2024職業(yè)學(xué)校年度工作總結范文（通用23篇）

　　總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，不妨讓我們認真地完成總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家收集的2024職業(yè)學(xué)校年度工作總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　職業(yè)學(xué)校年度工作總結 1

　　本學(xué)年我們本著(zhù)“培養學(xué)生良好的行為禮儀、一定的文化素養、規范的專(zhuān)業(yè)技能”這一辦學(xué)目標，堅持“修身正品，尚技力行”這一校訓，遵循“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生每一個(gè)進(jìn)步”的教學(xué)理念，以教學(xué)質(zhì)量為核心，提高了辦學(xué)水平，在全體教職工的團結協(xié)作、辛苦工作下，在教育教學(xué)管理、校園文化生活、學(xué)校辦學(xué)條件以及教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了可喜的成績(jì)，完成了初期提出的工作目標�，F將我校20xx年的一些辦學(xué)情況總結如下：

　　一、求真務(wù)實(shí)，加強教師隊伍建設

　　一所學(xué)校，能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此，我校專(zhuān)業(yè)發(fā)展定位是：建設一支政治方向堅定，業(yè)務(wù)素質(zhì)精良，年齡結構合理，樂(lè )于奉獻，勇于開(kāi)拓進(jìn)取的觀(guān)念新、能力強、科研型、學(xué)者型、復合型的教師隊伍。為此，本學(xué)年做了如下工作：

　　1、 利用暑假期間對全校教師進(jìn)行教學(xué)改革培訓、班主任帶班技巧培訓及如何做好學(xué)生入學(xué)教育培訓。

　　20xx年秋季開(kāi)學(xué)初，學(xué)校已深入對有關(guān)的各項工作進(jìn)行了嚴密的布置和檢查、及時(shí)發(fā)現，并解決開(kāi)學(xué)工作中存在的問(wèn)題，從而使學(xué)校開(kāi)學(xué)各項工作規范進(jìn)行，取得了良好的效果。

　　7月23日-8月3日，學(xué)校開(kāi)展了為期12天的暑期教師培訓，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習，制定計劃，編寫(xiě)教案，轉變了傳統的課堂授課模式，新課改讓教師原有的角色發(fā)生變化，教師們在新課程理念的指導下，激發(fā)自身的活力，在教學(xué)中不斷反思、不斷創(chuàng )新，為使學(xué)生向“學(xué)會(huì )學(xué)習”這一最高目標邁進(jìn)。8月19日召開(kāi)了行政領(lǐng)導會(huì )議，會(huì )上傳達了全市秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì )議精神，籌劃開(kāi)學(xué)工作，討論安排老師的崗位，對本學(xué)期重大活動(dòng)做了布置，明確了本學(xué)期的工作要求。

　　8月20日，教務(wù)科制訂出本學(xué)期的《教學(xué)計劃》，并向各教學(xué)部部長(cháng)做了解讀，按教務(wù)科的指導精神，教師擬訂本學(xué)科的教學(xué)計劃，不許過(guò)簡(jiǎn)，計劃要與教學(xué)進(jìn)度一致，具有實(shí)用性、可操作性。教學(xué)部長(cháng)也制定出切實(shí)可行的工作計劃。8月21日學(xué)校召開(kāi)了全體教師大會(huì )，總結上學(xué)期和暑假工作，全面部署了本學(xué)期學(xué)校工作，接著(zhù)又召開(kāi)了班主任工作會(huì )議，安排了開(kāi)學(xué)期間班主任工作。9月10日開(kāi)始，全校按《入學(xué)教育》以及結合新課表正式上課，全校各項工作走上正規。學(xué)校還充分利用班主任會(huì )議對班主任管理班級進(jìn)行卓有成效的培訓。9月28日，教務(wù)科對教師教案進(jìn)行了全面檢查，執行良好。在教學(xué)計劃實(shí)施過(guò)程中，基本上按預定計劃完成理論課教學(xué)，課時(shí)數得到保證，對實(shí)訓課教學(xué)加強了監控，做到課前有計劃、上課有督促、課后有評價(jià)，最后有總結，確保了實(shí)訓教學(xué)取得好的成效。教師均能根據實(shí)踐教學(xué)大綱要求，安排課程實(shí)訓內容。

　　在開(kāi)學(xué)有關(guān)工作中，一大批教師表現主動(dòng)積極：全體班主任全天候駐守學(xué)校，不離崗位，做好了學(xué)生的組織和管理工作，工作非常辛苦。從開(kāi)學(xué)以來(lái)教師工作表現來(lái)看，學(xué)校教師工作充滿(mǎn)熱情，使我校開(kāi)學(xué)的教學(xué)上路快、進(jìn)展順利。

　　2、 組織教師積極參加校外各種教師教學(xué)競賽

　　為提高青年教師的教學(xué)技能，更好地服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展、改革和創(chuàng )新。學(xué)校積極組織教師參加校外各種教師教學(xué)競賽。

　　其中許老師在20xx年海南省首屆中職計算機課堂教學(xué)評比競賽中榮獲二等獎；繼許老師的優(yōu)異表現，今年參加20xx年�？谑屑艺�服務(wù)技能大賽的吳xx三位老師也不負眾望，取得了家政服務(wù)技能大賽團體亞軍以及優(yōu)秀個(gè)人稱(chēng)號的驕人成績(jì)。至此，黃主任亦在20xx年�？谑械诹鶎弥械嚷殬I(yè)教育優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選中榮獲一等獎的喜人成績(jì)。

　　這些優(yōu)異成績(jì)的取得，極大地鼓舞了我校的教職員工，促進(jìn)教師們在教學(xué)工作上再接再厲，勇攀高峰。

　　3、組織教師參加省市等各級教師培訓班

　　通過(guò)組織教師參加省市各級教師培訓班，使老師們開(kāi)闊了視野，學(xué)習了先進(jìn)的教育教學(xué)新理念，新思想，從思想上受到了極大的鼓舞，這必將為學(xué)校今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動(dòng)作用。

　　其中，吳老師參加了海南省教育廳開(kāi)展的20xx年中等職業(yè)學(xué)校骨干教師省級培訓工作；黃xx兩位老師參加了20xx年9月的`海南省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理中層干部培訓班；田光成、王老師參加了20xx年10月海南省中職學(xué)校德育課教師和班主任培訓班；20xx年11月3日黃xx五位老師參加了海南省三亞技工學(xué)校新加坡教授培訓課程班；20xx年11月8日xx老師參加了省扶貧辦舉辦的“雨露計劃”學(xué)歷班管理工作培訓班；20xx年11月26日xx四位老師參加了海南省技師學(xué)院開(kāi)展教學(xué)示范觀(guān)摩課活動(dòng)；20xx年12月16—18日，吳老師參加了海南省教育廳舉辦中等職業(yè)學(xué)校法制課骨干教師培訓班。

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！弊鳛楣歉山處熍嘤柕睦蠋�，相信他們在今后的日子里，必將不斷地學(xué)習理論知識，用理論指導教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規律，把實(shí)踐和教學(xué)相結合起來(lái)，做一個(gè)專(zhuān)家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。唯有這樣，才能培養出新時(shí)期“發(fā)現型、發(fā)明型、創(chuàng )造型、創(chuàng )新型”的學(xué)生。

　　4、組織校內“課改優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)”

　　以賽帶訓，以比擇優(yōu)。通過(guò)“課改”優(yōu)質(zhì)課評比進(jìn)行全校的教學(xué)教法交流，加強教師間的相互溝通、探討，促進(jìn)整體教學(xué)水平的提升，不斷拓展適合本校實(shí)際的課堂教學(xué)新思路，進(jìn)而促進(jìn)教師教學(xué)管理和整體素質(zhì)的穩步提高，努力打造一支有能力，有發(fā)展的骨干教師隊伍。我校自20xx年11月18日起，歷時(shí)三周，舉辦了“課改”優(yōu)質(zhì)課評比交流比武大賽，以此來(lái)拓展適合我校實(shí)際情況教學(xué)改革的新思路。

　　職業(yè)學(xué)校年度工作總結 2

　　在縣教育局的親切關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導大力支持下，我們招生辦為完成上級下達的招生任務(wù)，把招生宣傳作為工作中的重點(diǎn)，明確招生職責，拓寬招生渠道，落實(shí)工作措施，嚴明獎懲制度，積極協(xié)調各種關(guān)系。以省長(cháng)郭庚茂關(guān)于職業(yè)教育講話(huà)作指導，以市兩會(huì )為契機，緊緊圍繞《一法一辦法》，想方設法，千方百計全力抓好招生工作。今年我縣初中畢業(yè)生共3100人，縣高中、二高擴大招生，加上縣外學(xué)校的跨境招生，導致無(wú)序競爭，招生工作十分困難。全年共招生371人，其中職業(yè)中專(zhuān)招生260人，成人幼師x人。為完成這些招生任務(wù)，我辦采取了一系列的措施，此刻回顧起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面。

　　一、全方位宣傳，營(yíng)造招生的良好氛圍。

　　應對各個(gè)學(xué)校的無(wú)序競爭，我們清楚所面臨的嚴峻形勢，在苗主任的帶領(lǐng)下，全體一班人審時(shí)度勢，認真調定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點(diǎn)措施：

　　1、精心選取宣傳材料，編印招生簡(jiǎn)章，印發(fā)《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》，根據招生彩頁(yè)實(shí)用性不強、易流失的特點(diǎn)，編制了一萬(wàn)本圖文并茂的寧陵職業(yè)中專(zhuān)宣傳冊，讓學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專(zhuān)業(yè)設置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。

　　2、錄制職業(yè)教育節目專(zhuān)題片在縣電視臺播出，注重介紹我校的軟硬件設施，大力宣傳國家關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策，以的言論和事例向社會(huì )和在校學(xué)生宣傳職業(yè)教育，使社會(huì )對職業(yè)教育有一個(gè)更高的了解，提高了人們對寧陵職業(yè)中專(zhuān)的認識。

　　3、招辦協(xié)同各初級中學(xué)對學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行了思想動(dòng)員，開(kāi)好“三會(huì )”（教師會(huì )、學(xué)生會(huì )、學(xué)生家長(cháng)會(huì )），通過(guò)形勢宣講、廣告宣傳、走訪(fǎng)學(xué)生家庭等形式，宣傳職業(yè)教育，引導初三學(xué)生到我校學(xué)習。

　　4、開(kāi)展學(xué)生才藝展示參加大型公益活動(dòng)為進(jìn)一步提高我校的知名度，我們招辦還協(xié)調參與了學(xué)生的才藝展示工作，用心的動(dòng)員引導各鄉鎮中學(xué)學(xué)生到我校參觀(guān)。針對我縣梨花節、酥梨采摘節兩個(gè)節日，招生辦還協(xié)調我校學(xué)生參與了梨花節開(kāi)幕式太極拳表演和酥梨采摘節志愿者活動(dòng)，收到了良好的社會(huì )效果。

　　二、組建一只專(zhuān)業(yè)招生隊伍，做好招生的各階段工作。

　　招辦從歷年招生任務(wù)完成的較好且工作認真有必須的招生經(jīng)驗的教師中選拔2人擔任專(zhuān)職招生工作，擔負招生的主要任務(wù)。校領(lǐng)導實(shí)行包片職責制，目標層層分解，把各校招生任務(wù)分解到每個(gè)招生教師的身上，在學(xué)校的統一安排下，開(kāi)展各階段的招生工作，這樣使得整個(gè)招生工作做到定人定點(diǎn)定任務(wù)。制訂了招生進(jìn)度表，招生教師天天報，片區領(lǐng)導周周報；一周一合計，一周一總結。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正。

　　三、深入千家萬(wàn)戶(hù)，做好鼓動(dòng)宣傳

　　進(jìn)入招生旺季以來(lái)，招生辦一班人頂烈日，冒酷暑，披星戴月，發(fā)揚連續作戰的精神，不怕臉難看、門(mén)難進(jìn)，深入一線(xiàn)，廣泛宣傳。特別是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間，利用家長(cháng)及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機，我們顧不得吃飯，走村串戶(hù)，力求把我們的招生政策宣傳到位，使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)對我校有所了解和基本了解，以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)。我們宣傳招生途中，遇見(jiàn)集會(huì )，還不失時(shí)機地宣傳，散發(fā)彩頁(yè)，回答學(xué)生及家長(cháng)所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問(wèn)題，逐步樹(shù)立我校社會(huì )形象，以求到達良好的社會(huì )效果。中招考試過(guò)后，篩選出意向生，進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān)，和學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)認真交換意見(jiàn)，推心置腹，屈膝長(cháng)談，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機會(huì )。

　　四、轉變工作作風(fēng)，發(fā)揮窗口作用。

　　招生辦是我校的窗口，如何發(fā)揮窗口的作用，更好的展示我校的形象，擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉變工作作風(fēng)，治懶，治散，節假日一律不準休息請假；整頓工作紀律，接人待物，實(shí)行禮貌用語(yǔ)，禮貌用語(yǔ)，給來(lái)訪(fǎng)的學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍。來(lái)招辦咨詢(xún)的，我們都熱情接待，仔細詢(xún)問(wèn)學(xué)生及家長(cháng)的意向，揣摩學(xué)生及家長(cháng)的意圖，認真解答他們的疑難問(wèn)題，做到百問(wèn)不厭其煩。使他們高興而來(lái)滿(mǎn)意而歸。在接電話(huà)方面，我們盡量和氣、耐心，以真誠的心態(tài)來(lái)感動(dòng)對方，引導他們到校參觀(guān)或入學(xué)。

　　五、招生工作存在的主要問(wèn)題。

　　我校專(zhuān)業(yè)基礎相對薄弱，專(zhuān)業(yè)師資緊缺，專(zhuān)業(yè)設置較少，發(fā)展方面還存在著(zhù)許多困難和問(wèn)題，還不能滿(mǎn)足我縣經(jīng)濟發(fā)展和眾多學(xué)生學(xué)習的需要，招辦工作仍然面臨著(zhù)十分繁重和緊迫的`任務(wù)。

　　1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認識不高。受傳統觀(guān)念影響，社會(huì )上重普高，輕職專(zhuān)，重學(xué)歷，輕技能的現象仍較為普遍，讀普高，考名校仍是許多家長(cháng)和學(xué)生的執著(zhù)追求，而念職專(zhuān)，學(xué)技術(shù)則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無(wú)奈選取，甚至一些職專(zhuān)學(xué)生連自己都看不起自己，自暴自棄，破罐子破摔，給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來(lái)了很大的難度，轉變觀(guān)念有待我們的艱苦努力。

　　2、辦學(xué)實(shí)力不足，缺乏招生吸引力。我�；�礎設施薄弱，學(xué)生實(shí)習實(shí)訓場(chǎng)地不足、實(shí)習工位不夠、實(shí)訓設備短缺的問(wèn)題十分突出，影響學(xué)生技能培養和職業(yè)教育質(zhì)量，進(jìn)而影響到學(xué)校招生吸引力。

　　3、中專(zhuān)招生秩序混亂問(wèn)題。民辦職業(yè)教育機構和縣外職業(yè)學(xué)校非法招生中介花超多的成本進(jìn)行不正當“招生”，必須程度上干擾了正常的招生秩序，某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽(yù)，給我校今后的招生工作造成了必須的負面效應。夏邑，民權的學(xué)校以高額的回報，打亂了正常的招生秩序，據了解，目前我縣仍有50人以上的學(xué)生流失到外縣其他學(xué)校。

　　六、幾點(diǎn)推薦。

　　1、推薦組織一支學(xué)生招生隊伍。挑選素質(zhì)高，紀律好的學(xué)生，進(jìn)行招生培訓，以他們的所見(jiàn)、所學(xué)、所聞告訴廣大在校生，取得同齡人的共鳴。

　　2、組建一個(gè)招生稽查隊。主要和教育局協(xié)調好，對于外來(lái)的不法招生戶(hù)和中介進(jìn)行打擊舉報。對于未完成招生任務(wù)和招生指標的學(xué)校和個(gè)人吸取高額回扣往外輸送生源的，堅決給予打擊。

　　3、規范招生政策，構成文字材料。近年來(lái)，由于招生生源問(wèn)題，出現過(guò)不少矛盾，期望學(xué)校出臺一個(gè)操作性強、實(shí)用性強的招生政策，使招生工作規范有序的進(jìn)行。

　　職業(yè)學(xué)校年度工作總結 3

　　一、本學(xué)年主要工作

　�。ㄒ唬┲新毿Ｕ猩�宣傳工作

　　我校對招生工作高度重視，認真總結年首屆招生的經(jīng)驗教訓，早下手，早布置，成立了由具體負責管理中職校的繼續教育部副主任任組長(cháng)的招生宣傳小組，制定切實(shí)可行的的招生宣傳方案，具體措施如下：

　　1、由副主任親自帶隊到銅仁各區縣進(jìn)行招生宣傳，尤其是加大初中生源豐富的沿河、松桃、思南三縣的宣傳力度，宣傳效果較好。

　　2、多種舉措并行，利用校內外一切資源和手段、形式，如在市教育局制作并印刷面向全市初中生的《銅仁市中職校招生學(xué)校簡(jiǎn)章》，利用網(wǎng)絡(luò )公司發(fā)送短信形式進(jìn)行招生宣傳，發(fā)送短信30余萬(wàn)條，初步宣傳了我校，為今后招生工作拓寬了思路和辦法。同時(shí)，還注意充分依托學(xué)院內部資源，利用學(xué)院OA系統、學(xué)院網(wǎng)站、在三個(gè)校區懸掛招生橫幅，散發(fā)招生簡(jiǎn)章，制作宣傳板宣傳中職國家免學(xué)費、助學(xué)金政策等形式，在學(xué)院廣大師生中積極展開(kāi)各種招生宣傳活動(dòng)，全力完成市政府下達我校的中職招生任務(wù)。

　　3、中職校全體職工，放棄暑假休息時(shí)間，堅守工作崗位，全力接待家長(cháng)、學(xué)生咨詢(xún)和秋季報名咨詢(xún)工作。但由于自身宿舍、教室條件所限，學(xué)校在秋季共招生200人，但比去年招生人數仍增加一倍，這為中職校今后的生存初步奠定了生源基礎。

　�。ǘ�）中職學(xué)校學(xué)籍、資助工作

　　我校認真貫徹省市各級資助中心文件精神，努力做好學(xué)生學(xué)籍、資助工作，較好地完成了學(xué)生學(xué)籍注冊和助學(xué)金、免學(xué)費和雨露計劃等資助工作。

　　1、按時(shí)認真完成的學(xué)籍注冊工作。為確保秋季新生學(xué)籍注冊工作的正常開(kāi)展，經(jīng)培訓和系統學(xué)習，我校安排1名同志管理中職校學(xué)籍系統、中職專(zhuān)業(yè)申報系統、招生系統。本年度共注冊新生197人，經(jīng)與學(xué)籍重復查詢(xún)，有14人未通過(guò)，經(jīng)過(guò)多方努力協(xié)調，現僅3位學(xué)生未通過(guò)。對于3位學(xué)生未通過(guò)的情況，我校都及時(shí)在國家學(xué)籍系統上提出申訴，同時(shí)，報送市教育局職教科，積極協(xié)調，爭取盡快落實(shí)上述學(xué)生的學(xué)籍問(wèn)題。

　　2、認真做好免學(xué)費宣傳和上報工作，做好國家助學(xué)金報批和公示工作。按照貴州省相關(guān)政策，我省中職自秋季實(shí)行三年免學(xué)費，我校利用招生展板和部門(mén)網(wǎng)站在校內外做好這一惠民政策的宣傳，新生入學(xué)后，按照要求，按時(shí)保質(zhì)的做好了免學(xué)費上報工作，共有新老生307人享受了這一政策，同時(shí)，我們在—第一學(xué)期、第二學(xué)期免學(xué)費到賬后，及時(shí)將由于政策調整，我校預收的（—第一學(xué)期、第二學(xué)期）學(xué)生學(xué)費13.44萬(wàn)元于秋季退還學(xué)生，大大減輕了學(xué)生及其家庭負擔。

　　在做好免學(xué)費上報工作的同時(shí)，我們?yōu)榱舜_保國家助學(xué)金準確無(wú)誤的能夠補貼學(xué)生，在新生入校后就按照上級教育部門(mén)的要求辦理了中國銀行中職資助卡，并上傳到學(xué)籍系統，同時(shí)，我們還認真做好秋季中職國家助學(xué)金評定和公示工作，由于資助工作和學(xué)籍工作密切相關(guān)，學(xué)籍管理員和資助管理員相互協(xié)調溝通，為學(xué)籍重復人員盡快取得學(xué)籍，向市教育局打報告，說(shuō)明情況，確保能夠享受這一政策的所有學(xué)生都能享受這一政策，同時(shí)，在助學(xué)金審核中，一是確保農村學(xué)生完全享受，二是在城市戶(hù)口的學(xué)生中，遴選貧困生或者品行兼優(yōu)者享受這一惠民政策，秋季共上報新老生298人，同時(shí)予以公示，接受廣泛監督。

　　同時(shí)，我們好做好每月的學(xué)籍異動(dòng)的正常處理，學(xué)籍管理員和資助信息管理員保持聯(lián)系，清查退學(xué)（休學(xué)）人員的學(xué)籍處理聯(lián)單，認真做好系統維護工作。每月初清查學(xué)生人數，做好助學(xué)金人數變動(dòng)工作，準確上報免學(xué)費和助學(xué)金人數。

　　3、積極爭取落實(shí)省市“雨露計劃.助學(xué)工程”項目。年，省扶貧辦下達我�！坝曷队媱潯ぶ鷮W(xué)工程”名額50人，由于多種原因，該項資金一直沒(méi)有下達，且我校學(xué)生多來(lái)自銅仁各縣貧困農村地區，生活困難，為此，經(jīng)我們多次與省地扶貧辦溝通聯(lián)系，終于下達雨露資金8萬(wàn)元，上述款項全部及時(shí)發(fā)放到中職生生資助卡中。

　　4、下達我校級學(xué)前教育新生“雨露計劃·助學(xué)工程”名額50人，我們認真做好上報工作，遴選家庭困難和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生50人，使得他們的家庭能夠享受該項政策的實(shí)惠，從而為我校學(xué)生安心校園學(xué)習盡量創(chuàng )造力所能及的物質(zhì)條件。同時(shí)，我們還按照要求，予以公示，積極接受校內外監督。

　�。ㄈ�）完善落實(shí)學(xué)校規章制度建設，抓機構建設，完善人員配置，培訓師資。

　　1、進(jìn)一步完善落實(shí)學(xué)校制度建設并制度上墻。我校是新成立學(xué)校，各項規章制度亟需完善，為了規范和管理學(xué)生，我們先后建立和完善了學(xué)生管理規章制度、教室管理、自習管理、寢室管理制度、處分條例、學(xué)籍登記、考試制度等，初步形成了管理學(xué)校和學(xué)生的相關(guān)規章制度，制度上墻。

　　2、抓中職校的機構架構，完善人員配置。爭取學(xué)院相關(guān)部門(mén)支持，調進(jìn)4位同志到中職校工作，同時(shí)，明確分工，教學(xué)、學(xué)生管理、后勤和資助、學(xué)籍工作均基本明確，確保學(xué)校正常運轉所需的人員問(wèn)題得到改善。

　　3、派遣教師到外地不斷取經(jīng)學(xué)習，為新專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設積累師資力量。年我校在全省三所有資格開(kāi)設客戶(hù)信息服務(wù)專(zhuān)業(yè)的中職學(xué)校中首次開(kāi)展招生，我們積極搶抓機遇，針對這一富有活力和生機的新產(chǎn)業(yè)，開(kāi)展新教師的培訓活動(dòng)，派遣部門(mén)桑麗華、李霽薪等到重慶西部聲谷、蘇州蘇可來(lái)客服有限公司學(xué)習，蓄積師資力量。

