走進(jìn)我們心里工作總結
暑假整整6天的研修，使我們全面深刻的理解把握了新課標，新學(xué)期的開(kāi)始我們也將所學(xué)潛移默化的滲透到我們的教學(xué)中，感覺(jué)那種提升是種內化的提升。10月下午2：00我們又相約參加了張店區召開(kāi)的分散研修部署會(huì )，為我們的分散研修拉開(kāi)序幕。
為確保分散研修扎實(shí)、真實(shí)、有效地開(kāi)展，我校制定了分散研修方案，先后召開(kāi)了網(wǎng)絡(luò )研修部署會(huì )、語(yǔ)數英分散研修階段分析總結會(huì )、磨課計劃制定研討會(huì )，使老師們明晰自己的研修任務(wù)，研修進(jìn)度等，并具體采取了五項保障措施：
保障一：領(lǐng)導以身示范。李金應校長(cháng)、馬校長(cháng)都以身示范投入到各項學(xué)習中，并定時(shí)深入到老師中，了解老師研修現狀及亟需解決的問(wèn)題等。
保障二：制定詳細、可操作性的分散研修方案。六周時(shí)間具體到天，做到定地點(diǎn)、定時(shí)間、定任務(wù)，并將方案印發(fā)到每一位老師，使老師們心中有數，超前、合理的安排自己的研修時(shí)間，高效的.完成自己所承擔的研修任務(wù)。
保障三：獨立學(xué)習與集體研討相結合，確保個(gè)人智慧和集體智慧的碰撞，讓智慧在交流碰撞中生發(fā)。
保障四：建立專(zhuān)門(mén)QQ群，確保同學(xué)科及不同學(xué)科老師間網(wǎng)上交流的暢通，并及時(shí)與所分管的指導教師電話(huà)、網(wǎng)上聯(lián)系，第一時(shí)間得到專(zhuān)家的引領(lǐng)，保證各研修任務(wù)及時(shí)、高效完成。
保障五：設立了專(zhuān)門(mén)的研修獎懲制度，設立優(yōu)秀研修小組獎，優(yōu)秀學(xué)員獎，并與教師聘任及評優(yōu)掛鉤。
我們享受"分散研修"帶給我們的智慧大餐，我們會(huì )讓"分散研修"走進(jìn)我們的心里，讓課例打磨這種有效的研修方式成為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的途徑。
讓我們以一個(gè)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的自己畫(huà)上此次網(wǎng)絡(luò )研修的句號，我們共同期待！
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