學(xué)校政教處德育工作總結范文(精選5篇)
時(shí)間飛快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結吧!好的工作總結都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的學(xué)校政教處德育工作總結范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校政教處德育工作總結1
各位領(lǐng)導:
我擔任政教副主任這個(gè)職務(wù),已近一年。在這一年里,我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!這一年的工作,我常在想:我在學(xué)校教育工作中處于什么樣的位置,應該做些什么,應當發(fā)揮怎樣的作用。在工作中不斷反省、不斷總結,是非常有意義的,也是非常必要的。只有這樣,才能讓我全身心地投入教育工作中,才能日進(jìn)日長(cháng),為今后的工作打下堅實(shí)的基礎。今天,我把一年來(lái)的主要工作情況向領(lǐng)導們做個(gè)匯報。
一、所做的工作
在學(xué)校領(lǐng)導下,在曹校的耐心指導下,配合楊主任抓好學(xué)校的德育工作和各項活動(dòng);主要有迎檢材料整理;新生軍訓;運動(dòng)會(huì )的籌備;俱樂(lè )部工作的開(kāi)展和章程制定;班級建設、兩操;學(xué)生的安全教育;學(xué)生的紀律;主題班會(huì )的主題制定和布置;衛生大掃除的安排。其中,學(xué)生安全和紀律工作,是政教處工作中任務(wù)比較重、責任比較大的工作之一,所以要求自己對工作必須認真負責、踏實(shí)勤干,另外還要求自己必須有耐心和愛(ài)心。我擔任這個(gè)工作以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持下,做了大量的工作。迄今為止未發(fā)現一處因工作疏忽而發(fā)生的錯誤。公平,公正,公開(kāi)是我的工作準則。學(xué)生都能自學(xué)遵守,養成了良好的習慣。此外,我也經(jīng)常參與處理一些學(xué)生的偶發(fā)事件。平時(shí)我注意觀(guān)查了解,抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。
擺事實(shí)講道理,通過(guò)各種方式進(jìn)行溝通;饬艘恍┟,維護了教師威信。維護了學(xué)校的名譽(yù)。這一年來(lái)我深深體會(huì )到政教處的工作無(wú)大小,處理不當小事就會(huì )變成大事,尤其涉及到學(xué)生打架、逃學(xué)等一些社會(huì )問(wèn)題,均要謹慎細致,盡最大努力做好工作。通過(guò)調動(dòng)班主任的工作積極性,來(lái)推動(dòng)政教處的工作。如發(fā)現不到之處及時(shí)能夠更正,使工作更上臺階。
二、正視缺點(diǎn),努力完善自我。
回顧自己的工作,存在諸多不足之處:
1、工作中缺乏開(kāi)拓創(chuàng )新精神,在工作作風(fēng)上有時(shí)松懈。
2、在工作過(guò)程中,沒(méi)能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導致不分輕重、主次,眉毛胡子一把抓,結果精力沒(méi)少投入,但是實(shí)際效果不理想。
針對以上不足之處,在以后工作中,應首先多思考,努力學(xué)習,提高水平,并真誠地請求領(lǐng)導和同志多提寶貴意見(jiàn)。另外還需加強德育工作方面的學(xué)習。要提高服務(wù)意識,身在其位,謀好其職。與教師們一起把我們的班級管理的更好。
學(xué)校政教處德育工作總結2
學(xué)校政教處工作是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的方向標、助推器、加油站。本學(xué)期,以校園經(jīng)典文化教育為主線(xiàn),以日常行為規范教育為基礎,切實(shí)貫徹《雞西市中小學(xué)養成教育實(shí)施方案》,探索加強學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養,促進(jìn)學(xué)生養成教育的形成,在全體師生的共同努力下,政教處工作取得了一定的成績(jì):
一、加強德育隊伍建設,營(yíng)造全員育人氛圍
1、班主任是班級的領(lǐng)導者、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強了班主任工作的評價(jià)體系建設,加大了班主任工作的考核力度。
2、結合學(xué)?傮w工作布暑,定期召開(kāi)班主任例會(huì ),加強班主任在班級管理中的方向性,提高班主任駕馭本職工作的能力和水平,增強班主任履行職務(wù)行為的執行力。
