職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作總結(精選11篇)
時(shí)光在流逝,從不停歇;萬(wàn)物在更新,而我們在成長(cháng),回首這段時(shí)間的教學(xué)歷程,我們收獲了成長(cháng)和感動(dòng),是不是需要好好寫(xiě)一份教學(xué)總結呢?那么一份同事都拍手稱(chēng)贊的教學(xué)總結是什么樣的呢?以下是小編精心整理的職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作總結 1
在縣委、縣人民政府的領(lǐng)導下,在縣教育和科學(xué)技術(shù)局的指導、關(guān)心、支持下,我校領(lǐng)導班子憑著(zhù)對學(xué)校的熱愛(ài)和對工作的熱情,堅持“真誠為!钡牟蛔冃拍,遵循“服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導向”的職業(yè)教育方針,在艱辛和執著(zhù)中盡職盡責地工作。積極工作,改革創(chuàng )新,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷加強師資隊伍建設,強化學(xué)校內部管理,加快專(zhuān)業(yè)調整步伐,提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。各方面工作得到健康和諧地發(fā)展,圓滿(mǎn)完成了本年度的各項工作,F對我校本學(xué)年工作總結如下:
一、領(lǐng)導班子思想作風(fēng)建設,扎實(shí)有效
開(kāi)學(xué)初,結合學(xué)校實(shí)情深入開(kāi)展了作風(fēng)建設。一是加強領(lǐng)導班子思想作風(fēng)建設,進(jìn)一步端正了領(lǐng)導班子的工作態(tài)度,規范了領(lǐng)導班子的言行、儀表,層層簽訂工作目標責任書(shū),強化了崗位職責;二是班子建設更趨合理科學(xué),在作風(fēng)建設中班子成員能以身作則,在日常工作中能相互溝通,在中心工作上能協(xié)調配合,做到了勤政務(wù)實(shí),講合理求高效。三是加強了考勤管理,廣大教職工的紀律意識明顯增強,敬業(yè)精神顯著(zhù)提高;四是班子團結務(wù)實(shí)、廉潔勤政、開(kāi)拓進(jìn)取、群眾信賴(lài)、有堅強的戰斗力、凝聚力。
二、教師隊伍建設,循序漸進(jìn)
。ㄒ唬┱J真學(xué)習,加強師德建設
學(xué)校重視加強教師隊伍的思想政治工作,不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養。把教師職業(yè)道德建設放在隊伍建設的突出位置,真正做到教書(shū)育人,為人師表。定期進(jìn)行政治學(xué)習。依托教職工會(huì )議和教研組等宣傳陣地廣泛開(kāi)展宣傳,不斷強化教師思想素質(zhì)教育,樹(shù)立良好的教師形象活動(dòng),進(jìn)一步加強我校干部、教師的作風(fēng)建設。
。ǘ┘訌姽歉山處熍嘤,提高教師素質(zhì)
學(xué)校發(fā)展需要有名師。我校一直重視以培養中青年專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人和骨干教師為重點(diǎn)的.教師隊伍建設,學(xué)校采取“請進(jìn)來(lái),走出去”的辦法,組織教師加強學(xué)習。利用勞動(dòng)部門(mén)、職業(yè)院校和國家骨干教師培訓等渠道,結合我校教學(xué)工作的實(shí)際,針對職業(yè)教育發(fā)展的形勢要求,著(zhù)眼于提高教師綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,20xx年5月至8月,選派張誠烏魯木齊參加國培——電工電器專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,蘇友來(lái)參加深圳旅游服務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,李小虎參加浙江工業(yè)大學(xué)維修電工專(zhuān)業(yè)培訓項目,通過(guò)培訓,3名教師既開(kāi)拓了視野,又更新了觀(guān)念。
。ㄈ┘訌妿熧Y隊伍建設
組織了全校教師進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì )、教學(xué)技能大賽,通過(guò)交流、競賽督促大家的學(xué)習,對教學(xué)過(guò)程的規范起到促進(jìn)作用;開(kāi)展了“師帶徒”活動(dòng),專(zhuān)業(yè)課由河北援疆教師董慧珍帶特崗教師吳鴻霞,基礎課由體育教師歐優(yōu)圖帶特崗教師葉波,使一線(xiàn)教師尤其是年青教師能夠有更多機會(huì )領(lǐng)略到師傅的教學(xué)思想和教學(xué)藝術(shù)風(fēng)采,尤其使河北援疆教師資源得以共享;開(kāi)展“教師到企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)”,安排李翠玲教師到企業(yè)頂崗鍛煉;加強教師學(xué)年度的考核,通過(guò)學(xué)生測評、教師民主測評、基礎課和專(zhuān)業(yè)課考核組測評、教務(wù)評價(jià)等幾個(gè)環(huán)節完成考核,考核結果作為評選優(yōu)秀教師的依據。同時(shí)加強了兼職專(zhuān)業(yè)教師聘用工作,來(lái)自企業(yè)二線(xiàn)、退休人員來(lái)校參加應聘,聘用兼職教師9名。
三、以職業(yè)技能教學(xué)為中心,堅持技能強化,特色強校為目標
1、認真開(kāi)展教育教學(xué)工作
一是教學(xué)常規管理更加規范。學(xué)校進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量保障體系,嚴格落實(shí)教學(xué)檢查制度、聽(tīng)課制度等日常教學(xué)管理制度,合理編排教學(xué)計劃、大綱、課程,嚴格教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng),日常教學(xué)管理進(jìn)一步規范化、制度化、科學(xué)化。二是大力推進(jìn)教學(xué)精品工程建設。深化“導師制”培養、案例教學(xué)、分層教學(xué)等教學(xué)改革,加強校企合作,設立了“鋼鐵班”、“旅游班”、“會(huì )計班”等開(kāi)展訂單人才培養模式。三是專(zhuān)業(yè)、師資、教材建設成果豐碩。新增鋼鐵裝備運行與維護、電子電器應用與維修、旅游服務(wù)與管理、民族音樂(lè )與表演等4個(gè)專(zhuān)業(yè)。組織開(kāi)展了基礎課、專(zhuān)業(yè)課教學(xué)觀(guān)摩課、新教師匯報課,鼓勵教師進(jìn)修深造。四是人才培養質(zhì)量不斷提高。圍繞促進(jìn)實(shí)踐技能教學(xué)。
2、積極開(kāi)展招生宣傳工作
面對生源緊缺、競爭更加激烈的形勢,學(xué)校將招生工作列為重中之首,黨政領(lǐng)導班子成員高度重視,主要領(lǐng)導親自抓,完善政策,明確責任,加大投入。全校上下積極應對,精心組織。
職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作總結 2
我校在努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),更高度重視學(xué)校的德育教育工作,努力形成自己的特色。
一、建立健全組織網(wǎng)絡(luò ),狠抓德育隊伍建設。
為了有效地挖掘和整合學(xué)校德育工作力量,形成全員育人的“大德育”體系,在學(xué)校內部,我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的德育工作領(lǐng)導小組,把政教處、團委、年級組、班主任、生活輔導員等力量整合于領(lǐng)導小組中,并明確內部成員分工,使他們人人有事、有權、有責。同時(shí)借助社會(huì )力量,充分利用“警校共建”和“村校共建”的有效載體,把“校長(cháng)室——政教處——班主任——學(xué)生——家長(cháng)”這一德育管理鏈和“學(xué)!彝ァ鐣(huì )”三方力量有機結合,形成了德育教育的發(fā)散網(wǎng)絡(luò )。
二、變少數教師參與為全員參與,完善各項規章制度,努力細化德育教育的過(guò)程。
以往我校一直把教學(xué)放在各項工作首位,教學(xué)是各項工作的重中之重,因此部分教師狠抓教學(xué)質(zhì)量,而放松了對學(xué)生思想轉化教育,有時(shí)甚至認為德育教育是“空對空”,沒(méi)什么作用。德育教育的重擔只落在政教處和班主任身上。扭轉教師思想認識,樹(shù)立全員意識是擺在我校德育教育門(mén)前的一道坎。
