關(guān)于優(yōu)秀班主任的工作總結
20**年至20**年下半年工作馬上就要結束了，在這半年來(lái)，本人嚴于律己，寬以待人，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作。貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導”的教學(xué)原則，積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念，認真備課、上課、聽(tīng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)�，F將這半年來(lái)的工作情況總結如下：
一．班主任工作
對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級工作的重點(diǎn)。作為班主任首先要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，然后再對他們進(jìn)行思想品德教育，教育他們熱愛(ài)祖國，樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想，增強集體觀(guān)念，培養高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的班集體。在向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育時(shí)，要有的方矢，按照德育的方法和原則，動(dòng)之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。
關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，使孩子們能每天快樂(lè )而充實(shí)；同時(shí)使他們在獲取書(shū)本知識的同時(shí)還要學(xué)會(huì )做人。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規范學(xué)生的行為，不斷地掀起學(xué)生學(xué)習的熱潮，完美自我形象；學(xué)習中互相幫助，做好一幫一活動(dòng)。對于后進(jìn)生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過(guò)失；用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn)；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。
增強班級的凝聚力。集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。我在班級內組織互幫互學(xué)活動(dòng)。學(xué)習上好生帶差生；紀律上互相提醒；勞動(dòng)生活上互相幫助。通過(guò)活動(dòng)擴大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過(guò)活動(dòng)加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養成團結友愛(ài)的習慣，在班級中孕育團結友愛(ài)的風(fēng)氣，使班級成為一個(gè)大家庭。
本學(xué)期，學(xué)校的活動(dòng)豐富多采，這是培養學(xué)生集體意識、培養集體榮譽(yù)感的最佳機會(huì )，在全班同學(xué)共同努力下，在大課間比賽中獲年級組第二名。我還利用班隊會(huì )時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展“感恩母親”、 “珍愛(ài)生命，與法同行”“文明之花伴我行”“雷鋒精神永存”等多種形式的主題班隊會(huì )�；顒�(dòng)中盡量讓大部分同學(xué)參加，這樣，既活躍了學(xué)生的身心，也鍛煉了他們的能力。
作為班主任我還注意調和任課老師的關(guān)系。我經(jīng)常與任課老師聯(lián)系，發(fā)現情況及時(shí)解決。多年來(lái)的班主任工作，使我體會(huì )到，要管理好班級，要教育好學(xué)生，就要對事業(yè)、對學(xué)生有充分的愛(ài)心投入。要像父母愛(ài)子女那樣去理解和關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。平時(shí)，我能關(guān)心愛(ài)護班里的每一個(gè)學(xué)生。對一些表現不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛(ài)和心血。一旦發(fā)現他們在學(xué)習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時(shí)主動(dòng)地和家長(cháng)聯(lián)系，向他們了解情況，耐心地做他們的工作�；ハ嗯浜�，使每一位學(xué)生健康成長(cháng)。
二．教學(xué)工作
1、在知識學(xué)習上。雖然教學(xué)時(shí)間緊、任務(wù)重，但我為了把自己的教學(xué)水平提高。積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，并作好學(xué)習筆記，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。
努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，一是向書(shū)本學(xué)習。我經(jīng)常閱讀《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《優(yōu)秀教案選》等各類(lèi)書(shū)籍。二是向同事學(xué)習。無(wú)論是學(xué)校集體組織的聽(tīng)課活動(dòng)，還是自己創(chuàng )造的學(xué)習聽(tīng)課機會(huì )，我都認真把握，從中汲取同事們的在教學(xué)上的優(yōu)秀方式方法，從聽(tīng)課中領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù)。三是利用網(wǎng)絡(luò )豐富自己的頭腦，以便更好地教學(xué)。
2、在教學(xué)工作上。我認真抓好教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節，提高教學(xué)質(zhì)量。主要從課前、課中和課后三個(gè)方面抓起：一是抓課前準備。在課前認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都搞清楚，了解教材結構特點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，掌握知識邏輯，能運用自如，知道要補充哪些資料，怎樣才能教好。二是抓課堂教學(xué)。我首先組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，做好信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的'注意力，使課堂上保持相對的穩定。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生快樂(lè )的心情，創(chuàng )造良好的課堂氣氛。并且我注意了課堂語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，引發(fā)學(xué)生們的學(xué)習興趣，課堂上講練結合，布置家庭作業(yè)少而精，減輕學(xué)生負擔。三是抓課后輔導。要提高教學(xué)質(zhì)量，要注重課后的輔導工作。小學(xué)生好動(dòng)、愛(ài)玩，缺乏自制力，在學(xué)習上表現為不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生還抄襲作業(yè)。針對這種行為，我把抓好學(xué)生的思想教育作為工作的一項原則，并把這項原則貫徹到教學(xué)中。在輔導后進(jìn)生上，根據后進(jìn)生的各自情況，給學(xué)生們制定學(xué)生計劃和目標。
積極貫徹和落實(shí)學(xué)校開(kāi)展的各項工作。為了真正落實(shí)“沐浴書(shū)海，香溢校園”讀書(shū)活動(dòng)，我精心制定了本班的讀書(shū)活動(dòng)計劃，給學(xué)生提供條件，讓學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行閱讀，除在校給學(xué)生充足的時(shí)間外，每天布置學(xué)生在家不少于30分鐘課外閱讀時(shí)間，并由家長(cháng)監督指導，及時(shí)和老師交流聯(lián)系，并讓學(xué)生制作讀書(shū)手抄報，期末寫(xiě)出自己的讀書(shū)心得，在學(xué)校舉行的“古詩(shī)詞閱讀比賽中”，我班李越同學(xué)以96分的高分獲得年級組第一名。為了讓孩子寫(xiě)出一手好的書(shū)法，同時(shí)積極落實(shí)學(xué)校的教學(xué)要求，我每天布置學(xué)生認真書(shū)寫(xiě)兩行書(shū)法，一周交上一頁(yè)書(shū)法，然后裝訂成冊，并由班長(cháng)保管，大家輪流借閱，互相學(xué)習，取長(cháng)補短，在書(shū)寫(xiě)上，取得了一定的效果。教學(xué)中注意指導學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作，在學(xué)校舉辦的“小本本”展評中，我班獲得年級組優(yōu)勝獎，徐佳盈、桑東浩、王福鑫等同學(xué)獲年級組最佳評比獎，在期末的考試中學(xué)生們也取得了優(yōu)異的成績(jì)。
經(jīng)過(guò)半年的努力，在班級管理和教學(xué)工作中都取得了一定的成績(jì)。在班級工作中盡管我取得了一定的成績(jì)，但也有許多需要改進(jìn)的地方。在今后的教育和教學(xué)工作中我會(huì )繼續努力，一定總結這半年的經(jīng)驗教訓，使班級管理工作做的更加出色 。
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