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小學(xué)慢性非傳染性疾病工作總結

時(shí)間:2024-08-22 05:41:52 工作總結 我要投稿
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小學(xué)慢性非傳染性疾病工作總結

  我校在XX疾控中心大力支持下加強慢性病預防控制工作力度,充分履行慢性病預防控制職能,保障了學(xué)校教師身體健康和生命安全,F將本年度工作總結如下:

小學(xué)慢性非傳染性疾病工作總結

  一、認真落實(shí)慢性病防制指導思想

  我校慢性病工作在疾控中心的具體指導下深入校園,大力開(kāi)展慢性病防制工作,以高血壓、糖尿病為重點(diǎn),結合控煙、控酒、飲食干預等措施,積極開(kāi)展健康宣教與促進(jìn),降低人群主要危險因素,有效地控制我校教師慢性病的發(fā)病率和死亡率。

  二、結合教育,提高慢性病專(zhuān)兼職人員職業(yè)道德修養

  堅持以病人為中心,以服務(wù)對象滿(mǎn)意為宗旨,緊緊抓住大家關(guān)心的慢性病問(wèn)題。不斷完善服務(wù)內容,改進(jìn)辦事程序、服務(wù)方式、管理制度,盡最大努力為服務(wù)對象提供方便讓大家滿(mǎn)意。做到自覺(jué)落實(shí)醫療服務(wù)工作中,進(jìn)一步恪守服務(wù)宗旨,增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,樹(shù)立新形象。

  三、慢性病防制的內容及措施

  1、強化慢性病防制網(wǎng)絡(luò )工作

  為了加大信息工作力度,提高信息數量和質(zhì)量,提升學(xué)校整體形象,推進(jìn)慢性病防制的規范。成立慢性病工作小組設專(zhuān)兼職人員。從分管領(lǐng)導到各個(gè)辦公室,宣傳員深入教師中間。積極落實(shí)慢性病防制工作的計劃,開(kāi)展各項慢性病防制工作。形成了一個(gè)上下貫通、快速互動(dòng)、靈敏高效的信息采集網(wǎng)絡(luò )。通過(guò)激勵先進(jìn),鞭策落后,促進(jìn)工作目標任務(wù)的完成。

  慢性非傳染性疾病的患病率不斷上升、醫療費用的逐年增長(cháng)已成為我國一個(gè)突出的社會(huì )問(wèn)題,老年人群的經(jīng)濟能力有限并且相對固定,和其相對巨大的醫療需求之間構成了矛盾,這就需要優(yōu)質(zhì)經(jīng)濟的服務(wù),而社區的預防保健和健康教育是最佳投入效益的干預,加強社區慢性病管理可以緩解“看病難、看病貴”的問(wèn)題。

  而社區慢性病管理是社區醫療優(yōu)勢的一個(gè)突出體現。由于社區醫療距居民近,就醫方便、快捷,醫患之間易溝通,易開(kāi)展健康教育,易宣傳醫療保健知識,對一些疾病好回訪(fǎng),易跟蹤,社區慢性病管理對社區居民生命質(zhì)量的提高至關(guān)重要。

  3、門(mén)診診斷

  學(xué)校人口構成,主要疾病譜、死因構成主要疾病患病率,以及社區主要慢性病的高危人群、主要危險因素及其分布特征,進(jìn)行內容、數據更新。

  4、定期開(kāi)展自查工作,及時(shí)糾察紕漏

  我校定期開(kāi)展自查工作,嚴格按照疾控中心的要求,對慢性病各項工作舉行日常自查工作,及時(shí)糾察紕漏,不斷提高工作質(zhì)量,同時(shí)針對工作中中存在的問(wèn)題,我們認真分析,積極改正。

  四、求真務(wù)實(shí),科學(xué)防治,全面落實(shí)慢性病預防控制工作

  1、開(kāi)展學(xué)校主要慢性病的健康教育,舉辦講座、咨詢(xún)、義診等活動(dòng),發(fā)放教育宣傳資料,制作慢性病防制健康教育櫥窗6塊。

  2、進(jìn)一步加大慢性病健康教育力度。以二病防治知識為重點(diǎn),利用“3.24世界防治結核病日”、 “4.26全國瘧疾日”、“10.8全國高血壓日”、“11.4世界糖尿病日”、“12.1艾滋病日”等宣傳日,組織開(kāi)展多種形式的宣傳教育講座活動(dòng),普及防病知識。共計展出展牌20余塊,接受咨詢(xún)500余人次,發(fā)放宣傳資料500余份。

  五、工作體會(huì )、存在問(wèn)題、打算

  我校慢性病防制工作取得顯著(zhù)成績(jì),需要每位參與人員共同努力協(xié)調。不僅是我校組織形式的完善,更需要村居委會(huì )居民共同配合完成。在改善學(xué)校教師健康知識,健康行為的同時(shí)提高教學(xué)人員健康素養,從而推廣到整個(gè)片區。

  但也存在不足之處,內部制度化、規范化管理還有待加強,隊伍建設有待整體提高。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步探索疾控機構科學(xué)規范管理的新機制,進(jìn)一步拓展慢性病預防控制服務(wù)的新功能,加強學(xué)校教師相關(guān)疾病知識素質(zhì)培養,努力開(kāi)創(chuàng )慢性病預防控制工作的新局面。

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