通過(guò)召開(kāi)全校教師大會(huì ),學(xué)習新課程標準,學(xué)習上級教育部門(mén)有關(guān)文件,結合最近幾年學(xué)校實(shí)際,全體教師統一了思想,深刻認識到單靠少數教師是完不成德育教育這一重任的,必須大家同心同德。如今我校教師人人行動(dòng)起來(lái),以昂揚的斗志積極投身于德育教育。
在統一全校教師的思想后,由政教處牽頭完善各項規章制度,如:《學(xué)生一日常規》、《學(xué)生請假制度》、《住校生管理制度》等,這些制度的建立健全,有助于學(xué)生有章可循,有助于教師有針對性開(kāi)展工作。
德育教育最難堅持就是如何在日常中開(kāi)展看似瑣碎的一些工作。落實(shí)到具體就是如何細化德育教育。在這點(diǎn)上,我們采取了下列措施:
1、德育教育活動(dòng)有計劃,有記錄,有總結。
無(wú)論是班主任還是任課教師,在活動(dòng)前都要制定計劃。在活動(dòng)過(guò)程中要有詳細的記錄,以備查詢(xún);顒(dòng)結束后有總結,以便指導下一次活動(dòng)!栋嘀魅握覍W(xué)生談話(huà)記錄》、《學(xué)困生輔導記錄》、《心理健康咨詢(xún)記錄》等記錄冊記錄詳細、具體,能從中發(fā)現一些問(wèn)題,找出解決問(wèn)題的方案。
2、在細微處體現德育教育的人文關(guān)懷。
德育教育不能“假、大、空”,而要“真、細、實(shí)”。無(wú)論是在寒冬還是酷暑,我校值班室始終由黨員、中層干部輪流值班,遇到學(xué)生突發(fā)疾病,教師總是隨叫隨到,有時(shí)還在深更半夜護送學(xué)生上醫院。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不體現了教師對學(xué)生的關(guān)懷。
三、尊重學(xué)生人格尊嚴,創(chuàng )新德育教育方式
傳統德育教育教育手段單一,缺乏生動(dòng)性和新穎性,學(xué)生普遍不感興趣,加之在教育過(guò)程中,教師面對那些“屢教不改”、“冥頑不化”的學(xué)生難免會(huì )氣上心頭,來(lái)幾句冷嘲熱諷,這樣只能傷害學(xué)生人格尊嚴,激化師生矛盾。所以我們在日常的德育教育過(guò)程中,不斷吸取其他學(xué)校的經(jīng)驗,形成自己的一些特色,具體表現在:
1、構建平等、民主、和諧的師生觀(guān),努力營(yíng)造和諧融洽的師生情感。
通過(guò)組織全校教師學(xué)習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》,并結合新課程開(kāi)展實(shí)際,以教研組為單位展開(kāi)大討論,廣大教師深刻認識到自己思想認識的片面性和局限性,認識到自己的教育理念遠遠沒(méi)有達到新課程的要求。于是一個(gè)旨在改進(jìn)師生緊張對立關(guān)系,建立和諧融洽的新型師生情感的想法誕生了并很快付諸實(shí)踐。在這個(gè)活動(dòng)中,我校教師切切實(shí)實(shí)的放下架子,走近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的內心,努力收起自己以往那種“恨鐵不成鋼”的心理。有一位教育家曾說(shuō)過(guò),“愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神”。的確愛(ài)別人的孩子不容易,但我校教師努力邁出了第一步,大家以實(shí)際行動(dòng)來(lái)響應學(xué)校的號召,每一位任課教師聯(lián)系班級中的一位“問(wèn)題”學(xué)生,常年累月、深入細致地開(kāi)展學(xué)生的思想教育。
目前我校師生關(guān)系較過(guò)去有極大的'改觀(guān),平等、民主、和諧的師生情感正在努力形成并不斷深化。
2、革新德育教育模式,變僵化、枯燥的理性說(shuō)教為生動(dòng)、可觀(guān)的感性教育。
傳統的德育教育手段單一,形式大多為集體教育或單人教育兩種,以教師口頭宣講、學(xué)生側耳聆聽(tīng)為主,偶爾配以圖片輔助教育。這些口頭教育缺乏生動(dòng)感人的形象,不適合青少年學(xué)生的心理接受特點(diǎn)。學(xué)生普遍不感興趣,認為德育教育是套在自己頭上的“緊箍咒”,只會(huì )束縛自己的自由,哪會(huì )感什么興趣呢?特別是在處理學(xué)生的事情上,現在的學(xué)生多是獨生子女,他們在家里都是小皇帝,學(xué)生的心態(tài)都是以我為中心的,很難處理,你說(shuō)他他說(shuō)某某不是也一樣,只會(huì )強調客觀(guān)因素,不找自己的主觀(guān)因素
認識到這些后,我校在德育教育的方式上也采取了一些改進(jìn),主要表現為:以社團建設為契機,通過(guò)組建一系列的學(xué)生社團,把志趣相同的學(xué)生團結在一起,開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),在活動(dòng)中有意識的安排各種德育教育內容,讓學(xué)生在活動(dòng)中自覺(jué)或不自覺(jué)地接受德育教育,從而達到預期目的。
當然,我校德育教育過(guò)程中也存在諸多不足,如外出務(wù)工家長(cháng)太多,無(wú)暇顧及子女的教育。缺乏有效的監督,學(xué)生在校外表現還不盡人意,家校聯(lián)系工作仍有待加強。如何讓家校形成合力共同開(kāi)展德育教育,是我們下一個(gè)階段的目標。極個(gè)別學(xué)生的自律性不強,受社會(huì )不良風(fēng)氣影響較深,認識錯誤、轉化思想都很困難,需要學(xué)校、教師不懈努力。這些都有待于我們在以后的工作中不斷改進(jìn)。
職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作總結 3
本學(xué)年我們本著(zhù)“培養學(xué)生良好的行為禮儀、一定的文化素養、規范的專(zhuān)業(yè)技能”這一辦學(xué)目標,堅持“修身正品,尚技力行”這一校訓,遵循“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生每一個(gè)進(jìn)步”的教學(xué)理念,以教學(xué)質(zhì)量為核心,提高了辦學(xué)水平,在全體教職工的團結協(xié)作、辛苦工作下,在教育教學(xué)管理、校園文化生活、學(xué)校辦學(xué)條件以及教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了可喜的成績(jì),完成了初期提出的工作目標,F將我校20xx年的一些辦學(xué)情況總結如下:
一、求真務(wù)實(shí),加強教師隊伍建設
一所學(xué)校,能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此,我校專(zhuān)業(yè)發(fā)展定位是:建設一支政治方向堅定,業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,年齡結構合理,樂(lè )于奉獻,勇于開(kāi)拓進(jìn)取的觀(guān)念新、能力強、科研型、學(xué)者型、復合型的教師隊伍。為此,本學(xué)年做了如下工作:
1、利用暑假期間對全校教師進(jìn)行教學(xué)改革培訓、班主任帶班技巧培訓及如何做好學(xué)生入學(xué)教育培訓。
20xx年秋季開(kāi)學(xué)初,學(xué)校已深入對有關(guān)的各項工作進(jìn)行了嚴密的布置和檢查、及時(shí)發(fā)現,并解決開(kāi)學(xué)工作中存在的問(wèn)題,從而使學(xué)校開(kāi)學(xué)各項工作規范進(jìn)行,取得了良好的效果。
7月23日—8月3日,學(xué)校開(kāi)展了為期12天的暑期教師培訓,組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習,制定計劃,編寫(xiě)教案,轉變了傳統的課堂授課模式,新課改讓教師原有的角色發(fā)生變化,教師們在新課程理念的指導下,激發(fā)自身的活力,在教學(xué)中不斷反思、不斷創(chuàng )新,為使學(xué)生向“學(xué)會(huì )學(xué)習”這一最高目標邁進(jìn)。8月19日召開(kāi)了行政領(lǐng)導會(huì )議,會(huì )上傳達了全市秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì )議精神,籌劃開(kāi)學(xué)工作,討論安排老師的崗位,對本學(xué)期重大活動(dòng)做了布置,明確了本學(xué)期的工作要求。