　　4、10月，派遣同志參加貴州省“信合情·同心夢(mèng)”中職校長(cháng)培訓，提升了對于政策的了解，加深了對于開(kāi)展中職教育的信心和能力。

　�。ㄋ模┳ソ虒W(xué)和考試等常規工作

　　1、由于我校使用師資均來(lái)自學(xué)院各系部，為檢驗教學(xué)效果，中職校主持召開(kāi)了銅仁學(xué)院中職校教務(wù)工作會(huì )，副院長(cháng)參會(huì )，加強教學(xué)監控�？偨Y教學(xué)過(guò)程中的不足，聽(tīng)取任課教師和班主任意見(jiàn)，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。掌握教師的真實(shí)上課情況和學(xué)生近況。

　　2、抓學(xué)生監控體系的構建，每班由學(xué)習委員監控課堂教學(xué)情況，及時(shí)向學(xué)校反映，由系部進(jìn)行協(xié)調處理。

　　3、完成——學(xué)年度第二學(xué)期、——20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)任務(wù)書(shū)、教材征訂和教學(xué)任務(wù)、考試、補考工作，做好了上報了——20xx學(xué)年度第二學(xué)期，課表目前正在編制。

　　4、完成了客服專(zhuān)業(yè)實(shí)習任務(wù)、級學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)新生的見(jiàn)習活動(dòng)。上述活動(dòng)制定了較為完備的.實(shí)習方案、展開(kāi)動(dòng)員大會(huì )。與蘇州蘇可來(lái)貿易有限公司簽訂實(shí)訓協(xié)議，為中職校師生積極探索實(shí)訓基地建設模式和可行性分析，目前，選派教師蹲點(diǎn)，學(xué)生在蘇州實(shí)訓正穩步開(kāi)展，同時(shí)，廣泛開(kāi)展中職校的外聯(lián)合作，積極接洽相關(guān)企業(yè)在銅仁建立集實(shí)訓教學(xué)和業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)一體的基地建設事宜，初步“試水”實(shí)習基地建設。明年開(kāi)學(xué)將及時(shí)召開(kāi)實(shí)習、見(jiàn)習工作總結會(huì )。

　�。ㄎ澹�學(xué)生管理工作

　　1、班主任根據不同階段的工作側重點(diǎn)，及時(shí)輔導學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。組織生活活潑，寓意深刻的主題班會(huì )。組織新生學(xué)習學(xué)生處罰條例、學(xué)生禮儀、食堂就餐、就寢、節假日放假、校外住宿等文件。

　　2、開(kāi)展形式多樣的文娛活動(dòng)，開(kāi)展級迎新杯籃球比賽活動(dòng)、中秋晚會(huì )、雨露計劃暨防艾活動(dòng)等活動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生積極性。

　　3、利用自身資源，為學(xué)生放映勵志短片。在開(kāi)學(xué)后，邀請了景博士同志對學(xué)生開(kāi)展了中華傳統文化教育講座。

　　4、按照中職校學(xué)校相關(guān)文件，對于本學(xué)期違紀學(xué)生進(jìn)行了相應處理，下發(fā)文件（校發(fā)【xx】5號，要求班主任做好相關(guān)材料的搜集和歸檔。

　　5、進(jìn)入冬季，檢查督促后勤管理人員加大查寢力度，進(jìn)行寢室衛生檢查暨隱患排查活動(dòng)，完善了后勤管理人員和制度建設。

　　6、中職學(xué)校團委和社團的初步組建。和學(xué)院團委聯(lián)系，將中職生團組織關(guān)系從學(xué)校結轉。

　�。�六）學(xué)生獲得各種獎勵

　　1、我校級新生在學(xué)院運動(dòng)會(huì )中，表現優(yōu)異，獲得集體參與獎。

　　2、在院關(guān)工委開(kāi)展的“學(xué)習奮進(jìn)獎”評選活動(dòng)中，我�？头�生共獲獎9人，其中一等獎1人，三等獎8人，客服2班獲得先進(jìn)班班級，班主任獲得先進(jìn)班班主任。

　　二、目前存在的主要問(wèn)題

　�。ㄒ唬�學(xué)校專(zhuān)任師資力量薄弱，目前任課教師多為學(xué)院各系部教師，管理和教學(xué)監控存在不少困難。對如何結合我校目前教學(xué)和師資實(shí)際，開(kāi)展切實(shí)有效的教學(xué)研討和教研活動(dòng)仍是今后面臨的重要問(wèn)題。

　�。ǘ�）學(xué)生基礎水平差，學(xué)習習慣差，學(xué)習目標不明確，學(xué)習氣氛不夠濃厚，紀律意識差，學(xué)生管理難度大。

　�。ㄈ�）實(shí)訓平臺建設。目前由于種種原因，實(shí)訓平臺一直未能建設。

　�。ㄋ模┤耸謫�(wèn)題。目前學(xué)校崗位配置不足，導致管理難度加大。

　�。ㄎ澹�學(xué)校規模較小，專(zhuān)業(yè)建設及較弱，專(zhuān)業(yè)設置量小，形不成拳頭效益。

　�。�六）由于本校是新成立學(xué)校，在學(xué)籍、資助管理及日常管理上還存在若干問(wèn)題，如：學(xué)籍和資助管理員業(yè)務(wù)程序不熟悉、檔案管理不規范等。

　　三、下學(xué)年工作設想

　�。ㄒ唬├^續完善常規制度，提升管理質(zhì)量。引入競爭機制，激發(fā)教師工作熱情，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。

　�。ǘ�）加強教學(xué)管理，抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，抓教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習習慣和學(xué)習習慣的培養。

　�。ㄈ�）加快建設職業(yè)技術(shù)學(xué)校暨實(shí)驗實(shí)訓基地步伐，為師生提供實(shí)訓平臺，為擴大中等職業(yè)教育規模奠定堅實(shí)基礎。

　�。ㄋ模�擴大職業(yè)教育規模，質(zhì)量是根本，專(zhuān)業(yè)是基礎。在今年精心論證和調研的基礎上，結合我市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需求，明年準備積極申報汽車(chē)運用與維修和旅游管理兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，增加專(zhuān)業(yè)建設內涵，同時(shí)，進(jìn)一步加強學(xué)校和招生宣傳工作，努力擴大招生規模。

　�。ㄎ澹┓e極報請市編辦同意，為我校增加編制名額，招聘專(zhuān)職教師和管理人員，促進(jìn)學(xué)校建設的專(zhuān)業(yè)化隊伍建設，為進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課教師隊伍，擴大中職招生規模，提高職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量和效益奠定堅實(shí)的人才和隊伍基礎。明年準備選派部分教師參加相關(guān)專(zhuān)業(yè)的課程培訓，提高現有教師工作技能和素質(zhì)。

　�。�六）盡快熟悉和固定學(xué)籍、資助和檔案管理工作，盡量固定以上崗位，促進(jìn)工作的規范化和專(zhuān)業(yè)化管理隊伍建設。

　�。ㄆ撸┌嘀魅侮犖榻ㄔO。提高班主任工作責任心和管理藝術(shù)，定期舉行班主任例會(huì )，有計劃有重點(diǎn)地對其進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規培訓。

　　社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，學(xué)生在變化，作為中職學(xué)校的我們，必須及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)工作中的新情況，新問(wèn)題，盡職盡責的做好各項工作，我們堅信，有學(xué)院和市教育局的正確領(lǐng)導，依托學(xué)院優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和環(huán)境，我們今后的各項工作一定會(huì )不斷穩步推進(jìn)，不斷邁上新的臺階!

　　職業(yè)學(xué)校年度工作總結 4

　　我校在教委、民政局、勞動(dòng)局領(lǐng)導下，嚴格遵守國家紀律、法規和力量辦學(xué)條例，認真及時(shí)完成各局布置下的各項工作。學(xué)校教職工勤勤懇懇做好每一天的教育管理工作。校領(lǐng)導視教育質(zhì)量為生命，辦學(xué)十七年來(lái)在教育管理上不出一點(diǎn)差錯，使每個(gè)學(xué)生充滿(mǎn)信心而來(lái)，學(xué)成學(xué)業(yè)喜悅而去。

　　我校年教育中主要做了以下幾點(diǎn)工作

　　一、教育方面：

　　為了使學(xué)生能學(xué)到真正的技術(shù)，在工作中發(fā)揮作用，在社會(huì )上有更強的競爭力，加強學(xué)校的教學(xué)信譽(yù)。我校增設新的實(shí)用型專(zhuān)業(yè)課：如服裝專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、服裝材料學(xué)，服裝針織，引進(jìn)國外先進(jìn)教育經(jīng)驗，邀請日本、韓國老一輩“紅幫”傳人及服裝設計師來(lái)校講課，邀請中紡大教授來(lái)校講課，聘請企業(yè)中的行業(yè)主管技術(shù)師來(lái)校講解現代企業(yè)新技術(shù)，聘請中紡大教授王傳銘、服裝學(xué)院院長(cháng)為學(xué)校名譽(yù)校長(cháng)，使我校在年在教學(xué)與教學(xué)工作上上了一個(gè)新的'臺階。年7月經(jīng)市勞動(dòng)局考核評定，由省勞動(dòng)廳核定我校為省級辦學(xué)先進(jìn)單位。年月經(jīng)省勞動(dòng)廳考核評定，我校被國家社會(huì )勞動(dòng)局保障部平為先進(jìn)辦學(xué)單位。

　　xx年我校共收人培訓生，人中專(zhuān)生，名中級工培訓。開(kāi)辦了一個(gè)成人高復班，目前學(xué)校教育，及教學(xué)工作正常。

　　二、引進(jìn)師資，提高教育質(zhì)量

　　為了提高教育質(zhì)量，學(xué)校不惜企業(yè)技術(shù)師上課，如針織打樣。聘請xx針織有限公司技術(shù)廠(chǎng)長(cháng)蘇老師上課，聘請杉杉集團老師上課，電腦cad聘請洛茲集團cad室主任老師，服裝專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)聘請省紡院王老師上課。他們這些老師加盟使學(xué)校學(xué)生真正學(xué)到專(zhuān)業(yè)技術(shù)，提高教育質(zhì)量，使我校的教學(xué)信譽(yù)，有了一定的保證。

　　三、擴大教育思路，多方面辦學(xué)

　　我校目前有大專(zhuān)，職高，中專(zhuān)，培訓。同寧波紡工大合作開(kāi)辦服裝大專(zhuān)，同市成人學(xué)校合作開(kāi)設中專(zhuān)，同寧波服裝學(xué)院合開(kāi)辦了寧波服裝學(xué)院培訓中心。

　　四、擴大就業(yè)門(mén)路與企業(yè)結對

　　學(xué)校經(jīng)過(guò)年辦學(xué)與寧波服裝企業(yè)已有了一定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò )，招聘企業(yè)從原來(lái)附近服裝企業(yè)擴展到外省市企業(yè)，如福建、廣州、溫州各服裝企業(yè)從網(wǎng)上查到學(xué)校，來(lái)電、來(lái)人招聘我校學(xué)生。寧波目前有多家的針織服裝廠(chǎng)，又其缺少針織打樣師，來(lái)校招聘學(xué)生的企業(yè)幾乎每天都有。如奉化國泰針織有限公司董事長(cháng)親自三次上門(mén)招聘我校學(xué)生，我校學(xué)生在實(shí)踐中超過(guò)高校畢業(yè)生的實(shí)際工作，目前國泰董事長(cháng)同我校訂下了深厚的交情。

　　職業(yè)學(xué)校年度工作總結 5

　　在市民政局、教育局的領(lǐng)導下，在市委的幫助支持下，xx年我校的辦學(xué)取得了顯著(zhù)成績(jì)�，F簡(jiǎn)要總結如下：

　　一、堅持方針，執行政策。

　　國家對民辦教育十分重視，頒發(fā)了《民辦教育促進(jìn)法》等一系列政策法規，為我們的辦學(xué)指明了方向。在辦學(xué)中我們嚴格按國家的政策法規辦事，在招生中堅持以下原則：第一，報名自愿；第二，不上新課；第三，不亂收費；第四，努力提高教育質(zhì)量；第五，對困難學(xué)生實(shí)行學(xué)費減免，全年共減免學(xué)費2萬(wàn)多元，獲得了學(xué)生、家長(cháng)的好評。

　　二、加強管理，提高教育質(zhì)量。

　　做好安全管理，抓好教育質(zhì)量是辦好學(xué)校的根本保證，對此我們采取以下措施：

　　1、聘請優(yōu)秀骨干教師任教，聘請有經(jīng)驗的老師參與管理。

　　2、組織教研組長(cháng)、業(yè)務(wù)骨干編寫(xiě)高質(zhì)量的教材資料。

　　3、加強日常管理，維持良好的教學(xué)秩序，一年來(lái)未發(fā)生過(guò)重大違紀等教學(xué)事故。

　　三、精簡(jiǎn)人員，提高效率。

　　今年因各種原因，學(xué)校辦學(xué)人員減少了一半，但學(xué)校規模卻擴大了一倍，各項任務(wù)都得到了較好地完成。

　　四、繼續努力，再接再厲，爭取取得更大成績(jì)。

　　目前辦學(xué)面臨十分激烈的'競爭，加上本�？陀^(guān)條件較差，辦學(xué)中存在著(zhù)許多困難因素，但是我們有決心在新的形勢下，依靠政策，開(kāi)拓進(jìn)取，把學(xué)校辦得更好。年我們工作的重中之重是拓寬辦學(xué)思路，在開(kāi)辟新的培訓專(zhuān)業(yè)上下功夫，在繼續開(kāi)展文化知識培訓的基礎上，增加青少年書(shū)法、美術(shù)等素質(zhì)教育培訓，同時(shí)爭取開(kāi)展成人職業(yè)培訓，使我校的辦學(xué)更上新臺階。

　　職業(yè)學(xué)校年度工作總結 6

　　20xx年，我校繼續把城鄉清潔工程引入校園， 以打造最靚麗校園為突破口，以“創(chuàng )建衛生學(xué)校，打造和諧校園”為目標，在縣委、縣政府創(chuàng )建衛生城市領(lǐng)導小組和縣教育局的領(lǐng)導下，全力優(yōu)化校園環(huán)境，提高師生的健康意識和健康水平，強化工作措施，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校創(chuàng )衛工作新局面。

　　一、健全組織機構，加強制度建設

　　學(xué)校對創(chuàng )衛工作十分重視，把創(chuàng )衛工作擺在了學(xué)校工作的重要議事日程，我校成立了“創(chuàng )衛工作領(lǐng)導小組”，組長(cháng)由校長(cháng)擔任，副組長(cháng)由副校長(cháng)擔任，成員由中層干部、校醫組成。負責整個(gè)學(xué)校的創(chuàng )衛工作的協(xié)調和安排，使創(chuàng )衛工作的各項任務(wù)層層落實(shí)，任務(wù)明確。學(xué)校不斷完善各項制度，制定《體育課教學(xué)常規要求》、《疾病防控制度》，使創(chuàng )衛工作制度化、常態(tài)化。

　　二、加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍

　　我校廣泛開(kāi)展形式多樣的“創(chuàng )衛”宣傳教育活動(dòng)，讓廣大師生能了解創(chuàng )衛工作的重要性、必要性，提高廣大師生對創(chuàng )衛工作的知曉率和參與率。學(xué)校充分利用校園宣傳欄的創(chuàng )衛宣傳欄和健康教育專(zhuān)欄進(jìn)行創(chuàng )衛宣傳，組織開(kāi)展創(chuàng )衛知識和健康知識檢測等各項活動(dòng)，提高自身素質(zhì)。借助全校師生大會(huì )、班會(huì )、課堂等時(shí)機，采取“國旗下講話(huà)”、“心理健康講座”、“心理健康輔導”等形式，利用專(zhuān)欄、墻報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng )衛知識、健康文明的生活方式和衛生常識及食品衛生等，幫助師生養成良好的衛生習慣。

　　三、改善辦學(xué)條件，打造靚麗校園

　　在縣教育局的高度重視和大力支持下，學(xué)校投入大量資金，對校園道路、運動(dòng)場(chǎng)、實(shí)訓樓、綜合樓等設施進(jìn)行了徹底的改建、擴建，學(xué)校的'硬件條件得到全面改善，所有校園環(huán)境都得到硬化，運動(dòng)鋪設了塑膠跑道，校園環(huán)境干凈整潔；學(xué)校還制作了精美校園櫥窗，使校園面貌煥然一新。

　　四、加強創(chuàng )衛工作的管理，全面完成工作任務(wù)

　　1、關(guān)注師生心理健康。我校為了加強學(xué)生的心理健康教育，專(zhuān)設了學(xué)生心理咨詢(xún)室，接受學(xué)生心理咨詢(xún)，舒緩學(xué)生心理壓力，排解學(xué)生郁悶情緒，提高學(xué)生心理品質(zhì)，幫助他們樹(shù)立健康生活的意識。使師生能夠充實(shí)工作，快樂(lè )學(xué)習，幸福生活。

　　2、我校廣泛開(kāi)展各項體育運動(dòng)，加大經(jīng)費投入，添置體育器材。關(guān)注教師身體健康，提倡每天下午開(kāi)展教師籃球友誼賽，使教師有時(shí)間鍛煉身體。不僅豐富了老師們的生活，充分調動(dòng)了老師們參與體育活動(dòng)的積極性，并按計劃每個(gè)學(xué)期舉行汽排球比賽，從而達到鍛煉身體的目的。學(xué)校也積極組織學(xué)生參加體育鍛煉，學(xué)生除了每天堅持做兩操外，還堅持開(kāi)展班級籃球比賽，豐富了學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的興趣。

　　3、校園環(huán)境衛生長(cháng)抓不懈。我校繼續實(shí)施城鄉清潔工程的工作布署，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的城鄉清潔工程領(lǐng)導小組，動(dòng)員全體師生參與城鄉清潔衛生工作，并制定了城鄉清潔工程實(shí)施方案，落實(shí)以班為單位、全體教職工分組跟班參加勞動(dòng)、放假時(shí)間老師分組進(jìn)行打掃、由值日領(lǐng)導負責督促檢查的實(shí)施方案，把校園衛生工作提到學(xué)校的日常工作來(lái)安排，學(xué)校還聘請了一名保潔員負責對公共廁所、教學(xué)綜合樓、實(shí)訓樓等進(jìn)行打掃和沖洗，學(xué)校的教室和宿舍的衛生由各班學(xué)生安排值日進(jìn)行打掃，學(xué)校還成立衛生檢查小組對每天一小掃，每周一大掃的班級衛生情況進(jìn)行嚴格把關(guān)，對衛生保持搞得好的班級或差的班級，在每周晨會(huì )時(shí)進(jìn)行表?yè)P或批評。逐步做到各處地面干凈，無(wú)廢棄物，各處室、各班都能做到潔、凈、美。通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng)中，不僅教育學(xué)生養成了講衛生、講文明的良好習慣，保持校園及校外衛生責任區干凈清潔，而且提升了校園文化質(zhì)量。

　　4、加強教學(xué)衛生監督。學(xué)校定期對學(xué)生健康課以及體育課進(jìn)行衛生監督，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。一是學(xué)校用會(huì )議提出要求，引起教師對學(xué)生用眼衛生的高度重視，每天上、下午都做眼保健操活動(dòng)，注意讓學(xué)生養成正確的用眼衛生習慣，控制近視的發(fā)病率；二是學(xué)校重視體育、健康課中的安全衛生教育，使體育教師在教學(xué)中注意指導學(xué)生進(jìn)行正當、健康的游戲活動(dòng)。注重培養學(xué)生的良好個(gè)人衛生習慣，教育學(xué)生講文明、講禮貌、不隨地吐痰，勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手，以防止病從口入或疾病傳染，強化了學(xué)生健康意識

　　5、抓好健康教育工作，積極預防傳染病。學(xué)校健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃，有進(jìn)度，有備課教案。大家都能按照要求寫(xiě)好教學(xué)計劃、課時(shí)教案。在授課過(guò)程中結合孩子們生活學(xué)習、實(shí)際，采取靈活多樣的形式，不拘泥于教材，上好每周一次的健康課。并在上課時(shí)機隨機進(jìn)行創(chuàng )衛知識和健康知識檢測，讓學(xué)生能夠更深的了解創(chuàng )衛知識。

　　6、扎實(shí)做好師生體檢工作。學(xué)校認真組織學(xué)生每年一次的體質(zhì)健康檢查，教師兩年一次的全面體檢工作，做到準備充分，秩序井然，并建立相應的學(xué)生健康檔案、教職工健康檔案。

　　7、在除四害工作方面，我校高度重視，做到經(jīng)費落實(shí)、人員落實(shí)、措施落實(shí)，講究實(shí)效，高效。積極開(kāi)展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動(dòng)，每次行動(dòng)都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結，落實(shí)責任到人，確保行動(dòng)的順利進(jìn)行。為全體師生創(chuàng )設一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園，構建一個(gè)良好的工作、學(xué)習環(huán)境，全面促進(jìn)校園和諧、師生健康。

　　五、加強治安、后勤管理工作，確保學(xué)校大局穩定。

　　我校對安全和穩定工作歷來(lái)常抓不懈，做到領(lǐng)導掛帥，健全制度，明確責任，嚴密防范，實(shí)行嚴格的領(lǐng)導責任制和責任追究制度，進(jìn)行定期不定期相結合的安全檢查，加強校園環(huán)境治安綜合治理工作，對師生進(jìn)行安全教育和法制教育，制定了《學(xué)校突發(fā)事件應急預案》、食堂衛生管理制度、寄宿生管理制度和學(xué)生課余時(shí)間管理辦法，對各種安全隱患、不穩定因素及時(shí)進(jìn)行排查，特別是涉及學(xué)生人身安全的飲食安全、衛生防疫、消防隱患等方面加大工作力度，使校園環(huán)境不斷優(yōu)化，最大限度避免重特大安全事故的發(fā)生。

　　職業(yè)學(xué)校年度工作總結 7

　　今年以來(lái)，按照州教育局9+3要求及縣教育局的安排部署，安龍職校高度重視中職招生就業(yè)工作，堅持把中職招生就業(yè)工作做為學(xué)校首要工作來(lái)抓，加強組織領(lǐng)導，加大落實(shí)力度，全力完成縣政府下達的中職招生任務(wù)，取得了明顯實(shí)效，現總結如下：

　　一、招生方面：

　　(一)、基本情況

　　截至20xx年底，我校中職招生共計1599人，完成下達任務(wù)(1500人)的106.6%，其中全日制共招了578人，非全日制1021人。

　　(二)、主要措施

　　1、加快學(xué)校實(shí)訓室建設，為擴大中等職業(yè)教育規模奠定堅實(shí)基礎。為擴大中等職業(yè)教育規模，滿(mǎn)足經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對技能型、實(shí)用型人才的需求，根據中央關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的總體部署和縣黨委、政府提出的總體要求，決定建設學(xué)生規模為3000人的安龍縣中等職業(yè)學(xué)校和配套的實(shí)訓設備�，F已對學(xué)�，F有的三棟學(xué)生公寓樓進(jìn)行全面的翻新裝修，新的實(shí)訓樓已投入使用，新食堂已驗收，于明年三月份開(kāi)學(xué)正式啟用，新教學(xué)樓正在建設中，學(xué)校新運動(dòng)場(chǎng)馬上開(kāi)工建設，200多萬(wàn)的汽修設備已到位等，為我校的新一年招生打下堅實(shí)的基礎。擴大職業(yè)教育規模，質(zhì)量是根本，專(zhuān)業(yè)是基礎。為此，我校在抓好學(xué)校建設過(guò)程中，科學(xué)設置專(zhuān)業(yè)，緊緊圍繞縣委、政府工業(yè)立縣、人才強縣的戰略要求，立足我縣旅游、工業(yè)園區建設、學(xué)前教育、汽修行業(yè)的`快速發(fā)展等對技能型人才需求的實(shí)際，著(zhù)眼經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對技能型人才需求大的廣闊空間，在辦好長(cháng)遠專(zhuān)業(yè)的基礎上，量身打造了以現代服務(wù)業(yè)為主的旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)與主板維修、模具、汽車(chē)應用與維修、學(xué)前教育、女子企管、航空與服務(wù)等幾個(gè)專(zhuān)業(yè)，形成了以中等職業(yè)教育為主體，電大本專(zhuān)科教育和短期培訓共同發(fā)展的教育格局，采用全日制教學(xué)、學(xué)分制和雙證、多證等管理制度，基本滿(mǎn)足了不同層次學(xué)生的教育需求。

