教育體育局教育工作總結與工作思路

　　在區委、區政府和上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在全區各鄉鎮的大力配合下，全區各校圍繞“創(chuàng )建省級教育強區”，致力于教育“規范化、均衡化、信息化”三推進(jìn)，扎實(shí)開(kāi)展工作，取得了顯著(zhù)的成效，現將有關(guān)工作簡(jiǎn)要總結如下：

　　一、創(chuàng )建省級教育強區，教育事業(yè)再上新臺階

　　20XX年12月28日，省教育強區評估驗收組在聽(tīng)取了區政府創(chuàng )建省級教育強區的自查自評報告、走訪(fǎng)了26所各級各類(lèi)學(xué)校、翻閱了大量創(chuàng )強臺帳資料并與一線(xiàn)教師座談之后，一致認定**區達到了省級教育強區的標準，通過(guò)了創(chuàng )建省級教育強區的自查自評報告中24條達標、1條基本達標的自評結果，教育體育局教育工作總結與工作思路。

　　區委、區政府將創(chuàng )建省級教育強區工作列為20XX年全區十大為民辦實(shí)事工程之一。20XX年3月9日，區委、區政府召開(kāi)了創(chuàng )建省教育強區工作動(dòng)員大會(huì )，全面部署了創(chuàng )建省教育強區的目標任務(wù)、工作責任、保障措施和方法步驟。區政府與各鄉鎮政府、部門(mén)簽定了《**區創(chuàng )建教育強區工作責任書(shū)》，全面落實(shí)建設任務(wù)，制定出臺了《中（zhong）共衢州市**區委、衢州市**區人民政府關(guān)于加快教育發(fā)展爭創(chuàng )省教育強區工作的實(shí)施意見(jiàn)》、《**區創(chuàng )建省教育強區工作實(shí)施方案》、《衢州市**區20XX—20XX年幼兒教育發(fā)展規劃和實(shí)施方案》等有關(guān)文件。

　　全區以創(chuàng )建教育強區為契機，努力推進(jìn)教育事業(yè)新發(fā)展。在各級政府和全區學(xué)校的共同努力下，20XX年，全區新增省級教育強鄉3個(gè)（石室鄉、溝溪鄉、七里鄉）。通過(guò)“創(chuàng )強”，全區中小學(xué)基礎設施建設得以全面加強。全區先后投入“創(chuàng )強”基建經(jīng)費2147萬(wàn)元，其中新建教學(xué)綜合樓11801平方米，投資1338萬(wàn)元；完成改食堂工程6926平方米，投資400萬(wàn)元；完成改宿舍工程8612平方米，投入275萬(wàn)元；破舊房改造，包括學(xué)校操?lài)L道路維修和墻面粉刷等投入134萬(wàn)元；學(xué)校教學(xué)裝備配置得以?xún)?yōu)化。區、鄉（鎮）先后籌措資金560多萬(wàn)，專(zhuān)門(mén)用于教學(xué)儀器、各類(lèi)教學(xué)器材及圖書(shū)配備，使我區各中小學(xué)的教學(xué)儀器，音、體、美、勞、衛生器材，圖書(shū)配備達到或超過(guò)國家或省定標準。各鄉（鎮）中心小學(xué)以上學(xué)校在全市率先完成了“校園網(wǎng)、多媒體教學(xué)設備、校園電視播放、校園音響”四大系統的裝備建設；各類(lèi)教育得以協(xié)調發(fā)展。通過(guò)“創(chuàng )強”，全區成人教育與學(xué)前教育快速成長(cháng)，全區新增農村等級幼兒園7所。石梁鎮、石室鄉、姜家山鄉等3個(gè)鄉鎮通過(guò)省一級成（cheng）人文化技術(shù)學(xué)校評估，航埠鎮、黃家鄉、花園鄉、九華鄉、姜家山鄉、萬(wàn)田鄉、華墅鄉、七里鄉、溝溪鄉通過(guò)省二級成校評估。

