小學(xué)業(yè)務(wù)檢查工作總結

　　為了更好的督促教學(xué)業(yè)務(wù)各項工作，使學(xué)校各項教育教學(xué)工作步入軌道，10月12日，教導處對開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái)教師的備課、作業(yè)進(jìn)行了一次全面檢查，基本情況良好，但是，檢查中也發(fā)現了一些問(wèn)題和不足之處，想將本次檢查情況通報如下：

　　絕大部分老師能及時(shí)備好課，也達到了規定的課時(shí)量，超時(shí)備課也能按質(zhì)按量完成，中老年教師備課認真，扎扎實(shí)實(shí)，青年教師也不錯，開(kāi)拓創(chuàng )新。準確把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，如：抓文章中重點(diǎn)詞句的理解；學(xué)習文章的寫(xiě)作方法；抓文章中作者所表達的情感、思想內容以及對學(xué)生進(jìn)行德育滲透等方面都值得發(fā)揚。在教學(xué)準備上，老師們能根據教材的.需要采用不同的教學(xué)手段，更好地突破教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，提高教學(xué)效果。從檢查情況來(lái)看，老師們都能運用多種教學(xué)方法進(jìn)行課堂教學(xué)，體現了新的課程理念。新課程理念倡導課內外聯(lián)系，校內外溝通。檢查中發(fā)現老師們非常注重了知識的拓展和延伸。

　　存在的問(wèn)題：

　　1、詳案的使用，很多教師集中于幾課，過(guò)于扎堆�，F在已經(jīng)備了15課時(shí)，這是不合適的。20課時(shí)詳案應合理分布于每個(gè)單元。

　　2、個(gè)別教師的備課不趕進(jìn)度，特別是綜合實(shí)踐、地方課程，很多教師并未開(kāi)始。

　　3、部分教師小科備課過(guò)程過(guò)于簡(jiǎn)單。

　　3、教學(xué)策略把握不夠嫻熟，部分備課存在抄襲現象。

　　4、作業(yè)激勵性評語(yǔ)明顯不足。

　　今后工作方向：

　　1、進(jìn)一步加大常規檢查力度，做好各項教學(xué)常規工作是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。

　　2、抓好教學(xué)策略應用，使備課不在只為應付檢查所用。

　　3、抓好學(xué)生的書(shū)寫(xiě)與作業(yè)簿本的保護。

　　4、進(jìn)一步要求做好激勵性語(yǔ)言評價(jià)，評價(jià)語(yǔ)言要多元化，體現不同學(xué)生的不同作業(yè)特點(diǎn)。

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