【實(shí)用】個(gè)人工作總結范文匯編五篇
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，不如我們來(lái)制定一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編收集整理的個(gè)人工作總結5篇，歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人工作總結 篇1
時(shí)間過(guò)得飛快，轉瞬我來(lái)公司已經(jīng)半年，就要度過(guò)畢業(yè)后的第一個(gè)新年了。而在過(guò)去的半年，雖然已經(jīng)初步形成了較為完整的分析框架，但不足也是明顯存在的，回顧一下，我感覺(jué)自己還需要在以下方面進(jìn)行提高。
1：取長(cháng)補短，吸取百家之長(cháng)
作為一個(gè)年輕的分析師，過(guò)早的形成分析框架是優(yōu)勢也是劣勢，優(yōu)勢是在分析行情的時(shí)候有比較明確的思路，不會(huì )無(wú)從下手，劣勢是容易把自己固定住，難以吸收新的東西。若分析框架存在重大缺陷，分析結果的勝算將會(huì )很低。在今后的工作中，我將試著(zhù)嘗試各種分析理念和分析指標，不斷的完善自己的分析框架。
2：全品種關(guān)注，金融市場(chǎng)的聯(lián)動(dòng)性
金融市場(chǎng)是一個(gè)統一的整體，品種之間具有聯(lián)動(dòng)性。一波升勢來(lái)臨時(shí)，即使基本面很差的品種也可能會(huì )有不小的漲幅，同樣，一波跌勢來(lái)臨時(shí)，基本面很強的品種也可能會(huì )下跌。作為一個(gè)分析師，單單盯住自己分析的品種就可能對整個(gè)市場(chǎng)的強弱格局缺乏必要的敏感性。自己雖然現在已經(jīng)對全品種走勢有所關(guān)注，但做得還不夠，還不能及時(shí)地發(fā)現整個(gè)市場(chǎng)的強弱情況，今后我會(huì )在這方面繼續努力。
3：忘掉自己，一切從市場(chǎng)出發(fā)
分析都是根據過(guò)去的事情對未來(lái)可能的結果做出判斷，但在未來(lái)條件發(fā)生變化時(shí)，未來(lái)的結果就要做出調整。自己在這方面的掌控還不到位，如果市場(chǎng)走勢與自己的判斷差別太大的話(huà)，往往會(huì )手足無(wú)措。分析不是目的，目的是指導交易獲得收益。如果自己的分析結果與市場(chǎng)走勢相背，那就忘掉它，從市場(chǎng)出發(fā)進(jìn)行調整，市場(chǎng)為王，適應市場(chǎng)的人才能獲利。我今后需要在這方面勤加修煉，根據市場(chǎng)情況及時(shí)地調整。
4：從操作的角度理解交易
雖然盯了半年的盤(pán)，但目前仍對很多走勢琢磨不透。不過(guò)有一點(diǎn)肯定的是，比較重大的行情往往與資金的參與有關(guān)，而資金的操作思路決定了行情的走勢。如果能對主力資金的操作思路比較熟稔，無(wú)疑將提高操作的勝算。今后，我仍將保持對盤(pán)面的高度敏感性，力求能及早地捕捉到資金的異動(dòng)。
個(gè)人工作總結 篇2
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛苦工作，我終于完成了學(xué)校交給的各項工作、任務(wù)，現在將本人在這個(gè)學(xué)期里的班主任工作得失做一個(gè)總結：本學(xué)期按照學(xué)校安排我任九（3）班班主任。當初我深感壓力很大、責任很重，在學(xué)校領(lǐng)導直接關(guān)懷和自己的不懈努力下，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨合，我和學(xué)生之間已經(jīng)建立了良好的感情，學(xué)生也愿意接受我的教育和教育方式。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校將來(lái)自其我校八年級的學(xué)生進(jìn)行了分班調整，由于我班學(xué)生分別來(lái)自上學(xué)期的八年級三個(gè)班并且他們都是很有特色的學(xué)生，所以對班主任的管理帶來(lái)很大的不利影響。我首先做的是把他們的思想統一起來(lái)，不論來(lái)自何處現在都是我九（3）班學(xué)生。我一方面做好學(xué)生的思想工作，另一方面做好對學(xué)生的行為規范。旨在盡快形成一個(gè)良好的班集體。重在繼續做好學(xué)生養成教育的同時(shí)，不斷加強班級學(xué)生干部的培養。力爭打造穩定良好的團體，不放棄每一位學(xué)生。我主要采取了以下幾個(gè)措施對班級進(jìn)行管理：
