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綜合教研組工作總結

時(shí)間:2024-07-03 20:06:57 工作總結 我要投稿

綜合教研組工作總結(通用26篇)

  辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作,收獲頗豐,想必我們需要寫(xiě)好工作總結了。你所見(jiàn)過(guò)的工作總結應該是什么樣的?以下是小編整理的綜合教研組工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

綜合教研組工作總結(通用26篇)

  綜合教研組工作總結 篇1

  轉眼間又到學(xué)年之尾。我們在感慨人生苦短之余,對綜合組教研組一學(xué)期工作加以梳理,以期來(lái)年做得更好。全體教師以課堂教學(xué)改革為己任,努力提升自身的理論水平和實(shí)踐能力,不斷更新課堂教學(xué)教學(xué)模式,教研組已經(jīng)形成了學(xué)習、研究、改革的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍,為課程教學(xué)改革注入了長(cháng)久的活力。

  通過(guò)全組老師的辛勤努力,工作取得了一定的成績(jì),F總結如下:

  一、教研組建設方面:

  隨著(zhù)基礎教育課程改革工作的進(jìn)一步深化,時(shí)代對我們教育工作者提出了越來(lái)越高的要求,我們切實(shí)感受到了自身的壓力,并有著(zhù)強烈的危機意識。因此,我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養的問(wèn)題。我們將更新教育教學(xué)觀(guān)念、完善教師自身知識結構、不斷探索新的教學(xué)模式、方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設的首要目標。

  1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習力度。制定業(yè)務(wù)學(xué)習制度和計劃,鼓勵教師進(jìn)修深造。本學(xué)期教研組活動(dòng)10次。要求自學(xué)研討,并經(jīng)常交流心得,形成勤奮好學(xué),積極向上的好風(fēng)氣。我們組多名老師在讀大學(xué)本科,教研組學(xué)歷層次不斷提高。

  2、注重青年教師培養。教研組中每位備課組長(cháng)都能帶好組內的青年教師,從基礎做起,嚴格要求,在課改的洪流中不斷進(jìn)步。張瑜通過(guò)了市教壇新秀的三輪考核;全組青年教師都圓滿(mǎn)地完成學(xué)校分配的任務(wù),獲得比較滿(mǎn)意的成績(jì)。

  3、關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài),注意收集新信息,虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習。我們的途徑:一是爭取一切外出學(xué)習機會(huì ),我們在這一學(xué)期中參加了市、片聽(tīng)課學(xué)習共148節。二是發(fā)動(dòng)教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò )網(wǎng),虛心求教,互相交流信息,三是通過(guò)網(wǎng)上下載和訂閱期刊雜志了解教育界新動(dòng)態(tài),以促進(jìn)我們教學(xué)工作的改進(jìn)和效率的提高。四是積極參加教育主管部門(mén)組織的各級專(zhuān)業(yè)培訓。

  4、加強教研組凝聚力,培養組內老師的團結合作精神。我們教研組人員多,學(xué)科雜,辦公地點(diǎn)分散,老師承擔教學(xué)任務(wù)均很重,但我們努力創(chuàng )造一些機會(huì )、增進(jìn)老師之間的交流、了解,密切聯(lián)系,并在工作上互相幫助,增進(jìn)老師之間合作精神,以集體的智慧和力量來(lái)完成好各項工作任務(wù)。使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛(ài)。因此組內風(fēng)氣較好,對領(lǐng)導和教務(wù)處的指示和要求,及時(shí)上傳下達。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項工作,教研組內具有一種團結和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。

  二、常規教學(xué)方面:

  1、認真落實(shí)常規教學(xué)各項任務(wù)

  全組教師認真學(xué)習、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求,落實(shí)在實(shí)處。在常規教學(xué)檢查中大部分老師的教案規范,備課充分,課前分析細、課后小結實(shí)。錢(qián)海燕、朱琛琳等老師認真備好每一課,探究過(guò)程用書(shū)面的形式十分完整,給人耳目一新的感覺(jué)。全組老師按照課程要求,認真進(jìn)行考核。全組教師聽(tīng)課任務(wù)均達到學(xué)校要求,總共聽(tīng)課548節。

  2、推出高質(zhì)量的實(shí)踐課

  一學(xué)期來(lái)我們上實(shí)踐課三十多節。好多多教師在鎮、片級教研組活動(dòng)中展示。全組老師都參與了一課三析、三課一評活動(dòng),這些研討課都經(jīng)過(guò)了精心準備,集中全組教師的集體智慧,從而取得良好的教學(xué)效果,也獲得同行的好評,充分展示了我們教研組強大的整體實(shí)力水平。學(xué)生的個(gè)性得到充分的展現與培養,師生互動(dòng),生生互動(dòng),組際互動(dòng),環(huán)境互動(dòng),在有限的時(shí)間內,每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現的`機會(huì ),讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。

  3、教科研碩果累累

  我們每位教師都能帶好一個(gè)實(shí)驗課題,認真做好課改實(shí)驗工作。本學(xué)期多位教師在市級以上刊物上發(fā)表文章、獲獎。見(jiàn)附表錢(qián)

  三、為塘小增光添彩

  本學(xué)期我們教研組除了教育教學(xué)工作以外,還擔任了學(xué)校興趣小組工作。在學(xué)校領(lǐng)導的直接關(guān)心指導下,召開(kāi)了全組會(huì )議,并做了具體的分工。為了學(xué)校的整體工作的正常運轉,每位教師任勞任怨:體育組老師籃球隊、田徑隊訓練一絲不茍,小男籃獲張家港市第一名,田徑隊獲市運會(huì )團體第五名;美術(shù)組老師所帶的學(xué)生在全國比賽中屢屢獲獎。音樂(lè )組老師也在各級比賽中獲好名次;朱琛琳老師輔導的學(xué)生在省、市比賽中獲獎;許衛兵老師輔導的學(xué)生參加市信息技術(shù)比賽中獲獎。見(jiàn)附表。

  在學(xué)校各項活動(dòng)中有我們勞作的身影,有我們辛勤的汗水。我們教研組可以自豪的說(shuō):在學(xué)校這架大飛機中綜合教研組是展翅翱翔的大機翼。

  四、今后工作的努力方向

  1、進(jìn)一步加強教育教學(xué)理論的學(xué)習和研究,不斷更新先進(jìn)的教育理念,以更加適應二期課改的需要。

  2、努力克服學(xué)科雜,人員分散的困難,進(jìn)一步加強和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng),使本組教師的水平進(jìn)一步提升。

  3、在實(shí)踐與理論的結合要下功夫,要將經(jīng)驗寫(xiě)成心得,要有文章發(fā)表。

  4、要不斷提升課堂教學(xué)效益,從課堂入手,全面提升自身素質(zhì)。

  綜合教研組工作總結 篇2

  時(shí)間飛逝,本學(xué)期教育教學(xué)工作即將接近尾聲,本學(xué)期我綜合組教師根據學(xué)期初制定的計劃,在兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效的開(kāi)展各項教育教學(xué)工作,并取得了令人驕傲的成績(jì),F將本學(xué)習綜合組工作做如下總結:

  一、綜合組隊伍建設方面

  1、積極參與課程深化改革

  本學(xué)期是全面深化課程改革的第一學(xué)期,工作環(huán)境復雜,工作任務(wù)繁重,需要在各個(gè)方面實(shí)現破冰。在這一大背景下,我組每位教師鉆研教材,探討教法,并積極地落實(shí)到自己的教學(xué)中。在日常教學(xué)常規活動(dòng)中,本組教師認真備課,編寫(xiě)教案,設計新教法,學(xué)習和實(shí)踐新的教育教學(xué)理念。

  2、加強理論學(xué)習,不斷更新教學(xué)觀(guān)念

  學(xué)期初,全組老師就認真學(xué)習學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。全組成員積極參與"轉變教學(xué)方式 打造生本課堂"校本培訓項目的實(shí)施。每次教研活動(dòng)大家都踴躍發(fā)言,積極探討遇到的疑難、困惑,分享自己的經(jīng)驗并提供建議。不斷的努力學(xué)習,對全體成員的教學(xué)水平有著(zhù)極大的促進(jìn)作用。

