年中工作計劃模板匯編九篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家整理的年中工作計劃9篇，希望能夠幫助到大家。
年中工作計劃 篇1
一、工作思路 新學(xué)期，新起點(diǎn)。
本學(xué)期，我園將以《3-6 歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為統領(lǐng)，以提高 保教質(zhì)量為中心，以辦園理念為依托，堅持以人為本、保教并重的原則，真正從孩子的需 要出發(fā)，促進(jìn)幼兒園各項工作扎實(shí)開(kāi)展，不斷提升我園的文化內涵和品味，彰顯我的辦園 特色。
二、主要工作任務(wù)和內容：
(一)培訓工作：
1、組織教師走出去參加學(xué)習、培訓，不斷獲取幼教新信息，并在實(shí)踐中不斷探索科學(xué) 管理的方式方法，提高管理水平。
2、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習，通過(guò)學(xué)習幼教理論知識，探究保教問(wèn)題，不斷提高教師的業(yè)務(wù) 素質(zhì)、教研能力。
3、鼓勵教師苦練技能技巧基本功，培養"全面加特長(cháng)"的教師。
(二)保教工作：
1、保育工作：
(1)加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開(kāi)保育員工作例會(huì )，學(xué)習保 育業(yè)務(wù)知識、衛生保健常識，反饋工作情況，指出存在問(wèn)題，總結經(jīng)驗，提出更高要求， 不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環(huán)節的管理，培養幼 兒良好的生活、衛生、學(xué)習、行為習慣。
2、教育教學(xué)：
(1)進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《3~6 歲兒童發(fā)展指南》精神，學(xué)習幼教新信息，不斷更新教育教 學(xué)觀(guān)念。
教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新，積極探索適合本園的教育教 學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)保教人員應針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定切實(shí)可行的一日活動(dòng)常規，不斷 提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。
通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、 衛生、學(xué)習習慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
根據幼兒的個(gè) 體差異做出到“不同幼兒不同對待”的教育方法，讓幼兒養成良好的行為習慣，對人有禮 貌，語(yǔ)言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大發(fā)展。
(3)通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執教情況及幼兒活動(dòng)情況，確保幼兒園一日活動(dòng)規范進(jìn)行。
(4)通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展 ①創(chuàng )設師、幼人人講普通話(huà)的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言表達能力的培養及 良好傾聽(tīng)習慣的培養。
�、诠膭钣變涸诿佬g(shù)活動(dòng)中大膽地表現自己的情感和體驗，提高美術(shù)表現能力。
�、叟囵B幼兒在音樂(lè )活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現。
組織中、大段幼兒舞蹈興趣組，發(fā)展 富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現能力。
�、芘囵B幼兒對周?chē)氖挛铿F象感興趣、有好奇心和求知欲，能運用各種感官，動(dòng)手動(dòng) 腦，探究問(wèn)題，能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果。
創(chuàng )設利于幼兒感受事物的數量關(guān)系的生活、學(xué)習環(huán)境，使幼兒體驗數學(xué)的重要和有 趣。
�、哓S富戶(hù)外體育活動(dòng)器械，加強對戶(hù)外體育活動(dòng)的指導。
�、嗉訌妼^域活動(dòng)的組織指導。
�、峒訌姯h(huán)境創(chuàng )設的有機指導，培養幼兒認真觀(guān)察周?chē)h(huán)境的能力。
�、飧鞫伍_(kāi)展內容豐富的幼兒競賽活動(dòng)。
�、瞎澣张e行形式多樣的主題教育活動(dòng)、親子活動(dòng)等。
(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾 向。
不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛(ài)心去愛(ài)護培養每位幼兒，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健 康，富有個(gè)性的發(fā)展。
3、衛生保�。�
(1)把好晨檢關(guān)，做好全日觀(guān)察及記錄。
(2)嚴格執行衛生消毒保健制度，加強檢查、指導。
(3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。
(4)定期為幼兒開(kāi)展衛生保健知識講座，班級家園欄定期張貼衛生常識，向家長(cháng)介紹衛 生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。
(5)做好環(huán)境衛生清潔工作，保證幼兒健康成長(cháng)。
(三)教育科研工作 目前，幼兒園教育在教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面還存在著(zhù)不少問(wèn)題，要解 決這些問(wèn)題，必須走科研興教之路。
第一、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題，深入研討，集思廣益，并發(fā)揮教研組 的作用，把改進(jìn)教法和指導學(xué)法結合起來(lái)進(jìn)行研究。
第二、瞄準當前教學(xué)的熱點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展專(zhuān)題研究，改進(jìn)教學(xué)結構，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，改 革教學(xué)方法，貫徹教為主導、學(xué)為主體的原則，突出幼兒的主體地位，激發(fā)幼兒的學(xué)習興 趣，培養良好的學(xué)習習慣，教給幼兒學(xué)習的方法，發(fā)揮幼兒的創(chuàng )造性。
鼓勵形式多元化 的、各具特色的教學(xué)模式。
第三、加大教研力度。
認真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標，選擇符合目 標、幼兒感興趣的、來(lái)源于幼兒的生活的教育內容，共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有 水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法。
第四、教師可根據各班的特點(diǎn)擬定課題，做到教師人人有課題。
定期組織觀(guān)摩等研討 活動(dòng)，共同探討、反饋課題研討情況，擬定下一階段的研討方法，爭取出成果。
第五、本學(xué)年園教研重點(diǎn)將是:繪畫(huà)、音樂(lè )教育、語(yǔ)言教育，各段要針對教研重點(diǎn)組織 教師人人參與的教育教學(xué)推優(yōu)觀(guān)摩活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課、評課，提高教師教研能力，促保教質(zhì) 量提高。
