小學(xué)少先隊-工作總結
本學(xué)期，我校少先隊工作緊緊圍繞市少工委和學(xué)校的工作，以“以人為本、以德為先”為宗旨，全面貫徹落實(shí)全國少代會(huì )精神，按照“全隊抓基層、全隊抓落實(shí)”的工作思路，以體驗教育、養成教育、社會(huì )實(shí)踐為有效途徑，積極開(kāi)展主題教育、道德實(shí)踐活動(dòng)，深化常規工作，為隊員的健康成長(cháng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定了基礎。以下是我校這學(xué)期以來(lái)的工作總結：
一、進(jìn)一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續做好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。
１、堅持規范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
２、努力做好學(xué)校衛生工作，加強精神文明檢查，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。
為此，學(xué)校少先隊大隊部始終把這項工作當作重中之重來(lái)抓，并落到實(shí)處。各班清潔衛生成績(jì)與“文明中隊”評比掛鉤，每班安排校園校紀校規監督員每天早晨、中午去檢查各中隊的衛生保持情況，去引導規范隊員們的不文明行為。其次，要求各中隊常教育、常督促，并利用紅領(lǐng)巾廣播站向學(xué)生宣傳相關(guān)衛生、安全各方面的知識，促使學(xué)生自覺(jué)養成良好的衛生習慣并在游戲中有注意安全的意識。每星期組織各中隊進(jìn)行班級大掃除二次，使學(xué)校處于一個(gè)整潔、干凈的環(huán)境之中，使學(xué)生能在綠色環(huán)境中快樂(lè )學(xué)習。本學(xué)期，由于禁止吃零食，學(xué)生在操場(chǎng)上亂拋紙屑的現象明顯減少了，學(xué)生不吃零食的習慣逐漸養成了。學(xué)校的衛生檢查工作也井然有序。大隊部組織的抽查工作中，沒(méi)有臟、亂、差的班級。針對某些隊員不熱情的現狀，大隊部提出“主動(dòng)問(wèn)好，微笑待人”的教育目標，通過(guò)出示“友情提醒”：“愛(ài)校需要這么做”、“文明就差這一點(diǎn)”督促學(xué)生養成道德好習慣，受到廣大隊員的歡迎，隊員文明素質(zhì)得到普遍提高。
二、各類(lèi)活動(dòng)及時(shí)開(kāi)展，教育效果顯著(zhù)。
二月份開(kāi)展優(yōu)質(zhì)班會(huì )熱潮。每個(gè)中隊都有自己的特色，有的中隊利用辦黑板報的形式來(lái)慶祝，有的中隊隊員自制禮物送給老師，有的中隊通過(guò)辦手抄報的形式來(lái)表達對老師的尊重……
三月份我校開(kāi)展了愛(ài)我校園活動(dòng)，少先隊組織以愛(ài)國主義為主題開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。全校各中隊以愛(ài)我校園為主題的讀書(shū)活動(dòng)也層層鋪開(kāi)。一時(shí)間，校園里到處洋溢著(zhù)濃濃的愛(ài)國情。同月我校還舉辦了安全法律知識大課活動(dòng)，并聘請交警三中隊的陳警官為校外志愿輔導員。當時(shí)同學(xué)們聽(tīng)得認真，教育效果良好。
四月校運動(dòng)會(huì )舉行，沿襲了上屆校園趣味運動(dòng)會(huì )的特點(diǎn)，我們適度調整，游戲項目皆是從同學(xué)們那里搜集經(jīng)大隊委篩選的十個(gè)最受歡迎的游戲。校運動(dòng)會(huì )將健體與益智相結合，受到了孩子們的熱烈歡迎。同時(shí)常規隊干培訓請《少先隊文化與校園環(huán)境育人》課題組研究人員分部門(mén)專(zhuān)門(mén)培訓，全校共有一百多名師生參加。輔導員們講課繪生繪色，隊干們聽(tīng)得聚精會(huì )神。
五月的安全教育活動(dòng)以各中隊自主設計適合中隊特點(diǎn)的活動(dòng)形式來(lái)說(shuō)明安全的重要性:
�、偃ｉ_(kāi)展了“慶五一班班樂(lè )”活動(dòng)。出板報，開(kāi)聯(lián)歡會(huì )等，形式多樣，校園氣氛歡快活潑。冬季是禽流感易發(fā)季節，學(xué)校利用廣播站及時(shí)宣傳腸道病毒防治措施，并在班級中開(kāi)展腸道病毒知識競賽。孩子們的安全知識多了，自我保護意識也增強了。評優(yōu)、評先活動(dòng)也如期舉行。
�、谝孕袨橐幏督逃顒�(dòng)為龍頭，結合雛鷹爭章，加強對少年兒童良好行為養成的'培養。
本學(xué)期，校少先隊圍繞著(zhù)“以人為本、以德為先”的育人方針，根據學(xué)校提出的要求，各班輔導員結合雛鷹爭章和班級實(shí)際，人人開(kāi)展了爭常規達標章。全過(guò)程進(jìn)行了三次達標章階段，第一階段二—三月份；第二階段四---五月份；第三階段六月份，這三個(gè)階段中每個(gè)章目按照規定的達標要求進(jìn)行行動(dòng)，對完成要求，在自評、小組評、家長(cháng)評、班評的基礎上，由輔導員對合格的學(xué)生公布達標生名單，對于達標了的學(xué)生，表?yè)P。通過(guò)這樣的結合學(xué)生行為習慣的實(shí)際，有針對性的集體爭章活動(dòng)，促進(jìn)了校風(fēng)校紀向前邁進(jìn)，學(xué)校的精神家園建設顯露了新氣象，良好的尊師文明習慣在校內外得到展現，隊員的精神面貌一新。
本學(xué)期雖取得一定成績(jì)，但已經(jīng)過(guò)去，在新的一年中，將不斷進(jìn)取，積極思考，將少先隊工作開(kāi)展的更有特色。
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