心里社團活動(dòng)方案
一、活動(dòng)方案的格式
1.活動(dòng)標題
2.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
3.活動(dòng)的目的及意義
4.活動(dòng)參加人員,具體負責組織人員
5.活動(dòng)內容概述
6.活動(dòng)過(guò)程
7.活動(dòng)對象意見(jiàn)(如社區意見(jiàn)等)
8.結果與討論
9.結論與建議
二、心里社團活動(dòng)方案（通用5篇）
為了確�；顒�(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行，常常要根據具體情況預先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計劃。寫(xiě)活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的心里社團活動(dòng)方案（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心里社團活動(dòng)方案1
一、【活動(dòng)主題】
“了解你我，從這里開(kāi)始”
二、【活動(dòng)主辦方】
沈陽(yáng)化工大學(xué)學(xué)生處心理協(xié)會(huì )
三、【活動(dòng)目的】
寢室，就相當于是大學(xué)生在大學(xué)期間的一個(gè)家。而有的寢室同學(xué)因為一些原因同學(xué)之間相處的并不是十分的融洽。本次活動(dòng)目的就在于通過(guò)心理知識競猜，團隊合作等方式，讓同學(xué)們獲得更多的心理知識，培養陽(yáng)光的生活態(tài)度的同時(shí)，增進(jìn)寢室室友間的默契與友誼，從而使寢室生活融洽，更具凝聚力。一個(gè)健康愉悅的生活環(huán)境不僅能促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)品格的塑造，甚至能將其影響逐步滲透到校園的每個(gè)角落，讓整個(gè)校園都籠罩在和諧文明的氛圍之中。
四、【參賽對象】
沈陽(yáng)化工大學(xué)在校學(xué)生
五、【比賽時(shí)間】
六、【比賽地點(diǎn)】
初賽：輪滑廣場(chǎng)決賽：大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳
七、【活動(dòng)要求】
(一)報名方式：以寢室為單位報到各院，再由各院挑選兩個(gè)寢室的成員代表本院參賽(此處寢室單位以四人成員為標準，若人數不符則自行調整，兩個(gè)寢室為一個(gè)男寢一個(gè)女寢)
(二)比賽場(chǎng)次：本次比賽設有兩場(chǎng)比賽，分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為A、B兩場(chǎng)，分兩天舉行,根據最終得分，取前六名進(jìn)入決賽。
(三)、比賽流程
初賽
1、主持人開(kāi)場(chǎng)，并對比賽流程進(jìn)行介紹;
2、每隊組長(cháng)抽簽確定各隊序號。主持人向大家宣布結果;
3、第一環(huán)節：踩報紙;
4、第二環(huán)節：瞎子走路;
5、第三環(huán)節：背氣球;
7、第四環(huán)節：大家來(lái)尋寶;
8、公布各團隊的最終得分已經(jīng)進(jìn)入決賽的團隊。
9、對在初賽中表現好的團隊進(jìn)行頒獎
決賽
1、主持人開(kāi)場(chǎng)，宣讀比賽規則;
2、每組組長(cháng)上臺抽簽，主持人宣讀參賽次序;
3、第一環(huán)節：心理知識競答;
4、第二環(huán)節：參賽者展示并解說(shuō)自帶原創(chuàng )PPT;
5、第三環(huán)節：才藝展示;
6、第四環(huán)節：默契大比拼;
7、主持人宣布比賽得分及結果，由老師上臺主持頒獎儀式并與獲獎?wù)吆嫌�，宣告比賽結束。
(四)比賽題型說(shuō)明
初賽
1、第一環(huán)節：踩報紙
2、第二環(huán)節：瞎子走路
3、第三環(huán)節：背氣球
4、第四環(huán)節、大家來(lái)尋寶
決賽
1、第一個(gè)環(huán)節：心理知識競答(滿(mǎn)分30分)
此環(huán)節共有六套題，每套題中8道選擇題，2道填空題。3分鐘。選擇題每題3分，填空題每空2分。(或者填空題每題5分)答對得分，答錯和不答不扣分。團隊按事先抽簽的順序上臺作答，測試題目會(huì )在大屏幕上播放，回答時(shí)答案需統一，否則亦視作答題無(wú)效。