一、發(fā)揮學(xué)生干部自主管理的作用。
班委成員在班級管理中起到很重要的作用，一個(gè)好的班委可以在同學(xué)中起到模范帶頭的作用，在班級中形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；相反一個(gè)不好的班委卻可以把一個(gè)班級搞垮。因此班委成員的挑選是很重要的事情。在原有學(xué)生干部基礎上做了很多調整，除原有班委會(huì )團委會(huì )外我還增加了"營(yíng)養餐工作"管委會(huì )。管委會(huì )的職責主要是做好營(yíng)養餐發(fā)放管理等工作，并分工到人。為了讓班委、團委、管委發(fā)揮應有的作用，定期召開(kāi)會(huì )議總結近期班級進(jìn)步和不足，總結每周的學(xué)生表現情況，及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為，表?yè)P先進(jìn)，提出下周的要求。結合班級情況對學(xué)生進(jìn)行思想教育，不斷鼓勵他們，為他們樹(shù)立信心。制定今后一段時(shí)間的工作計劃和目標，班主任還經(jīng)常了解他們在管理班級中遇到的困難，并給與相應的指導，使班級組織能正常的運轉下去。同時(shí)也經(jīng)常在同學(xué)中了解他們工作的不足之處，對做得不好的成員提出批評指正。對于實(shí)在不能再讓同學(xué)信服的成員，就堅決撤掉。
二、加強與各科任教師的溝通交流，解決任課老師上課遇到的問(wèn)題。
我平時(shí)經(jīng)常與本班的科任教師了解學(xué)生在課堂上的表現。對于嚴重影響課堂教學(xué)的學(xué)生，我及時(shí)找學(xué)生談話(huà)，并進(jìn)行處理。保證各科教學(xué)的正常進(jìn)行。并經(jīng)常征求各授課教師意見(jiàn)和建議適時(shí)給予采納利用。同時(shí)做好科課教師和學(xué)生的橋梁，積極配合課任教師的教學(xué)工作。
三、了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
要了解學(xué)生的思想，才能更好的做學(xué)生的思想教育工作。特別是對學(xué)習成績(jì)差，平時(shí)比較搗蛋的那些同學(xué)。我就多找他們聊，時(shí)刻提醒他們遵守紀律。對表現好的及時(shí)給予表?yè)P和鼓勵以發(fā)揮他們的最大潛能和模范作用。力爭做到一學(xué)期下來(lái)與每位學(xué)生至少談一次話(huà)。不放棄一個(gè)孩子。通過(guò)與學(xué)生思想交流讓他們形成適合自己的人生目標，引導他們?yōu)橹^斗。
四、其他方面
1、配合學(xué)校做好安全工作：我把安全工作放在第一位。認真做好安全計劃，切實(shí)開(kāi)展安全教育，上好每周安全教育課，天天叮囑安全，防患于未然。主要進(jìn)行的安全教育有：課午間活動(dòng)安全、飲食衛生安全、交通安全、放煙花鞭炮安全、防火防溺水安全等。
2、衛生方面：學(xué)生已養成了良好的衛生習慣。每每下課后會(huì )自覺(jué)地檢查自己的.地方，看到紙屑主動(dòng)揀起扔進(jìn)垃圾桶，不再隨便扔果皮紙屑了。放學(xué)后的衛生打掃，速度比上個(gè)學(xué)期快多了，而且大部分很認真地打掃。在家長(cháng)的配合下勤洗澡、勤剪指甲、不留長(cháng)發(fā)等，學(xué)生的個(gè)人衛生有很大提高。通過(guò)以上的幾點(diǎn)措施來(lái)對班級進(jìn)行管理，取得了一定的效果。然而還存在較多不足，有些學(xué)生還是沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，紀律散漫；對表現中等的學(xué)生關(guān)心不多，往往認為他們不用老師太操心；有不少學(xué)生由于不適應中學(xué)的學(xué)習生活，學(xué)習方法不合適，學(xué)習跟不上，因此對學(xué)習失去了信心，甚至放棄學(xué)習。這些都是我要及時(shí)解決的問(wèn)題。
對此，我在下個(gè)學(xué)期將繼續努力，不僅加強對后進(jìn)生的教育，也要加強對表現好的同學(xué)的教育，讓每一個(gè)同學(xué)都能感受到老師的關(guān)愛(ài)。
個(gè)人工作總結 篇3
時(shí)間飛逝，轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，現將本年度個(gè)人工作總結報告
一、思想品德方面
