中心校工作計劃8篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?以下是小編精心整理的中心校工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中心校工作計劃 篇1
本學(xué)期,我們將以鄧小平理論和科學(xué)的發(fā)展觀(guān)為指導,認真貫徹落實(shí)有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見(jiàn),弘揚愛(ài)國主義主旋律,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力,特別是良好行為習慣為重點(diǎn),加強校園文化建設,積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍,充分發(fā)揮德育在德、智、體中的基礎性作用,切實(shí)加強師德教育,提高德育工作實(shí)效,培養舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康,富有創(chuàng )新精神的一代新人。
一、創(chuàng )新德育方式
要想抓好德育工作,必須有良好的工作方法,要運用現代化的手段,走特色化道路,才能使德育工作有時(shí)代性,有實(shí)效性,有鮮明的個(gè)性。網(wǎng)絡(luò )信息為學(xué)校德育改革與創(chuàng )新提供了歷史機遇。我們要抓住機遇,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢,創(chuàng )新德育方式和手段。學(xué)校德育工作在明確德育工作總體要求的同時(shí),結合各自實(shí)際狀況,在德育模式和內容上要有所創(chuàng )新,形成具有自身特點(diǎn)的德育工作特色。要建立以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì )教育為依托的三位一體的社區化的德育管理網(wǎng)絡(luò ),切實(shí)發(fā)揮家庭、社會(huì )、學(xué)!叭Y合”教育的合力。
二、實(shí)現德育目標的途徑
1、重視法制安全教育。確保在校學(xué)生違法犯罪率為0,確保校內無(wú)重大責任安全事故發(fā)生。
2、加強德育隊伍建設。以師德規范為核心,加強學(xué)校德育常規工作的管理,完善班主任工作考評機制和激勵機制,調動(dòng)全體教師的育人積極性。
3、創(chuàng )新德育工作機制。根據兒童身心發(fā)展的基本特點(diǎn),適應小學(xué)德育工作的時(shí)代特征,進(jìn)一步突出學(xué)校德育工作的層次性和階段性,按照中小學(xué)德育大綱的要求,認真實(shí)施分年級德育目標,構建德育工作管理、考核、評估機制,不斷提高德育工作效能。
。ū疚摹扒锛距l中心校德育工作計劃”由自查報告網(wǎng)、工作計劃頻道提供參考)
4、培植德育典型。加強對德育工作的研究和指導,積極探索德育工作的新途徑新方法,不斷總結和提煉德育經(jīng)驗特色,樹(shù)立一批在創(chuàng )新方法、提高實(shí)效方面取得顯著(zhù)成績(jì)的先進(jìn)班隊和先進(jìn)班主任。
三、加強德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎建設
1、加強德育隊伍建設
進(jìn)一步健全以校長(cháng)室、少先隊、年級組、班主任為主線(xiàn)的德育網(wǎng)絡(luò ),樹(shù)立人人都是德育工作者,處處事事皆育人的思想。進(jìn)一步提高全體教師,特別是班主任的責任意識。
2、加強德育課程建設
重視小學(xué)德育課程的設置和開(kāi)發(fā)、德育內容的優(yōu)化和教材建設以及德育課程的實(shí)施和評價(jià)。要在全面實(shí)施新課程教學(xué)計劃和《課程標準》中,特別是在地方課程和校本課程的開(kāi)發(fā)中,重點(diǎn)加強德育課程建設。切實(shí)加強品德與生活、品德與社會(huì )課程的研討,提高教育實(shí)效。
加強社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮德育實(shí)踐基地的作用,組織學(xué)生參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地,參觀(guān)城市、農村、工廠(chǎng)和名勝古跡等,調查了解改革開(kāi)放的成就和祖國悠久的歷史文化,引導學(xué)生在豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,自主學(xué)習、自我教育、主動(dòng)發(fā)展。積極開(kāi)展有益于青少年學(xué)生健康成長(cháng)的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng)和社團活動(dòng)。
3、加強校園文化建設
校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,精心布置,精心設計,突出人文主題,時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境。搞好班級文化環(huán)境建設,既要有統一標準,又要充分張揚個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級文化育人環(huán)境,辦好班級黑板報、英語(yǔ)角、知識角、生物角等陣地。繼續辦好紅領(lǐng)巾廣播,使枯燥的課間因為廣播而生動(dòng)、美麗起來(lái),并以高質(zhì)量的節目豐富師生課余生活,陶冶師生情操。引導校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。
4、加強德育制度建設
不斷完善學(xué)校德育工作的規章制度。健全德育工作管理制度。健全德育工作的調研、評估制度。加強德育專(zhuān)項調研工作,促進(jìn)德育工作在學(xué)校教育工作中首要地位的落實(shí)。健全德育工作的激勵制度。繼續完善三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等評選制度。建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度,調動(dòng)教師參與德育工作的積極性。
四、優(yōu)化德育內容
1、加強日常行為規范教育
認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。把《規范》上墻,并多設置一些富有教育內涵、學(xué)生易于接受的宣傳標語(yǔ),營(yíng)造良好的育人環(huán)境。堅持從細節著(zhù)手,循序漸進(jìn),持之以恒,加強訓練,使學(xué)生學(xué)會(huì )文明健康的生活方式,做到講衛生、愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節約、愛(ài)護公物,做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,遵紀守法,養成良好的行為規范等。
2、加強民族精神教育