8月20日,教務(wù)科制訂出本學(xué)期的《教學(xué)計劃》,并向各教學(xué)部部長(cháng)做了解讀,按教務(wù)科的指導精神,教師擬訂本學(xué)科的教學(xué)計劃,不許過(guò)簡(jiǎn),計劃要與教學(xué)進(jìn)度一致,具有實(shí)用性、可操作性。教學(xué)部長(cháng)也制定出切實(shí)可行的工作計劃。8月21日學(xué)校召開(kāi)了全體教師大會(huì ),總結上學(xué)期和暑假工作,全面部署了本學(xué)期學(xué)校工作,接著(zhù)又召開(kāi)了班主任工作會(huì )議,安排了開(kāi)學(xué)期間班主任工作。9月10日開(kāi)始,全校按《入學(xué)教育》以及結合新課表正式上課,全校各項工作走上正規。學(xué)校還充分利用班主任會(huì )議對班主任管理班級進(jìn)行卓有成效的培訓。9月28日,教務(wù)科對教師教案進(jìn)行了全面檢查,執行良好。在教學(xué)計劃實(shí)施過(guò)程中,基本上按預定計劃完成理論課教學(xué),課時(shí)數得到保證,對實(shí)訓課教學(xué)加強了監控,做到課前有計劃、上課有督促、課后有評價(jià),最后有總結,確保了實(shí)訓教學(xué)取得好的成效。教師均能根據實(shí)踐教學(xué)大綱要求,安排課程實(shí)訓內容。
在開(kāi)學(xué)有關(guān)工作中,一大批教師表現主動(dòng)積極:全體班主任全天候駐守學(xué)校,不離崗位,做好了學(xué)生的組織和管理工作,工作非常辛苦。從開(kāi)學(xué)以來(lái)教師工作表現來(lái)看,學(xué)校教師工作充滿(mǎn)熱情,使我校開(kāi)學(xué)的教學(xué)上路快、進(jìn)展順利。
2、組織教師積極參加校外各種教師教學(xué)競賽
為提高青年教師的教學(xué)技能,更好地服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展、改革和創(chuàng )新。學(xué)校積極組織教師參加校外各種教師教學(xué)競賽。
其中許蘭蘭老師在20xx年海南省首屆中職計算機課堂教學(xué)評比競賽中榮獲二等獎;繼許蘭蘭老師的優(yōu)異表現,今年參加20xx年?谑屑艺⻊(wù)技能大賽的吳珠、吳彩鳳、林吉三位老師也不負眾望,取得了家政服務(wù)技能大賽團體亞軍以及優(yōu)秀個(gè)人稱(chēng)號的驕人成績(jì)。至此,黃;ㄖ魅我嘣20xx年?谑械诹鶎弥械嚷殬I(yè)教育優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選中榮獲一等獎的喜人成績(jì)。
這些優(yōu)異成績(jì)的取得,極大地鼓舞了我校的教職員工,促進(jìn)教師們在教學(xué)工作上再接再厲,勇攀高峰。
3、組織教師參加省市等各級教師培訓班
通過(guò)組織教師參加省市各級教師培訓班,使老師們開(kāi)闊了視野,學(xué)習了先進(jìn)的教育教學(xué)新理念,新思想,從思想上受到了極大的鼓舞,這必將為學(xué)校今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動(dòng)作用。
其中,吳丹丹老師參加了海南省教育廳開(kāi)展的.20xx年中等職業(yè)學(xué)校骨干教師省級培訓工作;黃;、韋清蘭兩位老師參加了20xx年9月的海南省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理中層干部培訓班;田光成、王征祥老師參加了20xx年10月海南省中職學(xué)校德育課教師和班主任培訓班;20xx年11月3日黃;、鄭慶超、韋清蘭、李文、徐明五位老師參加了海南省三亞技工學(xué)校新加坡教授培訓課程班;20xx年11月8日孫定蔣、肖雪、田光成、黃妹老師參加了省扶貧辦舉辦的“雨露計劃”學(xué)歷班管理工作培訓班;20xx年11月26日李文、李能男、王純迅、柯紅松四位老師參加了海南省技師學(xué)院開(kāi)展教學(xué)示范觀(guān)摩課活動(dòng);20xx年12月16—18日,吳家月老師參加了海南省教育廳舉辦中等職業(yè)學(xué)校法制課骨干教師培訓班。
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!弊鳛楣歉山處熍嘤柕睦蠋,相信他們在今后的日子里,必將不斷地學(xué)習理論知識,用理論指導教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規律,把實(shí)踐和教學(xué)相結合起來(lái),做一個(gè)專(zhuān)家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。唯有這樣,才能培養出新時(shí)期“發(fā)現型、發(fā)明型、創(chuàng )造型、創(chuàng )新型”的學(xué)生。
4、組織校內“課改優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)”
以賽帶訓,以比擇優(yōu)。通過(guò)“課改”優(yōu)質(zhì)課評比進(jìn)行全校的教學(xué)教法交流,加強教師間的相互溝通、探討,促進(jìn)整體教學(xué)水平的提升,不斷拓展適合本校實(shí)際的課堂教學(xué)新思路,進(jìn)而促進(jìn)教師教學(xué)管理和整體素質(zhì)的穩步提高,努力打造一支有能力,有發(fā)展的骨干教師隊伍。我校自20xx年11月18日起,歷時(shí)三周,舉辦了“課改”優(yōu)質(zhì)課評比交流比武大賽,以此來(lái)拓展適合我校實(shí)際情況教學(xué)改革的新思路。
學(xué)校對此次課改優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)高度重視,賽前在全校青年教師中作了動(dòng)員。參賽教師對于此次評比活動(dòng)都十分重視,從選擇題材,組織教學(xué)內容,到課件制作、教學(xué)方法的運用和說(shuō)課等環(huán)節,都經(jīng)過(guò)了認真準備。
所有的參賽教師授課精神狀態(tài)飽滿(mǎn),教學(xué)內容充實(shí),信息量大;表達闡述科學(xué)、準確,重點(diǎn)難點(diǎn)突出,注重理論聯(lián)系實(shí)際,能體現學(xué)科前沿知識;注重啟發(fā)式、探究式教學(xué)的運用,課件設計科學(xué)合理,注重把板書(shū)教學(xué)與多媒體課件有機結合,達到了預期的教學(xué)效果。經(jīng)過(guò)激烈角逐,財貿部王恒玉老師脫穎而出,獲得了本次課改優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)的一等獎。
二、上下一心,營(yíng)造良好的德育教育氛圍,將德育工作落到實(shí)處,強化學(xué)校凝聚力,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
1、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),德育工作成效顯著(zhù)
為了將德育工作落到實(shí)處,避免空洞和說(shuō)教。我們通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),使同學(xué)們在活動(dòng)中耳濡目染,潛移默化,受到教育,提升個(gè)人素質(zhì)。一學(xué)期來(lái),我們組織了“學(xué)府講壇”、新生入學(xué)軍訓、國旗下講話(huà)、班級主題會(huì )議、激烈的拔河比賽;組織了有趣的戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng);青年志愿者協(xié)會(huì )成立儀式暨文藝晚會(huì );組織了第五屆籃球運動(dòng)會(huì )等等。學(xué)校還積極開(kāi)展了為期三周的校內技能大賽,目的均是為了引導同學(xué)們形成“修生正品、尚技力行”的技能型綜合性人才。
2、建立了學(xué)生參與管理的機制,培養學(xué)生自我管理自我教育的能力
在管理工作中,我們本著(zhù)以學(xué)生的終身發(fā)展為本的理念,建設和完善學(xué)生的自主管理機制,積極培養學(xué)生的“參與“與”創(chuàng )造“意識,引導學(xué)生個(gè)體的自律覺(jué)悟和自我超越追求。通過(guò)學(xué)生會(huì )的值周以及各項檢查工作等,同學(xué)們基本實(shí)現了從他律到自律的升華;拘纬伞俺刹畔瘸扇恕钡睦砟詈汀肮苋讼裙芗骸钡墓沧R。不僅提高了思想覺(jué)悟,也增長(cháng)了才干。
此外,為加強班級建設,本學(xué)期,學(xué)校還專(zhuān)門(mén)為每個(gè)班級配備了一名輔導員,專(zhuān)門(mén)協(xié)助班主任管理班級。每晚還實(shí)行專(zhuān)門(mén)的教官集中巡查制度以及班主任跟蹤值班制度等等。
