助工工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家整理的助工工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助工工作總結1
教學(xué)是一門(mén)科學(xué)，需要有嚴謹的治學(xué)態(tài)度，腳踏實(shí)地工作作風(fēng)，有條不紊的教學(xué)思路，行之有效的教學(xué)方法，骨干教師結對互助工作總結。馬克思曾說(shuō)，科學(xué)之路是一條崎嶇的曲折的山路，不是平坦的大道，唯有沿著(zhù)陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點(diǎn)�？梢哉f(shuō)，人的成長(cháng)需要一個(gè)環(huán)境，學(xué)校舉行的這項“骨干教師幫扶結對”活動(dòng)的確給了我們一次非常珍貴的學(xué)習與鍛煉的機會(huì )。時(shí)間匆匆，回顧這一學(xué)期，雖然是忙碌的，但也是收獲的，現可以從以下幾方面加以總結：
一、理論學(xué)習方面：
在孔老師的引導下，我開(kāi)始利用課余時(shí)間翻閱一些理論書(shū)籍，學(xué)習教育教學(xué)發(fā)展方面的也有現在數學(xué)教學(xué)研究的現狀方面的理論。這些最新信息和理論指導了我教學(xué)實(shí)踐，也使我在短期內對領(lǐng)會(huì )新《綱要》精神和新課程的理念有了扎實(shí)的理論儲備，為教學(xué)實(shí)踐開(kāi)辟了一條捷徑，教師工作總結《骨干教師結對互助工作總結》。
二、教學(xué)研究方面：
為了提高自身的業(yè)務(wù)能力，我充分利用機會(huì )不斷地補充自己的“營(yíng)養”。這一學(xué)期來(lái)我們也有較多的機會(huì )參加觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng)，孔老師給我答疑解難，與我交流如何更好的將理論結合實(shí)踐�？桌蠋煹臑槿颂幨�、經(jīng)驗心得和她的踏實(shí)、熱情與真誠，常常讓我在感動(dòng)之余，獲得更多的學(xué)習、工作動(dòng)力，使自己更好的投入到這份事業(yè)中去。記得5月中旬，我在學(xué)校上一堂數學(xué)研討論課，孔老師給了我許多的鼓勵，使我不斷調整心態(tài)，靜心思索教學(xué)設計，并多次與她探討教學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，她總會(huì )不厭其煩地一次又一次地和我分析。我想那次研討課的成功展示是與孔老師給予我的幫助與鼓勵是密不可分的。為了不斷積極學(xué)習新的東西，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，我也總是主動(dòng)地虛心地向孔老師請教，努力工作、積極創(chuàng )新，不斷努力地提高自己。在與孔老師共同備課的同時(shí)，我也主動(dòng)主動(dòng)聽(tīng)課,做好聽(tīng)課記錄，及時(shí)寫(xiě)好了學(xué)習筆記和一些學(xué)習論文和雜記。通過(guò)不斷的學(xué)習觀(guān)摩，我不僅僅學(xué)習到了有經(jīng)驗老師各種不同的教學(xué)方法，而且還深深感受到有很多東西是需要交流積累的，在數學(xué)教學(xué)中，我還需要繼續努力，盡快成長(cháng)起來(lái)。尤其是低年段的孩子，他們好動(dòng)，好奇心強，模仿能力強等特點(diǎn)，在今后的教學(xué)中，則根據這些特點(diǎn)來(lái)設計教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)孩子對數學(xué)的學(xué)習興趣。
在今后，我們還會(huì )一如既往地相互學(xué)習，并將定下一個(gè)更高的學(xué)習目標，爭取在實(shí)踐中使課堂教學(xué)得到更好的效果。
助工工作總結2
20xx年的貧困生救助工作在市委市政府的高度重視下，在市教體局資助中心的正確領(lǐng)導下，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在各班班主任的積極配合下，我校學(xué)生資助工作扎實(shí)推進(jìn)，認真貫徹黨和國家扶貧政策，為保證義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生享受到救助并完成義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)做了一些工作，取得了一定實(shí)效�，F將工作總結如下：
一、成立學(xué)生資助工作小組，完善學(xué)生資助制度
為了確保學(xué)生資助工作的順利開(kāi)展，增加學(xué)生資助工作的透明度，確保學(xué)生資助工作公平、公正、公開(kāi)，我校按照省、市相關(guān)要求，迅速成立資助工作領(lǐng)導小組和資助對象評審小組，配置了救助工作專(zhuān)職人員，制定了資助工作方案和資助工作計劃，建立健全了貧困學(xué)生檔案。
二、廣泛宣傳，讓資助政策深入人心
為增強資助工作政策的透明度，將黨和政府的溫暖送到千家萬(wàn)戶(hù)，我校通過(guò)多種渠道，采用多種形式加強救助宣傳工作。一是有助學(xué)宣傳欄和救助公示欄，救助政策、文件、機構人員名單、救助程序補助標準及監督辦法能及時(shí)與師生、家長(cháng)直接見(jiàn)面;二是借助學(xué)校行政會(huì )、教師會(huì )、學(xué)生會(huì )、家長(cháng)會(huì )等“四個(gè)會(huì )”形式宣傳救助政策，使得我校師生、家長(cháng)對救助政策的認識比上年有較大幅度的提高。
三、強化措施，認真開(kāi)展學(xué)生資助工作
為將今年資助工作落實(shí)到位，我校召開(kāi)救助專(zhuān)題會(huì )議，傳達有關(guān)文件精神，對貧困學(xué)生的資助工作進(jìn)行了詳細地部署，在實(shí)際操作中也切實(shí)堅持了“三公開(kāi)”(公開(kāi)救助資金總額，公開(kāi)救助工作程序，公開(kāi)受助學(xué)生名單及受助標準)、“三杜絕”(杜絕助情感學(xué)、助富裕學(xué)、助親屬學(xué))原則。
