政史組活動(dòng)工作總結
篇一、政史組活動(dòng)工作總結
時(shí)光飛逝,轉眼間又到了期末。在這一學(xué)期中,我們政史地生教研組在學(xué)校有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導下,在全組老師的共同努力下,堅持以教育局教育工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計劃為指向,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標,以提升師生整體素質(zhì)為核心,堅持以人為本的觀(guān)念,以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的工作作風(fēng),抓住課程改革這一契機,順利、有效的開(kāi)展了我組工作,并取得了一定的成效。
1、學(xué)課標,提素養
本學(xué)期定期加強了政治、歷史、地理、生物學(xué)科新課程計劃和新課程標準的理論學(xué)習,并形成筆記。理解精神,更新觀(guān)念,使新課程改革的理念內化成我們自己的理念,滲透性地應用于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。
2、確立科研主題,向科研型教師邁進(jìn)
在本學(xué)期,政治、歷史、地理、生物各學(xué)科教科研互相結合,緊緊圍繞我校主持的縣級課題在教研組內開(kāi)展小課題研究。圍繞如何指導學(xué)生自學(xué),如何落實(shí)學(xué)校課改模式等問(wèn)題展開(kāi)討論。同志們積極探究,各位老師的教研理論水平都得到了提高。
3、團結協(xié)作,努力進(jìn)取
積極配合教務(wù)處做好每月教師各項常規工作的檢查,并不斷督促本組教師進(jìn)行教育教學(xué)工作反思,自覺(jué)學(xué)習教學(xué)理論,倡導在教學(xué)反思和理論學(xué)習中提高自己的教學(xué)技能。認真落實(shí)常規教學(xué)各項任務(wù),
堅持集體備課活動(dòng),落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),統一進(jìn)度和內容,寫(xiě)好教案,同時(shí)也備學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),分析反饋學(xué)生的想法。本學(xué)期每位老師都已經(jīng)完成或超額完成聽(tīng)課任務(wù),課后都參加了評課活動(dòng)并寫(xiě)了評課稿。在本學(xué)期中進(jìn)一步加強了政治、歷史、地理、生物學(xué)科校本培訓,以校本培訓為主題促進(jìn)了政治、歷史、地理、生物教師隊伍建設,提高了教師的業(yè)務(wù)素養。
4、網(wǎng)絡(luò )進(jìn)課堂,學(xué)習有興趣
利用現代科學(xué)技術(shù)手段,樹(shù)立現代化教學(xué)觀(guān)念計算機輔助教學(xué)的同時(shí),積極開(kāi)展研。網(wǎng)絡(luò )教研。既是課堂教學(xué)改革的方向,也對我們教師提出了更高的要求。下載和制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件,使現代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂,使學(xué)生樂(lè )學(xué)。全組老師都已積極開(kāi)展了此項工作,參與其中積極上傳各種資料和網(wǎng)上評課活動(dòng)。充分調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習積極性,達到愉快教學(xué)的目的。在本學(xué)期中培養了學(xué)生對政治、歷史、地理、生物學(xué)科的興趣,發(fā)展了學(xué)生特長(cháng),全面地推進(jìn)了素質(zhì)教育。
5、轉變觀(guān)念,讓新課改進(jìn)頭腦
在本學(xué)期中全組老師一起定位在“學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者”、“課程的研究者、開(kāi)發(fā)者”的角色上;努力提升教學(xué)的境界;超越教材,創(chuàng )造課堂情境,靈活把握當時(shí)的課堂資源,教出興趣,教出美感。在理論學(xué)習的基礎上,聯(lián)系實(shí)踐案例,在政治備課組、教研組活動(dòng)中通過(guò)思維碰撞,使新課改的理念真正走進(jìn)了大家的頭腦。
6、改革備課,減負增效磨好課
老師在制定規劃、教學(xué)目標時(shí)突出了情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的多維設定;備課突出了學(xué)生的主體性,突出了學(xué)生活動(dòng)、合作學(xué)習、探究方式,以教學(xué)方式的改革帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習方式的.轉變;明確了重點(diǎn)、難點(diǎn)及其對策,強化了支撐點(diǎn);將備課大而化之、實(shí)而共享,加強了備課組的管理,實(shí)施分工合作備課。
