【推薦】創(chuàng )建工作計劃三篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編精心整理的創(chuàng )建工作計劃3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng )建工作計劃 篇1
為進(jìn)一步強化機關(guān)黨組織的服務(wù)功能，根據市級機關(guān)黨工委關(guān)于《加強基層服務(wù)型黨組織建設的實(shí)施方案》的通知（安機黨工〔20xx〕32號）精神，以開(kāi)展“跨越發(fā)展當先鋒 機關(guān)黨建走前頭”活動(dòng)為載體，落實(shí)干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾、在職黨員到社區報到等制度，充分發(fā)揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為加快建設滇中產(chǎn)業(yè)新區核心示范區，在全省實(shí)現“兩個(gè)率先”提供堅強的組織保證，結合單位實(shí)際，制定本工作計劃。
一、基層服務(wù)型黨組織建設的總體要求
總體要求是堅持服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員的主方向。服務(wù)改革，就是貫徹落實(shí)全面深化改革的重大決策部署，做好宣傳引導、統一思想工作，確保黨員群眾理解改革、支持改革、參與改革；帶頭執行改革政策，協(xié)調處理改革涉及的群眾切身利益問(wèn)題，確保改革順利推進(jìn)。服務(wù)發(fā)展，就是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，凝聚發(fā)展力量，營(yíng)造發(fā)展環(huán)境，提供發(fā)展動(dòng)力，引導各領(lǐng)域基層黨組織和黨員圍繞中心、服務(wù)大局，立足本職、發(fā)揮作用，推動(dòng)全市經(jīng)濟社會(huì )更好更快發(fā)展。服務(wù)民生，就是貫徹落實(shí)黨的惠民利民政策，為謀民生之利、解民生之憂(yōu)創(chuàng )造條件，為解決群眾上學(xué)、看病、就業(yè)、養老、住房、交通，以及生態(tài)環(huán)境、食品藥品安全、安全生產(chǎn)、社會(huì )治安、執法司法等實(shí)際困難提供服務(wù)，重點(diǎn)解決困難群眾的生產(chǎn)生活問(wèn)題，推動(dòng)基層社會(huì )治理創(chuàng )新，主動(dòng)化解社會(huì )矛盾，促進(jìn)社會(huì )和諧穩定。服務(wù)群眾，就是自覺(jué)踐行黨的根本宗旨和群眾路線(xiàn)，實(shí)行干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度，與群眾同吃同住同勞動(dòng)，既認真傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，維護群眾利益，按照群眾的需求和意愿提供服務(wù)，又充分運用民主協(xié)商、耐心說(shuō)服和典型示范等方法教育引導群眾，團結帶領(lǐng)群眾共同創(chuàng )造幸福美好生活。服務(wù)黨員，就是尊重黨員主體地位，保障黨員民主權力，健全黨內激勵關(guān)懷幫扶機制，從思想、工作、生活上關(guān)心黨員，尤其要幫助老黨員、生活困難黨員和流動(dòng)黨員解決實(shí)際問(wèn)題，增強黨員的歸屬感、光榮感、責任感，激發(fā)黨員服務(wù)群眾內在動(dòng)力。
實(shí)現“八個(gè)走在前”即:班子團結走在前、隊伍建設走在前、服務(wù)中心走在前、改革創(chuàng )新走在前、作風(fēng)轉變走在前、效能提升走在前、便民惠民走在前、廉潔自律走在前的目標要求。
二、 落實(shí)基層服務(wù)型黨組織建設的主要任務(wù)
圍繞服務(wù)中心、建設隊伍搞好服務(wù)，落實(shí)黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度，推動(dòng)機關(guān)干部深入基層、服務(wù)基層、轉變作風(fēng)；圍繞自身職能，以履職盡責、掌握民情、解決問(wèn)題、推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾為主要任務(wù)，發(fā)揮機關(guān)黨組織的協(xié)助和監督作用，著(zhù)力在加強理論武裝、提高素質(zhì)能力、改進(jìn)工作作風(fēng)上下功夫，促進(jìn)本部門(mén)各項工作任務(wù)的完成，努力使機關(guān)黨建在建設學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型黨組織上走前頭、作表率。
三、推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設的主要措施
