下學(xué)期班級管理工作總結
時(shí)間很快，不知不覺(jué)中，這是我從事教師行業(yè)的第四年，回想起以前的日子，我深感到當一名教師不簡(jiǎn)單，而這一年的工作，讓我深深認識到當一名班主任更不簡(jiǎn)單。需要無(wú)限的愛(ài)心，耐心更要有如針般細的心去創(chuàng )造讓孩子茁壯成長(cháng)的良好的教育環(huán)境。這一學(xué)年，我在盡最大的努力去關(guān)心，愛(ài)護這群孩子，努力把各項工作落實(shí)到位。
一、班級管理上
把安全放在首位，經(jīng)常給學(xué)生講有關(guān)安全的知識，讓學(xué)生學(xué)會(huì )保護自己。繼續堅持各種習慣的培養，晨起正衣冠，晨起一杯水，早晚量體溫，每天都在進(jìn)行，學(xué)生也能自覺(jué)進(jìn)行。提醒學(xué)生做好上課準備工作，課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為，根據學(xué)生的表現進(jìn)行及時(shí)表?yè)P及引導改正。還逐漸使學(xué)生養成講文明，講禮貌的好習慣。這一期由于白老師是新老師剛接手工作。剛開(kāi)始工作中會(huì )出現摩擦，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的交流和磨合，我們的工作也在順利開(kāi)展著(zhù)，我們會(huì )利用晚上下班的時(shí)間在一起對班上幾個(gè)特殊學(xué)生進(jìn)行交流，找方法找對策，相互配合，幫其改進(jìn)。班級工作僅靠一人之力是不行的，有了其他幾個(gè)考試的配合，使我的工作輕松了不少。生活上，裴老師對學(xué)生一日三餐的照顧，寢室照看學(xué)生的休息，有幾個(gè)特殊的孩子管理起來(lái)特別費勁，總是要花費很長(cháng)時(shí)間，而我也盡量抽出時(shí)間看著(zhù)他們休息之后再離開(kāi)，雖然時(shí)間晚，但心里踏實(shí)了不少。跟班亞莉老師和白老師對女生的關(guān)心和照顧讓我很欣慰，讓我抽出更多的時(shí)間在男生方面進(jìn)行照顧，非常感謝他們對我工作的支持，給了我動(dòng)力，讓我堅持下來(lái)。利用每周班會(huì )時(shí)間對學(xué)生的表現進(jìn)行評價(jià)，自己評價(jià)找出優(yōu)秀的`地方與不足的地方進(jìn)行總結，正視自己的不足并進(jìn)行改正。
二、教學(xué)方面
認真備課，參與教研活動(dòng)和組織的各種活動(dòng)，遇到問(wèn)題及時(shí)向組內其他老師請教，解決疑難問(wèn)題。學(xué)生在這學(xué)期，大部分學(xué)生養成了主動(dòng)學(xué)習的習慣，會(huì )聽(tīng)講，課后自覺(jué)復習及預習新知，按時(shí)完成作業(yè)，超前預習新知，進(jìn)行學(xué)習。他們知道學(xué)習對自己的重要性，會(huì )自己找到方法，主動(dòng)學(xué)習，在一點(diǎn)點(diǎn)向前進(jìn)步。
三、存在的問(wèn)題
1、一小部分學(xué)生紀律松散，學(xué)習態(tài)度不夠端正。上課經(jīng)常開(kāi)小差，課后不按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)拖拉，在學(xué)習和紀律上有待加強。
2、對后進(jìn)生及學(xué)困生的輔導不到位，對幾個(gè)問(wèn)題學(xué)生的關(guān)注過(guò)多，使學(xué)困生的輔導時(shí)間少了，兩方面兼顧不到位。
3、由于個(gè)人的原因，許多事我只會(huì )做，而不善于表達，因此，有時(shí)會(huì )有些不必要的問(wèn)題出現。
今后努力方向：
1、加強各方面習慣的培養，加強學(xué)生的紀律意識。
2、多關(guān)注后進(jìn)生及輔導。
3、加強與家長(cháng)的溝通。
4、加強自身素質(zhì)及理論知識的學(xué)習。
總之，我會(huì )繼續努力，只要他們在校一天，我便盡最大的努力去關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(cháng)。
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