第六、教師要根據目標，選擇符合幼兒興趣的內容，設計形式較豐富的教育教學(xué)活動(dòng) 計劃。
(四)家長(cháng)工作：
1、每學(xué)期至少召開(kāi) 1 次“家長(cháng)會(huì )”，共同商討幼兒園大事、要事，反饋家長(cháng)對園工作 的建議、意見(jiàn)，溝通家園聯(lián)系，向社會(huì )宣傳幼兒園的作用，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系 工作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時(shí)對幼兒園管理，保教工作起監督、促進(jìn)作用。
2、提高家長(cháng)育兒知識，溝通家園聯(lián)系，達到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
(1)與家長(cháng)交流了解幼兒在家情況，也讓家長(cháng)了解學(xué)園、班級情況及對幼兒的教育目標 要求，達到家園教育的一致。
(2)每學(xué)期組織一次"半日家長(cháng)開(kāi)放日"活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課、評課讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒教 育，提高教育幼兒的能力。
3、搞好家園聯(lián)系，促家園工作全面發(fā)展。
(1)經(jīng)常家訪(fǎng)，幼兒 2 天沒(méi)入園，班主任老師要打電話(huà)家訪(fǎng)，必要時(shí)應登門(mén)家訪(fǎng)。
(2)每月設立一次園長(cháng)、班主任接待日，讓家長(cháng)來(lái)園了解幼兒情況。
(3)節日舉行“家園同”活動(dòng)等，進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
各月工作安排 2 月份： 23~24 日全體教師加班園內大掃除，做好班級布置，迎接幼兒來(lái)園。
3 月份： 1、全園開(kāi)展安全、常規教育。
2、確定早操內容，訓練幼兒早操。
3、組織教師培訓。
4 月份： 1、開(kāi)展全園教師公開(kāi)課聽(tīng)課評課教育教研活動(dòng)。
2、培養良好的常規活動(dòng)，抓緊班級繪畫(huà)、音樂(lè )、語(yǔ)言教育活動(dòng)的開(kāi)展。
3、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習。
5 月份： 1、安排六一兒童節節目匯演，增強幼兒敢于表現自我，展現自我。
6 月份： 1、加強暑期安全教育。
2、展示本班特色成果。
3、召開(kāi)期末家長(cháng)會(huì )。
4、教師業(yè)務(wù)檢查評價(jià)。
年中工作計劃 篇2
一、學(xué)生現狀分析：
初三學(xué)生已經(jīng)對教材中的繪畫(huà)、雕刻、建筑藝術(shù)和工藝美術(shù)等美術(shù)知識有了一定的了解和掌握，在學(xué)習上有一定的認識，知道學(xué)習的重要性，在美術(shù)的審美鑒賞能力上都有了一定的提高。對學(xué)好本冊教材打好了一定的基礎。但初三的學(xué)生學(xué)習的積極性很不夠，參與獲得的主動(dòng)性較差。對美術(shù)知識的系統不夠明確，知識結構層次不是很健全
二、教學(xué)內容分析：
立足于面向全體學(xué)生，以素質(zhì)教育為基本點(diǎn)出發(fā)培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力;強調趣味性的美術(shù)學(xué)習，設計內容貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗，強化學(xué)生的美術(shù)學(xué)習興趣;在繼承美術(shù)傳統的基礎上，充分體現社會(huì )的近步與發(fā)展以及多元文化，突出時(shí)代感和地方特色。在結構上，以美術(shù)形式語(yǔ)言集中劃分單元，淡化不同課業(yè)之間的區別，在傳授規定的基礎知識、基本技能的基礎上，始終貫穿審美性和情意性的教學(xué)要求，兼顧學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和知識技能的習得兩方面的需求。
三、教材中重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)內容涉及到繪畫(huà)創(chuàng )作和設計的內容，繪畫(huà)包括版畫(huà)和抽象藝術(shù)的創(chuàng )作等繪畫(huà)創(chuàng )作知識。設計主要是以設計的分類(lèi)和環(huán)境藝術(shù)設計以及平面設計和立體構成等方面的設計知識。
四、工作目標
1、通過(guò)各種欣賞、評述能初步了解外國美術(shù)發(fā)展的歷史面貌及其回環(huán)成就，初步認識了解外國美術(shù)的藝術(shù)性和藝術(shù)魅力，初步了解他們的社會(huì )歷史價(jià)值和審美價(jià)值。
2、通過(guò)欣賞討論與讀書(shū)相關(guān)的社會(huì )活動(dòng)及其創(chuàng )造的美術(shù)作品，感受其文化內涵，使個(gè)人素質(zhì)得到提升及長(cháng)遠發(fā)展。
3、通過(guò)賞析生活中各種富有文化品位的用品和環(huán)境，體會(huì )認識生活格調。確立對高雅生活品位的向往和高雅的生活情調，學(xué)會(huì )自己美化生活和充實(shí)調節精神世界。
4、讓學(xué)生們了解相關(guān)的造型藝術(shù)知識，認識造型藝術(shù)的不同表現語(yǔ)言、不同表現形式。
5、通過(guò)欣賞中國，民間美術(shù)作品，認識中國民間美術(shù)獨特的美感和表現特點(diǎn)，感受民間美術(shù)作品和諧的藝術(shù)與實(shí)用價(jià)值，體會(huì )各民祖勞動(dòng)人民在美的創(chuàng )造上的智慧。
五、主要工作及措施
1、根據對初三學(xué)生的情況分析再加上初三學(xué)生所學(xué)知識的基礎上，開(kāi)始新知識的學(xué)習。
2、在課堂上認真上好每一節課，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使之面向學(xué)生學(xué)到一定的基礎知識，掌握美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也要學(xué)會(huì )判斷美和創(chuàng )造美，提高學(xué)生的審美能力。
3、學(xué)生了解了有關(guān)美術(shù)的基本情況后，緊緊把握住教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，面向全體學(xué)生抓好教學(xué)管理，全面開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
年中工作計劃 篇3
指導思想和工作思路：
20xx學(xué)年，中語(yǔ)科的工作以黨的十六屆三中全會(huì )提出的“堅持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調、可持續的發(fā)展觀(guān)，促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )和人的全面發(fā)展”為指導思想，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，積極推進(jìn)和落實(shí)義務(wù)教育和高中語(yǔ)文課新課標、新教材的實(shí)施工作，做好以發(fā)展性教學(xué)評價(jià)為主題的第三階段教學(xué)設計與實(shí)施活動(dòng)等常規教研工作，重點(diǎn)做好新教材的使用的指導和研究工作，做到勤學(xué)習、重研究、多指導，廣交流，以課題研究、專(zhuān)題研討等教科研形式促進(jìn)新課程的順利實(shí)施，深入學(xué)校、深入課堂、深入教師，不斷深化教學(xué)改革，全面提高中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