2、第二個(gè)環(huán)節：大學(xué)生活之“室友情”xxPPT講解(30分)
3、本環(huán)節每隊選派一名代表成員依次上場(chǎng)，內容主題為“室友情”參賽選手對于自己寢室中發(fā)生的一些有趣的，感人的，積極正面的故事用PPT加講解的形式，5分鐘。講解內容要求積極向上，體現出自己寢室獨有的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。
評分標準
1、PPT效果(10分)
2、選手現場(chǎng)效果(5分)
3、講解內容(15分)
3、第三環(huán)節：才藝展示(30分)
在本環(huán)節，每組進(jìn)行才藝展示，才藝展示的內容要求積極向上，能體現當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，由評委老師根據選手表演情況進(jìn)行打分。
4、第四個(gè)環(huán)節：默契大考驗
本環(huán)節主要測試寢室同學(xué)之間彼此的默契程度和了解程度。每個(gè)團隊推選兩名隊員，分開(kāi)站立，由工作人員分發(fā)筆和寫(xiě)字板。主持人進(jìn)行提問(wèn)，兩隊人都要對此進(jìn)行答題，將各自答案寫(xiě)到寫(xiě)字板上，過(guò)程中兩名選手不得以任何方式交流。本環(huán)節每隊一共有5道題，規定時(shí)間到或選手確認答題結束，由主持人請兩位選手同時(shí)翻開(kāi)寫(xiě)字板，出示給觀(guān)眾，同時(shí)主持人宣讀選手的答案，看兩個(gè)人的回答結果是否相同。答案相同或者相近的，得8分，不同或意思不符則不得分。答題結束，亮出答案。由工作人員統計答案，并計分。(例如，你們寢室英語(yǔ)分是誰(shuí)。某學(xué)院的A同學(xué)回答的是小強，如果該學(xué)院B同學(xué)的答案和A同學(xué)相同，則獲得相應的分數)。
八、【獎項設定】
本次大賽將本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則，采取心理學(xué)專(zhuān)業(yè)教師評審和大學(xué)生評審組相結合的方式進(jìn)行，最終評出一等獎、二等獎、三等各一個(gè)，由學(xué)生處頒發(fā)獲獎證書(shū)。獲獎名單及參賽照片將在沈陽(yáng)化工大學(xué)學(xué)生處心理咨詢(xún)中心網(wǎng)站專(zhuān)題展示。
九、【比賽須知】
1、請各院系參賽團隊仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì )的日程安排;
2、請各參賽團隊成員以及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前30分鐘到達比賽現場(chǎng)，進(jìn)行抽簽，以利于賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的順利進(jìn)行;
3、請各參賽團隊遵守賽事各項時(shí)間安排，如遇到特別問(wèn)題，請及時(shí)與主辦方聯(lián)系，以便協(xié)調安排，保證活動(dòng)圓滿(mǎn)成功;
4、遵守賽會(huì )的紀律及規則規定，請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作，以利于參賽團隊在比賽中發(fā)揮出自己的水準;
5、比賽期間，如要表達對賽事的意見(jiàn)，請與心協(xié)人員聯(lián)系;
6、初賽各個(gè)學(xué)院需出觀(guān)眾，不得影響比賽現場(chǎng)的正常秩序，所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，心協(xié)成員都有權阻止，情節嚴重或不聽(tīng)勸阻者可要求其離開(kāi)比賽現場(chǎng)。
7、本次比賽的最終解釋權歸心理協(xié)會(huì )所有。
8、要求各二級學(xué)院為本次活動(dòng)出版，要求于初賽前展出。
心里社團活動(dòng)方案2
一、主題
目的通過(guò)想大學(xué)生播放心理電影，使同學(xué)們加深對心協(xié)的了解，同時(shí)有助于獲得心理學(xué)的相關(guān)知識，產(chǎn)生對心理學(xué)的濃厚興趣。