三、規范后勤管理,改善辦學(xué)條件,認真服務(wù)于教學(xué)工作中心。
1、校園內學(xué)生寄宿點(diǎn)整治情況
今年暑假學(xué)校重新粉刷了所有學(xué)生寢室、維修了寢室門(mén)窗、對寢室樓的樓梯扶手進(jìn)行了翻新改造、修繕了寢室樓消防栓、改造了學(xué)校的校園環(huán)境等美化寢室和校園的工作。開(kāi)學(xué)初學(xué)校校務(wù)會(huì )議再次提出“優(yōu)美寢室工程”的方案的制定及保障措施,成立了由學(xué)生科牽頭的工作小組,切實(shí)推進(jìn)優(yōu)美寢室工程工作的開(kāi)展。對學(xué)生的養成教育采取一系列的措施,月月抓,天天抓,時(shí)時(shí)抓。上下形成合力,常抓不懈。根據學(xué)校實(shí)際,我們制訂了《中職生日常行為規范》、《寢室管理制度》。學(xué)校還要求各班積極探索、勇于創(chuàng )新,根據本班特點(diǎn)創(chuàng )建本班的班級、寢室文化,以美化寢室、促進(jìn)班級文化的建設。
此外,我校還對校園、寢室、教學(xué)設施等定期排查落實(shí);杜絕了校園內出現違章使用電器、私拉亂接電源線(xiàn)路的現象。
2、消防安全管理
學(xué)校消防安全工作直接關(guān)系到全體師生的健康成長(cháng),是學(xué)校工作的重要部分,根據市教育局文件的精神,學(xué)校切實(shí)加強了消防安全工作的領(lǐng)導和部署。
職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作總結 4
我校在教委、民政局、勞動(dòng)局領(lǐng)導下,嚴格遵守國家紀律、法規和力量辦學(xué)條例,認真及時(shí)完成各局布置下的各項工作。學(xué)校教職工勤勤懇懇做好每一天的教育管理工作。校領(lǐng)導視教育質(zhì)量為生命,辦學(xué)十七年來(lái)在教育管理上不出一點(diǎn)差錯,使每個(gè)學(xué)生充滿(mǎn)信心而來(lái),學(xué)成學(xué)業(yè)喜悅而去。
我校年教育中主要做了以下幾點(diǎn)工作
一、教育方面
為了使學(xué)生能學(xué)到真正的技術(shù),在工作中發(fā)揮作用,在社會(huì )上有更強的競爭力,加強學(xué)校的教學(xué)信譽(yù)。我校增設新的實(shí)用型專(zhuān)業(yè)課:如服裝專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、服裝材料學(xué),服裝針織,引進(jìn)國外先進(jìn)教育經(jīng)驗,邀請日本、韓國老一輩“紅幫”傳人及服裝設計師來(lái)校講課,邀請中紡大教授李興剛、張文斌來(lái)校講課,聘請企業(yè)中的`行業(yè)主管技術(shù)師來(lái)校講解現代企業(yè)新技術(shù),聘請中紡大教授王傳銘、服裝學(xué)院院長(cháng)毛大龍為學(xué)校名譽(yù)校長(cháng),使我校在年在教學(xué)與教學(xué)工作上上了一個(gè)新的臺階。年7月經(jīng)市勞動(dòng)局考核評定,由省勞動(dòng)廳核定我校為省級辦學(xué)先進(jìn)單位。20xx年x月經(jīng)省勞動(dòng)廳考核評定,我校被國家社會(huì )勞動(dòng)局保障部平為先進(jìn)辦學(xué)單位。
二、引進(jìn)師資,提高教育質(zhì)量
為了提高教育質(zhì)量,學(xué)校不惜重金聘請企業(yè)技術(shù)師上課,如針織打樣。聘請寧波針織有限公司技術(shù)廠(chǎng)長(cháng)蘇意培老師上課,梭織打樣聘請杉杉集團打樣師老師上課,電腦cad聘請洛茲集團cad室主任老師,服裝專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)聘請省紡院王堅老師上課。他們這些老師加盟使學(xué)校學(xué)生真正學(xué)到專(zhuān)業(yè)技術(shù),提高教育質(zhì)量,使我校的教學(xué)信譽(yù),有了一定的保證。
三、擴大教育思路,多方面辦學(xué)
我校目前有大專(zhuān),職高,中專(zhuān),培訓。同寧波紡工大合作開(kāi)辦服裝大專(zhuān),同市成人學(xué)校合作開(kāi)設中專(zhuān),同寧波服裝學(xué)院合開(kāi)辦了寧波服裝學(xué)院培訓中心。
四、擴大就業(yè)門(mén)路與企業(yè)結對
學(xué)校經(jīng)過(guò)年辦學(xué)與寧波服裝企業(yè)已有了一定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò ),招聘企業(yè)從原來(lái)附近服裝企業(yè)擴展到外省市企業(yè),如福建、廣州、溫州各服裝企業(yè)從網(wǎng)上查到學(xué)校,來(lái)電、來(lái)人招聘我校學(xué)生。寧波目前有多家的針織服裝廠(chǎng),又其缺少針織打樣師,來(lái)校招聘學(xué)生的企業(yè)幾乎每天都有。如奉化國泰針織有限公司董事長(cháng)親自三次上門(mén)招聘我校學(xué)生,我校學(xué)生在實(shí)踐中超過(guò)高校畢業(yè)生的實(shí)際工作,目前國泰董事長(cháng)同我校訂下了深厚的交情。
職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作總結 5
20xx年10月28日至20xx年1月10日,我參加了國家教育部在武漢華中數控股份有限公司舉辦的中等職業(yè)學(xué)校數控專(zhuān)業(yè)骨干教師國家級培訓。感謝學(xué)校領(lǐng)導給我這個(gè)寶貴的學(xué)習機會(huì ),感謝國家對中職教育的大力扶持,在華中數控為期兩個(gè)月的培訓時(shí)間里,能和來(lái)自全國各地的同行精英們在一起學(xué)習和交流,能得到名校名師的諄諄教誨,聆聽(tīng)了專(zhuān)家精辟的講座,學(xué)習了名師的教學(xué)方法,觀(guān)摩了同行精彩的課堂教學(xué),參觀(guān)了重點(diǎn)職業(yè)的示范學(xué)校、著(zhù)名企業(yè),對于我來(lái)說(shuō),確實(shí)是一個(gè)非常難得的機會(huì )。通過(guò)這次的培訓學(xué)習,我更加全面地了解了本專(zhuān)業(yè)的前沿知識,更新了自己的教學(xué)觀(guān)念,開(kāi)闊了自己的眼界,受益匪淺,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(cháng),我順利完成了學(xué)業(yè),拿到了《中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)骨干教師國家級培訓結業(yè)證書(shū)》。這些將會(huì )是我一生受益的寶貴經(jīng)歷和財富,它也將會(huì )是我日后教學(xué)工作中不斷前進(jìn)和提高的墊腳石,F將兩個(gè)月來(lái)的學(xué)習總結如下。
骨干教師國家級班培訓學(xué)習雖然已經(jīng)結束了,但通過(guò)此次培訓,我更進(jìn)一步了解和掌握中職學(xué)校的發(fā)展方向和培養目標,領(lǐng)略到華中數控的風(fēng)采。武漢華中數控股份有限公司創(chuàng )立于1994年,公司有一支精干的專(zhuān)門(mén)從事產(chǎn)品市場(chǎng)服務(wù)和支持的技術(shù)團隊,80%員工具有大學(xué)以上學(xué)歷,還有數十名碩士、博士研究生常年在公司從事前沿技術(shù)研究和開(kāi)發(fā)。公司與華中科技大學(xué)共同組建了全國唯一的具有最高專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)研究水準的國家數控系統工程技術(shù)研究中心,被國家科技部命名為“國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化基地”,以公司業(yè)績(jì)?yōu)楸尘吧陥蟮膰野l(fā)改委制造裝備數字化國家工程研究中心被批準立項。20xx年公司被評為湖北省第二屆科技創(chuàng )新明星企業(yè)、湖北省首屆優(yōu)秀軟件企業(yè),華中世紀星數控系統軟件v6被評為國家和湖北省優(yōu)秀軟件產(chǎn)品。20xx年4月,中宣部將華中數控作為創(chuàng )新型國家建設的典型,組織了中央電視臺、新華社、人民日報等xx家媒體,對華中數控在自主創(chuàng )新打破國外封鎖、產(chǎn)學(xué)研結合推進(jìn)科技成果轉化方面的成果進(jìn)行了集中采訪(fǎng)報道。
