學(xué)年第一學(xué)期三年級班級工作總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編精心整理的學(xué)年第一學(xué)期三年級班級工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)年第一學(xué)期三年級班級工作總結1
忙碌的一學(xué)期已經(jīng)結束。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛苦工作,沒(méi)有多少班主任工作經(jīng)驗的我終于完成了學(xué)校交給的各項工作任務(wù),現將本人在這個(gè)學(xué)期里的班主任工作得失做一個(gè)總結。
本學(xué)期我擔任七年級五班班主任職務(wù)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期,有很多同學(xué)由于不適應中學(xué)的學(xué)習生活,學(xué)習跟不上,因此對學(xué)習失去了信心,甚至放棄,學(xué)習、紀律散漫。這些都是班主任要及時(shí)解決的問(wèn)題。因此,我主要采取了一下幾個(gè)措施對班級進(jìn)行管理
一、發(fā)揮班委自主管理的作用。
班委成員在班級管理中起到很重要的作用,一個(gè)好的班委可以在同學(xué)中起到模范帶頭的作用,在班級中形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;相反一個(gè)不好的班委卻可以把一個(gè)班級搞垮。因此班委成員的挑選是很重要的事情。我的做法是先由全班同學(xué)投票選舉,選出10名候選名單,然后再根據這些同學(xué)平時(shí)的表現和各自的優(yōu)缺點(diǎn)直接任命到相應的班干部職位。對于一些被選上了,但是平時(shí)表現。
學(xué)年第一學(xué)期三年級班級工作總結2
自從進(jìn)入舜耕中學(xué)以來(lái),我擔任起了班長(cháng)的責任。在老師的幫助下,我進(jìn)行了許多工作。
這學(xué)期我們都很努力,不論是在學(xué)習方面,還是在紀律、衛生等方面,我們班都取得了進(jìn)步。
在學(xué)習方面,我們與老師付出了努力,進(jìn)步最大的就是生物了,取得了較好的成績(jì);英語(yǔ)進(jìn)步也很大,同學(xué)們在英語(yǔ)老師的幫助下,對英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科的學(xué)習興趣大了,不再感覺(jué)英語(yǔ)枯燥乏味;其他學(xué)科都調動(dòng)起了同學(xué)們對學(xué)習的積極性,而且在學(xué)習方面同學(xué)們都互相鼓勵互相幫助。
在紀律方面,老師們都嚴厲管制同學(xué)們,所以同學(xué)們的紀律一直保持的不錯。
在學(xué)校的組織下,同學(xué)們進(jìn)行了一次素質(zhì)教育,磨煉了同學(xué)們的意志;在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們還對舜玉公園進(jìn)行了大掃櫥,使舜玉公園煥然一新。
在衛生方面,每個(gè)同學(xué)都保持的很好,不亂仍果皮紙屑,而且經(jīng)過(guò)老師的教育,同學(xué)們經(jīng)常揀起果皮紙屑,經(jīng)常打掃教室、校園,使我們的學(xué)習環(huán)境更加干凈。
學(xué)年第一學(xué)期三年級班級工作總結3
本班幼兒共有31名,其中男生16名,女生15名。經(jīng)過(guò)三年多的幼兒園生活,班中每個(gè)幼兒都有很不同程度的進(jìn)步提高。幼兒的自理能力不錯,用餐速度快,基本無(wú)剩飯挑食現象,但個(gè)別幼兒還有待改進(jìn)。
本學(xué)期幼兒在教學(xué)方面,打部分幼兒都學(xué)的較好,特別是在識字和數學(xué)方面,在寫(xiě)字的字形上大有進(jìn)步,但坐姿上有待加強。在本學(xué)期我們已加強藝術(shù)的發(fā)展,幼兒對美術(shù)、音樂(lè )、游戲、體能都特別喜歡。但有個(gè)別幼兒還未能完成目標,在下學(xué)期繼續努力。