　　2、加強領(lǐng)導，統籌安排中職招生工作。一是健全領(lǐng)導機構。為此，學(xué)校成立了校長(cháng)高武國任組長(cháng)，分管招生副校長(cháng)王相平任副組長(cháng)的中職招生工作領(lǐng)導小組，適時(shí)召開(kāi)中職招生工作會(huì )議，專(zhuān)題研究部署中職招生工作，及時(shí)研究解決中職招生工作中存在的困難和問(wèn)題�？h教育局及相關(guān)學(xué)校分別成立了相應的招生機構，以層層簽訂中職招生目標責任書(shū)的形式，將中職生源輸送任務(wù)明確落實(shí)到各九年制學(xué)校、農村完中和直屬初級中學(xué)，各學(xué)校根據本校初三畢業(yè)生實(shí)際，將輸送任務(wù)進(jìn)一步分解落實(shí)到班，責任落實(shí)到人，嚴格實(shí)行包保責任制，確保完成輸送任務(wù)。二是統籌招生任務(wù)。按照國家和縣關(guān)于中等職業(yè)教育與普通高中招生規模比例要協(xié)調大體要求，安排相關(guān)學(xué)校提前做好生源摸底工作，并對相關(guān)學(xué)校初三畢業(yè)生生源的變化、現狀進(jìn)行科學(xué)分析，合理調控學(xué)生生源，將生源增量部分重點(diǎn)傾向中等職業(yè)學(xué)校，統一制定招生計劃、招生政策和招生辦法，適時(shí)做好分流學(xué)生動(dòng)員引導及錄取工作，為有效完成中職招生任務(wù)提供了可靠保證。三是實(shí)行靈活招生�？h教育主管部門(mén)和中等職業(yè)學(xué)校在重點(diǎn)抓好初中畢業(yè)生招生的基礎上，積極引導往屆未升學(xué)的初中畢業(yè)生，應屆、往屆未升學(xué)的高中畢業(yè)生、復員退伍軍人接受職業(yè)教育或技能培訓。

　　3、加大宣傳力度，切實(shí)做好招生服務(wù)工作�？h教育主管部門(mén)和中等職業(yè)學(xué)校運用招生簡(jiǎn)章、會(huì )議、9+3宣傳等多種形式，廣泛深入地宣傳中等職業(yè)教育的重要意義和發(fā)展前景。并利用暑假及中考結束的有利時(shí)機，由局領(lǐng)導、職業(yè)學(xué)校及輸送生源學(xué)校校長(cháng)帶隊，組織招生老師組成中職招生宣傳隊，分組深入社區、村隊和農戶(hù)家中面對面地做學(xué)生特別是學(xué)生家長(cháng)的思想工作，引導他們轉變思想觀(guān)念，積極送子女接受職業(yè)教育，取得了良好的宣傳效果。同時(shí)，安龍職校設立了招生咨詢(xún)處，設立了招生熱線(xiàn)，及時(shí)公布招生計劃和招生信息，準確答復學(xué)生和家長(cháng)的咨詢(xún)，幫助就讀學(xué)生及家長(cháng)了解學(xué)校及專(zhuān)業(yè)設置情況，指導學(xué)生填報專(zhuān)業(yè)，及時(shí)為新生辦理入學(xué)手續，進(jìn)一步提高了招生服務(wù)質(zhì)量。

　　4、加大落實(shí)力度，全力推進(jìn)中職招生工作。中考結束后，縣教育局為進(jìn)一步加快中職招生進(jìn)度，進(jìn)一步增補措施，全力推進(jìn)中職招生工作。一是加強政策引導，就讀中職學(xué)校享受中職助學(xué)金。并以今年春季學(xué)期開(kāi)始，國家將逐步減免中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)費為契機，及時(shí)深入地宣傳以上優(yōu)惠政策，引導未升入普通高中的初中畢業(yè)生進(jìn)入縣職業(yè)學(xué)校就讀。二是對安龍縣各完全中學(xué)、初級中學(xué)和九年制學(xué)校中職生輸送情況進(jìn)行專(zhuān)項考核。對完成或超額完成輸送指標的學(xué)校，在年終給予表彰獎勵;對完不成任務(wù)的學(xué)校，在年終綜合考核中視情扣分;對完成任務(wù)差距大，輸送生源排名倒數前幾名的學(xué)校校長(cháng)視其情況進(jìn)行誡勉談話(huà)并通報批評。

　　5、推進(jìn)東西部聯(lián)合辦學(xué)，積極做好生源輸送工作。今年以來(lái)，安龍縣中等職業(yè)學(xué)校進(jìn)一步加強與上海、廣東、深圳、湖南、浙江等省市職業(yè)院校聯(lián)合辦學(xué)工作，先后向合作學(xué)校輸送生源學(xué)生。安龍縣中等職業(yè)學(xué)校初步形成了以合作辦學(xué)拉動(dòng)招生就業(yè)，促進(jìn)辦學(xué)效益提升的良好局面。

　　二、就業(yè)方面：

　　(一)頂崗實(shí)習、就業(yè)推薦安置工作扎實(shí)有效。我們扎扎實(shí)實(shí)做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作，為了讓畢業(yè)生能順利實(shí)現實(shí)習就業(yè)創(chuàng )業(yè)，我們主要做了以下工作：

　　1、堅持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導工作。除了常規教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導外，還利用課余時(shí)間對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導培訓，對學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的教育指導、就業(yè)觀(guān)念的指導、求職技巧的指導、創(chuàng )造與創(chuàng )業(yè)的指導。

　　2、進(jìn)行人才需求調研，密切校企聯(lián)系，構建就業(yè)網(wǎng)絡(luò )，拓展就業(yè)渠道。實(shí)施走出去，請進(jìn)來(lái)的就業(yè)原則，為了給畢業(yè)生創(chuàng )造更多更好的就業(yè)機會(huì )，提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務(wù)。今年分期分批派出人員到省內外對企業(yè)進(jìn)行深入細致的考察，全方位的了解企業(yè)。

　　3、抓好學(xué)生頂崗實(shí)習、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理，提高實(shí)習、就業(yè)質(zhì)量。學(xué)生上崗實(shí)習和就業(yè)后，我們注意做好跟蹤服務(wù)與管理，不定期的進(jìn)行跟蹤調查與回訪(fǎng)，為他們解決問(wèn)題和困難。

　　(二)積極工學(xué)結合，資源共享，校企合作辦學(xué)。根據學(xué)校的發(fā)展目標和規劃，我校積極探索多種有效的校企合作模式，主動(dòng)與企業(yè)聯(lián)系對接，尋找合作伙伴，與多家企業(yè)洽談合作事宜。由于學(xué)校搞修建，校舍存在一定的安全隱患，我們積極為學(xué)生聯(lián)系勤工儉學(xué)一事，今年共幫助了二百多多名家庭貧困學(xué)生利用寒假去企業(yè)打參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使他們既得到經(jīng)濟收入又得到了鍛煉，較好的解決了學(xué)生經(jīng)濟上的困難，使他們得以繼續學(xué)習完成學(xué)業(yè)。另外積極與合作企業(yè)聯(lián)系，為我校拉贊助，多方籌措資金，為我校的校園文化建設做出了貢獻。

　　三、存在問(wèn)題與不足：

　　1.招生方面：今年的招生工作任務(wù)雖然完成了，但學(xué)生的流失率高。

　　2.實(shí)習就業(yè)方面：存在有業(yè)不就的現象，部分畢業(yè)生定位不準，期望值過(guò)高。

　　職業(yè)學(xué)校年度工作總結 8

　　根據教[20xx]綜28號《關(guān)于做好20xx年xxxx市中等職業(yè)教育招生工作的通知》及有關(guān)招生文件的精神，20xx年我校招生就業(yè)工作堅持從學(xué)�？沙掷m發(fā)展的戰略高度出發(fā)，抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景，以就業(yè)拉動(dòng)招生。做到領(lǐng)導重視、全體動(dòng)員、認識到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位，高標準嚴要求順利地完成招生工作。

　　一、20xx年招生工作

　　20xx年我校中職計劃招生15個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)與中焙烤行業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，計劃招生900人，實(shí)際錄取875人，實(shí)際報到815人;與xx學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，五年專(zhuān)藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)招生87人，20xx年實(shí)際報到902人。

　　二、20xx年招生工作的主要做法

　　20xx年招生工作在上級領(lǐng)導的高度重視下，統一組織，科學(xué)調度，各科室教研組通力協(xié)作，全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識，不斷探索新的招生工作方式方法，措施得力，較好地完成今年招生計劃。主要做法如下：

　　1、提早動(dòng)手，周密布署

　　今年招生工作，學(xué)校領(lǐng)導重視，責成教務(wù)科早做計劃安排，諸事走在前，取得了顯著(zhù)的成績(jì)。

　　今年秋季招生，20xx年4月份就開(kāi)始著(zhù)手制定招生計劃了，制定了《xx20xx年招生工作實(shí)施方案》;因為提前動(dòng)手，掌握了主動(dòng)權，我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數及升學(xué)意愿，有針對性的制定招生任務(wù)，有目的'、上門(mén)動(dòng)員，使招生人數一路攀升。所以4月份，我們邀請部分學(xué)生家長(cháng)座談，在座談會(huì )上我校校長(cháng)詳細介紹了我校辦學(xué)情況，帶大家參觀(guān)學(xué)校實(shí)訓室，提高了家長(cháng)們的認識; 6月5日-6月25日，每班挑選學(xué)生志愿者10人，共160人，集中組織培訓后，利用周末回母校宣傳;在7、8月份利用報紙、網(wǎng)絡(luò )等媒體，加大招生宣傳力度。

　　2、領(lǐng)導帶頭，包片包校;教職工積極參與，成立強大招生隊伍。

　　在招生工作中，領(lǐng)導帶頭，包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神，積極參與其中，抽調出責任心強、能說(shuō)會(huì )道的教師組成強悍招生隊，學(xué)校所有領(lǐng)導必須參與其中。領(lǐng)導帶頭深入生源校，體現了我校對招生工作的重視，也能引起生源校的重視。5月份我們動(dòng)員部分教師組成10支宣傳隊到全市初中校進(jìn)行招生發(fā)動(dòng)宣傳，發(fā)了廣告5000多份;招生隊的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系，他們在教學(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難，不計較個(gè)人報酬，犧牲節假日休息時(shí)間，為學(xué)校招生工作盡力。

　　3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作

　　俗話(huà)說(shuō)得好，酒香也怕巷子深，職教招生，宣傳先行。在歷年的招生工作中，我們采取了多種形式和方法，廣泛進(jìn)行宣傳。主要有：

　�、賵蠹埫襟w宣傳：先后在僑鄉時(shí)報等報刊進(jìn)行了廣泛宣傳。

　�、谟≈飘�(huà)冊進(jìn)行宣傳。每年招生前，我們都要印制大量畫(huà)冊發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行招生宣傳，讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策。

　�、壑谱髡猩�簡(jiǎn)章、招生宣傳彩頁(yè)、招生傳單等進(jìn)行宣傳。在招生工作中，我們適應市場(chǎng)發(fā)展，及時(shí)調整專(zhuān)業(yè)并制作精美宣傳資料。

　　職業(yè)學(xué)校年度工作總結 9

　　20xx年，在市教育工委、教育局領(lǐng)導下，我市職業(yè)技術(shù)教育研究工作堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向，以能力為本位，以學(xué)生為主體，立德樹(shù)人，促進(jìn)人才培養模式的改革創(chuàng )新，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，切實(shí)加強了教育科研、教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。在各職業(yè)學(xué)校和廣大教育工作者的精心組織，周密安排，共同努力下取得了可喜成績(jì)�，F將20xx年的工作總結如下：

　　一、強化師資培訓，教師隊伍質(zhì)量穩步提高

　　教育的興衰與成敗，人才是關(guān)鍵的因素，建立一支政治思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的根本。我們十分重視教師的培訓工作，一是選拔80余名優(yōu)秀老師參加了省中職教師培訓;二是組織了全市中職教師大培訓。8月26日在市職教中心精心組織了中等職業(yè)學(xué)校教師新大綱、新教材的培訓。全市中等職業(yè)學(xué)校的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、計算機、德育5科專(zhuān)任教師，職業(yè)學(xué)校主管教學(xué)副校長(cháng)和教務(wù)主任，共1210人參加培訓。幫助一線(xiàn)老師學(xué)習領(lǐng)會(huì )中職教學(xué)改革的新精神、新舉措，盡快熟悉、掌握新教材，把握課本知識和技能結構，能夠指導學(xué)生運用所學(xué)知識解決本學(xué)科本專(zhuān)業(yè)的基本題目，做好教學(xué)工作，提高教育質(zhì)量。此次培訓由國家新大綱、新教材主要編審人員直接授課，培訓層次和規模為我市歷年之最。8月27日的《邯鄲日報》和8月28日的《邯鄲晚報》都做了專(zhuān)題報導，廣大教師交口稱(chēng)贊。三是以學(xué)校為主體由參加省市培訓的骨干教師組織了全員培訓，通過(guò)培訓全體專(zhuān)任教師領(lǐng)會(huì )了中職教學(xué)改革的新精神、新舉措，盡快熟悉、掌握了新教材，新大綱，為更好的教育教學(xué)打下了基礎。

　　二、落實(shí)教學(xué)常規，對口升學(xué)再創(chuàng )佳績(jì)

　　常規教學(xué)管理的好壞，是衡量一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要標志，也是職業(yè)學(xué)校生存和發(fā)展的'基礎，各職業(yè)學(xué)校深入貫徹《職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規》，規范、完善學(xué)校的各項規章制度。學(xué)校每學(xué)期檢查各學(xué)科的教學(xué)計劃是否切合學(xué)生實(shí)際，教學(xué)方法和措施是否得力。要求每位教師超周備課，做到備教材、備學(xué)生、備教具等。教務(wù)處和學(xué)科專(zhuān)業(yè)教研室定期檢查和隨時(shí)抽查教師的備課情況。我們職業(yè)教育研究室不定期聽(tīng)推門(mén)課，定期舉辦有關(guān)學(xué)科示范課。組織語(yǔ)、數、外等學(xué)科模擬考試，全市實(shí)行統一命題，統一評分標準，統一印制試卷，由各職業(yè)學(xué)校統一組織考試，從而大大地推動(dòng)了課堂教學(xué)的改革和教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　三、組織開(kāi)展教師教科研評比活動(dòng)

　　為促進(jìn)我市廣大中等職業(yè)教育教學(xué)工作者深入開(kāi)展理論與實(shí)踐研究，推動(dòng)我市中等職業(yè)教育的發(fā)展并辦出特色，提高職業(yè)技術(shù)教育理論水平，舉辦了邯鄲市中等職業(yè)教育優(yōu)秀教學(xué)論文的評選表彰活動(dòng)，經(jīng)各單位層層篩選，共有百余篇論文參評，評定一等獎10篇、二等獎20篇、三等獎40篇。

　　9月份，鼓勵廣大中青年教師積極探索新的教學(xué)模式和教學(xué)方法，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高，中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì )教學(xué)工作委員會(huì )聯(lián)合高等教育出版社舉辦全國中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)說(shuō)課比賽，通過(guò)精心選拔，我市有8名教師代表我省參加書(shū)法、服裝、英語(yǔ)、動(dòng)漫、旅游5個(gè)專(zhuān)業(yè)的比賽。

　　四、中心教研組活動(dòng)深入扎實(shí)，教研再上新臺階

　　我市共有11個(gè)中心教研組，分布在9所職業(yè)學(xué)校，它們在全市的教學(xué)研究工作中起到了舉足輕重的作用。年初指導各中心教研組制定活動(dòng)計劃，確定活動(dòng)的內容，審核計劃的可行性。開(kāi)展活動(dòng)中督促各中心教研組嚴格按計劃進(jìn)行。每個(gè)中心教研組今年活動(dòng)次數都在2次以上，規范處理每個(gè)活動(dòng)階段的中心工作和急需解決的問(wèn)題。組織豐富的教研活動(dòng)，聽(tīng)課、評課、請人做示范課，到外地參觀(guān)學(xué)習，學(xué)習外地的先進(jìn)研究理念和教學(xué)方法等。4月份，做好各學(xué)科對口升學(xué)的備考工作，考試前精心組織各中心教研組出3～5套模擬試題。

　　五、校本課程及校本教材建設，全面提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量

　　進(jìn)一步加強中等職業(yè)教育課程建設，培育精品課程和地方特色教材，組織開(kāi)展了中等職業(yè)教育優(yōu)秀校本教材評選活動(dòng)，經(jīng)過(guò)層層評選我市第二職業(yè)中學(xué)和曲周職教中心兩所學(xué)校去參加全省的比賽。邯鄲市第二職業(yè)中學(xué)的校本教材《基礎禮儀與語(yǔ)文素養》和《辦公自動(dòng)化實(shí)訓》均榮獲省二等獎。

　　雖然20xx年我市職業(yè)教育教研管理工作取得了較大的成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題，主要是：

　　1、部分學(xué)校教研教學(xué)工作不夠深入，教研活動(dòng)開(kāi)展無(wú)計劃，教研活動(dòng)存在主觀(guān)性和隨機性，甚至不開(kāi)展，嚴重影響教學(xué)水平的提高。

　　2、還要進(jìn)一步加強溝通、調研，搞好為職業(yè)學(xué)校的服務(wù)。

　　職業(yè)學(xué)校年度工作總結 10

　　為了加強對初中學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育，提高初中學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平，圓滿(mǎn)完成xx年中職招生工作任務(wù)，今年，我們做了一些工作，現匯報如下：

　　一、安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間，開(kāi)展職業(yè)技術(shù)教育

　　按照課程計劃設置，初中學(xué)校從地方課程中安排一節實(shí)用技術(shù)課，從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中安排一節勞動(dòng)技術(shù)課，加強對學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育，培養學(xué)生勞動(dòng)技能提高他們日常生活能力。

　　二、采取措施，確保完成09年中職招生任務(wù)

　　1、加強領(lǐng)導

　　中心初中成立了中職招生領(lǐng)導小組，各校成立了中職招生工作專(zhuān)班，中心初中校長(cháng)和學(xué)校校長(cháng)分別任組長(cháng)。

　　2、明確職責

　　中心初中校長(cháng)為全鄉第一責任人，分管副校長(cháng)為第二責任人;學(xué)校校長(cháng)為學(xué)校第一責任人，分管副校長(cháng)為第二責任人。由分管副校長(cháng)負責組織中職招生相關(guān)工作。中心初中與兩所學(xué)校校長(cháng)分別簽訂了20xx年中職招生工作責任狀，各校與畢業(yè)班班主任也簽訂了責任書(shū)。

　　3、分解任務(wù)

　　根據市局下達的'09年中職招生計劃數32人，根據兩所初中畢業(yè)生人數，按比例將任務(wù)數分解到兩所學(xué)校，韓集中學(xué)為25人，蝦集中學(xué)為7人。

　　4、加強宣傳

　�、鸥餍＠�用晨會(huì )、班會(huì )、中考誓師會(huì )，向廣大畢業(yè)生宣講國家資助政策和中職學(xué)校優(yōu)勢，學(xué)校組織開(kāi)展了主題班會(huì )活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行理想與前途教育，鼓勵學(xué)生報考中職。

　�、茖�漢川市中職學(xué)校招生簡(jiǎn)章張貼在校內外醒目處，并發(fā)放到每個(gè)初中畢業(yè)生手上，做到人人皆知。同時(shí)在中考前，將《職業(yè)教育手冊》發(fā)放到九年級學(xué)生手中，人手一冊，并安排專(zhuān)門(mén)課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行集中講解和宣傳。市中職學(xué)校領(lǐng)導和教師也深入班級，引導學(xué)生畢業(yè)后合理分流。

　　5、獎罰分明

　　把中職招生完成情況作為初中學(xué)校工作考核的一項重要內容，與校長(cháng)工作，班主任工作結合起來(lái)。完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的學(xué)校，中心初中再按每生100元進(jìn)行加獎，對完不成任務(wù)的學(xué)校給予通報批評和考核量化扣分，同時(shí)嚴肅查處招生中不正當行為。

　　三、完成任務(wù)情況與存在的問(wèn)題

　　今年，我鄉完成中職招生10人，完成率為31.3%，其中韓集中學(xué)完成6人，完成率為24%，蝦集中學(xué)完成4人，完成率為57.1%。完成情況不佳，與市局下達的任務(wù)數有較大差距,出現問(wèn)題的原因有以下幾個(gè)方面：

　　1、部分學(xué)生和家長(cháng)認識不高、舍近求遠。一是有的家長(cháng)總是鼓勵學(xué)生讀高中或放棄升學(xué);二是誤認為我市中職辦學(xué)質(zhì)量不高、規模不大、就業(yè)難;三是學(xué)生愛(ài)面子喜歡到大城市的中職學(xué)校學(xué)習，舍近求遠。

　　2、極少數教師私自暗地招生。極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制，做自己學(xué)生的工作，將學(xué)生輸送給相應的招生單位。

　　3、有些教師在中職招生工作中缺乏耐心，不能細致地做學(xué)生思想工作，走訪(fǎng)不夠，對家長(cháng)解釋和說(shuō)服力度不大。

　　職業(yè)學(xué)校年度工作總結 11

　　在區教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導、關(guān)心、支持下，我校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全體教職員工緊緊圍繞學(xué)校工作目標，遵循“服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導向”的職業(yè)教育方針，積極工作，改革創(chuàng )新，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷加強師資隊伍建設，強化學(xué)校內部管理，加快專(zhuān)業(yè)調整步伐，提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。各方面工作得到健康和諧地發(fā)展，圓滿(mǎn)完成了本年度第一學(xué)期的各項工作�，F對我校本學(xué)期工作總結如下：

　　一、領(lǐng)導班子思想作風(fēng)建設，扎實(shí)有效

　　開(kāi)學(xué)初，結合學(xué)校實(shí)情深入開(kāi)展了作風(fēng)建設。一是加強領(lǐng)導班子思想作風(fēng)建設，進(jìn)一步端正了領(lǐng)導班子的工作態(tài)度，規范了領(lǐng)導班子的言行、儀表，層層簽訂工作目標責任書(shū)，強化了崗位職責；二是班子建設更趨合理科學(xué)，在作風(fēng)建設中班子成員能以身作則，在日常工作中能相互溝通，在中心工作上能協(xié)調配合，做到了勤政務(wù)實(shí)，講合理求高效。三是加強了考勤管理，廣大教職工的紀律意識明顯增強，敬業(yè)精神顯著(zhù)提高；四班子團結務(wù)實(shí)、廉潔勤政、開(kāi)拓進(jìn)取、群眾信賴(lài)、有堅強的戰斗力、凝聚力。

　　二、教師隊伍建設，循序漸進(jìn)

　�。ㄒ唬┱J真學(xué)習，加強師德建設

　　學(xué)校重視加強教師隊伍的思想政治工作，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養。把教師職業(yè)道德建設放在隊伍建設的突出位置，真正做到教書(shū)育人，為人師表。定期召開(kāi)間周一次的教師例會(huì )，進(jìn)行政治學(xué)習。依托全國中小學(xué)教師網(wǎng)、教工會(huì )議等宣傳陣地廣泛開(kāi)展宣傳，不斷強化教師思想素質(zhì)教育，樹(shù)立良好的教師形象活動(dòng)，進(jìn)一步加強我校干部、教師的作風(fēng)建設。

　�。ǘ�）加強培訓，提高教師素質(zhì)

　　“百年大計，教育為本。教育大計，教師為本�！苯ㄔO高質(zhì)量的教師隊伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。建設一支素質(zhì)良好、結構合理、富有活力的較高水平的教師隊伍，是我校教師隊伍建設的基本目標。