  3、提升凝聚力,培養團結合作精神

  我校綜合組人員多,學(xué)科雜,老師承擔教學(xué)任務(wù)繁重,但我們通過(guò)每次的教研活動(dòng)不斷加大交流和加深了解。在工作上互幫互助,培養團結合作精神。

  4、堅持開(kāi)展聽(tīng)、評課,提高教育教學(xué)能力。

  為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益,我們堅持開(kāi)展聽(tīng)、評課,專(zhuān)題研討等教研活動(dòng)。我組教師每次聽(tīng)課后都能進(jìn)行很認真地評課,諸如教學(xué)設計是否恰當,重難點(diǎn)是否有效突破,新教學(xué)方式的實(shí)踐效果的探討等等,并做好記錄,反饋給作課老師,提高自身的上課特色。此外,每次的`專(zhuān)題研討,各成員都能認真的做好準備,認真探討并做好筆記記錄,便于借鑒和學(xué)習。

  二、教學(xué)常規方面

  全組教師認真學(xué)習、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求,落實(shí)在實(shí)處。在學(xué)校舉行的常規教學(xué)檢查中我組老師的教案都能按照學(xué)校要求的規范來(lái)寫(xiě),并于課后及時(shí)記錄教學(xué)反思。此外,本學(xué)期全組教師聽(tīng)課任務(wù)均達到或超過(guò)標準要求,即每學(xué)期不少于10節課。

  三、開(kāi)展豐富多彩的鄉村少年宮活動(dòng)

  我綜合組學(xué)科類(lèi)別多,且都別具特色。開(kāi)展有書(shū)法、剪紙、樂(lè )器、體育等鄉村少年宮活動(dòng)。在豐富學(xué)生課外學(xué)習生活的前提下,我組學(xué)習教師作為指導師,積極指導和帶領(lǐng)學(xué)生參加各類(lèi)評比競賽活動(dòng),并眾多獲得了可喜的佳績(jì)。這些優(yōu)秀的成績(jì)與表現,正是對我綜合組全體教師積極開(kāi)展教研活動(dòng),投身教育事業(yè)的肯定和鼓舞。

  四、今后工作的努力方向

  1、繼續提升課堂教學(xué)效益,從課堂入手,全面提升自身素質(zhì)。

  2、克服學(xué)科雜,人員分散的困難,進(jìn)一步加強和豐富我綜合組的教學(xué)、教研活動(dòng),使本組教師的水平進(jìn)一步提升。

  3、組內教師還要繼續加強論文的學(xué)習和撰寫(xiě),提高全組的教學(xué)教育理論水平。

  綜合教研組工作總結 篇3

  本學(xué)年來(lái),我校綜合教研組在學(xué)校領(lǐng)導和指導下,扎扎實(shí)實(shí)地完成學(xué)校布置的各項教育、教學(xué)、教研工作,并取得了預期的效果。

  一、加強理論學(xué)習,更新教育觀(guān)念

  理論是指導人們行動(dòng)的綱領(lǐng)。通過(guò)不斷地學(xué)習,大家進(jìn)一步認識到,實(shí)行新的課程標準,是促進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng )新教育的重要舉措,是當前課堂改革的大方向,從而提高自身的理論素養。

  二、加強教研組建設,以教研促課改

  教研組學(xué)習是教師鉆研業(yè)務(wù)、提高理論修養、研討教育改革的重要教育研究活動(dòng)。本學(xué)期,我們開(kāi)展一系列專(zhuān)題研究,如隨堂聽(tīng)課、課堂教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)等,促進(jìn)了教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習方式的進(jìn)一步轉變,使課改新理念真正落實(shí)到課堂上。

  1、常規工作

  在備課中,每位教師能根據學(xué)校要求做到,備好重、難點(diǎn),并能備好怎樣突破重、難點(diǎn)的措施。在備教學(xué)過(guò)程中,教師能做到增刪補改。每位綜合科的教師都能及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思,并能做到及時(shí)查漏補缺。

  教學(xué)上,精心備課,有明確的教學(xué)目標,重難點(diǎn)突出,課程內容富綜合性。上課前準備好教具,學(xué)具,課中體現課程理念,自主、合作、探究的學(xué)習方式得到體現,學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力得到培養。

  在檢查學(xué)生的作業(yè)中,老師們對于批改基本上做得較好。

  2、教研工作

  大力培養學(xué)生的自主學(xué)習和創(chuàng )新精神,在科技制作、信息技術(shù)應用等學(xué)習上開(kāi)展相關(guān)的研究及探討。在探索實(shí)踐中,我們深深體會(huì )到運用現代教育技術(shù)與教育教學(xué)整合的'必要性和有效性,特別是在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下開(kāi)展各項教研教改活動(dòng)比傳統的教學(xué)模式更具生動(dòng)性和實(shí)效性,更有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

  3、積極協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各項文體活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。

  本學(xué)期音樂(lè )老師主動(dòng)承擔“六一”文藝表演的策劃和安排,使學(xué)生們過(guò)上一個(gè)愉快而有意義的六一節。

  三、存在問(wèn)題

  由于我們的前瞻性和改革力度不夠,綜合科組的教研工作尚存在有待完善的地方?傊,本學(xué)期,我校綜合科教研活動(dòng)可謂是異彩紛呈,成績(jì)是值得肯定的!跋蛘n堂要質(zhì)量,向教研要效益”是我們的共同追求。希望我們共同努力,爭取更大的進(jìn)步。

  綜合教研組工作總結 篇4

  《綜合教研組工作總結》適用于綜合教研組的工作總結,只有充分發(fā)揮全組全體教師的集體力量,注重每一位教師的參與,才能促進(jìn)該組的教研工作。

  轉眼間,緊張忙碌的2019下學(xué)期過(guò)去了。這一學(xué)期,在學(xué)校教學(xué)部門(mén)的統一指揮下,在全體組員的共同努力下,我們的綜合教研團隊順利完成了這一學(xué)期的常規教研工作,取得了一定的成績(jì),總結如下:

  一、工作概述。

  由于受傳統教育的影響,綜合教研工作是一項非常重要而艱巨的'任務(wù)。具體而言,這一時(shí)期的主要工作如下:

  1、加強教學(xué)日常管理。

  教學(xué)常規是教學(xué)工作中的一件大事。在此期間,我們的綜合教研組,在學(xué)校教學(xué)部的領(lǐng)導下,要求所有組員的教學(xué)日常工作都有嚴格細致的標準,并取得了一定的成績(jì)。

  2、主要強調課堂教學(xué)技能的提高。

  因為我們的綜合教研組是一個(gè)比較復雜的教研組,包含的課程比較多,而且大部分老師都是兼職的,所以規范課堂管理是必然的工作。

  3、認真落實(shí)教研活動(dòng)。為了規范教研活動(dòng),綜合教研組開(kāi)展了卓有成效的正規活動(dòng),使每一項活動(dòng)都活靈活現。

  第二,取得了不錯的效果。

  在本期中,我們的綜合教研組在學(xué)校的大力支持下也取得了一定的成績(jì),具體如下:

  1、教學(xué)的綜合管理有了一定的提高,特別是我們學(xué)校的社會(huì )、勞動(dòng)、音樂(lè )、藝術(shù)的綜合教學(xué)有了很大的進(jìn)步。

  2、教研活動(dòng)非常生動(dòng)。我負責這一期的這些大型活動(dòng)。

  這場(chǎng)運動(dòng)非常成功,取得了一定的成效,為今后的就業(yè)工作帶來(lái)了良好的開(kāi)端,收到了良好的效果。

  3、著(zhù)力課堂教學(xué)改革并取得一定成效,使我校教師跟上時(shí)代潮流,不被時(shí)間淘汰。

  4、做好教學(xué)成果的開(kāi)發(fā)。今年開(kāi)學(xué),我們要求每個(gè)老師平時(shí)都要教。我們應該集中精力收集一些學(xué)生日常工作的好作品。這學(xué)期結束的時(shí)候,我們自己收集了優(yōu)秀的作品,在學(xué)校的櫥窗里展出了200多件。