�。ㄒ唬﹪栏顸h員組織生活基礎。嚴格落實(shí)“三會(huì )一課”制度，組織黨員過(guò)好組織生活。黨支部（總支）要加強對黨員的經(jīng)常性教育，按時(shí)上黨課，黨員要按時(shí)按標準交納黨費、按時(shí)參加黨組織活動(dòng)。強化黨員日常管理，確保每名黨員都納入黨組織的管理之中。
�。ǘ┌凑铡昂筮M(jìn)”變“先進(jìn)”及比學(xué)趕超、動(dòng)態(tài)管理、掛賬銷(xiāo)號的要求，著(zhù)力整頓軟弱渙散基層黨組織，實(shí)現軟弱渙散變堅強戰斗堡壘的目標，整體建強基層黨組織服務(wù)隊伍，提升服務(wù)能力。
�。ㄈ┓e極參加上級黨組織組織的“以服務(wù)”為主要內容的黨務(wù)工作者和黨員培訓，通過(guò)參加黨務(wù)干部培訓班，提高黨務(wù)工作者的服務(wù)能力；總支以增強黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，開(kāi)展經(jīng)常性的黨員教育培訓，全面提升黨員隊伍素質(zhì)，增強服務(wù)群眾的本領(lǐng)。
�。ㄋ模h組織的活動(dòng)經(jīng)費，按每年黨員人均200元標準，列入部門(mén)行政經(jīng)費預算，保障工作需要。
�。ㄎ澹┱宵h建資源。大力推廣“插甸經(jīng)驗”，落實(shí)干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度，與群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展黨建共建活動(dòng)，與村（社區）黨組織廣泛開(kāi)展同學(xué)習、同交流、同幫扶等活動(dòng)。實(shí)現機關(guān)單位與城鄉基層黨組織優(yōu)勢互補、資源共享。
�。┙∪晟泣h內關(guān)懷激勵幫扶機制，從思想、工作、生活上，表彰獎勵等方面關(guān)心黨員，激發(fā)黨員服務(wù)群眾的內在動(dòng)力。
�。ㄆ撸┙Y對幫扶1個(gè)村，結對幫扶的重點(diǎn)是基層黨組織軟弱渙散、發(fā)展滯后、困難多、情況復雜的.村，幫助指導整頓軟弱渙散、理清工作思路、健全工作制度、解決突出問(wèn)題。
�。ò耍╅_(kāi)展“在職黨員進(jìn)社區”服務(wù)。按照機關(guān)黨工委轉發(fā)《XX市在職黨員到社區報到為群眾服務(wù)實(shí)施方案》的通知（安機黨工〔20xx〕11號）的要求，結合職能職責，組織黨員主動(dòng)認領(lǐng)服務(wù)崗位和服務(wù)事項，實(shí)現在職黨員受教育、居民群眾得實(shí)惠、社區工作上水平。
�。ň牛⿲W(xué)習借鑒升級版的“孟連經(jīng)驗”，結合實(shí)際，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，充分發(fā)揮先進(jìn)典型在建設基層服務(wù)型黨組織中的引領(lǐng)作用。
創(chuàng )建工作計劃 篇2
我校是一所新建學(xué)校，建校之初，在師生中廣泛宣傳綠色理念，提升師生的環(huán)保意識，以“綠色學(xué)�！钡膭�(chuàng )建為抓手，構建和諧、文明校園，樹(shù)立“向上、向善”的校風(fēng)。從“綠色學(xué)�！钡膭�(chuàng )建入手，使師生養成健康、節約、環(huán)保的生活方式，促進(jìn)師生成長(cháng)，家庭和諧。在建校之初統一師生思想，養成綠色生活、學(xué)習習慣是非常好的契機。同時(shí)，保護環(huán)境也是我們國家的一項基本國策，是實(shí)施可持續發(fā)展戰略的重要內容。開(kāi)展“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建工作，是學(xué)校素質(zhì)教育的有效抓手，為認真貫徹執行《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護若干問(wèn)題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》，加強我校的綠色環(huán)境教育工作，扎實(shí)開(kāi)展綠色校園建設，推廣普及生態(tài)知識，增強學(xué)生的環(huán)境保護意識。特制定以下創(chuàng )建計劃。
一、提高思想認識，明確工作目標
1、統一思想，提高認識