四、抓好落實(shí)，順利實(shí)施資助工作
為進(jìn)一步加強對貧困學(xué)生的救助，確保國家資助政策落實(shí)在的確貧困學(xué)生頭上。每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校按程序確定貧困學(xué)生的名單，堅持了“公開(kāi)、公正、公平”的原則，有效地促進(jìn)了學(xué)校實(shí)施資助工作。維護了國家義務(wù)教育階段中小學(xué)貧困生實(shí)施救助的“陽(yáng)光工程”、“民心工程”的形象，落實(shí)了黨和政府維護廣大人民群利益這一德政之舉。
在過(guò)去的一年中，我們做了大量的工作，付出了艱辛的努力，取得了一定的成績(jì)，我們會(huì )持之以恒，對貧困生的救助力度進(jìn)一步加強，更好的完成貧困生資助工作，我們希望資助工作形成常態(tài)，一如既往地進(jìn)行下去，對我校部分學(xué)生是一個(gè)極大地支持和鼓勵，對于穩定學(xué)生、減少輟學(xué)，提升教育質(zhì)量起到了重要作用。
助工工作總結3
時(shí)光荏苒，我20xx年6月畢業(yè)于華南農業(yè)大學(xué)園林設計本科專(zhuān)業(yè)，20xx年7月開(kāi)始在佛山城鄉建筑設計院有限公司園林室工作至今。到20xx年10月工作已滿(mǎn)一年，在這短暫的一年多過(guò)程中我不僅加深了原來(lái)學(xué)習的知識理解，而且對以前書(shū)本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認識。工作以來(lái)，在領(lǐng)導和主管的培育和教導下，通過(guò)自身的努力，無(wú)論是在學(xué)習上，還是工作上都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲，現將工作總結如下：
學(xué)習上，自參加工作以來(lái)，我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，并努力提高自身能力。而在這點(diǎn)上公司給了我很好的條件：大量的實(shí)際工程案例，這些對于我們剛工作的畢業(yè)生真的有很好的指導作用;還有就是豐富的圖書(shū)資料，能給我一個(gè)很好開(kāi)拓知識面的機會(huì )，而且對于行業(yè)的發(fā)展和變化也得到及時(shí)的資訊和了解。還有就是在設計院積極向上的工作環(huán)境和高素質(zhì)的員工團隊下更能激勵我不斷學(xué)習，不斷超越自我，不斷提升自身修為。
工作上，我首先參加的項目是安置東和桂東苑的園林項目設計，在該項目中，我熟悉了項目設計的基本流程，并將在學(xué)校中學(xué)習的天正建筑，cad和photoshop技能應用到實(shí)際工作中，學(xué)習到許多實(shí)踐經(jīng)驗，也懂得如何跟甲方溝通交流，處理設計中遇見(jiàn)的問(wèn)題。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們對設計質(zhì)量的要求越來(lái)越高，質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅實(shí)基礎，質(zhì)量的提高全靠員工的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高，為能夠面對更加激烈的競爭，培養高素質(zhì)、高水平的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管理人員是公司的重點(diǎn)。過(guò)去一年的工作中，在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的支持與幫助下，經(jīng)過(guò)不斷的努力，我適應工作節奏，具備了一定的技術(shù)工作能力，但仍存在著(zhù)一些不足，在今后的工作中自己要加強學(xué)習，克服缺點(diǎn)，力爭自己專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高，同時(shí)我清楚地認識到為適應園林設計的新形勢，今后還需不斷地加強理論學(xué)習，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習，嚴格要求自己，不斷求實(shí)創(chuàng )新，在實(shí)際工作中鍛煉和成長(cháng)，積累工作經(jīng)驗，培養工作能力，爭取更大的成績(jì)。
助工工作總結4
一、領(lǐng)導重視、完善制度：
我園領(lǐng)導高度重視幼兒資助工作，嚴格按照上級文件精神，對家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評議和認定，對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認真的評選。
1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導小組。我園成立了以園長(cháng)為組長(cháng)，以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導小組。全面負責家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作。
2、以園長(cháng)為組長(cháng)的評審小組進(jìn)行評審，評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟困難幼兒資助名單與申請進(jìn)行審核。
3、上榜公示，公開(kāi)透明。堅持公平、公開(kāi)、公正原則。評審小組根據下達的資助名額，對兒童家長(cháng)申請材料進(jìn)行審查評定，并做好評審記錄。在確保孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎上，優(yōu)先資助城鄉最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農村計劃生育獨生子女和雙女戶(hù)家庭子女。公示期間，未收到任何舉報的信息。
二、建立、健全幼兒檔案：
資助項目、資助對象、資助范圍、資助標準、資助流程等材料一一歸檔，隨時(shí)接受上級的檢查和群眾監督。
