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兼職教研員的工作總結

時(shí)間:2020-11-03 09:49:56 工作總結 我要投稿

關(guān)于兼職教研員的工作總結

  不知不覺(jué),20xx年已經(jīng)過(guò)去。在進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下,在同仁們的大力協(xié)助下,我終于圓滿(mǎn)的完成了校本兼職教研員的各項工作。下面我匯報一下我這一年的工作:

關(guān)于兼職教研員的工作總結

  一、取得的成績(jì):

  1、加強學(xué)習,努力提高理論修養和業(yè)務(wù)素質(zhì)

  隨著(zhù)做校本兼職教研員工作的不斷深入,讓我越發(fā)感到自己對于校本課程的了解很膚淺,這種不具備一定校本專(zhuān)業(yè)知識的現狀曾經(jīng)一度讓我很迷茫,沒(méi)有理論做支撐使自己工作起來(lái)不解渴、不透徹、不深刻。為了更好的勝任這份工作,我利用業(yè)余時(shí)間從校本課程的含義、校本課程開(kāi)發(fā)的程序、校本課程的優(yōu)勢、三級課程管理體系以及校本課教研等方面入手,積極主動(dòng)地走向校本課程、研究校本課程、宣傳校本課程,力求提高自己工作的主動(dòng)性、前瞻性和積極性。在學(xué)習理論的同時(shí),我能很好的與實(shí)際相結合,時(shí)刻關(guān)注當今校本教研的趨勢和動(dòng)態(tài),并且結合我市、我校的校本課實(shí)際,積極努力地在本學(xué)校開(kāi)展的校本教研中發(fā)揮著(zhù)指導和帶動(dòng)作用。因為我們學(xué)校領(lǐng)導特別注重校本課程開(kāi)發(fā)與校本教材的使用,從2004年起就自主研發(fā)校本教材——讀寫(xiě)序列訓練。這些年一直踏實(shí)地做著(zhù)。我撰寫(xiě)的教學(xué)案例《長(cháng)懷一顆感恩的心》被發(fā)表于2012年《長(cháng)嶺教育》第一期上。

  2、協(xié)調配合,促進(jìn)校本教研活動(dòng)深入開(kāi)展

  一年來(lái),我能夠認真履行兼職教研員工作職責,以縣進(jìn)修學(xué)校提出的校本課程研究思路為指導,以提高校本課堂教學(xué)質(zhì)量為根本,以促進(jìn)特色校辦學(xué)為指針,按照綜合教研室的總體要求,理清工作思路,強化工作措施,明確責任意識。工作中,我能密切配合和協(xié)助進(jìn)修學(xué)校教研員做好教研與培訓的各項工作。下半年,是學(xué)校最忙的一段時(shí)間,要籌備南片教研會(huì )和學(xué)區教學(xué)研討會(huì ),我校既是基地校,又承擔著(zhù)語(yǔ)文備課組的工作,我們忙得不可開(kāi)交。在這樣的情況下,我帶領(lǐng)語(yǔ)文教師克服了種種困難,參與其中,活動(dòng)前與教研員討論、交流,積極尋求適合當前課程實(shí)際的最有效的教學(xué)方法與模式,活動(dòng)后能夠及時(shí)與其他學(xué)校教師進(jìn)行教研活動(dòng)的總結和反思,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果,使教研活動(dòng)真正落到實(shí)處。

  3、示范引領(lǐng),發(fā)揮兼職教研員的帶頭作用

  自擔任兼職教研員后,我始終覺(jué)得自己肩上的擔子不輕、壓力很重,因此我加倍努力,真心誠意、求真務(wù)實(shí)地完成教學(xué)教研工作,積極參加各種政治活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓學(xué)習。在教學(xué)實(shí)踐中不斷地給自己“充電”,堅持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南,認真、務(wù)實(shí)地走過(guò)每一天。我積極創(chuàng )新,探索教學(xué)模式,上好每一節課,我與新課改一起成長(cháng),我珍惜“兼職教研員”的榮譽(yù),明確“教研員”的責任,也很注意自己“兼職”的身份。幾年來(lái),我樂(lè )此不疲地為我校語(yǔ)文教研出力,心甘情愿地為各位同仁服務(wù),竭盡所能創(chuàng )造性地開(kāi)展教研活動(dòng)。在工作中我始終以縣進(jìn)修學(xué)校整體教研思路的為指導,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本,以培養學(xué)生自主合作探究能力為主導,貫徹實(shí)施新課標,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。在教研組建設中,我按照教研室的要求,理清了工作思路,強化了工作措施,明確了責任意識。通過(guò)學(xué)校組織的各種校本培訓,我積極引導全組教師加強學(xué)習,更新理念,掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,并且通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教研及時(shí)傳遞新資源、新信息,了解教育前沿動(dòng)態(tài),明確教學(xué)方向,初步實(shí)現了教育教學(xué)資源共享。

  二、存在的不足

  由于我能力有限,自己的兼職教研員工作還有很多地方做得有些欠缺。如:理論學(xué)習能力、主動(dòng)溝通意識、創(chuàng )造性工作的習慣等方面還有待加強。

  三、今后教研工作的思路和措施

  1、不斷學(xué)習,時(shí)刻關(guān)注當今教研的趨勢和動(dòng)態(tài),積極尋求行之有效的教研方式和方法,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎。

  2、立足本校實(shí)際,關(guān)注全市發(fā)展,努力探求小而精、小而深、小而活的研討活動(dòng)形式,彰顯實(shí)效。

  3、相互學(xué)習,取長(cháng)補短,資源共享,活化研討活動(dòng)的.形式,豐富研討活動(dòng)的內容,使研討活動(dòng)的針對性和實(shí)效性進(jìn)一步。

  4、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )教研、博客平臺,進(jìn)一步加強校級之間的相互聯(lián)系,切實(shí)強化各;瘜W(xué)教師間的相互交流,為促進(jìn)化學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提高化學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  回顧一年的校本兼職教研員工作,我深知自己所做的工作距離學(xué)校的要求和同仁們的期望還相差甚遠,因此新的一年我會(huì )進(jìn)一步協(xié)助進(jìn)修學(xué)校校本教研員,立足各校校本實(shí)際,關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),努力探求小而精、小而深、小而活的研討培訓形式,為彰顯各學(xué)校辦學(xué)特色而服務(wù)。同時(shí)我將加強學(xué)習,不斷完善,加倍努力、勤奮工作,為做一名稱(chēng)職的兼職教研員而努力!


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