小學(xué)德育教育工作總結
德育工作是學(xué)校教育的基礎工作，同時(shí)也是素質(zhì)教育的首要工作。根據學(xué)期初德育工作計劃，以小學(xué)生日常行為規范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規范教育為基礎，加強對學(xué)生的思想道德、行為規范和禮儀常規教育，堅持“突出重點(diǎn)，注重實(shí)效”地開(kāi)展德育工作，圍繞校園文化建設，積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )勞動(dòng)，努力培養舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng )新精神的一代新人�，F將一期來(lái)的德育重點(diǎn)工作總結如下：
一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效
學(xué)校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內容，針對新時(shí)期德育新問(wèn)題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、建立、健全各項規章制度。
本學(xué)期，學(xué)校加強德育制度建設，促進(jìn)德育工作的制度化。建立、健全各項規章制度，(升國旗制度；班主任會(huì )議制度；主題班隊會(huì )制度；安全教育制度等等，)使各項工作有制度保障，有序的開(kāi)展。
2、加強師德師風(fēng)建設
本學(xué)期，我們與教師簽定了《XX縣長(cháng)沙鎮義學(xué)堂中心小學(xué)治理教育“三亂”責任書(shū)》、《XX縣長(cháng)沙鎮義學(xué)堂中心小學(xué)教師廉潔從教承諾書(shū)》。組織教師多次學(xué)習了有關(guān)教師師德方面的文件資料，提高教師的素質(zhì)，增強教師的責任意識，強調德育工作者要尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，從而杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其他違規事件的發(fā)生，在學(xué)生，家長(cháng)，社會(huì )面前樹(shù)立良好的師德形象，構建平等、民主的師生關(guān)系。
3、抓好班主任隊伍管理
班主任是一個(gè)班級的組織者、指導者和教育者，是學(xué)校德育工作的主力軍，擔負著(zhù)為祖國培養新人的重任,而班主任素質(zhì)的高低在很大程度上關(guān)系著(zhù)班級工作的成效，學(xué)校德育工作能否順利有序的開(kāi)展，所以班主任必須具備勝任本職工作所必須的品德、能力、個(gè)性心理等方面的條件和素質(zhì)。本學(xué)期里，我們組織班主任和輔導員進(jìn)行班隊會(huì )相關(guān)知識培訓，組織班主任到九龍山初中參觀(guān)學(xué)習，學(xué)習他們學(xué)生行為習慣的管理、班級管理。并不斷完善班主任崗位職責，工作條例、考核、獎勵制度，做好班主任工作的檢查，加強班主任工作的過(guò)程化管理，并把班主任工作的實(shí)績(jì)作為評優(yōu)的重要依據。
二、強化行為規范訓練，改變學(xué)生精神面貌
1、開(kāi)學(xué)第一天，組織學(xué)生觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)，學(xué)生學(xué)會(huì )了如何盡快適應新學(xué)期的學(xué)習生活，學(xué)生明確了正確的健康意識和良好的文明禮儀及學(xué)習生活習慣，讓“健康第一”的指導思想根植校園。
2、加強行為規范養成教育。對學(xué)生的學(xué)習習慣、遵紀習慣、文明禮儀習慣、勞動(dòng)衛生習慣進(jìn)行訓練和教育。
3、強化行為規范教育的檢查、評比、量化措施。 本學(xué)期，對行為規范的檢查、評比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評分內容和標準，重新設計較合理、較規范的評比版面。對衛生、兩操、升國旗、校內紀律情況的檢查評比落實(shí)到位。通過(guò)對學(xué)生的行為規范教育，讓他們養成文明禮儀、遵章守紀、勞動(dòng)衛生習慣等。通過(guò)對行為規范教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進(jìn)了學(xué)校的行為規范。
三、積極開(kāi)展安全、法制教育
1、組建安全教育網(wǎng)絡(luò )。學(xué)校利用升國旗、班隊會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行每月一次的主題安全、法制教育，以增強師生的安全、法制意識，構建了一個(gè)可行的安全教育網(wǎng)絡(luò )。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，對增強廣大干部職工和學(xué)生學(xué)法、知法、用法的意識，提高全校師生運用法律武器維護自身合法權益的能力具有積極的推動(dòng)作用。
2、開(kāi)展消防知識培訓。為了加強學(xué)校消防安全工作，預防火災事故的發(fā)生，建設和諧校園，平安校園，我校開(kāi)展了教職工消防安全知識培訓。通過(guò)培訓不僅增強了全體教職員工的安全消防、法制意識，而且增長(cháng)了消防安全知識，掌握了消防技能，教師們將消防知識向學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，從小培養學(xué)生的`安全意識，學(xué)會(huì )自我保護。
3、開(kāi)展“珍視生命，拒絕管制刀具”宣傳教育活動(dòng)。校園安全關(guān)乎社會(huì )的和諧穩定，學(xué)生安全牽動(dòng)著(zhù)千萬(wàn)家庭的神經(jīng)。學(xué)校本著(zhù)對學(xué)生、家庭、社會(huì )負責的精神，切實(shí)治理校園環(huán)境，維護校園安全。政教育處組織了全校學(xué)生觀(guān)看了“珍視生命，敬畏法紀， 拒絕管制刀具從我做起”的宣傳片。通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生更進(jìn)一步知道了管制刀具的危害，增強了他們的守法意識，做到遠離管制刀具，遠離傷害。