　　二、理順市區教育管理體制，實(shí)現平穩過(guò)渡

　　20XX年，市委、市政府決定對市、區學(xué)校實(shí)施調整，理順辦學(xué)體制。為確�！袄眄槨惫ぷ黜樌�進(jìn)行，維護穩定大局，我局一是抓調研，認真研究了“理順”工作的可行性、實(shí)施方案、進(jìn)度安排、以及可能出現的調整后的學(xué)校布局問(wèn)題和在職教師、退休教師的穩定問(wèn)題，并提出了合理化建議，為最大程度的保障教師的合理權益作了積極的努力；二是抓配合，《中（zhong）共衢州市委衢州市人民政府關(guān)于進(jìn)一步理順市、區有關(guān)管理體制的意見(jiàn)》(衢委發(fā)[2004]56號)文件出臺后，引起了一定的波動(dòng)，特別是石梁片區的60多個(gè)行政村聯(lián)合蓋印上訪(fǎng)，要求保留石梁中學(xué)高中部，造成極大影響，針對以上情況，局黨委、班子成員以大局為重，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議并多次下校走訪(fǎng)、宣傳政策，在學(xué)校領(lǐng)導班子的配合下，較好的解決了矛盾；三是抓穩定，對于劃入學(xué)校，重在班子穩定、待遇穩定、人心穩定。同時(shí)，認真研究落實(shí)興華中學(xué)、石梁中學(xué)兩校高中教師的過(guò)渡方案。強調一切以學(xué)生利益為重，明確要求廣大教職員工不得發(fā)表不利于穩定的言論，盡最大努力保證過(guò)渡期間興華中學(xué)、石梁中學(xué)兩校高中學(xué)生的教育權益不受損。

　　20XX年6月29日晚，市區兩級教育行政部門(mén)受兩級政府委托，召開(kāi)了涉及“理順”學(xué)校的移交工作會(huì )議，明確從20XX年7月1日起，市區兩級所涉移交學(xué)校納入新的管理范疇。12月31日，市區兩級有關(guān)學(xué)校教職工的行政關(guān)系、工資關(guān)系正式完成移接交工作。所涉學(xué)校人心穩定，工作正常，預示著(zhù)**區的義務(wù)教育工作穩健邁入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，工作總結《教育體育局教育工作總結與工作思路》。

　　三、落實(shí)拾四項工程”，“教育公平”取得實(shí)效

　　根據全省統一部署，全區啟動(dòng)了“農村學(xué)校食宿改造”、“經(jīng)濟困難家庭免費就學(xué)”、“愛(ài)心營(yíng)養餐”、“教師素質(zhì)提升”四項工程。其中，農村學(xué)校食宿改造工程已基本完成年度任務(wù)；繼續落實(shí)家庭經(jīng)濟困難子女資助擴面工程，惠及學(xué)生5335人次，免收費用122.7175萬(wàn)元；同時(shí)，在以七里鄉中心小學(xué)為試點(diǎn)的基礎上，全面啟動(dòng)了經(jīng)濟困難學(xué)生的愛(ài)心營(yíng)養餐工程，3443人次貧困學(xué)生享受每周三餐葷素搭配的營(yíng)養餐(100元/學(xué)期)，改善了學(xué)生的營(yíng)養狀況，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展；教師素質(zhì)提升工程按省市統一部署落實(shí)到位，完成了全區2XX5名中小學(xué)教師四門(mén)省定課程的集中培訓，完成了盛市級農村骨干校長(cháng)和骨干教師的推薦工作。

　　四、加強隊伍建設，健全人才保障機制

　　進(jìn)一步完善**區學(xué)校干部梯隊建設，全區以民主推薦為基礎，篩選出學(xué)校中層以上領(lǐng)導的培養對象110人，構建了學(xué)校后備干部人才庫，并舉辦了2期學(xué)校后備干部培訓班，為優(yōu)化學(xué)校干部隊伍結構奠定了基矗加強人才隊伍建設，進(jìn)一步加強了優(yōu)秀教育人才的培養、管理及考核。10月份，對第一輪優(yōu)秀教育人才進(jìn)行了全面考核，啟動(dòng)了第二輪優(yōu)秀教育人才評選，共評出區第八屆教壇新秀22人，第三屆學(xué)科帶頭人39人，全區優(yōu)秀教育人才隊伍不斷壯大。強化師德師訓工作，在啟動(dòng)“中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程”的同時(shí)，組織全市區小學(xué)教師繼續開(kāi)展以“三新一德”為重點(diǎn)的新一輪全員培訓，逐步把繼續教育的重點(diǎn)從學(xué)歷補償教育轉到專(zhuān)業(yè)成長(cháng)上來(lái)，努力提高教師的整體素質(zhì)。加強了人事工作的規范管理，根據《**區教職工聘任制實(shí)施意見(jiàn)》，認真做好教職工校際交流聘任工作，修訂農村教師進(jìn)城選調辦法，對夫妻雙方在**區農村中小學(xué)任教的`雙教工，在選調進(jìn)城時(shí)給予加分傾斜，為夫妻雙方在**區農村中小學(xué)任教且年齡在100周歲以上的雙教工設立的“**區農村教育事業(yè)奉獻獎”，以體現人文關(guān)懷、穩定農村教師隊伍。人事檔案管理工作得到加強，完成了全區3000多本人事檔案、全區退休教職工情況和全區教職工增資后工資卡片的整理登記。