主要工作目標：
1．繼續認真抓好義務(wù)教育階段和高一新課標、新教材的實(shí)施工作，努力轉變教師的教育觀(guān)念，轉變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式。
2．繼續積極推進(jìn)以發(fā)展性教學(xué)評價(jià)為中心的第三階段教學(xué)設計與實(shí)施活動(dòng)工作，以研促教。通過(guò)開(kāi)展科研活動(dòng)，產(chǎn)生一批質(zhì)量較高的優(yōu)秀論文和實(shí)驗報告。
3．努力提高初、高中升學(xué)考試和畢業(yè)考試質(zhì)量。中考高考平均分、優(yōu)秀率力爭拉近與廣州市的距離。
4．通過(guò)多種形式的活動(dòng)，發(fā)揮中年骨干教師的作用，提高青年教師的教學(xué)水平。
主要工作要點(diǎn)：
一 、加強學(xué)習，切實(shí)轉變教師教育教學(xué)觀(guān)念，確立新課程理念，提高實(shí)施新課程的能力。
1．加強理論學(xué)習，加深對新課程理念的理解。
義務(wù)教育階段語(yǔ)文新課程改革實(shí)驗工作已進(jìn)入第二年，高中新課程改革實(shí)驗也在本學(xué)期全面展開(kāi)，我們將在暑假組織教師培訓學(xué)習的基礎上，繼續通過(guò)多種形式，組織教師們進(jìn)行理論學(xué)習，讓教師們進(jìn)一步明確語(yǔ)文課程的性質(zhì)特點(diǎn)和語(yǔ)文新課程的基本理念。學(xué)習內容：《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標準》《〈全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標準〉解讀》《新課程理念與初中語(yǔ)文課堂教學(xué)實(shí)施》《高中語(yǔ)文課程標準》等書(shū)籍資料。
2、繼續組織新課改下的語(yǔ)文課堂教學(xué)的探討研究。義務(wù)教育階段新課程改革已經(jīng)進(jìn)行了一年，教師們對新課程有了一定的理解，對使用新教材積累了一定的經(jīng)驗。我們要認真總結上一年的教學(xué)經(jīng)驗，通過(guò)教研活動(dòng)、從化教研網(wǎng)等進(jìn)行交流、總結，積極推廣先進(jìn)的教學(xué)案例。繼續加強對新教材的分析，通過(guò)舉辦教材分析會(huì )、教法研討會(huì )以及專(zhuān)題講座等多種形式，幫助教師用好新教材。三個(gè)實(shí)驗年級每學(xué)期舉辦全市性的新教材研討活動(dòng)2—3次。
3．繼續做好對學(xué)生發(fā)展性學(xué)業(yè)評價(jià)的學(xué)習研究。在上學(xué)年對九所實(shí)驗學(xué)校進(jìn)行“七年級學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習過(guò)程的評價(jià)”的基礎上，本學(xué)年將在全市28所學(xué)校七、八年級學(xué)生全面進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)習過(guò)程量化評價(jià)。
4．成立新課程實(shí)驗研究小組，加強對新課程、新教材的研究指導。在原來(lái)七年級課改中心組的基礎上，重新組建七、八年級新課程研究中心組，繼續開(kāi)展對新課標、新教材的學(xué)習以及對新課程實(shí)施和評價(jià)的研究，并通過(guò)課例展示、經(jīng)驗交流、專(zhuān)題研討、現場(chǎng)推介等形式對實(shí)驗教師進(jìn)行指導。高一課改中心組
5．及時(shí)發(fā)現、總結、推介在實(shí)施新課標、新教材的新經(jīng)驗、新做法。密切關(guān)注其他實(shí)驗地區相關(guān)課改的信息，掌握課改新動(dòng)態(tài)。本學(xué)年在實(shí)施新課程中努力做好“三個(gè)一”：收集一批新課程課堂教學(xué)典型案例和課件（整個(gè)學(xué)年征集，并在從化教研網(wǎng)上發(fā)表），征集一批有一定水平的新課程教學(xué)論文（擬在明年四五月征集），召開(kāi)一次有一定影響的專(zhuān)題研討會(huì )擬在明年四五月舉行）。
6．結合聽(tīng)課調研，加強對實(shí)施新課程，使用新教材的指導。新課程、新教材的學(xué)習和使用，并不是一蹴而就的，需要不斷的學(xué)習、研討、交流。要結合聽(tīng)課調研，聯(lián)合學(xué)科帶頭人、教研會(huì )理事以及中心組成員共同研究，了解教師在教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，與教師一起研究改進(jìn)提高的方法。
三、結合新課程改革，積極推進(jìn)以發(fā)展性教學(xué)評價(jià)為中心的第三階段教學(xué)設計與實(shí)施活動(dòng)工作
1．加強有關(guān)發(fā)展性教學(xué)評價(jià)的理論學(xué)習。發(fā)展性教學(xué)評價(jià)是以促進(jìn)教學(xué)評價(jià)對象發(fā)展為根本目的的教學(xué)評價(jià)， 它不同于水平性的教學(xué)評價(jià)和選拔性的教學(xué)評價(jià)。發(fā)展性教學(xué)評價(jià)的基本特征表現為評價(jià)內容的綜合化，評價(jià)方式的多樣化，評價(jià)主體的多元化，注重評價(jià)的激勵、調控與發(fā)展功能的發(fā)揮。要組織教師學(xué)習有關(guān)發(fā)展性教學(xué)評價(jià)的理論書(shū)籍，如《發(fā)展性教學(xué)評價(jià)的原理和方法》《新課程與學(xué)生評價(jià)改革》《成長(cháng)記錄袋的基本原理與應用》等，通過(guò)學(xué)習，使廣大教師深刻理解現代教學(xué)評價(jià)的基本理念，掌握多元性評價(jià)的基本方法，通過(guò)科學(xué)地評價(jià)學(xué)生的學(xué)習促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，并學(xué)會(huì )在評價(jià)中反思，促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。
2．開(kāi)展發(fā)展性教學(xué)評價(jià)，要重點(diǎn)研究?jì)蓚�(gè)問(wèn)題：
�。�1）學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展性評價(jià)的研究；
�。�2）教師課堂教學(xué)發(fā)展性評價(jià)的研究。通過(guò)對學(xué)生的發(fā)展性評價(jià)來(lái)促進(jìn)語(yǔ)文學(xué)科課堂教學(xué)評價(jià)的改進(jìn)與教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高。
3．在學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展評價(jià)的研究方面，繼續做好義務(wù)教育階段“學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習過(guò)程性評價(jià)”的研究。在上學(xué)年九所學(xué)校實(shí)驗，并取得一定經(jīng)驗的基礎上，向全市28所學(xué)習進(jìn)行推廣。
4．做好課題研究工作，以科研促教研。在第三階段教學(xué)設計與實(shí)施活動(dòng)中，有部分科組與老師的課題已經(jīng)在市里立項，各科組、老師要加緊進(jìn)行研究，并做好中期的總結工作，帶動(dòng)學(xué)校開(kāi)展發(fā)展性教學(xué)評價(jià)的實(shí)踐活動(dòng)。
5．做好結題的各項準備工作。各科組要抓緊做好第三階段教學(xué)設計與實(shí)施活動(dòng)研究材料、研究成果的搜集、整理的工作，提煉研究經(jīng)驗，形成研究成果，以準備參加從化市和廣州市的結題工作。
四、密切關(guān)注教育改革發(fā)展趨勢，認真抓好各年級的教學(xué)教研工作