開(kāi)展“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng)，是增強全民環(huán)境意識，推進(jìn)中小學(xué)校環(huán)境教育，提高下一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要，也是促進(jìn)科教興市，實(shí)施經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展，構建和諧社會(huì )的需要。學(xué)校領(lǐng)導要專(zhuān)門(mén)組織教師認真學(xué)習《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護若干問(wèn)題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》，以及《安徽省小學(xué)“綠色學(xué)�！痹u估標準》《馬鞍山市綠色學(xué)校評價(jià)指標》，充分認識開(kāi)展學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義，從科教興國、可持續發(fā)展戰略；從創(chuàng )建綠色校園、和諧校園，認清開(kāi)展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性，做到認識到位，措施到位，力度到位。
2、加強領(lǐng)導，健全組織
3、制定方案，明確目標
為了切實(shí)抓好“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育工作，領(lǐng)導小組多次召開(kāi)創(chuàng )綠籌備會(huì )議，制定了《西湖花園小學(xué)創(chuàng )建綠色學(xué)校工作計劃》，確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內容，爭取在20xx年成為馬鞍山市綠色學(xué)校。
二、綠化美化環(huán)境，建設生態(tài)校園
1、綠化校園
作為新建學(xué)校，學(xué)校在建設中把綠化作為學(xué)校硬件的重要內容。學(xué)校綠化整體布局，校園內翠竹搖曳、芳草茵茵，一年四季都有花有綠。整個(gè)綠化造價(jià)在一百多萬(wàn)元。在前期綠化的基礎上，我校注重教學(xué)樓和班級教室的綠化，購進(jìn)很多盆栽放置在樓道和教室、辦公室內。校園綠化教師、學(xué)生和物業(yè)公司共同維護，盆栽由教師和學(xué)生共同維護。目前全�？删G化面積100%綠化，現在，花園式校園已成格局，草坪、綠樹(shù)相襯益彰，把籃球場(chǎng)和田徑場(chǎng)各分東西，足球場(chǎng)的天然草坪更是綠意盎然。學(xué)校設立護綠小衛士，強化學(xué)生保護綠化、愛(ài)護花木意識。
2、保持環(huán)境衛生
注重校園美化，要求每位師生象打扮我們自己一樣來(lái)美化我們的校園環(huán)境。學(xué)校通過(guò)墻面布置、放置文化石、綠化標示牌、班級布置、宣傳櫥窗等來(lái)營(yíng)造典雅、溫馨的校園文化。通過(guò)設立紅領(lǐng)巾衛生監督崗，開(kāi)展衛生競賽等途徑，教育學(xué)生天天做好清掃、檢查、保潔等工作，創(chuàng )造潔凈、文明的校園。
3、進(jìn)行科普教學(xué)研究
學(xué)校在全面實(shí)施課堂教學(xué)中不斷滲透科普教育知識。成立環(huán)保興趣小組，鼓勵師生結合自己實(shí)踐，撰寫(xiě)科普、環(huán)保方面的小論文，在參與環(huán)保、綠色學(xué)校創(chuàng )建的過(guò)程中培養師生的科學(xué)精神和合作意識。
三、拓寬教育渠道，抓好環(huán)境教育
1、注重學(xué)科滲透
通過(guò)宣傳和培訓使教師積極轉變教育教學(xué)觀(guān)念，深刻意識到生態(tài)環(huán)境教育的重要性，將生態(tài)環(huán)境教育滲透于教育教學(xué)工作中，充分挖掘環(huán)境教育的內容，課前認真查找資料，尋找材料，做好充分的準備。課堂上根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，將教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結合。
在科學(xué)、品德與生活、勞動(dòng)、語(yǔ)文、數學(xué)、班隊等課中，應著(zhù)重通過(guò)課堂教學(xué)傳授有關(guān)保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡的科學(xué)知識，培養學(xué)生良好的衛生習慣和環(huán)保意識。
2、開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)
組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高認識，培養能力，展示才華。我們主要開(kāi)展以下系列性的活動(dòng)：
�、傩麄餍缘慕逃涸趯W(xué)校的宣傳櫥窗中布置“熱愛(ài)我們的地球”、“水—生命之源”、“不亂丟廢電池”等專(zhuān)刊，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、班隊活動(dòng)宣傳環(huán)保知識。開(kāi)展“保護我們共同的家園——地球”環(huán)保征文活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀有關(guān)環(huán)境保護的書(shū)籍，進(jìn)行交流，使學(xué)生的認識、情感和行動(dòng)結合起來(lái)，提高教育成效。