以愛(ài)國主義教育為核心,以中華傳統美德和革命傳統教育為重點(diǎn),結合校風(fēng)校紀、行為習慣養成、尊師重教等教育內容,組織開(kāi)展“弘揚和培育民族精神,加強青少年學(xué)生思想道德建設”主題教育活動(dòng)。組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義影視片,加強的愛(ài)國主義教育和革命傳統教育;要繼續發(fā)揮愛(ài)國主義教育基地的作用,適時(shí)組織師生前往參觀(guān)學(xué)習,接受革命傳統教育。充分利用重要節日,開(kāi)展集中體現中華傳統美德和革命傳統的主題班(隊)會(huì )。使學(xué)生樹(shù)立集體主義思想,發(fā)揚無(wú)私奉獻精神。要幫助學(xué)生正確認識社會(huì )上存在的各種消極現象,培養辨別是非、善惡的能力。
3、加強安全法制教育
要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育,營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導要帶頭學(xué)習法律知識,增強法制觀(guān)念,依法履行管理職責,不斷增強師生的法律意識和利用法律保護自身合法權益的能力。[文秘范文]
加強對安全的宣傳與教育力度,幫助學(xué)生增強安全意識,養成安全行為習慣,提高安全防范能力。扎實(shí)引導和監控學(xué)生的課間、午間活動(dòng),杜絕一切安全事故的發(fā)生。組織學(xué)習《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法規,把法制課列入課程,保證做到計劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育,營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境。
4、開(kāi)展心理健康教育
組織教師學(xué)習有關(guān)的心理健康方面的知識,加強心理健康教育。結合健康教育、品德與生活等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng),結合學(xué)生的日常學(xué)習、生活、工作,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題,經(jīng)常性地通過(guò)板報、講座、咨詢(xún)、問(wèn)卷調查等形式進(jìn)行心理健康教育,及時(shí)幫助學(xué)生糾正心理偏差、解決心理障礙。根據學(xué)生的心理特點(diǎn)和身心發(fā)展規律,做到面向全體與關(guān)注個(gè)別相結合,有針對性地開(kāi)展教育,排解學(xué)生的心理困擾,健全學(xué)生的人格情操;要通過(guò)開(kāi)設心理健康選修課、活動(dòng)課、專(zhuān)題講座和心理咨詢(xún)等多種途徑,把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育活動(dòng)之中。
5、進(jìn)一步加強養成教育
以創(chuàng )建“誠信校園”、培養“誠信師生”為目標,以“誠信教育、誠信管理、誠信服務(wù)”為出發(fā)點(diǎn),以“誠信行為、誠信制度、誠信文化”為著(zhù)眼點(diǎn),緊緊抓住學(xué)習教育、活動(dòng)引導、制度建設等關(guān)鍵環(huán)節,并認真挖
掘一批典型,在全社會(huì )大張旗鼓地宣傳,大力弘揚誠信之風(fēng),使學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標,爭做誠信之事,爭當明禮之人。
。1)完善值日(周)制度,做好學(xué)生常規的檢查,做到有記錄,有反饋。
。2)保證校本教育時(shí)間,堅持每周一次升旗儀式,組織好“國旗下講話(huà)”。
。3)認真開(kāi)展“心系祖國、健康成長(cháng)”為主題的愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)。開(kāi)展體現中華傳統美德和革命傳統的經(jīng)典格言、詩(shī)詞誦讀活動(dòng)。
。4)充分利用學(xué)校宣傳黑板報(隔周一次)、紅領(lǐng)巾廣播站(每周午間)等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚民族精神。
。5)廣泛深入地開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監督崗的作用,增強自我管理意識。
中心校工作計劃 篇2
一、工作指導思想
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),認真貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,深入實(shí)施教育局教育股、教研室等業(yè)務(wù)部門(mén)XXXX年工作要點(diǎn),堅持實(shí)施新課程改革,堅持走科研興校之路,不斷加強教務(wù)處自身建設,充分發(fā)揮研究、指導、管理和服務(wù)職能作用,找準基點(diǎn),高標準,嚴要求,擔困難,求實(shí)效,從過(guò)程要質(zhì)量,從管理要質(zhì)量,努力提高教學(xué)成果。
二、工作基本理念和思路
基本理念
創(chuàng )造適合學(xué)生和諧學(xué)習的教育,創(chuàng )造適合教師和諧發(fā)展的管理。
基本思路
。ㄒ唬、正視成績(jì),面對現實(shí),認真分析我校教學(xué)工作中存在的不足,謙虛謹慎,戒驕戒躁,認真查找差距。
。ǘ、以學(xué)校工作計劃為指導,以教育局等主管本門(mén)的考評方案為抓手,科學(xué)制定教學(xué)工作任務(wù)和目標,加大計劃的落實(shí)力度,保證計劃的實(shí)效性。
。ㄈ、更新觀(guān)念,開(kāi)拓創(chuàng )新,有效提高教學(xué)質(zhì)量和教師的業(yè)務(wù)能力,努力推進(jìn)我校教育教學(xué)的和諧健康發(fā)展。
三、主要工作
。ㄒ唬┏R幗虒W(xué)管理工作
1、加強教學(xué)管理的制度建設,逐步整理、修改和完善教學(xué)管理的各項規章制度。加強對教師教學(xué)常規的檢查,規范教學(xué),提高效率。抓好“備、講、批、輔、查、測”等常規教學(xué)工作,把主要精力投放到常規教學(xué)管理當中,促進(jìn)指導、檢查、評估的有機結合,進(jìn)一步夯實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量的基礎。每學(xué)期對所任學(xué)科進(jìn)行客觀(guān)實(shí)際的學(xué)科質(zhì)量分析。
教師備課要以新課程為指導,突出備教材、備教法、備學(xué)生、備過(guò)程,要做到超周備課,做到周有課后反思。
教師上課要實(shí)行嚴格的跟蹤管理,堅決杜絕無(wú)教案上課和無(wú)準備上課的情況?茖W(xué)地落實(shí)新課程指導下的《課堂教學(xué)評價(jià)標準》,促進(jìn)領(lǐng)導包年級與教導處普查的協(xié)調統一。
嚴格執行《xx中心學(xué)校關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負擔的決定》和《xx中心學(xué)校教師工作考核實(shí)施方案》。把教導處定期抽查與下班調查有機結合,做出客觀(guān)有效的考核并落實(shí)獎懲。
