關(guān)于學(xué)校精神文明建設工作總結

　　時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，這時(shí)候，最關(guān)鍵的工作總結怎么能落下！你還在為寫(xiě)工作總結而苦惱嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于學(xué)校精神文明建設工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　學(xué)校精神文明建設工作總結1

　　在年度,我校有條不穩地開(kāi)展了精神文明建設工作,年初召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議,會(huì )議上做了專(zhuān)門(mén)的布置,及時(shí)地調整了工作領(lǐng)導小組,各部門(mén)在講文明樹(shù)新風(fēng)、公民道德教育、模范選樹(shù)、志愿者隊伍建設、學(xué)雷鋒活動(dòng)、愛(ài)國衛生公益活動(dòng)等方面都做了大量的工作�，F就一年的工作做如下總結。

　　一、充分發(fā)揮黨支部領(lǐng)導作用，精心組織,加強教師隊伍的思想作風(fēng)建設,樹(shù)師德,鑄師魄。

　　為了做好學(xué)校精神文明建設，學(xué)校黨支部年初認真研究，組織全體教職工認真學(xué)習，簽定師德承諾書(shū)，開(kāi)展有效的活動(dòng)，不斷加強教師職業(yè)道德建設。

　　在即將過(guò)去的一年中，我校堅持貫徹“十八”的重要思想，切實(shí)加強政治素養，提高思想水平，充分發(fā)揮黨支部的作用，當好學(xué)習貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者，堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，建設高素質(zhì)的教職工隊伍。

　　在學(xué)校建設上，把促進(jìn)“學(xué)�？沙掷m發(fā)展”、“教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展”和“學(xué)生全面發(fā)展”作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)。緊緊圍繞“中國夢(mèng)”系列活動(dòng)，開(kāi)展師德演講、學(xué)生歌詠、書(shū)畫(huà)、運動(dòng)會(huì )等比賽，通過(guò)國旗下演講，全面提高學(xué)校精神文明建設。

　　二、完善教師隊伍建設，樹(shù)典型、促發(fā)展。

　　要培育優(yōu)秀的學(xué)生，必須有優(yōu)秀的教師隊伍。提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，教師的師德水平是關(guān)鍵。因此，學(xué)校把師德建設擺在道德建設的首位，抓學(xué)習、建制度、搞活動(dòng)、嚴獎懲，廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表的園丁精神得到進(jìn)一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊伍的重要標志，我校長(cháng)期通過(guò)各種形式提高教師的師德修養。

　　三、加強學(xué)生思想道德教育，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

　　(一)以德治校、以德育人

　　學(xué)校在認真辦學(xué)的同時(shí)，十分重視以德治校、以德育人，始終把提高辦學(xué)質(zhì)量和搞好精神文明建設作為學(xué)校工作的重中之重。在師生中廣泛開(kāi)展“五愛(ài)”、“四有”、“三德”系列教育活動(dòng)，提高師生的思想政治素質(zhì)，做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓，兩手都過(guò)硬。堅持對學(xué)生進(jìn)行思想品德和日常行為規范養成教育。學(xué)校通過(guò)每周一的升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行國旗下教育，從國情、道德規范、法律常識、文明禮儀、先進(jìn)模范人物的集中介紹等方面進(jìn)行教育，將理解大道理，貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來(lái)，把傳授知識和陶冶情操，養成良好行為習慣結合起來(lái)，并對學(xué)生系統地進(jìn)行文明禮貌，助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會(huì )公德教育，對提高學(xué)生的文明素養起到了很好的作用。

　　樹(shù)人為本，立德為先。長(cháng)期以來(lái)，我校在致力于培養學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，從沒(méi)放松對學(xué)生的思想道德教育。尤其是《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》頒布以后，道德教育更是學(xué)校精神文明建設工作的重中之重。學(xué)校充分利用學(xué)習貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》這一契機，在全校師生員工中廣泛開(kāi)展道德教育。學(xué)校少先隊向全體少先隊員發(fā)出倡議，各中隊、小隊積極響應、落實(shí)少先隊的倡議，將參加學(xué)校義務(wù)勞動(dòng)及社會(huì )公益活動(dòng)作為常規隊日活動(dòng)。