3、為了創(chuàng )新我校德育工作,提高班主任隊伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和管理水平,在期末階段參加了區教育局組織的班主任經(jīng)驗交流會(huì ),同時(shí),在學(xué)校內部也開(kāi)展了相互交流與學(xué)習的班主任論壇,相互學(xué)習、相互促進(jìn),提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。
二、強化常規管理和教育,改變學(xué)生精神面貌
1、一學(xué)期來(lái),政教處對每月班會(huì )進(jìn)行主題布置,并分初高中階段分別下發(fā)了“雞西市養成教育規范要求”,各班主任充分利用班會(huì )課,對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育,政教處通過(guò)班課檢查,對規范教育進(jìn)行督導。
2、通過(guò)對學(xué)生個(gè)人衛生,染發(fā)、長(cháng)發(fā)、指甲、首飾、衣著(zhù)等的定期檢查,規范個(gè)人衛生標準,使學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣。
3、加大對室內外衛生的檢查和巡查力度,并設立值周流動(dòng)紅旗,定期進(jìn)行總結,加強了周四例行衛生清掃的檢查,使校園衛生得到良好的保持。
4、利用學(xué)生會(huì )、團總支在學(xué)生中的骨干地位,通過(guò)站崗、值周等形式,對學(xué)生中存在的問(wèn)題進(jìn)行監督。
5、充分利用更新設備和改組后的廣播站加強對學(xué)生愛(ài)國教育、公德意識教育和心理健康教育,同時(shí)利用三樓宣傳櫥窗及各樓層黑板報,加強對學(xué)生養成教育、文明禮儀教育、“防災減災“教育、經(jīng)典文化教育的宣傳和引導,使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
6、為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,政教處同后勤一起,以規范學(xué)生日常行為為基礎,積極開(kāi)展安全教育工作,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,在課間、間操、放學(xué)期間安排主任在各樓層值班、樓梯值周學(xué)生站崗。并加強交通安全教育,積極開(kāi)展法制教育,組織了“緊急疏散演練”等活動(dòng),提高了學(xué)生對重大事故的應對能力。
三、舉行德育教育活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設
在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處、各年級組通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設。
1、本學(xué)期,政教處親自組織了“團優(yōu)表彰大會(huì )”、思想匯報專(zhuān)題“紀念5·12主題演講比賽”、“經(jīng)典學(xué)習展示大合唱”等校級大型德育教育活動(dòng),參與指導了高三學(xué)年、初四學(xué)年畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng),高中學(xué)年《弟子規》學(xué)習啟動(dòng)大會(huì )、初二學(xué)年經(jīng)典學(xué)習啟動(dòng)大會(huì )等學(xué)年教育活動(dòng),各項活動(dòng)教育到位、材料完整,極大地豐富了校園文化氛圍,促進(jìn)了對學(xué)生的教育。
2、為建設綠色校園,政教處組織各學(xué)年及班級進(jìn)行了轟轟烈烈的綠色校園文化建設,涌現了一大批校園建設骨干班級。同時(shí),積極參與到社區實(shí)踐活動(dòng)中,組織學(xué)生會(huì )骨干學(xué)生參加了“迎五一植樹(shù)勞動(dòng)”、高中學(xué)年學(xué)生到社區挖樹(shù)坑等活動(dòng),培養了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)家鄉、保護環(huán)境的良好品質(zhì)。
3、在每周例行的升國旗儀式上,實(shí)行班主任國旗下講話(huà)制度,并對每周的國旗下講話(huà)稿進(jìn)行嚴格的命題要求,突出主題教育,使每次升旗儀式都成為對學(xué)生進(jìn)行良好教育的契機,也為班主任自我能力的提升搭建了展示的舞臺。
四、學(xué)習傳統經(jīng)典文化,樹(shù)立學(xué)生良好品質(zhì)
本學(xué)期,以《弟子規》為主要學(xué)習內容,開(kāi)展了中華民族傳統文化教育活動(dòng),發(fā)揮校園文化的育人作用,營(yíng)造和諧文明的文化氛圍,創(chuàng )建和諧校園。
1、學(xué)期初,高中學(xué)年及初二學(xué)年召開(kāi)了《弟子規》學(xué)習啟動(dòng)大會(huì ),掀起了全校性的學(xué)習熱潮。通過(guò)主題班會(huì )、誦讀與競誦等活動(dòng),運用行之有效的教育形式,對學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育。