在生活方面,每個(gè)幼兒在自理能力上都比較強,懂得自己的事情自己做,基本都能養成了良好的衛生習慣。比如;中午吃飯時(shí)都能注意不掉飯粒,吃飯后都能自覺(jué)地洗臉、洗手。但部分幼兒比較散漫,個(gè)別幼兒缺乏自理能力,上課不能注意力集中,喜歡打小朋友,這些都需要加強教育。
家長(cháng)工作;我們每周都會(huì )以寫(xiě)家園橋的方式向家長(cháng)反映幼兒在園情況,也會(huì )認真采納家長(cháng)意見(jiàn),我們也會(huì )向家長(cháng)了解每個(gè)幼兒的情況,掌握其優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)。對于個(gè)別特別幼兒,我們會(huì )個(gè)別教育,同個(gè)別家長(cháng)保持聯(lián)系,及時(shí)記報幼兒的情況,反映問(wèn)題,商議解決方案。
在這一學(xué)期里,我也出現了很多不足的問(wèn)題,希望在下學(xué)期里做到更好,加油~
學(xué)年第一學(xué)期三年級班級工作總結4
班級安全保護工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學(xué)的必要保障,班級安全工作措施。重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學(xué)校和班級有一個(gè)安全、穩定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長(cháng),為學(xué)校順利開(kāi)展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng )造良好條件。具體要求如下:
一、班級安全教育
1、班級應認真組織參加學(xué)校組織的安全教育活動(dòng)。
2、各班每月安排一次班會(huì )進(jìn)行安全教育。
3、班級安全教育的內容應包括學(xué)習、活動(dòng)、勞動(dòng)、飲食、起居、交通、防火防盜等方面的內容。
二、班級活動(dòng)安全
1、班級活動(dòng)包括體育活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)。
2、體育活動(dòng)學(xué)生應了解運動(dòng)有關(guān)的安全知識,在具備相關(guān)安全保障的前提下進(jìn)行。
3、戶(hù)外活動(dòng)更應注意安全,在提供安全保障措施的書(shū)面申請后,經(jīng)學(xué)校批準后方可進(jìn)行。
三、班級參加集會(huì )安全
1、參加集會(huì )前應進(jìn)行安全教育。
2、班級參加集會(huì )應嚴格服從統一安排,做到進(jìn)出有序,不搞緊急集合。
四、班級實(shí)驗安全
1、班級實(shí)驗應首先學(xué)習實(shí)驗室安全規則。
2、對用電及易燃、易爆和有毒物品應嚴格按操作規程做,并知道相應的應急措施
學(xué)年第一學(xué)期三年級班級工作總結5
說(shuō)起班級閱讀工作,我想從以下四個(gè)方面來(lái)說(shuō):
一、早讀課
清晨是學(xué)生心情最好,最有利于晨誦的時(shí)刻,《日有所誦》就必須得拿出來(lái)讀讀背背,一年級的日有所誦,內容簡(jiǎn)單直白而且趣味性十足,非常適合這幫孩子。我要求每天放學(xué)回家也要復習日有所誦,并且讀給家長(cháng)聽(tīng),試著(zhù)背下來(lái)。
二、午讀課
午讀課是由錢(qián)老師來(lái)上,重點(diǎn)就是給孩子們講講繪本故事。繪本故事上面有圖片可以輕松吸引孩子們的注意力,有時(shí)候還能夠讓孩子來(lái)猜猜接下來(lái)的故事會(huì )怎樣去發(fā)展,激發(fā)孩子們的創(chuàng )造力和想象力,更重要的事讓孩子們參與進(jìn)來(lái)。
三、班級圖書(shū)角