　　1.定期開(kāi)展教研活動(dòng)

　　通過(guò)公開(kāi)課、教學(xué)競賽、常規檢查、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式，了解教育教學(xué)的實(shí)際情況，有針對性地指導教師的教育教學(xué)，從而促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。11月8日至11月21日以教研組為單位進(jìn)行了為期兩周的觀(guān)摩課活動(dòng)，在這次觀(guān)摩課活動(dòng)中，計算機組的“做中學(xué)”的教學(xué)法，機電組“學(xué)案式”教學(xué)法、“任務(wù)驅動(dòng)”教學(xué)法，語(yǔ)文組講練結合法、分組練習法，理綜組的情景教學(xué)法，受到了聽(tīng)課老師的好評。這次公開(kāi)課教學(xué)，任務(wù)驅動(dòng)法為開(kāi)展教學(xué)工作提供了一個(gè)發(fā)展方向，達到了示范引領(lǐng)的目的。

　　2.重視骨干教師培養

　　學(xué)校發(fā)展需要有名師。我校一直重視以培養中青年專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人和骨干教師為重點(diǎn)的教師隊伍建設，學(xué)校采取“請進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，組織教師加強學(xué)習。11月2日，語(yǔ)、數、外三科教師去三中聽(tīng)課， 11月18日機電組去市勞動(dòng)技校聽(tīng)課，聽(tīng)了一節專(zhuān)業(yè)基礎課，一節專(zhuān)業(yè)課，參觀(guān)了電工、電拖、汽修、PLC實(shí)驗室，觀(guān)摩了課間操，他們開(kāi)展的任務(wù)驅動(dòng)法給聽(tīng)課者留下了深刻的印象，引發(fā)了深入的思考，給大家今后開(kāi)展工作以啟迪。

　　根據教育局教師培訓工作安排，結合我校教學(xué)工作的實(shí)際，針對職業(yè)教育發(fā)展的形勢要求，著(zhù)眼于提高教師綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平，我校組織孫xx四名教師參加國家級和省級骨干教師培訓，提高教師拓課堂教學(xué)執教能力和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)能力。加強了“雙師型”教師隊伍建設。同時(shí)積極鼓勵教師不斷積累經(jīng)驗，積極開(kāi)發(fā)校本課程。

　　三、教育教學(xué)改革，深入展開(kāi)

　　1、轉變觀(guān)念，重修教學(xué)計劃

　　進(jìn)一步深化教學(xué)改革，強化技能教學(xué)，提高學(xué)生就業(yè)綜合競爭力，真正落實(shí)職業(yè)教育“以就業(yè)為導向”的辦學(xué)理念，確立“以人為本”的教學(xué)意識，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，在已進(jìn)行探索與實(shí)驗性改革的基礎上，大刀闊斧地進(jìn)行教學(xué)改革，本學(xué)期所有專(zhuān)業(yè)重新修訂了教學(xué)計劃。本次教學(xué)計劃的修訂，以適應社會(huì )需求為目標，以培養職業(yè)能力為主線(xiàn)，積極轉變教學(xué)觀(guān)念，以實(shí)用、夠用為原則建立課程體系，合理設置文化課、專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)技能課程。

　　2、教學(xué)常規管理，常抓不懈

　�。�1）、發(fā)揮教研組的作用，任課教師制定課程教學(xué)目標、授課進(jìn)程及內容。

　�。�2）、每月定期檢查教案和作業(yè)批改。

　�。�3）、堅持不打招呼聽(tīng)課及教學(xué)紀律巡查，發(fā)現問(wèn)題、及時(shí)解決。

　�。�4）、堅持晚自習輔導到位及簽到制度和校級領(lǐng)導值班制度，強化晚自習管理力度。

　�。�5）、做好學(xué)生成績(jì)的考核和記載工作，繼續執行《學(xué)生成績(jì)評價(jià)方案》加強對教師落實(shí)情況的督促檢查和處理。

　�。�6）、根據教學(xué)六環(huán)節（計劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導、成績(jì)、考核）的督促、檢查情況，結合召開(kāi)兩次學(xué)生座談會(huì )和四次學(xué)生對任課教師教師評價(jià)表，進(jìn)一步加強教學(xué)教學(xué)信息反饋，采取大會(huì )強調和個(gè)別談話(huà)的方式，分析存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)意見(jiàn)，以幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。

　　3、技能培養模式，精簡(jiǎn)實(shí)用

　　首先，加強課程體系及內容的建設，實(shí)施教學(xué)計劃、教材、具體內容的三統一�！叭�統一”以技能培養模式為綱，堅持以就業(yè)為導向。體現科學(xué)性、實(shí)用性、針對性，具體內容要以精簡(jiǎn)實(shí)用原則。其次，積極推動(dòng)教學(xué)方法改革，采用任務(wù)驅動(dòng)法，實(shí)踐教學(xué)法，并逐步形成一套行之有效的教學(xué)方法，同時(shí)，加大專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)踐力度，把課堂教學(xué)搬進(jìn)實(shí)踐室，重點(diǎn)培養學(xué)生的動(dòng)手操能力。

　　組織開(kāi)展校內技能大賽，本學(xué)期組織進(jìn)行了計算機專(zhuān)業(yè)的漢字錄入、LFASH動(dòng)畫(huà)制作；機電專(zhuān)業(yè)的電子技能、電工技能、電拖技能和汽修技能大賽活動(dòng)，評選出一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎共84人次。這些活動(dòng)的開(kāi)展，大大提高了學(xué)生學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能的興趣。

　　4、校園文化生活，豐富多彩

　　通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，來(lái)“影響人，培養人，塑造人”，讓學(xué)生在良好的氛圍中逐步形成良好的思想道德素質(zhì)。抓好“兩操”、體育課的同時(shí)，積極開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)。10月，組織進(jìn)行18場(chǎng)男子籃球賽，11月進(jìn)行全校廣播操比賽， 12月組織元旦書(shū)畫(huà)展，教職工書(shū)法比賽參展作品300余幅，本學(xué)期出黑板報、手抄報20期，組織學(xué)生參加全區征文比賽，這些活動(dòng)不但發(fā)展了學(xué)生文體特長(cháng)，而且陶冶了學(xué)生情操，提高學(xué)生綜合能力。

　　四、健全機制，強化德育工作

　　1、班主任隊伍建設，規范科學(xué)

　　一方面，完善班主任工作管理制度，實(shí)現管理的規范化、科學(xué)化、民主化，努力形成一套完善有效的管理運行機制，調動(dòng)班主任的工作積極性；另一方面，狠抓工作過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節，通過(guò)班主任例會(huì )、班主任培訓等形式，組織班主任學(xué)習新時(shí)期學(xué)生管理和班級管理的理論和方法，為班主任的思想脈搏及工作實(shí)踐注入新鮮血液，使班主任不斷更新觀(guān)念，改進(jìn)方法。

　　班主任工作是學(xué)生管理中的重要部分。本學(xué)期，學(xué)生科在校領(lǐng)導的指導下，定期組織班主任學(xué)習10余次。學(xué)習了《班主任》雜志、《德育報》以及《班主任工作條例》、《班主任工作十條意見(jiàn)》等。班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )兩次，召開(kāi)了班主任工作會(huì )議20余次，通過(guò)以上舉措，加強了班主任的凝聚力、責任心和自信心，管理理念得到改變，一些先進(jìn)的管理方法得到推廣，使我們的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)大有好轉。班主任的.工作積極性大大增強。有的班主任雖然家住的那么遠，但每天像都能在7：30以前按時(shí)到校，不管天寒地凍，始終無(wú)怨無(wú)悔。有的班主任常年如一日，每天早讀、課間操、小自習都能看到他們與學(xué)生在一起的身影。還有的班主任除了自己正常應該到的崗位外，經(jīng)常能協(xié)助學(xué)生科處理一些突發(fā)事件，加班加點(diǎn)、從不計較個(gè)人得失。有的班主任老師本學(xué)期帶病堅持工作，一個(gè)人帶兩個(gè)班、積極上進(jìn)，創(chuàng )新工作。

　　2、培養一支工作作風(fēng)過(guò)硬、責任心強的學(xué)生會(huì )干部和班、團干部隊伍。

　　一是調整學(xué)生會(huì )領(lǐng)導機構，對學(xué)生會(huì )干部中責任心不強，不能自律的人員進(jìn)行撤換。定期開(kāi)會(huì )、學(xué)習培訓，每周一次學(xué)生會(huì )干部碰頭會(huì )堅持不斷，每月一次的集中學(xué)習培訓有重點(diǎn)、有內容，不斷提高他們的工作能力和工作效率。通過(guò)以上措施，我們的學(xué)生會(huì )干部在參加重大活動(dòng)、升旗、新生入學(xué)、平常執勤等工作中都發(fā)揮了不可忽視的重要作用。

　　二是對班、團干部進(jìn)行了為期一周的培訓。九月下旬我們先后邀請陳校長(cháng)、梁書(shū)記、呂副校長(cháng)對班、團干部分別進(jìn)行了專(zhuān)題報告，并且學(xué)生科堅持每月班、團干部集中學(xué)習。以提高班、團干部的個(gè)人素質(zhì)和工作能力，同時(shí)建議班主任大膽啟用一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生當班、團干部，樹(shù)正氣、立典型，努力營(yíng)造良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

　　3、注重德育滲透，規范常規管理和安全工作

　　在德育工作中我們始終以樹(shù)立以人為本的觀(guān)念，提倡學(xué)生四個(gè)學(xué)會(huì )：“學(xué)會(huì )求知是前提、學(xué)會(huì )生活是基礎、學(xué)會(huì )做人是核心、學(xué)會(huì )健康是保障”，堅持以“教育育人，服務(wù)育人，管理育人”的思想，倡進(jìn)行思想道德教育，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時(shí)。針對學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，取得了一定的成效。充分利用班會(huì )課、專(zhuān)題講座、報告會(huì )、國旗下講話(huà)等宣傳教育，提高學(xué)生的思想認識，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和就業(yè)觀(guān)。以開(kāi)展文明班級、優(yōu)秀寢室評比等活動(dòng)為依托，督促和引導學(xué)生養成良，對好人好事及時(shí)予以表?yè)P，做好三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評比和表彰工作，弘揚校園正氣好的學(xué)習、生活習慣和禮儀風(fēng)貌，促進(jìn)了校風(fēng)的建設。注重對學(xué)生中先進(jìn)典型的挖掘和培養。做好了對個(gè)別學(xué)生的家訪(fǎng)工作。注重學(xué)校的環(huán)境衛生工作；加強對學(xué)生值周工作的指導和管理。

　　利用班會(huì )這一主陣地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。本學(xué)期組織了感恩教育、養成教育、誠信教育、安全教育、心理健康教育、法制教育等主題班會(huì )，并且在66班和67班召開(kāi)了以“感恩教育”和“法制教育”為主題的觀(guān)摩班會(huì )，收到良好教育的效果。

　　制作版面樹(shù)立我校優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)典型和模范畢業(yè)生實(shí)習報道材料。

　　懸掛名人名言和激勵學(xué)生成人成才的標語(yǔ)，張貼國家對中職學(xué)生的優(yōu)惠政策及成功中職生的成長(cháng)道路的簡(jiǎn)報。

　　利用課間操、自習時(shí)間，校領(lǐng)導適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，本學(xué)期對學(xué)生就思想建設，行為習慣養成、成人成才、安全主題等教育達10余次。

　　利用國旗下講話(huà)形式勉勵、激發(fā)學(xué)生健康成長(cháng)。

　　通過(guò)以上活動(dòng)，從思想上轉變學(xué)生觀(guān)念，從行為上扭轉他們的不良習慣，確實(shí)做到先成人后成才。

　　4、狠抓常規管理、規范學(xué)生行為

　�、俳∪�制度。本學(xué)期我們根據學(xué)生管理、班主任考核、安全工作的方面的實(shí)踐情況修改并完善了《班級考核細則》、《班主任考核辦法》、《違紀學(xué)生處理辦法》等，使各種規章制度更加趨于合理。

　�、诮�立有效管理機制。堅持學(xué)生科負責、學(xué)生會(huì )檢查，每天做到查到校、衛生、早讀、胸卡、課間操、小自習和宿舍紀律、衛生，做到有記錄、有匯報、有處理、有獎懲。實(shí)行班級流動(dòng)紅旗和文明宿舍流動(dòng)紅旗及各項活動(dòng)考核獎勵機制，形成爭先恐后的良好局面。

　�、� “問(wèn)題生”轉化效果明顯。本學(xué)期我們加大了對“問(wèn)題生”的轉化力度，深入班級了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)處理和避免學(xué)生中間發(fā)生的矛盾，做好學(xué)生的思想工作，本學(xué)期處理學(xué)生糾紛8件，個(gè)別學(xué)生教育20人次。通過(guò)與學(xué)生個(gè)別談話(huà)，同家長(cháng)見(jiàn)面聯(lián)系等，使這些同學(xué)都發(fā)生了不同程度的改變，校風(fēng)、班風(fēng)有了根本的好轉。本學(xué)期遲到現象明顯減少，無(wú)勒索錢(qián)物事件發(fā)生，打架斗毆、上網(wǎng)等現象得到明顯遏制，安全檢查工作圓滿(mǎn)通過(guò)。

　　5、開(kāi)展安全法制教育

　　堅持不懈地抓好安全教育工作，積極開(kāi)展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通過(guò)完善工作網(wǎng)絡(luò )，落實(shí)安全責任，層層負責，提高防火、用電及交通、飲食安全教育的實(shí)效。通過(guò)普及學(xué)生自救自護常識，“安全知識競賽”等活動(dòng)；提高學(xué)生自救自護能力，杜絕安全事故的發(fā)生。以“校園預防”為重點(diǎn)，深入開(kāi)展法制教育。認真組織學(xué)生學(xué)習未成年人保護法和預防未成年人犯罪法，通過(guò)法制教育講座、觀(guān)看法制教育片等形式，增強學(xué)生的法制觀(guān)念；通過(guò)“珍愛(ài)生命、拒絕”專(zhuān)題教育，提高學(xué)生對危害的認識，自覺(jué)加強拒絕的意識。

　　五、改善后勤管理，保障優(yōu)質(zhì)服務(wù)

　　學(xué)校本著(zhù)以服務(wù)教育、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的工作目標，積極有效地開(kāi)展后勤工作，努力把各項工作落實(shí)到位。強化了責任意識、安全意識和服務(wù)意識，不斷健全各項規章制度，為教育教學(xué)秩序的正常運轉提供了有力的保障。后勤部門(mén)實(shí)行精細化管理，厲行勤儉節約，嚴格執行財產(chǎn)管理辦法、物品設備的申購、報批、采購等制度。全力做好教育教學(xué)用品設備的及時(shí)采購供應，及時(shí)做好校舍修繕及水電照明線(xiàn)路設備的檢修。暑假期間對教學(xué)樓墻面進(jìn)行了粉刷、對黑板、門(mén)窗、桌椅等進(jìn)行了維修。在食堂管理上，不斷完善食堂管理制度，經(jīng)常性的和食堂人員進(jìn)行交流，要求食堂工作人員嚴格按照食堂衛生管理標準認真去做，真正做到飯菜質(zhì)量好，價(jià)格合理，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，本學(xué)期食堂衛生和飯菜質(zhì)量都得到了進(jìn)一步的改善，保證了師生的安全用餐。本學(xué)期，食堂順利通過(guò)了臨汾市教育的食品安全衛生大檢查。

　　六、改善辦學(xué)條件，抓好新校建設工作

　　新校址學(xué)生宿舍樓手續已辦完，明年春季可動(dòng)工建設；其他建設項目手續正在辦理當中；住戶(hù)的拆遷工作正在有序進(jìn)行中。新校的建成將對我校的專(zhuān)業(yè)建設和教學(xué)管理水平的提高起到極大的推動(dòng)作用。也將成為我區職業(yè)教育對外交流的一個(gè)窗口。

　　七、今后發(fā)展方向

　　1、加大教改力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、引進(jìn)專(zhuān)業(yè)技能型人才，培養雙師型教師

　　3、狠抓校風(fēng)建設，強化學(xué)生行為習慣的養成。

　　4、加快推進(jìn)學(xué)校專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室建設的步伐，提高專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平。

　　5、加強對外交流與合作，爭創(chuàng )學(xué)校工作新局面。

　　本學(xué)期，我們的各項工作取得一定成績(jì)，但也仍然存在著(zhù)許多不足，我們決心以更高的工作熱情和更大的干勁，加快學(xué)校發(fā)展步伐，在科學(xué)發(fā)展、可持續發(fā)展上做文章。我們相信在上級政府部門(mén)的大力支持下，在教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，經(jīng)全體教職工的共同努力，我校職業(yè)教育將會(huì )有一個(gè)更加輝煌的明天。

　　職業(yè)學(xué)校年度工作總結 12

　　一年來(lái)，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

　　在這年里，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團員的身份來(lái)約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和教師們做好校內外的各項工作。

　　一、加強學(xué)習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　這一學(xué)年，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得提高，得到提高，使自己能順應社會(huì )發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需要。

　　一學(xué)年來(lái)，我還積極參加各類(lèi)學(xué)習，深刻剖析自己工作中的.不足，找出自己與其他教師間的差距，寫(xiě)出心得體會(huì )，努力提高自己的政治水平和理論修養。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和教師們做好校內外的各項工作�！皩W(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，作為一名專(zhuān)科教師，僅有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，知識的更新，也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。所以，本學(xué)年，除了積極參加政治理論學(xué)習外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )，認真學(xué)習課程改革相關(guān)理論，學(xué)習他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。經(jīng)過(guò)學(xué)習，讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

　　二、求實(shí)創(chuàng )新，認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)

　　我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應當盡力去作好本職工作，異常是教學(xué)工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。

　　課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習主動(dòng)性。力求讓我的數學(xué)教學(xué)更具特色，構成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量�？傊�，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導中，我都以培養學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績(jì)與素質(zhì)為目標，力求讓數學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。

　　三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

　　我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái)，并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

　　四、加強反思，及時(shí)總結教學(xué)得失

　　反思本學(xué)年的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

　　1、對數學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。

　　2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實(shí)，沒(méi)到達自己心中的目標。

　　3、數學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。

　　4、工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。

　　五、繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)創(chuàng )新的天地

　　鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

　　1、加強自身基本功的訓練，異常是課堂教學(xué)能力的訓練。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養。

　　2、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大提高。

　　3、加強學(xué)生行為習慣方面的教育，使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習，課下也要能?chē)栏窦s束自己。

　　4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的提高。

　　一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)年的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。

　　職業(yè)學(xué)校年度工作總結 13

　　一個(gè)學(xué)年即將結束，為了以后更好地工作及年度考核，現將一年的工作總結如下：

　　一、思想政治方面

　　我在師德上首先嚴格要求自己、與時(shí)俱進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生。作為一名職業(yè)學(xué)校教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心強，樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對待學(xué)校分配的工作，在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠，積極認真的去完成，向優(yōu)秀的同志看齊，用更高的標準要求自己，不甘于平淡，不流于平庸。在與人相處中，做到謙虛謹慎，與人為善，遵守工作紀律，不遲到，不早退。

　　二、教育教學(xué)工作

　　根據學(xué)校的課堂教學(xué)常規嚴格做好備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。根據學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導和個(gè)人輔導，熱情輔導中下生，重視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的補漏工作。把堂上獲取知識的主動(dòng)權交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘學(xué)生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì )”為“會(huì )學(xué)”。

　　班級工作：

　　(1)本學(xué)年進(jìn)行家訪(fǎng)xx次，主動(dòng)電訪(fǎng)xx余次。xx月獲得班主任之星。

　　(2)家長(cháng)對班級整體工作和班主任工作的滿(mǎn)意率比上期有一些提高，師生關(guān)系融洽。

　　(3)班級五項評比、寢室生活兩項工作呈上升的趨勢。班主任工作連續x個(gè)月為一等獎。

　　(4)慶祝國慶比賽獲學(xué)校三等獎，

　　(5)關(guān)注班級整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高，積極協(xié)助各科任老師對班級教育教學(xué)

　　三、在教學(xué)工作上

　　根據學(xué)校的工作目標和教材的內容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)年工作計劃，為整個(gè)學(xué)年的xx教學(xué)工作定下目標和方向，保證了整個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作順利完成.在教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責。因此，在教學(xué)之前，認真貫徹《職業(yè)學(xué)校教育xx教學(xué)大綱》的'精神，認真細致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。

　　通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以如何培養中專(zhuān)學(xué)生創(chuàng )造能力教學(xué)實(shí)驗專(zhuān)題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過(guò)參觀(guān)學(xué)習，外出聽(tīng)課，等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平。

　　通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò )資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報雜志了解現代教育的動(dòng)向，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性，沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨特性，越有個(gè)性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng )造力。所以，在專(zhuān)科xx教育中，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作時(shí)充分得以自由地運用。

　　四、其它工作

　　除了日常的教學(xué)工作之外，能夠積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng).加強“師德師風(fēng)”的學(xué)習.工作上不計酬勞，任勞任怨，通過(guò)和同事們的共同努力，按時(shí)保質(zhì)地完成了工作，取得一定的成績(jì)。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續努力提高自身的能力。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻!