設置的課程在內容和形式上非常合理,我在這次知識海洋的暢游中,反復吸收養份,在職業(yè)教育理念、專(zhuān)業(yè)知識、職業(yè)技能等方面都收獲巨大。
1、職業(yè)教育理論和教學(xué)方法的收獲。
在開(kāi)學(xué)的第一天,華中數控總經(jīng)理陳吉紅就做了有關(guān)數控人才需求及教育教學(xué)改革的精彩講座。從講座中,我深切感受到了國家現在對職業(yè)教育的重視程度,真切感受到了國家職業(yè)教育大發(fā)展的春天已經(jīng)來(lái)臨。我深受鼓舞,也倍加珍惜這次學(xué)習機會(huì )。此后,陸陸續續有多位專(zhuān)家給我們做了中等職業(yè)學(xué)校素質(zhì)提高計劃,有武漢第二輕工業(yè)職業(yè)學(xué)院禹誠老師的“先進(jìn)教學(xué)法在專(zhuān)業(yè)課教學(xué)中的應用探討”、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院向麗的“基于工作過(guò)程的職業(yè)教育課程開(kāi)發(fā)”、華中數控培訓部劉尊洪的“課程設計及相應教學(xué)法”。通過(guò)報告,我進(jìn)一步了解和熟悉了有關(guān)職業(yè)教育的理論、教學(xué)方法,開(kāi)了眼界,觀(guān)念上得到更新。通過(guò)此次培訓,使我對我國的職教政策、法規及職教發(fā)展的現狀有了更全面的.了解。我相信,這些理論和方法將會(huì )在我今后的職業(yè)教學(xué)工作中起著(zhù)重要的指導和幫助作用。
2、專(zhuān)業(yè)知識的理論學(xué)習和實(shí)踐技能學(xué)習的收獲。
在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面,我學(xué)習了“數控車(chē)床操作、編程及加工工藝”、“數控銑床操作、編程及加工工藝”、“cad/cam應用技術(shù)”、“ug軟件建模方法和機械實(shí)體的建造方法”、“機床精度檢測方法和測量?jì)x器的使用”、“cad/cam創(chuàng )新設計與加工應用”等課程。我參觀(guān)了國內最先進(jìn)的數控實(shí)驗室,使自己的知識得到了更新和提高。在專(zhuān)業(yè)知識的海洋中,我努力吸取每一滴養份,勤奮的享受著(zhù)這知識的盛宴。專(zhuān)業(yè)知識的廣與深,讓我這個(gè)初次涉及數控技術(shù)的新手深感的不足,我感到興奮,也感到吃力,我除了天天堅持認真聽(tīng)課,做筆記,勤問(wèn)勤動(dòng)手外,還經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)資料。技能學(xué)習方面,這個(gè)方面是我的弱項,畢竟自己是頭一次進(jìn)行數控技術(shù)實(shí)踐。通過(guò)自己親手操作機床和使用軟件才知道數控的樂(lè )趣和困難。兩個(gè)多月技能訓練結束,我自己有很大收受,但更多是感到不足;氐綄W(xué)校以后我希望能夠加強技能方面的訓練,數控并非一時(shí)的興趣,必須長(cháng)期的鍛煉。兩個(gè)多月我重點(diǎn)學(xué)習的是數控銑床的編程和操作技術(shù)。在老師的帶領(lǐng)下首先認真的學(xué)習并掌握華中數控系統的基本編程指令,熟悉了這個(gè)系統的程序結構、輔助功能m指令、刀具主軸、單一指令以及利用caxa軟件實(shí)體造型,生成刀具軌跡、程序后上傳到機床進(jìn)行加工的整個(gè)過(guò)程。接下來(lái)在實(shí)訓車(chē)間進(jìn)行了認真的實(shí)際操作。從簡(jiǎn)單的零件做起,一步一個(gè)腳印,從現場(chǎng)編程、上機仿真、對刀、實(shí)際加工,隨著(zhù)難度越來(lái)越大,掌握的東西也越來(lái)越多,系統的掌握了銑平面、曲面、鉆孔、槽及配合工件等加工的程序編制和實(shí)際操作。學(xué)習的最后我參加并通過(guò)了數控銑床技師的理論和實(shí)際操作水平測試。在數控編程方面,因為自身一直從事數控理論課教授,但是理論編程和生產(chǎn)一線(xiàn)的編程還有些不同。在培訓過(guò)程中,我從開(kāi)始的不熟練到現在熟練運用每個(gè)數控操作指令,并理解其含義。這些,都是通過(guò)自己每天不斷的學(xué)習和老師耐心的教導下所取得的豐碩成果。
3、企業(yè)實(shí)踐與能力拓展中的收獲。
在培訓期間,培訓單位組織我們到華中科技大學(xué)、武漢二輕、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)校、武鋼博物館、華工激光有限公司等學(xué)校和企業(yè)進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。在學(xué)校的參觀(guān)過(guò)程中,我體會(huì )到職業(yè)教育發(fā)展的巨大潛力,也看到了我們自己與這些優(yōu)秀的職業(yè)教育學(xué)校之間的差距,給了我們分揀的動(dòng)力。在參觀(guān)企業(yè)的過(guò)程中,我參觀(guān)了企業(yè)的生產(chǎn)流水線(xiàn),了解了企業(yè)文化,聽(tīng)取了有關(guān)企業(yè)管理、經(jīng)營(yíng)策略及企業(yè)文化等方面的講座,并親身體驗了現代企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)工藝,了解了企業(yè)的產(chǎn)業(yè)情況及現代企業(yè)人才需求和培養的方法,探討了學(xué)生就業(yè)、擇業(yè)及創(chuàng )業(yè)的狀況,獲得了第一手關(guān)于校企結合辦學(xué)、以行業(yè)為需求、就業(yè)為導向的資料,真實(shí)感受了生產(chǎn)企業(yè)與職業(yè)教育的緊密聯(lián)系、職業(yè)學(xué)校與企業(yè)間共同面臨的職業(yè)培訓新任務(wù),為今后回到學(xué)校向學(xué)生開(kāi)展就業(yè)指導、優(yōu)化課程設置、改進(jìn)教學(xué)方法、教育研究有重要的參考價(jià)值。
4、培訓的收獲學(xué)習期間上交三千字以上的教學(xué)論文寫(xiě)作、四學(xué)時(shí)以上自制教學(xué)課件制作、上臺試講等等,這些既是壓力,也是動(dòng)力。我在完成這些任務(wù)的過(guò)程中,非常認真,也非常努力,所以,這個(gè)過(guò)程既辛苦,收獲又最大,能力的提高也最快,本期參加培訓的學(xué)員來(lái)自全國各地,其中大部分是各所中職學(xué)校的學(xué)科帶頭人,部分還是領(lǐng)導,大家對職業(yè)教育都有相當的了解,華中數控最后安排了教研交流會(huì )上,專(zhuān)家教授們、全國各地的學(xué)員們都踴躍發(fā)言,通過(guò)互相交流,探討了國家職業(yè)教育發(fā)展前景,職業(yè)教育在各地的現狀,職業(yè)學(xué)校目前面臨的新問(wèn)題的難題、數控發(fā)展的方向及探索職業(yè)教育改革的成功過(guò)程中取得的新經(jīng)驗等等,為今后回校開(kāi)展數控專(zhuān)業(yè)的課程改革提供了有益的借鑒。思想在碰撞中產(chǎn)生出許多的火花,我既學(xué)習到了新經(jīng)驗,以后工作中可以借鑒,又增強了克服困難的決心。
雖然只有短短兩個(gè)月時(shí)間,但是帶給與我們的啟發(fā)和經(jīng)驗,卻是一筆永久的精神財富,是打開(kāi)陳舊思想,釋放無(wú)限思緒的鑰匙,它讓我知道我知識面和技能存在很多不足,今天開(kāi)始我們的心中永遠亮起一盞明燈,指引我更加努力去探索,培訓沒(méi)有真正的畢業(yè)證,因為今天的結束就是明天努力的新起點(diǎn)。
職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作總結 6
日子過(guò)得真快,轉眼間,一個(gè)學(xué)期就要結束了,在領(lǐng)導和同事地細心幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,F將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結:
一、教學(xué)方面:
加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)!皩W(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春。一學(xué)期來(lái),本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會(huì ):
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。
小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