熱愛(ài)本職，踏實(shí)工作，不追逐名利。為了適應時(shí)代發(fā)展的需要，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，及時(shí)更新知識，不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿(mǎn)腔的愛(ài)心關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)，積極做好學(xué)生的思想政治工作，循循善誘，管教管導，既教書(shū)又育人，對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生，為學(xué)生排憂(yōu)解難，為學(xué)生多辦實(shí)事。本學(xué)期全勤，沒(méi)有因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節課。能主動(dòng)、認真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導安排的工作。并且能夠顧全大局，與同事們團結協(xié)作，相互幫助，共同完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)期，本人能夠強化教學(xué)常規各環(huán)節：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，做好教學(xué)工作計劃，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點(diǎn)與難點(diǎn)；了解學(xué)生的知識基礎，力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生，準確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不放過(guò)每一個(gè)知識點(diǎn)，在課堂上，能夠運用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，向課堂40分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率，以學(xué)生發(fā)展為本，激發(fā)學(xué)生的求知欲，誘導學(xué)生主動(dòng)探索、主動(dòng)參與認知結構的過(guò)程，促使學(xué)生樂(lè )學(xué)，學(xué)會(huì )，會(huì )學(xué)；在課后，認真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導工作；在自習課上，積極落實(shí)分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉化和優(yōu)生的培養；同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測，及時(shí)了解學(xué)情，以便對癥下藥，調整教學(xué)策略。認真參加教研活動(dòng)，積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
三、課題研究方面
本學(xué)年，本人圍繞“在數學(xué)教學(xué)中培養合作意識”的子課題，積極撰寫(xiě)課題實(shí)施方案，撰寫(xiě)教學(xué)心得體會(huì )，及時(shí)總結研究成果，撰寫(xiě)論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法，在推廣目標教學(xué)法、讀書(shū)指導法等先進(jìn)教法的同時(shí)，大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的終身可持續發(fā)展打好基礎。
四、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、其它方面
“書(shū)山無(wú)路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)習是無(wú)止境的，活到老，學(xué)到老。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識。博學(xué)多才對每一位教師來(lái)說(shuō)當然很重要。因為我們是直接面對學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì )提出來(lái)，而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。所以我在這學(xué)期里，能利用課余時(shí)間多讀書(shū)，學(xué)習，用先進(jìn)的教育理念武裝自己，此外，我努力學(xué)習別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，改變舊的教學(xué)觀(guān)念，把新的教學(xué)理念運用在自己教育教學(xué)之上。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，做好20xx年個(gè)人工作計劃，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻自己的力量。