1、我校對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒進(jìn)行家庭情況調查，要求每名幼兒都填寫(xiě)幼兒家庭情況調查表，并由幼兒當地的民政部門(mén)或者村委會(huì )出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難幼兒進(jìn)行資格復查，并不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒，通過(guò)信件、電話(huà)、實(shí)地走訪(fǎng)等方式進(jìn)行核實(shí)。
2、秉承公開(kāi)、公平、公正、實(shí)事求是，本人申請、民主評議和幼兒園評定相結合的原則，準確無(wú)誤將急需救助的困難幼兒評定出來(lái)，平時(shí)還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著(zhù)變化，及時(shí)調整其家庭經(jīng)濟困難檔次。
三、積極落實(shí)、幫助到位：
1、按照上級安排，第一時(shí)間落實(shí)好各種資金的評定、發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時(shí)領(lǐng)取到資金。
2.掌握第一手資料，及時(shí)調整救助策略并時(shí)刻對幼兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛(ài)教育，真正把學(xué)校的資助工作落實(shí)到了實(shí)處
回顧本學(xué)期的幼兒資助工作，雖然取得一定成績(jì)，但是也還存在不足，比如說(shuō)幫助的范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的幼兒沒(méi)有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結經(jīng)驗，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。
助工工作總結5
我校是一所山區小學(xué)，有部分家境貧困的學(xué)生，一直以來(lái)貧困學(xué)生資助工作在縣教育局、當地黨委政府的直接領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)的密切配合下，我們嚴格執行文件精神及相關(guān)工作要求，求真求實(shí)，探索創(chuàng )新，使該項工作得以有條不紊地持續深入推進(jìn)，使貧困學(xué)生能安心學(xué)習健康成長(cháng)，黨和國家惠農惠學(xué)之政得到了衷心擁戴�，F將主要情況總結如下：
一、高度重視，健全組織
當前，隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展不均衡，單親家庭、留守兒童的增多，學(xué)生的生活條件相差很大，貧困學(xué)生依然存在。我們思想上高度重視，一致認為，貧困學(xué)生資助工作，是幫助貧困家庭學(xué)生解決實(shí)際困難，使其健康快樂(lè )成長(cháng)的重要惠民之舉，作為教育工作者，義不容辭。按照上級要求和便于工作的有效開(kāi)展，隨即成立了我校貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng);專(zhuān)人具體負責組織落實(shí)貧困學(xué)生資助工作的宣傳、調查、評審、公示、報批、發(fā)放、監管。
二、廣泛宣傳，全面摸排
為使資助貧困生工作家喻戶(hù)曉，我們通過(guò)學(xué)校宣傳櫥窗、開(kāi)學(xué)時(shí)班主任向家長(cháng)告知及學(xué)校集會(huì )等形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位、多角度的廣泛深入宣傳，讓廣大貧困學(xué)生、家長(cháng)社會(huì )全方位了解惠學(xué)政策，熟悉貧困生資助申報程序。為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況材料，學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級后，要在一周內通過(guò)班會(huì )、調查、家訪(fǎng)等形式，并根據學(xué)生的實(shí)際情況提出資助建議，上報少先隊和總務(wù)處。
三、公平公正，陽(yáng)光透明
確定人員后在校務(wù)公示欄進(jìn)行公示，使整過(guò)資助工作的核心關(guān)鍵環(huán)節落到了實(shí)處，有效地防范了投訴、上訪(fǎng)。
四、落實(shí)責任，出錯必究
在貧困生資助工作中，村委會(huì )、學(xué)生家長(cháng)對基本情況的真實(shí)負責。學(xué)校對漏報、少報負責，發(fā)現一處，及時(shí)糾正，對不合規定的，堅持一查到底，一追到底。因嚴格按照上級部署的工作要求運作，家長(cháng)與社會(huì )反響良好。
五、專(zhuān)款專(zhuān)用，感恩成長(cháng)
為使資助款項無(wú)截留無(wú)挪用，專(zhuān)款用在刀刃上，學(xué)校嚴把資金管理關(guān)，要求班主任協(xié)管到位，叮囑監護人接管到位，節源長(cháng)流，保證學(xué)生安心生活學(xué)習。引導受助學(xué)生記住黨恩，學(xué)會(huì )感恩，并把感恩的心轉化成學(xué)習成長(cháng)的動(dòng)力。
在貧困生資助工作中，我們還積極倡導師生及所能及結對幫扶貧困學(xué)生，爭取社會(huì )各界的捐助�？傊�，全校貧困生資助工作得到了好的落實(shí)，達到了預期效果。
助工工作總結6
本人柳海龍、男、26歲。20xx年9月—20xx年9月在天津城市建設管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系學(xué)習，在學(xué)習期間，我堅持認真學(xué)習每一門(mén)專(zhuān)業(yè)知識課程，經(jīng)過(guò)幾的不斷努力，我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論知識到達了一個(gè)比較完善的水平;進(jìn)入企業(yè)后我的建筑理念及施工水平已逐建成型。從學(xué)校畢業(yè)后，我先后到幾個(gè)工地工作，工作期間認真工作、刻苦學(xué)習，把所學(xué)的知識和實(shí)踐工作有機地結合起來(lái)，使自我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平得到了很大的提高。