  5、做好期末教學(xué)質(zhì)量評估,做好形式、內容、成績(jì)、分析。通過(guò)考核,發(fā)現我校綜合教研室各學(xué)科教學(xué)工作扎實(shí),教學(xué)效果很好。

  第三,基本經(jīng)驗。

  取得上述成績(jì)后,我的基本經(jīng)驗如下:

  1、以校教導處為組長(cháng)做好各項工作,重視學(xué)校教研組的橫向聯(lián)系工作。

  2、只有充分發(fā)揮全組全體教師的集體力量,注重每一位教師的參與,才能促進(jìn)該組的教研工作。

  3、注意形成一定的體系,讓每一位老師對教研組的管理形成一定的共識。

  4、只有認真開(kāi)展每一項活動(dòng),才能調動(dòng)整個(gè)小組成員的積極性。

  四、缺點(diǎn)和未來(lái)計劃。

  以后我會(huì )努力做好以下工作。

  1、加大綜合教研組教學(xué)改革力度,使我校綜合教研組工作再上新臺階。

  2、加強綜合教研組的制度建設,規范綜合教研組和各種管理行為。

  3、進(jìn)一步加強綜合教研組各學(xué)科的日常管理。

  綜合教研組工作總結 篇5

  在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,綜合教研組圍繞提高教師業(yè)務(wù)能力和課堂教學(xué)效率,務(wù)實(shí)創(chuàng )新、團結協(xié)作、扎實(shí)進(jìn)取,有目的、有計劃、扎實(shí)有效的開(kāi)展各項教研活動(dòng)。教師的理論水平和實(shí)踐能力的不斷提高,課堂教學(xué)中新的教學(xué)模式的不斷涌現,教研組形成了學(xué)習、研究、改革的濃厚氛圍,F將一年來(lái)的工作總結如下:

  一、落實(shí)常規,規范教研工作模式。

  有效抓好教研工作常規,能促進(jìn)教研組工作的順利開(kāi)展。教研組每期初根據學(xué)校的'工作安排結合本組的實(shí)際情況,制定了教研組學(xué)期工作計劃,同時(shí)組織全組教師認真學(xué)習、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求,力求落實(shí)在實(shí)處。為保證教研活動(dòng)時(shí)間,在學(xué)校的統一安排下,周四開(kāi)展綜合教研活動(dòng),每?jì)芍苓M(jìn)行一次集體備課活動(dòng),以便給教師提供更多地學(xué)習交流機會(huì ),提高教研活動(dòng)效果。在常規教學(xué)檢查中,教師教案規范,備課充分,內容完整。在教學(xué)中能貫穿新理念、運用新方法,每節課都有新發(fā)現,新進(jìn)步。全組教師聽(tīng)課任務(wù)均達到學(xué)校要求。

  二、學(xué)研并舉,提高課堂教學(xué)水平。

  音樂(lè ):參加衡陽(yáng)市教育局組織的“中小學(xué)生第二屆藝術(shù)展演”活動(dòng),劉昊明同學(xué)笛子獨奏獲市一等獎,并被選送參加衡陽(yáng)市政府組織的“青春風(fēng)華”校園文化月演出,獲一等獎。參加衡陽(yáng)市三獨比賽,學(xué)生獲得獨唱、獨舞二等獎,獨奏三等獎。呂娟老師論文《在音樂(lè )教學(xué)中發(fā)揮多媒體的作用》獲市三等獎。

  英語(yǔ):學(xué)生參加全國小學(xué)生英語(yǔ)競賽,24人獲全國級獎項,其中一等獎4人,二等獎7人,三等獎13人,49人獲衡陽(yáng)市級獎項。李燕凌老師論文《讓藝術(shù)教育之美滲透小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)》獲市一等獎,參加“小學(xué)英語(yǔ)教師比賽”獲市一等獎。曾夢(mèng)倩老師參加衡陽(yáng)市“英語(yǔ)說(shuō)課競賽”獲二等獎。

  美術(shù):學(xué)生參加“真彩杯”少兒書(shū)畫(huà)大賽獲得一等獎1人,二等獎3人,三等獎2人,優(yōu)勝獎7人。

  體育:王連容老師論文《“障礙跑”游戲》和《讓信息技術(shù)進(jìn)入體育課》獲市二等獎,《如何幫助學(xué)生克服心理》獲市三等獎。謝志軍老師論文《淺談學(xué)校體育的育人功能》獲市三等獎。

  品德與社會(huì ):在“衡陽(yáng)市品德與社會(huì )教師教學(xué)風(fēng)采大賽”中,謝彬彬老師獲一等獎,王蓮蓉、陳秋香老師獲二等獎。

  科學(xué)和信息技術(shù):廖德攀老師論文《駕“舟車(chē)”通內外、探科學(xué)》獲市一等獎。胡仁花老師論文《在信息技術(shù)教學(xué)中運用任務(wù)驅動(dòng)初探》獲省一等獎,《“伙伴教學(xué)”在信息課中的應用》和《科學(xué)課中學(xué)生思維的培養》獲省二等獎。劉紅勝老師論文《多媒體在科學(xué)教學(xué)中的優(yōu)勢》獲省一等獎,多媒體軟件“探索宇宙”獲省二等獎。指導學(xué)生參加衡陽(yáng)市“小學(xué)生計算機技能競賽”,獲一等獎1人,二等獎2人,三等獎4人。

  回顧過(guò)去一年的工作,我們欣喜地看到學(xué)校教研教改氣氛正日益濃厚,青年教師肯鉆樂(lè )學(xué),成長(cháng)快,潛力大。作為綜合組教研員,我深感肩上責任重大,雖然取得了一定的成績(jì),但離目標還相差很多,很多工作還做得不夠。我將加倍努力,積極學(xué)習,提高教研教改工作能力,同時(shí)積極組織本組老師團結協(xié)作,為共同提高我校教育教學(xué)水平而努力。

  綜合教研組工作總結 篇6

  本學(xué)期的工作即將結束,為了今后更好地開(kāi)展工作,現將德育教研組本學(xué)期所做的工作做如下總結:

  一、堅持理論教學(xué)和學(xué)生實(shí)際緊密結合,增強德育課的實(shí)效性。

  在教學(xué)過(guò)程中,我們既注重理論課教學(xué),又高度重視理論和學(xué)生生活實(shí)際的結合,依據學(xué)生發(fā)生的新情況開(kāi)展了相關(guān)主題教育,深化和落實(shí)了德育的實(shí)際效果。

  二、繼續做好德育科研工作。

  按照學(xué)校德育課題實(shí)施計劃,繼續推進(jìn)課題申報研究工作。

  三、積極參加各種科研競賽活動(dòng)

  20xx年,德育組參加江西省文明風(fēng)采設計類(lèi)比賽獲得了省二等獎兩名,三等獎三名的成績(jì),這些成績(jì)的取得讓我們在看到差距的同時(shí)也有了更進(jìn)一步發(fā)展的動(dòng)力和方向。

  四、工作中存在的不足以及今后工作思路

 。1)學(xué)生對課堂教學(xué)效果的評價(jià)綜合本學(xué)期所開(kāi)設的'德育課程,從學(xué)生的評價(jià)看,德育教師的教學(xué)方法普遍得到了學(xué)生的認可。

 。2)今后工作思路:

  一是以評促建、以評促改,通過(guò)德育評估,我們看到了自身的不足和優(yōu)勢,今后將繼續深入扎實(shí)做好學(xué)校的德育課程教學(xué)改革,不斷增強德育教育的實(shí)效性和針對性。

  二是有計劃地開(kāi)展德育專(zhuān)題講座,專(zhuān)題論壇,開(kāi)啟學(xué)生心智,在積極引導學(xué)生開(kāi)展健康有益的活動(dòng)方面提供理論支撐和實(shí)踐平臺。

  三是充分利用網(wǎng)絡(luò )資源和學(xué),F有宣傳平臺,探索德育工作的新路徑、新方法。

  綜合教研組工作總結 篇7

  本學(xué)期,在學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導下,在全體教師的共同努力下,理化教研組順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,F將本學(xué)期理化教研組的主要工作做一簡(jiǎn)要總結:

  一、順利地進(jìn)行了本校物理課程改革的'嘗試工作,并取得了一定的成效。

  二、認真參加了校優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)

  本學(xué)期,在學(xué)校教科處的領(lǐng)導下,我組教師首先在組內開(kāi)展了全員性聽(tīng)課評課活動(dòng),并在此基礎上,推選出了青年教師顧志紅參加校內優(yōu)質(zhì)課比賽,在競賽中榮獲二等獎。

  三、積極參加市教研室組織的教研活動(dòng),并承擔了職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校物理教材分層教學(xué)計劃的制定任務(wù),在全組教師的共同努力下,圓滿(mǎn)地完成了此項任務(wù)。

  四、認真完成各項教學(xué)常規工作。

  在教學(xué)過(guò)程中,我組教師能夠認真研讀教材,針對學(xué)生實(shí)際,制定恰當的教學(xué)方法,并認真撰寫(xiě)教學(xué)心得,總結教學(xué)過(guò)程中的得與失,認真批改作業(yè),及時(shí)發(fā)現學(xué)生學(xué)習中存在的問(wèn)題,予以及時(shí)的解決。

  五、認真配合學(xué)校完成理化實(shí)驗室目標管理和考核制度.年年保證理化實(shí)驗開(kāi)設并從未有事故發(fā)生.

  教師的工作任重而道遠,特別是職業(yè)中等學(xué)校的教師面對的都是三四流的學(xué)生,如何激發(fā)他們學(xué)習的興趣,提高他們的理化水平是當務(wù)之急,也是一個(gè)大難題,在今后的教學(xué)工作中,我們會(huì )進(jìn)一步加強對教育教學(xué)理論的學(xué)習,深入思考職業(yè)學(xué)校理化教學(xué)的改革問(wèn)題,博采眾家之長(cháng),力爭使本校的理化教學(xué)工作“更上一層樓”。

  綜合教研組工作總結 篇8

  本學(xué)期我們組在學(xué)校的領(lǐng)導下主要做了以下幾方面工作。

  1、加強政治學(xué)習。在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導下進(jìn)行了黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)的.學(xué)習,收獲較大。同時(shí)還學(xué)習了其他政治性文件并做好筆記。

  2、認真學(xué)習新課標及先進(jìn)的教學(xué)理論。通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步強化了對新課程教學(xué)理念的理解,對新課標精髓的領(lǐng)會(huì )。在教學(xué)中充分使用初中地理新課程標準,掌握教學(xué)內容的重難點(diǎn)。

  3、促進(jìn)教科研活動(dòng)。積極參加學(xué)校組織的聽(tīng)課和培訓活動(dòng),教師之間相互交流聽(tīng)課心得并做好活動(dòng)記錄。本學(xué)期每人完成了兩節組內研討課,聽(tīng)課節數達到15節。

  4、以集備為依托抓好常規地理教學(xué)。在集備的基礎上明確學(xué)習目標,每節課緊緊圍繞目標進(jìn)行。分清主次,突出重點(diǎn),分散難點(diǎn),抓住關(guān)鍵,詳略得當,快慢適中。把基本概念、基本觀(guān)點(diǎn),正確無(wú)誤地傳授給學(xué)生。每周定時(shí)在教研活動(dòng)室集備,通過(guò)集體備課,加強對新課程教材內容的課堂教學(xué)設計、教學(xué)方法和模式以及學(xué)法指導、重點(diǎn)和難點(diǎn)的處理等方面的研討。從認真備好每一堂課入手,發(fā)揮集體的力量,突出團隊精神。做到教師精講,學(xué)生多練。培養學(xué)生的動(dòng)手創(chuàng )新能力。

  5、充分利用多媒體網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的設備和資源,分工合作,相互學(xué)習。利用教材附帶的課件與導學(xué)案整合,適當加入自己的內容,使課堂教學(xué)更加有聲有色。

  總之,我組教師力爭做到思想上過(guò)硬、業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取、教學(xué)中不多創(chuàng )新、教育學(xué)生時(shí)耐心細致,將因材施教這一基本原則貫徹到教學(xué)中。

  綜合教研組工作總結 篇9

  緊張而繁忙的一學(xué)期即將結束了,一學(xué)期的學(xué)習和工作在不斷提高和完善中漸入尾聲,現對本學(xué)期的美術(shù)組工作作以下總結。

  1.日常教學(xué)工作。

  隨著(zhù)二期課改的不斷深入,對于美術(shù)教學(xué)工作的要求和思維方式有了很大的改革和完善,二期課改對教師自身的要求有了很大的提高,我們堅持認真學(xué)習和貫徹二期課改的要求,不斷提高自我的教學(xué)水平,對教材的設計和靈活運用,更能有效地提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,為新模式下的高質(zhì)量教學(xué)要求作好了很多的積累。美術(shù)組按時(shí)檢查備課、反思。每月至少1次學(xué)校教研活動(dòng),提高了老師的工作積極性

  2.興趣小組教學(xué)工作。

  興趣小組工作是美術(shù)教學(xué)工作的'另一個(gè)重點(diǎn),我們堅持全身心地投入,充分利用課余時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行全面地輔導,通過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生的繪畫(huà)水平有了很大的提高。在學(xué)?萍蓟顒(dòng)中美術(shù)組教師通力合作,給予學(xué)生輔導, 學(xué)生畫(huà)了一批較優(yōu)秀的科幻畫(huà),得到了校領(lǐng)導的認可。

  3.日常宣傳工作。

  學(xué)校的活動(dòng)宣傳和美工工作量非常大,但我們美術(shù)組任勞任怨,按質(zhì)按量完成好每一次布置的任務(wù),同時(shí)在各個(gè)部門(mén)需要驗收協(xié)助時(shí),美術(shù)組都協(xié)作配合。

  201X學(xué)年是不斷改進(jìn),不斷學(xué)習,不斷提高的一年。雖然我們取得了一些成績(jì),但是也有很多不足,在未來(lái)的時(shí)間里美術(shù)組全體老師在課改不

  斷完善的道路上,將更好地學(xué)習和運用新理念,新方法,讓美術(shù)組的教學(xué)水平更上一個(gè)臺階。

  綜合教研組工作總結 篇10

  本學(xué)期,反思一學(xué)期的環(huán)境教育教學(xué),可以說(shuō)是收獲頗多。既有成績(jì)也有不足,F就上學(xué)期的教學(xué)情況作一下分析。

  一、取得的成績(jì):

  1.學(xué)生浪費紙的現象少了許多。

  2.學(xué)生能通過(guò)做“一個(gè)小小的宣傳者”等活動(dòng)來(lái)增強保護節約紙的意識。

  3.學(xué)生知道了今后應如何做,來(lái)給我們的社會(huì )做貢獻。

  4.學(xué)生能積極地配合教學(xué),響應老師布置的環(huán)境教育小調查。

  5.學(xué)生能積極主動(dòng)的做一些力所能及的節約用紙的環(huán);顒(dòng)。

  二、完成教學(xué)措施

  1.在課堂教學(xué)中,要激發(fā)學(xué)生積極地去參與課堂,多舉實(shí)例,來(lái)加以說(shuō)明。

  2.在學(xué)習過(guò)程中,聯(lián)系身邊的生活實(shí)際,多觀(guān)察、多思考、多動(dòng)手,用科學(xué)探究的步驟去尋找問(wèn)題的答案。

  3.確保每周一節環(huán)境教育知識課,要把環(huán)境教育知識傳遞給每一個(gè)學(xué)生。

  4.利用教學(xué)光盤(pán)、多媒體、錄像帶、各種宣傳圖片等資料來(lái)豐富學(xué)生的知識,以此來(lái)增強學(xué)生學(xué)習的`趣味性。

  5.開(kāi)展一些環(huán)境教育相關(guān)的主題活動(dòng)。

  6.校領(lǐng)導的高度重視以及各科教師的大力支持。

  7.用板報進(jìn)行宣傳環(huán)保常識,提高學(xué)生的環(huán)保意識。

  三、存在的不足:

