小學(xué)秋少先隊的工作總結
小學(xué)秋少先隊工作總結
這是我工作以來(lái)，首次擔任少先隊大隊總輔導員，為了做好少先隊的工作，在期初的時(shí)候，我就做好了工作計劃。一學(xué)期來(lái)，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動(dòng)少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)和少先隊活動(dòng)課，繼續加強道德教育、禮儀教育、安全教育、養成教育，同時(shí)也加強基礎教育的陣地建設，使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊員在這個(gè)大家庭里健康成長(cháng)�，F將工作情況總結如下：
一、狠抓常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣。
抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加強對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái)，各班主任、輔導員充分利用晨會(huì )課、班隊課，對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育，經(jīng)過(guò)努力我校在今年安海鎮的“三評”活動(dòng)中，榮獲“文明禮儀”先進(jìn)單位。
每日常規檢查：堅持小學(xué)生常規管理的檢查制度，由各班代表組成的勸道隊員行落實(shí)，每日檢查，進(jìn)行“美麗班級”評比，督促全校學(xué)生的一言一行，使校園清潔美麗。每天對每個(gè)班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、指甲、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過(guò)自我檢查、文明勸導、全校評比等方式，力爭客觀(guān)、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，激發(fā)隊員集體榮譽(yù)感，促進(jìn)隊員的自我完善。通過(guò)“尋找美”加分評比活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生文明習慣的養成。
二、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實(shí)、工作規范
大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作。
2、培養一批新的少先隊干部，讓他們自主管理和設計少先隊活動(dòng)，讓不同層次的隊員在活動(dòng)中得到發(fā)展。大力開(kāi)展少先隊禮儀教育，加強對少先隊的規范管理，增強少先隊員的光榮感和責任感。
3、規范教室布置，圖書(shū)角、學(xué)習園地、信息欄等，以班級建設“十個(gè)一”為指導，較好地營(yíng)造了“簡(jiǎn)、怡、美”的班級環(huán)境。
4、做好國旗下講話(huà)工作安排。
三、舉行豐富多彩的活動(dòng)
九月份，我校結合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育，一方面對新生進(jìn)行教育，另一方面強化老生的行為規范。同時(shí)，舉行教師節活動(dòng)；
十月份，以“國慶節”為契機，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，同時(shí)進(jìn)行少先隊基礎知識的.教育；
十一月份，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，讓學(xué)生懂得去感謝身邊的每一個(gè)人。對學(xué)生進(jìn)行“三節”教育，培養學(xué)生環(huán)保意識和節約意識。
十二月份，對學(xué)生進(jìn)行法制教育加強學(xué)生的自我保護意識。
一月份，以元旦為契機，開(kāi)展迎接新年系列活動(dòng)。
二月份，進(jìn)行期末表彰與總結，為下學(xué)期少先隊工作積累經(jīng)驗，做好準備。
四、開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。
開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來(lái)，我校結合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，各班開(kāi)展了不同的活動(dòng)項目。如，有跳繩、踢毽子、跳長(cháng)繩、籃球、長(cháng)跑等，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質(zhì)；堅持上好每周三的少先隊活動(dòng)課，以班級為單位開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生自主設計，中隊輔導員參與指導。
五、加強隊伍建設，樹(shù)立輔導員明確的崗位意識。
眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì )到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部號召輔導員認真學(xué)習少先隊理論知識，極做好少先隊的工作。
六、根據實(shí)際進(jìn)行評價(jià)
組織開(kāi)展“彩虹少年”評優(yōu)活動(dòng)。以“彩虹少年“為載體，結合學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)，使各項教育活動(dòng)既有“章”可循又能自主創(chuàng )新，促進(jìn)孩子健康成才
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊取得了一定成績(jì)。但還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。在2014年的少先隊工作中，我將一如既往，努力學(xué)習，努力前行。既要繼承前面的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)，也希望更多人能夠提出寶貴的意見(jiàn)，促進(jìn)少先隊的成長(cháng)。
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