將學(xué)困生輔導工作與后進(jìn)生的轉化工作統一起來(lái),兩周一次集中輔導,促進(jìn)集中與個(gè)別輔導的緊密結合,促進(jìn)學(xué)科特長(cháng)生輔導(兩周一次集中輔導)與學(xué)困生輔導的有機結合,拓寬學(xué)生個(gè)體的自由發(fā)展空間,也盡量縮小學(xué)生個(gè)體學(xué)力差異。
規范測試考查工作,月考、期中、期末測試要與單元測試科學(xué)融合,盡量減少考試次數,降低考試的難度,考試不排名,不搞優(yōu)差生的評定。測試后要做好跟蹤分析工作,增強測試的學(xué)生自我評價(jià)功能,繼續探尋學(xué)生素質(zhì)評價(jià)的標準,使測試工作成為推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量提高的有利手段。
2、堅持學(xué)情調研反饋,通過(guò)課堂反饋、家長(cháng)—學(xué)生—教師聯(lián)系、學(xué)生座談會(huì )、學(xué)生評教等多種形式,及時(shí)了解課堂教學(xué)的情況,反饋情況做到及時(shí)落實(shí)。
3、充分發(fā)揮常規教學(xué)工作領(lǐng)導小組的檢查、指導、評價(jià)作用,實(shí)施全程管理,做好開(kāi)學(xué)初檢查、期中檢查、期末檢查等重點(diǎn)的檢查評定工作,全面做好教學(xué)質(zhì)量的監測,為教師業(yè)績(jì)考核工作準備可靠的數據。
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1、成立校本教研領(lǐng)導小組,形成校本教研制度,加強校本培訓,提高教師的校本教研理論水平,著(zhù)力打造一支校本教研理論水平過(guò)硬的教師隊伍。繼續深化“教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)檔案”制度的實(shí)施。加強對新課程標準的學(xué)習,深刻領(lǐng)會(huì )新課程標準的精髓,準確把握課程改革方向。
2、要強化學(xué)校教研組、備課組的研究意識,以規范教學(xué)常規為研究重點(diǎn),以課堂教學(xué)案例分析為主要形式,從教學(xué)中發(fā)現問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,不斷規范教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效率。要堅持每周一次教研組說(shuō)—授—評活動(dòng)。學(xué)科教研活動(dòng)要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定人員,要有計劃、有專(zhuān)題、有要求、有效果、有總結,教研組活動(dòng)每學(xué)期不少于12次。以組為單位結合教研組說(shuō)—授—評活動(dòng)開(kāi)展一次課例式校本教研活動(dòng)。
3、做好校級學(xué)科帶頭人和骨干教師的評選工作,發(fā)揮學(xué)科教學(xué)帶頭人和骨干教師的作用。各學(xué)科開(kāi)展以教研組長(cháng)、骨干教師、學(xué)科帶頭為核心的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)活動(dòng),專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)活動(dòng)落實(shí)到周次。時(shí)間、地點(diǎn)、內容、主講人。以專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)為契機,提升教師校本理論研究與校本實(shí)踐教學(xué)相結合的水平。真正發(fā)揮我校學(xué)科帶頭人、骨干教師等人的引領(lǐng)、示范作用,帶動(dòng)校本教研整體水平的提升。
4、以課題研究為依托,以?xún)?yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課、觀(guān)摩課、示范課為載體,開(kāi)展以校為本的教學(xué)案例研究,努力形成具有實(shí)踐意義的研究成果。十一月份開(kāi)展一次全校 教師基本功比賽活動(dòng)。繼續加強校本教研組織建設,強化以備課組為基本單位的校本教研組織體系,健全備課組的校本教研功能。深化組級科研課題的研究,搞好旗級科研課題研究實(shí)驗。
5、開(kāi)展同伴互助活動(dòng),有幫扶計劃及實(shí)施記錄。通過(guò)同伴互助提高教師的校本教研實(shí)踐能力,使教師在自我反思的同時(shí),開(kāi)放自己,形成相互交流經(jīng)驗、相互切磋心得的研究團隊。在同伴的互動(dòng)中共同分享經(jīng)驗,互相學(xué)習,彼此支持,共同成長(cháng),從而達到提高教師的校本教研實(shí)踐能力的目的。每位教師參加聽(tīng)課活動(dòng)每學(xué)期不少于20節,并及時(shí)進(jìn)行交流反饋,有交流反饋材料。
6、鼓勵教師撰寫(xiě)高質(zhì)量的論文并在較高級別的刊物上發(fā)表。十二月份開(kāi)展校級論文評比活動(dòng),將評選出的優(yōu)秀論文上報盟區級參加評獎。引導教師通過(guò)正規渠道報送論文等成果,對發(fā)表的論文給予考核賦分。做好學(xué)年《優(yōu)秀論文集》的`編撰工作。
7、進(jìn)一步抓牢常規教學(xué)和課堂教學(xué)主線(xiàn),強化質(zhì)量意識,扎實(shí)推進(jìn)課程改革,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標,認真實(shí)踐新課程改革工作,樹(shù)典型、匯經(jīng)驗、抓成果。
加強對新課程改革的宣傳力度。突出重點(diǎn)、分步實(shí)施、穩步推進(jìn)、注重實(shí)效。加強對課程的評價(jià),促進(jìn)新課程改革的健康、持續的發(fā)展。
在課堂教學(xué)方面,要求教師能夠準確確定三維教學(xué)目標,講課中始終以學(xué)情定教情,以學(xué)生行為定教師行為,把教師能否調動(dòng)學(xué)生的積極性,能否使學(xué)生“動(dòng)”起來(lái),作為課堂評價(jià)的重要標準。改變過(guò)去“教師占主要地位的”課堂教學(xué)模式,積極推進(jìn)“以學(xué)為主,以教為輔”的教學(xué)方式。在師生關(guān)系上,要求教師要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的人格,滿(mǎn)足不同學(xué)生的需要,真正營(yíng)造師生共同交流,民主和諧的課堂氛圍。開(kāi)展多樣的小組合作學(xué)習。在學(xué)習方式上,要求師生互動(dòng),平等交流,共同發(fā)展,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。積極開(kāi)展多樣的小組合作學(xué)習,并在實(shí)踐合作中,寓教于動(dòng),在討論合作中收獲。真正體現教師是課堂教學(xué)的組織者、參與者、引導者,使學(xué)生真正成為學(xué)習的主體。
。ㄈ┘訌娊處熽犖榻ㄔO,提升教師綜合素質(zhì)
加強教師隊伍建設,提高師資水平。努力做到“高境界做人、高水平教學(xué)、高標準學(xué)習、高質(zhì)量生活”,我們在教師隊伍建設方面主要從以下幾個(gè)方面入手:
1、鼓勵教師在職提高,按照教師培訓的有關(guān)文件要求,嚴格計劃的落實(shí),做好教師的教育技能培訓工作。
2、結合教師任教學(xué)科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),開(kāi)展自主學(xué)習,與統一學(xué)習相結合的專(zhuān)業(yè)學(xué)習活動(dòng),每學(xué)期完成不少于3000字的學(xué)習筆記。
3、開(kāi)展教學(xué)反思活動(dòng),教師每周進(jìn)行反思(教學(xué)隨筆、教后記、經(jīng)驗總結),教研組學(xué)校學(xué)期中與學(xué)期末進(jìn)行反思。學(xué)校對反思出的問(wèn)題進(jìn)行整理、分析,提取形成綜合材料。
4、開(kāi)展校本培訓活動(dòng),重點(diǎn)是開(kāi)展新課程的培訓、聘請專(zhuān)家講座等活動(dòng),提高教師駕馭新教材的能力。
5、開(kāi)展校級聽(tīng)評課活動(dòng)。這是一項系統工程,以中心學(xué)校的課堂教學(xué)帶動(dòng)完小的課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
6、發(fā)揮骨干教師的輻射作用。組織骨干教師講“觀(guān)摩課”“示范課”。每位骨干教師要指導1-2名年輕教師,充分發(fā)揮以教研組長(cháng)、骨干教師、學(xué)科帶頭為核心的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用,參加學(xué)校組織的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)活動(dòng)。以專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)為契機,提升教師校本理論研究與校本實(shí)踐教學(xué)相結合的水平,真正發(fā)揮我校學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)、示范作用。
7、狠抓教師基本功的提高工作。結合創(chuàng )建“書(shū)香校園”文化活動(dòng),落實(shí)每周一貼計劃,重點(diǎn)加強教師“粉筆字、鋼筆字”培訓與提高。開(kāi)展教案設計比賽,編撰《優(yōu)秀教案集》。
8、重視青年教師的培養和提高,促進(jìn)青年教師盡快成長(cháng),在十月份開(kāi)展一次“青年教師過(guò)關(guān)課”活動(dòng),使青年教師在教材分析、編寫(xiě)教案、板書(shū)設計、教學(xué)語(yǔ)言、教學(xué)手段的使用和學(xué)科專(zhuān)項基本功等方面考核達標。
。ㄋ模┳龊没A年級和畢業(yè)年級的管理工作
根據學(xué)校的實(shí)際情況合理進(jìn)行班級配置。運用科學(xué)的教學(xué)方法保證學(xué)生的穩定,使之對學(xué)科課程產(chǎn)生較濃厚的興趣,杜絕學(xué)生的厭學(xué)心理的產(chǎn)生。做好六年級畢業(yè)班的管理,采取抓兩頭帶中間的方法,既加強對優(yōu)等生與差生的指導更突出中等生發(fā)展與提高,以此促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。切實(shí)加強畢業(yè)班級日常教學(xué)、重點(diǎn)監測、復習教學(xué)管理,組織教師參加旗教研室舉辦的研討會(huì )。
。ㄎ澹 抓好“培優(yōu)扶差”工作
“培優(yōu)扶差”是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的必要手段。教學(xué)中要堅持“面向全體,因材施教,兼顧兩頭,帶動(dòng)中間”的教學(xué)原則,有計劃地開(kāi)展學(xué)科特長(cháng)生的培養和學(xué)困生的輔導工作,采取一定的跟蹤和考評措施,把此項工作真正能落到實(shí)處,取得一定實(shí)效。定期組織開(kāi)展學(xué)科知識競賽活動(dòng),做到科目覆蓋全、年級均有項、學(xué)生參與多。有效地激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)參與興趣,增強向學(xué)力,為學(xué)生個(gè)體發(fā)展搭建廣闊的展示平臺,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的大面積提升。
。┳ズ脤(shí)驗教學(xué)工作。
我們要科學(xué)計劃,緊密安排,開(kāi)展教研、重視考評、認真實(shí)施,充分調動(dòng)實(shí)驗員、理化教師的工作積極性,發(fā)揮實(shí)驗儀器設備的可利用價(jià)值,高質(zhì)量地上好實(shí)驗教學(xué)工作,全面培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和動(dòng)手實(shí)踐操作能力。
做好實(shí)驗室的使用管理工作,提高儀器設備的使用效率,確保實(shí)驗教學(xué)安全,做好軟件檔案的管理水平。
。ㄆ撸┳龊媒處煹慕虒W(xué)考評工作
1、結合《興安盟義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jì)效考核辦法(試行)的通知》,科學(xué)調整教師任課分工,創(chuàng )建良好的競爭環(huán)境,進(jìn)一步完善《xx中心學(xué)校教師績(jì)效考評方案》、《xx中心學(xué)校完小教學(xué)工作考評方案》。突出“以人為本”的管理理念,注重激勵先進(jìn)、獎勵大部、鞭策少數,調動(dòng)教師工作積極性,激發(fā)工作熱情,讓教師發(fā)揮最大的工作潛能。
2、促進(jìn)“方案”“制度”向可持續發(fā)展,增強可操作性,發(fā)揮制度的導向激勵功能,不斷優(yōu)化教學(xué)工作環(huán)境,為教學(xué)工作的穩定、健康、快速發(fā)展提供充分保證。
3、明確教學(xué)考評工作領(lǐng)導小組的任務(wù)職責,促進(jìn)過(guò)程性評價(jià)和終結性評價(jià)的有機結合,定性評價(jià)和定量評價(jià)的有機結合,實(shí)施客觀(guān)、科學(xué)、正確、透明的評價(jià),并增強執行“方案”和制度的力度,實(shí)現考評目標。
。ò耍⿷煤矛F代遠程教育資源
按照興安盟“現代遠程教育資源評價(jià)標準”,把此項工程擺在重要的位置,不斷促進(jìn)教學(xué)的現代化。
1、制定嚴格的規章制度,以確保遠程教育設備能正常接收資源,設備的正常運轉。
2、加強資源接收室建設和電子備課室的建設管理工作,高質(zhì)量完成現代遠程教育資源的開(kāi)發(fā)利用和全校性信息技術(shù)的教師培訓工作。
3、有計劃的上好多媒體課,對多媒體教學(xué)進(jìn)行好教學(xué)指導、實(shí)施、服務(wù)工作。
4、創(chuàng )造性地開(kāi)展好現代遠程教育課題開(kāi)發(fā)實(shí)驗工作。
5、計劃在十一月份開(kāi)展多媒體教學(xué)課件制作比賽和多媒體教學(xué)比賽活動(dòng),提高現代信息技術(shù)教學(xué)的整體水平,促進(jìn)教育教學(xué)的現代化。