　　職業(yè)學(xué)校年度工作總結 14

　　XX年，校團委在校委會(huì )、校黨支部和上級團委的堅強領(lǐng)導下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，深入開(kāi)展了一系列德育教育活動(dòng)，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍�，F將本學(xué)期工作總結如下：

　　一、堅持黨系統和團系統理論知識的學(xué)習

　　一年來(lái)團委堅持學(xué)習黨的前沿理論知識，認真完成學(xué)習筆記，提高政治素質(zhì)。同時(shí)，團的理論知識學(xué)習也是非常重要的必不可少的部分。我們組織團委人員從報紙，網(wǎng)絡(luò )等媒體查找資料，加強學(xué)習團的基礎理論知識，緊跟時(shí)代主旋律，為以后培養適合企業(yè)的學(xué)生做好充分的理論準備。

　　二、加強團委常規工作

　　1、統計在校學(xué)生在冊團員數量，組建各班級團支部

　　2、發(fā)展新團員，用嚴格的組織程序培養入黨積極分子

　　3、收繳團費

　　三、深入開(kāi)展德育教育

　　1、12月初校團委按照團市委的統一安排部署，組織我校本校區千余名學(xué)生聽(tīng)取了中華優(yōu)秀文化講師團解讀弟子規講座。受益匪淺，感悟頗豐。團委以此次講座為契機，開(kāi)創(chuàng )我校德育教育工作新局面。

　　2、12月中旬，為了全面貫徹中等職業(yè)學(xué)校把德育工作擺在素質(zhì)教育首要位置的教育方針，將中華優(yōu)秀文化講師團走進(jìn)xx校解讀弟子規講座加以延續，本著(zhù)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的`原則，團委舉辦了以“孝”為主題的征文比賽，學(xué)生踴躍投稿，用心感悟孝的真正含義，取得非常好的成效。

　　職業(yè)學(xué)校年度工作總結 15

　　一年來(lái)，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

　　剛入學(xué)的新生對職業(yè)學(xué)校充滿(mǎn)了好奇和浪漫的幻想，似乎已經(jīng)擺脫了最痛苦的學(xué)習生活，從此不再受考試的折磨的升學(xué)的艱熬。但對新的生活環(huán)境及學(xué)習、生活方式不適應。積極要求進(jìn)步，渴望成材，但對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知之甚少，思想不穩定。

　　因此，本學(xué)年的新生入軌教育顯得十分重要。這學(xué)年的教育主題是學(xué)旅游，愛(ài)旅游，立志獻身旅游事業(yè)，爭做合格中專(zhuān)生。培養目標是培養自理能力、自控能力和集體主義精神。將現這學(xué)年個(gè)人工作總結如下：

　　一、培養學(xué)生的自理能力

　　職業(yè)學(xué)校的學(xué)生在入學(xué)前大多缺少獨立生活的經(jīng)歷，他們幾乎每天在父母的呵護下生活，自理能力較差。特別是我班有幾位學(xué)生是家長(cháng)特意把他一個(gè)人安排在海南讀書(shū)的，他們第一次離家那么遠，常常為獨立生活而感到煩惱。因此，學(xué)生的自理能力就成為學(xué)生能否適應新環(huán)境的關(guān)鍵因素，這就需要班主任給予心理上的引導和技能上的指導。

　　入學(xué)教育和軍訓兩個(gè)周，我經(jīng)常深入宿舍，不厭其煩地給學(xué)生傳授基本的生活技能，養成良好的生活習慣和衛生習慣，逐步適應新環(huán)境。培養自理能力不僅僅是使學(xué)生能獨立地生活，更重要的是使學(xué)生生活得健康、文明、有序，適應集體生活，正確處理人際關(guān)系，求得真正意義上的自立和自主。于是，我把生活技能、文明禮貌和校紀校規相結合起來(lái)，使學(xué)生提高思想境界到道德修養。

　　二、培養學(xué)生的自律能力

　　班主任對班級的有序管理，要以學(xué)生一定的自律能力作保證。一年級新生對職業(yè)教育的一切都是新鮮的，前幾個(gè)周總是規規矩矩，但是時(shí)間久了就有空子可鉆。如果學(xué)生缺乏自覺(jué)性和自主意識，班主任即使再勤快也是徒勞的。

　　首先，班主任就要教育他們懂得遵守行為規范即使是社會(huì )的要求，也是符合自己的'利益的，讓他們從職業(yè)人的角度去理解領(lǐng)會(huì )各種校紀校規，明白自覺(jué)遵守行為規范不僅有利于集體，有利于在社會(huì )生活中與大家協(xié)調相處，也是個(gè)人社會(huì )生活的需要。

　　其次，要充分調動(dòng)學(xué)生的主體意識，讓人人都有事做，都覺(jué)得自己在班里都是很重要的，班里設置了班干部、科代表、小組長(cháng)、著(zhù)裝儀表監督員、各個(gè)衛生區的檢查員、教室財產(chǎn)管理員等，實(shí)行層層管理、層層監督的管理制度，并且進(jìn)行階段性的自我工作小結，從而引導學(xué)生自我教育、自我完善的內心需要上來(lái)。

　　三、培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)情感

　　正確認識專(zhuān)業(yè)是學(xué)好專(zhuān)業(yè)的前提，培養良好的職業(yè)情感是提高綜合素質(zhì)的基礎。引導學(xué)生認識專(zhuān)業(yè)，熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)是班主任的重要工作內容。

　　通過(guò)調動(dòng)學(xué)生廣泛收集海南旅游的相關(guān)資料報道，幫助他們從大的環(huán)境去認識專(zhuān)業(yè)，對未來(lái)的職業(yè)充滿(mǎn)信心，激發(fā)他們學(xué)習專(zhuān)業(yè)的熱情。

　　另外利用一些知名導游的成功經(jīng)歷以及優(yōu)秀畢業(yè)生的先進(jìn)事跡，讓學(xué)生從這些活生生的例子中認清自己的位置，鼓勵他們奮發(fā)向上，在自己的`職業(yè)生涯中有所作為

　　職業(yè)學(xué)校年度工作總結 16

　　一年來(lái)，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

　　剛入學(xué)的新生對職業(yè)學(xué)校充滿(mǎn)了好奇和浪漫的幻想，似乎已經(jīng)擺脫了最痛苦的學(xué)習生活，從此不再受考試的折磨的升學(xué)的艱熬。但對新的生活環(huán)境及學(xué)習、生活方式不適應。積極要求進(jìn)步，渴望成材，但對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知之甚少，思想不穩定。

　　因此，本學(xué)年的新生入軌教育顯得十分重要。這學(xué)年的教育主題是學(xué)旅游，愛(ài)旅游，立志獻身旅游事業(yè)，爭做合格中專(zhuān)生。培養目標是培養自理能力、自控能力和集體主義精神。將現這學(xué)年個(gè)人工作總結如下：

　　一、培養學(xué)生的自理能力

　　職業(yè)學(xué)校的學(xué)生在入學(xué)前大多缺少獨立生活的經(jīng)歷，他們幾乎每天在父母的呵護下生活，自理能力較差。特別是我班有幾位學(xué)生是家長(cháng)特意把他一個(gè)人安排在海南讀書(shū)的，他們第一次離家那么遠，常常為獨立生活而感到煩惱。因此，學(xué)生的自理能力就成為學(xué)生能否適應新環(huán)境的關(guān)鍵因素，這就需要班主任給予心理上的引導和技能上的指導。

　　入學(xué)教育和軍訓兩個(gè)周，我經(jīng)常深入宿舍，不厭其煩地給學(xué)生傳授基本的生活技能，養成良好的生活習慣和衛生習慣，逐步適應新環(huán)境。培養自理能力不僅僅是使學(xué)生能獨立地生活，更重要的是使學(xué)生生活得健康、文明、有序，適應集體生活，正確處理人際關(guān)系，求得真正意義上的自立和自主。于是，我把生活技能、文明禮貌和校紀校規相結合起來(lái)，使學(xué)生提高思想境界到道德修養。

　　二、培養學(xué)生的自律能力

　　班主任對班級的'有序管理，要以學(xué)生一定的自律能力作保證。一年級新生對職業(yè)教育的一切都是新鮮的，前幾個(gè)周總是規規矩矩，但是時(shí)間久了就有空子可鉆。如果學(xué)生缺乏自覺(jué)性和自主意識，班主任即使再勤快也是徒勞的。

　　首先，班主任就要教育他們懂得遵守行為規范即使是社會(huì )的要求，也是符合自己的利益的，讓他們從職業(yè)人的角度去理解領(lǐng)會(huì )各種校紀校規，明白自覺(jué)遵守行為規范不僅有利于集體，有利于在社會(huì )生活中與大家協(xié)調相處，也是個(gè)人社會(huì )生活的需要。

　　其次，要充分調動(dòng)學(xué)生的主體意識，讓人人都有事做，都覺(jué)得自己在班里都是很重要的，班里設置了班干部、科代表、小組長(cháng)、著(zhù)裝儀表監督員、各個(gè)衛生區的檢查員、教室財產(chǎn)管理員等，實(shí)行層層管理、層層監督的管理制度，并且進(jìn)行階段性的自我工作小結，從而引導學(xué)生自我教育、自我完善的內心需要上來(lái)。

　　三、培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)情感

　　正確認識專(zhuān)業(yè)是學(xué)好專(zhuān)業(yè)的前提，培養良好的職業(yè)情感是提高綜合素質(zhì)的基礎。引導學(xué)生認識專(zhuān)業(yè)，熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)是班主任的重要工作內容。

　　通過(guò)調動(dòng)學(xué)生廣泛收集海南旅游的相關(guān)資料報道，幫助他們從大的環(huán)境去認識專(zhuān)業(yè)，對未來(lái)的職業(yè)充滿(mǎn)信心，激發(fā)他們學(xué)習專(zhuān)業(yè)的熱情。

　　另外利用一些知名導游的成功經(jīng)歷以及優(yōu)秀畢業(yè)生的先進(jìn)事跡，讓學(xué)生從這些活生生的例子中認清自己的位置，鼓勵他們奮發(fā)向上，在自己的職業(yè)生涯中有所作為!

　　職業(yè)學(xué)校年度工作總結 17

　　在上級教育主管部門(mén)和校長(cháng)室領(lǐng)導下，在教務(wù)處同仁的共同努力下，在學(xué)校各部門(mén)和全體教職工的積極配合支持下，職高教務(wù)處圓滿(mǎn)完成了本年度的教育教學(xué)工作任務(wù)�，F總結如下：

　　一、抓好開(kāi)學(xué)準備工作，穩定教育教學(xué)秩序

　　1、結合學(xué)校實(shí)際和教學(xué)工作需要，及時(shí)做好班主任聘任、授課教師調配和課程調整工作，確保學(xué)校按時(shí)開(kāi)課。

　　2、為進(jìn)一步統一思想，提高認識，校領(lǐng)導不失時(shí)機地要求全體班主任和授課教師不斷加強學(xué)習，樹(shù)立“對學(xué)生負責、讓家長(cháng)放心”的教育理念，以適應課程改革的需要，努力探索與運用現代教育教學(xué)手段，教好書(shū)、育好人。

　　3、協(xié)同德育處和就業(yè)處加強對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、理想前途教育和職業(yè)道德教育。指導職業(yè)高中新生的始業(yè)教育，要求他們認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能，為今后走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

　　二、抓好教學(xué)常規檢查工作，精心組織常規教學(xué)活動(dòng)

　　教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的主體，“高質(zhì)量、高效率、高效益”是我們不懈追求的目標。

　　從學(xué)期開(kāi)始，教務(wù)處堅持正常檢查上課情況，做好檢查記錄，上、下學(xué)期檢查教師備課筆記、作業(yè)布置與批改情況各兩次。學(xué)校領(lǐng)導親自參與常規檢查工作，充分發(fā)揮教研組長(cháng)備課組長(cháng)在學(xué)科教學(xué)檢查中的地位和作用，讓教研組長(cháng)備課組長(cháng)參與到教學(xué)各個(gè)環(huán)節中來(lái)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與教師溝通，提出解決問(wèn)題的辦法，改進(jìn)常規檢查方法。積極組織校本培訓和教學(xué)研討活動(dòng)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　1、備課筆記檢查情況：

　　本年度上、下學(xué)期分別有26位和29位授課教師備課，從檢查情況看，絕大多數教師的教案書(shū)寫(xiě)認真，環(huán)節完備，相當一部分教師的教案規范、完整，詳案居多，且有提前量，如馬旭花、張萱戴、戴善華、金禮官等老師備課認真，環(huán)節齊，多數課有教學(xué)反思。存在的問(wèn)題有：個(gè)別同志教案過(guò)簡(jiǎn)，備課滯后于進(jìn)度安排，無(wú)平時(shí)提問(wèn)或測試成績(jì)記載，極少數同還用打印教案；新教師需加強教案的規范。

　　2、作業(yè)布置與批改情況：

　　每學(xué)期對作業(yè)本與學(xué)生過(guò)程學(xué)分記錄本進(jìn)行檢查，多數教師能做到及時(shí)布置批改作業(yè)、做好記錄并有訂正、大多數班主任都有周記的要求以及時(shí)了解學(xué)生的心理情況等；如小德、小莉等老師批改中作文有評語(yǔ)，其他作業(yè)有訂正等要求。存在的問(wèn)題有：少數同志作業(yè)次數偏少，作業(yè)量偏輕，批改較粗糙。

　　3、教育教學(xué)情況：

　　教師能夠在教育教學(xué)中調整好心態(tài)，做學(xué)生的朋友，根據學(xué)生的特點(diǎn)充分肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)學(xué)習興趣和積極性，師生關(guān)系處理滿(mǎn)意度較高。但有少數班級的同學(xué)對個(gè)別學(xué)科的教師不十分滿(mǎn)意，譬如說(shuō)，專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí)，課堂上精神不振，關(guān)愛(ài)學(xué)生不夠，處理師生之間和生生之間的矛盾不夠冷靜，個(gè)別教師時(shí)有體罰學(xué)生行為，上課仍有接打手機現象。以上這些問(wèn)題都應引起我們注意并加以改進(jìn)。

　　4、期末考試、會(huì )考情況：

　　教務(wù)處嚴格按照學(xué)校的有關(guān)規定，在期末、會(huì )考考試前，組織召開(kāi)動(dòng)員會(huì )要求各備課組認真組織授課教師命題與制卷；考試期間，絕大多數教師監考認真，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決；考后要求教師認真及時(shí)批閱試卷、統計分數和學(xué)分的評價(jià)，圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。

　　三、抓好教研、教改工作，推進(jìn)新課程改革

　　1、公開(kāi)課教學(xué)開(kāi)展情況：

　　按照學(xué)校的要求正常性地組織好公開(kāi)課、評課等教研活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高；本學(xué)期蔣正煜、張晚風(fēng)、施官敏、金禮官、王金土、楊華鎮等老師各開(kāi)出一節區公開(kāi)課。

　　2、課程設置與改革情況：

　　20xx年4月以來(lái)，根據教研室的文件精神，成功組織了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)和計算機基礎應用性能力測試，檢查情況良好。組織畢業(yè)班學(xué)生參加勞動(dòng)社會(huì )保障部門(mén)的技能等級證書(shū)考試，中級率34.4%。本學(xué)期學(xué)校還組織學(xué)生參加了區有關(guān)競賽活動(dòng)，其中：由王老師輔導的小飛、小汪同學(xué)獲區中職學(xué)生工具鉗工比賽三等獎，由方言福老師輔導的`小龍、小治同學(xué)獲區中職學(xué)生汽車(chē)基本技能二等獎、小星、小斌同學(xué)獲三等獎，目前專(zhuān)業(yè)課小官、小土、張老師積極輔導學(xué)生，備戰下一場(chǎng)比賽。

　　3、骨干教師培訓情況：

　　為了提高師資水平，增強辦學(xué)實(shí)力，在上級教育主管部門(mén)的安排下，我校先后選派了王金土、胡錫江、洪芳芳、梁忠妃、王偉麗5位教師參加了省級專(zhuān)業(yè)課教師培訓。

　　4、教科研情況：

　　小敏老師的《體驗式學(xué)習在初中科學(xué)教學(xué)中的應用》均獲一等獎；小新老師的《淺談互惠教學(xué)法在中職英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應用》均獲二等獎；高老師的《專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)彰顯特色》、x老師的《項目教學(xué)法在中職計算機應用基礎教學(xué)中的探索與實(shí)踐》、小煜老師的《以德樹(shù)人專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)學(xué)以致用———新課程背景下中職語(yǔ)文教學(xué)》、小鎮老師的《根據職業(yè)高中特點(diǎn)開(kāi)展有效數學(xué)教學(xué)》均獲三等獎。

　　5、其他方面活動(dòng)開(kāi)展情況：本年度學(xué)校一如既往，學(xué)校投資購入數控機床設備，極大地改善了學(xué)生工場(chǎng)實(shí)習環(huán)境，美術(shù)組開(kāi)展了書(shū)畫(huà)等比賽，體藝組組織藍球和學(xué)生文藝匯演等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，對增強學(xué)生體質(zhì)，提高班級凝聚力、培養學(xué)生集體主義精神無(wú)疑起到了積極的作用。

　　四、其他工作開(kāi)展情況

　　教務(wù)處每學(xué)期初都認真做好學(xué)生基本信息的收集與輸入工作，期末前認真做好學(xué)生學(xué)分結算輸入及畢業(yè)生的驗印工作。

　　學(xué)校成功承辦與組織了本年度的區汽修大賽活動(dòng)。

　　五、存在的問(wèn)題及思考

　　除了前面提到的問(wèn)題外，還存在下列主要問(wèn)題：

　　1、課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想亟待加強，課堂教學(xué)理念需進(jìn)一步更新，新課改研討尚處于探索階段，成果甚微。

　　2、一些教師對教改教研缺乏熱心，單干戶(hù)較多。

　　3、數控實(shí)訓設備仍然不足，盡管目前學(xué)校添置了一些實(shí)訓設備，但離專(zhuān)業(yè)的需要和學(xué)生的需求仍相差甚遠。

　　上述存在的問(wèn)題，我們將冷靜思考，認真研究，強化內部管理，制定得力措施，力爭在新的一年中工作有新的突破，新的起色。

　　職業(yè)學(xué)校年度工作總結 18

　　一個(gè)學(xué)年即將結束，為了以后更好地工作及年度考核，現將一年的工作總結如下：

　　一、思想政治方面

　　我在師德上首先嚴格要求自己、與時(shí)俱進(jìn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生。作為一名職業(yè)學(xué)校教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心強，樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠，積極認真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊，用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守工作紀律，不遲到，不早退。

　　二、教育教學(xué)工作

　　根據學(xué)校的課堂教學(xué)常規嚴格做好備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。根據學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導和個(gè)人輔導，熱情輔導中下生，重視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的補漏工作。把堂上獲取知識的主動(dòng)權交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘學(xué)生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì )”為“會(huì )學(xué)”。

　　班級工作：

　　(1)本學(xué)年進(jìn)行家訪(fǎng)xx次，主動(dòng)電訪(fǎng)xx余次。xx月獲得班主任之星。

　　(2)家長(cháng)對班級整體工作和班主任工作的滿(mǎn)意率比上期有一些提高，師生關(guān)系融洽。

　　(3)班級五項評比、寢室生活兩項工作呈上升的趨勢。班主任工作連續x個(gè)月為一等獎。

　　(4)慶祝國慶比賽獲學(xué)校三等獎，

　　(5)關(guān)注班級整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高，積極協(xié)助各科任老師對班級教育教學(xué)

　　三、在教學(xué)工作上

　　根據學(xué)校的工作目標和教材的內容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)年工作計劃，為整個(gè)學(xué)年的xx教學(xué)工作定下目標和方向，保證了整個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作順利完成.在教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責。因此，在教學(xué)之前，認真貫徹《職業(yè)學(xué)校教育xx教學(xué)大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。

　　通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以如何培養中專(zhuān)學(xué)生創(chuàng )造能力教學(xué)實(shí)驗專(zhuān)題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過(guò)參觀(guān)學(xué)習，外出聽(tīng)課，等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平。

　　通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò )資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報雜志了解現代教育的動(dòng)向，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性，沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的'生活感受和不同的表現形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨特性，越有個(gè)性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng )造力。所以，在專(zhuān)科xx教育中，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作時(shí)充分得以自由地運用。

　　四、其它工作

　　除了日常的教學(xué)工作之外，能夠積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng).加強“師德師風(fēng)”的學(xué)習.工作上不計酬勞，任勞任怨，通過(guò)和同事們的共同努力，按時(shí)保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績(jì)。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續努力提高自身的能力。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻!

　　職業(yè)學(xué)校年度工作總結 19

　　XX年，我校認真學(xué)習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì )精神和全國職業(yè)教育工作會(huì )議精神，學(xué)習踐行黨的群眾路線(xiàn)，全校教職工盡心盡責，扎實(shí)工作，學(xué)校在各方面都取得了較好的成績(jì)，先后獲得了“xx省中等職業(yè)教育管理五星級學(xué)�！�、“省、市教育工作先進(jìn)集體”、“太原市五一勞動(dòng)獎狀”、“太原市文明單位”、“xx縣綜合考核先進(jìn)集體”等榮譽(yù)。

　　一、抓學(xué)習，提升業(yè)務(wù)水平。

　　一年來(lái)，繼續在全校大興學(xué)習之風(fēng)，行政領(lǐng)導帶頭學(xué)習，形成了全員學(xué)習的濃厚氛圍。一是集中學(xué)習，每周一行政會(huì )集中學(xué)習安全知識、職教政策法規，每周一下午，全體教職工集中學(xué)習中華優(yōu)秀傳統文化，今年主要學(xué)習了《中國通史》、《中國近代史》。每周二下午，教職工和全校同學(xué)一起參加中華優(yōu)秀傳統文化大講堂和法律大講堂;二是外出學(xué)習，組織教職工外出參觀(guān)、聽(tīng)課、培訓，邊學(xué)習邊思考邊提高;今年以來(lái)，校長(cháng)先后赴xx職業(yè)學(xué)校、xx計算機培訓學(xué)校、xx輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx商業(yè)學(xué)校、xx集團、xx集團等學(xué)校和企業(yè)考察學(xué)習，借他山之石攻xx職教之玉;三是全體教職工自學(xué)研讀，工作之余，認真學(xué)習現代職業(yè)教育知識，學(xué)習全國職業(yè)教育工作會(huì )議精神，學(xué)習中華優(yōu)秀傳統文化，學(xué)習教育管理知識，用知識武裝頭腦。

　　二、抓作風(fēng)，致力服務(wù)學(xué)生。

　　(一)加強督查考核，打造高效團隊。

　　今年以來(lái)，我們修訂了《首問(wèn)負責制》、《教職工考勤制度》、《師德師風(fēng)考核辦法》、《內部管理八項規定》、《職稱(chēng)評定打分標準》等一系列制度，做到用制度管人，明確職責管事。并要求行政領(lǐng)導帶頭，嚴守各項規章制度，進(jìn)一步轉變工作作風(fēng)。

　　繼續實(shí)行行政領(lǐng)導周工作網(wǎng)上公示、匯報制度，進(jìn)一步加強督查考核工作，實(shí)現了督查、考核工作全覆蓋、精細化。

　　(二)推進(jìn)科學(xué)管理，提高工作效率。

　　一是加強微信公眾平臺建設。加強微信平臺管理，更好地宣傳學(xué)校，方便家長(cháng)、學(xué)生與學(xué)�；�動(dòng)。二是推行微信審批事項。通過(guò)不同微信群的建立，更快捷地安排、審批、答復常規性事項。三是通過(guò)微信討論問(wèn)題。每次行政會(huì )前，在行政領(lǐng)導群中發(fā)布擬討論的議題，參會(huì )人員可以就議題在微信群中發(fā)表意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步縮短會(huì )議時(shí)間，提高會(huì )議效率。同時(shí)，還建立了班主任微信群、教研組長(cháng)微信群以及各處室微信群、各班微信群等，更好地提高工作效率。

　　(三)從嚴學(xué)籍管理，公平評選資助學(xué)生。

　　今年以來(lái)，我們進(jìn)一步從嚴管理學(xué)籍，從本學(xué)期開(kāi)始，對無(wú)故不到校一周的，一律注銷(xiāo)學(xué)籍，這是國家學(xué)籍管理的要求，也是提升內涵管理的需要。

　　積極落實(shí)中職教育免費全覆蓋政策，按時(shí)組織國家助學(xué)金的發(fā)放工作。今年的助學(xué)金評審工作，在嚴格評選程序的基礎上，安排學(xué)生代表全程參加，陽(yáng)光操作，保證了助學(xué)金評選的公開(kāi)、公正、公平。

　　三、抓育人，重在培養質(zhì)量。

　　(一)文化育人

　　一年來(lái)，我們堅持以德為先，繼續深入開(kāi)展學(xué)習踐行以《弟子規》為主要內容的中華優(yōu)秀傳統文化，深入開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育。通過(guò)“讀、誦、賽、演、唱、考”等多種形式，校園內學(xué)習中華優(yōu)秀傳統文化的活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，取得了明顯的成效，提升了同學(xué)們的文明養成。

　　在校園繼續營(yíng)造濃厚的文化氛圍，制作不同主題的文化墻;組織誦讀活動(dòng)，通過(guò)《弟子規》和古詩(shī)詞誦讀比賽，反復誦、讀，加深學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統文化的'理解;組織校園文化藝術(shù)節、活動(dòng)，提升班級凝聚力;開(kāi)展新生集中教育活動(dòng)，內容涵蓋誦讀《弟子規》，聆聽(tīng)《弟子規》、法律、心理健康、禮儀、安全等五場(chǎng)講座，學(xué)習校史校情、校規校紀，讓新生更快地適應學(xué)校環(huán)境。在文化的熏陶下，學(xué)生文明行為養成明顯提升，做到了將文化落地為文明。

　　(二)技能育人

　　一是創(chuàng )新教學(xué)管理，推進(jìn)教學(xué)改革，強化技能訓練教學(xué)。制定并實(shí)行了一整套完善的教學(xué)常規管理和教學(xué)檢查制度，改革了教學(xué)考核辦法，著(zhù)力推進(jìn)教育與產(chǎn)業(yè)、學(xué)校與企業(yè)、專(zhuān)業(yè)設置與職業(yè)崗位、課程教材與職業(yè)標準、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程的深度對接，積極推進(jìn)課程體系建設，將學(xué)歷教育與職業(yè)資格培訓融合。積極創(chuàng )造條件，推進(jìn)系部制改革和一專(zhuān)業(yè)一企業(yè)建設。