2、政教處對各學(xué)年和班級經(jīng)典文化學(xué)習進(jìn)展進(jìn)行了督導檢查,并組織高中學(xué)年班主任和任課教師參加了高二二班組織的《弟子規》競誦展示活動(dòng)。
3、利用廣播站、黑板報、櫥窗等媒介加強了經(jīng)典文化的學(xué)習和教育,如黑板報分別以《弟子規》、《論語(yǔ)》、《孝經(jīng)進(jìn)行了專(zhuān)題宣傳,每天早晨廣播站定時(shí)播放《弟子規》音頻誦讀,營(yíng)建了經(jīng)典學(xué)習氛圍,使經(jīng)典學(xué)習深入師生內心。
4、本學(xué)期期中階段,政教處組織了“經(jīng)典文化學(xué)習誦讀展示”,部分班級和教師參與了展示活動(dòng),期末階段,經(jīng)過(guò)緊張的籌備,舉行了全校性的“經(jīng)典學(xué)習歌詠大賽”,取得了良好的教育效果。
五、存在的問(wèn)題與設想
1、班主任還存在教育意識、育人能力不強,主動(dòng)性,創(chuàng )新性不夠,影響了德育工作實(shí)效性。今后將加強班主任的思想學(xué)習和培訓,更新觀(guān)念,明確不同層次班主任工作目標,提高班級管理能力。
2、各項制度還有待完善與提高,今后將改革完善班主任及班級量化考核辦法,力爭各項管理有制度、有實(shí)施,善始善終,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
3、校園文化建設還有待進(jìn)一步深化,因此,需繼續加強經(jīng)典文化學(xué)習,使學(xué)習落到實(shí)處,深入人心,切實(shí)達到對學(xué)生的教育目的。
一個(gè)學(xué)期的工作結束了,雖然取得了一些成績(jì),但是更多的是在總結中發(fā)現工作中的不足之處,相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì )克服以前不利的因素,爭取更大的進(jìn)步。
學(xué)校政教處德育工作總結3
1、加強傳統美德教育
為了有效地落實(shí)傳統美德教育,我們把三月份定為文明禮貌規范月。整月的德育重點(diǎn)就是結合行為規范進(jìn)行傳統美德教育。首先要求全校學(xué)生重溫《規范》和《小學(xué)生一日常規》,熟記《規范》中文明禮儀內容;然后向全體學(xué)生提出“想文明事,說(shuō)文明話(huà),做文明人”的要求,并在校園里掛出有關(guān)傳統美德的宣傳語(yǔ),使學(xué)生對傳統美德有一個(gè)深刻的.認識;第三步政教處向全校開(kāi)展了四個(gè)一活動(dòng):即做一件好事,開(kāi)展一次主題隊會(huì ),說(shuō)一個(gè)文明小故事,給父母洗一次腳。在整個(gè)活動(dòng)中,各班都開(kāi)展的紅紅火火,各有特色,特別是一年級組的“美德在身邊”聯(lián)合主題隊會(huì ),使一年級小朋友對傳統美德和禮儀教育受益匪淺。同是為了激勵和鼓勵學(xué)生,在月底還評比出了52名禮儀規范之星。
2、革命傳統教育
根據每月一主題的教育思想,結合四月份的一些清明節等傳統節日。我們就對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)革命傳統的教育。具體要求學(xué)生在四月里做到看一本革命人物書(shū)籍,講一個(gè)革命戰爭小故事,寫(xiě)一篇人生理想的周記。同時(shí)還要求各班舉行一次緬懷先烈、暢談理想的主題隊會(huì )。在活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)生的看、講,使同學(xué)們了解了許多的革命英雄和革命歷史,同時(shí),政教處還在《浙江日報》、《象山報》上的革命先烈資料剪輯成冊分發(fā)給各班,使同學(xué)更全面地了解了自己家鄉的英雄人物。
3、抓好新《規范》,深化養成教育
在開(kāi)學(xué)初,讓全校學(xué)生對規范進(jìn)行認真地學(xué)習、領(lǐng)會(huì )、討論,說(shuō)說(shuō)規范與自己存在的差距,制訂本學(xué)期行為規范的目標,在第五周開(kāi)始全面進(jìn)行規范實(shí)踐。學(xué)校還對20條規范,根據內容分為“愛(ài)國愛(ài)集體、文明禮貌、健康衛生、安全、學(xué)習”等幾大方面,學(xué)校設制了行為規范表,在班里張貼。規定每生規范分100分,90分或90分以上為優(yōu)秀,80分及80分以上為良好,60分及60分以上為合格,受學(xué)校行政處分者為不合格。班里和校里均成立了規范監督員,時(shí)時(shí)提醒同學(xué)的不良行為,班里做到每周一小結,每月一小評,每月評出!霸乱幏吨恰,期末評比合格規范生、百名五星級規范生和規范達標班。
4、班集體建設與個(gè)體教育