  1.有些學(xué)生仍然沒(méi)有節約用紙的意識。

  2.有些學(xué)生故意浪費自己的紙張。

  總之,在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中,我們會(huì )繼承一些好的做法,改正以往的不足。結合學(xué)生自身實(shí)際,開(kāi)展一些環(huán)境專(zhuān)題活動(dòng),力爭使學(xué)生的風(fēng)貌能有所改變,讓學(xué)校的校容校貌有很大的改觀(guān)。

  綜合教研組工作總結 篇11

  本學(xué)期,語(yǔ)文教研組能根據學(xué)校教學(xué)工作的整體安排,有計劃、分階段地進(jìn)行教學(xué)教研工作,落實(shí)每個(gè)月一次教案作業(yè)檢查等常規工作,讓各備課組根據學(xué)段學(xué)情開(kāi)展有益的課外活動(dòng),參加各類(lèi)征文比賽,以提高其語(yǔ)文學(xué)習興趣,培養其人文素養。

  初一初二教師均開(kāi)展語(yǔ)文公開(kāi)或觀(guān)摩課教學(xué)活動(dòng),認真組織本組其他教師屆時(shí)聽(tīng)課評課。通過(guò)這樣的教學(xué)研討活動(dòng),努力提高教師原有的'教學(xué)業(yè)務(wù)水平。我們還要求評課教師嘗試寫(xiě)評課稿,結合個(gè)人教學(xué)得失進(jìn)行比較揣摩,查找存在的不足。

  初三年語(yǔ)文教師一學(xué)期來(lái)工作辛苦,基本上是“以校為家”,做到個(gè)人服從集體。中考前的最后一個(gè)月積極相應領(lǐng)導層的建議,全沿坐班,不敢懈怠。備課組在坐班期間不斷切磋商討復習專(zhuān)題,轉化差生的對策,努力降低低分率,提高優(yōu)秀率。通過(guò)三次模擬考,學(xué)生基本適應市中考的試題題型和板塊了。

  各位語(yǔ)文老師都能積極參加市級區級校級的教研活動(dòng),在會(huì )上能暢所欲言,說(shuō)出自己對教研專(zhuān)題的看法,受到好評。大家都能及時(shí)記錄教研心得體會(huì ),在實(shí)踐與思考中提高語(yǔ)文教學(xué)水平。

  本學(xué)期,組長(cháng)帶頭做了兩次關(guān)于校本教研專(zhuān)題的發(fā)言,一個(gè)專(zhuān)題是關(guān)于如何轉化語(yǔ)文差生的專(zhuān)題,另一個(gè)是關(guān)于語(yǔ)文總復習的專(zhuān)題。雖然不是自己獨創(chuàng )的,但希望用一點(diǎn)心力為本組成員提供一份精要的參考。

  我們腳踏實(shí)地辛勞一個(gè)學(xué)期,唯希望對得起教師職業(yè)道德,對得起莘莘學(xué)子們,對得起孩子的父母。

  綜合教研組工作總結 篇12

  一、在教研、教學(xué)方面:

  1、加強教研組的備課工作,高、初中部分別確定一個(gè)備課組長(cháng),負責組織每星期的備課活動(dòng),并且具體落實(shí)到人,根據體育課的幾大項目,每次確定一個(gè)主講人,使活動(dòng)內容充實(shí),同時(shí),還提高了個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì),體育教研組工作總結。教研組還堅持定期檢查教案,要求大部分老師以詳案為主,教案編寫(xiě)要認真,明確教學(xué)目的,要突出重難點(diǎn),并且要有教學(xué)反饋等。

  2、在教學(xué)上,除了要求老師要認真上好每節體育課外,本學(xué)期還初步進(jìn)行了體育教學(xué)的教改試行工作。3月份,市教委視導組來(lái)我校進(jìn)行視導,對體育教學(xué)提出了一些改進(jìn)意見(jiàn),指出教師的教學(xué)理念和觀(guān)念要改變,體育教學(xué)的目的以健康教育為目的,在教學(xué)中要改變以往的滿(mǎn)堂灌教法,充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,挖掘學(xué)生的潛能,要能充分體現學(xué)生的主體作用,增強學(xué)生的'參與度。要求體育老師在完成主教材的基礎上,給學(xué)生提供可選擇的機會(huì )和內容;谶@種精神,體育組在教學(xué)上進(jìn)行了初步的教改嘗試,取得了一定的成效,下學(xué)期將進(jìn)一步進(jìn)行深化改革。

  二、積極開(kāi)展學(xué)校體育活動(dòng)。初中部舉行了拔河比賽、廣播體操比賽,增強了集體榮譽(yù)感和組織紀律性,效果很好。

  三、組織、訓練教師參加阜陽(yáng)市教師健美操比賽,獲得女單、六人操第二名,團體第四名的好成績(jì)。

  四、積極參加學(xué)校舉行的教研組主頁(yè)比賽,協(xié)助學(xué)校搞好展示會(huì )期間的體育工作。

  綜合教研組工作總結 篇13

  光陰似箭,歲月如梭,緊張而又繁忙的一學(xué)期工作就要結束了,初三數學(xué)組的每位教師都是以認真、務(wù)實(shí)的態(tài)度忙于期末的收尾工作,為了今后更好地開(kāi)展工作,提高教學(xué)效率,促進(jìn)教師成長(cháng),現對本學(xué)期工作總結如下:

  一、集體備課、資源共享

  根據學(xué)校要求,本學(xué)期繼續深化實(shí)施集體分節備課,發(fā)揮每位老師的`特點(diǎn),同仁之間互相學(xué)習、互相借鑒,每位老師在這個(gè)基礎上,根據自己的特點(diǎn)、風(fēng)格再進(jìn)行修改,在教學(xué)上體現出自己的個(gè)性,教案力求符合下列要求:

  1、教學(xué)目標應有:認知目標、技能目標和情感教育目標,確定數學(xué)思想及數學(xué)方法的培養目標,提高學(xué)生的思維能力及創(chuàng )新能力,通過(guò)引導與規范管理,使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。

  2、教學(xué)設計應以課程標準為準繩,根據教學(xué)目標和本校的學(xué)生特點(diǎn)安排教材,要深入理解教材,突出重點(diǎn)、分散難點(diǎn),對不同層次的學(xué)生要有不同層次的教學(xué)內容及不同的教法。

  二、認真上好每一節課

  為了在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育,從發(fā)展的要求看,就不僅要讓學(xué)生“學(xué)會(huì )”數學(xué),更重要的是讓學(xué)生“會(huì )學(xué)”數學(xué),具備在未來(lái)工作中科學(xué)地提出問(wèn)題、探索問(wèn)題、創(chuàng )造性地解決問(wèn)題的能力,所以我們要求老師在教學(xué)過(guò)程中要時(shí)時(shí)考慮對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習指導,本學(xué)期重

  綜合教研組工作總結 篇14

  活動(dòng)時(shí)間:xx

  地點(diǎn):會(huì )議室

  主題:解讀吳亞萍教師的《小學(xué)數學(xué)教學(xué)類(lèi)結構的基本課型》

  人員:全體數學(xué)教師

  會(huì )議資料:

  解讀吳亞萍的《小學(xué)數學(xué)教學(xué)類(lèi)結構的基本課型》,相關(guān)資料如下:

  教學(xué)類(lèi)結構:簡(jiǎn)單地說(shuō),指不一樣的教學(xué)資料,根據其內在結構和特點(diǎn),能夠構成不一樣的`教學(xué)課型。小學(xué)數學(xué)教學(xué)中主要涉及數的認識、數運算、規律探索、圖形測量、概念構成、知識的整理與復習等教學(xué)資料。

  數運算的教學(xué)結構:對數運算教育價(jià)值的理解,對數運算教學(xué)長(cháng)段遞進(jìn)式目標設計的理解,注重結構學(xué)習的整體性。

  數運算的總目標:學(xué)生要明白各種運算的意義、基本法則及各種運算之間的關(guān)系;能根據具體情境進(jìn)行確定,并選擇恰當的方法進(jìn)行靈活計算;能根據情境靈活運用估算方法對計算結果的范圍進(jìn)行準確確定;能有序地排列算式并發(fā)現其中的規律;建立基本的數學(xué)敏感。