　　五、強化教育教學(xué)科研，深入推進(jìn)課程改革

　　強化教育科研，拓展教育科研陣地，倡導理論研究與行為研究同軌進(jìn)行。全區教師教科研意識進(jìn)一步加強，校本教研、論文質(zhì)量及課題檔次繼續保持全市領(lǐng)先地位，一年來(lái)，全區有17人次在課題研究方面獲二等獎以上，占全市的1/3；省級立項課題5個(gè)，占全市的1/6強；在由新星學(xué)校承辦的全市基礎教育課程改革展示活動(dòng)中，我區共獲教學(xué)設計一等獎11人次，占全市的三分之一。注重互動(dòng)與交流，各類(lèi)學(xué)科教育教研活動(dòng)次數多、質(zhì)量高，深化了教師對新課標的理解。強調引導和示范，組織了全區小學(xué)校長(cháng)展示課和全區中小學(xué)、幼兒園教育學(xué)科帶頭人送教下鄉暨新課改展示活動(dòng)和全省實(shí)驗學(xué)校學(xué)術(shù)年會(huì )等活動(dòng)，課程改革向縱深兩個(gè)層面推進(jìn)。重視課改質(zhì)量跟蹤，組織實(shí)施了中小學(xué)部分學(xué)科的質(zhì)量檢測，為課改教學(xué)目標體系的完善和課改共性問(wèn)題的解決尋求對策。以信息化建設為抓手，夯實(shí)課改向農村推進(jìn)的硬件基矗目前，全區包括簡(jiǎn)易型在內的多媒體教室占中心小學(xué)以上的班級比在04年40%的基礎上增至89%，全區全面實(shí)現光纖接入，啟動(dòng)了名師資源共享工程，為加快課改向農村完小推進(jìn)奠定了堅實(shí)的物質(zhì)基矗

　　六、加強黨建和行風(fēng)建設，不斷增強教育系統執政能力

　　扎實(shí)有效的開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，爭當時(shí)代先鋒，爭創(chuàng )教育強區為主題，認真組織了教育系統三個(gè)批次的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)�！叭�服務(wù)”活動(dòng)貫穿始終，機關(guān)黨員按要求認真開(kāi)展了“訪(fǎng)貧問(wèn)苦送溫暖”活動(dòng)，參與“送溫暖、送營(yíng)養、送文化下鄉”活動(dòng)，并對全區37位貧困退休教師進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)，據統計，全局機關(guān)黨員共走訪(fǎng)慰問(wèn)困難戶(hù)103戶(hù)，送慰問(wèn)金8.43萬(wàn)元，各項慰問(wèn)物資價(jià)值2萬(wàn)余元。結合先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習型機關(guān)創(chuàng )建，不斷加強干部職工的政治學(xué)習；結合黨風(fēng)廉政建設和機關(guān)效能建設開(kāi)展法制教育，增強法制意識，依法執政能力不斷提高；強化效能建設，信訪(fǎng)工作水平、機關(guān)服務(wù)形象得到進(jìn)一步提升。

　　20XX年工作思路

　　20XX年是“十一五”規劃的開(kāi)局之年，也是義務(wù)教育標準化學(xué)校建設和全面推進(jìn)拾四項工程”建設的關(guān)鍵之年，能否在20XX年完成省萬(wàn)校標準化驗收，關(guān)鍵看今年。同時(shí)，通過(guò)近幾年來(lái)全區基礎設施、教儀裝備建設的不斷加強以及20XX年教育創(chuàng )強的實(shí)施，**教育發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的階段，根據市教育局的部署并結合**自身實(shí)際，20XX年，**教育總體上要從“建設”轉向“管理”，并通過(guò)管理水平的提高促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高、努力提升教育的內涵品質(zhì)。

　　總體目標：

　　努力構建“和諧發(fā)展、均衡優(yōu)質(zhì)”的現代教育體系，高質(zhì)量普及十五年義務(wù)教育，加大農村學(xué)前教育發(fā)展力度，強化標準化學(xué)校建設，進(jìn)一步優(yōu)化農村學(xué)校布局；切實(shí)加強學(xué)校管理和教育人才隊伍建設，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面，積極探索促進(jìn)城鄉教育均衡發(fā)展的新路子，全面提高辦學(xué)的規范化程度，努力爭創(chuàng )“教育無(wú)亂收費”區，力爭在“構建和諧教育，推進(jìn)城鄉均衡，打造人文**”方面取得新成效。

　　事業(yè)目標：

　　1、學(xué)前教育：學(xué)前三年入園率達90%。

　　2、義務(wù)教育：小學(xué)入學(xué)率、鞏固率

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