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新年度第一學(xué)期語(yǔ)文教研工作總結

時(shí)間:2020-11-16 11:41:32 工作總結 我要投稿

新年度第一學(xué)期語(yǔ)文教研工作總結

  一學(xué)期的工作已經(jīng)結束,本學(xué)期,在上級部門(mén)的領(lǐng)導下,在學(xué)校領(lǐng)導的支持與指導下,我校語(yǔ)文教研組全體語(yǔ)文教師立足崗位,團結協(xié)作,以高效課堂為重點(diǎn),更新教師教育教學(xué)觀(guān)念,樹(shù)立以學(xué)生為本的教育思想,深入開(kāi)展教學(xué)研究,充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性,切實(shí)提高教學(xué)研究的效果,促進(jìn)教與學(xué)的創(chuàng )新。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力工作,我校語(yǔ)文教研組順利完成了各項教育教學(xué)任務(wù),教研氣氛較濃厚,整體效果良好,F對本學(xué)期的教研工作總結如下:

新年度第一學(xué)期語(yǔ)文教研工作總結

  一、認真做好常規教學(xué)工作。

  1、認真指導并督促全體語(yǔ)文教師做好高效課堂備課、上課、作業(yè)設計、作業(yè)批改、課后輔導、測試和試卷講評等各項常規教學(xué)工作。

  2、語(yǔ)文組的每位教師在深入學(xué)習新課標的同時(shí),加強對教材的研究。

  3、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),促使學(xué)生“讀好書(shū),好讀書(shū)”。積極組織學(xué)生參加各種語(yǔ)文活動(dòng),如講故事比賽等。

  4、要求全體語(yǔ)文老師重視朗讀,加強指導,做到人人能正確、流利、有感情的朗讀課文,并且表情大方、入情入境。

  5、重視寫(xiě)字的指導,堅持每天十分鐘的練字時(shí)間,要求學(xué)生養成正確的寫(xiě)字姿勢、執筆姿勢,按照教學(xué)要求,嚴格要求,嚴格訓練,不斷提高寫(xiě)字質(zhì)量。

  6、組織好新教師聽(tīng)課及聽(tīng)新教師課活動(dòng)。

  7、每月老師們都非常自覺(jué)地上交作業(yè),教案,以便教研組檢查。

  8、校內公開(kāi)課。推薦崔麗萍、曹珊珊、曹雪杰三位老師參加學(xué)校高效課堂競賽。

  9、積極配合學(xué)校教導處做好教案、反思和作業(yè)檢查。

  10、舉辦聽(tīng)課指導活動(dòng),推薦崔麗萍老師參加課堂教學(xué)評估現場(chǎng)講課活動(dòng)。

  二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自身修養。

  1、在科組活動(dòng)中,認真組織全體語(yǔ)文教師學(xué)習《語(yǔ)文課程標準》新的教育教學(xué)理論和方法,把握課程標準的新特點(diǎn)、新要求,領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì),樹(shù)立新的教學(xué)理念。

  2、積極組織教師參加各種教研活動(dòng),加強理論學(xué)習,切實(shí)提高自己的教學(xué)水平。

  3、積極組織青年教師崔麗萍、曹珊珊、曹雪杰等參加校高效課堂教學(xué)競賽。

  三、獲得的成績(jì)。

  1、各位語(yǔ)文老師都能按教務(wù)處的要求,認真地制定各項教學(xué)計劃,按時(shí)按量地認真備課、上課及批改課后的作業(yè)。

  2、每位老師都能積極主動(dòng)地進(jìn)行各項教研活動(dòng),每位教師都認真學(xué)習并上好校內高效課堂示范課,并共同進(jìn)行評課和個(gè)案分析,每一次的教研活動(dòng)各位老師都能準時(shí)到會(huì ),并積極發(fā)言,相互探討提高。

  3、積極參與學(xué)校舉行的各種教研活動(dòng),積極準備學(xué)生講故事比賽活動(dòng)。

  四、存在的問(wèn)題。

  1、部分新任教師的教學(xué)能力和管理水平,學(xué)習意識和反思能力等,還有很多不足,如何在工作中不斷提高教學(xué)的水平,實(shí)現自身的崗位價(jià)值,仍舊還需要努力。

  2、整體工作安排較多,個(gè)體活動(dòng)較少。

  3、好幾位語(yǔ)文教師都擔任語(yǔ)文及副科任課并兼班主任,工作量較多,故難免顧此失彼,導致學(xué)生的成績(jì)難以提高。

  4、高效課堂小組合作的環(huán)節,很多老師指導不到位,學(xué)生參與討論少。

  5、學(xué)生的.語(yǔ)文綜合素養仍舊有待提高,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力還要在進(jìn)一步挖掘培養,整體的語(yǔ)文成績(jì)還需再上臺階。

  五 、今后努力的方向。

  1、教師是教育的關(guān)鍵,我們要從自身找原因,不怨天尤人,不抱怨環(huán)境,努力加強學(xué)習,提高工作的責任心和工作的藝術(shù)性,開(kāi)展教研組之間更進(jìn)一步地交流溝通,努力提高我們語(yǔ)文教研組老師的教育教學(xué)水平。

  2、嚴格抓好平日的教學(xué)常規工作,從上課、批改作業(yè)、能力訓練入手,嚴格要求學(xué)生,牢記古語(yǔ)“教不嚴,師之惰”,以此相互勉勵。

  3、從學(xué)生的角度來(lái)講,我們將以樹(shù)立學(xué)習的自信心,樹(shù)立競爭的學(xué)習風(fēng)氣為主,注重學(xué)習興趣和學(xué)習方法的培養,擴大閱讀量和習作的訓練量,進(jìn)行有序地有針對性的訓練,提高他們的綜合能力。

  4、盡力做好后進(jìn)生的工作,想各種辦法,常抓不懈,努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。

  總之,教學(xué)工作苦樂(lè )相伴,我們將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則,一如既往,再接再厲,力爭以后在教科研、教學(xué)實(shí)踐上做文章,爭取早出成績(jì),出好成績(jì),把工作搞得更好、更扎實(shí)。

  語(yǔ)文教研組

  XX年2月

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