7、聽(tīng)課評課,共同發(fā)展
每位教師在本期中都積極的參加了學(xué)科聽(tīng)課活動(dòng),開(kāi)展了跨學(xué)科聽(tīng)課;不定期的開(kāi)設組內研討課,在教研活動(dòng)中針對性的研究和探討,對課堂教學(xué)過(guò)程、方法等方面提出了評課意見(jiàn);加強了組內交流,采取隨堂聽(tīng)課的開(kāi)放模式,聽(tīng)課教師負責將聽(tīng)課意見(jiàn)及時(shí)反饋給了被聽(tīng)課的教師。
當然,這學(xué)期的教研組的工作取得了一定的成績(jì),但同樣也有很多的不足:
1、集體備課沒(méi)有真正的落到實(shí)處。
2、對青年教師的培養做的不是很理想。
3、工作雖有主動(dòng)性但創(chuàng )新不足。
下一學(xué)期教研組的工作除了繼續扎實(shí)開(kāi)展各項常規工作之外,我準備從以下幾個(gè)方面著(zhù)手開(kāi)展工作:
1、加大教學(xué)研究的力度,把探究式教學(xué)推向更深的領(lǐng)域。
2、探索如何提高課堂教學(xué)效率,更好的為大學(xué)科讓出時(shí)間。
3、探索如何提高學(xué)生的學(xué)習興趣,讓學(xué)生好學(xué)、會(huì )學(xué)?傊,在半年的教研組活動(dòng)中我組順利的完成了學(xué)校下達的各項任務(wù),取得了良好的成績(jì),在今后的工作中,我組成員會(huì )保持這樣的工作態(tài)度,因為我們始終堅持“沒(méi)有最好,只有更好”的工作宗旨。
篇二、政史組活動(dòng)工作總結
20xx—20xx學(xué)年教育教學(xué)工作已經(jīng)結束,回顧本學(xué)期政治教研組工作,全體教師能用心按照新課改的要求,轉變教育觀(guān)念,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛質(zhì)為重點(diǎn),求真務(wù)實(shí),極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,充分發(fā)揮了思想政治課的德育功能。在學(xué)校領(lǐng)導的指導、關(guān)心、支持下,開(kāi)展了一系列具有實(shí)效性的教研活動(dòng),現將本學(xué)期政治教研組工作總結如下:
一、教研組概況
本學(xué)年,我們政治教研組重新組合后,由5人組成(三人兼職)?傮w來(lái)說(shuō),素質(zhì)較高,具有高度的政治覺(jué)悟和堅定的政治方向,為開(kāi)展教研組活動(dòng)奠定了堅實(shí)的基礎。
本學(xué)期來(lái),全組教師在教導處和教科室的直接領(lǐng)導下,經(jīng)常在一齊討論國內外大事,交流上課的心得體會(huì ),具有良好的政治學(xué)習風(fēng)氣。教學(xué)中堅持以學(xué)生為主,深化課堂教學(xué)改革,注重提高教育教學(xué)質(zhì)量。在加強師德修養、遵紀守法等方面都起到了用心的表率作用,全組教師相處和睦、團結互助,具有很強的凝聚力。
二、主要工作及成績(jì)青春勵志
。ㄒ唬╅_(kāi)展師德建設,樹(shù)立師表形象。具體做到:第一,認真學(xué)習師德規范等理論,明確教師的職業(yè)道德規范;第二,用心開(kāi)展新課改活動(dòng),勤奮敬業(yè);第三,以身作則,為人師表。組內教師無(wú)違法亂紀和體罰學(xué)生的現象。
。ǘ┙M織教師進(jìn)行理論學(xué)習。重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習和業(yè)務(wù)技能的提高。我們利用課余時(shí)刻,學(xué)習了《課程標準新》,深入分析學(xué)習材料的精神,統一認識,發(fā)奮提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),組內老師自覺(jué)加強業(yè)務(wù)學(xué)習,用心閱讀有關(guān)報刊雜志,利用學(xué)校上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料,交流教改動(dòng)態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗等信息,以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)潛質(zhì)。
本學(xué)期我們重點(diǎn)集中學(xué)習了黨的“十八大”大報告,把報告精神與現行教材的相關(guān)資料結合起來(lái),反復琢磨研究,領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì),個(gè)性重視變化部分。全組教師都能在教研組活動(dòng)中就自己所思所想,暢所欲言。這樣的討論學(xué)習根本目的是預測中考的命題思路和熱點(diǎn)問(wèn)題,從宏觀(guān)上為復習備考指明方向。qq個(gè)性簽名傷感男生
。ㄈ┯眯膮⒓有冉涣,每位老師都勇于承擔學(xué)校組織的示范課。本學(xué)期,所有老師都參加了學(xué)校組織的磨課教研活動(dòng),效果較好。