近期已經(jīng)從圖書(shū)館借了一些書(shū)本回教室,放在班級的圖書(shū)角,主要是想讓孩子們下課的時(shí)候也可以多去看看書(shū)。另外閱讀課,我基本也是帶著(zhù)學(xué)生進(jìn)入到圖書(shū)館內去看書(shū),讓他們徜徉在書(shū)的海洋里。只是閱讀禮儀方面仍舊需要加強和訓練。
四、學(xué)生閱讀記錄本
我讓每個(gè)家長(cháng)都為自己的孩子準備一個(gè)閱讀記錄本,每天放學(xué)回家,按照孩子們的閱讀情況在記錄本上做登記,登記上時(shí)間以及所看的書(shū)名。通過(guò)這種方式不僅增加了孩子們的閱讀量,而且親子閱讀也是益處多多。
學(xué)年第一學(xué)期三年級班級工作總結6
三班是真正奉行自主管理的班級,在班主任胡老師安排了值勤工作后,同學(xué)們都主動(dòng)投入到值勤工作中,胡老師一方面放手讓大家自由工作,一方面多次檢查每個(gè)檢查點(diǎn),并鼓勵同學(xué)們有更好的表現。
全班同學(xué)以熱情、積極的態(tài)度進(jìn)行值勤,站姿端正,微笑服務(wù),并主動(dòng)向師生們問(wèn)好,且關(guān)心細節,使校園充滿(mǎn)了關(guān)懷與溫暖。
食堂值勤的同學(xué)們耐心細致的服務(wù),擦桌椅不怕臟不怕累,維持隊伍整齊,保證食堂就餐衛生及秩序,使大家有良好的就餐環(huán)境。教學(xué)樓及寢室門(mén)崗的同學(xué)不僅以微笑感染著(zhù)師生,也嚴格的管理。更值得表?yè)P的是,三班能靈活的調動(dòng)崗位,比如增設崗位,晚上在校園各道路上,特別是寢室兩旁提醒同學(xué)不要打鬧,靜聲慢行,為初中部的同學(xué)提供了良好的休息環(huán)境,檢查跑操的同
學(xué)認真記錄了各班級的跑操情況,并嚴格登記了遲到情況,以公平、公正的態(tài)度評價(jià)。
班干部們積極檢查,調整各崗位工作,將自主管理貫徹到底。
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這半學(xué)期我的主要工作是班費的管理,以及協(xié)助其他的班委搞好每次的班級活動(dòng),做好后勤工作,還有就是關(guān)心同學(xué)們的生活情況;仡欉@半學(xué)期,我覺(jué)得還有兩點(diǎn)做得不夠好。第一是在賬目的管理上面,基本上每一筆賬目都有據可依,但是同學(xué)們對其了解的還不是那么詳細,上次也只是粗略的寫(xiě)了一下,所以下學(xué)期我會(huì )將每一筆支出都公布于班級博客,而且還會(huì )走訪(fǎng)寢室了解同學(xué)們對班費收支情況的意見(jiàn)和建議。第二是在關(guān)心同學(xué)方面做的還不夠,剛開(kāi)始的一段時(shí)間還和同學(xué)們溝通的比較多,在后一段時(shí)間里面就沒(méi)有堅持下去。以下是我對這半學(xué)期以來(lái)班費支出情況的總結:1、買(mǎi)體育器材:370元2、第一次團組織生活:143元3、秋游:1000.8元4、第二次團組織生活:10元5、羽毛球比賽:178元6、元旦晚會(huì ):300.6元7、打印西方經(jīng)濟學(xué)原理作業(yè):37元8、打印職業(yè)生涯規劃檔案:72元9、打印助學(xué)金鑒定表:10元10、報銷(xiāo)車(chē)費:25元合計:2158.4元以上是我對本學(xué)期工作的總結于反思,如果有什么做的不好的地方請多多包涵。
學(xué)年第一學(xué)期三年級班級工作總結8
良好的班集體是培養學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。這學(xué)期我把做一位快樂(lè )成功、受學(xué)生歡迎的班主任作為我不斷努力的目標,而培養學(xué)生擁有健全人格、健康的身心、勤奮好學(xué)、勇于探索作為我工作的宗旨。
一、以身作則:
班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無(wú)論是授課還是平時(shí)言談,都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此,我平時(shí)不僅要保證上好每一節課,批改好每一次作業(yè),而且注意自己的言行舉止是否得體,特別是每天一大早,我總是比學(xué)生早到校,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛生、紀律、進(jìn)入朗讀學(xué)習,下雪天更是提前到校清掃衛生區,這樣,學(xué)生不僅逐步養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭光。
二、班干部培養:
一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著(zhù)"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,我稱(chēng)他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養:其一,要大力表?yè)P干部?jì)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹(shù)立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴格要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";其三,培養干部團結協(xié)作的.精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面"。
三、培養學(xué)生自主能力:
在做學(xué)生思想工作時(shí),我很少下斷言,如“你必須這樣做”,“你這樣做是不對的”,“你再這樣做我就……”等等,而常常用問(wèn)題式:“你認為這樣做對嗎?”,“你覺(jué)得有沒(méi)有更好的辦法?”“現在你覺(jué)得自己做錯了,該怎么辦?”等等。這樣一來(lái),即使是違反了紀律要接受懲罰的,學(xué)生也心甘情愿去做,因為他知道自己不應該那樣做。我認為,問(wèn)題式的談心有利于調動(dòng)學(xué)生思想內部的矛盾,從而自己戰勝自己,達到了自我管理的目的。,管理并不是一廂情愿的。管理方式也不是獨裁的,管理者想怎么樣就怎么樣的做法是不科學(xué)的。一方面,我們要讓學(xué)生覺(jué)得我們這樣做確實(shí)有利于班級,有利于學(xué)生本身。一方面我們要發(fā)動(dòng)學(xué)生的自我管理機制。自我管理的核心應該是學(xué)生自己的心理斗爭。
四、獎懲分明:
教師明確地告訴學(xué)生,老師不是傻瓜,你們的一舉一動(dòng)一言一行,我心里都有數。作為一個(gè)合格的班主任,要善于發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)。對好的,大加表?yè)P,讓學(xué)生多發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。做錯的,決不姑息,并盡量在錯誤出現之時(shí),不掩飾,不回避,分析根源,杜絕再次犯錯。同時(shí)教師還應該公平寬容地對待每一個(gè)學(xué)生,不計較學(xué)生是否犯過(guò)錯誤,在教師的眼里沒(méi)有優(yōu)差之分,不以學(xué)生的過(guò)去評價(jià)未來(lái)。對后進(jìn)生。不急不躁,以一顆等待的心,激勵他們,讓他們與好學(xué)生坐在一起,多提問(wèn)多交流,促其不斷進(jìn)步。
五、注重安全教育:
安全教育是學(xué)校工作中的重中之重。一學(xué)期來(lái)至始至終沒(méi)有放松安全教育,嚴格按照學(xué)校制定的安全措施去抓,一學(xué)期來(lái)沒(méi)有發(fā)生任何意外事故。這學(xué)期我們利用每周班會(huì )宣傳安全、衛生知識,同時(shí)教育學(xué)生遵守交通規則,不在校園內追逐打鬧,注意安全,不隨便上樓爬高,確保學(xué)生的安全,經(jīng)常開(kāi)展安全教育。
六、注重家校聯(lián)系:
認真進(jìn)行家訪(fǎng)工作,隨時(shí)與家長(cháng)保持聯(lián)系,便于教育學(xué)生發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)糾正,師生努力創(chuàng )建一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。師生共同努力把班集搞得團結、活潑,向上的好班集。
回顧一人學(xué)期的班級管理工作,有閃光點(diǎn),但同時(shí)也存在著(zhù)諸多的缺點(diǎn)和不足之處,我會(huì )繼續總結經(jīng)驗,爭取把班級管理工作做好。
學(xué)年第一學(xué)期三年級班級工作總結9
已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到水龍頭流“眼淚”了,我為孩子們感到高興,因為他們學(xué)會(huì )了珍惜水資源。
班內的孩子洗完手后經(jīng)常關(guān)不關(guān)緊水龍頭,為此我大傷腦筋。為了讓孩子們養成節儉用水的好習慣,我不知想了多少辦法:講道理、批評教育、彼此監督,但都不見(jiàn)起色。直到有一次班上的一個(gè)小朋友不留意摔了跤,哭得十分悲哀,一個(gè)孩子說(shuō):“雨欣,你哭起來(lái)怎樣和打開(kāi)水龍頭一樣呀”一句話(huà)給了我很大的啟示。
我問(wèn)孩子們:“小朋友,你們說(shuō)雨欣為什么哭呢”“因為他摔倒了,很疼唄!薄耙驗樾∨笥讯夹λ,沒(méi)有人幫忙她!薄澳悄銈冋f(shuō)小朋友這樣做好不好呢”“不好”!大家異口同聲的說(shuō)。我笑了笑,繼續對她們說(shuō):“我們班里有個(gè)“小朋友”呀,經(jīng)常因為其他小朋友不理睬它而“流眼淚”。大家面面相視。還是沉不住氣;“教師,你說(shuō)的是誰(shuí)呀”“你們想明白嗎”我之后問(wèn)!跋搿薄澳俏規銈內タ匆豢窗!贝蠹液闷娴母(zhù)我來(lái)到洗手間!熬褪撬。我指著(zhù)水龍頭說(shuō)。大家被我的舉動(dòng)弄糊涂了。思穎是個(gè)小精靈:“教師,你是不是說(shuō)小朋友們都不關(guān)水龍頭,它就會(huì )流眼淚”我點(diǎn)點(diǎn)頭,之后說(shuō):“我們小朋友愿不愿意幫忙它呢”“愿意”。孩子們齊聲地回答,我高興地笑了。
從此,水龍頭再也不流“眼淚”了。
學(xué)年第一學(xué)期三年級班級工作總結10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!從二年級開(kāi)始,我就有了每天早上都固定的工作:收家庭作業(yè)本。在這三年的小學(xué)生涯中,每天早上來(lái)到學(xué)校的第一件事就是不辭辛苦地收家庭作業(yè)本,這對于我來(lái)說(shuō),已是家常便飯。然而,這學(xué)期,我要參加田徑訓練,不得不辭掉這份工作,因此,我要對這份工作做個(gè)總結。
我干這份工作是十分負責,鐵面無(wú)私的。有一次,我在收家庭作業(yè)本,小李沒(méi)帶,他就央求我,看在鐵哥們的份上,包庇他一次。于是,我的內心很矛盾:是如實(shí)記錄呢?還是包庇他呢?經(jīng)過(guò)一會(huì )的糾結,我狠下心來(lái),在本子上記錄下來(lái)了。雖然這樣小李會(huì )生氣,,但是,不能弄虛作假,并且個(gè)人利益和集體利益發(fā)送沖突時(shí),應該想到集體利益,如果,我包庇了他,就是我工作的失職,所以,我才要記錄下來(lái)。我的工作是看似簡(jiǎn)單的。我第一次干這份工作時(shí),分不清每組的組長(cháng)是誰(shuí),只好一個(gè)一個(gè)去問(wèn)。好不容易收好了一堆家庭作業(yè)本,我正小心翼翼地抱著(zhù),結果,不知是誰(shuí),突然向我跑來(lái),碰了我一下我沒(méi)站穩,把家庭作業(yè)本落在地上,我只好手忙腳亂地理好家庭作業(yè)本,報到老師辦公室,還被老師批評了。
所以,干一份工作也是不容易的,但是,永遠記住這句話(huà):人人為我,我為人人,為班級,同學(xué)服務(wù)是光榮的。謝謝大家!