學(xué)期初,政教處對各班進(jìn)行了教室文化建設的評比,各班紛紛設立了符合班級實(shí)際的班風(fēng)主題詞,還在班里設立了圖書(shū)角、衛生角、生物角等,使班級朝著(zhù)向上、積極、團結、活躍的班集體發(fā)展。同時(shí)根據學(xué)校年級的規模,設立了年級組和年級組長(cháng),各年級組在這學(xué)期開(kāi)展了很多活動(dòng),如一年級組開(kāi)展了“美德在身邊”、“接力賽活動(dòng)”、“六一獻愛(ài)心捐款”等活動(dòng)。同時(shí)抓好班干部的管理,每?jì)芍苷匍_(kāi)班干部會(huì )議,規范班干部的工作方式方法,協(xié)助做好班級管理。班集體建設還與個(gè)體教育相結合,做好貧困生、留守學(xué)生、德困生的工作,了解他們的家庭背景及形成障礙原因,提出教育措施,在節日里還對他們進(jìn)行慰問(wèn)。如二年級的張曉吉同學(xué),家里非常貧困,而他在這學(xué)期卻得了肝腹水,學(xué)校師生在六一節期間紛紛捐款,共得5000余元及時(shí)送到他們手里,解決燃眉之急。在學(xué)期末,我們還對班集體的建設進(jìn)行評比,評出了9個(gè)鎮文明班,3個(gè)先進(jìn)班。
5、推進(jìn)心理健康教育,提高師生心理素質(zhì)
在開(kāi)學(xué)初各班都辦了“悄悄話(huà)”信箱,及時(shí)解決學(xué)生的心理問(wèn)題,創(chuàng )設良好的校園環(huán)境,同時(shí)加強教師自身修養,自覺(jué)做到“四不”:不說(shuō)傷害學(xué)生的話(huà),不做傷害學(xué)生的事,不流露傷害學(xué)生的表情,不疏遠各方面有困難的學(xué)生。規范教師的職業(yè)道德,加強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。一學(xué)期來(lái),無(wú)家長(cháng)來(lái)校反映師德不良情況。每?jì)芍苓M(jìn)行政治思想學(xué)習,規范職業(yè)道德,每學(xué)期舉行班主任培訓、會(huì )議四次以上,提高班主任的理論水平。
學(xué)校政教處德育工作總結4
本學(xué)期,根據期初德育工作計劃,以小學(xué)生日常行為規范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規范教育為基礎,加強對學(xué)生的思想道德、行為規范和禮儀常規教育,堅持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效"地開(kāi)展德育工作,圍繞校園文化建設,積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )勞動(dòng),學(xué)會(huì )健體,學(xué)會(huì )審美,努力培養舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng )新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效
學(xué)校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內容,針對新時(shí)期德育新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加強師德師風(fēng)建設搞好學(xué)校的德育工作,離不開(kāi)一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè )教,勤奮工作,勇于創(chuàng )新,樂(lè )于奉獻。全面關(guān)心、愛(ài)護暫時(shí)落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現象。構建平等、民主的師生關(guān)系。
2、抓好班主任隊伍管理適時(shí)召開(kāi)班主任工作會(huì )議,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng),及時(shí)反饋、處理班級中發(fā)現的問(wèn)題。并不斷完善班主任崗位職責,工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月查,加強班主任工作的過(guò)程化管理,并把班主任工作的實(shí)績(jì)作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據。
3、構建社會(huì )、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò )德育工作離不開(kāi)社會(huì )、家庭的配合,為此學(xué)校積極構建社區、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )!抖≈軋蟆,每?jì)芍艹霭嬉黄,及時(shí)傳達學(xué)校中心工作,各項主要活動(dòng),教育教學(xué)成果,指導家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長(cháng)提供了一個(gè)交流的平臺,努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。