4、培養多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。
二、思想方面:
一年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,在這一年來(lái),我認真學(xué)習黨的基本理論和重要著(zhù)作,特別是認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),堅定共產(chǎn)主義理想和社會(huì )主義信念,努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的共產(chǎn)黨員。作為預備黨員的我認識到自己還有很多不足,在日常工作中時(shí)刻注意向其他同志學(xué)習,遵守紀律,團結同志;并且教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習。我平時(shí)注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉,增長(cháng)了知識,提高了工作的.能力。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
我將努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗的共產(chǎn)黨員。
三、努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。
2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、利用各種方法,訓練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作總結 7
擔任衛生信息管理系教學(xué)秘書(shū)已一學(xué)期,現將一學(xué)期的工作總結如下:
一、高校教學(xué)秘書(shū)在教學(xué)管理中的作用
教學(xué)秘書(shū)工作活動(dòng)范圍寬廣,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,在工作過(guò)程中必須認真細心,稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,嚴重影響教學(xué)秩序,造成不良后果。因此,我在做書(shū)工作時(shí),事事細心,務(wù)必做到少出差錯。
教學(xué)秘書(shū)是系部主任的助手。系部主任教學(xué)工作方案的制訂與實(shí)施、落實(shí)與查抄、評價(jià)與改進(jìn)等很多具體事務(wù),都要由教學(xué)秘書(shū)來(lái)協(xié)助完成。所以,在工作中我及時(shí)收拾整頓各類(lèi)信息,為上級領(lǐng)導提供可靠的第一手資料,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,為領(lǐng)導的決策創(chuàng )造條件。
在教務(wù)管理工作中,我主要負責組織、落實(shí)各項教學(xué)工作,系部主任的工作一般是決策性、全局性、兼顧性的.,而面向廣大師生的、具體的工作卻由教學(xué)秘書(shū)直接管理和落實(shí)。如排課、調課、征訂教材、落實(shí)教學(xué)計劃、安排各類(lèi)考試、學(xué)生成績(jì)管理、核計教師工作量及教學(xué)津貼等等,都要由教學(xué)秘書(shū)組織完成。同時(shí),教學(xué)秘書(shū)也是教師、學(xué)生和教學(xué)職能部門(mén)之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達、協(xié)調左右、溝通訊息、改善關(guān)系、互通環(huán)境、合理兼顧的作用,其協(xié)調職能闡揚得好壞將對院的教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生直接影響。
教學(xué)秘書(shū)從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,是對教學(xué)計劃實(shí)施過(guò)程中的常規管理,其首重要的條目的是維持沒(méi)事了的教學(xué)秩序、包管教學(xué)使命的順利完成。教學(xué)秘書(shū)扮演的是"服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生"的角色,應該加強與教師、學(xué)生的溝通,主動(dòng)為廣大師生著(zhù)想,及時(shí)反饋教學(xué)信息,切合實(shí)際做好本職工作,真正把服務(wù)落實(shí)于各項教學(xué)管理工作中,為日常教學(xué)活動(dòng)的順利舉行保駕護航,成為教學(xué)秘書(shū)工作的重要內部實(shí)質(zhì)意義。
二、工作存在的問(wèn)題
因教學(xué)秘書(shū)工作性質(zhì)所致,所以在工作有時(shí)會(huì )漏報信息、并且教學(xué)秘書(shū)的工作繁瑣,所以在工作中往往會(huì )出現錯誤。有時(shí)通知了的事情來(lái)不及或忘記督促完成,已造成教學(xué)工作的延誤。
工作時(shí)間短,對工作的熟悉度還不夠。
三、努力的方向
在以后的工作中,務(wù)必加強業(yè)務(wù)的熟練度,在工作中務(wù)必精益求精,以便完成好每一件工作。
職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作總結 8
20xx年8月我通過(guò)阿拉善經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區公開(kāi)招聘來(lái)到了阿拉善經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區中等職業(yè)學(xué)校,從此開(kāi)始了神圣的教師生涯。時(shí)光如梭,從工作到現在已有一個(gè)春秋,作為教師,我將“學(xué)高為師,身正為范”作為自己的座右銘。作為一名新教師,我一直嚴格要求自己,堅持不斷向他人虛心請教、學(xué)習,以提高、完善自我;仡欉@一年來(lái)的工作,我在學(xué)校領(lǐng)導的指導及各位同事的無(wú)私支持與幫助下,自己不斷積累學(xué)習、不斷反思總結,無(wú)論是教學(xué)思想,教學(xué)方法,還是管理能力,都有了很大的提高,F將我一年來(lái)的工作總情況結如下:
一、政治思想方面:
貫擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,堅持黨的四項基本原則,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),努力學(xué)習。熱愛(ài)教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國家的教育方針,努力為社會(huì )主義現代化建設培養合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規和學(xué)校制定的各項規章制度,認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強修養,積極參加學(xué)校及有關(guān)部門(mén)組織的政治學(xué)習和政治活動(dòng),不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟。尊重領(lǐng)導,服從分配團結同志,嚴于律已,寬以待人,實(shí)事求是,任勞任怨,從不計較個(gè)人得失。熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛(ài)心滋潤學(xué)生心田,真正做到了為人師表,教書(shū)育人,不辱人民靈魂的工程師這個(gè)光榮而偉大的稱(chēng)號。
二、教育教學(xué)工作:
首先,能認真把握教材。把實(shí)際與課本有機結合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學(xué)生學(xué)會(huì )求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當的問(wèn)題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。
第四、強化教研科活動(dòng),圓滿(mǎn)完成各種教科研任務(wù)。積極參加聽(tīng)評課活動(dòng)、論文評比活動(dòng)等。