20xx年6月在大港油田建設集團監理有限公司實(shí)習于國家重點(diǎn)工程浙江LNG(液化天然氣)項目。
20xx年3月在鵬達集團建筑工程工司承建的市重點(diǎn)工程王穩莊農民還遷房示范小城鎮8號地工程中擔任施工員，該工程為框剪結構，該工程建筑面積為56000平方米，工程質(zhì)量平定為合格。
20xx年3月至今大正恒業(yè)鋼結構有限公司，從事建筑工程施工管理工作，在椿本鏈條二期項目參加施工管理工作，該工程為鋼結構車(chē)間加框架結構辦公樓，建筑面積為14700平方米。
在這期間，我主動(dòng)地向資深老的工程師請教專(zhuān)業(yè)知識，不斷地向他們學(xué)習，吸取他人的精華，以使自我的專(zhuān)業(yè)有很大的提高。
經(jīng)過(guò)不斷的工作和學(xué)習，我積累了豐富的現場(chǎng)管理經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，并在工作實(shí)踐中養成了能吃苦耐勞、勤奮務(wù)實(shí)、認真敬業(yè)的工作作風(fēng)，從思想上充分地認識到質(zhì)量的重要性，不合格的工程質(zhì)量必將給國家、個(gè)人、家庭帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。
建筑行業(yè)的逐步規范與發(fā)展正在有序進(jìn)行，《建筑法》質(zhì)量終生負責制的實(shí)施，讓我充分體會(huì )到質(zhì)量才是根本，明確的思想是立足于社會(huì )、立足于建筑行業(yè)的必然;當今社會(huì )的發(fā)展，我深感知識化、專(zhuān)業(yè)化、經(jīng)濟化人才的重要性。不斷的學(xué)習，努力作好一個(gè)專(zhuān)業(yè)知識好、業(yè)務(wù)突出的建筑專(zhuān)業(yè)人才。
在建筑行業(yè)形勢日益嚴峻的這天，對施工管理就提出了更高的要求。要在每個(gè)分部。分項工程施工，對參加施工的人員進(jìn)行技術(shù)和安全交底，使“質(zhì)量第一，安全第一”“安全。質(zhì)量出效益”成為每個(gè)施工行動(dòng)指南。
雖然進(jìn)入建筑行業(yè)數年，但隨著(zhù)社會(huì )不斷地發(fā)展，建筑業(yè)不斷更新發(fā)現自我的理論水平、專(zhuān)業(yè)知識、工作經(jīng)驗都很欠缺。在以后工作中要邊學(xué)習邊實(shí)踐，認真學(xué)習新工藝。新規范，把所學(xué)知識運用到實(shí)際工作。
助工工作總結7
根據省、市、縣關(guān)于農村計劃生育家庭獎勵扶助制度工作的要求，我鄉高度重視，精心組織，強化措施，狠抓落實(shí)，切實(shí)抓好農村計劃生育家庭獎勵對象的.確認及獎勵資金發(fā)放工作，我們的具體做法是：
一、強化宣傳，營(yíng)造氛圍，確保全鄉群眾對獎勵扶助制度人人知曉：
對農村部分計劃生育家庭實(shí)施獎勵扶助制度是黨和政府對實(shí)施計劃生育家庭的一種補償，是一項民心工程，德政工作，為此，我鄉圍繞"讓每個(gè)家庭了解計劃生育家庭獎勵扶助制度"的目標，開(kāi)展三項措施宣傳獎勵扶助制度：一是實(shí)施全方位立體式宣傳，在宣傳中工作，我們力爭做到“三有”，做到空中有聲音，廣播每天進(jìn)行早中晚三次宣傳；墻上有標語(yǔ)，各村口、十字口張貼宣傳標語(yǔ)十余條，固定標語(yǔ)10條；手中有資料，挨門(mén)挨戶(hù)下發(fā)到每個(gè)群眾手中，確保戶(hù)均一份，使獎勵扶助政策家喻戶(hù)曉，深入人心，真正做到了讓政策走進(jìn)群眾，讓群眾了解政策；二是利用各種媒體宣傳。
二、召開(kāi)層層會(huì )議，落實(shí)會(huì )議精神，全面理解貫徹會(huì )議精神：
鄉召開(kāi)了全體鄉支部書(shū)記、計生專(zhuān)干的工作專(zhuān)題會(huì )議，會(huì )上鄉黨委書(shū)記講了對農鄉部分計劃生育家庭獎勵扶助工作的重要意義，確保將符合條件的對象一個(gè)不漏，確保將這項民心工程切實(shí)到位，并成立獎勵扶助領(lǐng)導和監督小組。隨后，我們召集全體服務(wù)員、信息員進(jìn)行了專(zhuān)題培訓，開(kāi)展獎勵扶助制度工作進(jìn)行了具體業(yè)務(wù)輔導，確保扶助對象的一個(gè)不漏和一個(gè)不錯。三、嚴格把好資格確認，做到公正透明：符合四川省農村計劃生育家庭獎勵扶助資格條件的對象，經(jīng)本人申請，實(shí)行“三評、三審、三公開(kāi)”，即：村協(xié)會(huì )理事會(huì )評議、村民代表大會(huì )評議、村兩委調查評議；鄉計生辦初審、鄉審核小組調查審核、報縣級審核；進(jìn)行三榜三公示，村報鄉前，鄉報縣前，縣審核后都公示于村，每輪七天時(shí)間，對公示無(wú)異的對象確定批準為獎勵扶助對象資格人。
總之，我鄉獎勵扶助工作己取得了初步的成績(jì)，在今后的工作中，我們將把這項工作作為一項日常工作抓好，保證準確率，讓這項惠及千萬(wàn)計生家庭的德政工作真正發(fā)揮應有的作用。
助工工作總結8
回顧本年度的學(xué)生資助工作，雖然取得一定成績(jì)，但是也還存在不足，比如說(shuō)幫助的范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的學(xué)生沒(méi)有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結經(jīng)驗和教訓，使真正需要幫助的學(xué)生都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助�？梢哉f(shuō)貧困學(xué)生的資助與教育工作是所有學(xué)生工作者必須沉下心來(lái)好好思考，不斷總結的一項工作，也是衡量學(xué)生工作質(zhì)量的一個(gè)尺度，需要所有的人共同努力，讓我們的學(xué)生“一個(gè)都不能少”！