�、诟傎愋缘幕顒�(dòng)：美術(shù)組舉辦“保護環(huán)境，美化校園”書(shū)畫(huà)、壁報比賽，少先隊大隊部開(kāi)展環(huán)保小報比賽、環(huán)保征文活動(dòng)等，
�、垧B成良好習慣的活動(dòng)：開(kāi)展“廢物利用、變廢為寶”巧手活動(dòng)，利用各種廢棄的瓶、罐、盒等進(jìn)行小制作，并舉辦展覽。
�、苷{查研究性的活動(dòng)：廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展有關(guān)生態(tài)環(huán)境方面的調查研究，讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐，撰寫(xiě)小論文，增強學(xué)生的環(huán)保意識，同時(shí)培養學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
�、輰�(shí)踐性活動(dòng)：組織“植綠護綠”小隊活動(dòng)，利用雙休日、節假日，隊員們走上街頭、走進(jìn)社區，向市民宣傳環(huán)保知識，清除公共場(chǎng)所的廣告紙，打掃居民區衛生，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己“保護環(huán)境，從我做起”的承諾。
�、迏⒂^(guān)性活動(dòng)：組織學(xué)生參觀(guān)我市的綠化先進(jìn)單位，使學(xué)生了解環(huán)境與人類(lèi)自下而上的密切關(guān)系，增強保護環(huán)境的意識，自覺(jué)地關(guān)注、保護環(huán)境。
四、具體安排
二月份：
1、建立創(chuàng )綠環(huán)保領(lǐng)導小組。
2、召開(kāi)全體教師參加的環(huán)保工作會(huì )議，部署創(chuàng )建綠色學(xué)校工作任務(wù)。
3、召開(kāi)班隊會(huì )和家長(cháng)會(huì )，動(dòng)員全體學(xué)生和家長(cháng)參與學(xué)校創(chuàng )綠工作。
三月份：
1、紅領(lǐng)巾環(huán)保知識宣傳。
2、社區護綠、建立紅領(lǐng)巾示范林。
四月份：
1、環(huán)保領(lǐng)導小組會(huì )議。
2、開(kāi)展班隊評“環(huán)保手抄報”、“環(huán)保天地黑板報專(zhuān)欄”活動(dòng)。
3、大隊部開(kāi)展“保護大自然、從我們做起”系列活動(dòng)。
五月份：
1、各中隊環(huán)保小實(shí)踐活動(dòng)。
2、環(huán)保工作小結，整理資料。
六月份：
1、召開(kāi)環(huán)保工作會(huì )議，具體檢查落實(shí)工作。
2、校園綠化保潔評比工作。
3、結合世界環(huán)境日開(kāi)展“保護環(huán)境，珍愛(ài)生命”活動(dòng)。
七月份――八月份
1、校園花草樹(shù)木保護活動(dòng)。
2、開(kāi)展紅領(lǐng)巾護樹(shù)護草活動(dòng)。
3、環(huán)保知識小培訓。
九月份：
1、校外“潔凈社會(huì )、護綠”活動(dòng)。
2、開(kāi)展“熱愛(ài)大自然、保護大自然”為主題大隊活動(dòng)。
十月份：
1、環(huán)保黑板報評比。
2、開(kāi)展“綠色校園綠色生活”征文活動(dòng)。
3、環(huán)保知識中隊主題班會(huì )研討。
十一月份：
1、環(huán)保教育領(lǐng)導小組會(huì )議。
2、“綠色班級”評選。
十二月份：
整理資料、工作總結。
創(chuàng )建工作計劃 篇3
一、目標：
1.激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓他們喜歡讀書(shū)，和書(shū)成為好朋友，讓他們的童年時(shí)時(shí)與好書(shū)相伴。
2.通過(guò)閱讀，使學(xué)生增長(cháng)知識，拓展視野，提高閱讀能力。
3.讓學(xué)生在閱讀中養成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的習慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長(cháng)。
二、實(shí)施過(guò)程：
準備階段：
1.對學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使學(xué)生認識到開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的意義，明確讀書(shū)活動(dòng)的目標、任務(wù)。