。ň牛┰鷮(shí)推進(jìn)“33211”工程
全面執行“33211工程實(shí)施方案”,加強“體、衛、藝”工作,培養全面發(fā)展的人才。
根據“33211工程實(shí)施方案”全面開(kāi)展學(xué)校體、衛藝等工作,本學(xué)期爭取能配置好體、衛、藝教師,根據課程方案開(kāi)足課時(shí),根據教學(xué)大綱要求上好每一節課,堅持開(kāi)展好“體育節”、“科技節”、“文化節”、“校園藝術(shù)節”活動(dòng),上好兩操(眼保健操、課間操),開(kāi)展好校園大課間和集體舞的活動(dòng)和體育單項賽。
繼續深入貫徹落實(shí)中央七號文件精神,大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育運動(dòng)”,實(shí)現“每天鍛煉一小時(shí),健康工作一輩子”的體育鍛煉標準,形成“人人熱愛(ài)文體活動(dòng)、人人參與文體活動(dòng)”的熱潮,努力打造“活力校園”。
以建設方針為指導,定期舉辦美術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)、小制作等小能手培訓與競賽活動(dòng),選派素質(zhì)教育能手高質(zhì)量參加旗級各項比賽及慶典活動(dòng),打造“書(shū)香、筆墨校園”的文化加快學(xué)生全面發(fā)展的步伐,提高學(xué)生體育、藝術(shù)等綜合素質(zhì),并爭取再次突破校以上級別能手的參評記錄,為學(xué)校整體教育質(zhì)量的提升作出貢獻。
四、主要措施
1、以教育局主管部門(mén)XXXX年工作重點(diǎn)及教研室XXXX年教學(xué)工作會(huì )議精神為指導,加強領(lǐng)導,實(shí)施嚴格的過(guò)程管理。
2、加強教務(wù)處自身建設,提升指導水平、增強服務(wù)意識,加大指導檢查力度。
3、抓實(shí)校本培訓,打造合格教師群體,促進(jìn)教學(xué)工作全面發(fā)展。
4、細化常規管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
中心校工作計劃 篇3
主導思想:
認真貫徹《關(guān)于基礎教育改革的意見(jiàn)》,大力推進(jìn)新課程改革工作,把課程改革落實(shí)到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節,加快信息及多媒體技術(shù)應用步伐,提高資源應用率,開(kāi)展好校本課題研究,提高我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)技能,讓每一個(gè)學(xué)生都在和諧、健康的環(huán)境中成長(cháng),各方面的素質(zhì)都得到提高。
工作重點(diǎn):
1、認真貫徹縣局關(guān)于實(shí)施新課程改革文件精神,加快我校新課程改革工作,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),尤其是思品與生活(社會(huì ))、地方課程、體育及科學(xué)課程,組織教師深入學(xué)習新課程理念,通過(guò)開(kāi)展多種課程改革活動(dòng),不斷加強教師業(yè)務(wù)技能,使我校新課程改革工作走上一個(gè)新臺階。
2、努力開(kāi)創(chuàng )課題研究新局面,把《做中學(xué)》課題研究框架規劃完善,有步驟地開(kāi)展初期的研究工作,做好資料收集,經(jīng)驗總結。
3、加強教學(xué)常規管理,落實(shí)好教學(xué)常規各項要求,落實(shí)好《羅鎮鄉中心校實(shí)施新課程教育教學(xué)工作考核辦法》,成立考核小組,及時(shí)檢查各項工作,按照《細則》做好月考核工作,進(jìn)行獎罰兌現,通過(guò)考核提高教師工作積極性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量得到穩步提高。
4、充分利用遠程教育資源,互聯(lián)網(wǎng)信息資源,積極利用項目設備,抓好信息資源使用工作,提高資源使用效率和效益,做好項目資源為農服務(wù)工作。
5、成立信息、音樂(lè )、體育、習作興趣小組,落實(shí)活動(dòng)目標責任,開(kāi)展好第二課堂活動(dòng),把學(xué)生學(xué)習生活搞得有聲有色。
6、落實(shí)學(xué)校網(wǎng)站管理責任,加強網(wǎng)站建設,充分收集教育教學(xué)等各種信息材料,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)宣傳、展示學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng),提高師生信息技術(shù)應用水平。
工作安排:
1、新課程改革工作
、僬J真學(xué)習新課程理念,組織教師學(xué)習各年級、各學(xué)科教學(xué)目標責任,尤其是四年級新課程目標框架結構認識。
、诮Y合國際計劃新課程培訓項目,學(xué)習在新課程中利用信息多媒體技術(shù),通過(guò)骨干教師帶頭,輔助其他教師的辦法,要求每位教師每?jì)芍芤弦还澬畔⒓夹g(shù)應用課,(全學(xué)期上8節課),每學(xué)期每位教師上好一、二節公開(kāi)課(含示范課)并納入月考核中,以此提高我校遠教及互聯(lián)網(wǎng)信息資源利用率、使用效益。
、鄯e極參加片區教研業(yè)務(wù)活動(dòng),組織教師參加周邊學(xué)校及縣際名校觀(guān)摩看課學(xué)習活動(dòng),各個(gè)教師每學(xué)期校內看課沒(méi)人每學(xué)期不少于16節,領(lǐng)導不少于20節。
2、教研課題研究
、俪闪⒁孕iL(cháng)王立元為組長(cháng),副校長(cháng)王雪萍為副組長(cháng)的課題研究領(lǐng)導小組,成員包括:陳波、張成奎、李銘家,三月份形成研究計劃框架并開(kāi)展工作,同時(shí)向縣教研室申報。
、谕ㄟ^(guò)教研活動(dòng),業(yè)務(wù)學(xué)習、自修,提高教師教研素質(zhì),撰寫(xiě)教學(xué)論文,逐步形成一支業(yè)務(wù)熟練,有一定科研能力,素質(zhì)較強的師資隊伍。
3、教學(xué)常規管理
、?lài)栏癜唇虒W(xué)常規各項要求開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標責任制,鼓勵教師電子備課,推行新的教學(xué)設計方式,在新課程改革的理念里充分利用信息多媒體技術(shù),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
、谡J真落實(shí)教學(xué)常規備課、上課、作業(yè)批改、輔導、后進(jìn)生轉化,學(xué)生素質(zhì)評價(jià)檢查工作,成立考評小組,把《羅鎮鄉中心校實(shí)施新課程教育教學(xué)工作考核辦法》落到實(shí)處,堅持考核獎罰月月兌現,調動(dòng)教師的工作積極性。
、奂訌娊虒W(xué)活動(dòng)安全管理,尤其是室外課、活動(dòng)課、體育課,要教會(huì )學(xué)生安全知識,樹(shù)立安全意識,積極宣傳,加強監管,保障師生教育教學(xué)活動(dòng)的人身安全。
、茏龊媒逃虒W(xué)工作的資料收集、整理,對教師提供相應的服務(wù),及時(shí)總結匯報工作,為教師工作考核、班主任考核,提供依據。