　　(二)開(kāi)展豐富多彩的文明禮儀教育活動(dòng)，在學(xué)生中間深入開(kāi)展精神文明建設活動(dòng)。

　　學(xué)生是祖國的未來(lái)與希望，塑造學(xué)生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內容。我校堅持通過(guò)多種形式加強少年兒童思想品德教育。在堅持開(kāi)展賞識教育的基礎上，通過(guò)“感恩”主題教育活動(dòng)，使學(xué)生知恩、感恩，從身邊發(fā)現愛(ài)、懂得愛(ài)，繼而學(xué)會(huì )給與愛(ài)、播種愛(ài)，提高學(xué)生的道德水平。并利用班會(huì )課開(kāi)展專(zhuān)題教育，力求在為人處事、待人接物方面對學(xué)生予以規范。

　　四、依法治校，在師生中加強法制宣傳教育

　　德育工作中重在把握關(guān)鍵性，提高學(xué)生的法律意識�，F在學(xué)生的法律觀(guān)念有些淡薄，不知道哪些行為可能觸犯法律，因此學(xué)校堅持對師生進(jìn)行法制教育，落實(shí)學(xué)校的各項安全制度，堅持執行綜合治理各項法規，開(kāi)設由學(xué)校法制副校長(cháng)講授的法制課，各班級組織“守法從我做起”主題班會(huì )，以此加強學(xué)生的法律意識，達到知法，懂法，遵紀守法的目的，通過(guò)努力，師生的遵紀守法的意識有了很大的提高，學(xué)校違法犯罪率一直為零。

　　在抓精神文明建設中我們嘗到了甜頭，我們感到精神文明建設不是說(shuō)教，更不是寫(xiě)在紙上讓人看的花架子，一年來(lái)我們學(xué)校在上級有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導下，學(xué)校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職員工抓精神文明建設不走過(guò)場(chǎng)，真抓實(shí)干，不做表面文章，注重實(shí)效。經(jīng)過(guò)我們努力，不僅學(xué)校的教育教學(xué)管理連上新臺階，育人質(zhì)量也不斷得到提高，學(xué)校越來(lái)越得到學(xué)生和家長(cháng)的認可，社會(huì )聲譽(yù)和知名度也越來(lái)越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設這個(gè)龍頭，來(lái)促進(jìn)學(xué)校各項工作的進(jìn)一步發(fā)展，創(chuàng )建平安校園、文明校園、和諧的校園。

　　學(xué)校精神文明建設工作總結2

　　多年來(lái)，學(xué)校深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，從實(shí)際出發(fā)，內強素質(zhì)、外樹(shù)形象、創(chuàng )優(yōu)服務(wù)、創(chuàng )新管理，提高服務(wù)育人水平，以“創(chuàng )優(yōu)服務(wù)爭先鋒”為載體，以今年“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規劃的開(kāi)局之年為契機，我校在市委、市政府和教育局等部門(mén)的正確領(lǐng)導和全體師生的辛勤努力下，認真貫徹黨的教育方針，加強學(xué)校精神文明建設，團結務(wù)實(shí)，勤奮嚴謹，腳踏實(shí)地，堅持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校全局，強化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相結合的路子，不斷豐富學(xué)校內涵文化，著(zhù)力構建和諧校園，取得了顯著(zhù)的成績(jì)，贏(yíng)得了學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )的廣泛好評�，F將本年度學(xué)校精神文明工作總結如下：

　　一、抓好組織落實(shí)，是精神文明建設各項工作的保障

　　1、我校始終堅持把精神文明建設的基本目標作為學(xué)校工作的重要議程，對精神文明、綜合治理、普法和衛生工作由校主要領(lǐng)導負責，分管領(lǐng)導親自抓，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實(shí)，年初由學(xué)校領(lǐng)導和各班班主任簽訂了精神文明工作責任書(shū)，并把此項工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實(shí)到頭、責任到人，形成了主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，班主任老師層層抓的勢頭。

　　2、建設一支強有力的領(lǐng)導班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導班子是成就一項事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的精神文明建設領(lǐng)導小組，創(chuàng )設工作目標，落實(shí)工作責任。

　　為了提升領(lǐng)導班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學(xué)習，在保證學(xué)習時(shí)間的同時(shí)，對理論學(xué)習的內容也做了細致的安排。同時(shí)，學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導班子內部議事規則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過(guò)程。每一位班子成員都牢固地樹(shù)立一盤(pán)棋意識，在認真抓好分管工作的同時(shí)，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個(gè)班子的運行效率。

　　3、在工作中，我校領(lǐng)導班子成員堅持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念，一切從實(shí)際出發(fā)，從大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，始終保持校務(wù)公開(kāi)品牌形象，提升領(lǐng)導班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會(huì )的作用，有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問(wèn)題一律提交教代會(huì )表決;豐富校務(wù)公開(kāi)內容，設立班子建設意見(jiàn)箱，全校師生員工對領(lǐng)導班子有任何意見(jiàn)和建議均可投入意見(jiàn)箱，形成對班子成員的有效監督。