個(gè)人工作總結 篇4
隨著(zhù)時(shí)間的推移，****年即將過(guò)去，在這年終歲末之時(shí)，回首過(guò)去一年工作，平下心來(lái)，總結自己工作成績(jì)和收獲，從而找出不足，以利于今后工作�？偨Y過(guò)去一年工作，誠懇希望大家對總結不當之處給予提示，對我來(lái)說(shuō)是莫大的幫助。
過(guò)去的一年，在公司和項目部的領(lǐng)導大力支持和關(guān)心下，我認真堅持“預控、規范、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)”的工作指導思想，牢固樹(shù)立“確保每一個(gè)業(yè)主滿(mǎn)意”的服務(wù)宗旨，盡心盡職，努力工作。下面談?wù)勎以?**年的工作與表現：
一、信息管理
�、� 不同單位的來(lái)往文函分別統一編號、登記，然后填寫(xiě)收文處理簽，呈總監閱批，按照指示意見(jiàn)交于文件閱處人。并及時(shí)催促按期處理完畢。 ② 為方便編寫(xiě)會(huì )議紀要，每次會(huì )議都按時(shí)出席，并做好記錄。因為紀要是會(huì )議內容的精辟闡述和高度概括，高于會(huì )議紀錄。這中間涉及至口頭用語(yǔ)向專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的轉化問(wèn)題，凡是不懂的我都會(huì )積極向同事們請教，爭取將工作做得趨于完善。
�、� 監理月報的大部分數據是來(lái)源于施工月報。在做月報之前，需要認真的研究施工月報，其中的細節必須得吃透，只有這樣才能判斷出某些情況是否屬實(shí)。
二、 對工程施工建設的質(zhì)量控制
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在收到工程施工圖紙后，我就先進(jìn)行熟悉圖紙，了解設計意圖，明了
施工過(guò)程的主要工藝流程、工程特點(diǎn)，對施工圖紙上所存在的異議之處采用書(shū)面形式進(jìn)行記錄，提交給總監理工程師在圖紙會(huì )審會(huì )議上提出，由設計進(jìn)行明確。
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針對所有進(jìn)場(chǎng)材料、半成品等，我除做好對照標準和設計要求核查由施工方提交的相關(guān)報驗資料進(jìn)行核查外，還做好對材料進(jìn)場(chǎng)時(shí)進(jìn)行必需的其外觀(guān)質(zhì)量目測檢查，對有在外觀(guān)質(zhì)量上不符合要求杜絕用入工程中。
針對在工程關(guān)鍵部位的施工時(shí)，做到提前到達旁站位置，檢查施工準備工作，并旁站施工全過(guò)程，及時(shí)、完全真實(shí)地作好書(shū)面的旁站記錄;對一般施工的各道工序作業(yè)，做好日常的巡視、巡檢、檢查工作。
對各施工過(guò)程中的巡視、巡檢、檢查所發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)采用口頭形式或書(shū)面形式通知施工單位工程項目管理部，做到發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向總監匯報，并督促施工單位落實(shí)整改及進(jìn)行再次的復核檢查。盡自己最大努力做好工程施工建設監理控制質(zhì)量的事前與事中的控制，盡職盡責地做好我應該做的工作。
三、 對安全文明施工控制方面的工作
通過(guò)對學(xué)習《安全生產(chǎn)法》及在工作過(guò)程中我得到一些體會(huì )樹(shù)立以安全預防為主的觀(guān)點(diǎn)，就是工作做在前，因為事故是可以預防的，但是是不可預測的，建立相應的檢查制度，發(fā)現隱患及時(shí)整改，監理在施工現場(chǎng)對于安全有不可推卸的職責，我除了做好日常的安全檢查工作及監督和管理(相關(guān)資料記錄存檔整理)工作外，堅持做好對施工單位的日常安全教育、技術(shù)工種的安全技術(shù)教育和崗位安全技術(shù)交底工作的檢查(包括安全臺帳及書(shū)面資料)，每月進(jìn)行定期或不定期的形式進(jìn)行現場(chǎng)施工安全狀況全方位檢查，并做好安全檢查記錄臺帳存檔。