1．組織初高中畢業(yè)班老師分析研究20xx年初三升學(xué)考試語(yǔ)文試題和高考語(yǔ)文試題，讓老師們把握考試改革的趨勢，以便更好更有針對性地組織畢業(yè)班教學(xué)工作。
2．兩個(gè)畢業(yè)班要確定重點(diǎn)研討的專(zhuān)題，初三重點(diǎn)組織老師進(jìn)行文言文教學(xué)、閱讀教學(xué)和作文教學(xué)的研究；
3．組織高三老師參加廣州市教研室舉辦的研修班學(xué)習，組織好高三老師的外出學(xué)習工作；
4．重視發(fā)揮初三、高三中心組的研討指導作用，中心組每學(xué)期到學(xué)校聽(tīng)課研討不少4次。
五．其他工作
1．加強對青年教師的培養，努力使更多的青年教師成為教學(xué)骨干，不斷壯大我市骨干教師隊伍。主要通過(guò)多種活動(dòng)方式，在實(shí)踐中使用，如教研會(huì )的工作、中心組活動(dòng)的開(kāi)展、青年教師的各種形式的教學(xué)研究活動(dòng)等。
2．組織教師撰寫(xiě)論文，參加廣州市中學(xué)語(yǔ)文教研會(huì )第十一屆年會(huì )論文的評選。
3．組織初高中學(xué)生參加現場(chǎng)作文大賽，特別要注意組織好預賽和選送優(yōu)勝者工作。
4．發(fā)動(dòng)廣大教師收集、提供資料，共同辦好從化教研室網(wǎng)站中的“中學(xué)語(yǔ)文網(wǎng)頁(yè)”
年中工作計劃 篇4
今年暑假，我校將以認真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，使廣大師生過(guò)一個(gè)安全健康、充實(shí)愉快、豐富多彩的假期。
一、假前準備：
經(jīng)學(xué)校辦公會(huì )研究，成立學(xué)校暑假工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：李安剛
副組長(cháng)：宋慶謀 李潔于建國 徐積林
成員：孫琳 鄭群 張建韶 陳為糧 孫剛宋壽昌 陳波 李金發(fā) 范鑫 徐璟珞 褚瑞華 崔紅劉愛(ài)萍 李偉 張金玉趙靜怡 岳紅
領(lǐng)導小組明確分工，責任到人，負責組織協(xié)調好暑假工作。
1．認真擬定暑假工作計劃。
2、統一思想、提高認識。
3.進(jìn)一步加強甲型h1n1流感防控工作。
認真組織落實(shí)甲型h1n1流感防控工作預案，落實(shí)各項防控措施，特別是要做好部分學(xué)生出國交流活動(dòng)前的甲型h1n1流感預防知識的宣傳教育工作，要強調避免與流感樣癥狀的人員接觸，回國后做好自我隔離和行程記錄。放假前通過(guò)多種形式普及甲型h1n1流感防控知識，特別要提醒學(xué)生在暑期盡量減少不必要的聚會(huì )和旅游等活動(dòng)，避免與流感樣癥狀的人員接觸，嚴禁以班級為單位組織的外出活動(dòng)，如有需要，要及時(shí)報批學(xué)校相關(guān)部門(mén)。
4、精心安排暑假工作，確保學(xué)生充分休息、快樂(lè )生活。要加強對暑假工作的正確引導，引導學(xué)生合理安排假期生活，自主填寫(xiě)《暑期學(xué)習生活指導手冊》，制定一份詳細的暑假活動(dòng)計劃表，學(xué)會(huì )休閑，學(xué)會(huì )健體，學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人。教導處認真制定和安排暑期各年級學(xué)生自主學(xué)習活動(dòng)，嚴格控制暑假作業(yè)總量，對各學(xué)科的作業(yè)總量要進(jìn)行合理的整合，使其合理適量，確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間，教導處計劃安排暑假7月27日和8月17日兩次返校，加強作業(yè)的反饋的督促。
5、學(xué)管處針對學(xué)生文明修身和自主創(chuàng )新能力布置有針對性的“德育作業(yè)”，提高學(xué)生閱讀、研究性學(xué)習、社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐、科普學(xué)習的能力。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )、教師家訪(fǎng)等渠道，宣傳家庭教育對學(xué)生思想成長(cháng)的重要性，尤其是家長(cháng)會(huì )，與相關(guān)家長(cháng)溝通，介紹“教子心得”，并在暑假全過(guò)程及時(shí)了解學(xué)生假期間的學(xué)習生活情況，指導家長(cháng)督促子女完成學(xué)校布置的假期作業(yè)和讀書(shū)計劃，協(xié)助做好假期學(xué)生的各項教育工作，切實(shí)承擔起家庭教育的`責任。
6．認真組織教師學(xué)習《山東省教育廳關(guān)于大力開(kāi)展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》，自覺(jué)抵制違背職業(yè)操守、從事有償家教的行為。
7．做好假前物質(zhì)準備。各部門(mén)要明確自己的責任，依據暑假工作計劃統籌安排工作，學(xué)校將于假前對食堂、教室、微機室、電教室、圖書(shū)室的場(chǎng)地、水電等設施、車(chē)庫、物品、器械等物質(zhì)進(jìn)行一次全面安全檢查，制定安全措施，落實(shí)暑假的值班護校制度，注意防水、防火、防盜，確保假期安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
二 、暑假活動(dòng)及要求：
1．深入開(kāi)展愛(ài)國主義和民族精神教育。團委將以建國60周年和五四運動(dòng)90周年為契機，廣泛開(kāi)展“歌頌祖國、贊美家鄉”主題征文和演講比賽，“百首中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀書(shū)寫(xiě)”活動(dòng)，“感恩教育活動(dòng)、中華詩(shī)文自讀活動(dòng)、才藝培養活動(dòng)”，建議自愿參觀(guān)“飛向太空建國六十周年中國載人航天成就展（青島站）大型愛(ài)國主義科普展覽”（詳見(jiàn)6月23日《青島早報》第18版相關(guān)啟事）等活動(dòng)，向學(xué)生展示中國特色社會(huì )主義事業(yè)和我市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的光輝歷程和偉大成就，培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神和民族自信心，用社會(huì )主義理想信念引領(lǐng)青少年健康成長(cháng)。
2.開(kāi)展暑假“學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)”，提高學(xué)生身體健康素質(zhì)。要求學(xué)生在暑假期間繼續深入開(kāi)展“全市百萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”，引導廣大學(xué)生到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中鍛煉身心，養成每天鍛煉一小時(shí)生活習慣。通過(guò)社區教育組織、社區文化活動(dòng)中心和家庭互動(dòng)的形式，開(kāi)展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動(dòng)，樹(shù)立“陽(yáng)光、活力、快樂(lè )、向上”的青春形象。
3.倡導學(xué)生自主探究和積極參與實(shí)踐活動(dòng)。引導學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，社區實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵學(xué)生和家長(cháng)一起走進(jìn)博物館、圖書(shū)館、少年科學(xué)院、少年宮等愛(ài)國主義教育基地和公益性文化設施，參加各種益智、有趣、健康的活動(dòng)。
年中工作計劃 篇5
一、指導思想
