初三科學(xué)教學(xué)工作總結范文
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，回顧堅強地走過(guò)的這段時(shí)間，取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易，是不是需要好好寫(xiě)一份教學(xué)總結呢？相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編為大家整理的初三科學(xué)教學(xué)工作總結范文，歡迎閱讀與收藏。
本學(xué)期，根據學(xué)科實(shí)際和學(xué)校工作安排要求，本備課組所有成員一如既往認真工作，實(shí)行集體備課、個(gè)人備課、上課、作業(yè)、檢測、課外輔導等一系列教學(xué)環(huán)節，各項工作有序進(jìn)行。截止學(xué)期末，各項教學(xué)工作都已如期完成。具體工作情況總結如下：
一、開(kāi)展的工作和取得的成績(jì)。
1、開(kāi)學(xué)初能認真制定好有關(guān)計劃：
如備課組學(xué)期工作計劃，集體備課計劃，教學(xué)安排進(jìn)度計劃等。
2、能落實(shí)好集體備課制度。
根據學(xué)校集體備課的有關(guān)制度，備課組每周按照計劃進(jìn)行一次集體備課活動(dòng)。認真學(xué)習新課標，鉆研新教材，利用集體備課小組的力量，對教材中新的內容以及舊內容新要求的知識點(diǎn)進(jìn)行討論分析，把握其深度和廣度。全組成員分工明確，責任到人，積極參加各種區級校級的教學(xué)活動(dòng)，認真聽(tīng)課，并積極發(fā)表了自己的教學(xué)認識和看法，在對開(kāi)課老師的點(diǎn)評中促進(jìn)自己的成長(cháng)和進(jìn)步。牛艷和余絹參加錄像課比賽。
3、能做好資料編寫(xiě)工作。
為了更好地提升九年級科學(xué)教學(xué)質(zhì)量，特別是到了專(zhuān)題訓練和綜合訓練復習時(shí)，全組成員按照每2人進(jìn)行分工，認真負責地進(jìn)行了資料編寫(xiě)，并專(zhuān)門(mén)有1人認真進(jìn)行審核以確保試卷質(zhì)量，同時(shí)也向學(xué)生推薦了較好的'復習資料，如切割中考、集結號中考總復習等。
4、能積極投身教改實(shí)踐。
全組成員在教學(xué)過(guò)程中能充分運用現代化教學(xué)手段，嘗試先進(jìn)的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，另外在教學(xué)過(guò)程中不斷進(jìn)行自我反思與總結，積累先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，并積極撰寫(xiě)了有關(guān)教育教學(xué)方面的論文。朱勇老師榮獲一等獎。
5、能開(kāi)展好組內的教研工作。
在平時(shí)的工作過(guò)程中，對平時(shí)教學(xué)過(guò)程中遇到的一些疑難問(wèn)題或有爭議的問(wèn)題，全組老師能在一起進(jìn)行集體討論，發(fā)表自已的見(jiàn)解，最終達成共識，以更好地指導平時(shí)的教學(xué)工作。
二、存在的問(wèn)題。
一學(xué)期以來(lái)，我備課組雖然能認真開(kāi)展好平時(shí)的常規工作，但同時(shí)也存在一些不足之處：如集體備課雖然落實(shí)但流于形式，資料編寫(xiě)雖然進(jìn)行但不成系統，競賽輔導雖然開(kāi)展但時(shí)間太短等。
三、努力方向。
更好更嚴格地抓好備課組建設，特別是從備課組成員的思想入手，要不滿(mǎn)足于現狀，做到精益求精。強化對課程改革的有關(guān)方針和政策以及有關(guān)資料的學(xué)習，掌握更多的信息，為今后的教學(xué)工作奠定良好的基礎。強化備課組內的教研、討論氣氛，通過(guò)討論、交流，使備課組成員的知識、理論水平得到進(jìn)一步的提高。
總之，一學(xué)年來(lái)我們備課組的老師都在盡力地做好自己的本職工作，且大膽推陳出新，在各個(gè)方面都有了很大的發(fā)展。在新的學(xué)年里，我們備課組將始終堅持不驕不躁的優(yōu)良作風(fēng)，不斷創(chuàng )新，將工作做得更好。
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