　　二是創(chuàng )新專(zhuān)業(yè)建設。根據企業(yè)需求以及學(xué)生的實(shí)際情況，對現有課程大膽進(jìn)行改革，專(zhuān)業(yè)設置進(jìn)一步細化，課程設置更加合理，開(kāi)設適應企業(yè)需求、適合學(xué)生實(shí)際、適應社會(huì )發(fā)展的課程，積極開(kāi)發(fā)校本教材。根據專(zhuān)業(yè)實(shí)際，分類(lèi)制定發(fā)展規劃，出臺發(fā)展措施。

　　職業(yè)學(xué)校年度工作總結 20

　　20xx年度，在各級黨委、政府和上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，我校認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，緊緊圍繞辦學(xué)目標，提出了“關(guān)注過(guò)程，著(zhù)眼細節，重在落實(shí)”的工作指導方針，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，完成了本年度的各項目標任務(wù)，順利通過(guò)了開(kāi)學(xué)初工作檢查、“中繼教”工作檢查、校園“平安創(chuàng )建”檢查、校長(cháng)工作考核、年度綜合目標考核和教學(xué)常規檢查等一系列的檢查和考核，各方面工作都取得了一定的成績(jì)�，F將本年度學(xué)校的工作總結如下：

　　一、加強領(lǐng)導班子建設，提高學(xué)校教育教學(xué)和管理水平

　　我校黨支部以創(chuàng )建學(xué)習型黨組織為載體，認真抓好黨組織的自身建設，深入貫徹學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，狠抓黨員的理論學(xué)習，提高黨員的政治思想素質(zhì)，黨組織的凝聚力不斷增強，黨支部成為名副其實(shí)的戰斗堡壘。

　　學(xué)校堅持公開(kāi)、公正、合理的民主辦事制度，健全和完善領(lǐng)導班子決策程序和機制，形成大事講原則，小事講風(fēng)格，重大決策聽(tīng)取廣大教師意見(jiàn)的良好風(fēng)氣。堅持財務(wù)、評優(yōu)、晉級、評先等工作公開(kāi)透明，從未出現暗箱操作的現象，保證了學(xué)校決策的科學(xué)性、準確性和有效性，增強了領(lǐng)導班子的戰斗力。領(lǐng)導班子成員在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，不斷加強自身學(xué)習，不斷鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，努力改進(jìn)工作態(tài)度和完善思想修養，并通過(guò)學(xué)習，及時(shí)了解黨和國家方針政策，提高了教育教學(xué)和學(xué)校管理水平。

　　二、加強學(xué)校管理，落實(shí)各項規章制度

　　1、建立健全各項規章制度。為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展為目標，以提高教師隊伍素質(zhì)為核心，學(xué)校制定并通過(guò)了新的《xx中學(xué)教學(xué)常規管理細則》、《xx中學(xué)教師考勤管理細則》、《xx中學(xué)教學(xué)成績(jì)獎懲辦法》和《xx中學(xué)教師績(jì)效考核工作實(shí)施辦法》等一系列的制度，充分調動(dòng)我校廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，促進(jìn)我校教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展。

　　2、抓好日常管理制度的落實(shí)。學(xué)校的日常管理制度健全，但在具體的操作方面還存在一些不足。為使制度更加合理、科學(xué)、規范，學(xué)校本著(zhù)以人為本的原則，加以修改和完善。學(xué)校領(lǐng)導親自參與常規檢查工作，值日工作實(shí)行“課堂巡視制度”，并做好檢查記錄，每周及時(shí)通報。通過(guò)各項檢查，并嚴格執行各項規章制度，用制度來(lái)規范和約束教師工作、生活行為，促進(jìn)學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展。

　　三、抓好教師隊伍建設，不斷提高教師思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　1、結合學(xué)校實(shí)際，加強師德師風(fēng)建設。學(xué)校圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓師德師風(fēng)建設，倡導愛(ài)崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻教育的職業(yè)道德。經(jīng)常組織全體教師學(xué)習上級部門(mén)的文件精神及教育政策、法規等，讓教師深刻領(lǐng)會(huì )上級部門(mén)的文件精神，提高教師的政治覺(jué)悟，進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設，強化教師的法律法規意識，做到依法執教。通過(guò)師德師風(fēng)教育，學(xué)校打造了一批敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè )于奉獻的教師。

　　2、學(xué)校加強教研工作的針對性。教研工作從課堂常規抓起，平時(shí)，通過(guò)教研組集體備課、聽(tīng)課、評課提高教師課堂教學(xué)能力。今年11月，我校分別與鎮遠清溪中學(xué)、臺江老屯中學(xué)校開(kāi)展了校際交流活動(dòng)，吸取了兄弟學(xué)校的一些先進(jìn)經(jīng)驗。學(xué)校還以?xún)?yōu)質(zhì)課競賽為契機，制定相應的獎勵措施，鼓勵青年教師參加各級各類(lèi)教育教學(xué)競賽。

　　3、教師隊伍建設，師資培訓，歷來(lái)受到學(xué)校領(lǐng)導的高度重視。今年10月，我校選派三位教師參加黔東南義務(wù)教育新教材骨干教師培訓，選派1位參加校長(cháng)崗位培訓；11月，選派兩位教師參加全國第三屆“贏(yíng)在課堂”初中語(yǔ)文名師經(jīng)典課堂觀(guān)摩主題研培訓討會(huì )；目前，還有英語(yǔ)、政治、理化生學(xué)科的教師正在進(jìn)行“國培計劃”的網(wǎng)上學(xué)習。

　　四、抓好教學(xué)常規管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、建立健全教學(xué)常規管理。為提高教學(xué)質(zhì)量，抓好教學(xué)常規管理，學(xué)校每月都要對各位教師的教學(xué)常規材料進(jìn)行全面的督促檢查，并及時(shí)進(jìn)行總結和反饋對于存在問(wèn)題，進(jìn)行個(gè)別交流或通過(guò)教研組長(cháng)指導并要求改進(jìn)。

　　2、進(jìn)一步規范月考制度。每次月考均由教務(wù)處統一安排考場(chǎng)和座位，統計成績(jì)，并及時(shí)召開(kāi)成績(jì)分析會(huì )議，針對月考中反映出的問(wèn)題，及時(shí)采取措施，以便在以后的教學(xué)工作中查缺補漏，不斷提高。同時(shí)，規范教師監考、閱卷等環(huán)節，嚴肅考風(fēng)考紀，更真實(shí)地反映學(xué)生學(xué)習情況，從而采取有效措施幫助學(xué)生提高和發(fā)展。

　　3、建立目標管理與激勵機制，充分挖掘師生的潛力，中考成績(jì)取得新突破。我校在今年3月就提出“一定要獲得縣政府中考獎勵”的目標，對20xx屆畢業(yè)班制定“分解目標”，對各班級提出了具體的量化要求，班級又制定具體措施，使每個(gè)老師都明確中考成績(jì)是評價(jià)自己業(yè)績(jì)的主要依據之一，從而激發(fā)出巨大的工作能量。校長(cháng)、副校長(cháng)和教務(wù)主任都主動(dòng)聯(lián)系畢業(yè)班，進(jìn)一步加大對畢業(yè)班的管理和指導力度，了解教師教學(xué)情況，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，還多次召開(kāi)畢業(yè)班師生會(huì )議，提出學(xué)校對教師和學(xué)生的具體要求，并針對存在的問(wèn)題給予相應的指導，分階段、分層次召開(kāi)動(dòng)員會(huì )議。繼20xx年中考取得重大突破后，20xx年中考再創(chuàng )輝煌，升學(xué)率也達到十余年來(lái)的最高值。

　　五、做好安全工作，保障教育教學(xué)工作順利進(jìn)行

　　學(xué)校非常重視安全工作，主要體現在以下幾個(gè)方面：

　　1、學(xué)校責成政教處具體負責安全管理工作，制定相關(guān)的制度和措施，使安保人員和宿管明確職責，確保師生生命財產(chǎn)的安全。

　　2、每學(xué)期初、期末及重大節假日，都要對全校師生做專(zhuān)題安全知識教育，防止安全事故的發(fā)生，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

　　3、經(jīng)常利用班會(huì )課和課間操對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　4、學(xué)校定期進(jìn)行安全隱患排查和整改工作。

　　5、嚴格執行校外人員進(jìn)入校園登記制度、路段護送學(xué)生制度、值周教師夜間安全巡查制度、宿管員檢查住校生就寢情況登記制度。一經(jīng)發(fā)現不安全因素及時(shí)解除或報告。

　　6、學(xué)校組織了一系列宣傳活動(dòng)，如消防安全培訓、“交通安全”圖片展、“禁毒”圖片展，來(lái)增強師生的安全意識。

　　7、學(xué)校于12月9日組織全體師生進(jìn)行緊急疏散與自救逃生演練和消防安全演練。

　　六、全方位推進(jìn)德育工作，因勢利導，營(yíng)造和諧育人環(huán)境

　　1、加強學(xué)生的思想道德教育，追求養成教育的實(shí)效性。我校堅持做到以下三點(diǎn)：一是要求班主任的工作要“愛(ài)、嚴、勤、活”，幫助學(xué)生確立奮斗目標，激發(fā)學(xué)生的內驅力，培養學(xué)生自我管理、自我約束的能力，引導學(xué)生動(dòng)靜分明，學(xué)會(huì )自我調節。二是繼續實(shí)行量化考評制度，今年10月，制定并通過(guò)了《平溪中學(xué)班主任績(jì)效量化考核方案》，讓班級與班級進(jìn)行評比，并把各班每周的出勤、衛生、紀律量化情況作為班主任工作和先進(jìn)班級評選的重要依據。三是建立學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )體系。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次全校性的家長(cháng)會(huì )，各年級、班級還根據實(shí)際情況，不定期地舉行各類(lèi)形式的家校聯(lián)系活動(dòng)。

　　2、從學(xué)生的日常行為規范入手，使學(xué)生養成良好的行為習慣。班級利用“主題班會(huì )”和“黑板報”等形式開(kāi)展“養成良好行為習慣，從我做起”的教育活動(dòng)。學(xué)校加大學(xué)生常規管理力度，加強了門(mén)衛管理，門(mén)衛實(shí)行每天24小時(shí)值班制度，杜絕了外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園和上課時(shí)間學(xué)生任意進(jìn)出校門(mén)的現象。學(xué)校還加大值周行政對學(xué)生的管理力度，值周行政每天對儀容儀表不合規范和違紀的學(xué)生進(jìn)行批評教育，使學(xué)生的儀容儀表違紀現象有了很大改觀(guān)。

　　3、校園環(huán)境有了一定改善。通過(guò)各班的'每日二掃、平時(shí)的衛生保潔，保證了校園環(huán)境的清潔衛生。并大力提倡節能減排活動(dòng)，要求學(xué)生做到不隨意亂丟果皮、紙屑，自覺(jué)節約用水用電，并安排學(xué)生會(huì )成員監督，使學(xué)生養成了良好習慣，校園環(huán)境有了較大改善。

　　4、強化學(xué)生寢室管理。在住校生管理方面，學(xué)校有切實(shí)可行的住校生管理制度，要求宿管員，班主任與生活指導教師協(xié)作，嚴格按規定做好住校生的教育管理工作。宿管員對學(xué)生宿舍實(shí)行統一管理，每天按時(shí)檢查住校生的就寢情況和不定時(shí)檢查各寢室的紀律情況，嚴格實(shí)行夜間巡查制度，每周評出男、女生各兩個(gè)文明寢室。

　　5、積極組織學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生參加了第六屆全國語(yǔ)文規范化知識大賽、第八屆“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽、第十一屆“新世紀”杯全國中學(xué)生作文大賽、黃平縣村級公益事業(yè)建設“一事一議”有獎?wù)魑�、�?shū)畫(huà)大賽和黃平縣第八屆中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )，使學(xué)生各方面的能力得到了鍛煉和發(fā)展。

　　6、開(kāi)展豐富多彩的校園文體活動(dòng)。學(xué)校在教師節組織教職工開(kāi)展了籃球、象棋、乒乓球、女子跳棋比賽的聯(lián)誼活動(dòng)，特別是在20xx年12月9日，學(xué)校舉辦了以“銘記歷史，愛(ài)我中華”為主題的紀念“12·9”運動(dòng)文體匯演，豐富了廣大師生的業(yè)余生活，陶冶了情操，鍛煉了能力，增強了學(xué)生的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

　　七、繼續抓好“普實(shí)”、“兩基”鞏固提高和中職招生工作

　　1、“普實(shí)”工作。理化生實(shí)驗室均有專(zhuān)人負責管理，按照上級文件精神，結合我校實(shí)際，學(xué)校還適當提高實(shí)驗室管理人員的工作量，按相關(guān)要求開(kāi)足開(kāi)齊各種分組實(shí)驗和演示實(shí)驗，并按時(shí)建立健全各種檔案資料。

　　2、“兩基”鞏固提高工作。學(xué)校仍然堅持機構不拆、人員不減，繼續加大“兩基”鞏固提高工作的力度。嚴格按《xx中學(xué)學(xué)籍管理制度》辦理學(xué)生轉入、轉出手續。狠抓保學(xué)控掇，采取校長(cháng)包校、班主任包班、科任教師包人的“三包”政策。

　　3、中職招生工作。學(xué)校非常重視中職招生工作，并責成教務(wù)處具體負責此項工作。在學(xué)校領(lǐng)導、教務(wù)處和各畢業(yè)班班主任的共同努力下，學(xué)校順利完成了中職招生工作任務(wù)。

　　八、規范后勤管理，改善辦學(xué)條件

　　1、加強食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校食堂已于今年8月正式投入使用，實(shí)行規范化管理。學(xué)校嚴把食品采購關(guān)，禁止購入霉爛變質(zhì)和不符合食品衛生標準和要求的食品，為了保證食堂的飯菜質(zhì)量和食品衛生安全，學(xué)校規定值周行政和值周教師每周至少到食堂和學(xué)生共同用餐一次，并且不定時(shí)對食堂的飯菜質(zhì)量和食品衛生情況進(jìn)行督查，同時(shí)要求食堂盡力滿(mǎn)足學(xué)生需求，增加早餐種類(lèi)。學(xué)校定期召開(kāi)住校生會(huì )議，對食堂的經(jīng)營(yíng)價(jià)格、數量、服務(wù)態(tài)度等進(jìn)行調查，并把調查意見(jiàn)及時(shí)反饋到食堂，讓承包方根據學(xué)生意見(jiàn)進(jìn)行整改。

　　2、加強校產(chǎn)管理，充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。明確校產(chǎn)管理職責，做到室有人管、物有人管，建立財產(chǎn)保管使用責任制度。強化維修管理意識，要求財產(chǎn)管理員經(jīng)常對學(xué)校設施和班級財產(chǎn)進(jìn)行檢查，對學(xué)校各項設施設備定期檢修，做好保養維修工作，延長(cháng)使用壽命，提高使用效率。

　　3、嚴格遵守財務(wù)管理制度，做好收支兩條線(xiàn)。嚴格遵守財經(jīng)制度，增強理財公開(kāi)透明度。學(xué)校不斷完善財產(chǎn)的保管和使用管理制度，并在學(xué)校經(jīng)費緊張的情況下，開(kāi)源節流，以最小的投入獲得最大的產(chǎn)出，確保學(xué)校各項工作的正常開(kāi)展。

　　4、得到當地黨委政府的關(guān)心呼吁和學(xué)校的爭取，縣慈善總會(huì )對我校捐資12000元用于解決師生生活用水；縣水利局捐資10000元的辦公電腦；縣教育局劃拔20000元修繕學(xué)校門(mén)口側面的廁所，部分師生如廁不方便的問(wèn)題得到解決；xx鎮黨委政府出資近7000元用于我校與其他兩所兄弟學(xué)校開(kāi)展校際交流活動(dòng)；學(xué)校引進(jìn)資金十多萬(wàn)元用于食堂廚具建設；添置1萬(wàn)多元的辦公文件柜和教室講臺，購置近1萬(wàn)元的安全設備、宣傳標語(yǔ)牌和加固學(xué)生鐵床護欄，1萬(wàn)多元用于圍墻、道路�？驳鹊木S修；新購價(jià)值15500元的升降籃球架和鋼化乒乓球桌；學(xué)校投入近20000元用于師資培訓，加強了師資隊伍建設，教學(xué)輔助物資近90000元，用于提高教學(xué)質(zhì)量；另外，在其他的教育教學(xué)活動(dòng)中也作了大量投入。通過(guò)爭取，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷的得到改善。

　　九、存在的問(wèn)題

　　1、由于部分安全設備和器材配備不齊，安保人員不夠，校園存在的一些安全隱患學(xué)校無(wú)力消除，給學(xué)校的安全工作造成不小的壓力。

　　2、教師專(zhuān)業(yè)結構不合理，特別是英語(yǔ)、數學(xué)、音樂(lè )等學(xué)科的教師不足，給學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來(lái)一定的困難。

　　3、由于各方面的原因，本年度學(xué)校工作臨時(shí)變更較頻繁，無(wú)形當中影響了學(xué)校工作的進(jìn)展。

　　4、個(gè)別教師缺乏奉獻精神，大局意識淡薄，對學(xué)校布置的任務(wù)不能積極主動(dòng)地完成。

　　5、部分學(xué)生的保潔意識淡薄，導致校門(mén)口的公路沿線(xiàn)清潔區、教學(xué)樓過(guò)道、教學(xué)樓周?chē)�、學(xué)生宿舍周?chē)�和操�?chǎng)上時(shí)有學(xué)生亂丟果皮、紙屑現象。

　　十、今后努力的方向

　　針對學(xué)校存在的問(wèn)題，在今后的工作中，我校主要從以下方面努力加以解決。

　　1、通過(guò)多渠道籌措資金，并積極爭取上級相關(guān)部門(mén)的大力支持，逐步配齊校園安全設備和器材，消除校園存在的安全隱患，杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng )造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習和生活環(huán)境。

　　2、努力爭取上級相關(guān)部門(mén)的支持，不斷完善教師專(zhuān)業(yè)結構，使我校的教育教學(xué)工作得到又好又快、更好更快的發(fā)展。

　　3、著(zhù)力做好“轉型期”教師隊伍建設的方法與策略，進(jìn)一步完善目標管理與激勵機制，充分調動(dòng)全體教師的工作積極性。

　　4、進(jìn)一步加強宣傳教育和養成教育，提高師生的環(huán)境保潔意識，同時(shí)加大衛生檢查力度，營(yíng)造一個(gè)清潔、舒適的育人環(huán)境。

　　一年來(lái)，經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，我校各項工作雖然取得了一定的成績(jì)，得到了社會(huì )各界的廣泛好評，但今后面臨的困難還很多，新的局面需要去開(kāi)創(chuàng )，我們堅信，在各級黨委、政府和上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和大力支持下，有全校師生的團結協(xié)作，在今后的工作中，學(xué)校將繼續高舉質(zhì)量立校大旗，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，進(jìn)一步研究工作方法，講究工作藝術(shù)，扎實(shí)開(kāi)展各項工作，爭取發(fā)展再上新臺階，管理再有新突破，質(zhì)量再創(chuàng )新輝煌。

　　職業(yè)學(xué)校年度工作總結 21

　　從我開(kāi)始當班主任的那一刻開(kāi)始，我就在思考探索如何做好班主任工作，讓家長(cháng)放心，讓學(xué)校滿(mǎn)意，讓學(xué)生健康成長(cháng)。在十年的班主任工作中積累了一些經(jīng)驗，也受到了以下一些啟發(fā)。

　　一、身教重于言教，發(fā)揮榜樣作用

　　榜樣的力量是無(wú)窮的。工作中我時(shí)刻提醒自己務(wù)必做到——“身教重于言教”、“己所不欲，勿施于人”、“要求學(xué)生做到的事，自己一定要首先做好”。例如：在言談舉止上嚴格要求自己，做到大方得體；每天早晨六點(diǎn)半以前，準時(shí)到操場(chǎng)帶操；晚自習陪同學(xué)們一起誦讀《弟子規》、唱紅歌等等。通過(guò)我的身體力行，帶動(dòng)全班學(xué)生追求進(jìn)步。

　　中職生的特點(diǎn)是：行為習慣差，求知欲不高，厭學(xué)情緒普遍，上課遲到、早退，不認真聽(tīng)講，玩手機，睡覺(jué)等現象甚為普遍，少數學(xué)生甚至擾亂課堂秩序，血氣方剛的學(xué)生之間極容易“擦槍走火”，各種活動(dòng)難以開(kāi)展。作為班主任，我要求自己首先要有無(wú)私奉獻的精神和平和的心態(tài)，做到“五心”——責任心、愛(ài)心、細心、恒心和信心，不怕辛苦，不斤斤計較，要有和學(xué)生建立起民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系的心態(tài)，能接受個(gè)別學(xué)生偶爾出格的言行。同時(shí)，要充分了解學(xué)生，善于尊重和信任學(xué)生，要以賞識的眼光和發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看待學(xué)生；要有親和力，一句恰如其分的贊揚遠比冷冰冰的指責更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情、進(jìn)取心和榮譽(yù)感。還要善于嚴格要求學(xué)生，努力做好公正、公平“執法”與“不公平”個(gè)案的矛盾化解。只要在教育過(guò)程中堅持嚴中有寬，寬嚴適度，嚴得在理，而不是動(dòng)輒責罰學(xué)生，暴跳如雷，就會(huì )被學(xué)生接受。

　　二、德育工作為首，統籌日常管理

　　現在的多元化社會(huì )中各種矛盾突出，學(xué)校中單親家庭、留守兒童、下崗職工子女、學(xué)生情感問(wèn)題，都給班主任工作帶來(lái)了新的挑戰。德育工作無(wú)小事，細節決定質(zhì)量，小事體現形象：如學(xué)生說(shuō)粗話(huà)，不守秩序，闖紅燈等，都是人人能看得到的小事，若放任不管，就直接影響我們的教育在老百姓心中的形象。抓日常管理就必須有大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手的意識，要抓住細節，細化教育目標，制定相關(guān)細則，不斷提升學(xué)生文明形象，還要善用“放大鏡”來(lái)發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行鼓勵表彰。同時(shí)要用我們的一雙慧眼，及時(shí)發(fā)現那些寫(xiě)在學(xué)生臉上、表現在他們言行舉止中的心理問(wèn)題，主動(dòng)交流，做到未雨綢繆，防患未然，每個(gè)學(xué)期我與學(xué)生個(gè)別談心輔導，做到全班全覆蓋。在教室、在寢室、在操場(chǎng)……隨時(shí)隨地和學(xué)生交流，與學(xué)生不知不覺(jué)間就成為朋友，很多不愿意與他人說(shuō)的話(huà)都愿意和我分享，有些已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生，經(jīng)常在休息日或假期相約回校找我交流呢！特別是節假日，學(xué)生給老師競相發(fā)手機短信問(wèn)候，讓我“痛”并快樂(lè )著(zhù)！

　　三、組建管理團隊，制定規章制度

　　將制度建設與干部隊伍建設二者統籌運用，是班主任有效地管理好班級的重要手段之一。新生一進(jìn)校門(mén)，我首先特別注意選拔班干部，通過(guò)觀(guān)察，個(gè)別談話(huà)，引導“申請”報名，再競選，使有能力的學(xué)生能很快顯露出來(lái)；接著(zhù)，我手把手地向他們傳授工作方法，在她們剛開(kāi)始工作缺乏經(jīng)驗時(shí)，我不是加以責備，而是耐心地給予具體的指導，定期召開(kāi)干部培訓與談心會(huì )，給她們打氣“撐腰”，協(xié)助班集體民主建章立制，充分發(fā)揮干部的先鋒模范作用，努力培養出一支精干的班級干部隊伍，為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，也為我分憂(yōu)。同時(shí)，在學(xué)習和討論學(xué)校學(xué)生管理制度的基礎上，細化班級各項管理制度，激勵和約束學(xué)生。這樣也使我從對全班學(xué)生的直接管理，重點(diǎn)轉移到對干部隊伍的引導、班級管理的協(xié)調檢查及后進(jìn)生的轉變上來(lái)。