4、遠程教育資源
、僮龊眠h程教育資源接收、歸類(lèi)整理,保證接收資源的完整性,定期維護系統,為遠教接收提供安全的環(huán)境。
、诜e極向教師推薦優(yōu)秀課件、教學(xué)設計,把資源利用納入教學(xué)常規考核,保障資源利用率,發(fā)揮資源效益。
、叟e行教學(xué)設計、課件制作業(yè)務(wù)比賽活動(dòng),積極向上推薦優(yōu)秀作品,力爭我校這一方面“零”突破。
、茏龊眯畔①Y源下載登記,使用登記,積極提供為農服務(wù),對典型資源制作成教學(xué)光盤(pán),提供長(cháng)期服務(wù)。
5、興趣小組
、俪闪⑿畔、音樂(lè )、體育、習作興趣小組,負責人分別是:王東、陳波、李瓊、王雪萍。制定可行活動(dòng)計劃,落實(shí)目標責任。
、诩皶r(shí)收集活動(dòng)信息,記載活動(dòng)過(guò)程,舉行成果展示,寓教于樂(lè ),開(kāi)展好第二課堂活動(dòng)。
中心校工作計劃 篇4
一、指導思想
根據教育局綜合治理工作會(huì )議精神,為了切實(shí)加強學(xué)校安全管理,維護校園安定、和諧、平安。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)工作的開(kāi)展,爭創(chuàng )區級、國家級“安全文明校園”,結合學(xué)校實(shí)際制定本學(xué)期安全周工作計劃。
二、組織機構
組 長(cháng):徐世杰
副組長(cháng):趙忠志 侯春玲
成 員:邢雨春 宋子明 劉萬(wàn)鵬 孫長(cháng)華
劉文信 張富先
三、安全周活動(dòng)內容及要求;
1、自安全周活動(dòng)開(kāi)始,個(gè)班應根據“安全周”活動(dòng)要求及時(shí)安排相應活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、各班大型活動(dòng)必須向學(xué)校綜治小組申請,經(jīng)主管領(lǐng)導批準方可開(kāi)展活動(dòng),外出活動(dòng)必須有班主任和副班主任帶隊,做好嚴密的組織工作,確保學(xué)生安全,杜絕事故發(fā)生。
3、學(xué)生不違反校紀校規,不在校園攀爬樓梯、欄桿、不攜帶管制刀具及其它危險品入校。學(xué)校政教處及少先隊將做定期檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)制止處理、糾正。
4、課間上廁所不準奔跑,有秩序的進(jìn)出廁所,不在廁所過(guò)道逗留;不在操場(chǎng)、過(guò)道追逐打鬧;不做危險游戲,做到課間文明行走、文明休息。
6、上午、下午放學(xué)后,各班必需站好路隊回家,沿途不得隨意離隊,嚴禁學(xué)生在班級,校園和校門(mén)口逗留,要按時(shí)回家,自覺(jué)遵守交通規則,注意上學(xué)和放學(xué)路上的安全。不追車(chē)、扒車(chē)、擊車(chē),不橫穿馬路,直接回家向家長(cháng)報到,然后再做其他事情。
7、學(xué)生在校期間嚴禁擅自出校門(mén),如需出校門(mén)必須有班主任老師的簽名、字條條方可外出。
8、家長(cháng)接送學(xué)生,一律在離校門(mén)30米以外地方接送。
9、嚴禁學(xué)生到游戲廳、網(wǎng)吧、不準三五成群到野外游玩。尤其是周末、節假日,不準私自結伴到野外或溝渠玩水,到游泳池游泳要在家長(cháng)陪同下進(jìn)行。
四、具體措施
1、召開(kāi)全校師生大會(huì ),進(jìn)行安全知識宣傳,各班利用專(zhuān)欄、主題班隊會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,牢固樹(shù)立安全第一的思想。
2、學(xué)校各部門(mén)主要負責人,根據其主管工作,做好工作范圍內的安全管理工作,杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生。
3、各班班務(wù)工作計劃中要有安全知識內容和記載,對班級當中的設施定期檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報解決。
4、班主任認真組織好放學(xué)路隊,有秩序地護送學(xué)生放學(xué)回家。
5、任課教師認真遵守學(xué)校作息時(shí)間制度,不得延長(cháng)學(xué)生在校時(shí)間,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,按時(shí)靜校。
6、體育組教師定期對學(xué)校的體育器材和設施進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,防止體育課使用器材時(shí)發(fā)生意外安全事故。
7、加強校門(mén)口出租房的管理,定期邀請工商、防疫、城管部門(mén)對商店的食品衛生進(jìn)行檢查,防止學(xué)生食物中毒和傳染病的發(fā)生。
8、加強門(mén)衛管理,門(mén)衛人員要嚴守工作職責,嚴禁外來(lái)車(chē)輛及閑雜人員入校,做好來(lái)訪(fǎng)人員驗證登記和當天的值班記錄。
9、積極和各部門(mén)聯(lián)系配合,加強學(xué)生的校外安全教育和管理。
10、對學(xué)校的安全工作和各類(lèi)設施定期檢查,及時(shí)進(jìn)行匯報、反饋,杜絕不安全因素,做到防患于未然。凡因玩忽職守造成安全事故者,要追究其責任,以此確保學(xué)校安全教育工作落在實(shí)處。
中心校工作計劃 篇5
勤工儉學(xué)處是組織和管理本校開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng),興辦校辦企業(yè),管理勞動(dòng)實(shí)踐基地的職能部門(mén),在校長(cháng)室的領(lǐng)導下,“指導、管理、服務(wù)、協(xié)調” 校辦企業(yè),促進(jìn)校辦企業(yè),勞動(dòng)實(shí)踐基地的鞏固和發(fā)展。20xx上半年,我校勤工儉學(xué)工作,將繼續開(kāi)拓創(chuàng )新,廣開(kāi)財源,在服務(wù)好校辦企業(yè)的同時(shí),管理好勞動(dòng)實(shí)踐基地,為勞動(dòng)育學(xué)生提供幫助。本學(xué)期將繼續做好以下工作:
1、穩定現有校辦企業(yè)
企業(yè)追求的是利潤最大化,追求的是合作共贏(yíng),而目前大環(huán)境,小氣候對穩定校辦企業(yè),有一定難度,作為學(xué)校后勤管理部門(mén)只能進(jìn)一步強化服務(wù)意識,做好協(xié)調、服務(wù)工作,組織、審核校辦企業(yè)的升級和項目變更,檢查、輔導企業(yè)的財務(wù)管理,執行財務(wù)制度,組織內部審計,按規定收交校辦企業(yè)管理費,處理日常工作。盡量為廠(chǎng)長(cháng)們排憂(yōu)解難,幫助企業(yè)解決發(fā)展過(guò)程中的困難。多打感情牌,另外與工商、稅務(wù)等職能部門(mén)多協(xié)調,爭取服務(wù)的主動(dòng)性、合法性和科學(xué)性。
2、積極招商引資
在招商引資方面多與外界接觸,積極參加招商活動(dòng),走出去請進(jìn)來(lái),努力優(yōu)化投資軟環(huán)境,由于沒(méi)有什么政策優(yōu)惠, 招商引資具有相當難度,因此希望各位教師有機會(huì )的話(huà)能為學(xué)校招商引資,有這方面線(xiàn)索請與勤工處聯(lián)系,學(xué)校將對有貢獻的人員給予獎勵。學(xué)校將設立招商引資引薦獎。