二、主辦方：
xx學(xué)院心理協(xié)會(huì )
活動(dòng)負責人：
三、活動(dòng)時(shí)間：
12月5日星期三晚7：00—9：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)參加人員：心理協(xié)會(huì )會(huì )員及xx學(xué)院大一學(xué)生
四、活動(dòng)具體安排
1、前期準備
A、在例會(huì )上通知各心理委員，并讓各心理委員向各班心護員傳達進(jìn)而使得更多同學(xué)知道此次活動(dòng)。
B、安排xx制作一個(gè)關(guān)于電影《心理游戲》的幻燈片，在播放電影前對《心理游戲》做簡(jiǎn)短的介紹。
C、安排xx為此次活動(dòng)攝影。
2、具體活動(dòng)
由一男(xx)一女(xx)主持此次活動(dòng)。
選6名觀(guān)眾，背對觀(guān)眾，選定其中一個(gè)人講一句話(huà)，讓在坐的觀(guān)眾來(lái)猜是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)，猜對的話(huà)可以獲得禮物一份
五、活動(dòng)宣傳
需要宣傳部幫助畫(huà)兩幅海報，在電影播放前一天張掛在16#，17#樓內進(jìn)行宣傳。
六、電影的選擇
考慮到這是本學(xué)期心理協(xié)會(huì )的第一次活動(dòng)，我計劃選擇一部情節起伏較大，扣人心弦同時(shí)與心理方面又密切關(guān)系的影片�！缎睦碛螒颉肥谴笮l芬奇97年的作品，這是一位擅長(cháng)走懸疑路線(xiàn)的導演。他的影片總能給觀(guān)眾意想不到的結局。本影片結尾產(chǎn)生了三次180度的轉折。實(shí)在令人嘆為觀(guān)止，相當精彩。但《心理游戲》知名度可能并不是很高，趁次把它介紹給大家。本片對人性的明暗面做了深刻的揭露，包括自私，欺騙，權利，偽善等。但從另一個(gè)角度來(lái)講，黑色風(fēng)格中又不是完全陰沉的，他也從反面深化了一些美好的東西，親情，愛(ài)情，人生就象一場(chǎng)游戲，而影片所描述的游戲正是人生的一個(gè)縮影。
心里社團活動(dòng)方案3
活動(dòng)主題：
“增進(jìn)交流，提高團隊凝聚力”
活動(dòng)目的：
1、使團體成員積極融入團體，為團體貢獻自己的智慧和力量。
2、使團體成員彼此信任、相互協(xié)助、融洽相處。
3、使團體成員感受團結的力量，體會(huì )集體的溫暖，并在以后的工作中繼續發(fā)揚合作精神。
活動(dòng)對象：江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理協(xié)會(huì )成員
活動(dòng)場(chǎng)地：
待定
準備材料：
報紙若干張
活動(dòng)時(shí)間：
50分鐘
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
在活動(dòng)開(kāi)始之前播放背景音樂(lè )“相親相愛(ài)一家人”，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。主持人說(shuō)明本次活動(dòng)主題及活動(dòng)目的，并說(shuō)明保密規定。
二、破冰之旅——大風(fēng)吹
活動(dòng)目的：讓學(xué)生放松身心，并打亂學(xué)生所站位置，便于之后活動(dòng)的順利展開(kāi)。
活動(dòng)時(shí)間：10分鐘
活動(dòng)程序：
備注：可「吹」的資料：戴手表的人、扎辮子的人、穿X顏色衣服的人…做四組游戲
三、團體智慧——心有千千結
活動(dòng)目的：讓同學(xué)們體驗團結與合作的力量，從而增強集體凝聚力。
活動(dòng)時(shí)間：20分鐘
活動(dòng)規則：A、同學(xué)間手拉手圍成圓圈，并記住自己的左手和右手邊分別拉的是誰(shuí)。
B、記住后，當聽(tīng)到主持人說(shuō)放手時(shí)，大家立刻放手，并在一定范圍內走動(dòng)，要求是走得越亂越好，再當聽(tīng)到主持人說(shuō)“�！睍r(shí)，大家都立住不動(dòng)，迅速找到原來(lái)左、右手所牽的那兩只手。
C、當手牽住后，再一定時(shí)間內恢復到起初的完整的圈。
分享感受：
(1)一開(kāi)始面對這個(gè)復雜的“結”時(shí)，感覺(jué)是怎樣的?