　　四、著(zhù)力養成教育，規范行為習慣

　　葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)校教育，就是培養習慣�！蔽医Y合我所在商貿旅游專(zhuān)業(yè)班級學(xué)生實(shí)際情況，依托主題班會(huì )與團日活動(dòng)為載體，引導全班同學(xué)展開(kāi)“愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)專(zhuān)業(yè)”的入學(xué)教育和專(zhuān)業(yè)教育；開(kāi)展“知標準、明規范、抓養成”的養成教育；開(kāi)展“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生存”的四會(huì )教育；以及“每晚看新聞聯(lián)播”、“每周學(xué)唱一首紅歌”、“每周學(xué)習弟子規”等教育活動(dòng)。每天堅持抓好早操及宿舍內務(wù)“九個(gè)一”標準習慣養成的檢查督導。通過(guò)一個(gè)個(gè)具體而務(wù)實(shí)的活動(dòng)，幫助學(xué)生逐步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)，養成良好的行為習慣。

　　五、緊扣學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展課外活動(dòng)

　　中專(zhuān)學(xué)生的課余時(shí)間比較富余，積極引導開(kāi)展各項有意義的課外活動(dòng)是班主任的一項不可或缺的重要工作。除支持、鼓勵同學(xué)們積極參與學(xué)校組織的.各項活動(dòng)外，我還結合專(zhuān)業(yè)、學(xué)生特點(diǎn)支持開(kāi)展了一系列活動(dòng)，如：舉行經(jīng)典散文詩(shī)歌誦讀比賽以鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達能力；針對女生較多的情況開(kāi)展手工藝品巧制作等活動(dòng)，以提高她們的日常生活能力和培養心靈手巧的素質(zhì)；舉辦導游比賽、才藝展示、十佳歌手等比賽，引導學(xué)生將空閑時(shí)間投入到有意義的活動(dòng)中，豐富了她們的業(yè)余生活，提高了她們的文化素養，也使班集體顯得更加有活力、有朝氣、有凝聚力，同時(shí)，培養了一大批班、團、學(xué)生會(huì )干部。

　　六、用愛(ài)溫暖學(xué)生，教育感化后進(jìn)

　　愛(ài)，是教育的根基；愛(ài)，是教育的歸宿。作為一名班主任，必須關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。首先要在生活上關(guān)愛(ài)學(xué)生。如我發(fā)現我班一名學(xué)生好幾天沒(méi)吃晚飯，通過(guò)了解才知道，她家庭困難，當月生活費不夠，于是資助其生活費并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系溝通，為她找了一份周末工作；其次要在心理上關(guān)注學(xué)生，由于父母在外打工、單親、初中的自己放棄等等因素，有少數學(xué)生養成曠課、上網(wǎng)、夜不歸宿，甚至是早戀等不良習氣，給班級管理帶來(lái)“麻煩”。因此，應重點(diǎn)關(guān)注后進(jìn)生的轉變。做后進(jìn)學(xué)生工作，我始終堅持個(gè)體差異原則，具體問(wèn)題具體分析，根據學(xué)生的不同特點(diǎn)有針對性地開(kāi)展工作；堅持反復抓、抓反復的原則，堅持多鼓勵少埋怨和公平對待的原則。利用24小時(shí)不關(guān)機的電話(huà)和短信聯(lián)系，及時(shí)掌控同學(xué)們中間發(fā)生的各種矛盾和沖突；深入學(xué)生寢室，與她們談心，甚至是聊一些“時(shí)尚”的話(huà)題，陪學(xué)生一起打羽毛球，聊天，踏青，特別是有學(xué)生生病時(shí)，我總是第一時(shí)間出現在她們身邊，詳詢(xún)病情，陪醫送藥，努力與學(xué)生交“朋友”，幫助“尋找”適合學(xué)生人生發(fā)展的途徑；同時(shí)，主動(dòng)與任課教師溝通，了解學(xué)習情況；與家長(cháng)、親朋聯(lián)系，了解并換位理解學(xué)生產(chǎn)生個(gè)性差異的原因，用對待自己的孩子一樣的“愛(ài)心與耐心”，努力找到她們心中的“柔軟點(diǎn)”，從而“給每一個(gè)學(xué)生提供最適合其本人的教育”。

　　一分耕耘，一分收獲，多年的班主任工作，我在付出的同時(shí)也收獲了喜悅，每當與往屆畢業(yè)生相逢，得知她們在各自工作中的成績(jì)時(shí)，我心中無(wú)限自豪和欣慰。班主任工作無(wú)小事，班主作工作無(wú)止境，只有關(guān)注了人性化的個(gè)體發(fā)展，才能收到良好的教育效果。

　　職業(yè)學(xué)校年度工作總結 22

　　本學(xué)年我校德育工作以學(xué)校20xx年工作計劃為指導，認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》精神，實(shí)施企業(yè)化管理模式，把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入到各項活動(dòng)中，豐富入軌——成型——定型的管理模式，使學(xué)校德育工作達到實(shí)效——立德樹(shù)人，力爭創(chuàng )辦我校德育特色。工作即將結束，為了及時(shí)總結經(jīng)驗尋找不足，現將全年工作總結如下：

　　一、企業(yè)文化的精神引領(lǐng)，打開(kāi)了學(xué)生管理工作的新局面。

　　20xx年是我校省級課題《中職學(xué)校企業(yè)文化進(jìn)校園的實(shí)踐與研究》結題年，也是成果推廣和提升年，我們不僅僅在形式上有所改進(jìn)，而且在精神的內涵上更進(jìn)一步的挖掘，把鐵人精神“三老四嚴”“四個(gè)一樣” 等優(yōu)良的傳統灌輸于日常的管理中，收到很好的成效。

　�。ㄒ唬┤粘９芾砥髽I(yè)化

　　我校各班級不僅從出勤情況建立員工病事假檔案，而且上理論課和實(shí)操課的完成的情況，再到走廊的行走和行為舉止，方方面面都充滿(mǎn)了企業(yè)的氣息，班級文化建設更是制度上墻，通過(guò)制度的學(xué)習更是思想入腦，讓學(xué)生充盈在企業(yè)的文化氛圍里，用企業(yè)的“7S”規范到每個(gè)角落，每個(gè)班級都有自己獨特的“經(jīng)營(yíng)”模式，班級月月考核，并且除了企業(yè)虛擬工資外還能獲得各種獎勵。12旅游技能班的學(xué)生每星期一一進(jìn)班級就是一句“我沒(méi)遲到吧！”“我第幾個(gè)到的班級？”全員的時(shí)間意識很重，再看到14旅游二班的“祝您幸福！”等溫馨話(huà)語(yǔ)，讓您無(wú)時(shí)無(wú)刻都感到一種質(zhì)變。

　�。ǘ�）宿舍管理標準化

　　結合著(zhù)我校企業(yè)文化中“7S”里的要求和學(xué)校的統一部署，我校宿舍的管理方式在原有舍務(wù)老師的“四查一登記”上，增加了“董事檢查”，就是上午下午，所有各班級的班主任（董事長(cháng)）分好小組，周一至周四每天兩次檢查督導“員工”（學(xué)生）宿舍衛生，并與文明班級評比掛鉤，由于各“公司”的“董事長(cháng)”親臨檢查，很大的調動(dòng)了“員工”的積極性，在此基礎之上，本學(xué)年宿舍管理在標桿寢室的基礎上打造出“溫馨寢室”，12旅游技能班的216寢室還有12旅游高職的117寢室和現在的13高職班222寢室和14旅游一班211寢室都已經(jīng)達到了“溫馨”程度，為宿舍增添了靚麗的風(fēng)景，同時(shí)也大大提高所有寢室的標準。樹(shù)標桿，學(xué)有標準。

　�。ㄈ�）制度管理規范化常態(tài)化

　　1.本學(xué)年為了更好地進(jìn)行規范管理，管理部門(mén)完善各種考核和管理制度，并組織學(xué)生認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )，并結合“7S”制定標準，將各個(gè)環(huán)節規范化。同時(shí)進(jìn)一步建立日常管理和節點(diǎn)機制，明確學(xué)生的各個(gè)階段，樹(shù)立標準，強化考核，還制定節點(diǎn)預案分別為：

　�。�1）開(kāi)學(xué)初進(jìn)行“預防新老生矛盾”專(zhuān)項教育，針對新生、老生進(jìn)行分年級的教育工作，預防新老生矛盾的產(chǎn)生。

　�。�2）4月中旬將進(jìn)行“xx級就業(yè)班情緒穩定”專(zhuān)項教育。

　�。�3）5月中旬將進(jìn)行“高考班緩解壓力”專(zhuān)項活動(dòng)，幫助高考班學(xué)生舒緩考試壓力。

　�。�4）學(xué)期末將進(jìn)行“暑假前學(xué)生穩定”專(zhuān)項教育。

　�。�5）9月份開(kāi)學(xué)初進(jìn)行“預防新老生矛盾”專(zhuān)項教育，針對新生、老生進(jìn)行分年級的教育工作，預防新老生矛盾的產(chǎn)生。

　�。�6）9月底將進(jìn)行新生軍訓后于老生的磨合期的過(guò)渡溝通

　�。�7）10月中旬將進(jìn)行小長(cháng)假返校與校內正常生活的評為過(guò)度

　�。�8）12月份進(jìn)行愛(ài)我中華教育，避免西方的節日對學(xué)生心理狀態(tài)的影響。

　　2.通過(guò)各種趣味有意義的活動(dòng)，促進(jìn)班級與班級、年級與年級之間的競爭意識，尤其注意在競爭前后和之中存在的各種問(wèn)題的疏導。

　　本學(xué)年，將繼續開(kāi)展“文明班級、文明寢室、文明學(xué)生”評選活動(dòng)，每月按照統一標準，對班主任、學(xué)生及班級進(jìn)行定性、定量化考核，月初公布評比結果。每周三組織有益學(xué)生身心健康的趣味活動(dòng)，知識競賽等。從而通過(guò)考核與活動(dòng)共同激發(fā)各班級學(xué)生的競爭意識，建立健全的競爭機制。

　　二、加強德育工作隊伍建設，提高管理人員的育人能力和執行力

　　本學(xué)年按照企業(yè)管理中“明確主體、職責統籌、部門(mén)協(xié)調、全員參與”的要求，建立校領(lǐng)導對德育工作負總責、親自抓，基層部門(mén)領(lǐng)導具體抓，班主任和管理老師全面抓的責任體系，確保德育工作層層有人抓，處處有人管。并引入“體諒模式教育”的概念，提高教師的育人能力，促進(jìn)優(yōu)秀班主任群體的形成。武世鑫老師參加中心第四屆班主任基本功大賽，經(jīng)過(guò)學(xué)校筆試、中心初賽、復賽、決賽多輪的比賽，最終以90.1分的總成績(jì)獲得中心第二名。

　　我們的舍務(wù)老師也克服了學(xué)生不好管理困難，積極主動(dòng)做學(xué)生思想工作，每天都會(huì )找一名學(xué)生進(jìn)行思想上的溝通，潛移默化的引導學(xué)生的正確的人生觀(guān)。明確寢室各項標準，經(jīng)過(guò)各種的考核評比，評出“溫馨寢室”三個(gè)，標準寢室三個(gè)，生活技能能手八名。

　　三、積極進(jìn)行心理健康的培訓活動(dòng)，創(chuàng )建一支心理教師團隊。

　　針對只有1名心理教師坐鎮“心理咨詢(xún)室”，是無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生情感訴求的現狀，我們結合自身條件，多次組織心理健康小組活動(dòng)，鄔霜主任通過(guò)各種方式為我們進(jìn)行心理疏導與案例分析，對全校各班級出現的個(gè)案大家進(jìn)行研討，建立了學(xué)生心理健康調查表，使班主任充分了解學(xué)生的心理狀態(tài)和心理動(dòng)態(tài)。

　　不僅僅為課題提供了有力的依據，而且有效的.提高了老師們對學(xué)生心理的把握�！吨新殞W(xué)生心理健康現狀研究》課題它不僅僅是一個(gè)課題，在以后相當長(cháng)的一段時(shí)間他將配合學(xué)生的各種管理與生活開(kāi)展，這項課題的研究成果必然對我校的學(xué)生管理工作能夠起到科學(xué)的理論支撐作用。

　　四、加強學(xué)生素質(zhì)教育，完善入軌——成型——定性的管理體系

　　1.開(kāi)學(xué)初，做好新生的軍訓工作，加強對學(xué)生的《學(xué)生行為規范考核標準》、《學(xué)生管理工作制度匯編》的學(xué)習以及習慣養成教育，同時(shí)抓好學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規范，多課間巡視，多引導課間形式，逐漸使學(xué)生在走廊養成靠右側行走，不打鬧的好習慣。敦促學(xué)生做到養成求規范，規范促發(fā)展。

　　2.扎實(shí)開(kāi)展共青團工作，充分利用學(xué)校宣傳板、黑板報、國旗下的講話(huà)以及班團隊會(huì )課、對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，讓文明之花充滿(mǎn)整個(gè)校園。并利用一切的節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。培養學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體；學(xué)習法律，遵紀守法；講文明禮貌，做時(shí)代新人，努力提高學(xué)生的素質(zhì)。

　　3.牢固樹(shù)立“安全第一”意識，把對師生的安全教育擺在重要位置來(lái)抓。完善各項安全預案，加強校園各種應急疏散演練和防爆安全演練，學(xué)生管理人員和兩位住校民警多次召開(kāi)學(xué)生安全會(huì )議，并銷(xiāo)毀收繳的香煙，強調吸煙的危害。還多次進(jìn)行安全檢查，做到安全教育，天天講，時(shí)時(shí)講。

　　4.加強學(xué)生會(huì )團體的培訓，提高服務(wù)意識。繼續推行學(xué)生會(huì )監督崗制度，對各班的室內外衛生、文明禮儀、紀律、兩操、服裝等進(jìn)行規范檢查，納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核，確保常規工作持之以恒、抓細抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

　　5.對規范學(xué)生手機的使用。通過(guò)制定《大慶市外事職高手機使用制度》和致家長(cháng)的一封信，在全校開(kāi)展整治手機亂充電和上課玩手機活動(dòng)，所有管理人員進(jìn)行了不定期的手機檢查行動(dòng)，同時(shí)加強教育，讓學(xué)生在內心中明白上課玩手機是對老師的不尊重，把握好手機網(wǎng)絡(luò )這把“雙刃劍”，有效地遏止了一些不良思想的抬頭。

　　6.新生入學(xué)的軍訓教育彰顯我校獨具特色，下半年新生軍訓訓練，由我校單軍凱、王建中、殷凱三名教師擔任教官進(jìn)行，通過(guò)有效的把部隊各項科目和學(xué)校體育有機結合，制定出我校獨具一格的訓練大綱，通過(guò)八天的刻苦訓練，使學(xué)生快速的掌握各種動(dòng)作操領(lǐng)，同時(shí)為14級學(xué)生的高中生活打下堅實(shí)的基礎，軍訓會(huì )操受到所有領(lǐng)導和老師的好評。

　　7、加強了對部分學(xué)生吸煙的問(wèn)題進(jìn)行管理，開(kāi)辦了吸煙危害學(xué)習班本年度，對學(xué)生吸煙問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)管理，召開(kāi)兩次學(xué)生大會(huì )宣講吸煙的危害，由學(xué)生工作處主任及團委書(shū)記分管男女衛生間，在課間及上課時(shí)間不定時(shí)抽查，將發(fā)現的男生、女生吸煙人員進(jìn)行記錄，并建立檔案并且成立“校園衛士小分隊”清掃校園垃圾，并利用大課間時(shí)間對這些學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)教育，起到了一定效果，但還需要進(jìn)一步開(kāi)展工作，幫助這些學(xué)生徹底戒煙。

　　五、開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，努力提高學(xué)生的職業(yè)素養

　　德育實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生管理中重要的組成部分，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生了解國情、了解社會(huì )、了解職業(yè)，認識自身生存與發(fā)展的主客觀(guān)條件，提高學(xué)生的自我教育能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生增長(cháng)才干，完善自我，全面發(fā)展。

　　1.學(xué)習雷鋒專(zhuān)題活動(dòng)

　　今年我校團員志愿者服務(wù)隊一行29人，在校團委書(shū)記的帶領(lǐng)下，3月5日當天下午來(lái)到了采油二廠(chǎng)社區，與社區工作者一起進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)表達了學(xué)生們向雷鋒學(xué)習的決心。清理范圍為二廠(chǎng)市場(chǎng)主道兩側垃圾，歷時(shí)兩小時(shí)，共清理面積達8000多平方米，清理出垃圾三車(chē)，在義務(wù)勞動(dòng)中學(xué)生們不怕臟不怕累，清掃垃圾始終搶在前面，深受社區領(lǐng)導與工作人員的好評，勞動(dòng)結束后學(xué)生們同社區的領(lǐng)導與工作者們合影留念，并約定以后還要繼續組織這樣有意義的活動(dòng)，將雷鋒精神永遠傳承下去。

　　2.“鐵人杯”拔河比賽

　　為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，并融合企業(yè)文化制度建設，培養學(xué)生具有頑強拼搏、勇于進(jìn)取和團結協(xié)作的企業(yè)團隊精神，推進(jìn)大慶精神鐵人精神教育。我校于3月26日下午進(jìn)行。我校操場(chǎng)上人聲鼎沸，熱鬧非凡，助威聲、吶喊聲、喝彩聲此起彼伏，“鐵人杯”拔河比賽在這里敲響了戰鼓，比賽時(shí)，各方隊員使出渾身力氣，緊抓賽繩，咬緊牙關(guān)、竭盡全力、奮斗拼搏著(zhù)、堅持著(zhù)。

　　通過(guò)近1小時(shí)的激烈角逐，比賽成績(jì)如下：第一名、13高職班，班主任李國春。第二名、12旅游技能班，班主任武世鑫 。并列第三名、13電子技術(shù)班 班主任王建忠；14新生一班，班主任王磊。精神文明班級為14新生二班和12計算機高職班。

　　3.清明節專(zhuān)題活動(dòng)

　　為了認真貫徹落實(shí)“弘揚中華文化、建設中華民族共同精神家園”的要求，更好地運用傳統節日弘揚優(yōu)秀文化傳統，推進(jìn)德育教育，我校于4月3日組織學(xué)生網(wǎng)上祭奠英烈活動(dòng)。并且在4月5日在德育校長(cháng)的帶領(lǐng)下，組織學(xué)生到龍鳳公墓祭奠7位烈士，參與大慶電視臺報道“四代守墓人、六十八年的堅守”的活動(dòng)，緬懷先烈的豐功偉績(jì)，教育學(xué)生不忘先烈們的偉大犧牲，弘揚民族精神，發(fā)揚先烈遺志。

　　同時(shí)參加活動(dòng)的還有龍鳳區領(lǐng)導、向陽(yáng)村村主任，龍鳳公墓負責人。我校團委書(shū)記武世鑫還邀請到了守護烈士陵墓的石師傅為參加祭奠的同學(xué)們講7名無(wú)名英雄的事跡。記者采訪(fǎng)一名學(xué)生時(shí)，她說(shuō)：“這些戰士都那么年輕，就為國家做出了這么大的犧牲，讓我十分震撼，我相信他們的事跡會(huì )激勵我勇敢的面對生活中的一切困難�！�

　　緊接著(zhù)，同學(xué)們秩序井然的瞻仰烈士墓碑。并為烈士們獻上鮮花，以表達同學(xué)們的敬仰與崇敬之情。獻花完畢后，在殷主任的帶領(lǐng)下同學(xué)們進(jìn)行了莊嚴宣誓：“刻苦學(xué)習、扎實(shí)技能、做國家棟梁，助力偉大中國夢(mèng)！”誓言聲音洪亮、響徹天空，這聲音飽含了同學(xué)們對烈士的敬仰，也飽含了同學(xué)們堅守誓言的決心。

　　4.校園植樹(shù)活動(dòng)

　　4月10日下午我校開(kāi)展了一次以“呵護環(huán)境，奉獻綠色”為主題的植樹(shù)活動(dòng)，此次活動(dòng)開(kāi)展的地點(diǎn)在校園內，活動(dòng)不僅能讓大家從植樹(shù)活動(dòng)中感受到快樂(lè )，而且還能綠化校園環(huán)境，增強學(xué)生保護環(huán)境的意識。

　　5.新團員入團活動(dòng)

　　20xx年5月7日，12月10日我校團委組織了兩次20xx年度新團員入團活動(dòng)。其中“五.四”有48名學(xué)生，“一二、九”有60名學(xué)生成為了光榮的中國共青團團員，為外事職高的團員隊伍增加了新的活力。這一百零八名新團員的加入，使團組織又增添了一股新鮮血液，這標志著(zhù)這次入團活動(dòng)的成功，也在學(xué)生中樹(shù)立了團組織的形象，為下一步團組織開(kāi)展活動(dòng)奠定了基礎！

　　6.安全防暴演練活動(dòng)

　　為進(jìn)一步落實(shí)校園安全防暴工作會(huì )議精神，增強學(xué)生的自我防范意識，提高學(xué)生對突發(fā)事件的應變處理能力，更好地保護自身安全。20xx年5月23日下午，我校開(kāi)展了防暴演練活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導和八百坰分局副局長(cháng)吳凡成、社區一隊隊長(cháng)王建民等警察及部分師生參加了演練。

　　此次防暴演練歷時(shí)25分鐘，演練假想事件為學(xué)生上課時(shí)間，有一名持刀歹徒闖入校園，欲傷害學(xué)校師生。值班人員及時(shí)發(fā)現報告，學(xué)校緊急啟動(dòng)防暴演練預案。德育副校長(cháng)接到保衛報告后，第一時(shí)間通知各班班主任、任課教師指揮現場(chǎng)學(xué)生迅速撤離，命令防暴組成員撥打110報警電話(huà)，同時(shí)校警和保干與歹徒周旋、搏斗，此時(shí)全校青壯年男教師迅速集結，紛紛拿起防暴武器，最后將歹徒制服。德育副校長(cháng)進(jìn)行了安全防范總結，對全國多起校園傷害事件進(jìn)行了介紹，號召所有師生提高安全警惕性，確保生命安全。

　　7.潔凈之星洗衣服大賽

　　20xx年xx月xx日星期三，我校開(kāi)展了“潔凈之星洗衣服大賽”，各班級在宿舍樓門(mén)前集合，準備好水盆等洗衣用品后，各班同學(xué)圍成一個(gè)圓圈開(kāi)始洗衣服，同學(xué)們洗的都很認真，洗完之后同學(xué)們紛紛舉起衣服展示自己的勞動(dòng)成果，勞動(dòng)的喜悅展現在每名學(xué)生的笑臉上。最后全校共選出8名“潔凈之星”�！皾崈糁�星”的評選為各班級同學(xué)樹(shù)立了榜樣，此項活動(dòng)的舉辦，目的是鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力及基本的勞動(dòng)技能，同時(shí)培養學(xué)生養成愛(ài)清潔講衛生的習慣。

　　8.跳繩比賽活動(dòng)

　　20xx年6月11日,在龍南小學(xué)舉辦了中心第四屆“大慶杯”中小學(xué)生跳繩比賽決賽。我校共派出男女隊員共45人參加了全部8各項目的比賽。最終取得了高中女子一分鐘競速季軍，女子雙搖季軍，男子女子編花均獲得了第五名和第六名，并榮獲高中組最佳組織獎。

　　此項比賽提高學(xué)生們的團隊合作能力，身體協(xié)調能力以及毅力和耐力，可以讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉體魄，磨練意志，更能激發(fā)學(xué)生的團隊協(xié)作意識及集體榮譽(yù)感，是一項有益學(xué)生身心的活動(dòng)。比賽時(shí)有學(xué)生家長(cháng)的加油，大家跳的都很努力，表現出了很高的集體團結精神。

　　9.開(kāi)展廣播操質(zhì)量創(chuàng )優(yōu)專(zhuān)項行動(dòng)。

　　6月18日下午，我校學(xué)生聚集在體育館，進(jìn)行了“英雄少年”武術(shù)操比賽。最終xx旅游技能班獲得第一名，xx平面班及xx旅游班并列獲得了第二名，第三名是xx旅游高職班的同學(xué)們。并在下半年進(jìn)行了錄播，參加全市中小學(xué)生課間操的評比活動(dòng)。