在團縣委、教育團委的領(lǐng)導下，結合我校本學(xué)年以的工作中心，從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)開(kāi)展我校團的工作。以加強團員隊伍建設，增強團員意識，調動(dòng)團干部積極性，增加團組織的凝聚力，全面提高團員青年素質(zhì)工作，樹(shù)立優(yōu)秀的示范群體為重心，促進(jìn)團組織自身建設，更好地發(fā)揮共青團組織的作用，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng )造良好的空間。
二、工作思路
1、做好校黨支部的助手，以爭創(chuàng )五四特色團組織(團員常規管理)為抓手，抓好團員的行為規范要求。通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)展，增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。
2、堅持以青少年思想教育為核心，加強團組織的育人功能。利用學(xué)校各級宣傳陣地加強對青年學(xué)生的引導，創(chuàng )造良好的輿論氛圍和導向，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
3、加強團組織自身建設，認真實(shí)行評比考核制度;嚴格管理，向管理要質(zhì)量。加強學(xué)生團干部班干部的培訓，使他們提高思想認識和工作能力，發(fā)揮榜樣作用。同時(shí)規范學(xué)生會(huì )工作，加強指導，使其在學(xué)生中真正起到自我管理作用。
4、加強青年志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。
三、具體工作
(一)班子建設方面
1、工作踏實(shí)，作風(fēng)扎實(shí)，開(kāi)展活動(dòng)集體決策，分工負責。
2、學(xué)生干部團結友愛(ài)，相互合作，積極進(jìn)取，在團員中具有較高威信。
3、科學(xué)地管理學(xué)生干部，不斷提高學(xué)生干部隊伍的素質(zhì)，提高他們的管理能力、協(xié)調能力、創(chuàng )新能力等等。
4、結合學(xué)校的實(shí)際情況，定期開(kāi)展學(xué)生干部培訓工作。
(二)主題活動(dòng)方面
1、繼續開(kāi)展常規的主題教育活動(dòng)。
2、結合五·四青年節和“一二·九”學(xué)生運動(dòng)紀念日發(fā)展新團員，評選優(yōu)秀團支部，優(yōu)秀團員工作，配合政教處進(jìn)行“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”教育，使學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生的精神面貌有較大突破。
3、落實(shí)校團委對團員進(jìn)行的注冊工作，加強對延緩注冊團員青年的引導，以此作為對團員進(jìn)行思想教育的有利條件。
4、繼續做好非團員同學(xué)的思想引導工作，切實(shí)做好我校新團員的發(fā)展工作。
5、配合學(xué)校開(kāi)展社區德育基地實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
(三)組織建設方面
1、強化團員的管理和各支部的評比制度，充分激發(fā)各支部自我管理、自我創(chuàng )造和自我發(fā)展能力。
2、繼續做好團員檔案的整理和團員發(fā)展工作。
3、認真組織填寫(xiě)《團支部工作手冊》，做到月月有檢查，平時(shí)有抽查。
4、落實(shí)團干部例會(huì )和團干部培訓制度，做到隔周一次團干部會(huì )，一月一次支部團員會(huì )，使團的工作落實(shí)到實(shí)處。
四、每月大致工作安排
一月份：
1、歡慶元旦活動(dòng)。
2、組織學(xué)生團干部培訓工作。
3、做好20xx年度校級優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員和先進(jìn)團支部的評比工作，召開(kāi)全體團員大會(huì )，總結表彰。
4、布置寒假事宜。
二月份：
1、做好學(xué)校開(kāi)學(xué)宣傳工作。
2、檢查各團支部寒假工作完成情況，并及時(shí)總結。
3、召開(kāi)團委、學(xué)生會(huì )委員會(huì )議，總結上學(xué)期工作經(jīng)驗，討論本年度重點(diǎn)開(kāi)展工作，制定20xx年學(xué)生會(huì )各部門(mén)的工作計劃，做好開(kāi)學(xué)的準備工作。
4、召開(kāi)團支部書(shū)記會(huì )議，布置新學(xué)年工作，并根據各班實(shí)際情況制定工作計劃，組織開(kāi)展各具特色的團隊活動(dòng)。
5、做好信息工作：組織校園廣播和校園網(wǎng)及時(shí)報道同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、好人好事等;準備開(kāi)通實(shí)驗中學(xué)團委博客，加強團園之間的交流。
三月份：
1、結合“三五”學(xué)雷鋒紀念日，進(jìn)行系列活動(dòng)。
2、對入團積極分子進(jìn)行團課培訓。
四月份：
1、組織團員積極分子深入學(xué)習團的知識并進(jìn)行入團前的測試。
2、組織一次青年志愿者社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
五月份：
1、開(kāi)展紀念“五四”青年節的活動(dòng)。
2、團員團課培訓及新團員發(fā)展。
六月份：
1、召開(kāi)團員座談會(huì )、團員民主生活會(huì )，總結學(xué)期工作，研究暑假工作。
4、做好團籍注冊工作。
七月份、八月份：
1、做好畢業(yè)生的團籍轉出工作。
2、布置好暑假期間的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
九月份：
1、做好學(xué)校開(kāi)學(xué)宣傳工作。
2、檢查各團支部暑假工作完成情況，并及時(shí)總結。
3、根據團委制定工作計劃，布置各支部工作。針對新的學(xué)生團干部做好上崗培訓工作，開(kāi)展“一幫一”的活動(dòng)。
4、召開(kāi)學(xué)生會(huì )、各班團干部全體會(huì )議，規范本學(xué)期組織管理。
5、學(xué)生會(huì )制定工作計劃，做好開(kāi)學(xué)的準備工作。
6、對學(xué)生會(huì )、團委、年級干部及班級主要干部進(jìn)行培訓。
7、學(xué)生會(huì )宣傳部出海報，宣傳同學(xué)們暑假的先進(jìn)事跡;廣播電視臺及時(shí)報導學(xué)生暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
8、開(kāi)展為教師慶�；顒�(dòng)，在9月10日這天送上學(xué)生們的祝福。
10月份：
1、對我校各班級主要干部進(jìn)行培訓，提高大家的工作組織能力，為更好做好我校各項學(xué)生工作打下基礎。
2、開(kāi)展我校高三學(xué)生18歲成人宣誓儀式。
3、集合黨的相關(guān)活動(dòng)，進(jìn)一步開(kāi)展“我與祖國共奮進(jìn)”紅色詩(shī)篇我來(lái)讀，紅色歌曲我來(lái)唱等主題團日活動(dòng)。
4、積極配合體育組做好校運動(dòng)會(huì )的宣傳，服務(wù)工作。
11月份：
1、繼續落實(shí)團的各項日常工作，并對各班團的工作督促，檢查。
2、舉行我校第二期團校開(kāi)學(xué)典禮儀式。
12月份：
1、在落實(shí)好團的各項日常工作的基礎上，認真做好所有團員的民主評議活動(dòng)。
2、對我校各班級團支部工作總評。
3、認真做好做好新團員的發(fā)展工作，把積極要求進(jìn)步，各方面表現突出的學(xué)生吸收到團組織當中來(lái)。
年中工作計劃 篇6
一、指導思想
以《溫州市教育改革和發(fā)展規劃綱要》、《永嘉縣20xx年“促進(jìn)有效學(xué)習”課改工作推進(jìn)方案》為指導，結合我校教育教學(xué)科研發(fā)展的實(shí)際情況，深入研究課堂教學(xué)研究，積極開(kāi)展教育科研，把教育理論與教改實(shí)踐結合起來(lái)，尋找教育規律，解決教育問(wèn)題，提高教育質(zhì)量，為學(xué)校教育行政決策服務(wù)，為教育教學(xué)服務(wù)。
二、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)