引進(jìn)外資(實(shí)際利用10萬(wàn)美元,注冊外資20--50萬(wàn)美元)獎人民幣20xx元, 引進(jìn)市外民資500--1000萬(wàn)元,獎人民幣3000元, 引進(jìn)校辦企業(yè),年銷(xiāo)售100萬(wàn)以上,獎人民幣20xx元。引資數目巨大,給予重獎。
3、建設勞動(dòng)實(shí)踐基地
充分利用勤工儉學(xué)項目資源加強勞動(dòng)實(shí)踐基地建設,加大投入,擴大規模,建立有特色的實(shí)踐基地,并充分發(fā)揮其育人功能。每學(xué)期至少組織大規模實(shí)踐活動(dòng)一次。
4、加強安全管理
每月安全例查一次,做好記錄制定好應急預案,幫助和督促企業(yè)建立質(zhì)量、資金、安全等管理制度,促使校辦企業(yè),提高安全意識,管理水平,增加效益。
中心校工作計劃 篇6
20xx至20xx年下學(xué)期我鎮教學(xué)工作的基本思路是:在縣教文體局的正確領(lǐng)導下,以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導,大力實(shí)施教學(xué)評估,規范中小學(xué)教學(xué)管理,搞好中小學(xué)課程建設和實(shí)施,扎實(shí)深入開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)化閱讀和校本研修,提高干部教師專(zhuān)業(yè)水平,確保通過(guò)省市教學(xué)評估驗收;繼續抓好對教學(xué)評價(jià)改革,完成好全縣教學(xué)質(zhì)量測評,使我鎮中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
本學(xué)期的工作要點(diǎn)是:
一、加強課程管理和建設
1、實(shí)行非考試科目教師專(zhuān)任制,開(kāi)齊開(kāi)全國家課程。從20xx至20xx年下學(xué)期開(kāi)始,各小學(xué)要按縣下發(fā)的課程開(kāi)設要求制定新的課程計劃,編制新的課程表。非考試科目實(shí)行教師專(zhuān)任制,一律取消兼課。
2、抓好地方課程和校本課程的開(kāi)設。從20xx年開(kāi)始地方課程內容納入全縣教學(xué)質(zhì)量測評和期末考試命題范圍,各小學(xué)要認真完成好地方課程的開(kāi)設工作,同時(shí)做好校本課程的研發(fā)工作。
二、大力推進(jìn)課堂教學(xué)和開(kāi)展校本教研
1、20xx年至20xx年下學(xué)期按縣制定的《課堂教學(xué)評價(jià)標準》,在說(shuō)課和聽(tīng)課的基礎上,將課堂教學(xué)水平分為三個(gè)等級。學(xué)期內完成陳莊中心校教師課堂教學(xué)達標全員評估工作。另外試完成全鎮各校教師的課堂教學(xué)達標全員評估工作。
2、認真組織和完成好學(xué)區學(xué)科校際教研工作。協(xié)助各鄉鎮校作好學(xué)區的校際教研工作。按照學(xué)區教研工作安排,文辦室協(xié)同各校教師提前籌備、積極參與、課后反思等都做到及時(shí)、充分,落實(shí)到位。鼓勵全體教師積極參與到教研活動(dòng)中來(lái)把學(xué)區教研工作作好,應用到教學(xué)中,為教學(xué)服務(wù)。
3、從新學(xué)期開(kāi)始縣組織的各類(lèi)教師教學(xué)能力競賽改為教育干部參與、參賽教師全員觀(guān)摩評委現場(chǎng)打分、教研員總結培訓等多種方式的綜合運用使教學(xué)競賽成為展示的舞臺、交流的平臺、培訓的講臺。
三、繼續實(shí)施干部教師學(xué)習提高工程。
1、要求各校繼續以縣政府《關(guān)于實(shí)施教師素質(zhì)提高工程的意見(jiàn)》,為指導,立足學(xué)校,遵循教育發(fā)展規律,努力創(chuàng )建一支德教雙馨、結構合理、相對穩定的教師隊伍。推薦年輕教師和業(yè)務(wù)能力強的教師參加縣教文體局的培訓和管理。各學(xué)校要優(yōu)先保證教師學(xué)習進(jìn)修的所需資源和經(jīng)費。積極鼓勵和大力支持干部教師參加上級組織的學(xué)習和教科研活動(dòng)。
2、開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)化閱讀活動(dòng)。按照縣教研室的工作安排,文辦室依照教研室的推薦目錄和自校的圖書(shū)室,要求教育干部和教師每周閱讀一篇教育教學(xué)相關(guān)文章,每月閱讀一本教育教學(xué)刊物,每學(xué)期閱讀一套教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)。鼓勵學(xué)校開(kāi)展有特色的讀書(shū)教育活動(dòng)。文辦室預定于四月份組織干部教師專(zhuān)業(yè)化閱讀知識競賽,選優(yōu)教師參加縣競賽。并將讀書(shū)教育活動(dòng)作為一項教師學(xué)習提高的長(cháng)期工作來(lái)抓,注重學(xué)習實(shí)效,避免走過(guò)場(chǎng),流于形式。
四、做好教學(xué)評估的資料收集工作
各校在三月份前完成20xx年的教學(xué)評估工作,并做好資料的收集、規范、整理工作。同時(shí)在新學(xué)期開(kāi)始后隨著(zhù)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,資料的整理同步進(jìn)行,為順利通過(guò)省市對我縣教學(xué)評估驗收提前做好準備。
文辦室將在三月份組織各校教學(xué)評估檔案展評,比較各校工作的完成情況和檔案的規范情況,推薦先進(jìn)校的做法促進(jìn)后進(jìn)學(xué)校的工作。
五、積極籌備三、六年級教學(xué)質(zhì)量測評
繼續抓好各校教學(xué)質(zhì)量提高工作,定時(shí)組織期中、期末教學(xué)質(zhì)量測評。在做好各年級教學(xué)工作的同時(shí),重點(diǎn)抓好三、六年級,不定時(shí)組織學(xué)科測評來(lái)檢測教學(xué)情況,比較校際間差距,表?yè)P先進(jìn)促進(jìn)后進(jìn)。
中心校工作計劃 篇7
一、指導思想:
以學(xué)校工作意見(jiàn)為指導,以“綠色教育”理念為指引,緊緊圍繞音樂(lè )課程新標準,努力創(chuàng )建以“綠色教育”為目標的音樂(lè )課堂,全面提高學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì),扎實(shí)抓好文藝小組的基本功訓練,為來(lái)年的文藝匯演打好基礎。
二、研究重點(diǎn):
1、研究課題:《注重審美體驗和自主探究》
2、研究課題的理論依據:
以音樂(lè )審美為核心是音樂(lè )教育最基本的理念。音樂(lè )課程的重要價(jià)值是審美體驗價(jià)值,音樂(lè )教育的全部過(guò)程都應是一種自覺(jué)的審美過(guò)程,它通過(guò)以感受音樂(lè )、表現音樂(lè )和音樂(lè )創(chuàng )造活動(dòng)為主的審美活動(dòng),使學(xué)生充分體驗蘊涵于音樂(lè )音響形式中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴,使音樂(lè )藝術(shù)凈化心靈、陶冶情操、啟迪智慧、情智互補的作用和功能得到有效的發(fā)揮。因而在教學(xué)中,要注重審美體驗的過(guò)程,充分重視審美體驗在音樂(lè )教育中的重要作用。