。ㄋ模┮粚W(xué)期來(lái),組內教師定期集中備課,把備課組工作活動(dòng)落到實(shí)處,使備課組、教研組、學(xué)校教學(xué)工作構成整體。備課中,老師們用心踐行新課程理念,堅持三導三動(dòng)的教學(xué)模式,以老帶新,一齊鉆研教材,研究教法。在備課過(guò)程中,我們堅持三個(gè)“聯(lián)系”,即聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,做到既備教材又備人。
。ㄎ澹┲匾暯虒W(xué)反思。我們組每位教師能根據學(xué)校要求,備課時(shí)在教案后及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)后記。學(xué)期結束,根據自己的教學(xué)體會(huì ),寫(xiě)出教學(xué)反思。
三、存在問(wèn)題及不足:
回顧一學(xué)期以來(lái)的教研組工作,然取得了一些成績(jì),但仍然存在著(zhù)許多不足,要表此刻以下幾個(gè)方面。
1、教科研水平與潛質(zhì)有待進(jìn)一步提高,由于教學(xué)工作的繁忙以及信息的閉塞,盡管政治組教師在教科研方面作了用心地探索和超多的嘗試,但總體而言,理論挖掘少,理性思考少,獲取外界信息的途徑較少。
2、教師設計學(xué)案的水平有所提高,但結合學(xué)情組織教學(xué)的潛質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。
3、個(gè)別教師的教學(xué)評價(jià)與反思不夠深入,有的只是做表面上的分析。
四、今后發(fā)奮方向
針對我們工作的不足,下學(xué)期主要應在實(shí)踐中重視和加強以下幾方面的工作:
1、狠抓教師的組織潛質(zhì),上課時(shí)杜絕廢話(huà),把握上課時(shí)刻,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,做到每個(gè)教學(xué)環(huán)節教師心中有數。
2、本學(xué)科教師的課務(wù)必聽(tīng),大家共同探討,以促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。引導教師評課方法的改善,變教師被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習。
3、加強教師的科研水平和潛質(zhì)、用心撰寫(xiě)論文和做課題的潛質(zhì)。
今后我們將注重科組活動(dòng)的實(shí)效性,繼續進(jìn)行新課程改革探索和實(shí)踐研究,繼續提高教育教學(xué)此文轉自斐斐課件園的水平,將科組建設推上一個(gè)新臺階。
篇三、政史組活動(dòng)工作總結
一、興趣小組活動(dòng)情況
根據學(xué)生自愿報名與教師選拔相結合的原則,興趣小組由初三年級兩個(gè)班學(xué)生選拔而成,共30名學(xué)生,本興趣小組共開(kāi)展了8次活動(dòng)。
二、興趣小組的組織與教學(xué)進(jìn)展情況
為了充分尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好以及結合該課程特點(diǎn),教學(xué)內容有奧運知識競答、小型辯論賽、解析次貸危機、撰寫(xiě)政治小論文。
三、經(jīng)驗總結
學(xué)習興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習需要而表現出來(lái)的認識傾向,它是學(xué)好一門(mén)學(xué)問(wèn)的內在驅動(dòng)力。在本學(xué)期興趣小組的活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,我們最大程度地利用了網(wǎng)絡(luò )信息資源、社會(huì )資源,讓學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)以致用。
存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施:在興趣小組的活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)中,我們也遇到了一些困難。首先在興趣小組成員的選擇上,因對學(xué)生的不了解,而盲目的選擇,導致一些不想上晚自習,只想玩的調皮學(xué)生混入興趣小組,造成不好的影響;其二,學(xué)生視野不開(kāi)闊,審美觀(guān)還欠差,寫(xiě)作能力、口才都還欠缺,導致某些活動(dòng)課效果欠佳。
因此,對于今后的興趣小組活動(dòng),我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣小組活動(dòng)質(zhì)量:
1、加強管理。嚴格控制每個(gè)進(jìn)入興趣小組的成員,選擇真正對時(shí)事政治感興趣的學(xué)生,拒絕目無(wú)紀律的學(xué)生。
2、與其它老師配合工作。在適當的時(shí)候請語(yǔ)文教師講授有關(guān)辯論與寫(xiě)作的知識,加強學(xué)生的學(xué)習基本功。
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