針對公司領(lǐng)導對工程安全控制所提出的要求，加深了監督管理的深度，對存在的問(wèn)題及時(shí)下達整改通知，要求施工單位進(jìn)行整改，并督促整改，及時(shí)進(jìn)行再檢查，對于工程施工建設過(guò)程監理中的質(zhì)量控制尤其是對安全文明生產(chǎn)控制的具體工作做法，我的體會(huì )是應該也必須做到“四勤”制： 眼勤(要能提前發(fā)現問(wèn)題);
腳勤(多在現場(chǎng)轉、巡、查);
嘴勤(對發(fā)現問(wèn)題要多講);
手勤(及時(shí)做好相關(guān)記錄下過(guò)書(shū)面通知);
加強巡視工作，加強過(guò)程中的控制，才能更好地、認真地做好本職工作。
***年的工作既繁忙又充實(shí)，為履行監理職責，積極工作，任勞任怨，服從領(lǐng)導安排，從不推脫，全心為工程著(zhù)想。
監理個(gè)人
個(gè)人工作總結 篇5
一、自覺(jué)、努力提高教學(xué)水平作為一個(gè)畢業(yè)才一年的新手，對于教材還很陌生，缺乏技巧的處理關(guān)鍵和問(wèn)題，高中期末教學(xué)工作總結。非常需要像海綿似的汲取水分。因此一方面我認真鉆研教材，學(xué)習新課標，仔細體會(huì )新課標理念，理解教材的意境，努力把別人制造出來(lái)的現代的先進(jìn)的教育教學(xué)理論最大化地轉化為自己所有，認真學(xué)習別人的先進(jìn)經(jīng)驗，結合自己的工作實(shí)際和體會(huì )，嚴格按照教務(wù)處的要求，課前精心準備，上課認真負責，耐心輔導學(xué)生(xuesheng)，細心批改作業(yè)，一切為學(xué)生(xuesheng)著(zhù)想，盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，提高單位時(shí)間的工作效率。另一方面，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積存，有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。
二、精心考慮教法，想方設法提高質(zhì)量。
一年級的孩子雖然入學(xué)已經(jīng)有半年了，可是有些良好的學(xué)習習慣還未形成，加之淘氣好動(dòng)的天性，他們往往不習慣小學(xué)紀律的約束。所以課堂常規訓練尤為重要。我先從抓好學(xué)生的課堂常規入手，培養學(xué)生逐步形成基本的行為習慣。例如在課前的上課用品準備，在第一聲鈴聲之后就整齊的擺在桌子的左上方。舉手回答問(wèn)題該把問(wèn)題回答完整，并且大聲回答，其他同學(xué)認真聽(tīng)。在作業(yè)完成方面，采納獎勵方式，如果一單元全對，獎勵5朵蘋(píng)果。題目錯誤的同學(xué)挑出來(lái)，一對一的校對。并且把訂正作業(yè)本當做家庭作業(yè)完成。同時(shí)在班級中選出12位成績(jì)、能力可以的作為小老師，幫助我檢查、監督其他同學(xué)的學(xué)習。
三.遵守紀律方面嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。
在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素養和能力。
當然，在本期的中，我工作中還存在很多不足，如"100以?xún)鹊倪M(jìn)位和退位計算"和"時(shí)間"這兩個(gè)內容，由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗，使學(xué)生掌握的不扎實(shí)，結果花費了許多時(shí)間，導致期末的復習時(shí)間有些緊促。另外，在課堂紀律治理方面，經(jīng)驗和技術(shù)嚴峻不足，使個(gè)別同學(xué)上課習慣越來(lái)越差，從而導致成績(jì)下降。使全班同學(xué)的成績(jì)產(chǎn)生了明顯的差距。
人生的道路漫長(cháng)而曲折，教育的終極目標至高無(wú)上，個(gè)人的奮斗永無(wú)止境。我將用我最真最誠的心，去換取致善致美的情;我將用一生去追求、去挑戰、去制造更美的明天。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
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