(2)來(lái)自不同班級卻同在一個(gè)社團，是否曾因為意見(jiàn)不一致產(chǎn)生心結，那我們應該以何種心態(tài)來(lái)面對這些“結”?
(3)要想解開(kāi)這個(gè)結，靠的是什么?
四、團隊合作——同舟共濟
活動(dòng)目的：齊心協(xié)力，發(fā)揮集體的聰明才智，讓學(xué)生進(jìn)一步明白合作的重要意義�；顒�(dòng)時(shí)間：20分鐘
活動(dòng)規則：每6人一組，每一組的圈內放上一張報紙，要求每組的所有成員同時(shí)站在報紙上，尤其是成員的任何一只腳都不可以留在報紙外的地面。在行動(dòng)之前每一小組可以充分討論，拿出方案。再請各小組派人將報紙對折，比較各小組用時(shí)。如此下去，不斷將報紙對折，讓各小組的同學(xué)想方設法使所有成員同時(shí)站在報紙上。
分享感受：
(1)描述一下你們組剛剛是用怎樣的`方法做到的?
(2)在此次活動(dòng)中哪些是讓你印象深刻的?之前有無(wú)類(lèi)似這樣的感受?
五、結束——相親相愛(ài)一家人
讓學(xué)生發(fā)表在此次活動(dòng)的感受，主持人總結學(xué)生在此次活動(dòng)中的表現，讓學(xué)生之間相互擁抱，并說(shuō)“有你們真好!”以此結束本次的活動(dòng)。
心里社團活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標：
本學(xué)期繼續在學(xué)校德育處的領(lǐng)導下，本著(zhù)“助人自助，完善人格，全面發(fā)展”的宗旨，在“自愿、自主”的活動(dòng)原則下，開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)形式，提高心理社員的心理發(fā)展水平和各方面能力。同時(shí)在活動(dòng)中擴大社團的影響力，更好地把心理健康知識傳播給全校師生，促進(jìn)全校師生和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)內容：
本學(xué)期根據學(xué)校的教育教學(xué)工作安排的實(shí)際情況，本社團擬開(kāi)展以下幾項活動(dòng)：
1、在總結上學(xué)期各項工作的基礎上，基于社團成員間互相已有一定程度的了解，本著(zhù)自主性原則，民主選舉社長(cháng)、副社長(cháng)及各小組組長(cháng)。
2、完成櫥窗海報四期，主題分別如下：
三月份：心理圖片展
四月份：緬懷逝去的親人，珍惜現在的生活
五月份：關(guān)于青年
六月份：備戰中、高考
3、3月12日植樹(shù)節，制作“綠化心靈”的宣傳標語(yǔ)，并于校園合適處展示。
4、進(jìn)行一次有關(guān)心理知識的圖片展。
5、組織看一場(chǎng)心理電影《美麗人生》，社員寫(xiě)觀(guān)后感并交流，最后請專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評。
6、進(jìn)行心理講座：師范生的人際關(guān)系處理。
7、舉行一次社團成員聚會(huì )，以使大家加強交流，增強熟悉感和提高團體凝聚力。
8、面向全校進(jìn)行心理短劇匯演。
9、繼續播辦心理廣播。這檔廣播欄目的定位是：更直接地向師生宣傳和普及心理健康知識，宣傳學(xué)校心理咨詢(xún)室和心理健康教育工作。本學(xué)期各期節目主題如下：成功、求職、人際關(guān)系、考試專(zhuān)期、性格、距離、愛(ài)、對于現在的學(xué)習狀況，我們的心態(tài)、親情、友情、毅力。
時(shí)間安排：每周五下午5點(diǎn)至5點(diǎn)半。
10、完成心理社刊《心海揚帆》四期，每月一期。各期主要內容設計如下：
