉心指導下取得了必須的效果。本學(xué)期的實(shí)習班主任工作主要有一下幾點(diǎn)：
1、加強學(xué)生的思想政治教育教育，教育學(xué)生學(xué)會(huì )如何做人，如何生活，讓學(xué)生在思想上對學(xué)習對生活有正確的認識。注重對學(xué)生愛(ài)國教育和感恩教育的培養，讓學(xué)生實(shí)現全面發(fā)展。
2、轉變教育觀(guān)念，正確對待“差生”。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，作為一個(gè)班主任，應當用我們的愛(ài)去滋潤每一個(gè)學(xué)生的心田。班主任對一些后進(jìn)生的教育要循序漸進(jìn)，要明白教育后進(jìn)生不是一蹴而就的事情，對待后進(jìn)生要有很大的耐心。要適當的降低要求，多給予后進(jìn)生表現成功的機會(huì )，這樣會(huì )充分調動(dòng)他們學(xué)習的進(jìn)取性和主動(dòng)性，教師要善于學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)的穩步前進(jìn)。
3、落實(shí)好導師制培養對象工作，將學(xué)校提出的導師制培養落實(shí)到實(shí)處。導師制培養是隆堯一中在新學(xué)期提出的一項新的制度，作為實(shí)習班主任，幫忙本班級任課教師了解培養對象的基本情景，進(jìn)取協(xié)調導師和培養對象之間的聯(lián)系時(shí)間，鼓勵學(xué)生與導師多交流。
一個(gè)學(xué)期的見(jiàn)習班主任工作讓我在各個(gè)方面的本事都得到了鍛煉，讓我的綜合素質(zhì)有了很大的提高�？墒俏疫�需要繼續學(xué)習，不斷提升自我的理論修養，為成為一名優(yōu)秀的班主任不斷努力。
小學(xué)班主任學(xué)期工作總結范文15
回首工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵，時(shí)光過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，一學(xué)期即將過(guò)去。而我在學(xué)校和各位領(lǐng)導的大力幫助下，各項工作都開(kāi)展順利。我所帶班級（13廣告中）和本人都在原來(lái)的基礎有了新的進(jìn)步。以下是我這學(xué)期的工作總結：
在班級文化建設和素質(zhì)教育方面，積極組織學(xué)生開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)，且收效很好；在班規、班訓的建立健全，班級學(xué)生精神風(fēng)貌良好；每周認真組織學(xué)生學(xué)習校報收看網(wǎng)絡(luò )TV，出勤率95%以上；班級學(xué)生的流失率為零。
在學(xué)生常規管理工作方面，工作盡職盡職，關(guān)心學(xué)生，以人為本，科學(xué)管理，重視學(xué)生思想品德教育，學(xué)生的出勤率達到98%，紀律情況為優(yōu)秀。在宿舍6S檢查、課室衛生、以及學(xué)校公區和功能房的衛生打掃均為優(yōu)秀。
總結工作中的不足之處是，對新的東西學(xué)習不夠，工作上往往憑經(jīng)驗辦事，憑以往的工作套路處理問(wèn)題，表現出工作上的大膽創(chuàng )新不夠。今后，本人要繼續扎實(shí)工作，不斷地提高自己的思想政治覺(jué)悟。我還明白了為人處事的道理，也明白了，一個(gè)良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。
【小學(xué)班主任學(xué)期工作總結范文】相關(guān)文章：
中學(xué)班主任一學(xué)期工作總結范文-班主任工作總結12-21
小學(xué)班主任德育學(xué)期工作總結-德育工作總結12-31
小學(xué)一年級班主任學(xué)期工作總結-班主任工作總結12-21
九年級班主任上學(xué)期工作總結范文-班主任工作總結12-31
小學(xué)五年級班主任第一學(xué)期工作總結4篇12-29
小學(xué)班主任會(huì )議講話(huà)稿范文03-29
小學(xué)班主任聘書(shū)10-09