貫徹落實(shí)教育局關(guān)于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的精神，緊緊圍繞新課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效益，以深化初中課堂變革為重點(diǎn)，面向全體學(xué)生。繼續探索開(kāi)展初中各科“掌握學(xué)情，以學(xué)定教變革實(shí)驗項目”為核心，開(kāi)展教學(xué)的實(shí)踐與研究，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
1.加強學(xué)習，推行有效學(xué)習課堂變革
以學(xué)習實(shí)施“促進(jìn)有效學(xué)習變革項目”為契機，規范教學(xué)行為，優(yōu)化教研組建設、優(yōu)化備課過(guò)程、優(yōu)化課堂教學(xué)、優(yōu)化作業(yè)設計與反饋、優(yōu)化質(zhì)量測評，繼續關(guān)注后三分之一學(xué)生的學(xué)習。通過(guò)研究和深化教學(xué)改革，積極探索“輕負擔高質(zhì)量”的課教堂教學(xué)模式。
2.加強教師隊伍建設
認真做好青年教師培養工作，組織青年教師參加上級開(kāi)展的教學(xué)研究活動(dòng)、開(kāi)展骨干教師研修培訓，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。組織開(kāi)展市、縣組織的學(xué)科素養考試和教師學(xué)科知識競賽，收集疑難問(wèn)題，確定研究主題，撰寫(xiě)精品課例，案例，引導教師研究教材，提高教師的教學(xué)水平。
3.加強教研組長(cháng)隊伍建設
組織教研組長(cháng)、備課組長(cháng)學(xué)習理論，更新教學(xué)觀(guān)念，強化問(wèn)題意識，提高教育教學(xué)研究能力，提高教研活動(dòng)的策劃、組織能力。加強校本教研指導，提高校本教研質(zhì)量。
4.研究教學(xué)評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
加強新課程評價(jià)研究，做好各科考試試卷質(zhì)量分析工作，引領(lǐng)教師研究學(xué)業(yè)評價(jià)，改進(jìn)教學(xué)行為。
5.開(kāi)展“三小”活動(dòng)，提高學(xué)生素養
開(kāi)展學(xué)科基地學(xué)�；顒�(dòng)，做好“三小”的培養工作。通過(guò)學(xué)生學(xué)科素養大賽等多種形式的活動(dòng)，培養學(xué)生的興趣，使優(yōu)秀學(xué)生的創(chuàng )新和實(shí)踐能力進(jìn)一步得到發(fā)展。
6.加強學(xué)校學(xué)生學(xué)科知識競賽工作，每年組織學(xué)生參加省睿達杯、全國希望杯的競賽，充分發(fā)揮學(xué)生的智慧，為學(xué)生發(fā)展搭建平臺。
7.開(kāi)展教師、班主任教育教學(xué)論壇活動(dòng)，讓優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗向學(xué)校老師們交流，匯報。
8.開(kāi)展學(xué)科教學(xué)的課題研究
開(kāi)展“掌握學(xué)情、以學(xué)定教”的初中語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、社會(huì )等各科課堂理論與實(shí)踐研究。開(kāi)展初中語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、社會(huì )各科學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習的實(shí)踐研究。
年中工作計劃 篇7
轉眼間，20xx年又過(guò)半了，回顧這半年來(lái)的工作，我在各位同事的支持與幫助下，按照公司和個(gè)人的年度計劃，較好地完成了自己的本職工作。通過(guò)半年來(lái)的學(xué)習與工作，我對本職工作有了新的認識，而且個(gè)人工作能力也得到較大的提高�，F將半年來(lái)的工作情況總結如下：
一、上半年工作總結：
(一) 、知識管理
20xx年根據集團知識管理積分辦法，結合公司實(shí)際，調整了公司原有的km推進(jìn)考核評價(jià)方案，新的積分卡更加注重考核結果量化、過(guò)程導向化、知識創(chuàng )新化。通過(guò)近半年的施行，達到了較好的效果。
數據回顧：
(1)、20xx年集團知識管理考核積分卡(截止5月)
說(shuō)明：截止5月，集團平均分為87分，90分以上的有25家;80分以上的有34家，最低分為57分;并列100分的有14家(包含集團職能部門(mén))，黃石公司集團并列第一，華南第一。去年同期排名43名。
(2)、20xx年集團知識管理考核——個(gè)人積分
說(shuō)明：?jiǎn)T工平均積分年累計為18.85分，排名前列。
(3)、20xx年集團知識管理考核——頻道點(diǎn)擊
1、培訓覆蓋面力求100%
20xx年，集團調整了考核要求，形成了以CKO頻道為核心的考核機制，重點(diǎn)關(guān)注各工廠(chǎng)的頻道點(diǎn)擊、員工積分，同時(shí)也調整了CKO積分辦法。對此，公司也作出了相應的調整，并在3月至5月對各部門(mén)進(jìn)行相關(guān)培訓。通過(guò)培訓，使員工明白怎樣可以提高積分、怎樣推薦、怎樣點(diǎn)評、怎樣使用審批流程等。各部門(mén)通過(guò)培訓，KM推進(jìn)氛圍較好，員工自覺(jué)使用KM工具并達到可喜成果。
2、組織成立項目小組
3月成立QC小組，主要圍繞“如何提高KM積分卡在集團的排名”展開(kāi)項目攻關(guān)。4月召開(kāi)項目啟動(dòng)會(huì )議，明確責任人及活動(dòng)分工。每月回顧總結，遵循PDCA原則達到預期目標。通過(guò)項目攻關(guān)，我們規范了推進(jìn)要求，解決了每月存在的不同問(wèn)題。
3、迎接集團KM現場(chǎng)審計
3月底，集團企劃總部劉曾、張宇童兩位老師來(lái)我司現場(chǎng)查核知識管理推進(jìn)工作，高度贊揚了我司的KM推進(jìn)工作，認為我司亮點(diǎn)很多，值得兄弟工廠(chǎng)借鑒，特別是流程規范、流程效率高。本次查核我司成績(jì)?yōu)?9分，為第一批查核單位。
4、參加知識管理年會(huì )，黃石公司大放光彩。
4月28日，青島啤酒第二屆知識管理精英論壇與QC成果發(fā)布會(huì )在上海松江隆重召開(kāi)，姜宏副總裁等公司領(lǐng)導及來(lái)自各業(yè)務(wù)單位及各職能部門(mén)知識管理和QC工作者200余人共同參加了此次盛會(huì )。
在本次大會(huì )上，黃石公司集體或個(gè)人共榮獲4項榮譽(yù)，著(zhù)實(shí)給力。
(1)、黃石公司總經(jīng)理檀總榮獲集團“知識管理卓越領(lǐng)導者”榮譽(yù)稱(chēng)號(全集團各級工廠(chǎng)及職能部門(mén)參評，本獎項只有6名);
(2)、黃石公司榮獲集團“知識管理頻道經(jīng)營(yíng)進(jìn)步獎”(KM推進(jìn)團隊集中亮相，并多次受到好評，其中黃石公司的KM推進(jìn)考核細則在知識管理精英論壇上被集團老師分享推薦);
(3)、個(gè)人榮獲集團“最佳知識管理專(zhuān)員”榮譽(yù)稱(chēng)號。
本次年會(huì )上，集團高度評價(jià)我司的KM推進(jìn)工作，通過(guò)交流學(xué)習，其他兄弟工廠(chǎng)也紛紛表示贊同我司的考核思路和推進(jìn)思路，對我們的工作給予了充分的肯定。
(二) 、現場(chǎng)管理
數據回顧：
1、調整考核思路，糾正了部門(mén)班組原有“做得多錯的多”、“職能部門(mén)和生產(chǎn)部門(mén)考核不均衡”等現象;
20xx年，通過(guò)與部門(mén)班組的溝通，發(fā)現很多員工對6S推進(jìn)有抵觸情緒，認為“面積越大，做得事情越多，錯就越多，考核就越嚴重�！边@種情況無(wú)形中打消了員工的積極性，特別是生產(chǎn)部門(mén)員工認為與優(yōu)秀無(wú)緣，索性放棄。針對這種情況，20xx年公司調整考核思路，引導員工“有做必有果”，班組培訓、班組自查、按時(shí)整改、完成會(huì )議決議等等要求紛紛納入考核項目，改變以往只以檢查結果作為考核依據的形式，讓員工正真認識到“做得多、做得對就可以得分高”。