第五、深化課堂教學(xué)改革,提高課堂效益。我們要大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué),推進(jìn)研究性學(xué)習。把教學(xué)過(guò)程從單向知識傳授的過(guò)程轉變?yōu)樽寣W(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題不斷探索的過(guò)程,把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神方向。
第六、經(jīng)常深入教室、宿舍,與學(xué)生加強感情交流,不斷了解學(xué)生,把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
三、遵守紀律方面:
本人嚴格遵守學(xué)校的'各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、其他工作:
每學(xué)期根據學(xué)校實(shí)際認真制定學(xué)校工作計劃并督促實(shí)施,撰寫(xiě)學(xué)校工作總結,突出反映學(xué)校師生成果;統籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過(guò)組織業(yè)務(wù)學(xué)習、開(kāi)展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽、認真參加研修班的學(xué)習,每次學(xué)習都能提前安排好工作,做到學(xué)習、工作兩不誤;
本人除教學(xué)工作外還擔任團委組織委員及班主任工作,具體工作如下:
1、負責每周?chē)煜轮v話(huà)通知。
2、負責團員申請,團費收繳管理,團章團籍管理,團關(guān)系變動(dòng),團優(yōu)班先進(jìn)工作。
3、負責青年分類(lèi)引導工作,see協(xié)會(huì )助學(xué)金工作。
4、負責工作總結,負責會(huì )議記錄。
5、負責奉獻一份愛(ài),捐助一瓶水的捐助活動(dòng)。
6、組織五四青年節邁入成年門(mén),走好成人路暨入團宣誓儀式。
7、與同事組建學(xué)生會(huì )。
8、與同事舉辦第一屆校園歌手大賽。
9、與同事開(kāi)辦兩期團課。
10、與同事組織20xx年校企同行慶元旦聯(lián)誼活動(dòng)。
11、與同事組織為地震災區捐款活動(dòng)。
12、與同事組織防沙治沙惠及民生的演講比賽。
13、與同事制定工作計劃。
五、努力方向:
在以后的工作中,我將以?xún)?yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學(xué)習、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。
職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作總結 9
我主要擔任以下工作:(1)班班主任管理工作;(2)班、班《建筑施工技術(shù)》教育教學(xué)工作;(3)值星組長(cháng)工作;(4)參與國家改革發(fā)展示范校工作。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去,在這半年里我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè ),本學(xué)期的工作已經(jīng)結束,付出很多,收獲也不少,下面我對上學(xué)期的教學(xué)作一總結,為新學(xué)期的工作確立新的目標。
一、思想認識
本學(xué)期,我積極參加黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),并在思想認識上有較大提高。自三月份以來(lái),通過(guò)教育局黨委組織的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和自己對群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)讀本的學(xué)習,我對群眾路線(xiàn)有了更深刻的理解。深刻體會(huì )到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫(xiě)在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去”。同時(shí),起好黨員模范帶頭作用,認真貫徹落實(shí)中央八項規定,嚴格要求自己做一名合格的中學(xué)教師。
二、教學(xué)工作
我根據學(xué)校安排的工作,認真完成教學(xué)大綱的要求,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。
。1)備課。俗話(huà)說(shuō):不打無(wú)準備之仗!開(kāi)學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),根據要求,提前一周備好課,寫(xiě)好教案。備課時(shí)認真鉆研教材、教參,學(xué)習好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課,能讓學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常把工作帶到家里,為的就是能夠做到每節課都“有備而來(lái)”。
。2)上課。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的`積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養學(xué)困生的學(xué)習興趣,有難度的問(wèn)題
找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導,課后及時(shí)做課后記,找出不足。
。3)輔導與作業(yè)。我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導,不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補漏,并作好記錄,以便為后面課程的進(jìn)行做好調整。根據減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當地留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的作業(yè)。
三、班主任工作
本學(xué)期我所帶班級取得較大進(jìn)步,班級管理能力進(jìn)一步提高。一是率先垂范,身教感染。作為班主任,始終堅持身教重于言教。無(wú)論是課上課下,校內校外,總是以自己的人格魅力感染學(xué)生,注意自己的點(diǎn)滴言行影響,以豐富的情感把學(xué)生吸引到學(xué)習生活中來(lái),使她們感到校園生活的快樂(lè )和幸福,與人相處的樂(lè )趣。他常在班內開(kāi)展“理想教育”,“感恩教育”,“養成教育”等多種行之有效的教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。二是抓好班干,大膽放權。我通過(guò)靈活的方式培養并確定有組織能力、心胸豁達、思維靈敏的學(xué)生做班干部。班委會(huì )成立后,大膽放權,不是做班干部的領(lǐng)導指揮,而是做他們的后盾,顧問(wèn)和導演。堅持“班干部能做的班主任不做,同學(xué)們能做的班干部不做”原則,所帶班級的班干部都能起到模范帶頭作用,作風(fēng)正派,具備較強的素質(zhì)和較高的威信。所帶班級在校田徑運動(dòng)會(huì ),籃球運動(dòng)會(huì ),廣播操隊列隊形比賽,歌詠比賽,演講比賽等屢獲第一。
四、其他方面
本學(xué)期我積極參與學(xué)校值星組工作,認真履職,在自己所值教學(xué)周,沒(méi)有出現較大違規違紀情況,為創(chuàng )造和諧校園發(fā)揮作用;組織帶領(lǐng)建筑專(zhuān)業(yè)學(xué)生涂刷學(xué)校燈光球場(chǎng)500平方米外墻漆,得到師生一致好評。在假期積極參與學(xué)校組織的各種職業(yè)技能培訓,并取得圓滿(mǎn)成績(jì)。
五、努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養,知識上做到課課清、段為了段清。
2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、利用各種方法,訓練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
5、虛心請教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
