高中理科班主任工作總結范文
高二年級學(xué)生已基本適應了高中生活，在學(xué)習、生活等方面有了較強的自我管理、自我約制能力。但是這個(gè)時(shí)期的青少年在生理、心理上仍處于一個(gè)逐步完善的階段，為圓滿(mǎn)地完成教育、教學(xué)任務(wù)，以實(shí)現了以德育為核心，以智育為主線(xiàn)，全方位培養素質(zhì)，培養、造就合格人才的教育目標，班主任仍須在班級管理方面下大力氣。今年本人擔任高二（8）班班主任，現將一學(xué)期來(lái)的工作進(jìn)行如下總結。
一、班級基本情況
高二（8）班有學(xué)生59人，其中男生37人，女生22人。大部分學(xué)生思維活躍、學(xué)習刻苦、積極向上、朝氣蓬勃，也有個(gè)別學(xué)生由于紀律觀(guān)念較淡薄，長(cháng)期形成的某些不良習慣還不能完全改正。同時(shí)進(jìn)行了按科目分班后，學(xué)生對于新的班級也要有一個(gè)了解、適應的過(guò)程。因此班級生活中特別是剛建立初期的一些不和諧的地方就在所難免。班干部隊伍健全，分工合理，成員模范帶頭作用好。
二、主要措施
針對班級的情況，本學(xué)期，本人在如下方面作了努力。
1、加強班級紀律的管理力度
�。�1）建立、培養、鍛煉強有力的班干部隊伍。為進(jìn)一步加強學(xué)生自我管理能力的培養，本人通過(guò)向原班主任、科任教師中了解學(xué)生情況，學(xué)生的自我推薦和民主選舉，選拔出14名責任感強，有一定威信的同學(xué)組成了班委會(huì )，班委會(huì )成員明確分工，各司其職，大大改善了班級的風(fēng)氣。
�。�2）加強宣傳力度，強化學(xué)生的紀律意識。開(kāi)學(xué)初，利用校會(huì )、班會(huì )等時(shí)間向學(xué)生宣講，學(xué)習了《中學(xué)生守則》、“惠高管理條例”、“八個(gè)一”等規則，在征求學(xué)生意見(jiàn)基礎上制定了班規班紀，讓學(xué)生明確目標管理，約束自身思想行為，養成良好的學(xué)習、生活習慣。同時(shí)，利用“德育量化管理表”，對學(xué)生的學(xué)習、紀律情況進(jìn)行量化管理，獎懲嚴明，賞罰分明。對表現好的同學(xué)生給予適當的獎勵，對違紀的同學(xué)給予懲罰，增強學(xué)生的上進(jìn)心，改善班級同學(xué)的風(fēng)貌。
�。�3）充分發(fā)揮學(xué)生的自覺(jué)能動(dòng)性。在班級建立了“紀律監督小組”，挑選一些有正義感的同學(xué)，成立班級紀律檢查委員會(huì )，配合班干部負責班級各項日常工作，如自習、晚修課的檢查，課室衛生、包干區衛生情況等。
�。�4）關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，師生間真情交溶。本人經(jīng)常與學(xué)生談心，從生活、學(xué)習、娛樂(lè )等全方位地關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，特別是一些學(xué)習較差的學(xué)生，一些有的學(xué)生，讓他們感到集體沒(méi)有拋棄他們，激發(fā)他們的進(jìn)取心，鼓勵他們?yōu)榘嗉壋隽�，在他們取得成�?jì)時(shí)及時(shí)表?yè)P，增強了他們的自信心，提高他們的學(xué)習興趣。同時(shí)，在安排座位時(shí)，注意將外向學(xué)生和內向學(xué)生編在一起，取內向學(xué)生學(xué)習刻苦認真和外向學(xué)生文體思維活躍的長(cháng)處，相互滲透，相互影響，以利于學(xué)生心理健康和班級形成濃郁的學(xué)風(fēng)。
�。�5）建立后進(jìn)生檔案，成立后進(jìn)生紀律培訓班。對違紀學(xué)生進(jìn)行思想教育和紀律訓導，糾正后進(jìn)生的不良習慣，樹(shù)立正確的學(xué)習、生活思想。
�。�6）成立班主任信箱。及時(shí)了解學(xué)生在思想、學(xué)習、生活上存在的問(wèn)題，做到及時(shí)發(fā)現，及時(shí)處理。
�。�7）定期召開(kāi)學(xué)科老師座談會(huì )，加強聯(lián)系，齊抓共管。
2、做好學(xué)生思想品德的教育工作。
�。�1）加大尊師愛(ài)校的.宣傳和教育力度，把班級培養成為講文明、有禮貌的“四有”新人。
�。�2）抓好學(xué)生世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育，樹(shù)立科學(xué)人生觀(guān)。如：以“并非為博士流淚”等為主題，開(kāi)展辯論。
�。�3）建立家校聯(lián)系表，加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系，共同做好學(xué)生思想政治工作。
�。�4）做好安全教育和以及遠離“兩室一廳，遠離‘黃賭毒’”等法制教育活動(dòng)。
3、加強對班級學(xué)習的管理，創(chuàng )造良好學(xué)風(fēng)，全面提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)。
�。�1）共同參與，辦好學(xué)習園地，將同學(xué)們所做過(guò)的較具有代表性的典型題目提供出來(lái)，做到資源共享，拓寬解題思路。
�。�2）定期舉行學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，研究學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。
�。�3）鼓勵學(xué)生討論學(xué)習問(wèn)題，做到相互學(xué)習，相互促進(jìn)。
�。�4）成立學(xué)習互動(dòng)小組，幫助與輔導差生，提高他們的成績(jì)。
�。�5）重視與家長(cháng)的聯(lián)系，取得他們的支持，共同抓好學(xué)生的學(xué)習。
�。�6）加強“學(xué)習即生活”教育，將所學(xué)知識與生活聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展第二課堂及各種學(xué)習競賽活動(dòng)，如演講比賽、朗誦比賽，學(xué)科知識競賽，提高學(xué)生的文化素質(zhì)。
�。�7）實(shí)行獎勵制度，對學(xué)習進(jìn)步較大和成績(jì)顯著(zhù)的學(xué)生進(jìn)行獎勵。
4、積極開(kāi)展各項有益的活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行體育及藝術(shù)培養。
�。�1）抓好學(xué)生的第二課堂活動(dòng)。如球舉行班級籃球比賽、拔河比賽、足球比賽等，豐富學(xué)生課外生活，同時(shí)有利于班級團隊建設。
�。�2）指導學(xué)生閱讀名著(zhù)等課外書(shū)，充分利用北五樓電教室，引導學(xué)生欣賞中外名片（《阿甘正傳》《青山翠谷》等），進(jìn)行藝術(shù)熏陶。
三、所取得成績(jì)及今后努力方向
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的探索求問(wèn)和及時(shí)總結經(jīng)驗，建立和培養了強有力的班團干隊伍，認真做好學(xué)生的思想工作，努力營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，并帶領(lǐng)班團干開(kāi)展各項有益的文體活動(dòng)；同時(shí)，注意堅持原則、廣開(kāi)言路，得到了學(xué)生的理解和信任。取得了被評為“文明班級”、“值日先進(jìn)班級”等。并且在學(xué)科考試中，各科成績(jì)在年級的前列。
當然，由于本人年紀輕、經(jīng)驗不足，在某些問(wèn)題的處理上、某些教學(xué)內容的細節處理上，還有待于提高的地方。
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