2、規范班組現場(chǎng)管理，發(fā)揮班組主觀(guān)能動(dòng)性，變被動(dòng)為主動(dòng)，持續開(kāi)展部門(mén)自查和班組自查;
按照20xx年制定的推進(jìn)思路，各部門(mén)積極開(kāi)展部門(mén)或班組自查，周自查已經(jīng)成為部門(mén)的習慣。各部門(mén)均形成以部門(mén)部長(cháng)和部門(mén)6S推進(jìn)員為核心的自查小組，按期查核一周內部門(mén)不合格事項并督辦上周整改事項。各部門(mén)或班組6S推進(jìn)氛圍較好，例如綜合部小車(chē)班成員主動(dòng)開(kāi)展季度現場(chǎng)管理回顧工作;生產(chǎn)部成品庫較去年改觀(guān)較大，現場(chǎng)面貌煥然一新;工程部制冷班、配電班、財務(wù)部收發(fā)中心等區域現場(chǎng)有條不紊，被評為“現場(chǎng)管理紅旗班組”;班組會(huì )議學(xué)習現場(chǎng)管理推進(jìn)技巧，回顧現場(chǎng)管理存在的問(wèn)題。
3、“示范點(diǎn)”、“現場(chǎng)亮點(diǎn)”以點(diǎn)帶面，提升員工積極性。
公司月度查核，部門(mén)主動(dòng)上報，各部門(mén)紛紛打造部門(mén)班組現場(chǎng)亮點(diǎn)，例如包裝部生產(chǎn)現場(chǎng)統一有序，標示規范的員工水杯、工程部鍋爐班的小改小革、人力資源部物品定置管理等。班組示范點(diǎn)及亮點(diǎn)的宣傳有利的推動(dòng)了部門(mén)的管理工作，提升了員工的積極性。
4、引入“現場(chǎng)管理優(yōu)秀部門(mén)流動(dòng)紅旗”及“現場(chǎng)管理部門(mén)警示旗(藍旗)”管理策略，鞭策部門(mén)力爭先進(jìn)。
(三)、包裝有效工時(shí)
數據回顧：
1、成立“包裝有效工時(shí)”項目攻關(guān)小組，圍繞課題進(jìn)行項目攻關(guān)。3月成立“包裝有效工時(shí)”QC項目小組，成員包含生產(chǎn)部、人力資源部及包裝部成員。月度開(kāi)展小組活動(dòng)，按期回顧和總結月度推進(jìn)工作，并解決存在問(wèn)題。
2、包裝部“有效工時(shí)”氛圍較好，班組長(cháng)學(xué)習有效公司的統計方法，有效工時(shí)數據評比落實(shí)到包裝班組，班組成員每周可以查看有效工時(shí)數據。
3、有效工時(shí)管理工具指導生產(chǎn)，引導包裝開(kāi)班生產(chǎn)。按照生產(chǎn)部的生產(chǎn)計劃，結合工時(shí)統計方法指導生產(chǎn)，包裝部部門(mén)領(lǐng)導一致支持“開(kāi)三班”生產(chǎn)。與20xx年同期比，產(chǎn)銷(xiāo)量增長(cháng)，生產(chǎn)人員減少，達到了“減員增效的”目的。
(四) 、E-HR人事信息管理
E-HR人事信息管理為20xx年新增職責，通過(guò)半年的學(xué)習和實(shí)際操作基本掌握了相關(guān)要求和操作技巧。
1、員工自助查詢(xún)。
2、積極學(xué)習新操作手冊，月度erp維護正常，集團月度查核沒(méi)有出現異常。
3、參加華南區域ERP人事薪酬管理培訓，考試成績(jì)名列前茅，順利取得結業(yè)證書(shū)。
二、上半年工作不足：
1、深入一線(xiàn)不夠，基礎工作缺少根基。對基層員工的需求情況了解少，不能及時(shí)掌握他們的相關(guān)情況。
2、管理缺乏魄力。主要體現在考勤管理上，工作滯后，致使遲到、早退現象時(shí)有發(fā)生。
3、對精細化的管理理念和工作方法缺少深刻的認識和理解。對集團推崇的較好的管理工具學(xué)習不透，研究不深，理解不全面。例如對集團包裝有效工時(shí)的理解不深，導致HR績(jì)效積分卡多次失分。
4、學(xué)習力還有待提升，關(guān)注面過(guò)窄，自己的學(xué)識、能力和閱歷與其任職崗位都有一定的距離，不利于工作的正常開(kāi)展。
5、現場(chǎng)管理檢查力度不夠，常規性問(wèn)題經(jīng)常出現，對一些不符合項的整改跟進(jìn)滯后，部門(mén)間的溝通還有待于加強。
三、下半年工作計劃：
1、知識管理
(1)、完善知識管理月度查核清單，梳理部門(mén)常規文檔，建立KM文檔上傳檔案，按期查核文檔上傳的及時(shí)性。
(2)、總經(jīng)理特殊門(mén)戶(hù)的搭建。積極爭取集團的資源，力爭成為第一批試點(diǎn)單位，為公司高管定制專(zhuān)有的KM門(mén)戶(hù)。
(3)、進(jìn)一步完善審批流程。
(4)、網(wǎng)上調查、時(shí)間管理模塊的推進(jìn)。
我們的目標：總結先進(jìn)工廠(chǎng)的亮點(diǎn)，打造一流的知識管理團隊，奮力躋身集團前12名。
2、現場(chǎng)管理
(1)、持續開(kāi)展旺季綜合檢查。
(2)、部門(mén)6S專(zhuān)員培訓學(xué)習，加強檢查的能力。
(3)、編制辦公室及部分生產(chǎn)班組現場(chǎng)管理示范圖，要求部門(mén)管理人員比對圖文規范現場(chǎng)。
3、有效工時(shí)管理
(1)、完善班組有效工時(shí)評比制度，充分激勵班組員工。
(2)、規范員工考勤管理，跟蹤數據統計，加強班組長(cháng)對有效工時(shí)的深入理解。
4、E-HR人事信息管理
(1)、員工照片維護;
(2)、按照集團要求維護培訓信息等特殊信息;
(3)、學(xué)習薪酬管理模塊的操作。
年中工作計劃 篇8
一．本學(xué)期教研指導思想和目的要求
在學(xué)校教學(xué)工作指導思想的前提下，大力推進(jìn)課改工作，遵循學(xué)校發(fā)展目標，深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究，強化質(zhì)量意識，規范、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新做好各項工作。充分發(fā)揮教研組的作用，探討更有效的工作方法，緊緊圍繞學(xué)校對教學(xué)工作的要求，積極地、認真地開(kāi)展工作，力求教科研工作效益的最大化。
二．本學(xué)期主要教研內容和日程安排
1.積極配合和落實(shí)學(xué)校，教務(wù)處的各項工作，抓好教學(xué)常規。
2.全面實(shí)施主體參與教學(xué)模式，實(shí)施有效教學(xué)。
3. 加強備課組建設，充分發(fā)揮備課組的作用。注重相互協(xié)作，資源共享。
4. 認真做好新老教師的結對子工作，加強對年輕教師的培養。老教師應從教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節對新教師進(jìn)行指導幫助，使他們能迅速地熟悉教育教學(xué)工作，并能成為教學(xué)能手，教學(xué)骨干。
5. 進(jìn)一步對高一課改的調查和研究，及時(shí)總結交流課改經(jīng)驗，針對有些問(wèn)題：內容多，課時(shí)不夠，習題難，學(xué)生做不了等，組織教師們進(jìn)行研究，切實(shí)提高教學(xué)的針對性。
6. 強化高三復習教學(xué)質(zhì)量意識，認真協(xié)助高三數學(xué)教學(xué)工作。
7.積極進(jìn)行選修校本建設和作業(yè)活頁(yè)的開(kāi)發(fā)。
8.積極教科研工作，組織學(xué)校數學(xué)教師認真學(xué)習研討有關(guān)專(zhuān)業(yè)內容，積極參加各項培訓。要求每位教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。重視試題研究，定期組織教學(xué)情況和學(xué)情分析。
9.認真組織開(kāi)展開(kāi)示范課，觀(guān)摩課，評優(yōu)課等公開(kāi)課活動(dòng)，認真組織聽(tīng)課評課活動(dòng)。全面提升組內整體業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平。
10.具體活動(dòng)計劃表
育秀中學(xué)數學(xué)教研組活動(dòng)計劃表
月 份
主 要 工 作 內 容
九 月 份