三月份：特別關(guān)注、趣味心理測試（哈佛心理測試），心靈雞湯（激勵故事二則）、流動(dòng)的心聲（社員小品文）、名著(zhù)鑒賞（《焦慮的心》）、教師寄語(yǔ)。
四月份：成長(cháng)歷程、趣味心理測試、心理小課堂、心靈剖析、夢(mèng)境解析、社員心聲、開(kāi)心一笑。
五月份：社團活動(dòng)回顧、百科知識、訪(fǎng)談錄、社員風(fēng)采、高三專(zhuān)題、心靈寄語(yǔ)、心靈氧吧。
六月份：學(xué)期總結、心理問(wèn)答、百科知識、流動(dòng)心聲、心靈簡(jiǎn)析、開(kāi)心一笑。
11、進(jìn)行心理問(wèn)卷調查，了解校園師生的心理動(dòng)向，并作整理總結，為師生的工作、學(xué)習、生活等提出建設性意見(jiàn)，以提高大家的工作效率和生活質(zhì)量。
12、對師生進(jìn)行采訪(fǎng)，了解大家對本社團及本社團的作品（《心海揚帆》、《傾聽(tīng)心泉》、櫥窗海報等）的意見(jiàn)和建議，并整理成文，及時(shí)向相關(guān)人員作出反饋，以使我們的作品質(zhì)量不斷提高。
13、對每次活動(dòng)都作詳細紀錄，并寫(xiě)成通訊稿，充實(shí)到社刊、廣播、櫥窗海報中。這樣不但能增強我們作品的原創(chuàng )性，也留下了我們走過(guò)的每一段珍貴歷程。
此外，通過(guò)廣播、社刊的宣傳，積極向全校師生征集心理健康方面的稿件。
14、記者組內成員交流采訪(fǎng)經(jīng)驗，學(xué)習采訪(fǎng)知識，大家互相學(xué)習，取長(cháng)補短，不斷提高能力。
15、團體心理輔導。
在心理社團常規活動(dòng)中，相機安排幾次室外團體訓練游戲，寓教于樂(lè )，提高社員的心理素質(zhì)，激發(fā)潛能，促進(jìn)他們的人格得到更好更快地發(fā)展。訓練內容初步安排以下幾項：
�。�1）促進(jìn)成員自我探索的游戲。
�。�2）集思廣益互助解難的游戲。
�。�3）建立相互信任與彼此接納的游戲。
16、布置工作室。每位成員都積極參加，為我們的陣地建設添磚加瓦。
三、活動(dòng)時(shí)間
本學(xué)期有20周，實(shí)際可利用的時(shí)間約為15周，每周活動(dòng)一次，活動(dòng)時(shí)間為周四下午第七、八節課。
四、其他事宜
1、本學(xué)期向每位社員征收會(huì )費5元。
2、明確本社團的規章制度，嚴格請假制度。
3、明確社團的獎勵機制：學(xué)期末根據社員的工作表現和參與活動(dòng)的積極程度評選出優(yōu)秀社員。
心里社團活動(dòng)方案5
為總結回顧中國青年志愿者行動(dòng)X(jué)X年發(fā)展的蓬勃歷程，大力弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，響應團中央和校團委的號召，構建和諧的社會(huì )主義文化新環(huán)境，豐富社區居民的.精神活，同時(shí)提高大學(xué)生的社會(huì )關(guān)注意識和社會(huì )服務(wù)意識。我們結合自己社團的實(shí)際情況和發(fā)展宗旨，制定了如下活動(dòng)策劃：
一、活動(dòng)主題
“愛(ài)心獻社會(huì )，溫暖在社區”
二、參與對象
西建大心理健康協(xié)會(huì )全體成員
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年12月開(kāi)始
四、活動(dòng)地點(diǎn)
西安建筑科技大學(xué)南院社區
五、活動(dòng)對象
社區全體居民
六、主辦單位
共青團西安建筑科技大學(xué)委員會(huì )
七、承辦單位
西安建筑科技大學(xué)社團聯(lián)合會(huì )
西安建筑科技大學(xué)心理健康協(xié)會(huì )