2.調查學(xué)生擁有圖書(shū)和閱讀的情況，建立班級圖書(shū)角，并在教室布置中增加閱讀宣傳這一項，在墻壁上貼出班級讀書(shū)口號，開(kāi)辟讀書(shū)園地的墻報。推選好班級圖書(shū)管理員，在班中營(yíng)造一種良好的讀書(shū)氛圍。
3.學(xué)生自己從家里帶書(shū)，并對學(xué)生進(jìn)行指導，帶哪些方面的課外書(shū)。
活動(dòng)階段：
(一)宣傳發(fā)動(dòng)
1.學(xué)生制定個(gè)人的讀書(shū)計劃，充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。如：安排中午的時(shí)間，晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間，周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書(shū)不得少于半小時(shí)。
2.做好家長(cháng)的宣傳工作。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，引導孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導孩子擴大閱讀范圍。
(二)實(shí)施行動(dòng)
1.讓學(xué)生充分利用早晨晨讀時(shí)間、中午的“午讀”時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校、在家里安排三十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節假日，更要做到讀書(shū)、休息兩不誤，使讀書(shū)成為一種習慣，一種樂(lè )趣。
2.定期布置學(xué)生背誦每周一詩(shī)，并利用一周兩節早讀課時(shí)間全班齊誦。
3.開(kāi)展交流活動(dòng)，如選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽(tīng)，讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書(shū)介紹給大家。開(kāi)展“好書(shū)大家看”活動(dòng)，建立班級圖書(shū)箱，學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書(shū)等。
4.老師做好導讀工作，引導學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀，初步教給學(xué)生讀書(shū)做記號，讀書(shū)做筆記的簡(jiǎn)單讀書(shū)方法。要求學(xué)生寫(xiě)好《好書(shū)伴我成長(cháng)》。在學(xué)生讀完一本書(shū)后老師考核后要在閱讀記錄表上打分。
5.營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境，通過(guò)給畫(huà)配詩(shī)，給詩(shī)配畫(huà)，做書(shū)簽、古詩(shī)文表演等活動(dòng)，培養學(xué)生讀書(shū)的興趣。
6.開(kāi)展家庭讀書(shū)樂(lè )活動(dòng)。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，讓家長(cháng)引導孩子選擇合適的讀物或家長(cháng)和孩子共讀一本書(shū)，共議一本書(shū)，進(jìn)而擴大閱讀范圍。推薦優(yōu)秀讀物，組織開(kāi)展親子共讀活動(dòng)，交流感悟。
7.開(kāi)展“我是故事大王”的競賽活動(dòng)，以班和年級為單位，為學(xué)生提供展示的舞臺。
班級讀書(shū)口號：書(shū)香伴我成長(cháng),讀書(shū)成為習慣。
班級圖書(shū)角名稱(chēng)：好書(shū)角
(三)總結評比。
1.開(kāi)展講故事演講比賽，課外閱讀知識競賽活動(dòng)。
2.定期進(jìn)行班級評比，評出一——三星級“小書(shū)迷”，給予鼓勵。表現突出的學(xué)生可以授予“讀書(shū)星”稱(chēng)號。利用讀書(shū)活動(dòng)，每月評選出“閱讀大王”、“背誦大王”。
3.盡量組織學(xué)生參加各種書(shū)評、讀后感的征文活動(dòng)，讓學(xué)生在閱讀中感受成功的喜悅。
4.進(jìn)行班級讀書(shū)成果展示，展示“讀書(shū)筆記”、“讀書(shū)卡”、“優(yōu)秀習作”、“書(shū)畫(huà)作品”等。
【【推薦】創(chuàng )建工作計劃三篇】相關(guān)文章：
文明鄉鎮創(chuàng )建工作計劃03-10
創(chuàng )建“綠色學(xué)�！庇媱�02-08
創(chuàng )建工作匯報11-05
創(chuàng )建平安工作匯報08-25
【推薦】班級工作計劃03-12
推薦大班工作計劃03-02