為確保國家各項資助政策順利實(shí)施，使貧困生資助工作更加科學(xué)化、規范化運作，阿左旗黨委、政府根據中央財政部、教育部及自治區政府的要求，于20xx年7月正式組建成立了阿左旗學(xué)生資助管理中心，負責牽頭管理和具體落實(shí)學(xué)生資助工作的各項事務(wù)學(xué)生資助工作總結工作總結。阿左旗學(xué)生資助管理中心自成立以來(lái)，在旗委政府的關(guān)心支持下，在阿左旗教體局的正確領(lǐng)導下，克服辦公場(chǎng)地狹孝無(wú)辦公經(jīng)費、受助對象多、工作量大等困難，認真完成各項資助業(yè)務(wù)，積極協(xié)調爭取，改善辦公環(huán)境，開(kāi)展了卓有成效的工作，目前，各方面工作取得初步成績(jì)：
一、組織政治學(xué)習，強化業(yè)務(wù)培訓
為提升工作人員素質(zhì)，促進(jìn)中心各項工作的順利開(kāi)展，依據形勢、政策及上級要求，定期組織全體工作人員進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習，不僅學(xué)習了國家有關(guān)助學(xué)政策以及阿盟、阿左旗相關(guān)政策要求，還認真撰寫(xiě)學(xué)習筆記百余篇，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。為貫徹落實(shí)生源地國家助學(xué)貸款政策，建立良性的生源地助學(xué)貸款運作體系，今年5月，兩名工作人員赴呼市參加了全區國家開(kāi)發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作培訓會(huì )議;8月，一名工作人員赴臨河參加了西部區學(xué)生資助中心經(jīng)辦人培訓，為生源地助學(xué)貸款的順利實(shí)施提供了保障。6月3日，三名工作人員參加了盟資助中心舉辦的“中職國家助學(xué)金及免學(xué)費和中彩專(zhuān)項助學(xué)項目”培訓多元化的學(xué)習培訓活動(dòng)，真正將學(xué)習引向制度化、規范化、自覺(jué)化，通過(guò)學(xué)習提高了中心工作人員的思想認識和業(yè)務(wù)能力。
二、規范機構設置，落實(shí)各項職責
為規范中心內部管理,推進(jìn)效能型機關(guān)建設，保證各項工作的順利開(kāi)展，根據業(yè)務(wù)需要，設置機構，分工負責，爭取事事責任到人。設立業(yè)務(wù)部、財務(wù)部、辦公室三個(gè)部門(mén)。
業(yè)務(wù)部又分成助學(xué)貸款業(yè)務(wù)、中學(xué)助學(xué)金監管業(yè)務(wù)、政府社會(huì )捐助業(yè)務(wù)及關(guān)工委業(yè)務(wù)四個(gè)業(yè)務(wù)組。將主要業(yè)務(wù)責任到人，具體落實(shí)，特別對業(yè)務(wù)檔案建設等提出要求。
助工工作總結9
20xx年，在學(xué)院老師的推薦下，我擔任了外語(yǔ)學(xué)院資助工作助理一職。
作為學(xué)生資助助理，我積極主動(dòng)參與到老師的工作中去。由于國家資助政策的變化，資助工作量比上年同期增長(cháng)了好多, 但我在學(xué)院老師的指導下認真地去完成每一項任務(wù)。從國獎，勵志獎學(xué)金，到國助及社會(huì )獎助學(xué)金，再到國家助學(xué)貸款，我們做好整理、分類(lèi)、核查、修訂、統計等一系列的輔助工作，與老師一起分享每一次資助工作完成之后的喜悅，同時(shí)也體會(huì )到了老師們?yōu)榱藦V大同學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)、認真工作的艱辛與不易。
作為一名資助工作助理，我時(shí)時(shí)刻刻把自己作為黨和國家各項方針政策的使者。因為助貸工作能解決一大部分貧困學(xué)生的學(xué)業(yè)問(wèn)題。我時(shí)刻堅持以人為本，尊重人、理解人、關(guān)心人、愛(ài)護人。積極熱心的做好老師交待下來(lái)的工作，積極熱心的回答同學(xué)們對助貸的疑問(wèn)。
作為一名資助工作助理，我成為了助困工作的責任者。公平、公開(kāi)、公正地開(kāi)展資助助理工作，遵守制度、體制，以對工作的高度責任心和滿(mǎn)腔愛(ài)心承擔起助困工作的責任。
作為一名資助工作助理，我成為了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的知心者，貼心人。我經(jīng)常要和受資助同學(xué)聯(lián)系，了解他們的生活狀況，向老師反映資助工作中的缺點(diǎn)和不足，并提出解決方法。
應該說(shuō)國家助學(xué)貸款是對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助力度最大的一項工作，關(guān)系到黨和政府的承諾能否兌現，學(xué)校的教育經(jīng)費能否正常運行，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)習、生活能否得到基本保證。國家助學(xué)貸款是家庭經(jīng)濟困難資助工作中的重中之重。我院老師積極組織貸款同學(xué)認真學(xué)習學(xué)校相關(guān)文件，并將相關(guān)文件發(fā)到各個(gè)班級，在學(xué)院公告欄顯著(zhù)位置張貼《助學(xué)貸款政策簡(jiǎn)介》，加強了對助學(xué)貸款政策的宣傳工作，同時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題輔導班，組織符合條件的同學(xué)認真準備各項材料。
一年的工作很快就結束了，我從中收獲了很多。學(xué)院領(lǐng)導對助貸工作高度重視，在工作期間給我提供了很多具有建設性的意見(jiàn)，在實(shí)施過(guò)程中都得到了很好的收效。感謝有這個(gè)機會(huì )，我不僅了解了助貸工作、學(xué)會(huì )了很多工作方法，而且得到了一次鍛煉情操的機會(huì )。感謝這個(gè)工作給我帶來(lái)的一切。謝謝！
助工工作總結10
我叫封志橋，1985年2月6日出生，20xx年7月畢業(yè)于河北省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院（公路與橋梁）專(zhuān)業(yè)，于20xx年8月份來(lái)到鹿泉市地方公路管理站工作，現將這幾年的專(zhuān)業(yè)的工作總結如下：