  數運算教育價(jià)值取向的轉變!靶禄A教育”認為:數運算除了能夠使學(xué)生掌握各種運算方法,構成相關(guān)的實(shí)際運用本事以外,還能夠使學(xué)生學(xué)會(huì )有序、結構性地思考,養成有條理的思維習慣,并在此基礎上,學(xué)會(huì )用獨特的眼光去發(fā)現數學(xué)算式以及運算中的一般規律,從而了解數學(xué)發(fā)現的方法和基本的思想,學(xué)會(huì )根據具體情境,選擇恰當的方法,進(jìn)行靈活計算,從而建立確定與選擇的自覺(jué)意識,構成靈活和敏捷的思維品質(zhì)。

  綜合教研組工作總結 篇15

  本學(xué)期,政治組以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以?xún)?yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)效益為主線(xiàn),積極開(kāi)展教研工作。有成績(jì)也有不足,總結如下:

  1.加強學(xué)習,努力提高全組業(yè)務(wù)水平:組織學(xué)習研究新教材、新課標,探索新教法,在課堂教學(xué)中滲透先進(jìn)的學(xué)科教學(xué)理念,規范課堂教學(xué)行為,落實(shí)“3+1”教學(xué)模式,提高教學(xué)實(shí)效。

  2.落實(shí)教務(wù)處關(guān)于加強教學(xué)常規管理的工作要求,認真開(kāi)展常規教研活動(dòng):嚴格考勤,教研活動(dòng)正常有序有計劃開(kāi)展;認真研究、制定教學(xué)進(jìn)度計劃;認真組織教學(xué),努力完成教學(xué)目標任務(wù);規范教案編寫(xiě),定時(shí)檢查教案;規范作業(yè)布置、批改,嚴格要求作業(yè)質(zhì)量;堅持聽(tīng)評課活動(dòng);嚴格規范月考命題、閱卷、評卷分析、總結等等。

  3.集聚全組力量,開(kāi)展以初三為重點(diǎn)的'教學(xué)研究:多次進(jìn)行初三課堂教學(xué)專(zhuān)題研究;組織08屆中考政治復習迎考經(jīng)驗總結交流會(huì );精心研究往年的考試試題,研究試題的出題方向;精心組織編制復習試題、復習提綱;積極開(kāi)展針對性教學(xué)研究,努力提高學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性;在整體提高的基礎上,努力縮小學(xué)科班級級差。

  4.備課組活動(dòng)有序開(kāi)展。

  5.課題研究出成果,并獲獎。

  當然,本學(xué)期也有一些不足,比如:集體備課活動(dòng)有待深入,內容不夠精細化;對外交流學(xué)習太少;個(gè)別老師的教案書(shū)寫(xiě)不規范;個(gè)別老師的教育教學(xué)方法有待提高等等。這些不足將成為下學(xué)期工作的重點(diǎn),相信大家齊心協(xié)力,下期的工作會(huì )完成的更加圓滿(mǎn)。

  綜合教研組工作總結 篇16

  緊張繁忙的一學(xué)年過(guò)去了,我們在學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導下,認真貫徹黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校體育、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。

  一、定期舉行教研活動(dòng)。每周一次的教研活動(dòng)有主題,有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎上,大膽探討教學(xué)改革,對我們現在進(jìn)行的“體育三類(lèi)課程改革”,注重針對性、實(shí)用性,不斷尋找改革措施,并且落實(shí)到實(shí)處,大大地提高了學(xué)生的積極性,增強了學(xué)生的軀體素質(zhì),提高了運動(dòng)水平,使整個(gè)課題改革形成良性循環(huán)向前推進(jìn)。

  二、從抓常規教學(xué)入手,向課的40分鐘要質(zhì)量。常規教學(xué)狠抓了教師的課前制定計劃、備課、課前準備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運動(dòng)量的合理安排,學(xué)生著(zhù)裝、課堂紀律。此項工作教研組統一部署,統一行動(dòng),互相督促檢查,收到了良好的效果,學(xué)校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標準》的合格率為100%。

  四、抓代表隊訓練卓有成效。本學(xué)期重點(diǎn)抓了籃球、田徑、游泳三大項的.校級代表隊訓練,通過(guò)改進(jìn)訓練方法,重視冬訓工作,把身體素質(zhì)訓練與專(zhuān)項素質(zhì)訓練結合起來(lái)等措施,參加校際比賽取得了較好的成績(jì):

  今年在縣田徑運動(dòng)會(huì )上取得了比去年好的成績(jì),團體總分排在第七名。

  五、成功地舉行了第八屆田徑運動(dòng)會(huì )和元旦晚會(huì )。

  學(xué)校舉行了第八屆田徑運動(dòng)會(huì )和元旦晚會(huì )。同時(shí)還開(kāi)展了籃球、排球、足球、羽毛球、拔河比賽,全校師生認真準備,積極參加,把我校的文體活動(dòng)推向一個(gè)高潮。

  綜合教研組工作總結 篇17

  這個(gè)學(xué)期,我們信息技術(shù)教研組的教學(xué)工作得到了鄉中心校園領(lǐng)導及各校園校長(cháng)的大力支持,在校園領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的`老師也在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個(gè)基礎上,還為各級信息技術(shù)競賽付出了辛勤的汗水,F將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結如下:

  1、立足教學(xué)、搞好教研組工作

  在鄉中心校園的要求與指導下,這個(gè)學(xué)期的教研組工作是十分正常的,每個(gè)月都有教研組工作小結,集中學(xué)習的時(shí)間、地點(diǎn),資料落實(shí),并有記載,每月至少有一次專(zhuān)題性理論學(xué)習,資料針對強,且有帶頭中心發(fā)言,用心參加教研組的課堂教學(xué)專(zhuān)題性研究。每月組內至少開(kāi)出兩節研究課,每月至少聽(tīng)課四節以上。并做好聽(tīng)課筆記。

  2、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平

  組內教師平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習,能攻記一本教學(xué)理論書(shū),泛讀兩種以上雜志,撰寫(xiě)必須質(zhì)量、教學(xué)論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開(kāi)理論與實(shí)踐相結合這條主線(xiàn),信息技術(shù)更是如此。

  根據上述總結,我們深深感到,只要立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取校園領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。

  綜合教研組工作總結 篇18

  回顧上學(xué)期歷史教研組的工作,全組成員順利完成本學(xué)期教學(xué)教研任務(wù),現總結如下:

  一、認真落實(shí)和堅決執行學(xué)校、教科室工作計劃中對本科組工作的要求,并制定了本學(xué)年度教研組、備課組工作計劃。

  二、教研活動(dòng)每?jì)蓚(gè)星期舉行一次,做到不缺席,認真總結每一階段的教學(xué)狀況。統一進(jìn)度,統一調整,分層次安排完成了高一、高二、高三年級的`聽(tīng)課、評課、以及課外活動(dòng)。

  三、整體上安排好一輪聽(tīng)課、二輪聽(tīng)課、同堂異構課、一課一研活動(dòng)的開(kāi)展;

  四、配合學(xué)科指導組和一輪調研組順利完成對高三年級的教學(xué)調研與反饋,為高三年級歷史教學(xué)取得優(yōu)異成績(jì)獻計獻策。

  五、積極培養青年教師,尤其是今年新分配至高一的年輕教師,安排好幫扶教師,盡快站穩定中講臺;

  六、市級課題成功結題,材料已上報市教研室。

  七、燕園杯歷史寫(xiě)作大賽與青史杯歷史劇本大賽均獲得可喜成績(jì);

  八、初高中銜接教材反饋問(wèn)題已收集完畢,已組織好相關(guān)教師修訂;

  九、繼續開(kāi)展特色歷史習題課教學(xué),優(yōu)化歷史習題課典型課例框架。

  十、20xx年“一師一優(yōu)課”活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績(jì),我組教師獲得市優(yōu)課三節,省優(yōu)課三節。