1. 教研主題：如何進(jìn)行選修課程校本開(kāi)發(fā)
2．選修校本課程安排
高一：初高中銜接教材楊新卡
高中數學(xué)趣味選講邱殿清
高二：培優(yōu)（培養數學(xué)尖子生） 古象菊
補差楊明書(shū)
高三：培優(yōu)（培養會(huì )考a,b類(lèi)生）盛金兵
補差林秀芬
十 月 份
1.組內公開(kāi)課活動(dòng)（第4，6周）
高一： 對數與對數運算楊新卡
對數函數及其性質(zhì)邱殿清
高二: 直線(xiàn)與平面平行的判定楊明書(shū)
直線(xiàn)與平面垂直的判定林秀芬
直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系古象菊
高三平面向量的數量積與應用盛金兵
基本不等式劉培東
2．教研主題： 評課（選2名老師參加校級公開(kāi)課）
十一月份
1. 高二數學(xué)知識競賽第9周
2. 高一作業(yè)本訂正情況評比第13周
3. 教研主題：期中質(zhì)量分析
十二月份
1. 高二數學(xué)知識競賽第15周
2.教研主題：如何把握教學(xué)進(jìn)度，提高教學(xué)質(zhì)量
元 月 份
1.把關(guān)高三數學(xué)會(huì )考前的邊緣生，對他們進(jìn)行課外輔導
2. 教研主題：期未復習工作。
年中工作計劃 篇9
一、總體思路：
本學(xué)期，我組的教研工作以上級和學(xué)校教導處工作安排為核心，從克服上一學(xué)期工作中的不足和進(jìn)一步作好常規工作入手，繼續以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn)。充分調動(dòng)組內教師的積極性，促使每個(gè)教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著(zhù)眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”，繼續搞好評好課各項工作及其他相關(guān)工作。
二、工作目標：
1.加強教學(xué)常規管理，確保教學(xué)質(zhì)量。
2.以“評好課活動(dòng)”為抓手，突出教研活動(dòng)的實(shí)效性。
3.增強組內教師的教科研能力，完善網(wǎng)絡(luò )教研和小專(zhuān)題研究。
4.做好政史學(xué)科九年級畢業(yè)班的復習工作，確保中考升學(xué)率。
三、具體工作措施
(一)加強理論學(xué)習，更新教育觀(guān)念。
教師的教育觀(guān)念，直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀(guān)念，本學(xué)期，我教研組將通過(guò)課標學(xué)習、聽(tīng)課學(xué)習、培訓學(xué)習、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習等形式，拓寬組內教師的學(xué)習渠道，更新教育觀(guān)念，改變教學(xué)方式。并通過(guò)公開(kāi)課等形式，體會(huì )新課程下的新理念，新方法，探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導本組教師的從教行為。
(二)加強常規管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
在日常教學(xué)活動(dòng)中，要求本組教師嚴格遵守學(xué)校教學(xué)常規。在備課、上課、聽(tīng)課、評課、作業(yè)等方面要落實(shí)各項考核與檢查。作業(yè)批改要求及時(shí)、準確，學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來(lái)規范本組教師的從教行為，使組內教師養成嚴謹、踏實(shí)的工作作風(fēng)。本學(xué)期每位教師至少要聽(tīng)10節課，同時(shí)并做好聽(tīng)課記錄，寫(xiě)好教學(xué)反思;本學(xué)期每位專(zhuān)業(yè)教師至少要上1節公開(kāi)課;本學(xué)期結束每人至少上交一篇有一定質(zhì)量的教學(xué)論文和教學(xué)設計。
(三)加強校本教研，促進(jìn)組內教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
1、認真而及時(shí)地組織教研活動(dòng)，特別是組內教師的公開(kāi)課活動(dòng)要有質(zhì)量，要注入課改理念。要求教研組成員人人參與，聽(tīng)課教師在認真做好記錄的基礎上，課后與授課教師要進(jìn)行交流，指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處，坦率而真誠地交流意見(jiàn)并提出自己的見(jiàn)解和建議。授課教師要進(jìn)行課后反思，以促進(jìn)組內教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。
2、鼓勵本組教師對課堂教學(xué)進(jìn)行總結和反思，反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗和有效做法，反思自己的不足之處，并積極撰寫(xiě)教學(xué)反思。要求本組教師每單元教學(xué)中，至少有教學(xué)反思或教學(xué)札記。在總結反思中促進(jìn)本組教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3、針對我組學(xué)科多、教師少，教師的工作量大、新教師工作年限短的特點(diǎn)，必須要加強備課組建設。備課組內教師要互相聽(tīng)課，取人之長(cháng)，補己之短。同時(shí)備課組內教師之間要加強交流和反思，使本組教師在交流中成長(cháng)。
(四)加快教研組信息化和多媒體教學(xué)的建設
在本學(xué)期多媒體教學(xué)啟動(dòng)的基礎上，完善教研組的網(wǎng)絡(luò )教研工作。充分發(fā)揮我校的現代化教學(xué)手段的優(yōu)勢，做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”工作。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的突破口，充分利用現代信息技術(shù)展示教學(xué)材料，設置教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。在教學(xué)過(guò)程中突出重點(diǎn)、化解并突破難點(diǎn)，引導學(xué)生自主學(xué)習。使信息化進(jìn)政、史、地課堂，實(shí)現多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合。
(五)積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，豐富學(xué)生生活
依據學(xué)科特點(diǎn)，政史地學(xué)科要利用學(xué)校的櫥窗、教室的板報等，做為活動(dòng)的場(chǎng)地，開(kāi)辟第二課堂，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí)，為了豐富學(xué)生生活，本學(xué)期開(kāi)展一次課外活動(dòng)。如政史小論文、我愛(ài)祖國拼圖比賽。
(六)做好九年級畢業(yè)班政治、歷史課的復習工作
為了確保中考升學(xué)率，畢業(yè)班任課老師要認真做好初三畢業(yè)班政治、歷史學(xué)科的復習工作。首先，畢業(yè)班教師要從思想上重視起來(lái)。其次，畢業(yè)班教師要研究20xx年中考說(shuō)明和教材，狠抓課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率。認真督促檢查學(xué)生知識掌握情況，及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習中和教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題;耐心細致地進(jìn)行個(gè)別輔導，多查閱資料，爭取中考取得好成績(jì)。
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