20xx年8月我被分配到鹿泉市公路設計質(zhì)監中心，專(zhuān)業(yè)對口，對工作的熱愛(ài)我全身心的投入到工作中。這一年12月參加了山前大道的設計任務(wù)。那時(shí)候正值冬季最為寒冷的時(shí)候，面對任務(wù)重、人員少、我發(fā)揚樂(lè )觀(guān)主義精神，團隊精神，互相幫助，白天去工地測量，晚上加班搞內業(yè)，經(jīng)常是不知不覺(jué)就到了凌晨二、三點(diǎn)。為了早些篩選出路線(xiàn)最佳方案，多次翻山越嶺，扛著(zhù)儀器進(jìn)行定點(diǎn)、選線(xiàn)、測量，在我們的同心協(xié)力下，山前大道的設計任務(wù)圓滿(mǎn)完成了。在這次工作中，我學(xué)會(huì )了很多東西，如水平儀、全站儀的操作方法和熟練程度都得到了很大的提高，學(xué)會(huì )了地形圖的繪圖，熟悉了CAD的基本繪圖，公路設計軟件緯地的使用方法，很大程度的提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
20xx年3月在我單位鹿泉市地方公路管理站，參加了封龍山公路的測量工作中；20xx年10月參加了石獲北線(xiàn)的測量工作；20xx年參加了動(dòng)物園路（307國道環(huán)衛路段）測量工作；20xx年4月參加了宜安鎮敬老院路的測量工作；20xx年4月參加了紅旗大街南延改建工程的測量工作；20xx年7月參加了西南外環(huán)的測量工作。
當然，不足之處在所難免。有時(shí)候工作忙總結不夠，不注意把實(shí)踐中學(xué)到的新知識進(jìn)一步上升為理論，每一次測量工作要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓工作快速的高效的完成�；仡欉@段工作經(jīng)歷，我們在收獲一種技能的同時(shí)也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。在以后的工作中更加的積極努力的學(xué)習來(lái)充實(shí)自己。
助工工作總結11
我的工作按部就班、平淡無(wú)奇。如果全部寫(xiě)出來(lái)必定索然無(wú)味，我就按時(shí)間順序一一羅列：
20xx年7月至12月；這半年是試用期，主要掌握鈾水冶的整套工藝。這在我以前的日子中有提及，在此不再累贅。
20xx年12月至20xx年5月，水冶廠(chǎng)帶班，主要解決實(shí)際的生產(chǎn)問(wèn)題，讓一個(gè)來(lái)公司不到半年的新人帶班這是公司不常見(jiàn)的，主要是給我們（這里的我們指我和另一個(gè)一起進(jìn)公司的化工類(lèi)助工，他是研究生，給了助工待遇，而我得一年以后）一個(gè)鍛煉的機會(huì )，可惜經(jīng)驗有限，公司很多崗位都是老員工，沒(méi)有什么威信，幾乎是形同虛設。
20xx年5月至今，技術(shù)攻關(guān)小組，公司也意識到這樣做的弊端吧，又把我們抽出來(lái)做工藝試驗。
這一年的工作也就這樣，沒(méi)有了上次的調侃，多了一份厚實(shí)。再看看以前寫(xiě)的什么展望，以下時(shí)復制了上次的日記：關(guān)于展望，
1、順利轉正為黨員下個(gè)月15號。
2、順利通過(guò)述職報告和考核，成為一名正式工。
3、接下來(lái)一年為公司解決樹(shù)脂板結和萃余水除雜，有機相夾帶問(wèn)題出力。
4、三年內把女朋友接到這個(gè)公司。
5、好好攢錢(qián)，三年湊夠買(mǎi)房首付。
第一個(gè)已經(jīng)做到了，這個(gè)就是走走過(guò)場(chǎng)，我真不明白當時(shí)怎么好意思把這個(gè)作為一個(gè)目標
第二個(gè)已經(jīng)做到了，后面的同上
第三個(gè)比較慚愧，一是帶班時(shí)主要上夜班沒(méi)時(shí)間，二也是能力確實(shí)有限。自己只協(xié)助了總部水冶工程師謝洪亮完成了樹(shù)脂板結的后處理。在老趙指導下完成了過(guò)堿中和的設計的方案編寫(xiě)，最近一直在嘗試淋停比和尾堆出堆前清液噴淋小型實(shí)驗。
第四個(gè)在今年4月8號已經(jīng)做到了，可惜是勞務(wù)派遣形式的，這對她來(lái)說(shuō)確實(shí)是屈才了，從珠海到沈陽(yáng)再到這，工資不升反降，她為我犧牲了很多，最多一年一定想辦法讓她轉正。
最后一個(gè)難度大了，房?jì)r(jià)在這一年的時(shí)間了漲了20%以上，不過(guò)怎么也得在20xx年以前把房產(chǎn)證拿到手，先努力成為房奴吧，總有一天我會(huì )過(guò)上自己想要的生活。
生活還得繼續，工作更不能耽誤。如果非要有什么經(jīng)驗的話(huà)，我只想說(shuō)：學(xué)生時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，心態(tài)要轉過(guò)來(lái)，社會(huì )上肯定有很多很多你看不慣的事情，自己明白就行了，不要說(shuō)出來(lái)，一時(shí)的口舌之快也許只能帶來(lái)帶來(lái)別人的反感，不是就你一個(gè)人看得懂，不要同流合污，可以不高尚，但千萬(wàn)不要缺德，不管別人怎么樣，至少在你心靈的某個(gè)地方得留一片凈土。生活只會(huì )越來(lái)越好，只要你有健全的四肢和不低于阿甘的智商。
助工工作總結12
在本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的“教師同伴互助”活動(dòng)中，我與同組的吳國明老師結成了互助，我們已經(jīng)由原來(lái)的幫教中“升華”上來(lái)。我和吳國明老師都積極主動(dòng)地鉆研教材、探索教學(xué)方法，我們從中受益良多�，F對本學(xué)期同伴互助工作作出幾點(diǎn)心得體會(huì )，希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、教學(xué)觀(guān)念達共識
結合新課程，新教育教學(xué)觀(guān)念，在互相學(xué)習中，我們深刻地認識到：在學(xué)習觀(guān)上，要以學(xué)生為本，將學(xué)生看成是學(xué)習的主體，學(xué)生是課堂學(xué)習的主人；在教學(xué)觀(guān)上，教學(xué)是師生交互、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程，讓學(xué)生主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習。