學(xué)年第一學(xué)期三年級班級工作總結11
因為端午假期,本周上了7天課,下面是本周班級工作總結:
1、 本周好習慣之星:朱佳豪
2、 數學(xué)學(xué)習方面
本周數學(xué)復習了數與代數模塊:數的認識、數的運算、量的計量、比與比例、式與方程;大部分孩子都能按照老師的要求,專(zhuān)心復習,復習的比較好,也有一部分孩子改錯不夠及時(shí),導致查漏補缺這一環(huán)節沒(méi)有做好
3、 評選了5月份的班級之星,根據獎?wù)聰盗,確定了班級之星:任玲輝 董佳琪 張根堯 鄭 醒 朱佳豪
4、 周五,進(jìn)行了本學(xué)期書(shū)款結算,所有孩子都能當天帶來(lái)錢(qián),感謝家長(cháng)們的配合。
5、 收了6月份的飯費,19天95元,退給孩子5月31日沒(méi)在學(xué)校吃飯的一天飯費。
6、 班級大部分孩子參與了“智力快車(chē)”活動(dòng),王運杰、朱佳豪表現最為突出
7、 假期希望孩子畫(huà)一幅關(guān)于端午節的畫(huà)
8、 發(fā)放了“魔方比賽“喜報李鴻運、劉靜、呂文東、董佳琪、鄭醒、石偉光、張鈺、陳彥霖、畢見(jiàn)麗、于曉萌、朱佳豪、于嘉銘、孫順豐成績(jì)優(yōu)秀
下周工作溫馨提示:
1、 發(fā)放“智力快車(chē)”喜報
2、 繼續復習圖形部分
3、 天熱督促孩子勤洗澡,勤換衣,保持好個(gè)人衛生
學(xué)年第一學(xué)期三年級班級工作總結12
新學(xué)期,新氣象。在這初中階段最關(guān)鍵的一學(xué)期,由于有了開(kāi)學(xué)前的短信囑咐《把握春天——寫(xiě)給即將開(kāi)學(xué)的孩子們》以及開(kāi)學(xué)后的中考總動(dòng)員,開(kāi)學(xué)第一周班級出現了可喜可賀的局面,表現為:課前說(shuō)話(huà)的少了,班里靜悄悄的;主動(dòng)背課文的多了,不做作業(yè)的幾乎沒(méi)有了,超前做作業(yè)的多了;大課間的跑操能堅持下來(lái)的越來(lái)越多了……孩子們都在暗暗為20××中考積蓄力量。只是仍有個(gè)別孩子有遲到和不背政治題的現象,希望下周能夠加以改正,這次不再點(diǎn)名批評。
現把寒假以及第一周表現優(yōu)秀的孩子表?yè)P如下:
寒假作業(yè):
最好:。
較好:。
有毅力的好孩子(寒假堅持練書(shū)法):。
第一周勤奮之星(作業(yè)超前完成):。
勞動(dòng)之星(主動(dòng)勞動(dòng)):。
有人說(shuō)“好孩子的成長(cháng)99%靠媽媽”。本周與孩子一起學(xué)習的好家長(cháng)如下(按發(fā)表評論的順序):蔡鑫奇家長(cháng)、王志威家長(cháng)、高中拓家長(cháng)、田歌家長(cháng)、韓夢(mèng)軻家長(cháng)、賈丹妮家長(cháng)、歐陽(yáng)樹(shù)泓家長(cháng)、莊耀森家長(cháng)。謝謝您們對班級工作的大力支持!備戰中考的道路上有您同行,真好!
“鍥而不舍,金石可鏤”,希望孩子們能善始善終,繼續努力。因為:前方,我們的夢(mèng)想在發(fā)光!