4、開(kāi)展防溺水宣傳教育活動(dòng)。夏季來(lái)臨，學(xué)生溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。對此，我校做到早部署、早預防，多舉措防溺水，確保夏日平安。通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì )各方面的努力，營(yíng)造防溺水安全氛圍，筑起一道防溺水安全保護傘，為少年兒童的健康快樂(lè )成長(cháng)提供可靠保障。
5、安全教育延申到假期。放假前，為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè )、發(fā)展”的假期，學(xué)校都要求各班開(kāi)展以假期安全教育為主題的班隊會(huì )，學(xué)校印制《暑假安全告家長(cháng)書(shū)》發(fā)到每個(gè)學(xué)生手里，提醒家長(cháng)注意孩子在假期里的安全教育，尤其是防溺水安全、交通安全、自然災害等安全教育。
四、開(kāi)展多彩的活動(dòng)，豐富校園文化
1、抓住節假日，對學(xué)生進(jìn)行各項專(zhuān)題教育活動(dòng)。3月5日開(kāi)展了“弘揚雷鋒精神，建設美好校園”學(xué)雷鋒活動(dòng)，到長(cháng)沙鎮怡老院看望老人，并為老人們打掃衛生，受到怡老院老人及群眾的高度贊揚。3.12植樹(shù)節開(kāi)展了“護住一片綠蔭”美化校園活動(dòng)、安全教育日開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命，安全出行”為主題的安全教育活動(dòng)。清明節開(kāi)展了以“緬懷革命先列，勤奮讀書(shū)”為主題的讀書(shū)教育活動(dòng)。母親節開(kāi)展了“世上只有媽媽好”感恩活動(dòng)。勞動(dòng)節開(kāi)展了“我當一天家”教育活動(dòng)。六一兒童節開(kāi)展了六一文娛匯演。6.5環(huán)境教育日開(kāi)展了以“拒絕垃圾食品，從我做起”為主題的環(huán)境保護宣傳教育活動(dòng)。
2、和綜藝組一起組織開(kāi)展田徑運動(dòng)會(huì )。為貫徹落實(shí)《zg中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神，為檢驗學(xué)生的體質(zhì)健康水平，我校于4月17、18、19日舉行了一年一度的田徑運動(dòng)會(huì )。一二年級進(jìn)行了隊列表演，三—六年級的學(xué)生參加了共計7個(gè)項目的比賽。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)神采奕奕，充分表現了義學(xué)堂小學(xué)學(xué)生那種健康向上、朝氣蓬勃的精神面貌。本次運動(dòng)會(huì )歷時(shí)3天，角出了各年級各項目的前6名，分年級評出了團體總分前三名。
3、根據XX縣教育委員會(huì )《關(guān)于組織中小學(xué)生參加全國五好小公民主題教育 “中華魂（頌歌獻給黨）”讀書(shū)征文活動(dòng)的通知》精神，我校組織開(kāi)展了次項活動(dòng)。我校師生共有8人次獲獎。
4、開(kāi)展了“慶祝六一表彰大會(huì )暨紅歌演唱活動(dòng)”。 首先，為了深入學(xué)習貫徹縣少工委和團縣委文件精神，樹(shù)立和宣傳新時(shí)期涌現出來(lái)的優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀輔導員榜樣，用先進(jìn)典型感召、激勵全校少年兒童和少先隊工作者，并通過(guò)對先進(jìn)典型的表彰活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)少先隊隊伍建設，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。經(jīng)學(xué)校研究決定表彰了優(yōu)秀中隊輔導員10名、先進(jìn)班集體10個(gè)、學(xué)習標兵15名、文明禮貌標兵15名、雷鋒式少年15名、三品兩德標兵15名、優(yōu)秀中隊干部40名和優(yōu)秀少先隊員140名。然后，六年級6個(gè)班的學(xué)生傾情演唱，表達了對老師們的感謝，對母校的眷念，對祖國祝福。
5、開(kāi)展了“多彩校園，歡樂(lè )童年”暨慶六一文藝匯演，廣大少年兒童為慶祝自己的節日在舞臺上盡情表演，他們用自己甜美的歌聲和優(yōu)美的舞姿給自己過(guò)了一個(gè)舒心、愉快的節日，展示了我校素質(zhì)教育的成果。
6、開(kāi)展“文明美德伴我成長(cháng)”演講活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我校學(xué)生受到感染，決心從身邊小事做起，時(shí)時(shí)講文明，處處樹(shù)美德。
五．存在的問(wèn)題與不足
1．學(xué)生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走打鬧的想象時(shí)有發(fā)生，一些學(xué)生衛生習慣不夠好，隨意丟棄臟物。
2．年級、班級之間存在不平衡，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊，某些班級在管理上還存在一些問(wèn)題。
今后，我們一定要繼續健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級及教師個(gè)人的考核量化，進(jìn)一步調動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。
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