4、加強后進(jìn)生管理做好品德差生的幫教轉化工作。本學(xué)期,各班都能結合本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,對重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生“一對一”個(gè)別談心,對本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊摸底,落實(shí)結對幫教教師和措施,增強教育轉化的責任感。
二、強化行為規范訓練,改變學(xué)生精神面貌
本學(xué)期的行為規范教育繼續加強。
1、加強行為規范養成教育,開(kāi)展誠信從身邊做起活動(dòng)。對學(xué)生的學(xué)習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動(dòng)衛生習慣進(jìn)行訓練和教育。
2、強化行為規范教育的檢查、評比、量化措施。本學(xué)期,對行為規范的檢查、評比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評分內容和標準,重新設計較合理、較規范的評比版面。對衛生、課桌椅、眼保健操、自行車(chē)排放、班報評比、標志佩戴情況、食堂取飯情況、違紀情況的檢查評比落實(shí)到位。對衛生、課桌椅、眼保健操、自行車(chē)排放、食堂用餐采取天天檢查的方式,對佩戴情況采取突擊檢查的方式,對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。
3、充分發(fā)揮值周生、班級干部、校內110的值日監督作用。一學(xué)期來(lái),各部門(mén)認真負責,檢查公平公正,值周工作到位。
4、繼續對各班行為規范進(jìn)行檢查、評比,每周評出流動(dòng)紅旗及每月評出行為規范示范班,起到表?yè)P一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調動(dòng)了班主任工作。
5、學(xué)校新出臺了校學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規,并把兩個(gè)禮儀常規的評價(jià)細化:家庭禮儀由學(xué)生的家長(cháng)負責;學(xué)校禮儀由班主任老師負責。并將兩項的評價(jià)結果與學(xué)生的思想品德考試成績(jì)綜合,最終得出學(xué)生的思想品德成績(jì)。通過(guò)對學(xué)生的行為規范教育,讓他們養成文明禮儀、勞動(dòng)衛生習慣等。通過(guò)對行為規范教育的檢查、評比,形成班級競爭,促進(jìn)了全校的行為規范。
四、加強法制教育工作
學(xué)校把10月份定為法制宣傳月,并聘請我市看守所的劉中舉同志為我校的法制副校長(cháng)。在10月中旬學(xué)校還組織六年級的全體學(xué)生去參觀(guān)市看守所,并觀(guān)看了在押犯人的演出,接受法制教育。10月30日學(xué)校還請到了我校的法制副校長(cháng)為二址的全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會(huì )。收到了良好的教育效果。
五、其他工作
1、家庭教育工作本學(xué)期,成功召開(kāi)了全校學(xué)生家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)出席率達90%。在家長(cháng)會(huì )上,校領(lǐng)導以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認真準備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長(cháng)會(huì )的召開(kāi),拉近了家庭與學(xué)校的距離,溝通了家長(cháng)與老師的情感。
2、健康、環(huán)境教育在本學(xué)期,二址校園環(huán)境美化,學(xué)生們更加喜愛(ài)我們的學(xué)校,學(xué)生們很少有人踐踏草坪,更沒(méi)有折花枝、樹(shù)枝的現象出現。學(xué)生們更加愛(ài)惜校園里的花鳥(niǎo)魚(yú)樹(shù),能夠給垃圾分類(lèi),扔到指定的垃圾點(diǎn)。同時(shí),同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱,把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里?傮w來(lái)說(shuō),作為國家級綠色學(xué)校的一分子,同學(xué)們都知道自己應該為此殊榮做些什么。
3、交通安全教育同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規則,上學(xué)能夠自然成排走進(jìn)校園,放學(xué)后各班能夠由小組長(cháng)負責有組織的離校。同學(xué)們能夠按交通信號燈的指示過(guò)人行橫道,不橫穿馬路。經(jīng)過(guò)全校師生的努力,我校再次被評為“遼寧省交通安全學(xué)!惫鈽s稱(chēng)號。