3、研究人員:
王明霞 賀康霖 張鎖俊 殷梅風(fēng)
三、具體安排:
本學(xué)期,我們音樂(lè )教研組應努力創(chuàng )建“綠色音樂(lè )課堂”,提高高年級學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣,豐富音樂(lè )教學(xué)手段。平時(shí)要加強文藝組的訓練工作,力求在來(lái)年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績(jì)。
中心校工作計劃 篇8
學(xué)校安全是學(xué)校一切工作的重中之重,它直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),關(guān)系到社會(huì )穩定,關(guān)系到社會(huì )主義和諧社會(huì )的建設。市教育局20xx年的1號、2號文件全是涉及安全工作,縣教育局的6號、103號、140號文件全是關(guān)乎安全工作,足見(jiàn)上級教育行政部門(mén)對學(xué)校安全工作的高度重視。為維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保護學(xué)生、教職工、學(xué)校的合法權益,積極預防,妥善處理學(xué)校安全事故,根據有關(guān)法律、法規,依據上級文件精神,結合我鄉各個(gè)學(xué)校實(shí)際,特制定以下安全工作計劃:
一、指導思想:
二、工作具體做法
一、加強領(lǐng)導,健全機構
1、安全管理工作遵循“安全優(yōu)先,及時(shí)有效,預防為主,防治結合、加強教育,群防群治”的方針,堅持“屬地管理”及“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則。
2、鄉中心校成立了以中心校長(cháng)高智慧為組長(cháng),以葛治永為副組長(cháng),以中小學(xué)校長(cháng)為組員的安全領(lǐng)導小組,組長(cháng)對全鄉安全工作全面負責,副組長(cháng)對全鄉安全工作具體負責,各學(xué)校校長(cháng)對學(xué)校安全工作直接負責。
三、完善制度,責任到人
1、實(shí)行安全工作崗位責任制度。
2、實(shí)行安全工作定期檢查制度。
3、實(shí)行學(xué)校安全工作月報制度。
4、嚴格實(shí)行寄宿生審批制度。
5、實(shí)行學(xué)校集體外出活動(dòng)報批制度。
6、實(shí)行安全事故報告制度。
7、實(shí)行事故隱患反饋制度。
8、實(shí)行學(xué)生離家、離校制度。
9、落實(shí)安全教育制度。
10、實(shí)行學(xué)校安全工作獎懲制度。
四、強化安全意識,落實(shí)安全措施
11、學(xué)校無(wú)危房,12、學(xué)校內各種建筑應符合國家建筑設計標13、準,14、安全適用,15、防火、防盜、防水、防毒、防雷電功能齊全。
16、加強校舍17、的管理與維修,18、消除事故隱患。各個(gè)學(xué)校要定期對校舍19、進(jìn)行檢查鑒定,20、對危房及時(shí)維修。
21、加強學(xué)校各種教學(xué)設備22、、器材和生活設施的安全管理。
23、加強后勤管理。學(xué)校的貴重物品存放地帶,24、門(mén)窗必須加固,25、保證學(xué)校財產(chǎn)免受損失。學(xué)校供電、供水、供暖設施等要有專(zhuān)人管理,26、確保符合安全要求。有住校生的學(xué)校要加強學(xué)生宿舍27、管理,28、宿舍29、門(mén)窗要堅固,30、實(shí)行教師陪宿或值班巡邏制度。要加強對學(xué)生食堂的管理,31、嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》,32、防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。
33、要加強對教學(xué)樓和學(xué)生公寓樓通道的安全管理。
34、加強學(xué)生衛生安全工作管理。要認真貫徹執行《河南省衛生廳河南省教育廳關(guān)于轉發(fā)<學(xué)校食物中毒事故行政責任追究暫行規定>的通知》,35、落實(shí)責任制,36、進(jìn)一步完善學(xué)校食堂管理制度。
37、加強傳染性疾病的防治工作。
38、加強消防安全的管理。學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍
39、、微機室、實(shí)驗室、閱覽室、報告廳、食堂、倉庫等地帶要備
40、有足夠的滅火器材,
41、宿舍42、樓夜間不
43、得有閉鎖。
44、加強校園治安秩序和周邊環(huán)境的治理。
45、加強學(xué)校及周邊道路交通安全管理。
46、加強教育教學(xué)環(huán)節的安全管理。
47、加強各類(lèi)大型活動(dòng)的管理。
48、學(xué)校教職工要遵守職業(yè)道德,
49、提高教書(shū)育人、服
50、務(wù)學(xué)生的自覺(jué)性,
51、嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生、使役或變相使役學(xué)生,
52、對違反規定情節嚴重者要給予行政處分;造成學(xué)生致傷、治殘、致死等嚴重后果的要依法追究刑事責任。
53、加強學(xué)校門(mén)衛職責。
54、健全完善安全應急預案。
四、依法妥善處理學(xué)校安全事故
1、鄉中心校將學(xué)校安全教育、管理和防范工作作為考核各中小學(xué)校和領(lǐng)導工作的重要內容。凡發(fā)生重大事故,負有直接責任的單位和學(xué)校一律取消本年度評先資格。對因官僚主義、玩忽職守而釀成重大安全事故者,要依法追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的行政、刑事責任。
2、要依法妥善處理學(xué)校安全事故。學(xué)校教師、學(xué)生在校內受到輕微傷害,學(xué)?膳浜嫌嘘P(guān)部門(mén)依照有關(guān)法律法規和校紀校規進(jìn)行處理,同時(shí)給予責任人批評教育或相應的行政、紀律處分;發(fā)生死、重傷等重、特大事故的,學(xué)校要保護好現場(chǎng),迅速報告教育行政部門(mén)、公安及衛生等部門(mén),及時(shí)疏散學(xué)生,全力救護傷員,減少傷亡,并積極協(xié)同有關(guān)部門(mén)妥善處理,凡師生在校外因非學(xué)校責任造成傷害的,由責任方承擔事故責任。
3、師生在教育教學(xué)活動(dòng)、在校正常生活中及參加學(xué)校組織的校外活動(dòng)時(shí)發(fā)生死亡、重傷或治殘事故的,要區分學(xué)校和師生本人責任大小,按有關(guān)法律和政策規定妥善處理。由于不可抗拒的原因發(fā)生師生傷亡事故的,要在當地政府、村委領(lǐng)導下由學(xué)校同有關(guān)部門(mén)根據具體情況,按有關(guān)規定進(jìn)行處理。
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