  以上是本學(xué)期教研組的工作情況,20xx年已經(jīng)過(guò)去,歷史教研組也將再接再厲,爭取今年高考再上一個(gè)新臺階。

  綜合教研組工作總結 篇19

  本學(xué)期在組內各位老師的共同努力下,教研組的工作取得了可喜的成果,特總結如下:

  1、每周的集備,每個(gè)主備教師,能提前一周完成導學(xué)案,并主動(dòng)打印出來(lái);其他教師在拿到導學(xué)案草稿時(shí),能認真研讀;在集備時(shí),老師們能暢所欲言,集思廣益,完成成品案。

  2、每周的研討課,主講教師能認真備課,課后認真評課,評課人沒(méi)有隱晦,對課不對人,每次的研討課,我認為不論是教課人還是聽(tīng)課人都有很大收獲。

  3、對學(xué)校下發(fā)的任務(wù),我們教研組能愉快的接受,并保質(zhì)保量的完成。這學(xué)期我組負責了一次大型的集備活動(dòng),集備并上課之后,本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導與同事的高度評價(jià)。

  4、在全體教師的共同努力下,本學(xué)期的教學(xué)成績(jì)也取得了可喜的成果。

  5、我們正在建設一支工作作風(fēng)嚴謹、工作能力強,團結奮戰,力爭上游的'隊伍,F在看我們的努力已得到了領(lǐng)導和同事的肯定:我們教研組被評為“校優(yōu)秀教研組”。

  美中也應看到不足:

  1、教研組衛生應加強,下學(xué)期應建立值日制度,以保證教研組的衛生。

  2、下學(xué)期的集備應側重中考試題的研究,研究典型題,研究題型要全面。

  3、組內教研課,去掉所有的花俏,在高效上多下點(diǎn)功夫。

  4、可以打破局域限制,多到一號樓、二號樓去取經(jīng)。

  “沒(méi)有最好,只有更好”,我們組會(huì )在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下繼續努力前行。

  綜合教研組工作總結 篇20

  一學(xué)期的教學(xué)工作在緊張與忙碌中結束了;仡櫛緦W(xué)期的教研工作情況總結如下:

  一、針對初三面臨升學(xué)的重要任務(wù),我和本組老師首先對教材進(jìn)行了合理的整合,實(shí)行專(zhuān)項訓練的方式進(jìn)行教學(xué),目的是訓練要有實(shí)效,節約時(shí)間為學(xué)生自主學(xué)習與復習提供有利地條件。

  二、積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),主動(dòng)聽(tīng)取同學(xué)科老師的課,認真評議,取長(cháng)補短,不斷提高自己的課堂教學(xué)水平和技能。本學(xué)期本組老師聽(tīng)課在二十節以上。同時(shí)又參與聽(tīng)了全區中學(xué)語(yǔ)文基本功展示課,受到了一定的啟發(fā)。

  三、通過(guò)考試,深入了解學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習情況。每次月考結束后,所有本組的語(yǔ)文老師有針對性地及時(shí)找學(xué)生談話(huà),詢(xún)問(wèn)學(xué)習上存在哪些困難,如何克服、樹(shù)立信心,對于學(xué)習主動(dòng)性差的學(xué)生,強化其學(xué)習,不放棄任何一名學(xué)生。

  四、抓實(shí)教研活動(dòng),提高教學(xué)技能。在學(xué)校教導處的.號召之下,我們每大周的星期四和星期九下午七、八節課進(jìn)行集體備課,一方面商量下一節或幾節課的上課思路,另一方面提前解決教學(xué)中實(shí)際存在的問(wèn)題集思廣議,力求讓課堂呈現出大容量、高效率。

  五、組織開(kāi)展語(yǔ)文活動(dòng)。本學(xué)期在教導處的指導下,我們確立了學(xué)生誦讀,現已養成習慣。進(jìn)行了學(xué)期中的辯論賽和學(xué)期末的鋼筆字書(shū)寫(xiě)測試和古詩(shī)詞課內外背誦。

  六、不足之處。教師課堂教學(xué)水平仍需進(jìn)一步提高。學(xué)生自主學(xué)習的習慣沒(méi)有完全養成。語(yǔ)文思維訓練仍需進(jìn)一步培養。

  綜合教研組工作總結 篇21

  本學(xué)期,我鎮在市教研室的號召,成立了中心教研組。由于成立不久,許多工作做得還不是很完善,成績(jì)也不是很突出,我相信在不久的將來(lái),我一定也要把信息技術(shù)這個(gè)學(xué)科帶到更高的層次上,F總結一下這個(gè)學(xué)期來(lái)的一些情況:

  1、加強各兄弟校的信息技術(shù)老師的聯(lián)系,促進(jìn)溝通。從而為中心教研組開(kāi)展教研工作打下的基礎,更好地開(kāi)展教研工作。

  2、積極組織參加由市組織的教研工作,努力提高教研組成員的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。同時(shí),組內教師平時(shí)注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習,自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài),這也和信息技術(shù)本身這門(mén)前沿學(xué)科相關(guān),只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。比如,操作系統的更新和漏洞的補丁,病毒庫的及時(shí)更新等等。

  3、商討了如何加強教學(xué)常規。在規范原有常規的基礎上,大家對課堂常規的要求上更加重視和嚴格,一學(xué)期下來(lái),課堂面貌有比較大的'改變,課堂教學(xué)互動(dòng)狀態(tài)得到明顯得到改觀(guān),但部分課堂仍需要努力。

  4、探討新課程標準及由市黃振余老師所撰寫(xiě)有關(guān)校本教研的書(shū)。通過(guò)這樣認真的探討,從而積極接受新的教學(xué)理念,學(xué)習新的教育教學(xué)方法,并在教學(xué)工作中努力實(shí)施新的理念,做學(xué)生的良師益友。

  5、在我們的工作之中還存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強自律,增強服務(wù)意識,加強自身學(xué)習,為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。

  綜合教研組工作總結 篇22

  白駒過(guò)隙,歲月催人。轉眼間,xx年又匆匆而逝。作為我校規模最大的教研組,收獲也是令人滿(mǎn)意的。一學(xué)期來(lái),在中學(xué)教研室和學(xué)校教導處的正確領(lǐng)導下,我組取得了豐碩的成果。十分榮幸的被中學(xué)教研室評為“先進(jìn)教研組”。

  全組語(yǔ)文教師真正做到勤備課,勤寫(xiě)教案,大膽改革創(chuàng )新,切實(shí)貫徹好教學(xué)的“五個(gè)認真”和“三個(gè)有利于”。利用科學(xué)的方法去指導學(xué)生,教會(huì )他們學(xué)知識的本領(lǐng)和方法。并且在業(yè)余時(shí)間里系統的學(xué)習了語(yǔ)文特級教師的教學(xué)理念,為了配合新課程改革,積極學(xué)習理論知識,豐富自己,我組掀起了學(xué)習教學(xué)理念的'新高潮。本期來(lái)的工作比較煩瑣,現簡(jiǎn)要做一小結,利于以后開(kāi)展工作。

  1、第3周,舉行了一次新教材、新課標的聽(tīng)課活動(dòng)。葉媛媛老師和梅麗君老師兩位開(kāi)了公開(kāi)課,全組成員參加,大家討論非常積極認真。并且率先在初一年級組實(shí)行了集體備課制度。

  2、第4周,新老教師結隊:葉媛媛——陸文謙;鐘芳芳——蔡麗芬。并且配合學(xué)校搞好新課程實(shí)驗交流會(huì )。

  3、第6周,舉行了師生古詩(shī)詞誦讀比賽;我校唐麗芬老師代表學(xué)校到桐鄉市參加比賽,榮獲市級三等獎。

  4、11月中旬組織了桐鄉市閱讀競賽初賽,月底參加復賽,我校成績(jì)卓著(zhù):初二年級15人參賽,11人獲獎,市級一等獎1名,二等獎4名,三等獎6名;

  初三年級14人參賽,14人獲獎,省級二等獎2名,三等獎1名,市級一等獎1名,二等獎4名,三等獎6名。在農村中學(xué)名列前茅。

  綜合教研組工作總結 篇23

  本學(xué)期根據學(xué)校的發(fā)展,語(yǔ)文教研組重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:

  一、 習新課程標準,立足教學(xué)實(shí)踐,積極投身教科研。

  新的課程標準從推行以來(lái),我們在理論上的學(xué)習很多,基本解決了全組教師思想觀(guān)念中與新課標精神不符的問(wèn)題。老師們認識到了新課標的重要意義。但是,如何把觀(guān)念的東西用天實(shí)踐,讓理論與實(shí)際結合起來(lái),則需要每個(gè)教師親身去實(shí)踐,實(shí)踐中摸索、體驗。為了做好這一工作,我們全組教師都參與到“南京市初中語(yǔ)文探究性學(xué)習”的課題研究中。通過(guò)實(shí)踐,教師的課堂教學(xué)內容與方式都發(fā)生很大的轉變。4月份,在我校成功舉辦了一項全市課題研討活動(dòng),有兩們教師上了研究課,取得了很好的`效果。

  二、努力提高教師信息技術(shù),提高教學(xué)效率。為了配合學(xué)校數字文化節活動(dòng),全組教師努力提高信息技術(shù),虛心學(xué)習,勤奮鉆研,許多教師制作出精美的課件,教研組的網(wǎng)盛裝已初步建成。這些工作無(wú)疑對今后的教學(xué)工作非常有利。

  三、抓好常規檢查。為了把常規檢查落實(shí)到實(shí)處。本學(xué)期制定了一些具體措施,以備課組為單位,每月由備課組長(cháng)檢查并反饋教師常規工作。對于常規工作中部分教師存在的問(wèn)題,及時(shí)與本人溝通,要求其糾正并改進(jìn)。這樣的檢查有利于及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。

  不可否認,半學(xué)期的教研組工作還存在著(zhù)不足這處,下學(xué)期還需要進(jìn)一步改進(jìn)不足,提教研組全組教師的積極性,自覺(jué)性,努力做好工作,為學(xué)校新一輪發(fā)展做出我們的貢獻。

  綜合教研組工作總結 篇24

  xx中學(xué)生物組是一個(gè)年輕化的團體,我們擁有年輕人的朝氣蓬勃和生命力,工作中永遠帶著(zhù)高度熱情總有一股沖勁和韌勁;仡櫛緦W(xué)期我們生物教研的工作、學(xué)習,很有感觸,應該說(shuō),在每位生物教師的辛勤勞動(dòng)下,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、指導下,我們努力、踏實(shí)地工作著(zhù)。全體生物教師為提高我校生物教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生提供高效,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),默默地耕耘著(zhù)。在具體的'工作中,我們重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面:

  一、強化學(xué)習,轉變觀(guān)念,不斷提高理論素養

  只有勤于學(xué)習才會(huì )樂(lè )于施教,也只有勤于學(xué)習,我們才能真正教好書(shū)、育好人,為此,我們教研組不斷強化學(xué)習教育,充實(shí)教師知識結構,提高教師理論素養。

  二、落實(shí)常規,目標明確,努力創(chuàng )建教研組特色

  在學(xué)校管理的大背景下,立足教研組自身,加強過(guò)程管理,嚴格落實(shí)各項常規工作,努力創(chuàng )建教研組特色。本學(xué)期,我們組配合教務(wù)處和教科室定期做好常規工作的檢查,使集體備課規范化,尤其是對教學(xué)指導書(shū)的規范化指導,我們自編自學(xué)指導書(shū),學(xué)生和我們受益匪淺。

  三、腳踏實(shí)地,刻苦專(zhuān)研,突出專(zhuān)業(yè)知識成績(jì)

  本學(xué)年,老師個(gè)人成績(jì)也有所突破,在縣市論文比賽中都取得好成績(jì)。

  輔導學(xué)生競賽也成績(jì)喜人。

  我們知道,我們的工作還有很多需要提高和改進(jìn),在今后的工作中,我們將繼續更好地工作,為把學(xué)校生物教學(xué)工作提高到一個(gè)新階段而不懈努力。

  綜合教研組工作總結 篇25

  本學(xué)期在全組老師的共同努力下,順利完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,F將總結如下,敬請各位領(lǐng)導和老師們提出寶貴意見(jiàn)!

  一、教學(xué)常規及各項工作落到實(shí)處

  學(xué)期初全組教師認真的做好教學(xué)工作計劃及各項工作制度。每位教師都能做到人人有計劃,學(xué)期末人人有總結,在常規教學(xué)檢查中大部分老師的.教案規范,備課充分,課前準備比較細、課后反思比較實(shí)。平時(shí)能根據教學(xué)實(shí)際,嚴格抓好備課、上課、作業(yè)、課后輔導、考核等各項環(huán)節。

  二、教科研活動(dòng)有序開(kāi)展

  1、開(kāi)學(xué)初,我們綜合組老師集中在一起,根據學(xué)校教學(xué)計劃和綜合組計劃制定出本學(xué)期教研活動(dòng)計劃。無(wú)特殊情況,每2周開(kāi)展一次全組的教研活動(dòng),及時(shí)交流總結評價(jià)。全組教師通過(guò)“說(shuō)課”、“試課”、“上課”等不斷提高各科課堂教學(xué)質(zhì)量。

  2、力求推出高質(zhì)量的教研課。本學(xué)期各個(gè)學(xué)科進(jìn)行集體備課,一堂課共同討論,提高上課的質(zhì)量。

  三、培訓輔導訓練有聲有色

  在完成教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),綜合組全體教師能積極帶好興趣小組培訓輔導,積極參加各級各類(lèi)比賽均取得了較好的成績(jì)。

  四、對待不足之處,認真克服,總結經(jīng)驗

  1、努力克服學(xué)科復雜、人員少、交流難等困難,進(jìn)一步加強和豐富教研組教學(xué)、教研活動(dòng),使本組教師的理論水平和實(shí)踐水平進(jìn)一步得到提升。

  2、周密規劃好各項工作,爭取在下學(xué)期不同學(xué)科的工作都能有所突破,在本學(xué)期的成果基礎上,取得更加優(yōu)異的成績(jì)。

  綜合教研組工作總結 篇26

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。在這一學(xué)期,我們九年級社會(huì )思品備課組共開(kāi)展集體備課活動(dòng)6次,其中集體備課4次,青年教師磨課活動(dòng)1次,名優(yōu)教師示范課1次;旧夏軌虬磿r(shí)完成備課組計劃。

  我們的集體備課活動(dòng)主要是針對考點(diǎn),請相關(guān)老師做簡(jiǎn)要的分析,幫助全體老師在接下來(lái)的復習工作中更有效的開(kāi)展,從容的應對第一次模擬考試。

  4月份開(kāi)展了一次年輕教師的磨課活動(dòng),上課教師為周佩佩老師,作為年輕教師,應該積極主動(dòng)的承擔教學(xué)活動(dòng)的任務(wù),并能夠在每一次活動(dòng)中吸取更多的經(jīng)驗教訓,這對年輕教師的發(fā)展是極為有利的。

  5月份開(kāi)展了一次名優(yōu)教師的示范課活動(dòng)。我們組內的'名優(yōu)教師胡瓊瓊老師為我們開(kāi)出了一堂精彩的復習課,張杰老師在臨近中考前為我們做了一次深刻的經(jīng)驗交流。這為我們在接下來(lái)不到40天的時(shí)間里,更好地迎接中考做了重要的準備。

  在接下來(lái)的時(shí)間里,我們備課組經(jīng)過(guò)集體討論,決定在短短的40天中,通過(guò)全組成員的共同努力,為中考做最后的沖刺。我們將開(kāi)展一次專(zhuān)題活動(dòng),由組內7位老師針對中考的熱點(diǎn)每人準備一節課,最后由組長(cháng)匯總,資源共享。同時(shí),我們將用三個(gè)星期的時(shí)間,由每位老師進(jìn)行熱點(diǎn)專(zhuān)題的展示活動(dòng)課。此活動(dòng)的目的可以達到多贏(yíng),能幫助學(xué)生更有效的應對中考的同時(shí)提高組內每位老師備課、上課的能力,還能為大組內其他老師提供經(jīng)驗。

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