下學(xué)期班級管理工作總結
時(shí)間很快,不知不覺(jué)中,這是我從事教師行業(yè)的第四年,回想起以前的日子,我深感到當一名教師不簡(jiǎn)單,而這一年的工作,讓我深深認識到當一名班主任更不簡(jiǎn)單。需要無(wú)限的愛(ài)心,耐心更要有如針般細的心去創(chuàng )造讓孩子茁壯成長(cháng)的良好的教育環(huán)境。這一學(xué)年,我在盡最大的努力去關(guān)心,愛(ài)護這群孩子,努力把各項工作落實(shí)到位。
一、班級管理上
把安全放在首位,經(jīng)常給學(xué)生講有關(guān)安全的知識,讓學(xué)生學(xué)會(huì )保護自己。繼續堅持各種習慣的培養,晨起正衣冠,晨起一杯水,早晚量體溫,每天都在進(jìn)行,學(xué)生也能自覺(jué)進(jìn)行。提醒學(xué)生做好上課準備工作,課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為,根據學(xué)生的表現進(jìn)行及時(shí)表?yè)P及引導改正。還逐漸使學(xué)生養成講文明,講禮貌的好習慣。這一期由于白老師是新老師剛接手工作。剛開(kāi)始工作中會(huì )出現摩擦,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的交流和磨合,我們的工作也在順利開(kāi)展著(zhù),我們會(huì )利用晚上下班的時(shí)間在一起對班上幾個(gè)特殊學(xué)生進(jìn)行交流,找方法找對策,相互配合,幫其改進(jìn)。班級工作僅靠一人之力是不行的,有了其他幾個(gè)考試的配合,使我的工作輕松了不少。生活上,裴老師對學(xué)生一日三餐的照顧,寢室照看學(xué)生的休息,有幾個(gè)特殊的孩子管理起來(lái)特別費勁,總是要花費很長(cháng)時(shí)間,而我也盡量抽出時(shí)間看著(zhù)他們休息之后再離開(kāi),雖然時(shí)間晚,但心里踏實(shí)了不少。跟班亞莉老師和白老師對女生的關(guān)心和照顧讓我很欣慰,讓我抽出更多的時(shí)間在男生方面進(jìn)行照顧,非常感謝他們對我工作的支持,給了我動(dòng)力,讓我堅持下來(lái)。利用每周班會(huì )時(shí)間對學(xué)生的表現進(jìn)行評價(jià),自己評價(jià)找出優(yōu)秀的`地方與不足的地方進(jìn)行總結,正視自己的不足并進(jìn)行改正。
二、教學(xué)方面
認真備課,參與教研活動(dòng)和組織的各種活動(dòng),遇到問(wèn)題及時(shí)向組內其他老師請教,解決疑難問(wèn)題。學(xué)生在這學(xué)期,大部分學(xué)生養成了主動(dòng)學(xué)習的習慣,會(huì )聽(tīng)講,課后自覺(jué)復習及預習新知,按時(shí)完成作業(yè),超前預習新知,進(jìn)行學(xué)習。他們知道學(xué)習對自己的重要性,會(huì )自己找到方法,主動(dòng)學(xué)習,在一點(diǎn)點(diǎn)向前進(jìn)步。
三、存在的問(wèn)題
1、一小部分學(xué)生紀律松散,學(xué)習態(tài)度不夠端正。上課經(jīng)常開(kāi)小差,課后不按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)拖拉,在學(xué)習和紀律上有待加強。
2、對后進(jìn)生及學(xué)困生的輔導不到位,對幾個(gè)問(wèn)題學(xué)生的關(guān)注過(guò)多,使學(xué)困生的輔導時(shí)間少了,兩方面兼顧不到位。
3、由于個(gè)人的原因,許多事我只會(huì )做,而不善于表達,因此,有時(shí)會(huì )有些不必要的問(wèn)題出現。
今后努力方向:
1、加強各方面習慣的培養,加強學(xué)生的紀律意識。
2、多關(guān)注后進(jìn)生及輔導。
3、加強與家長(cháng)的溝通。
4、加強自身素質(zhì)及理論知識的學(xué)習。
總之,我會(huì )繼續努力,只要他們在校一天,我便盡最大的努力去關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(cháng)。
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