我是一個(gè)對集體充滿(mǎn)了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂(lè )是我的快樂(lè )之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會(huì )不計較個(gè)人得失,把它完成好。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的激情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作總結 10
進(jìn)入通用職校一學(xué)期以來(lái),在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在與同事們的交流探討下,我認真的完成了本學(xué)期學(xué)校安排的《計算機基礎》、《素描》、《色彩》、《flash》、《美術(shù)》教育教學(xué)工作。
本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)做好課后輔導工作,擴充各種教學(xué)知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了今后能更好的工作,對本學(xué)期的教學(xué)工作總結如下:
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:《計算機基礎》:課前準備——備好課。預周備課,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的`邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好;另外在上機練習的時(shí)候,多留時(shí)間給學(xué)生練習,讓理論和結合起來(lái)!端孛琛、《色彩》、《美術(shù)》:作為以繪畫(huà)為主的課程,首先要學(xué)生明確本次課程需要繪畫(huà)的內容,然后由老師作范畫(huà),學(xué)生跟著(zhù)老師一步一步進(jìn)行繪畫(huà);然后選幾幅具有代表性的畫(huà),讓學(xué)生做點(diǎn)評,找出其中的優(yōu)點(diǎn)與不足點(diǎn),然后再由老師統一點(diǎn)評。繪畫(huà)水平是慢慢提升上去的,所以課后多讓學(xué)生練習,寫(xiě)生、臨摹、默寫(xiě)等方式來(lái)練習。
《flash》:作為一門(mén)軟件課,其最終目的是讓學(xué)生能熟練的操作這個(gè)軟件,所以在課時(shí)安排上,理論的時(shí)間相對較少,大部分時(shí)間安排在上機操作上。本人多以商業(yè)案例仿做的方式來(lái)讓學(xué)生學(xué)習軟件,讓學(xué)生做出來(lái)的作品更接近商業(yè),與以后的工作接軌,知識不脫節。在教法上,采取老師操作一步,學(xué)生跟做一步。讓寫(xiě)生明白每一步操作的目的及實(shí)際達到的效果。使學(xué)生熟練的掌握軟件。
2、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作總結 11
本學(xué)期我擔任春機械加工、電子電工的語(yǔ)文教學(xué)工作。在工作中,我認真學(xué)習新課程標準及相關(guān)的理論知識,在已有教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法的基礎上,深入研究和學(xué)習各種新的教學(xué)方法。在工作中不斷探索,不斷反思,不斷總結,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,認識自己的不足,找出自己與優(yōu)秀教師的差距,虛心向經(jīng)驗豐富和具有先進(jìn)教學(xué)方法的教師學(xué)習,取長(cháng)補短,力求使自己在較短的時(shí)間里縮短與他人的距離,不斷進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗和點(diǎn)滴的教學(xué)進(jìn)步。以下是我對本學(xué)期的教學(xué)工作做如下的回顧與總結:
一、教學(xué)任務(wù)完成的情況
1、本學(xué)期語(yǔ)文學(xué)科主要教學(xué)任務(wù)是:講授職高語(yǔ)文上冊的內容。一個(gè)學(xué)期下來(lái)這些教學(xué)任務(wù)基本順利完成了,并取得了較好的教學(xué)效果。
2、語(yǔ)文課上著(zhù)重指導學(xué)生把握一些經(jīng)典課文,了解一些相關(guān)的文體知識。同時(shí),運用正確的方法鑒賞分析詩(shī)歌,并在掌握文言字詞的基本用法,讀懂古代詩(shī)詞和散文的基礎上,強化環(huán)節。復習方式以自學(xué)為主,強化鞏固,結合適當的講評和測試。要求學(xué)生復習的`時(shí)候,采取結合注釋翻譯課文的方式,把握字、詞、句的解釋和理解,把知識點(diǎn)落到實(shí)處,進(jìn)一步鞏固課內文言文的基礎知識。
二、學(xué)生的學(xué)習情況
由于語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),教學(xué)過(guò)程中也出現了一些尷尬的問(wèn)題。主要是大多數學(xué)生對語(yǔ)文不太重視,使教師的教和學(xué)生的學(xué)都處于很被動(dòng)的。因此應讓學(xué)生了解語(yǔ)文學(xué)科的重要性及學(xué)習的必要性,采取一些比較靈活生動(dòng)的教學(xué)方式,增強學(xué)生的參與意識,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的興趣和積極性,轉被動(dòng)為主動(dòng),以收到事半功倍的效果。在復習的過(guò)程中,大部分學(xué)生能跟上老師的步子,比較扎實(shí)地掌握每個(gè)考點(diǎn)的知識要點(diǎn)和答題技巧,老師布置的作業(yè)也能按時(shí)完成。在主觀(guān)題的解答過(guò)程中,學(xué)在的問(wèn)題較大,大多數學(xué)生不愿意動(dòng)筆,語(yǔ)言表達能力也較差,一個(gè)5—6分的題目,他們只用一兩句話(huà),甚至一兩個(gè)詞就解決了,有時(shí)還答不到點(diǎn)子上。
三、教學(xué)、教研、教改的情況
一個(gè)學(xué)期以來(lái),根據教學(xué)大綱,針對教材和教學(xué)對象的不同特點(diǎn),加強教材教法研究,總結規律,摸索教學(xué)方向,總結歸納各種題型的解題技巧。按照“遵循于大綱,又不拘泥于大綱”的原則,在復習過(guò)程中,明確復習方向,適時(shí)調整復習計劃,穩中求變,變中求新。
另外,不斷聽(tīng)課,取長(cháng)補短,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。同時(shí)積極參與學(xué)校組織的各種形式的教學(xué)教研活動(dòng),探索和實(shí)踐各種法,以更新自身的教學(xué)觀(guān)念,提高語(yǔ)文教學(xué)水平和效率。
1、愛(ài)就是關(guān)懷。
師愛(ài)是教育的潤滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因如此,得到了學(xué)生的愛(ài)戴!
2、愛(ài)就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學(xué)生。理解學(xué)生,要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生,要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(cháng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生依賴(lài)感。針對我們學(xué)校的實(shí)際情況,這群學(xué)生入學(xué)校前都是落榜生,自卑感難免,所以不能對以輕視的態(tài)度去對待他們,相反應該盡最大努力去尊重他們,讓他們重新樹(shù)立起學(xué)習和生活的信心,面對未來(lái)!在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好自己的教學(xué),使我的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,今后我也會(huì )嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今后的工作中,會(huì )做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!
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