總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績(jì),但與上級要求還有較大差距,一些焦點(diǎn)問(wèn)題有待解決:
1)學(xué)生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛生習慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數學(xué)生有在校園內吃零食的不良習慣,這也是造成學(xué)校衛生狀況不佳的主要原因之一。
2)個(gè)別問(wèn)題學(xué)生在校內茲事生非的現象也時(shí)有發(fā)生,對學(xué)校聲譽(yù)造成直接損害。
3)班級之間存在不平衡,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問(wèn)題。
學(xué)校政教處德育工作總結5
本學(xué)期,在校長(cháng)和書(shū)記的的正確領(lǐng)導下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學(xué)校工作中心和學(xué)期初政教處制定的工作計劃,認真貫徹落實(shí)學(xué)?傮w工作方針,大力抓好學(xué)校的德育常規管理工作,以學(xué)!皠(chuàng )進(jìn)”文化為主題,以日常行為規范教育和文明禮儀的養成教育為抓手,全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì),積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設,促進(jìn)學(xué)生德、智、體等各方面素質(zhì)全面提高;加強班級工作的考核和指導;在全校師生的共同努力下,我們圓滿(mǎn)完成各項目標任務(wù),F就具體工作總結如下:
一、加強學(xué)習,更新觀(guān)念,樹(shù)立現代德育思想。
《基礎教育課程改革綱要》提出:新課程的培養目標應體現時(shí)代要求。本學(xué)期政教處工作圍繞此目標,不斷學(xué)習、不斷反思、不斷實(shí)踐、不斷提高,我們改革創(chuàng )新,強化發(fā)展意識,力爭做到與時(shí)俱進(jìn)。我們加強了德育工作的前瞻性,要求班主任和任課老師要經(jīng)常交流情況,互通信息,未雨綢繆,早做工作,防患于未然。同時(shí)本學(xué)期我們特別加強了對班主任老師和青少年學(xué)生的心理健康教育。
二、努力加強德育隊伍建設
1、按照德育大綱“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。我們要求全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上,結合本職工作,認真履行了育人職責,學(xué)校進(jìn)一步貫徹實(shí)施《xxx職業(yè)中專(zhuān)教師應遵守的若干準則》的規定,落實(shí)了優(yōu)生、希望生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺(jué)滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書(shū)育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強了班主任隊伍建設。
我們進(jìn)一步實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實(shí)施方案》,繼續實(shí)行班主任工作例會(huì )制度,班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會(huì )制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育,強化責任意識,召開(kāi)了優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會(huì ),舉行示范班會(huì )觀(guān)摩,觀(guān)看了市優(yōu)秀班主任歐榮華教師的主題班會(huì )示范。
3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。
。1)加強對學(xué)生干部的培養,在學(xué)生中大力倡導和發(fā)揚“自學(xué)、自律、自理、自護、自強”的五自精神,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。
。2)加強對學(xué)生會(huì )、團委工作的指導,提高他們的工作能力和管理的理論水平,并通過(guò)他們帶動(dòng)全體學(xué)生干部及各社團開(kāi)展活動(dòng)。
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