八、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展心靈小站服務(wù)
在活動(dòng)期間，成立專(zhuān)門(mén)的心靈小站，站長(cháng)由指導老師袁慶華老師兼任，成員由協(xié)會(huì )中心理知識和心理素質(zhì)很好的同學(xué)擔當，定期去社區或者居民家中普及心理健康知識，傳播心理健康觀(guān)念，滿(mǎn)足不同家庭、人群的心理健康需求，為廣大社區居民提供心理咨詢(xún)、輔導、治療、交流和幫助；同時(shí)開(kāi)展心理健康巡回宣講活動(dòng)，深入拓展宣傳面，使心理健康理念、知識等深入人心。開(kāi)展多種寓教于樂(lè )的心理健康宣傳教育活動(dòng)，如心理健康家庭大動(dòng)員、心理健康伴我行等征文、讀書(shū)、知識競賽、演講等活動(dòng)，使心理健康被人們廣泛關(guān)注，并引起共鳴。同時(shí)開(kāi)通熱線(xiàn)（可以是小站成員的電話(huà)，也可以是心理指導中心的電話(huà)），盡量方便居民的隨時(shí)隨地地咨詢(xún)。
2、定時(shí)制作板報或宣傳冊
利用現有的資源，結合自己所學(xué)和所知以及相關(guān)的資料，以及居民的實(shí)際生活情況，定期為居民制作“青春期心理”，“老年人心理健康”，“人際關(guān)系”，“壓力和情緒的控制”等心理主題活動(dòng)，以滿(mǎn)足居民尋找心理幫助的需要，為廣大居民宣傳各種健康，心理常識，尤其是常見(jiàn)心理病，常見(jiàn)心理問(wèn)題的指導和疏通。同時(shí)制作宣傳小冊，通過(guò)一些實(shí)際案例來(lái)告訴居民碰到一些情時(shí)應該怎樣調節自己，以及怎樣正確的對老人進(jìn)行心理護理。
3、心理與生理的統一
聯(lián)合紅十字會(huì )，通過(guò)他們聯(lián)系校醫院，把心理健康與生理健康結合起來(lái)，對一些可能出現的病癥進(jìn)行宣傳怎樣預防，以及怎樣面對的技巧，做到全身心的健康與防護。
4、心理話(huà)劇
在各方面條件允許的條件下，通過(guò)與大學(xué)生藝術(shù)團，話(huà)劇社聯(lián)系，共同舉辦心理話(huà)劇，通過(guò)表演來(lái)生動(dòng)刻畫(huà)遇到心理問(wèn)題時(shí)，人的內心的活動(dòng)，讓人有一種身臨其境的感覺(jué)，與之引起共鳴。同時(shí)向居民傳達解決的辦法和技巧。
九、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬�、準備階段（12月3日—12月10日）
通過(guò)與社區居委會(huì )，離退休辦相關(guān)工作人員進(jìn)行對接，確定相關(guān)事宜，組織收集空巢老人、需要輔導的對象等服務(wù)信息。
�。ǘ�、宣傳階段
1、集中宣傳：通過(guò)社聯(lián)在社區內設定宣傳咨詢(xún)點(diǎn)。
2、宣傳內容：制作相應的海報，內附社團特性、服務(wù)內容，服務(wù)周期等信息。
3、宣傳形式：設立宣傳咨詢(xún)臺、宣傳板、散發(fā)宣傳單、墻報、廣播、現場(chǎng)講解等多種形式。
�。ㄈ�、動(dòng)員階段
在社團內部進(jìn)行積極動(dòng)員成員參加該項活動(dòng)，選出相應的志愿者，對其安排任務(wù)，以及他們應該承擔的責任。
�。ㄋ模⿲�(shí)施階段
按照前期策劃，各個(gè)成員各司其職，在校團委和社聯(lián)的引領(lǐng)下，積極的開(kāi)展相應的活動(dòng)。
十、人員安排
按實(shí)際情況進(jìn)行安排和調整
十一、活動(dòng)預算
根據實(shí)際活動(dòng)而定
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