認真備課。平時(shí)備課和同伴互助的課不但備學(xué)生，而且備教材備教法，還要備作業(yè)。根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作課件。課后及時(shí)對該課作出總結，寫(xiě)好教學(xué)后記。
二、教學(xué)模式同商榷
新課程注重過(guò)程與方法，注重學(xué)生的感受、體驗和經(jīng)歷。不僅教師的觀(guān)念發(fā)生了變化，而且教師的角色也發(fā)生了變化，教師應是物理教學(xué)的組織者、引導者和合作者。另外要加強說(shuō)課和評課，提高自己的教育教學(xué)水平和能力。在這一階段里，我們努力學(xué)習，不斷地充實(shí)自己，煅煉自己，對聽(tīng)的每節課都提出了自己的看法和意見(jiàn)，并把所有評價(jià)都記錄在聽(tīng)課本上，再進(jìn)行二次反思，不光是對自己，而且也針對同伴老師的課。通過(guò)一學(xué)期的同伴互助的活動(dòng)，我們已逐步樹(shù)立起了新的教育教學(xué)理念，提高了課堂教學(xué)和教科研水平。 增強了上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、集思廣益共提高
在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在疑問(wèn)之處，都積極征求同伴老師的意見(jiàn)，學(xué)習他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)同伴老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改進(jìn)工作。本學(xué)期，我們針對課堂作業(yè)的設計，課前預習的安排，課后作業(yè)的安排，實(shí)驗課的教學(xué)，課外實(shí)驗的開(kāi)展等問(wèn)題進(jìn)行了探討，集思廣益，商討出適合教材、適合課堂、適合學(xué)生的教法和學(xué)法。
助工工作總結13
截止日前，XX化工大學(xué)學(xué)生資助工作關(guān)于生源地助學(xué)貸款、參軍入伍學(xué)費補償和貸款代償以及退伍復學(xué)學(xué)費減免相關(guān)工作已經(jīng)順利完成！在學(xué)校各級領(lǐng)導的關(guān)心下和相關(guān)工作人員的共同努力下，資助工作取得圓滿(mǎn)成功！
生源地助學(xué)貸款
為了積極貫徹遼寧省關(guān)于國家生源地助學(xué)貸款文件精神，做好本學(xué)期國家生源地助學(xué)貸款相關(guān)工作，更好地為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生服務(wù)，學(xué)生幫扶與援助中心陸續開(kāi)展了國開(kāi)行生源地助學(xué)貸款的信息錄入工作和非國開(kāi)行助學(xué)貸款回執辦理工作。
根據上級文件要求，學(xué)生幫扶與援助中心將相關(guān)通知下發(fā)到二級院系，從8月30日陸續上交非國開(kāi)行貸款相關(guān)材料、9月7日收取各院系國開(kāi)行貸款回執單開(kāi)始，逐步完成貸款相關(guān)工作。此項工作學(xué)生幫扶與援助中心全體成員按要求審核包括研究生學(xué)院在內的全校17個(gè)院系上交的約1100份工作材料并幫助申請非國開(kāi)行助學(xué)貸款的同學(xué)辦理相關(guān)材料；最后，將國開(kāi)行生源地助學(xué)貸款材料回執單的相關(guān)信息錄入國開(kāi)行管理系統。學(xué)生幫扶與援助中心小組成員深知每一項工作的重要性，也為了能讓同學(xué)們申請的國家助學(xué)貸款順利到賬，小組成員利用一切可以利用的課余時(shí)間，加班加點(diǎn)，將貸款學(xué)生的學(xué)號、院系、欠繳費用金額、回執校驗碼等信息一字不差的錄入國家開(kāi)發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款系統中，不敢有一絲懈怠，盡心盡力地為大家服務(wù)。
參軍補償及退伍復學(xué)工作
按照省學(xué)生資助管理中心通知和相關(guān)文件要求，我校積極響應國家號召，對參軍大學(xué)生進(jìn)行相應補償，以達到鼓勵大學(xué)生參軍的目的。學(xué)生幫扶與援助中心陸續開(kāi)展參軍補償及退伍復學(xué)工作。小組全體工作人員對包括大學(xué)生在校參軍、地方參軍、補報以及復學(xué)退伍大學(xué)生在內的百余份材料進(jìn)行收取并審核。學(xué)校武裝部確定好定兵名單后，由我校學(xué)生幫扶與援助中心擬寫(xiě)材料填報要求，發(fā)送至各二級院系，以院系為單位收取并審核材料，上報至我校學(xué)生幫扶與援助中心，進(jìn)一步審查；并指導材料填寫(xiě)錯誤同學(xué)進(jìn)行修改，最終審查無(wú)誤后，繪制總表上報至省學(xué)生資助管理中心。對于退伍士兵，由于退伍學(xué)生返校報到時(shí)間不同，我校學(xué)生幫扶與援助中心及時(shí)與武裝部溝通，確保每一位退伍復學(xué)同學(xué)都能享受到國家的資助政策。
此次工作的順利開(kāi)展，離不開(kāi)各院系老師、資助助理和相關(guān)學(xué)生的全力配合，小資在這里向您們表示感謝，感謝您的辛勤工作和努力付出！
助工工作總結14
我社區社會(huì )救助工作在區民政局和街社會(huì )救助服務(wù)站的領(lǐng)導、支持和關(guān)心下，以圍繞中心，服務(wù)大局為宗旨，堅持以人為本，切實(shí)為困難群體排憂(yōu)解難，現將工作情況體匯報如下：
一、低保工作
1、我們社區現有低保戶(hù)14戶(hù)，保障人口25人，三無(wú)對象1戶(hù), 一般對象13戶(hù),月享受金額4673元，本著(zhù)低保動(dòng)態(tài)管理的原則，上半年新增2戶(hù)，下半年新增低保戶(hù)1戶(hù)，無(wú)論是新增低保和變更低保，我們都嚴格按照低保程序，一切低保申請審核發(fā)放工作均按照正規程序進(jìn)行，無(wú)違規操作現象發(fā)生。