　　10.舉辦“快樂(lè )生活、快樂(lè )學(xué)習、規范行為、服務(wù)社會(huì )”主題活動(dòng)

　　為營(yíng)造健康、愉快、規范、向上的校園氛圍，最大程度的提高學(xué)管處管理人員及班主任工作積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情，規范師生行為標準，樹(shù)立終生服務(wù)意識，按照學(xué)�！翱鞓�(lè )生活、快樂(lè )學(xué)習、規范行為、服務(wù)社會(huì )”主題活動(dòng)要求，學(xué)生工作處及校團委在全校范圍內開(kāi)展“快樂(lè )生活、快樂(lè )學(xué)習、規范行為、服務(wù)社會(huì )”主題活動(dòng)，并取得了較好的效果。

　�。ㄒ唬�師生全員參加制度學(xué)習，明確規章制度，規范自己行為。

　　九月公布學(xué)生工作處“規范行為，服務(wù)社會(huì )”明星學(xué)生、明星班主任評選方法，鼓勵師生規范行為，力爭上游。于9月29日進(jìn)行學(xué)管部門(mén)制度考核筆試大賽，分學(xué)管處主任考試，班主任考試，宿舍管理人員考試。11月3日組織各班級 “我學(xué)習、我進(jìn)步、我快樂(lè )”常規制度知識競賽，選拔出3名優(yōu)秀制度掌握者參加11月10日學(xué)校知識競賽，各班級“規范行為，服務(wù)社會(huì )”明星員工評選活動(dòng)，每班選出1-2名明星員工。11月10日各班級分別選派3名選手，參加全校制度學(xué)習知識競賽，比賽中無(wú)論是必答題還是搶答題參賽同學(xué)都能對答如流，答題正確率達到90%以上，場(chǎng)上選手有不會(huì )的問(wèn)題，下面觀(guān)看競賽的同學(xué)都爭相回答，競賽氣氛十分活躍。

　　通過(guò)制度學(xué)習活動(dòng)，使老師及學(xué)生們明確制度，自覺(jué)規范行為，使得學(xué)生工作處各項管理工作再上新臺階。

　�。ǘ�）主題活動(dòng)豐富多樣

　　1.九月、十月各班級開(kāi)展以“我學(xué)習，我進(jìn)步，我快樂(lè )”為主題的班會(huì )活動(dòng)。通過(guò)班會(huì )讓學(xué)生更深刻明白此項活動(dòng)的目的，鼓勵學(xué)生積極參與其中。

　　2.每月學(xué)生工作處都舉辦一次全校班級室內外衛生大掃除，來(lái)完善7S管理要求，打造清潔校園，創(chuàng )造良好工作學(xué)習環(huán)境。

　　3.舉辦“我快樂(lè )、我學(xué)習、我進(jìn)步”系列趣味競賽活動(dòng)為豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)生工作處校團委組織多次趣味比賽活動(dòng)，包括跳繩接力賽，跳圈接力賽，抱球接力賽等，每項活動(dòng)力求各班全員參加，讓所有學(xué)生都動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)生在快樂(lè )活動(dòng)的同時(shí)，增加各班集體的凝聚力及競爭意識。

　　11.校園十佳歌手比賽

　　舉辦校園十佳歌手比賽，本次歌詠比賽活動(dòng)達到了預期目的，取得了良好的效果，在全體同學(xué)中產(chǎn)生共鳴，意義重大，影響深遠。本次活動(dòng)也是我校精神文明建設的重要組成部分,是校園生活多樣化的一種具體表現形式。通過(guò)本次活動(dòng)，弘揚了愛(ài)國主義精神，營(yíng)造了良好的校園文化環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)，展現了我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

　　六、招生工作

　　學(xué)生管理部門(mén)在學(xué)校的統一安排招生工作部署下，全體動(dòng)員，積極行動(dòng)，本學(xué)年末，學(xué)生工作處職工招生指標9人,實(shí)際招生數 22人, 完成率240%；學(xué)生招生指標 70人，實(shí)際招生數11人,完成率16%，學(xué)生招生工作還有待于進(jìn)一步創(chuàng )新方式、方法，動(dòng)員廣大學(xué)生及家長(cháng)做好學(xué)校宣傳招生工作。

　　七、工作中的幾點(diǎn)不足

　　20xx年學(xué)生管理工作雖然改進(jìn)了一些方法，但也存在著(zhù)明顯的不足，主要有以下幾個(gè)方面：

　　1.在管理的方式方法上還要轉變，工作還要耐心細致；

　　2.在節點(diǎn)管理上還缺乏有效的方法，要多思考，杜絕xx事件的發(fā)生；

　　3.與學(xué)生的溝通方式還要改進(jìn)，對學(xué)生的心理問(wèn)題了解的還不是很全面；

　　4.轉變思想，多學(xué)習多思考，積極應對新的挑戰。

　　八、下一步工作思路

　　1.更加實(shí)效的把“三老四嚴”“四個(gè)一樣”等優(yōu)良傳統融入到管理當中。

　　2.提高班主任老師之間競爭意識，明確目標，加強班主任、宿舍老師、及學(xué)生工作處工作人員的溝通，做好學(xué)生教育管理等各項工作。

　　3.進(jìn)一步做好健康性、知識性、趣味性、時(shí)效性等有意義的活動(dòng)，提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識，提高班團隊精神。

　　4.進(jìn)一步加強安全教育，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全、交通安全、社會(huì )安全、人身安全意識，讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法，使學(xué)生成為會(huì )用法的好青年。

　　5.缺加強食堂就餐紀律內容、召開(kāi)伙委會(huì )。

　　總之這一學(xué)年，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得一定成績(jì)，但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足，與領(lǐng)導的要求還有一定差距。我們決心在今后的工作中統一思想、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新，為學(xué)校創(chuàng )辦省級示范校做出積極貢獻。

　　職業(yè)學(xué)校年度工作總結 23

　　20xx年度是我校發(fā)展史上又一個(gè)較為艱難的階段，在縣“四大家”和縣教育局的正確領(lǐng)導和大力支持下，學(xué)校師生同舟共濟，以強烈的憂(yōu)患意識、責任意識，迎難而上，創(chuàng )造性、超負荷開(kāi)展工作，實(shí)現了學(xué)校和諧穩定，職教事業(yè)也迎來(lái)了新的曙光�，F將本學(xué)年工作總結如下：

　　一、主要工作成績(jì)

　　(一)創(chuàng )新舉措，內部管理日漸增強

　　1、加強了德育工作

　　(1)樹(shù)立全員全程德育觀(guān)念，切實(shí)加強學(xué)生思想道德教育。在加強德育常規管理，強化行為規范養成的基礎上，本年度，學(xué)校下大力氣在師生中樹(shù)立全員全方位全過(guò)程德育觀(guān)念，廣泛借助校園網(wǎng)、廣播站、專(zhuān)欄園地、板報櫥窗、國旗下講話(huà)等宣傳陣地，廣泛開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，因地制宜地加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )公德教育，弘揚和培育學(xué)生民族精神。

　　(2)將德育寓于活動(dòng)之中，提高德育工作的實(shí)效性。學(xué)校積極配合上級教育部門(mén)的要求，開(kāi)展各項活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的思想品質(zhì)。通過(guò)參與創(chuàng )建省級文明衛生縣城活動(dòng)，培養學(xué)生的文明禮儀習慣。大力加強道德教育和行為規范的養成教育，努力塑造學(xué)生健全人格。學(xué)校把以文明禮儀、行為規范為中心的養成教育和中華傳統美德教育作為德育工作重點(diǎn)。把培養學(xué)生做一個(gè)品德高尚的人、有知識有文化的人、有能力的人和心理健康的人作為人格教育的目標。通過(guò)開(kāi)展勵志報告、禁毒知識講座、拔河比賽、籃排球運動(dòng)會(huì )、紅歌會(huì )、演講等形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗人生，感悟責任，真正領(lǐng)會(huì )“學(xué)會(huì )做人”、“學(xué)會(huì )關(guān)心”、“學(xué)會(huì )感恩”、“學(xué)會(huì )負責”的道理，幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想，增強民族意識和社會(huì )責任感，塑造學(xué)生健全人格。

　　(3)抓校園綜合治理，保和諧平安校園，切實(shí)維護學(xué)校安定穩定。學(xué)校以預防學(xué)生犯罪為目標，建立特殊學(xué)生跟蹤檔案，進(jìn)一步加強了法制宣傳教育。主動(dòng)通過(guò)多種渠道做好社情民意的溝通工作，及時(shí)掌握家長(cháng)和學(xué)校師生思想動(dòng)態(tài)，切實(shí)解決師生關(guān)心的突出問(wèn)題，維護學(xué)校安定穩定。一年來(lái)，學(xué)校全面落實(shí)安全工作責任狀，安全工作做到有組織、有計劃、有內容、有投入、有預案、有督查，層層簽訂責任狀，成效顯著(zhù)，實(shí)現了“三沒(méi)有”：即沒(méi)有發(fā)生侵害師生人身安全的案件、沒(méi)有發(fā)生在校學(xué)生犯罪案件、沒(méi)有發(fā)生重大安全責任事故。學(xué)校還充分利用班會(huì )課、廣播站、宣傳欄、校園網(wǎng)等各種陣地認真抓好師生安全教育，積極采取各種預防措施，強化校舍、教育教學(xué)設施、食品衛生、師生外出活動(dòng)、危險品等的安全檢查工作。

　　2、狠抓了教學(xué)工作

　　學(xué)校遵循職業(yè)教育規律，突出職教特色，不斷探索新時(shí)期職業(yè)學(xué)校管理方法，突出規范管理、細節管理、過(guò)程管理和制度管理。工作實(shí)施分塊管理，責任到人，做到了事事有人管，以健康務(wù)實(shí)的領(lǐng)導作風(fēng)帶動(dòng)和促進(jìn)了教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。

　　(1)加強教學(xué)常規管理，強化過(guò)程監控

　　學(xué)校強化教學(xué)過(guò)程管理，開(kāi)展規范的教學(xué)質(zhì)量過(guò)程監控。

　　其一、學(xué)校繼續認真貫徹《新化縣中小學(xué)教學(xué)管理規程》和《學(xué)校教學(xué)目標管理制度》，深化我�！叭�巡”、“三查”、“三公布”、“三掛鉤”的教學(xué)常規管理機制。

　　其二、學(xué)校加大教學(xué)工作的監控力度，實(shí)施督導、檢查、紀錄、分析、反饋、競爭激勵管理。每學(xué)期組織召開(kāi)一次各年段學(xué)生座談會(huì )；每學(xué)期組織召開(kāi)一次各年段家長(cháng)會(huì )；每學(xué)期開(kāi)展一次教師教學(xué)情況的問(wèn)卷調查和學(xué)生學(xué)習情況的問(wèn)卷調查；繼續規范課任教師參與學(xué)生操行評定的操作方法。

　　其三、教學(xué)常規全面檢查和個(gè)別抽查相結合，加強與教師溝通交流，促進(jìn)常規工作規范化。

　　其四、組織中層干部和教研組長(cháng)巡課，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)和教師教學(xué)作風(fēng)，促進(jìn)老師改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效益。

　　其五、深入開(kāi)展每學(xué)期一次的學(xué)生評教活動(dòng)，收集學(xué)生對教師的考評意見(jiàn)，了解教師的教學(xué)常規情況和教師的責任心意識情況，督導教師教書(shū)育人。

　　(2)加強畢業(yè)班的管理，對口升學(xué)考試成績(jì)斐然

　　學(xué)校不斷加強對畢業(yè)班學(xué)生的思想教育，有計劃、有針對性地開(kāi)好畢業(yè)班學(xué)生會(huì )、家長(cháng)會(huì )和班級協(xié)調會(huì )議，每月舉行一次月考及月考質(zhì)量分析會(huì )；組織召開(kāi)了新舊畢業(yè)班教師經(jīng)驗交流座談會(huì )；組織教師為高三升學(xué)班學(xué)生培優(yōu)補差與個(gè)別輔導。20xx年我校對口升學(xué)考試成績(jì)斐然，46人參考，本科上線(xiàn)5人，本科上線(xiàn)率較去年有了較大幅度提高。

　　(3)加強實(shí)踐環(huán)節，注重技能教學(xué)

　　堅持教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐想結合，不斷加強學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能培養，注重技能訓練。20xx年12月，我校學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能抽考，被抽的三個(gè)專(zhuān)業(yè)(計算機、模具、財會(huì ))通過(guò)率100%，其中，計算機專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀率64%，財會(huì )專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀率40%，學(xué)校被評為婁底市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能抽查“優(yōu)秀學(xué)�！�。實(shí)習處積極主動(dòng)與市、縣安全生產(chǎn)監督局、人力資源與勞動(dòng)社會(huì )保障局聯(lián)系，組織了6次培訓與考證工作。在為學(xué)生畢業(yè)就業(yè)提供更大舞臺，為社會(huì )青年提供就業(yè)保障條件，擴大辦學(xué)影響的同時(shí)，也為學(xué)校創(chuàng )了收，贏(yíng)得了榮譽(yù)。20xx年底，學(xué)校被婁底市安監局評為“安全生產(chǎn)培訓先進(jìn)單位”。

　　(4)開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，積極參與各項競賽

　　學(xué)校充分利用活動(dòng)課，培養學(xué)生的興趣，開(kāi)展學(xué)科的興趣小組活動(dòng)和競賽訓練，組織學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，取得了可喜成績(jì)：學(xué)生參加第八屆全國中等職業(yè)學(xué)�！拔拿黠L(fēng)采”競賽活動(dòng)四個(gè)競賽項目，選送的11件作品，全部通過(guò)市教育局的初選，并最終有6件作品獲全國大獎，其中一等獎一件，二等獎兩件，三等獎三件。

　　3、規范了財務(wù)財產(chǎn)工作

　　學(xué)校財務(wù)、財產(chǎn)管理工作本著(zhù)“規范管理、有效運行、服務(wù)教學(xué)”的宗旨，加強領(lǐng)導，建章立制；增收節支，少花錢(qián)多辦事；加強資產(chǎn)管理，發(fā)揮資源作用；強化監督機制，實(shí)行民主理財，確保財務(wù)公開(kāi)、有序管理。

　　(一)服務(wù)經(jīng)濟，全面開(kāi)展職業(yè)培訓

　　學(xué)校始終堅持以服務(wù)我市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展為宗旨，以提高職業(yè)教育對社會(huì )的貢獻度為標尺，以市場(chǎng)需求和勞動(dòng)就業(yè)為導向，以提高勞動(dòng)者技術(shù)和技能為根本，扎實(shí)開(kāi)展農民實(shí)用技術(shù)和農村勞動(dòng)力轉移就業(yè)職業(yè)技能等培訓。本年以來(lái)，學(xué)校努力開(kāi)展扶貧、移民、勞動(dòng)、農業(yè)、安監等各類(lèi)培訓工作，共舉辦各類(lèi)培訓班4期、培訓人員744人，安排了推薦學(xué)員到本地企業(yè)就業(yè)366人。

　　(二)拓展領(lǐng)域，合作辦學(xué)譜寫(xiě)新篇

　　繼與廣東高品服飾有限公司合作辦學(xué)后，學(xué)校繼續加大校企合作力度，創(chuàng )新校企合作模式。本年度學(xué)校與長(cháng)沙黑金剛實(shí)業(yè)有限公司關(guān)系進(jìn)一步深化，合作辦學(xué)取得了豐碩成果：該公司出資21萬(wàn)多元，無(wú)償提供機床設備(車(chē)床四臺、銑床一臺、鋸床一臺、鉆床一臺、磨床一臺，工具若干)，為我校在光大實(shí)訓樓一樓南邊建設了“長(cháng)沙黑金剛機電實(shí)習車(chē)間”，大大改善了機電模具專(zhuān)業(yè)的實(shí)習實(shí)訓條件，增強了我校的競爭力和辦學(xué)影響力。另外，學(xué)校與威盛集團和金鷹服飾有限公司等企業(yè)的合作也在有效銜接，并積極推進(jìn)。

　　(三)強化教研，提升教師業(yè)務(wù)水平

　　為全面提升教師教書(shū)育人能力，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校加大了教師的送培力度和教學(xué)常規檢查力度，鼓勵教師勇躍參與課題研究，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。

　　一是積極推薦專(zhuān)業(yè)課教師參加市級、省級和國家師資培訓。本年共安排參加婁底市教育局組織的學(xué)科培訓一次，送培6人；安排參加省級培訓二次，送培人數將達3人；安排國家級師資培訓機電專(zhuān)業(yè)1人。

　　二是以?shī)涞资薪虒W(xué)常規專(zhuān)項督查為契機，對教師教學(xué)常規工作進(jìn)行了全面的規范，開(kāi)展了三次大檢查，并進(jìn)行了通報。

　　三是認真開(kāi)展教研教改，教研成果喜人。各專(zhuān)業(yè)組至少有一個(gè)以上校級課題，電子電器組的“模塊教學(xué)法”研究課題即將結題；教師共完成教學(xué)論文20余篇，獲獎?wù)撐?篇(省級1篇、市級3篇)；服裝組編制了校本教材《服裝CAD制作教程》；教學(xué)“擂臺比武”規范有序進(jìn)行，一大批年輕教師脫穎而出。

　　(四)注重品牌，專(zhuān)業(yè)結構合理調整

　　為優(yōu)化師資結構，加強專(zhuān)業(yè)建設，打造特色專(zhuān)業(yè)，使專(zhuān)業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)結構調整對接，更好地適應市場(chǎng)對各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的需求，結合新化和我校實(shí)際，根據市教育局《關(guān)于評估審核中等職業(yè)學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)的通知》(婁教發(fā)[20xx]2號)精神，我校通過(guò)認真調研，停辦了美術(shù)、旅游、文秘、種植、養殖五個(gè)專(zhuān)業(yè)，保留了機電設備安裝與維修、服裝設計與工藝、模具制造技術(shù)、電子電器應用與維修、計算機應用和會(huì )計電算化六個(gè)專(zhuān)業(yè)，并新設集種植、養殖和生產(chǎn)加工管理于一體的農村經(jīng)濟綜合管理專(zhuān)業(yè)。同時(shí)，將機電設備安裝與維修、服裝設計與工藝確定為學(xué)校的拳頭專(zhuān)業(yè)和特色專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)設置更為合理科學(xué)。

　　(五)成功召開(kāi)教代會(huì )，積極推進(jìn)內部改革

　　學(xué)校久經(jīng)醞釀，于4月23日，成功召開(kāi)了兩校合并以來(lái)的第一屆第一次教職工代表大會(huì )。會(huì )議通過(guò)全體代表兩天的共同努力，順利完成了各項預期的工作，以舉手表決的形式通過(guò)了各項規章制度。它的'順利召開(kāi)與成功閉幕，標志著(zhù)我校工作翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，吹響了后發(fā)趕超的號角，走上了依法治校、民主治校的道路，對實(shí)現學(xué)校各項工作同步、協(xié)調發(fā)展具有重大意義。在內部管理上，學(xué)校主要在兩個(gè)方面進(jìn)行了重大改革：

　　一是由校務(wù)人員、教研組長(cháng)、部分骨干教師組成考核小組，考核小組每月對學(xué)校中層領(lǐng)導、教輔及工勤人員進(jìn)行考核，考核結果直接與被考核人員當月績(jì)效工資掛鉤，累計考核成績(jì)與年終教師測評成績(jì)結合起來(lái)，作為末位淘汰的主要依據；

　　二是改革職稱(chēng)評定辦法，一改以往只要達到基本年限即上報的隨意性，加強了對申報程序、申報條件的嚴格審查，對職稱(chēng)評定的有關(guān)紀律也做了更為明確的要求。

　　(六)多方運作，遺留工作重又啟動(dòng)

　　利用我校被列為全縣規劃建設項目的有利政策，緊緊抓住新化縣北塔區綜合改造工程招商引資項目與我校改擴建工程捆綁的契機，學(xué)校積極運作，多方奔走，促使關(guān)于我校建設與發(fā)展的縣長(cháng)辦公會(huì )議和動(dòng)員大會(huì )于20xx年5月25日和7月4日分別成功召開(kāi)。從此，正式拉開(kāi)了我校債務(wù)處理、征地拆遷、規劃建設工作的序幕，學(xué)校走上健康有序的發(fā)展軌道為期不遠。目前，共計400多萬(wàn)元的教師借款和社會(huì )私人借款已經(jīng)全部處理到位，學(xué)生食堂的結算即將簽字，學(xué)生公寓基建工程部分的核算和實(shí)訓樓掃尾工程也在緊鑼密鼓地進(jìn)行，土地問(wèn)題也在進(jìn)一步調查與核實(shí)。

　　(七)其他工作

　　1、雙創(chuàng )工作開(kāi)局良好。繼續抓好衛生評比工作，加強衛生保潔，讓學(xué)校環(huán)境衛生上新臺階。以校園環(huán)境的凈化美化為標志點(diǎn)，努力創(chuàng )設清凈和諧的工作和學(xué)習環(huán)境。定期對學(xué)校進(jìn)行了全面的衛生清理，對教師辦公室、實(shí)驗室等房間窗簾、電風(fēng)扇和我校供水水源等進(jìn)行全面清潔消毒，杜絕細菌滋生及春季流行性病毒的傳播，為師生創(chuàng )造一個(gè)舒適的學(xué)習、生活環(huán)境。

　　2、食堂管理工作加強。配合做好穩定菜價(jià)工作；加強食堂食品衛生的檢查指導，嚴防食物中毒事件的發(fā)生；積極改進(jìn)食堂相關(guān)設施，提高食堂服務(wù)水平。

　　3、就業(yè)領(lǐng)域不斷擴大，跟蹤服務(wù)水平不斷提高；“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)有力推進(jìn)，群團活動(dòng)豐富多彩。

　　所有這些成績(jì)的取得都凝聚著(zhù)全體教職工的心血和汗水，在過(guò)去的一年里，我校教師愛(ài)生如子，愛(ài)校如家，譜寫(xiě)了一曲又一曲無(wú)私奉獻、甘為人梯的感人之歌：這里有手持粉筆、傳道授業(yè)解惑的一線(xiàn)教師，也有默默無(wú)聞、主動(dòng)、全面服務(wù)的后勤職工；這里有辛勤工作多年的老楷模，也有剛參加工作不久的新教師，這里有立足本土、從事教育事業(yè)的本地教師，還有理想遠大、百里迢迢、無(wú)私奉獻新化教育事業(yè)的外縣市教師。

　　二、存在的問(wèn)題與困難

　　當然，在成績(jì)面前我們不能驕傲，目前學(xué)校正處于規劃建設與發(fā)展時(shí)期，存在著(zhù)一些問(wèn)題與困難，主要表現在：

　　1、教學(xué)實(shí)訓設備欠缺，嚴重制約教學(xué)實(shí)訓工作和技能培訓工作的開(kāi)展。

　　2、學(xué)生厭學(xué)情緒嚴重，控流保學(xué)工作形勢嚴峻，德育模式急待創(chuàng )新。

　　3、教職工工作壓力特別是心理壓力大，教職工心靈建設有待加強，并落到實(shí)處。

　　4、校園的綠化、美化、衛生保持仍需進(jìn)一步加強。

　　5、學(xué)校管理仍需進(jìn)一步提升，教師的整體素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高，教學(xué)改革的力度仍需進(jìn)一步加大，特色專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢仍需進(jìn)一步凸顯。

　　6、有的同志在工作中還沒(méi)有居安思危的憂(yōu)患意識、干事創(chuàng )業(yè)精神不強。

　　在困難面前，我們要群策群力、攻堅克難，力爭為我縣我市職業(yè)教育發(fā)展作出更大貢獻。我們完全有理由相信：在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下，在有關(guān)職能部門(mén)的大力支持下，在我校全體師生的共同努力下，所有這些困難和不足都是我們在新的年度工作中能夠克服和逐步完善提高的。

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