學(xué)年第一學(xué)期三年級班級工作總結13
一、指導思想
在學(xué)校正確領(lǐng)導下,以學(xué)校工作計劃要點(diǎn)為指導,精誠辦學(xué),追求卓越,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新,堅持德育為先,開(kāi)展創(chuàng )建優(yōu)秀班級的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。
二、基本情況分析
本班共有學(xué)生65人,其中男生42人,女生23人。就全班而言,學(xué)習風(fēng)氣較好,有較多的學(xué)習積極分子,并起到了一定的帶頭作用;大多數學(xué)生有較強的班級榮譽(yù)感,部分學(xué)生興趣愛(ài)好比較廣泛,班風(fēng)較正。有少數幾個(gè)學(xué)生由于基礎較差,對學(xué)習沒(méi)有信心,沒(méi)有完全將心思用到學(xué)習上,有畏難情緒;另有少數幾個(gè)同學(xué)紀律渙散,有時(shí)不太服從老師的教育。但就整體而言,是一個(gè)積極向上的班級。
三、目標任務(wù)
1、以培養學(xué)生良好品德和健全人格為目標,以創(chuàng )建優(yōu)秀班級為主線(xiàn),形成“尚學(xué)篤行,止于至善”的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),進(jìn)一步增強班務(wù)工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性。
2、強化班級管理,特別是學(xué)生的自我管理,確保班級有良好的學(xué)習和生活環(huán)境。3、認真落實(shí)學(xué)校的各項規章制度,對學(xué)生進(jìn)行深入細致的思想道德、心理素質(zhì)和法制教育,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
學(xué)年第一學(xué)期三年級班級工作總結14
現將四月份班級工作總結如下,敬請指導。
1、學(xué)生座談會(huì )。根據學(xué)生的在校表現情況,對個(gè)別學(xué)生召開(kāi)了座談會(huì ),目的在于培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,更好的促進(jìn)發(fā)展。
2、根據縣疾病預防疫控制中心的工作安排,組織了學(xué)生接種腮腺炎和麻疹疫苗。
3、以“愛(ài)國主義教育”為主題,組織學(xué)生出了一份黑板報。
4、繼續對學(xué)生進(jìn)行杜絕零食教育,確保學(xué)生的飲食安全。
5、召開(kāi)“學(xué)習守則規范,爭做文明小學(xué)生”的主題班會(huì ),對學(xué)生的日常行為進(jìn)行了更加規范的要求。
6、召開(kāi)“部分家長(cháng)會(huì )”。會(huì )前做好準備工作,制定家長(cháng)會(huì )材料,確保家長(cháng)會(huì )保質(zhì)保量的順利召開(kāi)。
7、加強班級衛生檢查,組織學(xué)生進(jìn)行了一次衛生大掃除活動(dòng)。
8、注意加強學(xué)生的個(gè)人衛生教育,切實(shí)防范“手足口”病。
9、評選“行為規范標兵”,上報學(xué)生材料。
10、組織學(xué)生復習,迎接期中考試。
11、根據學(xué)校工作安排,組織學(xué)生進(jìn)行了一次消防應急疏散演練,加強學(xué)生的防范意識,確保學(xué)生的生命安全。
從本月的這份班級工作總結中,還可以看出存在以下不足:
1、學(xué)生之間不夠團結友愛(ài),發(fā)生矛盾比較多,還需要進(jìn)一步加強教育。
2、課間值日學(xué)生還不是非常到位,不能很好的維持課間紀律和衛生,還應加強管理。
學(xué)年第一學(xué)期三年級班級工作總結15
時(shí)間飛逝,轉眼間,一學(xué)期的時(shí)間過(guò)去了。但隨之我們也要對這個(gè)學(xué)期的組織工作進(jìn)行必要的總結。整整一個(gè)學(xué)期,我們都在不斷的探索,不斷的完善,不斷的進(jìn)步,力求更加的完美,我們主要從一下方面來(lái)做的:
一、團組織生活
團組織生活是團員與團組織密切聯(lián)系在一起的一個(gè)活動(dòng),本學(xué)期我們進(jìn)行了幾次頗有意義的團組織活動(dòng)。我們漢師0611團支部在一起學(xué)習,積極貫徹精神,積極地配合了校園文化藝術(shù)節的召開(kāi),我們團員踴躍地報名參加了校園短劇大賽,這期間我們共同努力,互相幫助,提高了自己的覺(jué)悟;平安夜的聚餐使我們的心連在一起,我們的感情更加深厚與堅固。
二、團的工作
在團的工作方面,我們團員總是能積極地上交團費,組織生活也力求每次的都參加。另外,我們特別注重團員的監督考核工作,力爭使每一個(gè)團員都能成為優(yōu)秀團員,加強他們的思想教育,增加集體意識。我們團員積極地學(xué)習入黨培訓資料,爭取能夠早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨。
一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,有些地方我們還做的不夠好,但我相信,在我們大家的共同努力下,我們漢師0611團支部將會(huì )得到不斷的提高與完善。
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