　　開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內容納入學(xué)校德育體系，通過(guò)“反腐倡廉”教育，凈化師生心靈，使其樹(shù)立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實(shí)守信”的意識，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

　　由于各項工作責任明確，全校師生團結協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用，使我校的教育、教學(xué)、教研工作取得了可喜的成績(jì)，也使校園文化建設得到了升華。

　　二、突出師德師風(fēng)建設，打造一流教師隊伍

　　擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎。因此，我們必須建設一支結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校通過(guò)政治理論學(xué)習，經(jīng)常性地開(kāi)展世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)教育，開(kāi)展職業(yè)道德、社會(huì )公德和家庭美德教育，始終把師德師風(fēng)建設放在教育首位，培養教師的敬業(yè)精神和奉獻精神，增強教師的學(xué)識和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，加大了教師的培訓力度，注重對青年教師的培養，切實(shí)落實(shí)“青藍工程”“師徒結對”等工作。

　　采取走出去，請進(jìn)來(lái)的方式，選派教師到其他的學(xué)�？疾�、觀(guān)摩和學(xué)習，將學(xué)到的先進(jìn)管理和教學(xué)理念與自身的工作融會(huì )貫通，從而提高了教師的施教指導能力。

　　三、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境

　　1、加強校園文化建設。學(xué)生的思想素質(zhì)培養是精神文明建設工作的基礎，我校十分注重加強學(xué)生思想教育的學(xué)習和宣傳力度，從多方面、多角度來(lái)開(kāi)展宣傳教育工作，通過(guò)營(yíng)造良好的文化環(huán)境達到育人的目的。同時(shí)我們加強了校風(fēng)建設、人文環(huán)境建設，力求讓一草一木說(shuō)話(huà)，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。

　　2、狠抓學(xué)生管理工作，將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過(guò)一系列精心組織的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、養成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會(huì )以及各宣傳媒體的作用、開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)、為學(xué)生構建自我展示的平臺。

　　我校以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機，將學(xué)生養成教育作為突破點(diǎn)，通過(guò)“克服陋習講文明，自強素質(zhì)樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，有效改善了學(xué)風(fēng)。切實(shí)加強學(xué)生心理健康教育工作，開(kāi)展形式多樣的社會(huì )實(shí)踐及志愿者服務(wù)等活動(dòng)，在潛移默化中使學(xué)生受到愛(ài)國主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。

　　3、堅持對學(xué)生公民道德意識的培養，倡導學(xué)生從我做起，從身邊小事做起，養成良好的習慣，踐行道德規范，增強道德意識，培養高尚品質(zhì)。在學(xué)校長(cháng)期開(kāi)展民族團結“手拉手”活動(dòng)，增進(jìn)了民漢師生間的友誼，營(yíng)造了團結互助、共創(chuàng )文明校園的良好氛圍。同時(shí)，結合少年兒童的成長(cháng)計劃，利用各種傳統節日和紀念日開(kāi)展了各種內容豐富的德育活動(dòng)，取得了良好的效果。

　　4、加強陣地建設，是精神文明建設的基礎。為了滿(mǎn)足廣大師生豐富精神文化的需求，我校加強了在陣地建設上的投入，并組織成立了音樂(lè )、舞蹈、田徑、書(shū)畫(huà)興趣小組，通過(guò)各類(lèi)興趣小組活動(dòng)，活躍了同學(xué)們的文化生活， 培養了同學(xué)們的學(xué)習興趣， 提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

　　四、創(chuàng )新教學(xué)教研改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　學(xué)校堅持分組教研模式，各學(xué)科分組進(jìn)行教研活動(dòng)，通過(guò)全員的、互動(dòng)式的教研，實(shí)現了教研的針對性、直接性和實(shí)效性，提高了教師備課、說(shuō)課、上課、評課能力，有力地促進(jìn)了教師的交流與溝通，從而達到相互借鑒，共同提高的目的。

　　在制定各項提高教學(xué)質(zhì)量措施的同時(shí)，我校各教研組積極申報課題研究，本學(xué)期共申報了五項小課題研究。這些課題的申報，既有利于科學(xué)解決教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，又有利于提高教師的教育教學(xué)理論水平;既有利于教學(xué)質(zhì)量的提高，又有利于教師的可持續發(fā)展，更有利于學(xué)校的可持續發(fā)展。