2、積極宣傳低保政策，組織社區工作人員、民主評議小組成員和社區低保戶(hù)定期進(jìn)行低保等有關(guān)政策學(xué)習，全年定期組織低保戶(hù)學(xué)習3次，并組織低保戶(hù)參加社區公益性勞動(dòng)19人次。
3、嚴格執行黨和國家方針政策，正常有序地開(kāi)展最低生活保障工作，做到應保盡保，為困難群眾提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，發(fā)揮民主評議、民主監督的作用，基本做到無(wú)錯保、漏保、人情低保的現象的發(fā)生。對A、B、C卡人員及時(shí)分類(lèi)上戶(hù)調查，及時(shí)掌握低保戶(hù)的家庭經(jīng)濟收入的變動(dòng)情況，同時(shí)還通過(guò)鄰居或棟組長(cháng)側面了解低保戶(hù)的家庭經(jīng)濟收入的變動(dòng)情況。
4、熱情接待來(lái)信來(lái)訪(fǎng)的居民群眾，并做好信訪(fǎng)記錄。對前來(lái)咨詢(xún)低保的群眾，仔細講解低保政策和申報程序以及所須的申報資料。對群眾反映的問(wèn)題認真記錄，及時(shí)走訪(fǎng)調查，給予答復，并對反映問(wèn)題的群眾的姓名保密。全年接待來(lái)訪(fǎng)10余次。
二、大病醫療救助工作和精神病人藥物救助工作
1、積極宣傳大病醫療救助政策和精神病人藥物救助政策，組織社區工作人員、民主評議小組成員和社區居民進(jìn)行有關(guān)政策的學(xué)習。我社區醫療救助5人，救助金額18080元。社區低保戶(hù)謝英身患尿毒癥、腎衰竭，每星期2次往返醫院進(jìn)行血透治療，耗費了大量的精力和財力，家庭生活困難。社區居委會(huì )了解情況后及時(shí)探望慰問(wèn)，送上了慰問(wèn)金，同時(shí)也積極為她辦理大病醫療救助，為其解決實(shí)際問(wèn)題。
2、對社區低保戶(hù)和特困居民和有精神病史的人員，進(jìn)行摸底調查，并做了詳細的記錄，及時(shí)準確地掌握他們的基本情況，深入了解他們的困難，有針對性的對他們實(shí)施救助。
3、按工作程序正常有序地開(kāi)展救助工作。尤其與需救助的對象進(jìn)行深入的交流，將情況向上級部門(mén)匯報，取得指導意見(jiàn)和解決辦法。及時(shí)對救助的對象采用正確的救助方式進(jìn)行救助。
助工工作總結15
同伴互助的實(shí)質(zhì)是要求全體教師向身邊的人學(xué)習，學(xué)習自己需要的東西，取人之長(cháng)補己之短，本著(zhù)“學(xué)習別人，提高自己；幫助別人，快樂(lè )自己”的原則，最終達到相互學(xué)習，共同提高的目的。同伴互助是教師與教師之間發(fā)生的、以專(zhuān)業(yè)發(fā)展為指向、通過(guò)多種手段開(kāi)展的，旨在實(shí)現教師持續主動(dòng)地自我提升、相互合作并共同進(jìn)步的教學(xué)研究活動(dòng)。通過(guò)同伴互助，在這個(gè)平臺中使我逐漸成長(cháng)，和互助組的老師建立了互助平等的關(guān)系，促進(jìn)了專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。為了進(jìn)一步提高自身的素質(zhì)修養，適應教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要�，F結合自身實(shí)際情況，制定以下計劃：
一、多讀書(shū)，讀好書(shū)。
1、充分利用學(xué)校圖書(shū)室現有藏書(shū)，鞭策自己抓住課余空暇閱讀認真鉆研教材，努力做到要給學(xué)生一杯水，自己先有一桶水，甚至是大海。
2、根據個(gè)人情況，固定個(gè)人讀書(shū)時(shí)間，以學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論、經(jīng)驗，將與同行討論教學(xué)中的收獲與困惑用文字形式記錄下來(lái)。準備學(xué)習《給教師的一百條新建議》、《陶行知文集》、《走進(jìn)文學(xué)大師》等是我讀書(shū)選擇。
3、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論，使自己登高望遠，高層建瓴，指導與反思自己的教育實(shí)踐，激發(fā)自己的思維能力和對教育問(wèn)題的批評性思考，努力轉變思想觀(guān)念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng )新.
二、虛心請教，與時(shí)俱進(jìn)
1、針對自己的教學(xué)特點(diǎn)多向名師請教，使自己的教學(xué)水平逐步提高，教學(xué)經(jīng)驗日益豐富，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。
2、業(yè)務(wù)方面要樹(shù)立現代學(xué)生觀(guān)，學(xué)會(huì )以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。探索生活化、情境化的創(chuàng )設方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。
3、學(xué)習身邊同伴的優(yōu)點(diǎn)，我要向宋成俊老師學(xué)習電腦技術(shù)，制作課件，使自己的電腦技術(shù)上一個(gè)臺階，更好的為教學(xué)服務(wù)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。向黎永凱老師學(xué)習他兢兢業(yè)業(yè)做好分管工作，默默無(wú)聞搞好教學(xué)工作，做我校學(xué)科帶頭人。
三、嚴格遵守制度，認真完成任務(wù)。
1．聽(tīng)課評課以及開(kāi)會(huì )做到不遲到，不早退。因病因事及時(shí)向分管領(lǐng)導請假。
2．認真參與聽(tīng)課評課活動(dòng)，做好聽(tīng)課記錄，不批改作業(yè)。聽(tīng)課過(guò)程中要善于獨立思考，對所聽(tīng)之課給予恰當的評價(jià)。
3．積極撰寫(xiě)論文、教案和教學(xué)反思。
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