　　五、常抓校園安全，注重環(huán)境衛生工作。

　　1、安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重。我校堅持“安全第一，預防為主，綜合治理，標本兼治”的工作思路，學(xué)校校長(cháng)親自?huà)鞄�，擔任校綜合治理領(lǐng)導小組組長(cháng)，抽調專(zhuān)人負責學(xué)校的.安全保衛工作。加強了聯(lián)防意識，制定和完善了各項制度，明確了工作職責，配備了經(jīng)過(guò)培訓的專(zhuān)職門(mén)衛，嚴格了門(mén)衛管理工作，實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導帶班制度。學(xué)校社會(huì )治安綜合治理領(lǐng)導小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況，以疏導、調解、化解矛盾為主，把一切可能發(fā)生的不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。

　　2、為了加大安全和法制教育的宣傳力度，我校多次開(kāi)會(huì )研究部署工作，利用教師大會(huì )和學(xué)生主題班會(huì )組織廣大師生開(kāi)展安全和法制宣傳，定期組織師生開(kāi)展消防、地震演練，提高廣大師生的自救自護能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報宣傳安全和法制的相關(guān)知識，在學(xué)校營(yíng)造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。

　　3、為了消除安全隱患，我校安全辦每月進(jìn)行一次校園安全大檢查，對學(xué)校的各種照明設備、各種體育設施、樓梯扶手、教室設備進(jìn)行檢查，并認真做好記錄，對安全隱患在第一時(shí)間進(jìn)行整改，做好了各種安全防范措施。保安也加強安全意識，嚴格外面車(chē)輛的進(jìn)入。

　　4、我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學(xué)校加強了校衛生室建設，負責師生的日常衛生保健和健康知識宣傳教育工作。學(xué)校采取墻報、專(zhuān)欄、講座等形式，加強對疾病預防知識的宣傳，尤其有針對性的教育學(xué)生學(xué)會(huì )對多發(fā)病、常見(jiàn)病、傳染病的預防，并加強對學(xué)生的心理健康教育和青春期教育，確保學(xué)生的身心健康。學(xué)校在教職工中大力宣傳計劃生育政策，鼓勵晚婚優(yōu)育，做到無(wú)早婚、早育和計劃外生育，模范地執行計劃生育政策。

　　5、學(xué)校與各科室、餐廳、宿舍及各班級簽訂了環(huán)境創(chuàng )優(yōu)目標責任書(shū)，制定了各項衛生管理制度和環(huán)境衛生創(chuàng )優(yōu)標準。政教處、團委積極組織開(kāi)展了班級美化大賽和環(huán)境保護宣教活動(dòng)，學(xué)生會(huì )加大了環(huán)境衛生的檢查評比力度，后勤組的清潔工做好本職工作，每天按時(shí)打掃樓內衛生，保持校園環(huán)境的整潔美觀(guān)，努力營(yíng)造出一個(gè)綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。

　　六、今后努力的方向

　　1、學(xué)校要進(jìn)一步加強師德建設，突出全員育人觀(guān)念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人、教書(shū)育人、全方位育人。

　　2、學(xué)校藝術(shù)特色文化建設要有機滲透到各學(xué)科教學(xué)，通過(guò)課堂教學(xué)有計劃、有目的落實(shí)特色目標。

　　3、進(jìn)一步創(chuàng )新工作，激活機制，提高全體教師教科研工作的積極性。

　　在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進(jìn)一步踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，堅定信心，扎實(shí)工作，實(shí)現學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段科學(xué)、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)異，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )建黃石市精神文明單位，實(shí)現我�？缭绞桨l(fā)展，創(chuàng )造我學(xué)輝煌的明天。

　　學(xué)校精神文明建設工作總結3

　　20xx年度本人精神文明建設工作將以黨的精神為指導，鞏固和擴大學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)成果，堅持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅持貼近實(shí)際、創(chuàng )新內容、創(chuàng )新形式、創(chuàng )新管理體制和工作機制，認真參與師德建設和群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng),努力營(yíng)造和諧的校園環(huán)境和精神環(huán)境。

　　一、 政治思想方面：

　　1、認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養，認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。

　　2、人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)

　　二、教育教學(xué)方面：

　　要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　1、課前準備：備好課。

　　2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。

　　4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

　　5、課堂上的情況。

　　組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。

　　6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

　　7、積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教 2學(xué)水平。

　　8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。

　　三、工作考勤方面：

　　我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，到各地聽(tīng)課學(xué)習，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當然在教學(xué)工作中存在著(zhù)一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。

　　總而言之，現在社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己奉獻。

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